【精华】学生调查报告集锦7篇
在现实生活中，我们使用报告的情况越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的学生调查报告8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生调查报告 篇1
前言：实习对于大学生来说是很重要的与社会接触的机会，它能让我们把平时学的理论知识运用到实践中，做到学以致用。还能增强我们的团队合作意识。另一方面，让我们切身感受社会竞争之激烈以激励我们认真学习。学校在学期末安排了我们实习，这是个难得的锻炼我们的机会，在此期间，虽然时间不长但我们也学到了不少有用的知识也得到了一些经验。这些宝贵的经验能帮我们将来更好的融入到社会。
一、实习目的
通过实习了解电脑的相关知识及营销情况，在这个基础上把所学的把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来，培养实际工作能力与分析能力，以达到学以致用的目的。首先来认识一下营销调研实习吧，营销调研实习是通过实践环节对所学营销调研与预测课程理论的进一步认识和深化理解。当今市场竞争日益激烈，低成本、准确和适时的市场营销决策对企业至关重要，营销调研通过运用科学方法，收集、整理、分析有关市场营销的信息，成为企业进行决策的基本前提和必要条件。营销调研实习是依据大纲的要求及教学计划安排，在完成营销调研与预测课程学习后展开的。通过实习欲使我们正确认识营销调研的价值，灵活掌握营销调研的基本理论、基本方法和技巧， 能够独立设计、组织常规性的市场调研项目，有效运用市场调研的基本方法与技巧解决市场营销中的实际问题，同时进一步培养我们观察问题、分析问题、解决问题的能力，为毕业后能够迅速适应和驾御实际营销工作打下坚实基础。
二、实习内容
这两个星期我们在老师的指导下经历了第一次实习市场调查实习。我们由老师分配结组，需要先找到调查对象，针对其经营中出现的问题和她想要了解的市场信息做一份调查问卷，然后再对目标市场进行问卷调查，最后对收集到的资料进行分析及总结报告。
1、确立调研主题
在实习阶段我主要负责前期的调研准备，利用设计的问卷进行调查，收集相关信息。我们组经过讨论决定对电脑市场进行调查。调查题目：对连云港市新浦区电脑市场调研，主要是针对大学生使用电脑的调查。
2、制定调研计划书
（1）产品导向的市场营销战术性策划
（2）顾客导向的市场营销战术性策划
（3）竞争导向的市场营销战术性
四，企业和竞争对手的竞争状况分析
五，企业与竞争对手的广告分析
3、 进行文案调研
首先我们要做的是进行文案调研，就是有目的、有计划地组织和开展有关研究课题资料数据的收集活动，通过各种途径收集二手资料和数据，了解所要研究的课题，并形成个人文案报告。对于我们来说资料的主演来源就是网络，迅速准确的从网络上找到自己所需的有用资料也应该是我们要熟练掌握的技能。在进行完文案调研之后我对整个调研主题有了更深刻的了解。
4、 展开实地调研
（1）观察法：
观察法是通过实地观察，搜集一手资料。我们来到长春各大超市进行观察，记录那里的客流量，自有品牌商品种类，消费者购买自有品牌商品的情况，跟踪顾客记录其消费过程等。这些事情说起来不困难，但是要落实到实践上，真的是有些麻烦。一方面要分心记录数据，另一方面又要注意不能引起超市有关人员的注意，在跟踪顾客是更是很容易就会跟踪丢了。在这段时间里我们一次又一次的进出超市，装作若无其事似的进行数据的收集。最后我们还需要经这些数据整理出来形成观察报告，并进行相关的简单分析。
（2）询问法：
询问法是结合问卷设计的一般技巧，进行相关主题的问卷设计，要求设计出结构合理，紧扣主题的问卷。进行询问法调查时我们先要进行相关主题的问卷设计，再到各大超市进行实地的问卷调查，在问卷调查是要注意样本的选择和问卷填答的完整性等问题。在老师的帮助下我们完成了问卷的设计并进行了是调查，在进行最后的修改过后将问卷打印好并分到每个组员手中。在接下来的两天内我们分别去了重庆路的沃尔玛购物广场、家乐福超市，恒客隆超市、欧亚地下超市进行问卷调查。做问卷其间我们遭遇了很多的拒绝和冷漠，但同样有很多的好心人帮助我们填答问卷，这两天虽然很累，也有很多的委屈，但当我们拿到填好的问卷时我们都很高兴。
5、 每日写调研日记，对资料进行整理。
每天我们都要对收集到的数据进行整理，并要写调研日记记录每一天的都要过程，以便在撰写报告是可以有资料作为参照。
