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致青春活动策划书

时间:2022-06-29 19:19:30 策划书 我要投稿

致青春活动策划书模板(精选10篇)

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是时候认真思考策划书如何写了。那么策划书有什么格式呢?以下是小编精心整理的致青春活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

致青春活动策划书模板(精选10篇)

  致青春活动策划书 篇1

  【活动主题】:

  这个地方,这些人,这段日子,就是我的青春。

  【活动背景】:

  正值母校五十华诞来临之际,大连外国语大学的全体学生,应届的,往届的,在校的,毕业的,出国的,在此表达衷心的祝福与感谢,同时也想献上一份特别的礼物。

  五十年风雨同舟,我改变了你,你亦成就了我。以前长阶梯上站着满满的晨读的人,现在的宿舍转盘楼梯拐角,早晨的食堂一楼东侧也早已被霸占。以前的分手湖上心碎桥,现在的明阳湖上新月桥。我们的录取通知书上写着大连外国语学院,而毕业证书上会写着大连外国语大学。老校区迁到新校区,学院改为大学,一直没变过的是莘莘学子的赤诚之心。我只把青春几百个日子献给了你,而你圆了我一生的梦。

  【活动目的及意义】:

  恭祝母校五十华诞,提高大连外国语大学知名度,在毕业生及在校生间搭建沟通的桥梁。丰富学生课余生活,师生同乐,锻炼民管会部员工作能力,增加实践经验,扩大民管会影响力,丰富民管文化。

  【活动开展】:

  一. 活动项目(活动面向全体在校生和毕业生)

  1.致母校

  2.致恩师

  3.致前辈∕后辈

  二.活动宣传方式

  1.互联网:部员先期通过贴吧、人人、QQ、微信、微博、民管主页等方式全面刷屏宣传,将活动进行第一步推广。

  2.实际生活: 部员通过在各楼内和校内街道各处粘贴发放宣传单,将活动进行第二步推广。

  3.活动期间民管主页、贴吧全程跟踪直播比赛动向,展出优秀作品。

  三.活动流程

  1. 在报名截止后,由秘书部进行第一步的筛选。这一阶段将会选出60份作品进入公选阶段,发送到网上进行公选投票。

  2. 公选投票为主,票数累加,给予各项活动票数前三名奖励,由秘书部公布获奖名单,联络通知个人领奖。

  四.活动物资及人力

  活动宣传单,奖品。需要部员轮流密切注意公共邮箱,管理民管主页及贴吧。

  致青春活动策划书 篇2

  一、班会主题:

  “致青春”主题班会

  二、班会背景:

  所谓青春,就是在你最美好的时光里,可以毫无压力的做着你自己喜欢的事,而最好的时期,莫过于大学生涯。可是,今年,明年,后年,我们终究都会陆续的离开校园。那个时候,就是我们青春的终结?~然而,时光易逝,我觉得白驹过隙也无法描述时光那无与伦比的速度,一两年的时间,转瞬而已。如此,我把现在的我所处于的阶段定义为——青春过后,锦年之前。青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。我们曾经是单纯的孩子,我们希望能单纯一辈子。如果可以选择,我们宁愿永远不懂,那些从前不懂的事。所谓青春,就是在你最美好的时光。

  三、活动目的:

  3月份以来,辅导员分别组织各班级召开了“学风建设主题班会”。以提升学生学习动力为根本,激发学习兴趣为目标,努力解决学生学习动力不足、学习兴趣不浓的问题,全力助推学院加强学风建设,一起营造良好的学习环境与氛围,更加有效地促进学生成长成才。为了帮助我们更快更好地进入学生的状态,引导我们关注自主性、动性等品质的培养,尽快成为社会认可、自己满意、同学喜欢的合格大学生,现决定在开展“致青春”主题教育班会,通过了解自己、个人的参与与领悟,认识自我、认识环境,能够主动、积极的进入学习状态,班级围绕学风现状、存在问题与主要根源,对已开展工作和未来规划进行了汇报,辅导员还结合自身认识与经验对班级的学风建设工作提出了意见与建议,希望通过学生的自我修养和努力拼搏最终形成一个良好的学风,做到不迟到,不早退,不旷课、认真听讲,我班同学们也纷纷响应、拥护这项活动,并表示会从自身做起。

  四、班会时间:

  20xx年xx月

  五、班会地点:

  三教3xx教室

  六、参与人员及活动对象:

  光伏发电1131班全体同学及老师

  七、班会准备:

  1、确定主题,了解班会目的,通过资料和讲解在班上进行宣传本次班会具体内容。

  2、通过资料和讲解在班上进行宣传本次班会具体内容

  3、发出会议通知,班委会在此之前确定好时间,并及时通知全体同学,做好开班会的准备工作,以及班会场地布置。

  八、工作安排:

