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大学生辩论赛策划书

时间:2022-06-24 17:53:06 策划书 我要投稿

2022大学生辩论赛策划书(通用13篇)

  转眼间一段时间的工作告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,此时需要提前做好策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的大学生辩论赛策划书,欢迎阅读与收藏。

2022大学生辩论赛策划书(通用13篇)

  大学生辩论赛策划书 篇1

  活动背景:

  新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。“SHOW出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。

  活动目的:

  为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。

  活动时间:

  九月末(具体可讨论)

  活动地点:

  教学楼(根据具体情况而定)

  活动负责人:

  xxx

  工作安排:

  指导组:

  组长:xxx

  组员:xx人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)

  要求:

  1、为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;

  2、在决赛队伍比赛之前提供赛前指导,保证决赛队伍的高水平发挥;

  3、在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定;

  4、指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。

  活动组:

  组长:xxx

  组员:理论学习中心成员,外联部,宣传部

  要求:

  1、组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作;

  2、理论学习中心,制作辩论赛报名表,负责收集报名表,联系参赛队伍抽签(抽签内容含有两项,分别为对手和辩题),记录抽签情况;

  3、外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行;

  4、理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,希望拟题小组可以与指导组多商量沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。

  宣传组:

  组长:xx

  组员;宣传部

  要求:

  1、活动期间提前制作海报横幅,海报内容要简洁明了,突出本次活动,横幅争取挂到显眼的地方;

  2、安排摄影人员

  3、在比赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与比赛次序;

  4、提前制作些简单的海报,根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手

  活动安排:

  1、在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。

  2、在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛,鼓励多多参与,发放报名表。

  3、收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会,由指导组详细介绍辩论形式,如有需要可以细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签,抽签纸上应注明:序号、辩题、正反方;

  4、活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人,通知内容有:比赛时间、地点、对手班级;

  5、在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手,邀请参赛选手到场;

  6、比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)

  7、决出决赛的参赛队伍,对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。

  8、对获奖队伍与个人颁发荣誉证书

  活动后期:

  1、宣传部:针对本次比赛做一个图文展示

  2、指导组:选出优秀辩手,集中培训

  大学生辩论赛策划书 篇2

  一、活动背景及目的:

  我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。促进各成员间的交流,增进彼此的友谊,同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

  二、活动宗旨:关注身边事,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、参赛人员: 职业规划部全体成员

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、活动安排:第一回合:将部门所有干事分成6队(按抽签方式确定),两队间进行辩论(按抽签方式确定),共进行3场比赛。第二回合:将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。各参赛队由代理部长领队组织。每举行一场辩论赛,安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时),。

  七、参赛要求:

  1、 各参赛队由代理部长领队,队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

  八.辩论赛程序策划(由辩论赛主席即主持人执行)

  1 、主持人介绍参赛队及其所持立场, 参赛队伍是正和反两队

  2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3 、主持人介绍评委

  4 、主持人介绍比赛程序

  5 、主持人宣布比赛开始。

  6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7 、主持人宣布比赛结果

  8 、主持人宣布辩论赛结束赛制

  开篇立论阶段

  1、正方一辩开篇立论,时间为四分钟;

  2、反方一辩开篇立论,时间为四分钟;

  攻辩阶段(攻方提问,辩方回答,攻方不得回答问题,辩方不得提问,攻方必须提出三个以上问题)

  3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  5、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  6、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  7、正方一辩攻辩小结,时间为二分钟;

  8、反方一辩攻辩小结,时间为二分钟;

  自由辩论阶段

  9、时间各六分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  观众提问阶段

  10、观众向反方提第一个问题,时间为一分钟;

  11、观众向正方提第一个问题,时间为一分钟;

  12、观众向反方提第二个问题,时间为一分钟;

  13、观众向正方提第二个问题,时间为一分钟;

  总结陈词阶段(四辩若未用完四分钟,其他辩手可以补充)

  14、反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  15、正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  16、评判团代表评述;

  九、评分标准:

  个人评分标准(50分)

  1、语言表达(10分):普通话标准、语速适中、口头、肢体语言和谐;修辞得当、表达合理、流畅、准确;

  2、机智幽默(5分):语言幽默、合乎逻辑;

  3、表情风度(10分):自然大方、手势恰当、尊重对方、评委及观众;

  4、辩驳能力(10分):回答从容自如,提问深刻有力;

  5、综合印象(15分):整场辩论赛的表现。

  团体评分标准(100分)

  1、 开篇立论(15分):逻辑清晰、言简意赅

  2、 一对一攻辩(10分):紧扣提问;从容应对

  3、 攻辩小结(10分):紧随攻辩人发言内容及态势

  4、 自由辩论(20分):辩驳有力,抓住要害;

  5、 观众提问(10分):全面完整回答,不得回避问题;

  6、 总结陈词(15分):论据充分,说服力强;

