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大学生支教活动策划书

时间:2021-02-20 09:05:18 策划书 我要投稿

大学生支教活动策划书范文

  导语:策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,下面由小编为大家整理的大学生支教活动策划书范文,希望可以帮助到大家!

大学生支教活动策划书范文

  大学生支教活动策划书范文一

  一、活动名称:

  寓教于乐,快乐成长

  二、活动时间:

  20xx年11月4日

  三、活动单位:

  石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会

  四、活动地点:

  北郄马小学

  五、活动背景:

  组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶,对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。

  六、活动目的:

  一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心,锻炼自己的能力的平台。

  七、前期准备 :

  1、宣传工作:

  在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;

  2、准备工作

  积极招集志愿者并进行相应的培训;

  准备好活动相应的道具和材料;

  事先联系支教的学校,让他们有所准备。

  八、活动开展:

  首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)

  1、第一节课:

  A、感恩教育(15分钟)

  本次教育以感恩父母为主线,志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体,所以最好以讲故事的形式展开),在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母?怎么样去感恩父母?也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。

  B、游戏(你来表演我来猜):(15分钟)

  a、志愿者自行准备写有一些成语(适合低年级学生的)或日常生活中的动作(如:漱口,洗脸,起床等)的卡片;

  b、开始游戏时选两名学生上讲台,一个表演另一个来猜,志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜;

  c、猜测三次未猜出者为失败,胜利者给予奖励(志愿者自己准备,可以是笔或者笔记本之类的)。

  C、画鼻子游戏(10分钟)

  a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);

  b、让学生到黑板前,蒙住或让他们闭眼睛眼睛,转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子;

  c、看谁画得又好又准。

  2、第二节课(以课堂小游戏形式展开):

  3、

  A、 开口说英语(15分钟)

  以互动的形式展开:1)、事先准备好几个简单的关于动作的英语卡片,教会他们;

  2)、随机选卡片亮出来,让学生们念出来,并做出相应的动作,答对的可以有相应的奖励。

  B、前线告急(10分钟):

  a、将学生分为四组并在每组中选出一个代表;

  b、

  c、志愿者说出一件物品(教室里有的,或者是学生有的)然后让代表收集同学们给去的物品(一件)并以最快速度送到讲台上。

  d、

  e、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。

  f、

  C、吟诗或唱歌传花(10分钟):

  a、游戏与平常的击鼓传花类似;

  b、选取学生或是志愿者在讲台上朗诵诗歌或唱歌(不宜过长),下面的学生以一件物品为载体进行传递(可以不按顺序,传给想传的那个人即可);

  c、当台上的人朗诵或唱歌结束,手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展示。

  (备注:上课前要进行认真的准备,特别是安排好志愿者负责的环节,课堂上可以根据实际情况对活动的用时和顺序进行安排和调整。在游戏中要注意维持教室的纪律和注意安全,避免学生发生摔跤或磕碰事件。对于小游戏,志愿者也可以根据自己的喜好进行更改成比较适合的。)

  九、可行性分析:

  1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的,对工作有足够的积极性和热心。同时也希望这个机会,锻炼自己,提升自己服务社会的能力。

  2、活动所需的经费不多,活动受经费的限制校本次活动是志愿活动,全部支教人员不收取任何费用(路费自付)。

  3、经费预算方面:

  车费:每人2元。

  活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付,最好是文具类的。

  石家庄信息工程职业学院

  青年志愿者协会

  xxxx年10月29日

  大学生支教活动策划书范文二

  一、活动背景

  目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代大学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到大学生的实践操作能力,这简直是一举两得。所以我们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。

  二、活动主题:

  大手拉小手,爱心满校园

  三、活动目的:

  1、把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

  2、让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。

  3、充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。

  4、弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。

  四、活动时间:

  2014年4月—6月

  五、活动地点

  1、湾里区招贤镇中心小学

  2、长垌小学

  六、主办单位

  江西科技师范学院红角洲校区青年志愿者协会

  七、活动流程

  前期活动

  (一) 搜寻资料,在网上查询或咨询当地学生,初步了解该学校的状况(地址,设施,师资等)

  (二) 联系学校,并与该校负责人协商好

  (三) 活动前的宣传:首先在协会内部动员大会,号召大家积极参加,然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

  1、以海报的.形式,在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。

  2、报名地点及时间:协会办公室每天晚上7—8点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并解答疑问等。还要收集募捐的读物和文具并进行登记。

  3、进行志愿者的选定

  (1) 对支教志愿者的要求:有较好的课堂组织能力,有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。

  (2) 对进行支教的课程要有充分的准备。专业知识要求高

  (3) 首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。

  (四) 支教志愿者的培训

  (1) 对此次培训活动的材料收集

  (2) 请专业老师对志愿者进行培训

  (3) 基本事项的交代包括:基本当老师的礼仪,课堂的突发事件的应急处理,如何活跃气氛,激发学生学习的积极性等

  (五) 确定各个方面负责人的职责分工

  中期活动

  (一) 与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜

  (二) 确定支教志愿者的名单及教案

  (三) 教学活动内容

  1、兴趣课:绘画,音乐,体育

  2、补习课:写作,数学,英语课外知识拓展

  后期活动

  (一) 听取校方意见及做好学生和家长的调查工作

  (二) 要求支教支愿者写一篇关于此次支教的心得体会

  (三) 召开负责人会议对此次活动进行总结

  八、经费预算

  预计每次人数10人,来回车费20元

  九、注意事项

  1、为保证教学质量及我校声誉,对参加支教的志愿者进行严格筛选

  2、不打扰和影响接受支教的学校的正常的上课秩序

  3、要求每一名参加活动的人员佩戴“江西科技师范学院”校徽,在去及来的路上戴协会帽,文明礼貌,热情开朗,着装整洁。

  4、注意自身安全及该校每名孩子的安全

  5、考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如户外活动的举行

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