  (1)活动总负责人:杨万张

  (2)现场布置:马悦涛

  (3)现场负责:班委会成员

  (4)相关资料的存档:马悦涛

  (5)班会总结:班主任

  九、班会流程

  1、主持人开场发言,带领全班同学共喊班级口号

  2、对讲文明的意义进行讨论并发言。

  3、全班同学观看文明你我行短片。

  4、班主任老师对此次班会做班会总结。

  5、主持人致感谢词,会议结束。

  十、班会注意事项:

  1、保证人员全部到达。

  2、维持好班会中的秩序,不得有起哄喧哗情况发生。

  3、不得有人迟到、早退。

  4、班会开始时主持人要及时上台讲话,避免冷场的尴尬局面发生。

  5、突发情况做好应急准备,提前准备备用材料。

  致青春活动策划书 篇3

  一、活动主题:

  青春情中国梦——我的财院梦

  二、活动目的、意义:

  走进大学后,我们虽尚未成熟,但已不再幼稚,我们学会了担当,也许现在的我们会为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,也许现在的我们因为激情消退而丧失了对美好未来的憧憬,因此我们需要梦想来点亮青春的火把,燃烧激情,释放活力。作为90后的一代,此刻我们正拥有最蓬勃张扬的青春,我们活力四射,个性鲜明。我们的字典里没有害怕两个字,只要为了梦想我们可以不顾一切,因为我们知道有梦就有希望。而本次的民主生活会我们将放飞我们财院之梦,找回自己的梦想,燃烧我们的青春,激发出同学们的热情使我们学子的风貌得到充分的展现。

  三、活动时间:20xx年3月

  四、活动地点:待定

  五、参加人员:

  xx级全体物流二班同学

  六、资源需要:

  人力:班级全体同学;物力:所申请的教室、相机、电脑、会议记录簿等以及布置会场的所有资源。

  七、活动流程:

  A、活动前期阶段

  1、提前半个小时做好会场的布置。

  2、邀请参赛的同学做好前期的准备。

  B、活动进行阶段

  1.请全体同学就坐,会场保持绝对的安静。

  2.邀请上级评分嘉宾上坐。

  3.主持人上台介绍本次活动的大致流程。

  4.活动正式开始:

  (1)链接时事,绽放青春--观影两会开幕式;

  (2)同学们以寝室为代表,就对梦想方面,内容的感想上台发言,发言涵盖了生活的多个方面,展现大学生生活;

  (3)街舞、红歌秀;

  (4) 进行问答游戏环节,以宿舍为单位各派一位选取一个带有问题的气球,踩破气球获取问题,与舍友共同探讨,回答问题,领取奖品,若答不上问题可向其他同学求助;

  (5)诗朗诵及互动活动等。

  5.主持人总结发言,会议结束。

  C、活动后续阶段

  1、 由团支书规划班会,并形成策划书,负责班会的记录,会后总结。

  2、组织委员负责答疑环节,宣传委员搜集“十八大”精彩片段,为“十八大”视频学习做好准备。

  3、团支书写好申请书及策划书,做好活动、课室申请。

  4、整理好会场的卫生。

  八、注意事项:

  (一)、班委提前讨论好班会内容,并告知大家以便做好充足准备

  (二)、防止申请不到流动教室,应谨记提前三天申请好课室

  (三)、提前到教室做好相关布置、检查多媒体设备,带上笔记本电脑以备不时之需。

  (四)、班会上要做好相片采集,班会过程做好拍照工作。

  (五)、班会上的各个环节应严格控制时间。

  (六)、将班会记录及总结放于记录簿上。

  (七)、注意有些活动中的安全问题。

  (八)、所有同学注意好会场的纪律和卫生。

  九、效果预测:

  鉴于本次活动是为了再次激发大家的激情,再次让同学们回忆起刚来大学时的那种憧憬,希望通过此次精神上的学习,能更好的提高同学们的思想觉悟度以及积极去为自己将来美好的生活去打拼、去学习的热情。相信在此次活动的实施之后,有绝大部分学生不会再沉迷在浑浑噩噩的享受中了,不再做一天大学生就撞一天钟了。

  十、希望寄语:

  祝所有奔跑在一线的大学学子,学习进步,前程似锦!

