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读《彩色的翅膀》有感

时间:2022-08-08 15:44:22 读后感 我要投稿

读《彩色的翅膀》有感

  当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的读《彩色的翅膀》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《彩色的翅膀》有感1

  《彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文,一篇很感人的课文,课文大意:

  “我”和小高搭船去宝石岛,小高把他的大提包扔在一边,怀里紧紧抱着一只纸箱子,纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。

  到了岛上,队长请“我”参加他们的“尝瓜会”,那是他们自己种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天,“我”醒来,看见窗外停着一只蝴蝶,对着阳光煽动彩色的翅膀。彩色的翅膀读后感就是这样一篇课文,让我感动了许久。一个战士,探亲回来会带点什么:土特产,生活用品?让自己过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫——传播花粉,只为让大家能吃上西瓜,在这宝石岛上创建新天地。艰苦的生活没有让边防战士怨声载道,他们积极面对,坦然接受,祖国的国土永远神圣!即使是艰苦的宝石岛也一样!

  在这个岛上,没有新鲜的水果,没有良好的食物供应,这是一个与世隔绝的小岛。艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士,但他们不放弃、不埋怨,坦然地接受了,把保卫祖国当成一种荣幸,对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力,使他们在岛上自力更生。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩!

  那些默默无闻的边防战士啊,他们的付出,换来我们安定的日子;他们的艰苦,换来我们的幸福;他们的'牺牲,换来我们的快乐无忧。,在宣传栏上,我们经常看到“一人当兵,全家光荣”的标语,说是这样说的,可是,又有谁真正愿意把亲人送去当兵,独自一人忍受那思念的煎熬呢?这个年代,那种自愿保家卫国的的“小高”已是凤毛麟角。所以,课文中小高的精神,怎不令我们每一个人惭愧呢?

  最后,文章的最后,我想对小高说四个字,那就是:你真伟大!

读《彩色的翅膀》有感2

  瞧,那些无怨无悔的人们,辛苦地建设祖国,却没有一点儿怨言。

  《彩色的翅膀》这篇课文就是赞扬战士们建岛、爱岛那片深情的。这篇课文是写战士们去建设海岛,去种瓜,瓜秧开了花却不结瓜,后来发现是因为没给花儿授粉,后来授了粉结了许多瓜,又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情。

  对啊,我们的大中国有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。那些荒无人烟的地方,被建设者们建设成了一片片肥沃的土地,这全都要归于建设者们。

  那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国,不怕辛苦,也不劳累。他们来到那些有人,没有食物的地方种田,累了也是满心喜悦。因为他们总是想着我们的祖国,无论在什么时间,无论在哪个地方,他们心中也装着我们的祖国。

  我们呢?心中总是想着买新衣服,吃好吃的东西,玩好玩的玩具。和那些无怨无悔的人们相比,我们相差十万八千里。我们要像那些建设者们学习,学习他们那种心中时刻想着祖国,无怨无悔的`精神。

  从现在开始,我们要时刻想着祖国,以后要报效祖国!我们现在虽还是一个个不懂事的孩子,一棵小小的树苗,可是我们以后要长成参天大树,也去为建设祖国出力!

  瞧,那些无怨无悔的人们,我们难道不应该向他们学习吗?

读《彩色的翅膀》有感3

  最近,我学习了《彩色的翅膀》这篇课文。课文讲述了一位边防战士从故乡带来昆虫,建设海岛,扎根海岛的故事。边防战士的爱国情怀让我想起了我们班的语文老师——陈老师。

  陈老师对工作一丝不苟,对我们十分严格。她总是费尽心血地培养着我们这些祖国的`花朵,想让我们成为祖国未来的建设者。

  陈老师无时无刻不在我们身边督促我们做好每一件事。每天早上的广播体操,她总会在一旁看着我们。这渐渐地成为了我们的精神支柱,现在,班上的每位同学都会自觉地、认真地做好广播体操。

  陈老师规定,只要我们平时按时完成作业,周末就可以没作业。这让我们养成了不拖欠作业的好习惯。陈老师还让我们每天至少看书半小时。刚开始时,我还有点不自在,可一旦坚持下来,想改都难了。这又让我们养成了坚持阅读的好习惯。真是让我们受益良多啊!

  如果说我们是祖国的花朵,那么老师就一定是那辛勤的园丁,不断培育着我们。春蝉到死丝方净,蜡炬成灰泪始干。老师废寝忘食地工作,呕心沥血地培养、教导我们,这难道不是一种爱国的表达方式吗?

