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班主任辞职申请书

时间:2023-01-08 18:48:09 辞职申请书 我要投稿

班主任辞职申请书(15篇)

  随着时代在进步,有各项事务需要申请书,申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。为了让您在写申请书中更加简单方便,下面是小编整理的班主任辞职申请书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任辞职申请书(15篇)

班主任辞职申请书1

尊敬的校长:

  您好!经过再三虑后,我决定辞去目前所任初三(1)班班主任的职务,我知道这个时间段提出这样要求是极其不明智的,但情非得已。我从教十七年,担任班主任工作十七年,应该感谢学校领导的信任和支持,感谢所有任课教师对我工作的支持和帮助,同时也非常荣幸能成为我们学校班主任的其中一员。在这十七年里,我学会一些管理班级理念,学会了与其他教师的精诚合作,与他人友好相处,团结协作,互相支持,互相尊重的为人处世方法。学会了热心关心与帮助同事,学会了做人的谦虚与谨慎,学会了严于律己,宽以待人。也锻炼了自己各方面的能力。十七年来,我总是觉得当老师特别是当班主任的感觉真的很好。而今,我毅然决定辞掉班主任职务,也许这样会好一些。

  辞掉班主任务,我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持,愧对同事对我的支持与帮助,愧对学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的期望。初三(1)班的学生活泼聪明,富有朝气,前途无量,是祖国的未来,民族的希望。我爱这个班所有的孩子,如同爱护我的孩子一样,他们陪伴我走过三的年教学时光。人生只有一个童年,而童年正是他们尽情享受快乐、努力获取知识的黄金时节。所以我从来不敢有丝毫的懈怠,总是尽职尽责地管理好班级,引导学生往正确的方向发展。传授他们知识,叮嘱他们做人的道理。让他们知道拥有丰富的知识固然重要,但是做诚实正直的人更重要的道理。

  这十七年来,我工作勤勤恳恳,任劳任怨,教学上小病不哼,大病硬撑,小事不请假,大事不离岗。认真地履行着班主任这个神圣而光荣的职责,我把班级当成自己的家,大到知识传授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有条,所以没有哪个老师说与我合作觉得很不愉快的事。这个学期我真的很忙碌,我不想让学校收费的事烦扰我的心思,造成公私费用混乱。于是在收取学生生活费上就认为我推三推四!没有做好份内工作。

  在此,我衷心祝愿接替我做初三(1)班班主任的老师做得比我更好,达到学校领导和老师们的期望!最后,衷心祝愿学校健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!恳请学校领导免去我初三(1)班班主任的职务,不胜感激!

  此致

敬礼!

  申请人:XXX

  申请日期:

班主任辞职申请书2

尊敬的学习领导:

  您好!很抱歉在这个时候向学校提出辞职。因为我的辞职给学校带来不便,在此我向学校领导说声对不起。

  我选择了教师走上了工作岗位,深深地知道当一名真正的教师,必须当班主任。只有这样才能深刻体会教师的伟大灵魂。班主任是一个班级学生的管理者和组织者,要对学生某些错误异样的观点提出教育指正,指导他们正确的方向,引导学生的人生前途和道路。班主任的一言一行影响学生一生的发展。这与班主任的成熟感、人格魅力有很大的关系。能在当班主任过程中不断地充实完善自己。

  我当班主任有一年了,在这段时间里我懂得了一点,成熟一点,也让我充实一点。快乐的同时也有流泪的痛苦。我深深的体味了班主任的艰辛!

  我一直竭尽全力得去做好2班的班主任,但经过这一年的工作,特别是在临近期末考试,班上发生的一件事情,我觉得我真的不能胜任初一2班的班主任了。当上班主任,就要对30个孩子和家长全部负责!刚进校的时候,虽然2班的成绩不算好,但也不是特别差的,年级靠后的人也没有那么多的,但是经过这一年,成绩靠前的有滑落,并且700名之后的也在增加。每天晚上去查寝,经常是晚上10点钟才的走。自己这样辛苦的工作,班上在学校和纪律上却没有什么进步。我自己的精神处于高度紧张的状态,经常中午与晚上失眠。有时不想来到班上,来到班上之后看到他们又不听话,自己又不知道怎么给他们进行思想教育,只好又发脾气。自己很烦躁,学生对我也有很大的意见。特别是在最后一个月发生的事情,让自己的精神紧张到了极点。6月9号晚上和家长找一个学生找到了10点半。自己对这个事情没有处理好,导致在6月24号又有2个学生离家出走,三天之后才回来。