  致青春活动策划书 篇4

  一、聚会宗旨

  青春是用来追忆的,青春是用来怀念的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头看,一切才有了意义。那么许多年后,感慨青春还记得年少时的梦吗?回来吧,亲爱的同学!一双双一如当年热切又深情的眼睛在期盼,一颗颗一如当年火热又年轻的心灵召唤,重拾当年美好回忆,共叙同学情谊,分享生活工作经验,拓展同学之间联系。

  二、聚会原则

  自愿参加、费用AA制、财务公开

  三、实施办法

  1、调查了解。由部分同学先期对全班同学的基本情况进行全面了解,并分别与本班同学取得联系,征求本班同学意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,进一步确认这次同学聚会参加人数和同学心态。

  2、成立筹备组,明确责任。为保证本次聚会完成计划规定的内容,成立如下组织:

  组长:许朋汝(负责活动方案的起草和制订,聚会的组织和活动)

  副组长:林丰辉、沈维娟、张勇(负责场地、酒店内的点菜等)

  联络员:童斌锋、卓斌锋(邀请事宜)

  财物组:沈维娟、卓建辉、王锡钢(成立同学聚会永久性基金账户,费用支出及财务公开,购置物品)

  宣传员:林丰辉、庄龙赞、吴盛慰(迎宾、签到等)

  主持组:张 勇、林 勇(制作节目单及安排好KTV晚会同学的节目)

  四、活动费用

  由组织进行预算,确定交费基本为1000元/人,多交不限,鼓励赞助。在聚会前交给财物组沈维娟,活动结束后将在微信群、QQ群上公开聚会开支情况。活动结束,多余部分作为同学会基金保存。

  五、时间地点

  20xx年9月24日星期六上午9:00奉化二中、14:00中基大厦拇指衣橱体验中心。

  六、活动安排

  (一)上午活动:

  签到、重温校园、主题班会、创意合照、校园餐(9:00-12:30);

  (二)下午活动:

  同学座谈会(14:00-17:30);

  1、同学重新认识一下,介绍自己的人生经历和经验。

  2、“昔日重现”,回忆高中趣事等活动。

  (三)晚上活动:

  主题晚宴、歌舞会(18:30-22:30)

  备注:为更安全更和谐地举行同学聚会,并确保聚会圆满完成。建议不自驾车,考虑路远自驾前来的同学请注意当地道路交通情况,并遵守道路交通法规和喝酒不开车原则,组织会概不为其承担任何刑事、民事责任。谢谢你的配合。

  致青春活动策划书 篇5

  一、【班会主题】:《青春》

  二、【时间】(待定)

  三、【地点】(待定)

  四、【参加班会人员】(10网站班全体同学,王辅导员。)

  五、【班会背景】

  青春期是人的一生中变化最大的时期,生理和心理都发生很大的变化,有一颗躁动的'心。随着自我意识的觉醒,中学生有一种强烈的成人感和独立意识,情感上失败或者遭受误解很容易产生强烈的挫败感,具有很强的盲从性,不知自己想要得到什么,缺乏远大的理想和高远的追求。因此有必要让学生树立正确的人生观和价值观。

  六、【班会目的】

  让学生认识到自己已进入青年时代,要树立远大的理想,把握住青春的大好时光,充实自己、锻炼自己、控制自己、完善自己,树立正确的人生观、价值观和世界观。

  七、【班会准备】

  1、讨论什么是青春,相互沟通交流心得体会,利用班会时间提出自己的疑问,对青春这一个概念有初步的了解,再进行自由发言,最有由主持人总结概括青春的概念并对学生提出要求。

  2、说说自己的座右铭,为什么会选择它作为自己的人生坐标。利用班会时间自由发言,主持人逐步引导学生发现:人有了理想和追求,才会确定自己的人生目标,并为了这一目标而努力拼搏。

  3、讨论人生存的意义,利用班会时间,提出疑问人为什么而活?,组织学生对此问题进行讨论,集中自由发言,主持人逐步引导学生发现:人之所以为人,是因为人可以控制自己的行为,有远大的理想和抱负,能够为社会、为他人做出自己的贡献。

  4、4名学生配乐朗诵《青春的礼赞》

  【班会过程】

  (一)程序

  1主持人发言,宣布班会主题班会开始。

  2学生说出自己的座右铭。

  3配乐朗诵《青春的礼赞》

  4 学生发言,谈谈自己的感受。

  5 辅导员发言,肯定学生的表现,并进行鼓励,对学生提出自己的期望。

  6青春的宣誓

  7进行小活动:你说我猜(规则:四人一组,两个人猜,两个人表演或者叙说,但不得出现和原词中任何一个相同的字,每组选手有三分钟)

  8主持人总结及嘉宾对此次班会作出评价

  班会结束。

  (二)活动纪实

  略……

  【反思总结】

  通过这次主题班会,学生们认识到了青春的深层含义,在谈感受的环节中,班里的男生都积极发言表示在以后的学生生活中要管好自己不迷恋小说,不逞一时之勇,如果有矛盾的话要及时向老师反映,寻求合理的解决方案。最后在主持人:“走好青春这一重要的旅程,必须要珍惜时间,刻苦学习,不断的充实自己,要做有理想,有胆识,有恒心,有毅力的好青年”的讲话中,活动圆满落下帷幕,活动取得圆满成功。