  作为祖国的未来,此时此刻,我更加明白了一个道理:身为一名中国人,身为一名中华少年,就要像边防战士那样,就要像我们的老师那样,努力学习,学好本领,练就一对彩色的翅膀,翱翔在建设祖国的蓝天碧海中。

读《彩色的翅膀》有感4

  最近,我学习了《彩色的翅膀》这篇课文。课文讲述了一位边防战士从故乡带来昆虫,建设海岛,扎根海岛的故事。边防战士的爱国情怀让我想起了我们班的语文老师——郭老师。

  郭老师对工作一丝不苟,对我们十分严格。她总是费尽心血地培养着我们这些祖国的花朵,想让我们成为祖国未来的建设者。

  郭老师规定,我们平时按时完成作业后,每天至少看书半小时。刚开始时,我还有点不自在,可一旦坚持下来,想改都难了。这又让我们养成了坚持阅读的好习惯。真是让我们受益良多啊!

  如果说我们是祖国的花朵,那么老师就一定是那辛勤的园丁,不断培育着我们。春蝉到死丝方净,蜡炬成灰泪始干。老师废寝忘食地工作,呕心沥血地培养、教导我们,这难道不是一种爱国的表达方式吗?

  作为祖国的'未来,此时此刻,我更加明白了一个道理:身为一名中国人,身为一名中华少年,就要像边防战士那样,就要像我们的老师那样,努力学习,学好本领,练就一对彩色的翅膀,翱翔在建设祖国的蓝天碧海中。

读《彩色的翅膀》有感5

  小高是宝石岛上的一名战士,他刚刚从黑龙江探亲回来,作者跟他是同一条船上的,“我”看见他一上船把包袱丢在一旁,把一个箱子抱在怀里,“我”跟他开玩笑:“小高,这里面装的一定是吃的吧!”小高着急的说:“不是吃的不是!”见小高着急了,作者也不好说什么。

  来到岛上,“我”参加了一次尝瓜大会,得知这是岛上第一个结出的西瓜。为什么只结出一个呢?因为岛上没有昆虫,任何蔬菜水果都是要授粉的。

  小高仅仅只是带回了一箱昆虫,就能体现出他爱国,爱岛的人名精神。我们还只是小学生,虽然不能为祖国做一些惊天动地的'大事,但我们可以从小事做起,比如:随手关灯,节约每一瓦电;随手关水龙头,节约每一滴水......这些小事也能体现出爱国的精神。

读《彩色的翅膀》有感6

  今天,我读了《彩色的翅膀》这篇课文,文中的战士小高那种用心驻扎海岛,建设海岛,全心全意为海岛奉献出自己力量,深深地打动了我。

  文中写战士小高回老家探亲,带回来的不是家乡的土特产,而是一纸箱蜜蜂、蝴蝶之类的昆虫,我十分惊奇。傍晚,他们去参加岛上的一个特别晚会——尝瓜会,因为岛上成熟了第一个西瓜,这个西瓜的来历是不寻常的。它是战士们辛苦劳动的结晶。两年前,战士们来到岛上,垒起岛田。去年,他们种下了几棵西瓜籽。结果,不是开了花不结瓜,就是小瓜被大浪打掉了。为什么瓜秧开了花不结果?原因是小岛远离大陆,没有蜜蜂,也没有别的.昆虫,西瓜花没授粉,因此就结不了瓜。小高为了解决这个问题,就在回家探亲时还专门从家乡捉来了昆虫。从这里,我看到了小高对祖国海岛深厚的感情。

  小高热爱海岛、建设海岛,无私奉献的精神,值得我学习。从他的身上我知道了,我要努力学习,长大后报效祖国,为祖国争光!一个人能不能成功,关键是在于他是不是努力过,只要努力了,希望有可能就在眼前。

  同学们,让我们一起努力吧!为了祖国未来的辉煌,加油吧!

读《彩色的翅膀》有感7

  这篇文章记叙了边防战士们探亲归来,战士小高抱了一个装着昆虫的箱子上了岛。站长迎接他们参加“尝瓜会”,在“尝瓜会”中,作者知道了这些西瓜不平凡的来历,然而小高也把箱子里的昆虫放了出来,想让它们在海岛上安居乐业,更好地帮助海岛发展。第二天一只蝴蝶便迎着温暖的阳光,扇动着彩色的翅膀飞向了天空。

  在文章中,作者以蝴蝶为线索,而战士小高只是做了一些毫不起眼的事,但是却用自己的方式在表达自己对祖国的热爱之情,祖国本身就是个万里大花园,而那些为祖国奉献的人就是蝴蝶,那些蝴蝶挥动着彩色的翅膀,并且用自己的'微薄之力报效祖国。这些蝴蝶和其他的蝴蝶一样,平凡的不能再平凡,可是他们的奉献让他们自己变得伟大,这样的人是值得敬佩的。

