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环境调查报告作文

时间:2021-02-28 11:25:18 调查报告 我要投稿

【精品】环境调查报告作文合集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的环境调查报告作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精品】环境调查报告作文合集六篇

环境调查报告作文 篇1

  在经济迅速发展的今天,人们的生活水平不断提高,但是,由于人们没有较强的环境意识,环境问题日益突出。为了使我们的生活环境更加美好,为了实现与环境的和谐相处,我在上周末,对小区、街道的环境问题进行了调查。

  一、调查目的

  通过对社区环境的调查,了解造成环境污染的原因,提出针对性的解决措施,从自身做起,为保护环境,建设美好家园贡献一份力量。

  二、调查范围:

  所在小区、街道、垃圾处理点、人群聚集点

  三、调查方法:

  实地调查

  四、调查情况

  通过对小区、街道的调查,我发现造成小区环境污染比较严重。街道两旁的垃圾箱,不仅影响小区形象,而且造成大气污染,很多垃圾溢出了垃圾箱,很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固体废弃物污染的主要来源。小区的大气污染同样不可忽视,小区的附近有一家烧烤店,每到晚上,空气中弥漫着油烟,使整个小区笼罩在阴影中,白天不时有小贩在小区叫卖。

  社区的管理还不够严格,没有人定期对社区的环境进行清理。

  五、结果分析

  以上结果显示,造成环境污染的原因是多方面的:

  首先,人们的环保意识淡薄是主要的原因。多数人对环境问题并不关注,认为与己无关,不自觉的乱扔垃圾,吐痰,对于别人破坏环境的行为更是熟视无睹。对于保护环境的活动也未能身体力行地参加。

  其次,餐厅、烧烤店的任意排放油烟造成了严重的大气污染。垃圾填满占用大量土地,而且很长一段时间无法降解,使得土壤板结,影响居民生活。垃圾焚烧造成空气的二次污染。 再次,政府及相关部门所采取的措施未能下达到各阶层,环境保护部门整体能力欠缺,不能进行有力及具体的规范,出现政策方面的漏洞,是环境保护工作陷入瘫痪,阻碍工作的整体进度。

  最后,人们思想道德水平不一,素质有差距,对环境保护的看法不一,所采取的措施不同,对孩子的环保教育也不同,增加了环保工作的难度。

环境调查报告作文 篇2

  另一个世界是一个有着美好环境的世外桃源。

  在那里,春天的天空像被风婆婆洗了一样,特别明净,特别的蔚蓝,蔚蓝得犹如海水,还飘着几朵白云。那儿树栽了许多,到处都郁郁葱葱,池塘的水清澈见底,没有一丝纸片,一个饭盒,地上干净得比家里还美丽,几乎每个人都做到了不乱扔纸片。

  在那里,夏天,人们不像我们中国人,每天都去一家烧烤店吃鸡肉、鱼、牛肉的等肉制品,他们上街只有白菜、水果等物品,他们从不吃肉制品,在那个世界很凉快,每个人过得无比舒服。

  在那里,秋天,树叶打着旋儿慢慢地落下来,人们都自觉带着吸尘器和扫把去扫街道,呵!你一定会奇怪地问,他们为什么会带着吸尘器去扫地呢?当然是为了把灰尘吸起来去保护环境。

  在那里,冬天,天气特别冷,虽然很冷,但他们感觉那里的空气特别的清新。

  呵,你们听了我介绍那里,一定很想去吧!但那个世界也许在国外,也许在更遥远的地方,不过只要我们重视环境,每个人都去保护环境,也许另一个世界的环境就在我们中国人的眼前。

环境调查报告作文 篇3

  目的:让我们保护地球。

  时间:20xx年3月8号

  地点:小区

  调查人:毛俞文

  指导老师:无

  调查记录:

  近几年,各种自然灾害频频发生,如:洪涝灾害、酷暑、地震、暴雪等灾情,环境污染也越来越严重。(从大环境入手,很有全局意识)

  在我们小区里,垃圾桶没有设置可回收垃圾和不可回收垃圾。居民们每天都把这些垃圾混在一起直接扔进垃圾桶内。如果小区的物管能多增加几只有识别标志的垃圾桶的话,对我们的生活环境可以大大的提高,还可以废物利用,更利于环保。

  环境与我们的生活密切相关,我们大家应从小事做起:不乱扔垃圾;尽量少用一次性物品;废弃电池和塑料袋要处理好;不污染水源。保护环境,是我们大家的责任。

  为了我们生存的地球,让我们一起行动吧!建立更美好的家园,让我们从小事做起,从点滴做起!

环境调查报告作文 篇4

  就最近这几年来看,随着各地区的经济迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,保护环境,维持生态平衡也成为了我们每个公民应尽的责任和义务,也是为了社会更好发展的一项重要举措!