  7、 团体配合,临场反应(20分):合理分工,整体观点明确,反应敏捷。

  评出 最佳辩队,优秀辩手四名

  备选辩题

  正方:大学毕业生应先就业后择业

  反方:大学毕业生应先择业后就业

  正方:宽松管理对大学生利大于弊

  反方:宽松管理对大学生弊大于利

  正方:网络使人更亲近

  反方:网络使人更疏远

  正方:代沟的主要责任在父母

  反方:代沟的主要责任在子女

  正方:在校大学生积累知识比塑造人格更重要

  反方:在校大学生塑造人格比积累知识更重要

  大学生辩论赛策划书 篇3

  为了展示新一代大学生特别是电力工程系学生的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,为同学们提供一个交流和锻炼的平台,并丰富校园文化生活,开拓学生思想、培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,电力工程系以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,举办此次大学生辩论赛。

  (一) 组织单位

  主办单位:

  执行单位:

  (二)活动内容:

  大学生辩论赛

  (三)活动主题:

  关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我,以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

  (四)活动目的:

  辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃课余气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  (五)活动意义:

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间互动。

  (六)活动对象:

  全体同学

  (七)活动时间:

  20xx年3月1日

  (八)活动地点:

  图书馆报告厅

  (九)参与方式:

  以班级为单位每班出四名同学进行初赛,而后预赛、半决赛、决赛的评比

  (十)辩手要求:

  每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  (十一)比赛规则及流程:

  1、组成

  每个辩论队有四个辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。

  2、流程

  (1)自我介绍

  先由正方进行自我介绍,再由反方进行自我介绍,时间各一分钟。

  (2)开篇立论

  先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行立论,时间各两分钟。

  (3)一对一攻辩

  攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,让后,由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。

  选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。攻方只能提问,每个问题最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。

  在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。攻方提问完,可以由攻方提前结束攻辩。

  (4)攻辩小结

  由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各一分钟。

  (5)自由辩论

  由正方开始自由辩论,双方每次一个轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

  (6)总结陈词

  先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各3分。

  3、控制

  辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论 攻辩小结 自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时,攻辩剩15秒时,计时员会提醒;时间到。超出5秒会给予扣分,根据记录按严重程度扣2分 、5分或者10分。

  4、注意事项

  (1)参赛选手应衣着整齐,举止文明。

  (2)比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。

  (3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

  (4)比赛中不得发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

  (十二)评奖办法:

  根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。

  (十三)评委成员:

  由电力工程系学生会成员组成。

  大学生辩论赛策划书 篇4

  一、 活动背景:

  保护资源

  二、 活动目的:

  1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

  2,通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

  三、 活动时间:

  12月底

  四、活动地点:

  xx

  五、主办班级:

  承办班级:

  协办班级:无

  六、比赛要求:

  参赛队伍:文秘12各个寝室

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:

  注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  八、比赛规则

  (一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

  1、陈词共6分钟

  正、反方一辩发言各3分钟

  2、 攻辩阶段:

  (1) 正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

  (2) 反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

  (3) 正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (4) 反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (5) 正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  (6) 反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

  5、 公布结果,评委点评

  (二)、评判标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分 每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.

  (三)评分原则

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  九、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:待定

  二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  附录

  比 赛 须 知

  一、 请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  二、

  请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

  六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  组队须知

  ⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。

  ⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

  ⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。)

  ⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  ⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  ⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  ⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。赛

  ⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。

  ⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。

  具体事宜:

  1、 抽签事宜

  第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  2、比赛服务

  为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。

  3、比赛程序(由主持人完成)

  (1)、宣布辩题

  (2)、宣布比赛规则

  (3)、介绍参赛代表队及所持立场

  (4)、介绍参赛队员

  (5)、介绍规则,评委及点评嘉宾

  (6)、比赛开始

  (7)、观众自由提问(暂定)

  (8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

  (9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

  (10)、宣布比赛结果

  (11)、辩论赛结束

  大学生辩论赛策划书 篇5

  一、活动背景

  大学是自由思想的王国,是创新、探索、求知的世界。大学生作为国家和社会的高素质人才,除了要具备专业的知识与技能,更应该养成勤思考、爱思考的习惯,具备独立思考、辩证思考的能力,并拥有表达和沟通的技巧。辩论赛作为同学们喜爱的活动形式,可以在锻炼同学们思维与表达能力的同时,增强同学们的团队合作意识,培养同学们之间的友谊和默契,因此心理协会决定将在心理文化周期间展开与心理学相关主题的辩论赛活动。

  二、活动目的

  为了培养大学生的综合素质与能力,激发同学们探索真理、追

  求知识的热情,促进学生在竞争中弘扬民主团结精神,展现江西师大莘莘学子的素质风采,增进全协会与各个学院之间的学术交流和友谊,心理协会在校社联和心理学院的大力支持下,将展开心理辩论赛活动,并以此丰富同学们的课余生活,体验新时代大学生智慧的激荡、思想的冲击和情感的体验。