  致青春活动策划书 篇6

  一、活动目的:

  1、给学生一个放松心情,释放压力的机会,提供一个展现自我的平台;

  2、让学生感受到理想可以带给人无限的力量,使同学们明白树立人生理想的意义;

  3、帮助学生树立明确的目标与理想,使他们进一步端正学习态度,以更新更高的标准要求自己;

  4、帮助学生坚定信念,为实现自己的理想而努力。

  二、活动形式:

  视频、朗诵、讨论、游戏、故事、歌曲等;

  三、活动准备:

  学生:准备朗诵,演讲,故事等节目;学唱歌曲《我的未来不是梦》。

  教师:寻找资料,下载相关的视频影音,制作课件。

  四、活动过程:

  (一)、基本情况

  学校:赣州一中班级:高二(15)班人数:49人

  主题:舞动青春,放飞理想

  时间:班会课地点:教室

  负责人:陈秋娟何燕主持人:肖小单唐天和

  (二)、活动程序

  开场白:

  女:希腊著名哲学家苏格拉底曾经说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”

  男:理想,古往今来,多少人追求你、多少人向往你,想从你那里得到力量、获得启示。然而,你到底是什么?有什么秘密?让我们通过今天的活动来回答这个问题。

  合:我宣布:高二(15)班“舞动青春,放飞理想”主题班会现在开始。

  1.故事与调查结果讲述

  女:我想先给大家讲一则故事,三个砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖”,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说“我正在创造世界上最富有特色的房子。”后来,前两位工人一直是普普通通的泥瓦匠工人,而第三位工匠则成了有名的建筑大师。同学们,你们知道这个故事告诉我们什么道理吗?(人活着要有远大的理想和目标)

  男:哈佛大学有个关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人没有目标; 60%的人目标模糊; 10%的人有清晰但比较短期的目标3%的人有清晰且长期的目标

  20xx年的研究结果表明:

  那些占3%者,20xx年来几乎不曾更改过人生目标的人,始终都朝着同一方向不懈地努力。20xx年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者,行业领袖,社会精英。

  那些占10%有清晰短暂目标者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业不可缺的专业人士。如:医生、律师、工程师、高级主管等等。

  其中占60%的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。

  剩下27%的是那些20xx年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。同学们,针对以上调查结果你又有什么感想呢?

  2.知识竞赛(通过他人的世界感受理想的力量)

  女:刚刚同学们都说的非常好,接下来我们来个知识竞赛,一题20分,得分最高的小组,是有奖品的哦。

  男:请看第一题......恭喜你,答对了

  女:请看第二题......

  男:请看第三题......

  女:请看第四题......

  男:请看第五题......

  女:现在我们来看下各组的得分情况,得分最高的是第X组。恭喜他们,每位组员得到一颗糖。

  男:从刚才的竞赛题中,我们不难看到:古往今来,凡成就一番大事业的人多数是从少年时期就树立了远大理想与目标。心理学的而研究也表明,青少年时期是确立远大理想与目标的最佳时期。现在就请同学们结合上述故事,调查结果和知识竞赛题,谈谈有理想的人与没有理想的人在人生道路上有什么不同。

  学生自由发言

  女:从同学们的发言中可以看得出大家对理想都有自己的独到见解,也从不同角度说明树立理想的重要性。人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。男:十七岁,是个追梦的季节。是个不需等待的年龄。那么,17岁的我们的梦想又是什么呢?让我们一起大声地喊出自己的梦想吧!

  3.游戏击鼓传花-大声喊出你的梦想

  女:游戏规则:当音乐声起的时候,同学们开始一个接一个传递气球,当音乐停止的时候,球在谁手里就由谁来谈谈他(她)自己的梦想。在传球的过程中,弄破气球或弄丢气球者要接受相应的惩罚。上台表演一个节目。主持人做出适当评价

  男:说了那么多,同学们知道我们应该怎样实现自己的理想和目标吗?下面请我们班的xxx来说说她的看法。大家欢迎

  4.故事分享,目标实现法

  男:是啊。把自己确立的远大目标分解成若干个小目标,再循序渐进地去实现它们,我们的自信心和效率就提高了。托尔斯泰也将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一个小时,一分钟的理想。