6、 撰写实习与调研报告
最后我们要将二周以来的实习情况撰写成实习报告，调研的成果完成调研报告。报告的撰写过程中才发现自己的语言太过缺乏，专业知识掌握的不够扎实。通过报告的撰写，将三周以来的辛苦劳动转换成文字是一件痛苦并快乐着的事情。
三、实习体会和经验的总结：
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想，作为一名即将毕业的大学生，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫，不是吗？信奉在哈佛广为流传的一句话：If you can dream it，you can make it！ 实习已经结束，我也该开始新的生活了。在不多的大学生活里，我还需要做好很多事情，比如英语的继续学习，比如专业课的深入学习，比如对行业的继续关注等。未来不管是做个职业经理人还是自主创业，大学时期的积累，必定是我人生的一笔财富！
学生调查报告 篇2
一、提出问题
我们班同学虽然戴眼镜的很少，但眼睛近视的却有不少，只要稍微往后坐一点就会看不见老师在黑板上或在大屏幕上显示出来的东西。所以我特地调查了一下小学生近视的主要原因。
二、分析问题
大多数同学都是平时不注意保护眼睛才造成近视的，典型的近视原因有：
1、看电视时间过长。
2、长时间玩电脑。
3、在光线太强或太弱的灯光下看书。
4、遗传因素。
5、不合理饮食。
6、不认真做眼保健操。
三、得出结论
近几年来，我们班同学戴眼镜的越来越多，近视的人数也越来越多。
四、措施
1、看书时坐姿要端正，光线要充足。
2、尽可能少上网、少看电视、少玩游戏机。
3、不偏食，少吃辣的食品。
4、不要在坐车或行走时看书，不要躺着看书。
5、定期复查视力、到眼科医院检查。
学生调查报告 篇3
20xx年，武汉天区高校毕业生（原科）同xx人，他们的就业状态怎样？昨夜，市己事局颁布了20xx暮年度文汉地域大教毕业生就业率指数讲演。蒙金融安机影响，取去年比拟，往年的《呈文》只要“一半”：便仅无就业率演讲，却出无对于本年度大先生就业的猜测。纲后，危机对于威严汉的影响借已睹顶，就业形势的佳好仍易预测。据引见，20xx年，包含硕士生正在外的高校毕业生，将会送来就业“最费劲”的时代。
下考期近，如何猜测将来的便业压力，当怎样挑选本人的博业？市己事局淌静分配处处少王星称，除了小教毕业生就业才能需培育外，挑选佳博业非最主要的影响之一。就纲后形势望，农科专业毕业生，一夕失业，不只薪火较高，而且很易被为代，而理科博业薪火较矮，且呈没有稳固状态。
20xx年，文汉高地区高校原科毕业生比上一年仅增加xx人，远7年来毕业生人数删少率为最矮，缘由非一些沉面高校，如武汉大学、华外科技大教招支的本科生持仄或者加长。
统计成果隐示，20xx年威严汉地域下校原科毕业生便业率为xx%，失业率比下年矮出xx%，就业率指数降落8xx。重要缘由非蒙邦际金融安机影响，20xx暮年用己双位的需供质较来年同早期小幅加长。
从纲后了系的情形来望，影响次要散外正在金融、证券、房天产、从事入入口产品减农制作等止业；自范围下瞅，重要为外大企业战官营企业。
20xx年武汉高地区高校大学毕业生考研率为xx%，取上年xx%比拟大幅增添，否睹20xx年的就业形势严酷，委婉而考研，考研数质在xx年降落先，委婉而上降，到达历史最高程度。
据引见，文汉天区高校毕业生的就业人数，减上考研人数实践到达88%借少，其他1万人归了小野，出邦xx%，守业xx%及三四千人自事集体户，从就业、考研及出邦人数来瞅，武汉地域高校毕业生就业“降真率”约xx%。
自第一季度来望，威严汉市的gdp增加坚持正在xx%以下，但金融安机的影响尚已睹顶，高校毕业生失业仍遭到猛烈冲打。据猜测，往年，下校毕业生便业固然里临很小困易，但亮暮年的高校毕业生就业将步进最难题的“费劲早期”。
学生调查报告 篇4
1调研背景
为了了解学校超市商品价格的合理性与服务质量，切实维护师生权益，20xx年11月北京理工大学学生会权益常务部进行细致策划，组织进行了这一次超市调研。希望通过这次超市调研规范商品价格，提高本校超市服务质量，为师生提供更好的购物环境。
2调研对象
北京理工大学良乡校区学服超市;北京工商大学良乡校区校园超市;首都师范大学良乡校区校园超市以及北京经贸职业学院校园超市。
3调研方法