  这三天,在忐忑中度过。我也在反思自己的工作,自己确实缺乏工作经验,在处理学生的问题上也做的不好,对于学生的精神状态的观察实在不到位,最后才导致他们的离家出走。他们的离家,自己又忘了对班上学生进行疏导,才导致这次班上整体滑落。整个这一年2班的成绩及纪律都成下滑状态。初二是学生人格思想树立的关键期,想到学生将会更加的叛逆,更加的难管,我想到头就大。我尝试去改变心态,但巨大的压力使我还是适应不了。我希望他们有一个健康快乐的人格,健全的思想,所以通过深刻反省,最终决定向学校提出辞职申请。我舍不得的是我们班那群天真可爱的孩子,但我也实在为他们负不起这个责任,我选择看他们开心幸福。我向学校提出辞职申请,希望学校领导给予批准,也谢谢领导的谅解!

  在此我要感谢那些辛勤培育我的领导们,还有那些热心帮助我的朋友们!真的非常感谢你们,在此真诚的对你们说声谢谢!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

  xx年x月x日

班主任辞职申请书3

尊敬的领导:

  您好!

  鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心理压力过大。特请辞去九年级班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  我,从一个初中毕业生到现在的研究生毕业,在下泉中学工作了十三年,担任了十三年的班主任,自认为工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是班主任工作,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了无数个休息日,以至于无暇顾及家庭,愧对我的丈夫和孩子。每每想起这些都有愧疚之心,却都得到了家人的理解,对我只有一句话:好好工作,对得住党,对得住学生!

  教师,是太阳底下最光辉的事业,选择了当教师,也就选择了清贫和奉献。但是我的选择得不到理解,是最令人伤心的事情。学校每每布置任务下来,我始终是站在学生的角度来考虑,来完成学校的工作。久而久之,我工作得到的回报是领导不信任。与其这样,班主任工作对于我来说还有什么意义。也没有继续干下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,以热烈的掌声欢迎新班主任的到来!

  说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我一手带到九年级,原先,七年级有两个班,我一直担任七(1)班的班主任,七(2)班已换两个班主任,合班之后,我是第三个班主任。从八年级下学期合班之后,一直到九年级,我始终担任班主任兼语文老师。班级管理已经成型学习氛围趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,身体每况愈下,也是没有办法的事情。半学期以来,我一头乌黑亮丽的头发已掉了大半,想想都心痛,很多老师都说我本学期脸上的气色没有往年好!班主任工作实在做不下去了,如果硬撑着,只怕耽误了学生,辜负了学校,为学校摸黑。同时,也毁了自己的前途!

  首先,我最对不住的是家人。让我心理不是滋味。

  孩子本是跟母亲的。但是我的孩子从小就只能跟着父亲,从小就缺乏母爱,他三岁起就开始学独立,自己的事情自己做。所以孩子的身体一直瘦弱,不象别的孩子那样红润。学习成绩也一般,对此,我十分着急!所以,我需要时间照顾家里,尽一个妻子、母亲的职责!

  其次,在班级管理上,自己的方式发法也存在着缺陷,同时,与课任教师的沟通较少,引起了一些不必要的误会!正如领导批评九年级课任老师关系欠和谐。班主任不能起桥梁作用。另外,从领导对自己的帮助中,觉得自己缺乏耐心,我的退出,对学生应该只有好处的!

  尊敬的校长,我考虑辞去班主任工作已经很长时间了,我这个人做事不会意气用事,是冷静思考的结果。我早在八年级合班时,就向校长提出辞去班主任工作。我衷心地感谢领导对我工作的支持和鼓励、帮助!但是,我的这个决定是为学校,为了学生,也是为了我今后的工作打好铺垫。让我在不当班主任的日子,能更深入地反省,为下次当班主任作好充分的准备!

  希望领导们能够认真考虑我的请求,作好正确的安排。请批准我的恳求,我会感激不尽,继续奋斗,在下泉一天,就尽职尽责工作一天!

此致

敬礼!