  女:目标分为长期目标,中期目标,短期目标。对于我们来说一个学段一个目标,一个学年一个目标,一个学期一个目标,一个月,一个星期,乃至一题一个目标。这些都是短期目标。要想向大目标走去就的从小目标开始。男:已经进入高二的我们,即将面临人生的重大选择-高考。不知道同学们心中是否有自己理想的大学目标呢?接下来由何老师给我们讲述如何确立和实现高考目标。

  5.承接到现阶段的目标-高考,讲述如何确立和实现目标

  女:梦想是甜蜜的,实现梦想之路是坎坷的。现在就让我们一起来看看20xx中国达人秀年度总冠军卓君是怎样圆梦的。田埂上的梦

  6.微电影-《天埂上的梦》

  男:每个人完成梦想的过程中,总会遇到各种各样的挫折和困难,甚至被不理解。但不要紧,这只是完成梦想的磨练。请微笑着,一步一步往前走,坚持你的路,不抛弃,不放弃,阳光依然照射住你的前路。接下来,有我们班的黄波同学为我们朗诵食指的《相信未来》

  7.朗诵《相信未来》

  男:谢谢黄波同学为我们带来了激情洋溢的朗诵。流星的光辉来自天体的摩擦女:珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪

  男:美好的明天来自今天的创造。我想对于青春和理想,班主任也会有独特地理解。下面我们以热烈的掌声请我们的班主任闪亮登场。

  8.班主任总结

  男:感谢陈老师的意见和建议。到这,我门的主题班会已经接近尾声了,现在,让我们怀揣着一颗真诚的心唱出《我的未来不是梦》

  9.合唱《我的未来不是梦》

  10.目标填写。

  致青春活动策划书 篇7

  一、活动主题

  感悟人文魅力,绽放绚丽青春

  二、活动对象与时间

  对象:全体武汉纺织大学全日制学生

  时间:20xx年x月x日至x月x日

  三、主办单位和承办单位:

  主办单位:武汉纺织大学自考办、学工办、分团委。

  承办单位:武汉纺织大学各校区学生管理办公室、学生会、团总支。

  四、活动内容、形式

  XX年自考校园文化节活动的内容要紧紧围绕主题,充分反映当代自考生热爱祖国、乐观开朗、积极向上的

  精神面貌,展示他们践行社会主义荣辱观,为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的远大抱负,表现高雅、健康的审美追求。文化节活动内容应适合自考大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

  (一)活动内容和形式:

  本届自考校园文化节分为文体类、视觉类、语言类、德育类、专业技能比赛等五大板块。

  第一板块:文体活动

  趣味运动会、校园歌手比赛、拔河、乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛、棋类比赛、游园会、闭幕式文艺汇演等

  第二板块:视觉

  大学生美术绘画比赛、校园生活摄影比赛、书法比赛、寝室文化比赛、寿司拼盘比赛、服装服饰比赛、幕布设计大赛等

  第三板块:语言

  英语演讲比赛

  第四板块:德育

  爱国主义教育系列活动(红安革命传统教育)、入党积极分子培训班

  第五板块:专业技能比赛

  电信杯电子设计大赛、网页设计大赛、电工电子实验大赛、钳工操作比赛、模具设计大赛等

  (二)要 求:

  1、所有参赛作品必须以省自考办的要求进行;

  2、认真策划、做好文化节的各项准备工作;

  3、要把安全放在首位、活动内容要健康,不许听课搞活动,做到安全、稳定、有序;

  4、所有大型活动要制定预案。

  五、报名方式

  文体活动及各类比赛由各校区负责组织学生报名,并按规定填写报名表后,统一上交院组委会办公室。

  六、评比表彰

  1、本届艺术节设立评审委员会,负责聘请专业、有经验的学者和

  教师担任各项比赛的评委。为保证比赛的公平、公正、公开,比赛现场打分,当即公布成绩和名次。

  2、各单项比赛按照所参赛项目人数的一定比例评出一、二、三等奖,对获奖学生颁发证书和奖品。优秀文艺节目的评选将录制成录像带或刻碟,报送参加湖北省第三届自考校园文化节组委会办公室并参加文化节开幕式和风采大赛。

  3、组委会参照各单项比赛的不同奖级按不同分值为各团总支累计比赛总成绩。其中一等奖计7分、二等奖计5分、三等奖计2分。团体比赛分数加倍,在宣传橱窗进行即时公布,并按总成绩选出本届艺术节的优秀组织单位若干个。

