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社会实践调查报告

时间:2022-10-14 17:03:25 调查报告 我要投稿

2017社会实践调查报告范文

  大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式。下面是CN人才网为大家整理的2017社会实践调查报告范文,欢迎参考~

2017社会实践调查报告范文

  篇一:2017社会实践调查报告范文

  光阴如箭,岁月如歌,转眼间,我们便迎来了新的一年.回顾过去,我们有九月重新迈入校门时的那份惆怅,更有十月底时经过一场学考的微微沉重。算起来,可真谓是苦尽甘来.虽然岁月总是不饶人,但聪慧的我们总会紧紧地抓住时间,积极地充当时间的主人,所以在这段流逝的岁月中总能找到穴道同学们留下的光辉足迹……

  面对秋假,我们身担重任,需积极响应学校的号召及思想,积极地投身到社会实践中去.当我背着沉重的包袱回家时,总是有两种思想在挣扎着,一是回家帮忙的意愿,二是投入社会,感受社会实践的那份甘甜.

  几经徘徊,有一种力量在鼓动着自己果断地作出了决择,选择回家帮忙的路……原因很简单,那便是留给我们最初的感动,家人的忙碌,父母的付出.

  的确,他们的那份付出是无私的,伟大的.从而在更深层次而言,作为一名中华儿女,我们更要留住那份拳拳的赤子之心,并将之宏扬,因为他们是我们中国的文化精髓的一部分,对我们而言,那样做更是一份深沉的责任.

  在此家里也是搞服装生意的,在帮忙之余能够学习的地方也是较多的,正所谓:”小生活,大道理”.而且我还是带着一份感恩的心而来,牢牢地记住,滴水之恩,涌拳相报的道理.

  一份感恩的情,一颗学习的心,让我投入到家里面这门小经营当中,这次虽然不是真正意义上的社会实践,但我在这次实践中收获的是一段快乐而又难忘的时光,我不仅从阿姨,顾客身上学习到了很多东西,更重要的是,我在这短短的时间里,体会到通往社会之路的几点:

  第一点真诚

  您可以伪装你的面孔,但绝不可以忽视真诚的力量.从商有从商的原则,对待客人我们即要真诚,更要遵循顾客至上的准则.你的一席微笑,一瞥眼神,都会有意无意地触动到顾客的敏感度.与人为善,择善而从;敬人者,人恒敬之:爱人者,人恒爱之.我们真诚待人不仅能从心灵上获取对方的信任,更是让顾客发自内心的感受到我们对他的重视.

  凡事总要用发展的眼光看问题,金碑银碑,不如顾客的口碑,更不如有口皆碑.顾客对我们的许可,那才称得上是一笔巨大的,无以比拟的巨大的精神财富.

  第二点沟通

  沟通可以使很多事情变得顺利,沟通可以使关系更加和谐,因此,我们便要主动的与顾客之间构造出一座沟通的桥梁,让我们能够更加清晰的知道,顾客到底需要什么,又或者在言语中,我们可以推论出什么衣服才更加适合他,让他们能够买到称心如意的货物,从而另我们的商品交易能够更加顺利的进行.

  其实,沟通不仅在商业上能够另我们获利,但对于我这为学生而言,这更是一次难得的学习机会,另我的口才与交流能力有了一次质的飞跃,真可谓是实现了一次”双赢”

  第三点激-情与耐心

  激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花.的`确,每一个顾客的思想,喜好都是不一样的,面对各式各样的衣服,便会不由自主的挑剔起来,这便会令你既是烦躁不安又是一份无奈,面对如此烦琐的活儿,我们是否可以坚持下去,靠的便是那份来自心灵最深处的激情.面对那样的工作,务必会让人感到身心的疲惫,但感觉是快乐的,因为我已经把它当成了一次学习的机会,而我更是要紧紧地抓住这次难得的机会,所以心里很是满足,我明白,其实不管在哪个行业,激-情与耐心都是不可以缺少的,激-情让我们对工作充满热情,充满动力,愿意为共同的目标而奋斗.

  而耐心则让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精.激情与耐心互补足进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能作到更好.