申请人:xxx

  日期:xx年x月x日

班主任辞职申请书4

尊敬的校领导:辞职报告申请书怎么写

  我是初二一班的班主任x,从踏进这个教育事业的大门到如今,我已经担任班主任工作一年半,日子虽说不长,但我每一天都是用辞职申请书本人由于个人原因百分的真心去琢磨怎么样带好我的班,并时刻为之努力。付出了便会有收获,一年半来,我也证明了我自己的能力,各方面我的表现都很突出。

  但不为人知的是,这一年半以来,我感到身心疲惫。出去身上的光环,我发现自己太需要安辞职申请书50句静休息辞职申请书一段日子,我现在感觉心理负担太重。这也许是我的性格所致吧,我相信性格决定我的命运和心态,我把所有的东西想得太完美,我也是这样去要求我自己和我的学生。我固然确信我可以把每一个学生教好,但是我这种较为偏执的性格,导致我常常因为一个学生犯了小错而气得茶饭不思。辞职报告书模板简单日积月累,我身上积累了一大堆病痛,我苦不堪言。

  写这份申请,是想学校能够批准我在初二下辞职申请书本人由于个人原因学期的时辞职报告范文简短大气间能够有多一点精力去把身体修养好,我的身体自己清楚,真的支持不住了。我希望在这半年里把病治好,我现在每隔十天申请书的格式及范文就要病一次,这样我很担心之后我的工作辞职申请书格式进度和效率。为了保证我的班级完好发展以及自己的身体健康下去。我恳请学校委任xxxxx担任我初二一申请书范文简写班的班主任。

此致

敬礼!

班主任辞职申请书5

尊敬的领导:

  您好!

  在幼儿园已然度过了好几个春秋,看着一张张稚嫩的脸庞变得更加开朗快乐便是我最大的嘉奖。这段时间里,我的生活都变得逐渐明朗起来,每天听着孩子们的欢声笑语,把生活的烦恼都统统赶跑了。孩子是这个世界上最可爱也是最纯净的,他们的单纯可爱让我深深的着迷。但是,这次为了自己的孩子,我决定辞职。希望领导能够体谅我的心情,也祝您工作更加顺利,步步高升。

  和幼儿园孩子在一起的这些时间里,我感受到了这个世界上最纯碎的爱和感动,他们时常亲切的呼唤我,也愿意拥抱我,给我鼓励和支持。作为他们的老师,能够得到这样的回馈我感到很开心。我也为此尽自己最大的努力让他们更好地成长,我把他们看做自己的孩子,一心一意的教会他们成长的道理,让他们在今后保持最好的状态前进,我让他们能步入一条正道而不懈的努力奋斗着。我很舍不得他们,但是一想到自己现在的状态,我想自己也没有太大的信心去集中自己全部的精力和爱去对待他们。

  我有些害怕了,我也只能放弃了。对幼儿园的孩子们也感到很抱歉,老师为了自己的一点私欲即将要离开你们了,但是你们仍然会有父母对你们的爱,也会有一个爱你们的老师来教你们。老师很抱歉和大家分开,但是希望大家能够理解老师,老师也为了做好一个妈妈在努力的学习着。希望我们一起可以变得越来越好。

  我的确很舍不得幼儿园,我舍不得孩子们,也舍不得领导和各位同事们,我们有共同的话题,也有共同的爱好,所以我们在一起总是觉得很舒服,不会彼此约束,也不会干扰彼此。在工作上你们对我的教学时常提出建议,也为我的时常给予我一些不同的教学方式,这让我学到了很多。生活上我们时常探讨如何教育孩子等问题,也让我有了一些别的思考,给我的生活也带来了启示。这次辞职,真的很舍不得大家,但是也是迫不得已才这么做,我不会忘记大家对我的一往的鼓舞,我会把这份记忆珍藏起来,永不忘记!望领导能够尽快审批,祝好!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

  20xx年x月x日

班主任辞职申请书6

敬爱的_校长:

  您好!

  尊敬的校领导:

  抱着为祖国教育事业奉献自己的青春的理想,怀着对太阳下最光辉的职业的无限景仰,五年前加入一中这个温暖、团结的大集体。转瞬之间,已经过了我的第五个教师节。回想来时的路,我取得的每一点成绩,获得的每一个喜悦,都充满了领导对我的关心和信任,饱含了同事们对我帮助与爱护。正是因为领导的关心和信任,因为同事的帮助与爱护,我在一中这个充满了温情和爱的美丽的大家庭里幸福地成长。

  教师是个如此光荣的职业。做了一辈子教师的父亲也教育我,做老师,要甘于清贫,要勇于奉献,才能取得让自己自豪的成绩。我也曾一直努力的以“身正为师,学高为范”的宗旨认真地从事我的教育教学工作。工作几年来,曾有很多同事、朋友跟我说,当老师太清贫了,还是换个工作吧。那时侯,我不以为然。我认为,教师是一个平凡而又伟大的职业,是播种希望、点亮明天的事业,就算清贫点,但是那种桃李满天下的喜悦是常人难以体会的。而且我相信,我们的学校处在全国闻名的教育强区,教师的待遇一定会提高的。

  然而,现实的压力是如此的巨大。家庭的压力,经济的压力,压得让我无法喘息。我为人子,父母为我付出了太多太多,而我却回报的太少太少。看着日益衰老的父母,而我,却在广州连自己的一片瓦也找不到,又怎能让父母有个比较安心的晚年呢?