  4、艺术节活动为校级活动,学生参加活动情况将记录到本人综合测评考核中。

  5、艺术节结束时,各校区要进行认真总结和表彰,并将书面总结和有关资料及时交组委会办公室。

  七、活动要求

  1、各校区要高度重视本届艺术节,要根据武汉科技学院第三届自考校园文化节的要求,务必认真落实。于3月底以前拿出本校区的活动方案交组委会办公室。

  2、艺术节期间,校区要进一步探索新的模式扩大艺术节的参与面、突出艺术节的群众性和导向性,以便达到每一个学生都参与到其中的1—2项活动的目标。

  3、校区要充分利用互联网、板报、宣传栏、广播等,加强对文化艺术节活动的宣传,努力营造良好的自考校园文化艺术氛围。要广泛发动和组织,充分调动广大师生的参与热情,确保今年的第三届自考校园文化节活动取得圆满成功。

  4、校区学生管理办公室组织参赛学生按规定填写报名表并存档。书法、绘画、摄影三类应按规定注明作者的所在校区、专业、年级、班级、姓名。

  5、请校区学生管理办公室根据以上要求将各项比赛的资料于规定日期之前报送组委会办公室。具体比赛时间、场次以各校区学生管理办公室海报通知为准,请务必提醒参赛学生注意海报信息。

  致青春活动策划书 篇8

  前言:舞台剧是源于生活的一种对人生,对社会的感想和认识的艺术表现形式,通过演员的表演让人们意识到生活中种种现象,当代学生是这个社会不可缺少的一部分,很多学生都有着自己对生活的理解和看法,舞台剧赛可以说就是为我们学生提供了一个表达或者说是主张自己观点的舞台和机会。介此我校建校六十周年之际,我院特以“舞动青春,炫彩校园”为主题开展第四次管理学院舞台剧赛。

  一、活动主题:

  校庆舞动青春,炫彩校园

  二、活动目的:

  丰富校园文化,活跃校园气氛,为庆我校建校六十周年献礼,给学生提供锻炼自己的平台,并去感染他们,让同学秘注生活,展示自我,张扬个性展示学生乐观向上,斗志昂扬的精神。

  三、活动时间:

  3月9日~4月18日(暂定)

  四、活动地点:

  ufe广场(暂定)

  五、前期宣传:

  (1)将板报至于食堂外

  (2)操场等地张贴横幅

  (3)各个宿舍楼及教学楼前张贴海报

  (4)利用网络工具,微博、微信、172校园活动网、学生比赛网、人人网上宣传此次舞台剧赛

  (5)借助校内广播在校内进行滚动宣传

  六、报名方式:

  本次赛面向西安财经学院13、12、11级全体学生,最好以班级为单位报名参加比赛

  (1)可登陆西安财经学院下设的管理学院网站,在下载中心下载本次赛的报名表,填写完毕后交至我院设置的报名点

  (2)可在我院设置的报名点领取报名表填写,完成后交至报名点

  七、参赛要求:

  (1)比赛形式以话剧、生活剧、音乐剧、歌剧等为表现形式,内容以“校庆舞动青春,炫彩校园”这一主题为主,映我学生积极进取、努力上进的精神面貌

  (2)剧本要求积极向上,构思新颖,内涵丰富,贴近学生的生活,具有时代感

  (3)剧本需贴合学生生活,支持自创或借鉴,不要选择经典剧目,服装道具自备

  (4)舞台剧长度控制在10分钟以内,参赛人数在10人以内

  八、时间流巢排(暂定)

  3月9日:组织部申请桌椅教室给各班班长团支书周日开会备用

  3月10日:办公室做宣传材料

  3月11日:给各班长团支书开动员会

  3月12日:各部例会,组织部给各二级学院致邀请函,宣传部打出展板及通知

  3月13日-3月14日:设点报名

  3月16日:收取各参赛队伍的剧本

  3月17日-3月18日:审剧本

  3月18日:确定并公布进入初赛的剧本名单,通知入围初赛的各班剧本负责人开始排练

  3月19日:初赛剧本负责人开会,讲明要求,提出建议

  3月27日-3月28日:初赛

  4月4日-4月5日:复赛

  4月12日:第一次彩排

  4月14日:第二次彩排

  4月1月-18日:根据天气原因确定决赛日期

  九、比赛形式

  将由所有参赛队伍按照抽签顺序依次表演,评进行打分,所有评比结束后,由各队分数确定晋级队伍直至决赛决赛中选出的xx支队伍与管理学院团工选送节目进行穿插表演,构成一台晚会。决赛评有各二级学院的书记和特邀嘉宾组成,按照评分标准给予打分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。由当场嘉宾为获奖团队颁发奖状及奖品/奖金

  致青春活动策划书 篇9

  一、 活动主题:强身健体,团结向上,青春飞扬

  二、 活动目的:提高我们的综合素质,是我们更加积极向上;丰富同学们的课余生活,是我们的课外生活更加丰富多彩;培养大学生的积极向上的情操;增进我们之间的友谊,加强同学之间的交流,放松心态,是同学们更好的投入到学习中去。