  三、活动主题

  待定

  四、活动时间

  20xx年11月25日

  五、活动地点

  心理学院多功能报告厅

  六、活动评判团

  心理学院院辩论团代表

  七、活动对象

  已报名参加辩论赛的心协成员

  八、活动具体流程

  (一)开场预备 (2分钟)

  (1)主席致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队(不介绍来自哪一学院)及所持立场。

  (2)主席宣布辩论赛开始,主席请参赛队向评判团递交开篇立论(提供复印件6份)。

  (二)开篇陈词(6分钟)

  以正反方为序先后发言,由本方一辩宣读己方开篇立论(列出己方有代表性的基本观点2-4条,并作初步的解释说明,要求逻辑清晰,言简意赅。),每方发言时间不超过3分钟。

  (三)攻辩环节(13分钟)

  1、攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  2、正反方

  二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方

  二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  3、攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之回答。 攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时,辩方有权要求其停止。

  4、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,辩方得说明理由,拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。 重复提问和回避问题均要被扣分。

  5、每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题,否则视为违规。辩方提出反质询时,攻方得要求其停止,并拒绝回答。

  6、正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  7、每一轮攻辩阶段为2分30秒,攻方每次提问不得超过15秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。用时满时,以铃声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  8、四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  (四)观众提问(4分钟)

  主席邀请两名现场观众向两方各提一个问题。每次提问时间不超过一分钟,回答时间不超过一分钟。

  (五)自由辩论阶段(10分钟)

  在本环节,各队一方面应对其他方的.质疑进行有效响应,一方面应围绕各方存在的差别或分歧,对对方的论点、论据、论证方法等进行辩驳,显示己方更强的说服力、影响力和号召力(本阶段中一直无有效响应或未能指出对方不足,任何一项均由独立评委扣2分;出现有损他人人格言行的,每次由独立评委扣2分)。

  1、自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。

  2、自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,若有间隙,累积时照常进行。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  3、在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

  4、当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。

  5、如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  6、自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  (六)总结发言(8分钟)

  以正反为序,由正反方四辩进行总结发言(内容应简洁、完整,并旗帜鲜明地向观众提出某方面的号召)。每方发言时间不超过4分钟。

  (七)评委评选(5分钟)

  由评委打分、讨论评选出优秀辩手一名,优胜队伍一支。

  1、 评判标准

  团体部分共100分:

  (1)辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度占35分

  (2)实例证据的详实充分细腻占30分

  (3)策略、技巧、逻辑性占20分

  (4)语言及幽默能力和亲和、包容的辩论风度15分

  个人得分共50分:

  (1)语言表达 10分:层次性、条理性、流畅、准确

  (2)机智幽默10分:语言幽默、合乎逻辑、紧扣提问、从容应对

  (3)美感风度 10分:自然大方、回答从容自如、尊重对方、评委及观众

  (4)综合印象 10分: 整体意识、整场辩论赛的表现

  (5)辩驳能力10分: 有针对性、提问深刻有力

  胜负判断:(每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支)

  (1)每场比赛的胜负判断由五位评委的综合评定决定,团体总分(去掉一个最高分和一个最低分)分数高者获胜。

  (2)辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。优秀辩手均由得分最高者获得

  2、颁奖

  主席向优胜队伍、优秀辩手颁奖(3分钟),并做总结发言、宣布比赛圆满结束(2分钟)。

  九、活动资源

  人力资源:心理协会理事会及社干物力资源:照相机、教室、纸张、水、场地装饰品等等

  十、注意事项

  1、及时通知各位评委及比赛选手辩论赛的相关细则;

  2、要提前布置好教室,按辩论赛的布局摆放桌椅;

  3、与辩论团协商辩论赛的比赛流程和评比规则;

  4、做好前期准备工作,包括活动宣传等,

  5、保管好公共设备的完好,以免破坏;

  6、积极调动活动时气氛;

  7、活动结束清场后方可离开;

  8、活动结束后,写活动总结并附上相关图片发送到社联、学生会、心理学院宣传部。

  大学生辩论赛策划书 篇6

  一、活动背景

  大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

  二、活动目的

  丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

  三、活动时间

  初赛:xx月xx日19:00-21;00

  复赛:xx月xx日19:00-21;00

  四、活动地点

  初赛:xx楼xxx教室、xxx楼xxx教室。

  复赛:xx楼xxx教室。

  五、参加对象

  以xx、x级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

  六、辩题

  1、比赛辩题内容见附表。

  2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

  3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

  七、辩论要求

  1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

  2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

  3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.

  4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.