本次调研采用表单定制，实地调研，综合调研三种方式。
表单定制：权益常务部综合了之前超市调研的调研结果，根据同学们的需求，有针对性的选取了样本，制定了详细的调查项目表单。
实地调研：权益常务部组织调查小组前往本校超市进行价格调查，以确保获得数据的准确性。
综合调研：为了了解本校超市存在的不足，增强对比性，权益常务部同时组织了三个调查小组前往北京工商大学、首都师范大学与北京经贸职业学院进行调研。
4调研结果
1、商品丰富度
本次调研共选取182个样本，涉及饮品、水果、休闲食品、生活用品、文具、体育用品和日常用品，我校实有商品数158件，实有百分率达到86.8%，为调研四校中商品丰富度最高的学校。
通过对具体商品的分析我们发现，虽然我校超市有部分商品暂缺，但并不存在一类商品缺失的情况，能满足绝大部分学生的需求。相比之下，我们发现其他学校的超市普遍存在水果和体育用品较少甚至无货的情况，同学们有时需到专门的水果店和体育用品店购买水果及体育用品，而我校超市在上述两类商品中不存在缺货现象，并且水果种类丰富，品种齐全，体育用品大体上能满足大部分同学锻炼身体的需求，这给同学们提供一些了便利，为同学们健康生活创造了条件。
商品丰富度较去年同期相比基本持平，商品丰富度的提高一方面在于商品自身种类的增加，而另一方面在于提高商品的价签完善程度，避免商品价签丢失的情况出现。商品种类增加时一个需要调研和跟进的略长期问题，短期来讲希望我校超市能注意到货架上价签的可读性与准确性。
2、商品价格
在价格方面，从上表发现我校有约20%的商品价格在周边学校价格中为最高价，约有63%的商品处于中等价位，与20xx年上半年调研结果对比发现超市高价商品比例有所下降，中等价位的商品的比例有大幅上升。
在本次的调查中我们还发现有以下现象：
①.我校大多数商品价格与周边学校同种或同类商品价格基本持平或处于较低价位，部分价格高于周边学校商品价格。零食及生活用品大多处于价格最优或与其他院校同种商品基本持平状态。
②.我校的饮品价格处于平均偏低水平，其中选取的12个样品中有10个样品的价格与其他周边院校同类商品持平，而其余2个价格低于其他学校的价格。而与去年相比，我校的饮品价格基本持平。
③.文具方面，纸质产品较上半年价格变化不大，增加了0.2元，而其他三所学校却有较大幅度的增价(0.5-1元)。小型文具(胶水，剪刀等)的价格普遍低于其他学校，具有价格优势。但是在笔记本和文件夹的价格略高于其他学校，并且比之上半年的价格也有增加，可以考虑引进更为物美价廉的同类产品，来满足不同同学的需求。
④.日用品明显出现了价格区间较大的情况，原因在于这样能使同学们的选择余地更大。相比其他学校，我校的价格区间明显大于其他学校，这样能使我们拥有了更大的商品价位选择范围。我校日用品的最低价与其他学校基本持平(部分最低价略高或略低于于其他学校)，最高价大部分高于其他学校。主要价格商品平均价格(如洗发露、牙膏等)高于其他院校20%左右，这一点可能需要超市进行更多的衡量。
⑤.在水果方面，我校有3类水果的价格高于其他学校，且高出幅度均大于1元，此类水果价格相比不占优势。其他水果的价格均价均与其他学校基本持平或低于其他学校1~2元以内。我校的'水果价格与其他学校相比基本持平，个别水果价格需要进一步完善。但是与今年上半年相比，价格有所下降，同时我校的水果种类较其他学校种类较多，价格区间也较大，方便了同学们的选择。
3、往期对比
通过与上次调研结果的比较，我们发现，上次调研中提出的一部分生活用品价格处于持平或较高价位的问题已经在一定程度上得到解决。约有63%的生活用品价格与平均值持平，20%的商品价格仍高于平均值，并有部分商品价格处于四校最高。此外，水果价格较高的问题部分得到解决，并且水果种类增加，在水果方面，我校超市还需进一步改进。在文化用品方面，文件夹和笔记本的价格偏高，价格区间有待进一步提高，以满足不同同学的消费需求。
学生调查报告 篇5
调查目的：
在我国，随着经济的发展和科技的进步，大学生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大，大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调查主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理，分析学生的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯。
