典故作文

时间:2026-03-16 06:47:32 成语

(经典)典故作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的典故作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(经典)典故作文

典故作文 篇1

  不耻下问

  解释:

  不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容虚心好学。耻:羞耻。

  这个成语来源于《论语。公冶长》,敏而好学,不耻下问。

  春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为,无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的。

  一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时向人询问,差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他,说他不懂礼仪,什么都要问。孔子听到这些议论后说:“对于不懂的事,问个明白,这正是我要求知礼的表现啊。”

  那时,卫国有个大夫叫孔圉(音yu),虚心好学,为人正直。当时社会有个习惯,在最高统治者或其他有地位的'人死后,给他另起一个称号,叫谥(音shi)号。按照这个习俗,孔圉死后,授于他的谥号为“文”,所以后来人们又称他为孔文子。

  孔子的学生子贡有些不服气,他认为孔圉也有不足的地方,于是就去问孔子:“老师,孔文子凭什么可以被称为‘文’呢?”

  孔子回答:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”意思是说孔圉聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱,所以可以用“文”字作为他的谥号。

典故作文 篇2

  我最喜欢的故事就是青铜葵花了!

  这篇故事主要讲一天葵花的爸爸去葵花田的时候不幸落水,爸爸的意外死亡使葵花认识了青铜,青铜非常喜欢葵花,青铜为了葵花几乎奉献了自己的一切:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……青铜一家为了能给葵花幸福牺牲了一切,天下了一夜大雪,积雪足有一尺厚,早晨门都很难推开。青铜为了有更多的钱卖了自己脚上的鞋!年纪已大的奶奶一边伺候菜园子,一边到处捡柴火,常常天黑了,还不回家。寻找她的青铜和葵花总见到,在朦胧的夜色中,奶奶弯着腰,背着山一样高的'柴火,吃力地往家走着。

  这篇故事告诉我们:“我们应当敢于正视痛苦,尊进痛苦。欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力,是生,是神。

  凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是即不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会他们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

典故作文 篇3

  多一些风云气

  明嘉靖三十三年春,倭人入寇,任环在江阴督兵迎敌。儿子派人前去问候,任环回了封家书,直言:“汝辈絮絮叨叨,千言万语,只是要我回衙。何风云气少,儿女情多耶!”任环的家书,鼓荡着风云气。“倭寇流毒,多少百姓不得安宁?尔老子领兵,不能除讨,嚼毡裹革,此其时也,岂学楚囚,对儿辈相泣帏榻耶!”

  他告诉儿子:幸而承平,则父子共享太平之福;不幸有变,只有臣死忠、妻死节、子死孝,大家成就一个是而已。一个人有没有风云气,体现其襟怀格局的大小;一个民族风云气强不强,关乎其能否迈出铿锵步伐。

典故作文 篇4

  改革开放刚开始的那几年,有个农村老汉致富了。儿子跟着爹过上好日子,但是比爹更注重衣着打扮。

  爹就教训他:“年轻人,要实干,兜里有了钱才硬气。”

  儿子不服气:“爹,衣着也很重要,不信咱今天就去外面试试!”

  爷儿俩来到饭店。

  老头招呼说:“服务员,来碗鸡蛋炒面!”

  儿子随后西装笔挺地进来,服务生就招呼说:“先生,您要点什么?”

  儿子就要了西湖醋面、太后黄鳝、甲鱼汤和烤乳猪。

  十分钟后,年轻人的菜开始上了。

  老头就火了:“服务员!我来得比他早,他都开吃了,我的面怎还不上?”

  服务员笑笑说:“您别急,中午吃饭的人多了点,所以忙不过来,一会儿就给您上。”

  老年看了看,咽了口口水,继续等。

  四十分钟后,年轻人吃完了,老头的`面还没上。

  年轻人看不下去了,就把那服务员叫过来:“快给老头上面呀,再怎么说也不能让老人家这么等,是不?”

  服务员点点头,不久,老头的面就来了。

  服务员就问年轻人:“您为什么这么关心那个老头?”

  年轻人说“您不知道,我现在跟他儿媳妇同居呢。”

  服务员就挤挤眼睛诡秘地笑笑。

  老头听见了,就沉不住气了:“什么?我都跟他妈同居一辈子了!”

