综合测评自我鉴定15篇
自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，自我鉴定可以提升自身总结能力，因此好好准备一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢？下面是小编整理的综合测评自我鉴定，希望能够帮助到大家。
综合测评自我鉴定1
依旧记得刚刚来到xx学院的情景，那时候，我对学生活充满着向往，虽然我读的是专，但是这并不影响我滴美好生活的向往。
在我读学的这三年中，前两年我度过了美好又短暂的校园时光，后面的一年之中，我在xx实习了一年，不论是学习还胜作，我都是认真对待的。现在我终于要正式离开学校了，再次走到校门前一切都是那么熟悉，犹如回到了三年前，自己第一次站在校门口遥望学校是的情景，时间一晃就是三年，没有想到时间竟然这么快。
老实说，在二那年即将出去实习的时候我都还没有完全应过来。因为两年的学时光终究还是太短暂了，那段时间我都没有适应自己从一名学生向社会工作者的身份渡过期。
回顾我这三年来的学生活，自认为没有辜负自己的青春韶华。在学习上，我刻苦钻研专业知识难点，将专业技能学好学精，并且在学三年里，我将本专业的技能证书全部考取，不但如此，我还考了国家公共英语4级，和计算机二级证书，因为我知道，我出去找工作基本上没有优势，所以我要充实自己的底牌。
除此之外，我还报名了自考本，并且已经拿到了自考本的学士学位。除此之外，我想让自己更加优秀，报名了专升本，这三年来我一直为专升本做着准备，很荣幸也很幸运，我成功考上了，即将进入下一段学生活。
在思想上，我积极进取，奋发向上，是一个非常有正能量的学生，我时常能给周围的人传递正面的影响和情绪，有着良好的价值观和道德意识观。
在工作中，我虚心向学，我知道自己还有很多不足的地方，我毛司有很多的同事都是本科生，像我这样的专科生，是极少数，我们身上都有着同一个特点，那就是努力，所以才会被公司看中。在这一年的时间里，我上班从不迟到早退，没有过旷工的现象，一直在自己的岗位上兢兢业业的工作着，为的就是让自己更加优秀，在工作中锻炼自己，在工作中提升自己。
在过去一年中，我边学习边工作，真的很不容易，回首自己这三年来的生活，我都是认真刻苦的。看到自己越来越优秀，我觉得真的挺不容易的。都说退步很容易，但是想要变优秀很难，一步一个脚印才能让自己得到改变，我坚信一句话，“世上无难事只怕有心人”，今后不论是学习还胜作，我都会一直保持努力，让自己得到进一步的提升！
综合测评自我鉴定2
时间如梭，一晃一学年就过去了。怀着对大学的憧憬，我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的生活总结如下：
一、在学习。学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多，正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的大学生涯!
二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。
三、在娱乐上，我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如班级间的友好篮球赛，排球赛，学校的迎新晚会，班级辩论赛等等。通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西;而有些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念!
在上一学年里，我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境，给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此，我在大一学年里还是存在许多不足，其中不按作息行动、学习最为严重，在这一学年我要严格自己，重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体，身体是本钱。只有兼备两者，才能有更高的学习效率，从而腾出的时间干的事情，才能消除大一时的“心有余力而力不足”!总结回顾：我百感交集;面对未来我信心百倍;展望明天，我任重道远!我想：既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运。我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
综合测评自我鉴定3
1、本人思想端正，积极向上，有崇高的理想和伟大的目标。在校期间，本人勤奋学习，通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系。在班里担任团支书一职期间，由于有良好的学习作风和明确的学习目标，连续两年被评为“优秀团干部”，得到了老师及同学们的肯定。
2、大学里我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
3、在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
综合测评自我鉴定4
四年的大学时光过的很快，随着这学期的最后一堂课程考试的结束，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间，也参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，也许我该好好的给自我作个总结，及时给自我定位，迈好职业生涯中的第一步。
回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮忙下我觉得自我过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还用心参加各种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自我在学习成绩、工作潜力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。在我来大学之前，哥哥早已是一名重点大学的大学生了，给我和弟弟树立了一个优秀的榜样，所以在刚进入大学的时候，我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡。
由于家境贫寒，贫穷也曾导致了我刚进大学时的一种自卑心理，个性是之后弟弟又考上了重点大学，使得本来就入不敷出的家庭雪上加霜，更使我感到一种自懂事以来的从来没有过的经济压力。
也许是兄弟几个的优秀表现让我感到欣慰，也许是这种经济上的压力给我带来的动力，总之在随后的日子里我更加严格的要求自我，由于在学习、工作、生活、思想上的表现比较突出，我渐渐的重拾了自信。
在学习上，我一贯持续着高中时代的良好学习作风，并不断的改善自我的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不一样，但透过我的坚持不懈的努力，在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就用心地参与各种社会实践，多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科
学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查，作为该项目的主持人，我用心地找老师和同学交流和沟通，改善研究方法、提高调查效率，最终提交了较高质量论文一篇，目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。透过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能。平时我还十分注重英语潜力的培养，涉猎了超多英语方面的课外书，并透过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。
在工作方面，我用心参加各种社会实践，前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作，赢得同事的好评。到大四的时候，我用心地搜集各种招聘信息，努力地为自我创造就业机会，并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还用心参加各种面试以求取得更多的经验。
在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖励以及老师的帮忙和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还用心参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自我的身体素质，并在每年的水运会中都获得奖项。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自我的最大潜力去帮忙同学排忧解难。在空闲时间，我经常到图书馆借书、查阅资料，透过几年的学习积累，我的思想渐渐成熟，思考问题比以前要更加全面。同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。大三曾被授予优秀团员称号，之后被批准加入中国共产党，成为预备党员。现已经参加了转正通表大会。虽然我此刻已经加入了。
综合测评自我鉴定5
二年的大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤，有成功，当然也有失败，但我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人!