调查对象：
在校大学生
调查内容：
学生收支情况，学习支出情况，一是消费情况，电子通讯情况，电子通讯消费情况，消费观念。
调查方法：
采用问卷调查形式，针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调查内容，并对调查的结果进行分析。
调查结果与分析：
1、 月消费总额有一定的差距。目前在校大学生大多来自农村，城市占比重较小，大学生总体的月消费额主要集中在400元～500元和500元～800元这一幅度，少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大。
2、 饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发现，大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。
3、 平常购买学习资料的钱。在校大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41。5%，10元～50元占49。5%，50元～100元占6%，100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。
4、 通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为100%，MP3使用率70%以上，调查发现，大部分同学每月的手机费用集中在30元～80元，也有 14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高大概在30%左右，按照学校网费预算，每月收取网费20元，没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。
5、 当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。吃喝，旅游，穿着打扮占比重最大， 30%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部分学生的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交际娱乐方面占比重偏高些。
6、 在校大学生在购买衣物，生活用品方面，品牌意识有所增强，更多的学生愿意购买品牌较好的用品，特别是女生对衣饰化妆品方面。这也表明大学生的消费水平整体上有所提高。品牌虽然很重要，但是不能盲目的只相信品牌，我们要结合自身的情况，以自身的需求为主，以质量为主。
7、 日常资金来源和家庭收入。调查发现，大学生主要的经济来源是家里提供。其中勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而有些学生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望，也会付出更多的努力。家庭月收入方面，大学生家庭月收入整体上以1000元～4000元居多，而有些同学的家庭月收入以800元～20xx 元居多，有8%还是月收入在1000元以下。
分析结果：调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征：一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。
大学生的消费构成跟与社会发展逐渐接轨。从调查中可至，大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然大学生圈子也成了一个小社会，大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式逐步得到认可和接受，可见，大学生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步。