  八、辩论赛程序

  1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始

  2、宣布辩题

  3、宣布比赛规则

  4、介绍参赛代表队及所持立场

  5、介绍评委及计时嘉宾

  6、辩论比赛

  7、评委进行点评打分

  8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手

  9、辩论赛结束,参赛队伍退场

  10、辩论赛程序细则:

  (1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制

  (2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

  (3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

  (4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。

  九、奖项设置(供参考)

  学院辩论赛优胜方2组,优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)

  十、经费预算

  1、初赛参赛表:x(张)×x(份)=x(张)共计:x元

  2、复赛参赛表:x(张)×x(份)=x(张)共计:x元

  3、决赛参赛表:x(张)×x(份)=x(张)共计:x元

  4、评委表:x(张)×x(份)=x(张)共计:x元

  5、一辩—四辩、正方、反方:x(张)共计:x元

  6、矿泉水:初赛x瓶、复赛8x瓶、决赛x瓶x(瓶)×x(元)=x(元)共计:x元

  7、水笔:x(支)×x(元)=x(元)共计:x元

  8、胶布:x元、剪子:x元 共计:x元

  9、辩词牌:x(张)共计:x元

  10、校辩论赛打印辩词:x(张)×x(份)=x(张)共计:x元

  11、签到表:x(张)共计:x元

  大学生辩论赛策划书 篇7

  一、活动前言

  本届辩论赛主要为丰富职场风云社团全体成员的课余文化生活,活跃生活气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和奋发上进、超越自我的精神面貌。本着“公平竞争,团结协作,力争第一”的原则,提高社团成员的思辨、视听、演讲、职场和团队的组织协作能力。培养发掘社团内部辩论人才,促进社团各部门成员之间的交流与了解,以及信息的交流和资源的共享。同时让更多的人了解职风社,了解职场,积累应聘经验,展现职场风云社团为大学生提供应聘以及就职所必要的知识、经验、机会的出发点。

  二、活动主题

  锻炼口才,推销自我;活跃思维,追求创新;合理分配,团队协作;关注职场,未雨绸缪,辉煌人生事业的起点

  三、举办单位

  主办方:职场风云社团

  策划人:组织文艺部所有成员

  四、活动时间

  辩论规则培训: 10月28日物资筹备: 10月27日~10月31日;

  比赛时间:预赛 11月2日19:00—22:00

  半决赛 11月8日19:00—22:00

  决赛 10月17日19:00—22:00

  五、举办地点:

  xx学院综合教学楼

  六、参赛人员:

  场风云社团所有成员以及其他社团及全校人员

  七、活动流程

  (一)活动前期准备阶段

  一、宣传工作

  宣传形式:社团部门内部传达

  二、人员安排

  ①由外联部负责拉赞助,提供活动一切经费需要;负责维护现场秩序和保持现场纪律,保证辩论赛顺利进行;

  ②秘书部须在赛前购置或借用比赛所需物资(奖品以及活动所需设备,如:相机、暖壶、纸杯、抽签号、评委牌、邀请函、计时员牌、签到表以及评分表),购买物资后收好发票;结合参赛人员以及评委的空闲时间来提前预定比赛场地,并通知各部门具体比赛时间、地点;同时在比赛的前一个星期告诉每组参赛人员比赛辩题

  ③策划部须提前一小时到场,开始布置会场,首先进行会场的卫生清理,然后是桌椅的摆放,并且在黑板上写上参赛方以及辩题,并摆放好评委牌,评分表格、笔和纸杯;

  ④组织文艺部选拔多名(3-5)优秀的主持人主持现场,礼仪人员准备接待观众、队员和评委;然后一部分人进行倒茶,一部分人进行计时并且组织安排所有部门出文艺节目;

  ⑤宣传部负责辩题的收集,辩题紧紧围绕大学校园和职场方面,同时搜集一些比较新颖的辩题;进行辩论赛的宣传工作

  ⑥编辑部负责编写主持人的开篇演讲辞以及结束语,并且进行每一场活动的记录(有关参赛人员的表情举止以及经典语句的记录);编写活动的总结

  ⑦社长以及副社长负责邀请评委嘉宾

  ⑧比赛当天工作人员以及参赛人员必须穿正装

  (二)活动阶段

  (1)比赛形式

  一、比赛采用积分与评议相结合的办法,在比赛的过程中评委根据辩手在各个环节的各项表现打分,同时结合在场观众的投票选择他们自己喜欢的团队以及佳辩手和宣传手来最终确定最佳辩手和获胜方。

  二、本次比赛每组成员有五个人组成,人员由社团部门各自推举,一个部门三组,共20组。

  三、本次比赛分为预赛、半决赛、决赛三部分。

  四、预赛十场,按抽签结果进行一对一比赛,胜出者可以进入半决赛。

  五、半决赛五场,按抽签结果进行一对一比赛,胜出者可以进入决赛。

  六、决赛两场,选出最终胜利团队以及最佳辩手和宣传手。

  (2)比赛要求

  1、所有参赛人员必须穿正装。

  2、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安

  排。

  3、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会

  对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  4、每组队员在拿到辩题后做好细致的准备工作,以利于 辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  5、计时人员分别在各队的对面,用黄牌或者后红牌进行时间的提示,并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表示用时剩余20秒的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。