  三、 活动意义:舞会营造积极向上的校园氛围,可以更好的展现大学生的青春向上的风貌,借此机会扩大follow me健身协会的影响能力,把力,把团结向上和充满活力的健身协会展现在大家面前。推动了校园文明建设活动,活跃了校园文化生活,丰富了同学们的业余生活,提高了大学生的整体素质。

  四、 指导机构:石家庄经济学院华信学院社团联合会

  策划主办单位:石家庄经济学院华信学院社团联合会

  follow me健身协会

  石家庄人民医学高等专科学校舞之威健身协会

  五、 活动时间:xx年4月23日星期五晚7点

  六、 活动地点:实验楼前场地

  七、 对象:我们向石家庄经济学院华信学院和石家庄人民医学高等专科学校全体同学发出邀请,希望广大同学踊跃参加,展现自己的风采,也希望校领导及老师届时光临,我们将奉上一次精彩纷呈的舞会。

  八、 活动具体安排:

  (1)活动准备期:于4月19-22日,舞会宣传:展板宣传、海报宣传、自习室宣传、横幅宣传;

  (2) 申请场地,准备活动用具:音响话筒,灯光,拉花,气球

  (3) 联系赞助商,拉赞助等;

  (4) 活动流程:

  1、到场的前200名发送号码牌,在舞会期间及尾声会现场抽奖。

  2、6点30-7点播放优美音乐,预热现场气氛,邀请石家庄经济学院华信学院社团联合会各部 及各社团协助表演及石家庄人民医学高等专科学校舞之威健身协会协助表演,表演开场舞、中场舞等节目。

  3、主持进行开场白,宣布舞会开始,介绍所邀请的专业舞蹈教师,并请其发言,示范舞蹈并教授舞蹈动作,邀请现场同学参与学习。现场成果展示,彼此学习,并且评选当晚的“舞王”“舞后”给予奖励。

  4、现场抽奖

  5、在欢快的舞曲中,燃放烟花(放飞孔明灯或其他),带上华丽的面具,随follow me健身协会领舞队一起舞动。

  6、这次舞会以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和几首歌曲。街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。

  7、再次对专业舞蹈教练表示感谢,以再见歌舞集体舞蹈结束此次舞会

  (注:活动流程顺序及具体安排见节目单)

  九、 注意事项

  1、 请同学们准时到场,领取号码牌(注意领取情况,酌情处理)

  2、 舞会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

  3、 注意维持场地的清洁

  4、 活跃现场气氛,注意互动活动

  5、 嘉宾领导讲话要保持会场安静

  6、 放飞孔明灯、烟花或其他的时候注意安全,勿拥挤

  7、 发放号码牌时,注意中间及结尾的抽奖活动、

  8、 注意照相工作等

  9、 音响话筒事先准备好,避免现场出现问题

  10、 活动前期工作一定要做到位,可到自习室和宿舍去宣传,保证到场人数。

  十、 活动经费

  荧光棒 75元

  条幅 30元

  奖品 100元

  气球 15元

  孔明灯、烟花40元

  灯光 50元

  总计310元

  致青春活动策划书 篇10

  “青春行走”系列活动启动于XX年冬,至今已成功举办“豫西南之行”“青海内蒙古之行”、“井冈山红色之行”、“厚重河南:中岳文化之行”、“东北之行”、“沪宁苏之行”、“闽粤琼之行”等14次社会实践活动,行程累计XX0多公里。历届队员以“行知天下”为己任,把所学理论知识运用到广阔的社会实践中,是对学校教学改革的民间策应。通过这些活动,雪苑新社(原大地车社)也形成了“大地育万物而不居功,其博大、有力而朴实”的“大地精神”,对和谐校园和魅力校园的构建,也是一种推动。XX年以来,“青春行走中国”系列活动已被多家媒体报道,在全省乃至全国高校造成了良好的影响。今年暑假,“青春行走”将走进云贵川地区,进行大型社会实践活动。具体方案策划如下。

  一、活动名称

  1、西南少数民族基础教育现状和民俗文化保存现状。

  2、云贵川地区有色金属工业污染和环境保护。

  二、组织单位

  商丘师院校报编辑部大地车社。

  三、活动简介

  1、背景、目的和意义。

  深入到凯里、都匀、安顺、曲靖、康定等西南少数民族聚居地区对其基础教育和民俗文化保存现状进行了解和调查。途经地区大多为中国有色金属的工业基地,故对环境保护的调查又极为方便,选择这一选题比较合理。