  如果可以的话,我愿意成为这样的人,不为别的,只为报效祖国。

读《彩色的翅膀》有感8

  第二单元已经学完了,里面的爱国人士让我敬佩不已。细细回想课文的内容,我最喜欢的还是《彩色的翅膀》一文。

  文章先以小高引出主题。主要讲述的是海盗战士们坚定的决心和战士们的爱国精神。几年前,战士们来到这片岛屿,决定建设起这片荒无人烟的孤岛。站长和战士们种下西瓜,开了花,拖了蔓,但就是不结瓜。后来才知道没有授粉。终于,岛上结出了第一个西瓜。昆虫们彩色的翅膀也代表着战士们爱国、要扎根海岛的坚定信念。

  读了这篇课文,我深深体会到了海岛战士们的爱国精神。我认为我们应当向战士们学习,要爱国、建国。爱国其实很简单,细心地洗一洗红领巾,让祖国母亲的容颜更加光彩绚丽;高高地瞻仰着五星红旗,它是祖国母亲的'笑容;大声地唱起国歌,让人感受到你的爱国之心。

  而我,也十分爱国,虽然做不出什么轰轰烈烈的大事,但我可以从小事做起呀!比如每天早晨,我会仔细地戴好红领巾,骄傲地系在脖子上;周一升国旗时,我会标准地敬个队礼,来感谢祖国母亲给予我们的一切;间隔几天,我会将红领巾上的污垢洗干净,让祖国母亲更加美丽!学习,也是爱国。梁启超曾经说过:“少年强,则国强。”是啊,只有我们努力学习,祖国才有更加灿烂辉煌的明天!所以,让我们从现在开始爱国,从生活中的一点一滴做起,要努力学习,让祖国多出一名世界闻名的伟人!

  同学们,我相信,你也一定爱国!所以,让我们现在行动起来,为祖国添一份力!祖国母亲等着你去改变!

读《彩色的翅膀》有感9

  今天,我预习了第7课《彩色的翅膀》,课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我。

  这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来,提了一纸箱小昆虫带到宝石岛,经过岛上的尝瓜会,作者才知道这个西瓜不平凡的来历,而小高带来的'那些小昆虫,就是为了给西瓜花授粉,使祖国海岛充满生机,更加美好。

  读了课文,小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。战士回家探亲,谁会不带些家乡土特产,分给战友;谁会不带些相片,在远离故土的时间里感受暖暖亲情;谁会不带些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些温暖。这些对于一个常年在外的边防战士来说是多么重要啊!但在小高晕船最难受时,他却把这些扔在一边,怀里只抱着一箱昆虫。小高为什么这样做呢?难道昆虫比亲人的关心还重要吗?对于我们来说,昆虫太普通,太常见了,但对小高,对一名海岛战士而言可不一样,这不是一般的昆虫,这是宝石岛的希望,有了它们,宝石岛上才会生长更多的植物,战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了,他们热爱海岛的精神令我感动。

  啊!海岛的战士们,你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神令我感动!

读《彩色的翅膀》有感10

  "这里有南海明珠,碧波荡漾;这里有丝绸古路,源远流长……这是我们伟大的祖国,繁荣似锦……"每当我从收音机里听到这些诗一般的赞美语言,一种强烈的自豪感油然而生。

  我突然想到了我们刚学过的课文《彩色的翅膀》。这篇课文主要讲述的是:在去宝石岛的路上,"我"结识了岛上观察通讯站的信号兵小高,他回家探亲带回的不是食品,而是一箱昆虫,站长邀"我"去参观一个特别的`晚会──尝瓜会,"我"了解到那个西瓜不平常的来历。"我"终于知道了小高用纸箱带昆虫的秘密。第二天,"我"看到一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。

  一读完这篇课文,我就被这些海岛战士热爱祖国,建设海岛的崇高品质给深深打动了。

  我国有许多岛屿,它们都是我国不可分割的神圣领土,驻守在岛上的官兵,面对小岛艰苦的环境,以苦为乐,爱岛如家。他们为了能让祖国的海岛变美丽,用他们辛勤的双手建设着海岛。他们不仅从家乡千里迢迢把蔬菜瓜果的种子带上小岛,为了能让瓜果结果,又想方设法把小昆虫带上小岛……这些海岛战士热爱海岛,热爱祖国的思想,更值得我们学习。

  今年是新中国成立60周年,全国人民的爱国热情一片高涨,首都的道路两旁一面面飘扬的五星红旗,让人们想起革命先辈用热血和汗水为我们创造出来的幸福生活,使我们倍加珍惜。作为祖国的未来和新一代的小学生,我们应该肩负起历史的重任,好好学习,努力奋斗,成长为祖国的栋梁之才,为我们伟大的祖国贡献全部力量。北京石景山六一小学 六(3)班 周新宇

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