  想了好久好久,我决定告别我深爱的教育事业,告别给我温暖和关怀的一中。所以在此,我郑重地向尊敬的领导提出辞职。非常感谢领导的关心和理解。在正式离职之前,我会继续认真的工作,协助做好相关工作的交接,站好最后一班岗。

  我相信,我深爱的一中定能不断前进,立下一个又一个鲜亮的里程碑。祝福一中。

此致

敬礼!

  我很遗憾自己在这个时候向学校再次提出辞掉班主任职务的申请。在兴盛中学工作四年了,学校里的领导和同事对我都很好,我倍感荣幸,深表感谢!我衷心感谢校长及各位同事对我的照顾与错爱!在这四年里,我学会一些管人理念,学会了严于律己,宽以待人,锻炼了能力。而今,我毅然决定辞掉班主任职务,也许这样会好一些。

  辞掉班主任职务,我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持,愧对同事对我的关心与帮助,愧对学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的期望,遗憾我管理不善而为学校增添麻烦,遗憾我无能为力教育好学生,以致他们屡屡犯错,遗憾没成绩向学生家长交待。我班的学生犯了低级错误,学校多次强调,不允许越轨活动,他们偏不能自控,但他们活泼聪明,富有朝气,前途无量,是祖国的的希望,是祖国的未来,恳请学校原谅他们,允许他们继续补课,不要因此而影响他们的前途发展。惹您发怒了,这是我的错,都怪我管理不善!我很令您们失望!我并不能向学校领导、学生家长以及学生交上一份满意的答卷。故难辞其咎,恳请校长批准我辞掉班主任职务。谢谢!

  最后,衷心祝愿学校健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!

此致

敬礼

  签名:

  日期:年 月 日

班主任辞职申请书7

尊敬的校领导:

  您好!鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  x年到二高中,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是任班主任工作以来,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了无数个休息日,以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!

  我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任!存在私心也只是:桃李满天下!可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!

  说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!

  再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,虽然领导,其他教师也都肯定自己的付出,但是不会有第二个教师会向我学习,像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从未失掉过红旗班的荣誉),但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!

xxx

  20xx年x月x日

班主任辞职申请书8

  尊敬的校领导:

  我是初二一班的班主任xx,从踏进这个教育事业的大门到如今,我已经担任班主任工作一年半,日子虽说不长,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么样带好我的班,并时刻为之努力。付出了便会有收获,一年半来,我也证明了我自己的能力,各方面我的表现都很突出。

  但不为人知的是,这一年半以来,我感到身心疲惫。出去身上的光环,我发现自己太需要安静休息一段日子,我现在感觉心理负担太重。这也许是我的性格所致吧,我相信性格决定我的命运和心态,我把所有的东西想得太完美,我也是这样去要求我自己和我的学生。我固然确信我可以把每一个学生教好,但是我这种较为偏执的性格,导致我常常因为一个学生犯了小错而气得茶饭不思。日积月累,我身上积累了一大堆病痛,我苦不堪言。

  写这份申请,是想学校能够批准我在初二下学期的时间能够有多一点精力去把身体修养好,我的身体自己清楚,真的支持不住了。我希望在这半年里把病治好,我现在每隔十天就要病一次,这样我很担心之后我的工作进度和效率。为了保证我的班级完好发展以及自己的身体健康下去。我恳请学校委任*****担任我初二一班的班主任。

  此致

  敬礼!

  辞职人:

  20xx年xx月xx日

班主任辞职申请书9

  尊敬的校领导:

  您好!鉴于自己的能力有限,加之心里压力过大,特申请辞去班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  自分配到我校以来,我一直受到了领导、同事各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。工作近三十年来,我一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,踏踏实实。在教学中,我虚心向老教师请教,认真备课、上课,对待学生视如己出,全心全意进行教学。我始终相信,有付出就必有回报。经过努力,所教过班级、学生各方面都不错。过去,学校安排我当班主任,刚开始的时候,我努力调整自己的心态,一直跟自己说,学校安排我做班主任,就是对我的一种器重,一种信任。我也相信自己,任何事情我都可以应付,都可以解决。就这样平平稳稳过了二十多年。可现在发现,一切都不是我所想象的那么简单。在近几年里,我发现很多连自己都不能原谅的地方,我不是一个称职的班主任。性格孤僻、傲慢、不愿与人沟通,处事不圆滑。给学校领导带来了不少不必要的麻烦。考虑到自身素质与能力,我实在是难以做下去,如果坚持,只怕耽误了学生,也辜负了学校对我的信任。