  通过活动让队员对这一问题有一个大致认识,加之队员主要以历史和社会工作专业为主,又多为校报学生记者,活动又可以强化队员的专业和业务知识,丰富社会和生活阅历。

  2、调查方式。

  主要是以走访的形式进行。配以图片和图像资料。归来后整理成以文字、图片和图像为主的立体性调查报告。

  3、调查内容。

  ⑴相关地区九年义务教育状况,并对其现状、特征和原因进行简单的调查。选择一个村寨作为个案进行深入的走访和调查,并对其现状、特征和原因进行系统的分析和研究。

  ⑵少数民族民俗文化的保存现状,并对其现状、特征和原因进行简单的调查。各选择苗族、布依族一个村落进行深入的走访和调查,通过对其文化背景、语言、建筑、婚俗、传统技艺的继承、经济特征、外来文化的影响等方面现状的计量研究和分析,进行对比研究。各选择苗族和布依族的一个家庭和一对夫妇分别进行家庭结构和婚俗现状的个案分析研究。通过以上调查和研究提出保持传统民族民俗文化的建议。

  ⑶途经地区有色金属工业污染和环境保护。对途经地区有色金属工业污染和环境保护进行大致的计量比较和分析。选取途经地区的一个城市(六盘水或者攀枝花)进行较为细致的调查。选取工业集中地区的边沿地区的一个古村落进行调查,用计量的方法进行深入的调查工业开发、污染和环境保护对个案对象经济结构、生活方式、民族民俗文化的影响,对第一个课题研究进行补充和说明。

  4、后期制作

  活动结束以后,以团队的名义进行报告和论文的撰写。

  ⑴调查报告。

  题目。《西南少数民族基础教育现状和民俗文化保存现状》、《云贵川地区有色金属工业污染和环境保护》。

  形式。调查报告以文字、图片和图像的立体形式展现,主要是研究报告、幻灯片、图片展。

  a、研究报告。以团队的名义在相关学术刊物和学术网站、个人网站上发表。并参加河南省和团中央组织的大学生社会实践和调查大赛。

  b、幻灯片。制作成图文并茂的幻灯片,配合研究报告,强化其观瞻效果。

  c、报告会。拟计划在9月——10月在校内组织巡回报告。

  ⑵论文。

  组织相关专家对调查资料进行甄别和提取,拟计划撰写系列的论文。包括,整体性的研究和分析,个案的研究和分析,某一个方面的整体或者个案性的研究和分析。

  题目(初拟)。

  a、《西南少数民族基础教育现状和民俗文化保存现状——以村落和村落为例》、《族和族基础教育现状和民俗文化保存现状比较分析——以村落和村落为例》。

  b、《西南少数民族基础教育现状和民俗文化保存现状——以村落和村落的两个家庭为例》、《族和族基础教育现状和民俗文化保存现状比较分析——以两个家庭为例》。

  c、《族和族婚姻现状比较分析——以和两对夫妇为例》。

  d、《云贵川地区有色金属工业污染和环境保护》。

  5、后期宣传

  ⑴媒体宣传。

  计划在《中国青年报》、《中国教育报》、《教育时报》、《河南教育》、《京九晚报》、《商丘师院报》和河南电视台、商丘电视台报道。

  ⑵活动宣传。

  a、巡回报告会。拟计划在9月——10月在校内以系别为单位组织巡回报告。重点对XX年级集体进行报告会,以扩大在新生中间的影响。条件成熟计划在商丘其他院校进行巡回报告。

  b、摄影和图片展。在校内两个校区(条件允许下考虑在商丘其他院校组织)进行摄影图片展。

  c、电影节。由于活动结束后,大量的影像资料要编辑制作成系列的宣传短片,可在9月份利用周末时间循环放映。

  d、校报文化周。由于10月份,刚好迎来《商丘师院报》创刊200期,校报编辑部将组织校报文化周活动。活动期间,“青春行走中国”活动是一项主要的内容,届时将对该活动进行全面的文字、图片、影像、实物展示。

  e、宣传橱窗。校报编辑部在两个校区拥有两处宣传橱窗,活动结束后,将制作成一期专题橱窗。

  四、活动路线及总行程

  商丘—信阳—武汉—岳阳—长沙—湘潭—衡阳—桂林—凯里—都匀—安顺—六盘水—曲靖—昆明—攀枝花—西昌—康定—成都—万州—襄樊—南阳—许昌—商丘

  总行程:6000公里

  五、途经主要山脉河流

  大别山、衡山、太巴山、苗岭、云贵高原、乌蒙山、武当山、峨眉山、青藏高原东部边缘山地、四川盆地、淮河、汉江、长江、湘江、红水河、金沙江、大渡河、岷江、嘉陵江、丹江口水库。

  六、附:

  1、《调查的方法和步骤》

  2、《历次青春行走中国活动资料》

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