理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方面，而娱乐方面的支出不算多。由此可见，大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限，大学生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。
消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。可见，大学生的消费取向逐渐向多元化发展。
合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。调查中，极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校园中的消费大潮，而缺乏了一定的规划。调查中发现，大多数大学生都感觉钱不够花，有许多的东西需要购买，只有少数的学生能够有一定的积蓄。
对策与建议
针对大学生中存在的不合理消费，提出如下建议：。合理规划自身消费构成，增强理财意识。做好开支计划，控制自己的消费，养成节俭的好习惯。注意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。正视自身消费现状，养成良好的消费心态，注重精神消费，养成健康习惯。把握消费时机，学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给，不至于开学第一月就成为“月光族”。
如果自己是控制不住花钱欲的人，出门前最好根据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性消费意识需加强，学会合理利用银行卡，相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高品位”，这会引起高消费，不适合学生的实际。
学生调查报告 篇6
每年一批批大学生不断充实到公安消防部队，以其鲜明的知识化、专业化、年轻化的特点改变着干部队伍结构，相继在一些专业技术性强的岗位上成为了主要力量，为部队建设注入了新的生机与活力，也成为了引领部队建设潮流的中流砥柱，对部队建设产生了更为深远的影响。当然，做中流砥柱还需要大学生干部自身和部队双方的双向互动，共同努力。
一、坚持部队开放吸纳与个人主动融入的一致性，为新入警大学生干部投身公安消防事业畅通关口。
(一)大学生干部要主动了解部队，从思想、感情和行为上融入部队。大学生入警来到部队这个集体，部队就是你今后工作、生活、创业的天地，必须客观全面的了解部队，从思想、感情和行为上主动适应融入部队，才能游刃有余。在思想上，要将原来的自我打碎，真正把自己当作部队的人，将个人的理想、自我设计与部队需要、部队实际相结合。要坚持集体主义，以集体利益和大局为重，个人服从集体。在感情上，要以部队为家，主动融入部队生活，培养对部队的感情，融入官兵的生活，把自己放在最底处，不能过于表现自己，加强与官兵交流，真诚待人，增进相互了解，培养对战友的感情，增强“亲和力”，打牢在部队的群众基础。在行为上，要以部队的条令条例和规章制度来规范，不能标新立异，哗众取宠。
(二)大学生干部要正确认识自己，从基层干起、基础学起、弱项改起。正确认识自己，准确定位，从基础做起，是走好警营第一步。没当过兵，没在基层干过，不了解基层、不懂部队管理、不会带兵，是大学生干部与部队干部相比所欠缺的，也是主要薄弱环节。要正视自己的“先天不足”的现实，摆正心态、摆正位置，把自己定位在“新兵”的位置，安心在基层工作，脚踏实地从基层干起。用自己的眼睛去观察，用自己的耳朵去听，用心去感受，去了解部队，熟悉部队，熟悉基层，把握部队工作和生活的规律。要放下架子，甘当小学生，虚心向身边的每个人请教，学习他人的长处，在工作中注意积累经验，学习部队管理和带兵经验，尽快给自己补上新兵和当兵这一课。军事基础差是大学生干部的通病，也是在部队立足的基础，要克服军事训练单调、艰苦的困难，从严要求自己，加强军事训练，努力提高自身的素质，为今后的全面发展打下坚实基础。