  何为环境?从哲学的角度来看,所谓环境,主要指我们所研究的主体周围的一切情况和条件。对于人来说,环境是指人生活于其中,并能影响人的一切外部条件的综合。人的生活离不开好的环境,在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。

  大气资源、水资源、土地资源等等,都是让人类得以生存的物质基础;而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的'不断发展提供物质,创造出地球上高度的人类文明。但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的生存环境产生了一系列环境问题。

  在我们身边就有很多污染环境的污染物,例如说:大量的生活废弃品,塑料袋(也称白色垃圾),一次性木筷,一次性饭盒,果皮纸屑。污染物对环境来说,毫无疑问,肯定有很大的危害,例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生,而且还会滋生细菌。饭店、餐馆认为很卫生的一次性木筷,使用后随便一扔,影响了市容,破坏了环境。

  现在像我们柳疃镇、青乡乡,最近电网部门纷纷撤除喷水机器的使用。喷水机的使用对环境的污染更加恶化、污染了水资源对人们的身体健康危害甚大。人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。又例如说,我们北部渤海湾受到工业、印染厂的废弃物排放大量鱼虾死亡,地区农民上海捕鱼,鱼的体内含有大量化学物质对人们的身体健康造成了危害。据资料统计,目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象称为水污染。水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。 最近,我发现政府部门、昌邑环卫局开始大力整治环境,沿街排查污染源,青乡街也定点安置了便民垃圾桶,替代了原来垃圾围绕街道,臭气熏天的状况。各个村庄开始整治村内环境的污染源,使街道、村庄焕然一新!而这不是主要的,更重要的是我们每个人自觉保护环境,保护我们赖以生存的家园,为了我们更为了我们的后代,树立好榜样,奠基好基础,让我们的家园更加美丽、更加丰富多彩!所以呢!环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境们有责!看你的行动喽!

  小建议:家庭生活中的塑料瓶可以做成装饰品,可回收物品可以卖出,换来金钱买实用的东西岂不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成装饰品,你也能开小店赚大钱了!化废物为贵宝,

  让自己的心情更舒畅,让自己的心灵更纯洁,让自己的家庭更温馨!

环境调查报告作文 篇5

  随着科技的进步经济的发展,人类对地球资源的开采与利用造成了极大的危害:森林锐减、土地沙漠化、煤炭石油、天然气及其他矿产资源的过渡开采,物种大量灭绝……地球已伤痕累累,地球在哭泣。

  前几天,在上游来的水,冲进了前油坊河,河里的水发出臭味,我们每次上学的时候都可以闻到这种讨人厌的臭味,还有河里的鱼大量大量的死亡。另外,有些工业排出来被称为“三废”“废水”“废渣”“废水”,给我们的环境造成了很大的破坏。

  面对这些对环境造成破坏的事物,我国的政府也采取了防治措施,如:建立自然保护区、加强天然林的保护和人工林的建设、加强国际间的合作等等。还制定了法律、法规等,如:《环境保护法》《海洋环境保护法》《水污染防治法》······联合国还成立了环保组织,如:联合国自然基金会、地球之友、绿色和平组织······

  相信,在以后的20年里,地球又会一派生机,环保工作会做得更好,我国会变得更加富强······

环境调查报告作文 篇6

  你知道为什么在同一个班上,有人的成绩优秀得全级闻名,有人终年无人问津,有人甚至被人讨厌得一文不值吗?哈,让我来告诉你吧:这就是学习环境造成的。

  前排、“寒窗”的瞌睡虫―50%

  哇!真想不到最不利于学习的环境竟然是前排和窗边(故称“寒窗”)。可能由于老师讲课过于乏味,中下层生们又听不明白老师那深博的见解,以致渐入梦境,得了个“听老师讲课,睡觉也香”的校园顺口溜。这也没什么好研究的,总结是―长期在如此学习环境中,成绩不差也得差。

  中间的“梁山好汉”―36%

  老师不知是有心还是无意,尽把那些中间位让给所谓的班长,组长,还有课代表。这些人可是老师的重点培训对象,不然怎么会把最好的学习环境拱手相让呢?这样一来,我们班的座位严重失调,凭什么高个子可以坐在中间,而不高不矮的中层生却被挤到后排呢?不知为何,我自从坐到了中间,不仅成绩提高了不少,学习的兴趣也更浓了,这也许就是传说中的“环境造就成绩”吧。

  可毕竟不是人人都有这样受老师“宠爱”的机会,所以仅有二十几人能成为“梁山好汉”。想着班主任可真是不公平,后面的矮个子怎么办?可据说这座位又不是老班自作主张编的,是咨询过大众意见~慢,好像全班57人只有20个人表过意见,不能说是“大众意见”……好吧,中间的“梁山好汉”们的情况就说到这儿吧,不然读者就要嫌我铝恕

  后排的咸菜式混混―14%

  不是我有意抵毁后排的“英雄”,而是他们实在太像“咸菜”了。不是吗?记得有一次我上台当“小老师”,突然发现,除了前排和“寒窗”那些昏昏欲睡的睡虫,还有中间一个个挺胸直背的尖子,后排的混混早已没了踪影。不是逃学了,而是正在干些不好的“勾当”:私通聊天。我怎么知道呢?只因我有天生的招风耳,能把班上的每一丝声音都听进耳朵里。

  呵呵,被我逮住,你们可惨了,好说我也是个班干部,岂会置之不理?我慢慢地走过去,忽见有个探子正四处张望,脸上一副心虚的样子,唯恐被我捉住。哈,你们这群咸菜式混混怎么能斗得过我呢?我一句“在干什么呢”就把他们吓得屁滚尿流―混混们,你们可不能怪我,要抱怨的话,那就只能抱怨没有一个好好的学习环境,让你们分心,不能好好学习。看,一个学习环境跟上课效率和成绩有多么大关系啊!

  最后说明一下,小标题后的百分率是我一手调查的,绝对真实哦。要是哪位有兴趣,也对班上同学的学习环境调查一下吧。

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