  这几年来,我遇到了很多事情,让我心里不是滋味,每时每刻都冲击着我的生活态度,也严重冲击到我的工作态度。由于私事以及班主任繁琐的工作,让我对教学失去了热情,失去了耐心。最后导致在教学上业绩平平,连自己都不能面对。在管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,不足以调动学生有更高的热情和积极性,来提高学习成绩,完成学校分配的其他任务。再次由于缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在压制学生个性,泯灭学生潜力,自己也很疲惫。所以,

  为了给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,没有理由继续滥竽充数,做着没有意义的工作!同时,还有不少的困惑让我暂时不能很好地调节自己的情绪与认识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这样不利于一个班级的整体管理。这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑不安中让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。如果,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的认识,调整自己的心态,只是凭着一时冲动与卤莽,硬着头皮继续做班主任工作,我估计,很多事情可能会事与愿违,不但达不到预期的效果,还会造成不良后果。给学校、学生、家长、家庭带来不应有的损失。

  为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,贡献自己的力量,不辜负领导们的期望,我特申请辞去班主任一职,让自己有缓冲、反省的时间为以后更好地工作调整好状态。望批准!

  申请人:x x x

班主任辞职申请书10

尊敬的校领导:

  您好!鉴于自己的能力有限,加之心里压力过大,特请辞去111班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  自去年分配到我校以来,我一直受到了领导同事的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。工作一年以来,我一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,踏踏实实。我很热爱101,102这两个班级,在去年的教学中,我谦虚向老教师请教,认真备课,细心对待学生,全心全意进行教学。我始终相信,有付出就必有回报。经过努力,101,102班的英语成绩都不算最差,当初我最希望就是能用成绩证明我能担任他们初二的英语课程。但最后,事与愿违,我坚信的理念第一次受到打击。

  最初,学校安排我做111班班主任,刚开始的时候,我努力调整自己的心态,一直跟自己说,学校安排我做班主任,就是对我的一种器重,一种信任。我也相信自己,任何困难我都可以应付,都可以解决。可现在发现,一切都不是我所想象的那么简单。在做班主任的这一学期,我发现很多连自己都不能原谅的地方,我不是一个称职的班主任。而我坚信的理念第二次受到打击。

  111班,我也舍不得这个班级,毕竟花费了我一个学期管理的班级。但是考虑到自身素质与能力,我实在是难以做下去,如果坚持,只怕耽误了学生,也辜负了学校的栽培。

  首先,这半年,我遇到了很多事情,让我心里不是滋味,每时每刻都冲击着我的生活态度。这严重冲击到我的工作态度。在这学期,由于私事以及班主任繁琐的工作,让我对教学失去了热情,失去了耐心。最后导致在教学上,成绩一落千丈,连自己都不能面对。

  其次,在管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,虽然领导,其他教师也能在一定程度上肯定自己的付出,但是我的工作状态自己最清楚!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有稍有成效的,但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,为了给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!

  再有,与其他班主任的管理班级比较,使得自己充分认识到自己的不足和缺点,自己的教育教学的方法既落后有无新意,还有扼杀学生各种能力的作用!使得自己经常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思维方式是有害学生的,是不适合的,自己的心理也有问题,对教育的理解,对教育的认识存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏认真的反思!以至于学生不满意不理解,自己也很疲惫,所以没有理由继续滥竽充数,做着没有意义的工作!

  同时,自己的身体上,心理上都是超负荷的运转着,总有一天会压垮自己的!无论如何,从情感上而言,我非常乐意与学生相处,解决学生中的问题,帮助他们的成长,愿意在班主任这一岗位上继续为学校的发展贡献自己的力量;从能力上而言,我也相信在相关领导、前辈的指引帮助下,我的班级管理工作能力有长足进步,这也是提供给我的一个很有价值的成长机会。但所有感受中不少的困惑让我暂时不能很好得调节自己的情绪与认识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这并不利于一个班级的整体管理。同时,这种烦躁的心理也影响了自己的`身体健康状况,在这种焦虑不安中让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。如果,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的认识,调整自己的心态,只是凭着一时冲动与卤莽,硬着头皮继续做班主任工作,我估计,很多事情可能会事与愿违,达不到预期的效果,这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助。

  为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,贡献自己的力量,不辜负领导们的期望,我特申请辞去111班班主任一职,让自己有一缓冲、反省的时间为以后更好地工作调整好状态。望批准!