在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获二年学校的.奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。
在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生!
认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。二年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学二年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于大学二年，刚入学时，我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过这二年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，二年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验。只要我不断学习，不断努力，付出总会有回报的。
综合测评自我鉴定6
青春易逝，就像录音机里的磁带，在不知不觉中磨损着。在低头与抬头之间，我走完了自己的学二年。蓦然回首，一切仍是那么清晰与不舍，二年的校园、南湖、狮子山，二年的室友、同学、朋友、老师，二年的来来往往，春去春又回，真的不想说再见。学二年，我哭过，笑过，无奈过，但是收获着并也成长着。
在专业学习上，我经历了一个从低谷到坡上的过程。从小到，我一直都很自觉地明白学习的重要性，明白父母亲的期望，虽然我不是最优秀的，但是我必须是一直努力的那个。或许是真的被压抑了太久吧，走过了高考的我，毅然选择了一所很远的省外的学校，开始我一直向往的学象牙塔生活。一时候的学习激情与热情我现在想来都觉之有愧。让我警醒的是一末的学年综合测评，那算是学习上的第一次低谷。这样的结果让我蛮受伤的，那时的失落。在朋友的助与鼓励下，我的二开始了。
真的很感谢我的系部长，一直以来像哥哥一样的关心与教导。或许，生活就是这样，只有经历了挫折和失败，才能更好地调整自己，重新找到目标和方向。在二上的结业中，我取得班级第3，年级第6的成绩，拿到了第一张学习上的奖状学习成绩优秀二等奖。学习的进步，给了我很的信心，在做很多其他事情时候，更多了些许自信。但是，也有永远的遗憾，虽然我时常宽慰自己：人生嘛，总是要留有遗憾用来回忆的，如果什么都顺利，又怎能饱尝人生呐。但是，这样的遗憾似乎太过不该。一是专业课《成本会计》，而是英语六级。或许，这也是对我学习的一次警示吧。回首二年，才发现当时认为的艰难与困苦，而今看来是那么平淡与自然，只有经历过了，才知道什么最珍惜。二年的学习我以专业排名第9向自己交了答卷，对此，我得之坦然。学习是一辈子的事情，纵使离开校园，离开课堂，我们也应该始终保持学习的心态。
在学生工作方面，我一直是积极地参与着。一就幸运的加入院青年志愿者工作部，在系部长的带领下，以干事身份参与和组织了很多志愿活动，二，我继续留在部门，担任系部长一职，自己也带了干事，可能是带着学弟，自己在工作和学习上的压力更了，我总是告诉自己：一定要在各方面起个好头，立个好榜样。跟着有创新思维的部长，我们做了很多突破，组织了很多新的活动，更加丰富了志愿者的服务内容。我负责的书信活动也成功开展了，与海南的联系也多了很多。
两年的部门生活，学到了很多，部门是我学生活的又一个温暖的家，在这里认识了一群志同道合的朋友，家一起为志愿服务而努力着。二时候，我竞选了班长，和同学们走得更近了，但是我始终觉得自己做的太少太少，对家的关心很不够，真的很感谢其他班的配合和努力，感谢同学们的支持和谅解，会计学0501班是我一生的珍藏，31个人的集体是永远的家。在参加学生工作的过程中，我也渐渐地摸索着工作与学习、生活的协调，这在一定程度上，是一种历练，更是一笔宝贵的财富。
在思想上，一向积极的我，在学长们的影响和教导下，在老师的助和教育下，积极地向党组织靠拢，于xx年年5月22日发展成为一名中共党员。党员身份不是炫耀的资本，而是一种责任。入党是我一生中的一件事，我会牢记于心，用一生履行自己的承诺。二，作为班级就业联络员，一直关注着班级成员的就业情况，上传下达，虽然有时候也有小情绪，但是我保证一定会认真做好这项工作，站好这最后的岗。
课外活动和平时生活中，二年的学让我更加明白了心态的重要性。乐观者于一个灾难中看到一个希望，悲观者与一个希望中看到一个灾难。不论遇到什么，一定要以微笑作为前锋。二年也参加了不少活动，但是有成绩的却屈指可数，这时，我常常跟自己说：过程是有价值的回忆，而结果只是短暂的停留。
未来的一年我将奔赴贵州志愿服务一年，曾经徐本禹执着的地方，我不知道自己会是怎么样的状态，但是我一定不会让自己失望，我会始终做那个一直努力的人。
落英缤纷的季节，去埋怨春的无知，夏的无识，秋的无奈是无济于事的。还是准备直面即将到来的冬吧，因为那里，孕育着新一轮的生命的开始。一个站点的结束意味着新的站点的开始。只要还有明天，今天永远是起跑线。
综合测评自我鉴定7