  第四点主动

  事故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也,周围所接触到的人,只要他们有值得我们学习的地方,我们便要虚心认真的向他们学习,正所谓:”事事洞明皆学问,人情练达既文章.”当我们可以选择的时候,一定谨记把主动权掌握在自己手中,或许我们的学习对象是会比我们的学历低一点点,但作为工人或是顾客的他们,有时候至少回字经验上要比我们多得多,自然也就有他们的可取之处.

  所以当我们用该的主动去请缨,能为自己赢得更多的机会,只要是勤问,勤学,勤做,就会有意想不到的收获.在此期间,自己接触其他人,和他们的交流机会也增多了,而正因为这样,我在工作中也逐渐变得勇敢,虽然开始也会有所顾顾忌,怕主动请缨会招来不必要的乱子,更怕那种另类的眼神会围绕着自己打转,但事实告诉我应该对自己有信心,应该有勇气去尝试,即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取,等待只能让你在沉默中灭亡.只有主动,才能为自己创造良机.

  在这一段时间的实践生活中,凡事多观察,多留意.工作让我学会很多,懂得了很多,虽然时间不长,但是他将为我以后的人生产生积极的作用,也将是我以后永久的回忆。

  篇二:2017社会实践调查报告范文

  随着网络技术和网络文化的迅速发展,上网已成为大学生业余生活的重要组成部分。互联网的存在极大地满足了大学生对于信息资源共享、进行超越时空限制的交流等方面的需求,对大学生的思维方式和行为模式都产生了极大的影响。然而,网络的开放、自由和社会化,使得网络环境往往较为复杂并缺乏有效的管理和保护,这就造成了大学生在网络的实用过程中出现了种种问题,如沉迷网络、网络游戏上瘾,生活过分网络化等等。本次调查以绍兴文理学院的大学生为研究主体,小组成员通过调查、采访、座谈等方式摸清大学生网络生活状况,具体了解大学生上网行为的特点、类型和现状等,了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响,积极探讨大学生使用网络带来的问题及应对措施和方法。本次调查可以帮助我们更好地引导大学生合理运用网络资源,进行往,树立健康的上网理念,构建有益的网络环境。

  【关键词】网络 调查 生活状况 影响 措施

  一、 调查背景及目的

  背景:网络作为现代社会的高科技产物,我们已不胜耳闻,其在生活中的重要性已不言而喻。然而它在为人们生活带来许多便利的同时,也向人类抛出一些有害垃圾,甚至,是有毒的。作为一个处于特殊成长阶段的人群——大学生,我们不得不关注和讨论网络给大学生的生活所带来的影响,从而能够趋利避害。 目的:了解本校大学生的网络生活类型和现状,以及大学生热衷上网的原因,探讨大学生使用网络带来的问题及应对措施和方法。

  二、调查方法

  调查的对象:黄淮学院在校生

  调查的方式:

  (x)问卷法:我组共打印了xxx份问卷,采取匿名方式进行抽样调查的方式, 向我校数理信息学院、生命科学学院、医学院等各个学院的学生发放问卷,共发放xxx份调查问卷,回收xxx份,回收率xxx%,其中有效问卷xxx份,无效问卷x份。

  (x)访谈法:随机选择了愿意接受访问的x人,进行有针对性地提问,通过 交谈的方式了解目前大学生的网络生活状况。

  三、调查过程

  x.小组成员对比各个选题,讨论决定选题名称

  x.各成员收集整理并阅读关于选题相关的调查资料

  x.设计、分发、整理调查问卷

  x.各成员进行数据整理并讨论调查结果

  x.探讨大学生心理所存在的问题与对策

  x.各小组成员交流调查过程中所获得的心得体会及撰写调研报告

  四、调查结果展示与分析

  当今时代,计算机及网络技术迅速普及与发展,信息化浪潮席卷全球。随着网络越来越深入社会生活的各个角落,人们对网络的依赖程度越来越大。近年来网络的发展是超常规、跳跃式的,可谓“瞬息万变”、“一日千里”。

  高校也和整个社会一样,校园网设备的迅速更新和换代,各校区网络中心,各学院、系部、图书馆计算机机房的不断扩大和更新,各行政部门及大部分学生公寓的联网,网络与师生的日常生活和学习日渐融为一体! 网络进入高校,得到广泛的应用和发展,同时也给师生的教学、生活带来了许多相应的变化,引起许多教育管理者和研究者的关注和重视。网络这把双刃剑,在给人类生活带来无限生机与活力的同时,其负面影响也不时地凸现出来。以下是我们对本次调查结果的整理总结和分析。

  (x)您平时上网的主要场所是(或者上网目的)?