  申请人:

  年 月 日

班主任辞职申请书11

尊敬的校领导:

  您好!

  鉴于自己的能力有限,加之心理压力和精神压力过大,特申请辞去班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  我不是一个称职的班主任。性格孤僻、傲慢、不愿与领导和同事沟通,处世不圆滑,遇事不冷静,容易冲动,有时过于坚持自己的观点,锋芒过露,给学校领导带来了不少不必要的麻烦。考虑到自身素质与能力,我实在是难以做下去,如果坚持,只怕耽误了学生,也辜负了学校对我的信任。

  为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,贡献自己的力量,不辜负领导们的期望,我特申请辞去班主任一职,让自己有缓冲、反省的时间,为以后更好地工作调整好状态。恳请领导予以批准!

此致

敬礼!

  申请人:__

  20__年_月_日

班主任辞职申请书12

尊敬的__校长:

  您好!

  经过再三虑后,我决定辞去目前所任三格式(1)班班主任的职务,我知道这个时间段提出这样要求是极其不明智的,但情非得已。我从教十七年,担任班主任工作十七年,应该感谢学校领导的信任和支持,感谢所有任课教师对我工作的支持和帮助,同时也非常荣幸能成为我们学校班主任的其中一员。在这十七年里,我学会一些管理报告怎么写最好班级理念,学会了与其他教 师的精诚合作,与他人友好相处,团结协作,互相支持报告怎么写简单点,互相尊重的为人处世方法。学会了热心关心与帮助同事,学会了做人的谦虚与谨慎,学会了严于律己,宽以待人。也锻炼了自己各方面的能力。十七年来,我总是觉得当老师特别是当 班主任的感觉真的很好。而今,我的样板毅然决定辞掉班主任职务,也许这样会好一些。

  辞掉班主任务,我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持,愧对同事对我的支持与帮助,愧对怎么写家庭困难补助学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的期望。三(1)班的学生活报告大气泼聪报告大气明,富有朝气,前途无量,是祖国的未来,民族的希望。我爱这个班所有的孩子,如同爱护我的孩子报告一样,他们陪伴我走过三的年教学时光。人生只有一个童年,而童年正是他们尽情享受快乐、努力获取知识的黄金时节。所以我从来不敢有丝毫的懈怠,总是尽职尽责地管理好班级,引导学生往正确的方向发展。传授他们知识,叮嘱他们做人的道理。让他们知道拥有丰富的知识固然重要,但是做诚实正直的人更重要的道理。

  这十七年来贫困补助,我工作勤勤恳恳,任劳任怨,教学上小病不哼,大病硬撑,小事不请假,大事不离岗。认真地履行着班主任这个神圣而光荣的职责,我把班级当成自己的家,大到知识传授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有条,所以没有哪个老师说与我合作觉得很不愉快的事。这简写个学期我真的格式很忙碌,我不想让学校收费的事烦扰我的心思,造成公私费用混乱。于是在收取学生生活费上怎么写就认为我推三推四!没有做好份内工作。

  这里我要说的是:几年来,怎么今天才这么认为啊?很简单:因为以前班上所有的大小事情都是我包办了,与我合作的人可以高忱无报告申请忧啦,故无话可说!我很清楚有些人小事请大假,大事休长假,上周五出门,下周一归校,到头来还是出满勤呢!哪像我,明明亲人过世,慰问倒格式不必了格式,特殊假总是可以的,谁知道到头来却是7天事假,为这事,期末福利被扣了,为什么啊,超假呗!

  想来真让人寒心!事情过去也就算了,我也没有为这事和谁红过脸,我只是希望在我有事的情况下能给予支持和理解,不是万不得已的情况下本人由于个人原因,我总是一个人默默无闻地做好班级管理,认真履行报告怎么写本职工作,其他老师没有帮忙做工作,我也不会像某些人一样,报告大气在领导的面前添油加醋地说别人总是把工作推给我做!我在这十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起码来说没有出现什么重大事故,这点我觉得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,毕竟怎么写能力有限。在此,我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老师做得比我更好,达到学校领导和老师们的的样板期望!最后,衷心祝愿学校健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!恳请学校领导免去我三(1)班班主任的职务,不胜感激!

此致

敬礼!