  6、参赛人员须注重所有相关礼仪举止,做到合格规范,文明礼貌

  7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  (3)辩论具体流程

  一、主持人欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始;

  二、主持人依次介绍本场比赛的评委及嘉宾;

  三、主持人宣布文艺表演(关于辩题的情景模拟文艺展出),并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场;

  四、主持人宣读比赛规则,现场安保条例以及突发事件应急预案;

  五、主持人请两方代表上台抽签,然后确定其中一方先开篇立论,辩论正式开始;

  六、辩论环节结束后,主持人请嘉宾对比赛作点评;然后让双方的宣传手分别对自己一方选手的表现进行宣传,最后让现场观众进行投票

  七、现场观众投票后,工作人员从评委处领取比赛结果,然后结合观众的投票得出(最佳辩手和获胜方),递送给主持人;

  八、主持人宣读本场比赛最佳辩手和获胜方;

  九、主持人对评委、嘉宾及观众致感谢词,并宣布比赛结束;

  十、退场,工作人员清理打扫现场,装好物品,负责人清点物品

  八、辩论细则

  1.正(反)方队长开篇立论(3分钟)

  2.反(正)方队长开篇立论(3分钟)

  3.自由辩论阶段:

  由两队进行自由辩论(反方先开始),每队各8分钟不限制几辩

  4.巅峰对决:

  由双方辩手进行一对一攻辩(由正方开始),每人各两分钟。

  ①由反方一辩迎接正方一辩的挑战

  ②由正方二辩迎接反方二辩的挑战

  ③由反方三辩迎接正方三辩的挑战

  ④由正方四辩迎接反方四辩的挑战

  5.正方一辩进行结束陈词(3分钟)

  6.反方一辩进行结束陈词(3分钟)

  注:自由辩论过程中,各方辩手可以请求观众团,陈述己方观点,但是每一组只有一次现场求助机会

  8.宣传手对各自的队员表现进行宣传。(3分钟)

  九、辩论要求

  一、开篇立论

  ——提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅

  二、自由辩论

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时8分钟;

  ⑵自由辩论开始时,先由反方的任何一位队员起立发言完毕后,正方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止;

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;

  ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识,启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  三、巅峰对决

  此环节为双方一辩,二辩,三辩,四辩之间的对话,提问、回答都必须一一对应,其他辩手不得代替或补充,但是可以以纸条方式提醒己方队友。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问

  四、总结陈词

  ——应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵

  十、经费预算

  评委牌6张-----------------------------------90元

  时间提示牌4个(红黄各2个)--------20元

  白纸、评委打分专用表50张------------10元

  笔6支------------------------------------------6元

  矿泉水----------------------------------------48元

  胶棒、剪刀----------------------------------10元

  相机1个---------------------------------社长负责

  荣誉证书15份------------------------------75元

  笔记本以及其他小奖品--------------------50元

  钢笔、中性笔--------------------------------40元

  小计:329元

  附录一(奖项设置)

  优秀团队

  冠军组:团队一等奖荣誉证书100元

  亚军组:团队二等奖荣誉证书50元

  季军组:团队三等奖荣誉证书30元

  优秀辩手

  一等奖:校级荣誉证书50元一支钢笔(一名)

  二等奖:校级荣誉证书30元精美笔记本(两名)

  三等奖:校级荣誉证书10元实用中性笔(三名)

  优秀宣传手

  一等奖:校级荣誉证书50元一支钢笔(一名)

  二等奖:校级荣誉证书30元精美笔记本(一名)

  三等奖:校级荣誉证书10元实用中性笔(一名)

  小计:360元

  总计:689元

  附录二(评分细则)

  一、观点鲜明,论据充分,引证得当(10分)

  二、陈词流畅,分析透彻,逻辑严密(10分)

  三、发音准确,用词得当,层次清楚(5分)

  四、提问合适,回答中肯,反驳精到,切中要害(20分)

  五、反应灵敏,回击有力,配合默契(15分)

  六、表情丰富,仪表端庄,辩风良好(10分)

  七、有团队精神,衔接流畅,自由辩论时错落有致,队员之间观点保持一致(20分)

  八、对时间有把握,合理利用时间(5分)

  九、服装整齐、统一(5分)

  总成绩=评委得分*90%+观众得分*10%

  附录三(评分表格)

  评分标准

  分数

  观点鲜明,论据充分,引证得当(10分)

  陈词流畅,分析透彻,逻辑严密(10分)

  发音准确,用词得当,层次清楚(5分)

  提问合适,回答中肯,反驳精到,切中要害(20分)