  分析:从调查结果中可以看出,同学们上网的主要场所还是在宿舍,只有极少数的同学选择了机房或图书馆,调查表明,大学生拥有电脑的比重为已经非常的高了通过随机走访还发现,大学生拥有电脑的最主要目的就是上网。而上网的主要目的是看电影和聊天,所占的比例较高,达到了xx%,但是用于获取学习资料的却仅有xx%,这样的反差也说明了当代大学生对网络价值利用率不高,也可以说明大学生把主要精力都放在娱乐上,而未真正发现网络利用的最大效益。

  (x)您上网用时以及上网的花费


  分析:由于在大学里空闲的时间较多,因此无论是用电脑上网,还是利用手机上网,上网是每个大学生每天必做的功课,也成为其生活的一部分。从调查数据中可以看出,xx%的大学生每天电脑用时在x小时以下,而电脑用时在x小时以上还是比较少的,由此可见,大学生上网还是有一定的控制力的。然而根据访谈得知,周一至周五,累计上网时间最少的为半小时左右,更多的高达x个小时左右,至于周末,则上网时间就更长,当然,除去熬夜上网的时间。可见还是有那么一部分学生把很大一部分时间都花在了上网上,以至于荒废了学业以及其它一些有意义和对自身有益处的事。上网不仅会耗费大量的时间,同时也会耗费大量的金钱,当然从统计结果看出我校大学生每月的上网花费还是比较少的,大都在xx元以下,网费的这部分开销基本上没影响到学生的经济状况。

  (x)网络的利与弊

  分析:网络对于当代大学生就好比一柄双刃剑,有利也有弊。从调查结果可以看出,网络对于学生的收获还是挺多的,超过xx%的学生认为上网可以缓解压力,方便学习,便于和亲朋好友联系,购物更加方便、快捷。

  当然,网络也有它消极的一面。目前,大学生的主导活动是学习,学业成绩是衡量大学生学习成功的主要标尺。大学生沉迷网络侵占了学习时间,削弱了学习兴趣,破坏了学习秩序,降低了学习效率,从而导致学习成绩下降、学业受挫,不能够顺利地完成大学学业。从调查结果中可以看出,xx%的学生没有通宵上网的经历,但仍有xx%的有通宵上网的经历,甚至有少部分经常有通宵上网的经历,由于这种在网上的自由性,容易使得学生在网络游戏中放纵自己的欲望,势必就大量占用有效时间,而使学习兴趣下降,与老师、同学、父母交流和沟通的时间减少,逐步出现人际关系障碍。

  (x)网络购物吸引的地方

  网络购物在大学生中已经相当普及,在被调查中大多数人选择网上购物的原因是因为物品丰富、方便比较、价格便宜,然而若在网上出现被骗的情况,从统计数据中可以看出,xx%的学生会选择自认倒霉,吸取教训,xx%的学生会立即报警,而还有xx%会觉得不知所措,很难过。从中可以看出,学生的自我防范意识不够强,还有待提高。

  五、分析结果发现的问题

  通过本次调查,我们可以清晰地看到网络对大学生的影响是不可忽视的,甚至有着举足轻重的作用。而这些影响主要体现在以下几个方面:

  x. 大学生对网络的价值利用率不高

  众所周知,网络包罗万象,因而使其迅速成为了一个重要的学习平台。然而,在调查中发现,真正使用网络进行学习资料的查询,对课外知识的拓展,投放电子简历以及主动搜寻有用信息(包括国内外信息)等实用性的活动人真是很少。其大多上网都是用QQ上网闲聊,看电影,玩游戏,购物,看娱乐八卦等等娱乐活动。