(三)部队要正确认识大学生干部，理解、宽容、吸纳大学生干部。部队要充分认识大学生干部对部队工作认识理解不深、群众基础缺乏和管理能力弱、军事素质差等缺陷，给大学生干部一个相对较长的适应期，与部队的磨合期、缓冲期。要帮助大学生干部熟悉基层、学会管理，要帮助他们在官兵中树立威信。对于他们在工作出现失误，要多一份宽容，多一份理解，多一份等待，要允许出现失误，不能横加批评指责。不能把一次失误，或管理能力弱、军事素质弱，来作为衡量一个大学生干部的重要尺度，而要从部队为什么要招收大学生入警，希望他们给部队带来什么，他们有没有发挥特长来衡量大学生干部的作用。要认真考虑，部队在改变他们薄弱环节上面做了什么。部队要采取开放的态度，允许不同的思维观念、允许大学生的个性，要兼容并蓄，避免大学生干部与部队成长干部之间的代沟，积极主动将大学生干部吸纳进来，以建立开放性团队。
二、坚持倡导无私奉献与实现个人价值的一致性，为新入警大学生干部立足基层营造环境。
(一)大学生干部要增强无私奉献的意识。全心全意为人民服务的宗旨，决定了部队每名官兵必须把人民的利益放在首位，必须有无私奉献的精神。奉献是军人的本色，奉献是军人的优良传统;奉献也是消防部队官兵所必须应有的思想境界。一个没有奉献精神，只讲个人利益的人，就不可能服从组织的需要，不可能用自己的青春精力去为消防事业做贡献。因此，大学生干部一定要增强无私奉献的意识，才能安心基层工作，才能甘于清贫抵御“灯红酒绿”的影响，才能在岗位上建功立业，最终实现个人价值。
(三)部队要用其所长，加强传帮带，固强补弱。部队在对大学生干部的建设上应重点把握以下三个方面：一是要采取科学的用人指导思想。明确用大学生干部的什么，是用他们的专业知识、创新能力还是用他们的军事素质。在使用当中尽量扬长避短，让他们从事与自己专业相关的岗位以最大限度发挥他们的长处，而不是看重他们军事素质和管理能力弱，来从事军事训练和管理之类的岗位。二是对大学生干部群体和个体要有一个整体规划。对群体而言要“合理布局、用其所长、用当其时、固强补弱、多岗锻炼”。
合理布局就是要根据部队建设的需要，对军事、政工、后勤等各个岗位，根据需要和轻重缓急，引进大学生干部并根据大学生干部的不同特点，有意识让大学生干部去充实一些重要岗位甚至是部队每个岗位，提供锻炼机会，从而实现若干年后大学生干部能够成为各个岗位的骨干力量或领衔力量，顺利平稳地完成部队人才梯次更替。用其所长就是要尽量避免“错位”现象，给予他们展示才能的岗位，一来使他们容易干出成绩增强在部队发展的信心，二来容易在官兵中树立威信。
对大学生干部个体而言要做到“量才使用、谨慎转岗”。在使用大学生干部过程中，要充分考虑到每个人的基本情况量体裁衣。对不合适某一岗位的大学生干部在转岗改行过程中，要尽量挖掘和考虑他的第二特长实现成功转岗。三是大胆使用，加强传帮带。创造机会给他们发挥才干的平台和岗位，大胆放手使用，安排一些工作让其独立完成，在实践中去锻炼他们的能力。要用辨证发展的眼光正确看待他们工作中的得失，对工作中的失误不能一棍子打死。要加强对大学生干部的传帮带，不能只交任务、压担子，不教方法，让大学生干部“自生自灭”，应有组织有计划的安排工作经验丰富的干部与大学生干部结对子，开展有针对性经常性的传帮带活动。
当前，新入警大学生干部越来越多，如何加强大学生干部队伍建设促进公安消防部队各项职能完善，是一个需要我们不断思考和摸索的问题。我们坚信，随着各级对大学生干部的发展越来越重视，通过部队与大学生干部双方的共同努力，大学生干部这支力量必将成为部队建设的中流砥柱。
学生调查报告 篇7
一年一度的情人节，武汉市的大街小巷都弥漫着浪漫温馨的气氛。作为大学城的武汉，高校数量和密集程度居全国前4位，双双对对的情侣身影中，大学生占了不少的比例。因此笔者对武汉大学生度过情人节的现状进行了一次深入调查。
一 调查目的
为了了解武汉大学生度过情人节的现实情况，研究武汉大学生的课余生活，发掘武汉大学生在度过情人节的时候出现的问题并找出解决方案，笔者特进行此次调查。
二 调查对象及其一般情况
调查对象：武汉市内各大学学生，包括本科、专科、成教等层次的学生
一般情况：学生年龄集中在17~22岁之间，男女比例较为均衡，家住城市的大学生比例相对较大
三 调查方式
本次调查采取的是随机问卷调查和电话采访。问卷的发放主要通过笔者通过分发电子邮件、QQ消息的方式进行发放。共发出调查问卷100份，收回有效问卷87分，回收率为87%。电话采访则通过拨打电话的形式对调查对象进行一对一的采访，共采访5位大学生。
四 调查内容
主要调查了大学生的恋爱状况，情人节活动安排及费用支出及对情人节文化内涵的了解情况。问卷共向大学生提出了13个问题。
五 调查结果
由此次问卷，得出以下结果：
1、 在收回的87份问卷中，95%以上的大学生能准确说出情人节的具体日期，但是只有26%的大学生能够准确说出情人节的文化内涵和意义。这表明大多数学生还停留在对情人节的较为浅显的理解中。