光阴如梭，转眼间已经进入了大二。在过去的一年中，我一如既往的坚持自己的一贯作风，刻苦勤奋，认真的学习自己的专业课程，在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习了马列主义，毛泽东思想，邓小平理论及“三个代表”重要思想等先进理论，并尝试在学习生活中运用和实践，从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显着提高。
身为一名光荣的共青团员，在日常生活中我努力以身作则，积极响应共青团委的号召，尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显着的提升。
从踏进大学校门那一刻，我就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽最大努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。
综合测评自我鉴定8
时光荏苒，学习任务又已接近尾声，默然回首，虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下：
思想道德素质方面，本人一贯具有热爱祖国，思想上积极要求上进，我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。
科学文化素质方面，学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的学生而不懈奋斗。
身体、心理素质方面，在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的.良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳自我鉴定。另外就是交际沟通能力还有待加强。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦！天行健，君子以自强不息！
综合测评自我鉴定9
今年是我进入学的第一年。一年来，在各级领导和老师、同学们的关心助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下：
思想学习方面：积极参加学院及班级组织的思想学习教育活动，不断提高自身的素质。并递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。生活中团结同学，担任班长职务，以身作则，积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，积极维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最努力。
学习方面：学习刻苦，态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间在学习上。在学的后几年中，我对学习任务有了更高的'要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，争取使自己的成绩有所突破。
体育方面：积极参加院校级的体育活动，对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习使自己在体育素质、体育心理素质和身体素质各方面都有较程度的提高。
总之，过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到学生活的充实与快乐。新的学年里，我一定要认真的学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更的成绩。篇二：学生综合素质测评自我总结经过一年的学生活与学习，我们早已褪去了当初刚入校门时的青涩与懵懂，从一名学“新人”逐渐变成学“老人”。在这个过程中，我们有过欢笑有过泪水。前途总殊明的，然而过程则往往是曲折的。然而那些或坦荡或曲折的道路，那些学习生活中的恢与困境，都让我们学习到了许多，并且为我们接下来的学生活甚至是今后的人生添砖加瓦。
综合测评自我鉴定10
1、从踏进大学校门那一刻，我就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。
2、本人自觉遵守作为一名大学生的守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱班集体，乐于帮助他人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，养成了每天跑步的习惯，经常参加学校与学院组织的各种课内外活动。一年的大学生活给了我提升自我的机会，比如经常去图书馆看书并结交了一些很好的朋友，学到了为人处世的方法，锻炼了自己的能力。
3、我是一个热情善良、做事有责任感的人，并且思维敏捷反应快速、爱学习学习能力强的人。大学的学习让我学会了自学，掌握了一种学习方法，使我的考虑处理问题设计实验的能力都有增强。
综合测评自我鉴定11
二年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤，有成功，当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力.
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!