  x.大学生溺网

  大学生自由支配的时间较多,一些大学生平时下午和晚上经常上网聊天或玩游戏,真正在网上学习的寥寥无几。网络以其高度的开放性和兼容性,在带来知识和便捷的同时,也充斥了不少思想颓废甚至反动的内容和论调,而大学生正处于人生观和价值观尚未定型的.重要转折阶段,对事物的辨别力和判断力往往不足,且大学生对新新事物都会有强烈的好奇心,使得他们自身意识形态受网络异样不健康信息的侵蚀,进而无法把持自己,造成恶性循环。

  x.人际淡化

  网络文化把世界联成一个纵横交错的整体,营造了“人——机——人”相对封闭的环境中,使得人们在很大程度上失去了与他人、与社会接触的机会。特别是对于大学生,长期沉溺于网络世界,沉溺于虚拟空间,与亲属、邻居、同学之间的感情联络就会淡化,与现实中的生活也产生了距离感。他们从网络走出来的时候,面对不理想的社会现实感到悲观失望,极易导致情绪紧张、孤僻、冷漠以及其他不健康的心理问题。

  x.信息污染

  网络在给我们创造一个求知的广阔空间的同时也给我们带来了垃圾。尤其是那些不健康网站总是屡禁不止,危害学生。扭曲了大学生的心理,诱发大学生犯罪。网瘾容易导致大学生心理或人格扭曲,迷失自我,而网络中黄色信息、火爆刺激的暴力内容则容易使大学生认知模糊,误认为通过伤害他人而达成目的的方式是合理的,导致大学生产生破坏欲,甚至是大学生犯罪。

  x.影响大学生的身心健康

  身体是革命的本钱,良好的身体素质是学习生活的基本保证,也是大学生全面均衡发展的需要。然而,越来越多的大学生沉迷于网络,甚至于整日整夜地呆在网吧里,或者在家里长时间地玩电脑。长此以往,就会严重影响他们身心的健康成长。

  x.大学生自我防范意识不强

  新时期的大学生普遍缺乏安全防范意识,忽视自卫技能的学习和训练,是我们成为不法分子侵害对象和灾害事故伤害对象的根本原因。从调查结果中就可以看出,若学生出现网上受骗情况,多数选择自认倒霉,由此可说明学生的自我防范意识不够强,还有待提高。

  六、应对大学生网络生活问题的建议与措施

  了解网络对大学生的影响,在充分利用网络优势的同时,也要正视大学生对网络的失衡问题,引起注意并解决问题。在些罗列几点建议:

  x. 自我节制

  (x)增强自觉程度。任何时代都需要具有理性自律和人文关怀双重人格魅力的人,网络时代更是如此。大学生要至善的自我约束和收拢个人放纵的意志欲求,理性且道德地使用网络,在展示自身网络本领的同时,充分考虑人与社会的良性互动。

  (x)培养广泛的兴趣爱好。拥有广泛的兴趣爱好,大学生必然会相对地减少上网的时间,在现实在参加更多的休闲活动,加强人与人之间的交流。

  (x)寻求外在真实的协助,在真实的生活中寻找满足需求的方式,寻找真实的支持。如与辅导员老师、心理咨询老师多交流,听听他们的意见,或在学习中刻苦奋斗取得好成绩,以满足心理需要等。

  x. 摆正心态

  一个人的生活态度决定了一个人的处世方式,积极、良好的心理必然使人勇于面对困难和挫折。倘若大学生们能够在遇到现实生活障碍和困难的时候,将其视为考验自我、战胜自我的一个机会,认真剖析原因,问题总会解决的。把网上的真诚释放的心态延续到现实中,剔除虚伪和扭曲的心性,就不至陷入无端郁闷和窘迫之中,也不必要把情感完全寄托于虚拟的网络世界,淡漠人与人之间的交流。

