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《纸船和风筝》读后感

时间:2020-11-02 20:03:01 读后感 我要投稿

《纸船和风筝》读后感

《纸船和风筝》读后感1

  今天,我们学了《纸船和风筝》这一课。

《纸船和风筝》读后感

  课文讲了一只松鼠和小熊的故事:松鼠折了一只纸船,把它放在小溪里,漂到小熊家门口。小熊拿起纸船,乐坏了,纸船上有个松果,上面写着:“祝你快乐!”小熊也想把快乐给松鼠,可纸船不能漂到山上去,怎么办?它就扎了一只风筝,让风筝飞到天上,松鼠就可以接到了。松鼠抓住了风筝线,看了看,也乐坏了。风筝上有个草莓,写着:“祝你幸福!”后来,它们成了好朋友。

  有一天,它们有一点小事就吵架,山上没有飞的风筝了,小溪里没有漂的纸船了。小熊特伤心,还是每天扎一只风筝,可是没面子放出去。松鼠也很伤心,过了几天,松鼠受不了了,它拿起一只纸船写上:“如果你愿意和好,就放纸风筝吧!”把船放进了小溪。傍晚,松鼠看到了一只风筝朝它飞来,兴奋不已,它连忙把一只只纸船放到小溪里。

  读了这篇课文,我感受到了友谊能让自己和伙伴得到快乐。小熊和松鼠是使用互送礼物的方法变成朋友的。后来,它们的友谊出现了“裂缝”,如果它们谁都不理谁的话,友谊就消失了,容忍和谅解是最好的解决办法,是小松鼠率先伸出友谊之手的,令人敬佩!

  今后,我要和朋友和睦相处,不能斤斤计较。如果我跟朋友闹别扭了,我就会率先伸出友谊之手,那么我的朋友就会越来越多!

  

《纸船和风筝》读后感2

  今天,我学习了《纸船和风筝》这篇课文,课文内容是这样的:

  松鼠和小熊住在一座山上,松鼠住在山顶,小熊住在山脚。松鼠折了一只纸船,上面写着:“祝你快乐!”送给了小熊。小熊扎了一只风筝送给小松鼠,风筝上写着:“祝你幸福!”纸船和风筝让他俩成了好朋友。

  有一天他们为了一件小事吵了一架以后没有看见纸船和风筝。他们很伤心,最后又通过风筝和纸船又和好了。

  我和好朋友也吵过架,第2天我们就互相原谅了对方。我们仍是好朋友。

《纸船和风筝》读后感3

  有一天,松鼠和小熊住在山上,一天,小熊在家门口,小松鼠想;小溪正好流到小熊家门口。“于是小松鼠就折了一只纸船,小熊看见纸船,乐坏啦。

  纸船里面放着一个小松果,松果上挂了一张纸条,纸条上面写着;”祝你快乐。“小熊也想折一个纸船送给松鼠,可是纸船漂不到山上,他想了想。就扎了一只风筝,风筝飘呀飘呀,飘到了松鼠家门口。松鼠看见风筝高兴地叫了起来。

《纸船和风筝》读后感4

  读了这篇课文,我深深地被松鼠和小熊纯真、美好的友谊感动着。

  纸船和风筝让松鼠和小熊成为了好朋友,可它们们又因一点小事发生了争吵,为修补“裂缝”它们用独特的方式维护了友谊。它们的做法多么值得我们借鉴学习啊!

  我和杨博文从小一起长大,又因我俩都叫“博文”(闻),所以我俩成了一对形影不离的好朋友。

  记得有一次上体育课,我被别人不小心绊倒了,膝盖一阵剧痛,鲜血流了出来,我鼻子一酸,眼泪不知不觉地流了出来,杨博文急忙轻轻地把我扶了起来,“别哭了,一定很疼吧,我来扶你去校医室吧。”一句句亲切的话语温暖着我,让我暂时忘记了疼痛,渐渐平静了下来,因为我感受到了朋友之间的友情和心灵上的抚慰。想想有时,为了一块橡皮,一支铅笔……和杨博文争得面红耳赤,是多么不应该呀!