在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获二年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生! 大学生自我鉴定2
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。二年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适
应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学二年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于大学二年，刚入学时，我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，普通
本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这二年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，二年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验.。 只要我不断学习，不断努力，付出总会有回报的。
综合测评自我鉴定12
能够获得学校二等奖学金，我感到很高兴，这是对我过去一个学年的各种付出，过去的一个学年里的刻苦努力的认同。但同时也让我再一次感到自己的努力还不够，对我来说获得奖学金不仅是激励同时也是压力，但我相信这会让我做得更好。
回望过去的一学年，虽然学习上进步不少，但我觉得自己进步的空间还是蛮大的。虽然不少同学都说我很努力，经常泡图书馆，也很认真的完成作业和练习，但我觉得自己其实还是不够努力学习的。虽然一直都有预习复习，但是这个预习复习的效果并没有显示出来。我做不到真正的预习，我所谓的预习不过是上课前把书看一遍而已，并不能把不懂的标记出来上课的时候认真听讲或者向老师提问。而复习，就字面的理解来说，复习本该是把上课学习到的内容整理一遍，融会贯通，但是我的复习不过也是再看一遍书而已。这样的预习复习，效果真的不大，有时甚至会起到反作用，因为很多时候自己看书的时候会有先入为主的错误想法，而这个想法或者认知知道老师讲完课也依旧不能改变。所以，再接下来的学习里，我希望自己的预习复习不再是简简单单的把书看一遍，而是尽量学会带着脑袋深入的去看，多思考，遇到不会的可以自己先上网或者去图书馆查阅相关的内容，而不是被动的等待老师的授课。
在德育文体方面，过去的学年里，我尽自己的努力积极参加了各项或学校或学院或班级的活动。像院级的阳光冬季环湖跑、院级的运动会、院级的各种志愿者服务和班级的各种大会等等。在这些活动里面，我不仅得到了很多欢乐，更从中领悟到参加集体活动的意义。我们每一个人都不是独立存在，更不可能离群独自生活，不与人交流沟通。而集体活动，给我们这些在平时几乎是小团体般学习生活的大学生提供了与同龄人交流沟通，相互理解的平台，能让我们更清楚的认识到自己的长处和短处，更好的做到扬长避短。再接下来的学习生活里，我会以更积极的态度去参加各种各样的活动的。
在平时的学习生活里，我和班上的或者其他班上的同学都做到了相互学习，相互理解，相互帮忙。我感到很幸运，也很庆幸自己能和同学们和睦相处，友爱互助。曾经听说，大学里学习生活的精彩程度取决于和同学们的和睦程度。和同学们天天生活在一起，生活中的小摩擦肯定不少，但是大家都能相互理解，用微笑去面对，而不是以小人之心去度君子之腹，斤斤计较，耿耿于怀。空闲的时间里，我有时还会去做一下兼职，减轻一下父母的负担。如果还有时间，我就会去图书馆看看书，或散文，或世界名著，或者名不见经传的小说等等。我觉得这样的学习生活，美好得让我不太敢相信只是真的。当然，在接下来的学习生活中我希望自己能更多的关注有关专业方面的书籍。
大二的一学年就这样过去了，转眼间，自己已经是一名大三的学生。大三的学习生活我觉得相对而言学校或者老师对我们会有更多的要求，而我对自己的期望也更高，毕竟已经是大三了，没有多少大学时间给我们去挥霍了。时间易逝，转眼间光阴不再，如果不赶紧学习，如果不赶紧认真努力学习，争取在大学里多学点知识，多学点技能，我们的青春就算在怎么疯狂过，始终会是有遗憾的。而我的终极目标是，在大学毕业的时候，能对自己说，我想要努力的都曾经努力了，我曾经想做的也努力尝试了，我无悔于自己的四年大学。
综合测评自我鉴定13
这是大四的一年，对于一般的本科生来说此学年其实就是即将踏入社会的一年。但对于我们的专业，是五年制，多出一年的时间，这一年里更加感觉到即将就业的压力。以前同学还戏说，我们有两个大三，一个大三是体验到专业功课的繁重，一个是体验到就业的压力。而四年制的本科生这种感觉就会混杂在一齐，而我们的感觉确实是如此分来的。
在大四的这一年里，基本能做到兼顾学业，遵纪守法虽然说不上什么学业优秀。回顾大学四年来，其实个人觉得学习到最重要的并不是什么专业知识，反而是掌握一种终身学习的技能。而确实四年的本科学习几乎是一种基本的素质教育，所谓分到不一样的专业，也只是学习到该专业入门的东西。如果毕业后停止学习，所学习到的专业课只是也会在一两年内能够被一个从零开始的人追上。所以学习是一件终身的学习，并不是在大学后就止步。学习新的知识透过。而工作后的人往往是被动地进行实际操作，单单这种学习方法太慢而不能与时俱进，并且容易碰壁。至今还想起高考结束后，一位网友所跟我说的一句话，记忆犹新，甚至在大学阶段时刻思考着，甚至还把这句话送给了不少人，至此大学期间一向在坚持着。