  理想和信念是人生的精神支柱。大学生应志存高远,奋斗不息,努力创造辉煌的人生,对社会多做贡献。有了这样人生追求的大学生,自然就没有那么多网络问题了。

  x. 加强教育与管理

  高校管理是一个十分重要的外部环境因素。比如,高校可以多设一些相关的网络教育课程,加强网络安全和网络道德规范教育,可以在本科低年级就及时抓好这方面的管制工作。同时,适当地限制大学生们的上网时间,从而有节制地利用网络。确对待网络就是把网络对于工作、学习的好处充分发挥出来,结合学生自己的爱好兴趣,合理地运用网络。教育大学生正确地评价网络,要看到网络的优点和缺陷,又不夸大网络的优点和缺陷;教育大学生充分利用网络,提高学习效率,把网络当成生活和学习的一种工具;教育学生认识到网络不能代替教育,不能代替课堂教学,不能代替现实社会中人际交往,积极引导大学生树立文明使用网络的意识,客观看待网络对自身成长的作用。

  x. 搭建网络教学交互平台,发挥教师的网络教学作用

  通过搭建互动的网络学习平台,提供及时、便捷、全面的学习支持服务系统,为大学生的交流互动提供环境和支持。各高校应该通过开设各种专题网站、主题论坛以及在线学习小组等方式,让有共同兴趣爱好的师生畅所欲言,真正发挥网络互动功能,以利于师生之间、同学之间以及与网络媒介之间的互动。尽管大部分网络学习平台都提供了交流互动工具,但由于缺乏合理的组织和有效指导,导致网络交流工具利用率低,因而也很难从根本上改变网络互动率低的现状。这就需要教师发挥在网络教学中的作用。通过教师对网络学习活动的组织、过程的调控和管理等活动,通过增强教师对网络学习的参与度,通过教师充分在线及时交流和错时互动,对学生进行有效引导,以提高网络学习效率,激发大学生的网络参与热情。

  x. 整合网络学习资源,建立学科性强、专业化的学习网站

  当前大学生网络学习中普遍存在的问题是:网络上有效的学习资源少,需花费较多时间甄别;网络学习资源太分散,整合不够;有深度的专业性网络学习资料较少。相较之下,国外一些知名大学注重实施课程开放计划,网络学习资源非常丰富。因此,当下亟需整合各类网络学习资源,适应高校学科建设需要,建立学科性强、专业化的学习网站,丰富和推广各类精品课程网络资源,以改善网络学习资料少、专业性不够、过于分散的现状。对于专题化学习网站既要建设形式多样、内容丰富的资源库,还应建设学习导航系统和反馈系统,以使得学习内容更加条理化,便于知识搜集、筛选和互动。

  x. 加强管理,完善与网络社会相应的法律法规

  目前,已有一些国家对网络行为进行立法,以保护青少年特别是大学生不被有害信息侵犯。更多网络法规的出台与实施在规范网络行为、保护网络用户,特别是青少年免受非法和有害内容的伤害方面起到了相当大的作用,但就当前形势看,网络立法工作还远未达到要求,特别是在阻止网络犯罪方面尤显滞后。加强网络立法工作是一项长期而艰巨的任务。

  x. 采取具体的技术措施进行信息选择,挡住信息垃圾

  除了在政策、法律上规范网络行为外,利用必要的技术手段也能在一定程度上达到过滤信息垃圾的目的。

  七、调查总结

  信息时代匆匆的步伐让大学生不能不使用和接受网络,不管它会带来多大的冲击,但是这种冲击中也会夹杂着多少不良的成分。大学生终归是离不开网络的。为什么同样是应用网络,大学生就不能挖掘出最实际的意义,而仅仅停留于娱乐和消遣?这恐怕就是一个认识和对待新事物的态度问题了。作为大学生,应该认识到沉溺于网上娱乐的不利,用更多的精力关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提高辨识和思考的能力。网络提供了大量信息,又提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间,给了大学生一个展示自身能力的大舞台。并不否认网络同时会带来了一些不良的信息,特别是对于大学生而言,完整的价值观念还未形成,好奇心又很强,很容易受到外来事物的影响。网络完全开放和虚拟的空间可以让大学生随心所欲的表现自己,但如果把握得不好,猎奇的心态和过分追求个性张扬的心理也许会把大学生引入歧途。所以在纷繁的现象背后,我们应该有清醒的头脑来看待网络。

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