  学会关爱别人吧,它会使你的生活到处充满阳光,充满欢笑;学会关心别人吧,它会使你的人生更有价值,更精彩。

  

《纸船和风筝》读后感5

  今 天我们学习了《纸船和风筝》这一课。

  《纸船和风筝》是一篇有趣,感人的`童话故事,讲的是两个隹的比较远的朋友小熊和小松鼠的故事。小熊和小松鼠通过纸船和风筝让它俩成了好朋友,小熊隹山脚下,小松鼠隹山顶上。可是有一天它俩之间产生了矛盾,小松鼠和小熊再也不联系了,后来小松鼠受不了了,通过努力,最后小松鼠和小熊又和好了。

  这篇课文使我懂得了:当我们的感情和友谊产生裂缝的时候,赌气只能使裂缝扩大,容忍和谅解是最好的解决方法,敢先伸出友谊的手的人,是让人佩服的。

《纸船和风筝》读后感6

  今天我读了《纸船和风筝》这篇文章,这个故事告诉了我一个道理:人与人之间要互相帮助,不要因为一点小事而吵架。

  这个故事讲的是,松鼠和小熊一个住在山上,一个住在山下,它们通过纸船和风筝成为了好朋友,可是有一天它们因为一点小事吵了一架,山上再也看不到飘荡的风筝,小河里再也看不到漂流的纸船了,但是它们还是每天扎风筝折纸船,最后小松鼠主动提出和好,它们又成为了好朋友。这个故事让我想起我和弟弟之间发生的事,那天我正在吃东西,弟弟也跟着吃,只剩下一点了,弟弟全部把拿走了,就因为这我们吵了一架,后来我们又一起看动画片和好了。

  从今往后,我要和同学们主动交往,友好相处,有了矛盾不斤斤计较,这样我的朋友才会越来越多。

《纸船和风筝》读后感7

  今天,我读了一篇《纸船和风筝》,主人翁是松鼠和小熊,纸船和风筝让他们俩成了好朋友。他们俩为了一点小事吵了一架,又是纸船和风筝让他们成了好朋友。

  我很感动,因为朋友之间就应该像他们一样相互关怀,相互体谅。

  

《纸船和风筝》读后感8

  今天我们学了《纸船和风筝》这一课,懂得了那么不容易交来的朋友,却为了一点小事而失去朋友。

  我也有这种情况,有一次,我和我的好朋友在后校园玩,快上课了,好朋友说:“我们在楼下再玩一会吧!先不用上楼去教室。”可是我心里好想去教室呀,就这样,我就一个人走了。上课了,她走进来对我说:“以后我不是你的好朋友了。”过了一天又一天,我实在受不了了,我就去给她说:“你还愿意和我玩吗?”她说:“愿意。”

  于是,我们俩又成为了好朋友。

《纸船和风筝》读后感9

  赵老师带我们学了《纸船和风筝》,我觉得小松鼠非常喜欢交朋友,小熊看见了松鼠给它写的信,上面写着:“祝你快乐!”可是它们俩为了一点小事吵了一架,就又不是好朋友了,松鼠受不了啦,就又放了一个纸船,说:“你愿意和好,就放只风筝吧。”他们就和好了。以后不能动不动就生气。

  我和李帅成是非常好的朋友,那天我们俩为了一点小事吵了一架,现在想想我俩真不应该吵架。以后跟朋友不能为了一点小事吵架,要跟朋友真心相处,要主动跟自己喜欢的人交朋友。要多看朋友的优点,学习他的优点。

《纸船和风筝》读后感10

  今天,我们学习了《纸船和风筝》这一课,课文讲了松鼠和小熊之间的关系,例如:小熊放风筝给小松鼠,小松鼠折纸船给小熊。

  我懂了:不要争吵了一架,就不理别人。

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