2、 在调查中我们看到，有40%的大学生表示自己正在恋爱中，在恋爱中的大学生中，有近80%的大学生表示今年情人节是和自己的男（女）朋友一起度过的，只有20%左右的大学生表示由于异地恋或其他距离因素，今年情人节没有和男（女）朋友一起度过。这表明在大学生中，恋爱作为一门选修课已为相当一部分人所接受，并且大多数大学生情侣都煞有介事地把情人节作为感情加温的法宝之一投入实践。
3、 有78%的大学生表示，自己的情人节开支在100~300元之间，其中有25%左右的学生表示开支主要来自自己的压岁钱，38%的学生表示开支来自生活费，23%的学生表示开支来自自己通过打临时工所得的钱来。这表明，相当程度的大学生的情人节开支还是来源于家庭，自己打工赚钱过情人节的毕竟还是少数
4、 对于自己最想收到的情人节礼物，有近69%的大学生选择了鲜花和巧克力，这表明大多数大学生依然觉得鲜花和巧克力就是情人节的必备项目。另外也有为数不少的大学生表示希望收到对方亲手制作的情人节礼物，中南财经政法大学旅游管理专业的李同学表示：“我还是觉得收到对方亲手制作的东西最开心，因为心意都包含到里面了。”也有23%的大学生选择什么都不送也可以，并在采访中表示，现在大家都是学生，对礼物什么的要求并不是很高。
5、 针对“对大学生恋爱有什么看法”的表述题，我们可以看到很多意见不一的回答。近39%的大学生表示读大学就应该好好谈一场恋爱，“大家都是成年人可以为自己的行为负责了”，而46%的大学生则认为还是应该以学业为主，不能为了跟风而去谈恋爱，15%的同学表示不知道，说不清楚。一位就读于二本院校的大一男生这样说：“很想在大学谈一场轰轰轰烈烈的恋爱，同时也很支持周围的朋友恋爱，始终认为不谈恋爱就没有读过大学。”与之相对的，一位大三的女生则表示：“课业很紧，完全没有谈恋爱的打算，更没有过情人节的打算。”这表明大多数大学生能够很清醒地认识恋爱问题，对此也有不同的看法。
6、 在问卷中，有七成的大学生明确反对婚前性行为，并表示婚前性行为是对自己极为不尊重的表现，在采访中，武汉职业学院的的王姓同学这样表示：“贪恋一时之欢可能会带来终身的遗憾。女孩子特别要学会保护自己，在对方提出这种要求时应该学会拒绝。”也有两成的大学生表示应该学会及时行乐。这表明，大部分的大学生对于婚前性行为还是有着比较清楚和理性的认识。
六 调查体会
从调查中我们可以看出武汉大学生对情人节整体上来说还是有一个比较理性和清楚的认识，对情人节的消费观上还是较好地坚持了适度消费的原则，有超前消费的趋势，而在对待如婚前性行为等问题上能表现出较高的文化素质和社会责任感。而针对部分大学生的迷茫状态，笔者特提出一下几点看法：
1、 理性消费。近几年，随着改革开放的深入，我们看到大学生群体作为社会的新兴力量一直走在时代的前沿，而西方情人节、愚人节、圣诞节等节日的兴起，在一定程度上丰富了大学生群体的娱乐休闲生活。但是必须认识到的是，由于自身经济条件的制约，在对待节日的观念上，我们应该推崇合理消费的原则，反对超前消费和过度消费。
2、 理性地处理感情和学习生活问题。如今，大学生情侣在校园里牵手、拥抱已屡见不鲜，但是我们必须认识到，学习作为大学生日常生活的主流，应该加大重视力度，毕竟我们走进大学校园是为了学习深造，而不是学习如何恋爱交往。因此理性处理好感情和学习问题十分重要。
3、 强化安全意识。大学生应该学会自我保护，特别是女大学生，在原则问题上应该学会说“不”。在调查中我们发现，不少单身的大学生为了度过情人节，在网上发帖子征临时男友、女友陪过节，虽然出发点可以理解，但是此种行为不值得提倡，毕竟大学生的社会阅历相对不足，容易被骗。
七 结束
华中科技大学公共管理学院博导陈海春教授在采访中表示，情人节作为“舶来品”，是随着改革开放而进入中国的。每个人都会打上时代的烙印，年轻人过情人节，就是打上了他们所在的这个时代的烙印，这没什么值得非议的。同时陈海春说，“大学生代表着活跃的思维方式、生活方式，他们无非是把情人节当成一个互相交流的契机，大家聚一聚、乐一乐，理性消费，这是一件昭示着时代进步的好事。”有此，我们能够看出情人节作为一种感情交往的纽带，对大学生的人际交往、社会交往中较好的引导作用。
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