典故作文 篇5

  学富五车

  春秋战国之交,是中国奴隶社会向封建社会过渡的大变革时期。生产力的发展,经济基础的变革,政治的动荡,引起了学术文化的变化和进步,私人讲学也开始兴起。私人讲学,把知识传授给统治阶级的下层以至民间,打破了贵族和史官对于知识的垄断,这是我国文化史上的一大进步。随之而来的,是私人藏书的出现。最早致力于私人讲学的的孔子,他那里就有《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等书籍。战国时学术空气十分活跃,形成了“百家争鸣”的局面,出现了新的著作。相传苏秦有书数十箧,著名的哲学家惠施“其书五车”,形容学识丰富的成语“学富五车”就是由此而来

  而竹简始于公元前十一世纪的'周代,流行至公元三世纪的东晋。

  是中国最早的真正意义上的图书。在春秋战国时代, 出现了学术上百家争鸣的局面,竹简成为各家著书说的主要形式,得到了极大的发展。

  如:老子、庄子、孟子、孔子、孙子等。

  成语“学富五车”中的五车其实就指五车竹简书。

  学富五车”和“才高八斗”都是称誉学识渊博的。学识怎样用车载量呢?原来这里有两个典故。

  我国古人已开始用竹片或木片作为信息载体。用以书写的竹片叫做“简”,又称“策”;用于书写的木片,叫做“方”,又称“犊”。

  “学富五车”语出《庄子·杂篇·天下》篇:“惠施有方,其书五车。”惠施是战国时哲学家,很有才学,是名家的代表人物。这里是说惠施是个有学问的人,道术很多,他读的书要用五辆车子拉。后来人们便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠车”等来表示对饱学之士的称赞。王安石《赠外孙》:“年小从他爱梨栗,长成须读五车书。”用“学五车”来表示读书多或学问大。

  “学富五车”的典故,反映了在相当一个历史时期内所使用的传播手段。这么多的简册,运输、存放都很麻烦,人们常形容说:“汗马牛”、“充栋宇”。因而形成了“汗牛充栋”的成语。

  “八斗”是南朝谢灵运称颂三国魏国诗人曹植时用的比喻。他说:“天下才有一石,曹子建(曹植)独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”(见无名氏《释常谈》)看来,谢灵运对自己的才学也是相当自负的。以后,人们便把“才高八斗”这个成语喻作文采高超的人。唐代著名诗人李商隐在《可叹》诗中写道:“宓妃愁坐芝天管,用尽陈王(即曹植)八斗才。”在这里,诗人借用了“才高八斗”这一典故。

  【出处】《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

典故作文 篇6

  养虎为患

  远古的时候,地广人稀。那时的人们除了种地之外,靠山近水的大都以渔、猎为生。每当北风吹来,大雪飘飘之际,人们便进山打猎。这次进山他们收获不小,竟用陷阱连着捕获了一雄一雌两只猛虎。大家将两只猛虎绑住,一个猎人便循着猛虎的.踪迹,在深山的洞穴里找到了一只小虎崽。这只小虎崽还刚刚睁开双眼,连奶还没有断,他睁着双眼看着猎人,一点也不害怕。猎人看到小虎崽毛绒绒、胖乎乎。憨态可掬,分外喜爱。猎人一时高兴便将小虎意抱回了家中。猎人的妻子和小孩看到猎人带回一只小虎崽,觉非觉好玩,小孩子去抚摸小虎崽,小虎崽更不怕他,就与他玩耍开了。

  小虎崽在猎人家人的饲养下,随着时间的推移,慢慢长大,变成了一只大老虎。但它并不伤人,吃饱了便在村里村外闲逛,逛累了就找个树荫趴下睡一觉,这样,人虎处得十分融洽,虎见人不避,人见虎也不躲,都习以为常。春风吹拂,冰消雪化,河水解冻了,人们收起猎具,开始下河捕鱼了。

  猎人沿河捕鱼,十几天后才回家,可到家一看,不禁大吃一惊,他发现家中饲养的那只老虎嘴角上残留着血溃,自己的妻子和孩子却都不见了。猎人感到一种不祥正向他逼近,他被一种巨大的恐惧笼罩了。还没等他回过神来,那只老虎猛地向他扑去,只几口便将他咬死了。