  申请人:__

  20__年_月_日

班主任辞职申请书13

尊敬的学校领导:

  在我不长的四年多的从教的时间里,随着学校的发展,经历了学校扩招、搬迁、努力创建国家级示范高中的发展历程,任何一个阶段的发展对学校而言,都是一种飞跃,对身在其间的我而言,也是一种在潮流中奋勇前进的促进。所以,无论其间有何种欣喜欢娱或忧愁焦虑,我都感谢生活给了我这段成长、发展、成熟的经历。

  在xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,为了更完善自己对老师这一行业的体验,更为了能在学校的发展事业中献出自己添砖加瓦的微薄力量,我申请了当班主任。感谢学校相关领导的信任,让我在xx年度的上期担任的高xx年人犯了错连上帝也会原谅他们”,所以我喜欢他们,更愿意看着他们充满青春斗志地发展着。但身为班主任,有不少的感受并不像我前面所谈到的那样一清二楚,而是说不清道不明,无法形容其滋味的。

  在学生面前,我们是诚信的维护者还是虚假的制造者?无论是在全校学生大会上,还的学生的国旗下的讲话,还是在与学生的交流过程中,我们都提倡“诚信”,这是学生在成长过程中迫切需要的一种品质,也是我们这个民族,我们这个国家迫切需要的一种品质。在教育这块领域中,我们应该是诚信的维护者,但面对下达给班主任应该完成的相应任务时,我们却要让学生感受到我们的不诚信,面对捐助这一类“自愿”行为,我越来越不愿意用“自愿”一词来阐释活动的原则,在既要完成任务也要做好学生思想工作的两难境地中,我太困惑,学生流露出来的“社会也就这个样”的冷漠无奈的认识更让我感到阵阵心寒,即使我知道这不是我的罪孽。

  在学生面前,我们是科学的偏执狂还是科学的传播者?以前作为一名简单的科任老师,我能感觉到有的学生对学习科目有偏好,萝卜青菜各有所爱,我觉得这很正常。但现在作为班主任,在协调学生各科学习发展的过程中,我逐渐明白,有些学生过早的科目偏好不是源于自身特质的本性,而是教师的相应偏执态度。学生向我讲起有老师在组织课堂教学过程中,为了达到引起学生重视本科科目学习的目的,任意贬斥其他科目,甚至用“无用”“死板”“迂腐”一类的词来反衬本科科目的实用性。我想,我们的社会绝对不需要制造“硫酸泼熊”“虐猫”这一类事件的科学“狂人”,所以,知识是否有用,绝不是知识本身决定的,而是看你如何地利用它,发展它,社会的正常发展是得力于各科知识的协调和谐发展,而不是一两门科学的单枪匹马的莽撞。各科知识都应该得到尊重,即使你可以不喜欢它,可以学不好它。如果作为科学的传播者的教师都无法将这种对知识尊重的态度传播至学生,而是以一种科学的偏执狂的态度来影响学生,那么我们就大可不必声讨法西斯的疯狂屠杀行为了。所以,在部分老师的不妥的态度影响下,要去引导学生改变对部分教师、部分学科的不尊重态度难上加难。我不能不说,在做这一类工作时自己感觉特别得无力。

  在学生面前,我们是班级的管理者还的单纯的学校的传声筒?任何一个人都会说,班主任就是班级的直接管理者,也绝不会有任何一个人同意班主任仅仅是学校的传声筒的说法。在学校这个集体中,班主任的角色有其特殊之处,他要连接学校整体与具体的班级之间的各项具体工作,的确要充当传声筒的角色,但他更多的应该是在班级中体现学校整体的管理理念,结合班级特点真正有计划有步骤地管理班级。但一学期下来,我在做班主任工作时更多的感受是疲于应付学校布置的层出不穷的事情。我想,可能的确是自己能力有限,无法找准学校级事情与班级级事情的最佳平衡点与结合点,让自己在做班级管理工作时顾此失彼。在开学之初,我计划好好利用班会课,在每个月组织不同的发展形成目标,让学生在意志品质方面得以发展,但时间不允许,完整的班会课时间少之又少,反到是每周布置下来的任务让你觉得没时间可向学生讲,没充分的时间布置学生完成相应的任务。先前对班级管理的种种设想与计划都几乎成了不可实现的幻想,当在期末考试期间还被唯一强调班级日常管理事物时,我觉得这对班级管理而言,无疑也是一种悲哀。作为班级管理的实施者班主任来说,一个个性班级的产生不是单纯的学校的传声筒能组建的。

  正如我先前所说,当了一学期班主任,感受颇多。在学校、年级很多领导、前辈的指引帮助下,解决了我不少的难题,让xx年,担任班主任工作十七年,应该感谢学校领导的信任和支持,感谢所有任课教师对我工作的支持和帮助,同时也非常荣幸能成为我们学校班主任的其中一员。在这十七年里,我学会一些管理班级理念,学会了与其他教师的精诚合作,与他人友好相处,团结协作,互相支持,互相尊重的为人处世方法。学会了热心关心与帮助同事,学会了做人的谦虚与谨慎,学会了严于律己,宽以待人。也锻炼了自己各方面的能力。十七年来,我总是觉得当老师特别是当班主任的感觉真的很好。而今,我毅然决定辞掉班主任职务,也许这样会好一些。