这句话就是“大学才是真正的学习”。随着大学时间的一点一滴过去，这句话的含义对于我来说才越来越浮出水面。方知学习的好处，从幼儿园到小学到初中到高中，一向从来没有如此体会到“学习”两字好处。而这一句话却伴随了我大学的四年，一向深思其中，才方有所得。但是我相信，随着人生经验的积累，会从“学习”两字中悟出更多的好处。
综合测评自我鉴定14
能够获得学校二等奖学金，我感到很高兴，这是对我过去一个学年的各种付出，过去的一个学年里的刻苦努力的认同。但同时也让我再一次感到自己的努力还不够，对我来说获得奖学金不仅是激励同时也是压力，但我相信这会让我做得更好。
回望过去的一学年，虽然学习上进步不少，但我觉得自己进步的空间还是蛮的。虽然不少同学都说我很努力，经常泡图书馆，也很认真的完成作业和练习，但我觉得自己其实还是不够努力学习的。虽然一直都有预习复习，但是这个预习复习的效果并没有显示出来。我做不到真正的预习，我所谓的预习不过是上课前把书看一遍而已，并不能把不懂的标记出来上课的时候认真听讲或者向老师提问。而复习，就字面的理解来说，复习本该是把上课学习到的内容整理一遍，融会贯通，但是我的复习不过也是再看一遍书而已。这样的预习复习，效果真的不，有时甚至会起到作用，因为很多时候自己看书的时候会有先入为主的错误想法，而这个想法或者认知知道老师讲完课也依旧不能改变。所以，再接下来的学习里，我希望自己的预习复习不再是简简单单的把书看一遍，而是尽量学会带着脑袋深入的去看，多思考，遇到不会的可以自己先上网或者去图书馆查阅相关的内容，而不是被动的等待老师的授课。
在德育文体方面，过去的学年里，我尽自己的努力积极参加了各项或学校或学院或班级的活动。像院级的阳光冬季环湖跑、院级的运动会、院级的各种志愿者服务和班级的各种会等等。在这些活动里面，我不仅得到了很多恢，更从中领悟到参加集体活动的意义。我们每一个人都不是立存在，更不可能离群自生活，不与人交流沟通。而集体活动，给我们这些在平时几乎是小团体般学习生活的学生提供了与同龄人交流沟通，相互理解的平台，能让我们更清楚的认识到自己的长处和短处，更好的做到扬长避短。再接下来的学习生活里，我会以更积极的态度去参加各种各样的活动的。
在平时的'学习生活里，我和班上的或者其他班上的同学都做到了相互学习，相互理解，相互忙。我感到很幸运，也很庆幸自己能和同学们和睦相处，友爱互助。曾经听说，学里学习生活的精彩程度取决于和同学们的和睦程度。和同学们天天生活在一起，生活中的小摩擦肯定不少，但是家都能相互理解，用微笑去面对，而不是以小人之心去度君子之腹，斤斤计较，耿耿于怀。空闲的时间里，我有时还会去做一下兼职，减轻一下父母的负担。如果还有时间，我就会去图书馆看看书，或散文，或世界名著，或者名不见经传的小说等等。我觉得这样的学习生活，美好得让我不太敢相信只是真的。当然，在接下来的学习生活中我希望自己能更多的关注有关专业方面的书籍。
二的一学年就这样过去了，转眼间，自己已经是一名三的学生。三的学习生活我觉得相对而言学校或者老师对我们会有更多的要求，而我对自己的期望也更高，毕竟已经是三了，没有多少学时间给我们去挥霍了。时间易逝，转眼间光阴不再，如果不赶紧学习，如果不赶紧认真努力学习，争取在学里多学点知识，多学点技能，我们的青春就算在怎么疯狂过，始终会是有遗憾的。而我的终极目标是，在学毕业的时候，能对自己说，我想要努力的都曾经努力了，我曾经想做的也努力尝试了，我无悔于自己的四年学。
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从开始夜学习生活再到现在的结束，我的感触还是很多的，期间发生了很多事情，但是在家人和同学的助下我都一一克服了，即将走上工作岗位，以下是我对自己综合素质自我鉴定：
认真学习，严守纪律
由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正圈理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师，是一些从事教学活动几十年的优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解，
在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的电学习，起到事半功倍的`效果。二年的电学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
思想上高度重视
在xx年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。
参加电学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次电的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。
珍惜机会，受益匪浅
诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。
经过xx年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。电学习的x年时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。
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