  【释读】比喻纵容敌人,留下后患,自己反手其害。

  【出处】《史记·项羽本纪》

典故作文 篇7

  《美的瞬间》是令我最感动个经典故事,这是一个小女孩和她的祖父和祖母一起生活的故事。

  小女孩的名字叫格比欺茱莉亚20岁,小时候因为一次车祸父母双亡,和年老的祖父祖母相依为命,爷爷奶奶十分宠爱她,她喜欢依偎在奶奶的怀里头望天空,目不转睛的盯着天上星罗棋布的星星,掰开指头数数......奶奶却总是一手揽着她的肩头,一手不断的帮他驱赶蚊虫......对她来说,那是美的瞬间。

  格比欺小时候很喜欢洗澡,因为每次洗澡都可以在装满水的大盆里,尽情翻腾,尽情戏水,透亮地肥皂泡凝聚着她的快乐,分享奶奶的知足对她来说那是美的瞬间。

  还有,格比欺小时候是一个很会撒娇的小女孩!

  大热天里她就向那拖油瓶一样粘着奶奶,带她到林子里去捉知了......满载而归的时候,她总也不会忘记带上那根带有粘面团,有奶奶亲手制作的“捕虫工具”.......那也是美的瞬间。

  洋娃娃被塞到床底的时候;台历一页一页被翻过去的时候格比欺知道她长大了再不能缠着奶奶带她去林子里捕知了了......

  书桌上永远是做不完的试卷,永远是令人绞尽脑汁的解析书......

  她的奶奶是一位目不知丁的老人,而在她心里却又着多的数不完的故事!记得我5岁生日时,奶奶送给她一个月季花瓣枕头......

  听他的爷爷说:那是奶奶趁着月季花瓣上有晨露的清晨,一片一片帮他采摘的她是多么希望那坚硬的花刺不要刺疼奶奶那布满皱纹的双手,她是多么希望那无情的`冷风不要吹向奶奶的身体和额头!在每个骄阳似火的中午,奶奶都要顶着艳阳将月季花瓣一片一片的翻身,她仿佛看到了奶奶那汗流浃背的脸颊,她仿佛听到了奶奶那粗重的声息......她一点一点得将脑海里那顿时梗住言语汇聚起来,她用在那无数个夏季月季花枕头带给她的回忆,她将那无数个美的瞬间,让这个瞬间的回忆陪我见证;

  “日月星辰,只是陪衬,有您的地方温暖如春,岁月无痕,明白我心,爱您的力量用之不尽,一点一滴一昆仑!”

典故作文 篇8

  司马穰直

  战国时期齐国的大军事家司马穰苴是一个信守军规的军事将领。有一次国君的亲信庄贾视察军队,不按规定的时间到达军营,司马穰苴依军令要将庄贾斩首。国君派人为庄贾求情,这个人未经允许就将马车驶入营门。司马穰苴就杀了此人的仆人和驾车的马,以示惩戒。这种不畏权贵、信守军令的.作风,使司马穰苴树立了威信。打仗的时候,士兵们个个奋勇杀敌,最终打败了敌人。

典故作文 篇9

  摩肩接踵

  春秋时期,齐国相国晏婴奉命出使楚国,楚王存心侮辱他,不给他走正门,说齐国没人就派这个矮人来。晏婴说齐国街上的人摩肩接踵,挥汗成雨,挥袖成云。齐国的'出使规矩就是无能的使臣只能去见无能的国君。楚王自取其辱,只好隆重接待。

  【释读】摩:摩擦。踵:脚后跟。 肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。

  【出处】《战国策·齐策一》:“临淄之途,车毂击,人肩摩。”《宋史·李显忠传》:“入城,宣布德意,不戮一人,中原归附者踵接。”

【典故作文】相关文章:

典故作文【经典】03-12

(精选)典故作文03-13

[经典]典故作文03-14

典故作文【精选】03-13

典故作文03-11

典故作文(经典)03-16

【热门】典故作文03-12

(精华)典故作文03-12

典故作文[精品]03-12

典故作文【实用】03-12