  辞掉班主任务,我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持,愧对同事对我的支持与帮助,愧对学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的期望。三(x)班的学生活泼聪明,富有朝气,前途无量,是祖国的未来,民族的希望。我爱这个班所有的孩子,如同爱护我的孩子一样,他们陪伴我走过三的年教学时光。人生只有一个童年,而童年正是他们尽情享受快乐、努力获取知识的黄金时节。所以我从来不敢有丝毫的懈怠,总是尽职尽责地管理好班级,引导学生往正确的方向发展。传授他们知识,叮嘱他们做人的道理。让他们知道拥有丰富的知识固然重要,但是做诚实正直的人更重要的道理。

此致

敬礼!

  辞职申请人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

班主任辞职申请书14

尊敬的领导:

  我申请辞去班主任工作。

  首先感谢领导对我的信任与支持;感谢__班所有的任课老师对我工作的支持与关心!

  __班是一个很好的班!永远都是!我爱__班所有的孩子,如同爱护我的弟弟妹妹一样。

  快两个月来我不敢说对__班兢兢业业,也是问心无愧!而今天我却提出辞去班主任的要求,是万不得已,心痛到无法呼吸!

  原因如下:

  1、为提高认识,强化思想,端正态度,提升自身综合素质,我决定多抽时间认真向各位前辈、优秀学习,学习班主任工作经验、学习专业知识和技能。

  2、身体有病,需多休息。

  3、下班早点回家,陪陪孩子并辅导作业。

  4、从情感上而言,我非常乐意与学生相处,解决学生中的问题,帮助他们的成长,愿意在班主任这一岗位上继续为学校的发展贡献自己的力量;从能力上而言,我也相信在相关领导、前辈的指引帮助下,我的班级管理工作能力有长足进步,这也是提供给我的一个很有价值的成长机会。但所有感受中不少的困惑让我暂时不能很好的调节自己的情绪与认识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这并不利于一个班级的整体管理。同时,这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑不安中更让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。如果,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的认识,调整自己的心态,只是凭着一时冲动与卤莽,硬着头皮继续做班主任工作,我估计,很多事情可能会事与愿违,达不到预期的效果,这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助。

  为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,贡献自己的力量,不辜负领导们的期望,以上是我的班主任申请,让自己有一缓冲、反省的时间为以后更好地工作调整好状态。望批准!

  申请人:__

  20__年_月_日

班主任辞职申请书15

尊敬的xx领导:

  您们好!本人是xxx级xx班班主任。自xxx年参加工作以来,在xxx中学任班主任工作xx年,这些年来,本人和学生一起成长。在班主任工作中,依法执教,始终本着对学生,对家长,对社会高度负责的态度,始终不变的真心从教。虚心向同行学习,向书本学习,向专家请教,特别是看了魏书生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素养有了长足的提高。我面对优秀的学生,优秀的学校,我加倍努力工作,成绩有目共睹:(以下略去200字)近年来,我班组织了一些有声有色的活动,其中一些有影响力的活动有:一直坚持班组评星,效果显著;各科纠错本建立与使用大面积提高了学生成绩;主动探索新的教育教学方法,进行小组合作学习大胆尝试;别开生面的家长会获得学生、家长、及学校领导、同行好评;班级长期坚持课间操跑步;班级乒乓球赛;班级跳绳比赛;班级运动会;班会课每堂都认真组织,选材精良。xx年两度被县教委评为优秀少先队辅导员;文章《xxxxx》在中国xx发表,并获同行高度评价,;经验文章《》在直播演讲,获专家好评,优秀学员;班主任论文《xxxx》获县x等奖;xxx班获“”称号。多年来本人获得过了一些荣誉,也得到了领导和同行的认可,但是“优秀班主任”是我一直期待的荣誉。综合以上的种种原因,本人诚恳地希望领导们能够考虑我的申请。

  当然如果没能获得“优秀班主任”,我也不会改变一直以来的工作态度,我

  会继续坚持,不断的努力。我感谢领导给与我的帮助和对我的栽培,我将努力工作。班主任的经历让我成长,班主任的工作让我成熟,也不会忘记自己曾经收获的班主任那份独有的喜悦。

  申请人:xxx

20xx/6/19

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