  反应灵敏,回击有力,配合默契(15分)

  表情丰富,仪表端庄,辩风良好(10分)

  有团队精神,衔接流畅,自由辩论时错落有致,队员之间观点保持一致(20分)

  对时间有把握,合理利用时间(5分)

  服装整齐、统一(5分)

  观众投票数

  总分

  总成绩=评委得分*90%+观众得分*10%

  大学生辩论赛策划书 篇8

  一、活动主题:博学雄辩

  二、活动宗旨:面对新世纪的全球知识发展,以科学的态度来探讨发展进程中的新问题,带来新时代大学生智慧的激荡、思想的冲击、情感的体验及价值观的重构,激发全校学生探索真理、追求知识,活跃校园学习氛围,促进学生在竞争中弘扬民主团结精神,展现轻院莘莘学子的素质风采,增进全校之间的学术交流和友谊。

  三、主办单位:校团委

  四、承办单位:管理工程系分团委

  五、活动时间:3月—5月

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前三天与大赛组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

  4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  6、各系可组织同学观看比赛,本系可组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  7、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  8、每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

  附:赛制

  正方一辩发言,时间为三分钟;

  反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  反方一辩发言,时间为三分钟;

  正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  正、反方二辩发言,时间各两分钟;

  正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

  正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时?)

  正,反方三辩须针对盘问环节进行小结

  比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

  自由辩论,时间各四分钟;

  反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  评判退席;

  观众发问;

  评判重新入场,评判团代表评述;

  主席宣布比赛结果。

  七、具体活动安排:(时间为初定)

  1、初赛(系内选拔赛):由各系自行组织,通过各种形式选拔产生本系代表队,每队组成如下:1名领队+4名选手。

  时间安排:3月21日前各系将组队名单(报名表)交至组委会

  2、复赛:由上届比赛的排名5—12名的院系代表队参加,按抽签方式决定对阵双方,分别由上届比赛5—8名对阵9—12名,胜者进入8强,与上届比赛1—4名进行1/4决赛。

  时间安排:11月1日(周二)下午3:00—4:00举行复赛第一、二场

  11月1日(周二)下午4:15—5:15举行复赛第三、四场

  地点:多媒体课室

  3、1/4决赛:由复赛阶段的四支胜队对阵上届比赛四强,胜者进入半决赛。

  时间安排:11月8日(周二)下午3:00—4:00举行1/4决赛第一、二场

  11月8日(周二)下午4:15—5:15举行1/4决赛第三、四场

  地点:多媒体课室

  4、半决赛

  时间安排:11月15日(周二)下午3:00—4:00举行半决赛第一场

  11月15日(周二)下午4:15—5:15举行半决赛第一场

  地点:多媒体课室

  5、决赛与颁奖

  时间安排:11月29日(周二)下午3:00—5:00举行

  地点:学术报告厅

  大学生辩论赛策划书 篇9

  一、主题:

  二、比赛宗旨:

  1、丰富同学们的课余生活,展现学生风采;

  2、提高同学们的思维能力,反应能力,分辩能力,心理素质,扩大同学们的知识面;

  3、为大学生提供一个学习和交流的机会,增进彼此的友谊,构建和谐校园;

  4、促进班级间的相互了解、团结、沟通各班同学的思想,增进彼此间的友谊。

  三、比赛时间:20xx年10月——20xx年1月

  四、比赛地点:英东科教楼二楼多媒体教室

  五、参赛对象:全校师生

  六、参赛方式:各班自行组建辩论队,辩手4名。名单一旦确定不许更改。每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

  七、赛前安排:

  1、赛前宣传准备阶段:主要由各班学习委员、学生会宣传部、广播站,以口头、书面及板报形式对全体在校学生进行宣传;

  2、通知各班学习委员,号召同学们积极参与,明确竞赛试题范围,明确参赛条件,制定比赛规则;

  3、赛前物品准备包括:宣传海报、计时器、计算器、无线麦、宣传横幅等;

  4、向评委发出邀请,并向相关老师、学长及其他协会会长发出邀请;

  5、赛场工作人员安排:主持人一名、计时员两名、记分员两名,治安人员多名;

  八、赛程安排:

  本活动分初赛、复赛、班级、半决赛、决赛,共16场比赛

  初赛:每两组班参赛队进行一场比赛,共8场比赛,每场比赛胜方晋级复赛(另抽两个班级进行淘汰赛,其次决出8支优胜队进行复赛);

  复赛:每两组参赛队进行一场比赛,共4场比赛,每场比赛胜方晋级半决赛;

  半决赛:每两组参赛队进行一场比赛,共2场比赛,每场比赛胜方晋级决赛;(负方两组参赛队进行季军争夺赛);

  决赛:进入决赛的参赛队共有两组,最后根据决赛总分评出亚军、季军、冠军队伍。

  九、比赛规则:

  1、参赛队在比赛过程中严格按照比赛章程进行辩论,参赛者应提前15分钟到达比赛现场;

  2、双方辩手的各环节发言时间剩下30秒时会有举牌提示。

  3、自由辩论时间总共为12分钟,每方各占6分钟;

  4、自由辩论必须是交替进行,由正方的任何一位辩手应即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。每一位辩手的发言次序、次数和时间都不受限制,但总的发言时间不超过6分钟。每一方的发言时间剩下2分钟,会有举牌提示。每一方的发言时间只剩下30秒时,还会有举牌提示,当辩论时间到时,会有哨声警示,辩手应立即停止发言。

  5、自由辩论是整个辩论赛中重要的一项内容,也是对一方或另一名辩手实力的检验,辩手应充分利用这段时间,简要地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果留有空洞无力的攻击,有意回避对方的观点,语言的混乱将会影响该方的成绩。

  6、攻辩环节是展现自我能力的一个环节,此环节跟最佳辩手关系密切。首先由反方一辩提出一个问题,然后由反方一辩选择正方任意一位选手进行作答,回答时间不超过90秒,接着由正方一辩提出问题,然后由正方一辩选择反方任意一位选手进行作答。以此类推,选择出来作答的选手不能重复选择。

  十、评分标准:

  1、各辩论队的整场得分是由自由辩论全队整体配合得分和辩论队中各辩手的得分两部分组成的。

  2、自由辩论全队整体配合得分是依据各辩论队中辩手间的团队合作精神。

  3、辩论队中各辩手的得分是依据以下六方面进行评定的;

  1)、论据的内容丰富,引述资料充分、恰当。(20分)

  2)、分析的角度和层次,说服力和逻辑性。(20分)

  3)、语言表达能力强(语言的条理性、连贯性并且有文采)。(20分)

  4)、辩方反驳能力和反应机智程度。(20分)

  5)、语言的幽默感。(10分)

  6)、举止、表情和风度。(10分)

  4、该场个人所得分(除去一个最高分和最低分)相加起来最高者为整场辩论赛的最佳辩手(辩手

  个人得分只作为个人奖项的评审依据,与胜负无关)。

  5、每队的亲友团人数最少20人,若少于20人,将扣去该队整体配合得分0、5分,该项计入总分。

  十一、赛程程序:

  主席致开场词,介绍该场评判团的成员,参赛代表队和选手及比赛规则,阐述辩论主题,并宣布辩论赛开始。

  1、正方一辩发言3分钟

  2、反方一辩发言3分钟

  3、正方二辩发言2分钟

  4、反方二辩发言2分钟

  5、正方三辩发言2分钟

  6、反方三辩发言2分钟

  7、自由辩论(正方先开始)10分钟(双方各5分钟)

  8、攻辩环节(反方先开始)预计15分钟

  9、反方四辩总结陈词4分钟

  10、正方四辩总结陈词4分钟

  注:全程比赛用时47分钟。

  10、主席请评判团退席进行评议的裁决;

  11、在评判团退席期间由亲友团就辩题发表看法;

  12、主席请本场的评判代表作点评;

  13、主席宣布本场比赛胜负结果和本场最佳辩手;

  十二、注意事项:

  1、各班代表队必须遵守时间,不得迟到。

  2、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  3、为了衡量辩论者的灵活思维与应变水平,我们设有亲友团答辩阶段,对此,希望参赛者赛前有充分准备。

  十三、评审程序:

  1、评判团退席后,评审团成员应先将评分表填好,交由指定的计分员计算分数。

  2、计分员将各评委给各方队员的单项分数中除去一个最高分和一个最低分后所得总分即为该方的得分。

  3、计分期间,主席组织各辩论队的亲友团向对方辩友就辩题进行辩论。

  4、评审团退席期间开始讨论,讨论的目的是对本场比赛作一系列的总结,以作为稍后的评判代表发言的依据。

  5、讨论结束后,评判团代表将回到比赛现场发言对本场比赛的点评。

  6、主席宣布本场优胜队和本场的最佳辩手。

  大学生辩论赛策划书 篇10

  一、赛会组织机构

  主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心

  承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站

  媒体支持:学生都市网

  策划组组长:王军鹏

  筹备组副组长:吴江涛、秦轲、孙清钟

  筹备组成员:刘良志、张华、李昊、于立业、李伍、陈鉴、戴金水、聂平、雷嵩、徐珠春、徐海东、牟敏杰

  顾问组成员:付微、李亮、王强、周霞、邢雪、韩秋、翟胜丽

  二、赛会宗旨

  新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

  三、活动目的

  ①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,

  ②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

  ③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;

  ④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;

  ⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;

  ⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

  四、赛会时间安排:(详见附件六)

  11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战

  11月5日:预赛

  11月11日:半决赛

  五、辩题主题思想:

  待定

  六、参赛对象:

  团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

  挑战赛:xx级学生自由组队参赛

  七、参赛要求:

  团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。

  挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。

  八、赛会人员组成:

  组委会:王军鹏、秦轲、吴江涛、孙清钟

  评判团:

  1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;

  2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;

  3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;

  4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

  承办班级:12级两个班级(待定)

  主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名

  大学生辩论赛策划书 篇11

  为了活跃校园文化氛围,丰富我校大学生课余生活,提高我校学生语言表达能力,培养团结、竞争、进取的向上精神,体现当代大学生朝气蓬勃的精神面貌,同时也为了促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,校学生会将继承传统,特举办“安徽工程大学第四届大学生辩论赛”。现将有关事宜策划如下:

  一、大赛主题

  “博学雄辩,谁与争锋”

  二、比赛方式

  1、大赛采取单循环赛淘汰制,小组赛10场,半决赛2场,决赛2场,共14场。14支代表队由抽签分成7组,进行首轮比赛,决出7支优胜队伍。再由抽签决定一支幸运签,直接进入半决赛。第二轮比赛由其余6支获胜队进行晋级比赛,抽签进行3场比赛,获胜队伍将和抽到幸运签的队伍共同进入半决赛,半决赛共两场,胜者进入决赛角逐冠亚军,负者角逐季军。

  2、各学院辩题、立场、场次由抽签决定(见抽签细则及赛程安排),辩题确定后不可更改。

  3、辩论模式采用“20xx年国际大专辩论赛”赛制。

  三、辩题征选(通知另附)

  大赛的辩题将采取从全校征选的办法,辩题要求新颖并有可辩性,有一定思想高度,内容以反映当下校园文化和社会思潮为主。对参赛的作品进行评比,设立奖项。

  四、组队方式

  14支代表队(一个学院一支代表队,外加研究生会和机电学院两支代表队),各参赛队由领队、辩手七人组成,其中领队一人,辩手四人,替补辩手上限二人(在整个赛事过程中参赛人员不得更改,并携带学生证参赛);辩手必须为本学院在籍全日制本科生或研究生;每场比赛出场队员的辩序可以变动(内部调节)。各学院于4月4日前将各领队及辩手的姓名、性别、班级、联系方式等相关情况上报到校学生会学习部,以便我们及时登记。

  五、抽签

  抽签本着公平、公正、公开的原则、为了简明有效,采取抽签决定比赛对手、辩题和立场,小组赛中设14个签,分别为A、B、C、D、E、F、G、A1、B1、C1、D1、E1、F1、G1。各队进行抽签,第一组:AA1;第二组:BB1;第三组:CC1;第四组DD1;第五组EE1;第六组FF1;第七组GG1。辩题从三等奖辩题中抽取,(如:A队抽得辩题作为AA1场次的辩题,A作为正方,A1作为反方;B队抽得辩题作为BB1场次的辩题,B作为正方,B1作为反方。具体见表)。首轮比赛后抽到幸运签的队伍直接进入半决赛,其余六支获胜队伍进入第二轮比赛,记为L、M、N、L1、M1、N1,辩题也将从三等奖辩题中抽取。第二轮的3支获胜队伍和轮空队伍共同进入半决赛,记为X、Y、X1、Y1,辩题从二等奖辩题中抽取。决赛辩题将从一等奖辩题中抽取。

  六、赛程安排

  4月10日

  (周三)

  晚7:00—9:00

  4月13日

  (周六)

  下午3:00—5:00

  4月17日

  (周三)

  晚7:00—9:00

  4月20日

  (周六)

  晚7:00—9:00

  4月24日

  (周三)

  晚7:00—9:00

  教室

  A—A1,B—B1

  教室

  C—C1

  教室

  D—D1,E—E1

  教室

  F—F1,G—G1

  教室

  L—L1,M—M1

  教室

  N—N1

  团委报告厅

  X—X1,Y—Y1

  团委报告厅

  待定

  七、评判方式

  1、本次比赛中的小组赛、半决赛由各学院学习部长担任评委(凡参加本场比赛的学习部长不在邀请之列),决赛以校领导担任评委为主。半决赛、决赛有点评嘉宾(另定)进行现场点评,但不参与评分。

  2、每场比赛的胜负判断本着公平、公正、公开的原则,依据评判团所打团体分的总和来判断。

  八、奖项设置

  本次大赛设冠、亚、季军,优秀组织奖2名,另设最佳辩手、道德风尚奖若干(第一、二轮,半决赛每场设最佳辩手1名,共12名;决赛设最佳辩手1人,道德风尚奖3人)。

  九、赛制

  本次大赛采用20xx年国际大专辩论赛赛制,力求突出“辩”字,展示团体合作精神,更具有观赏性和对抗性。比赛由陈词、攻辩、自由攻辩、观众提问、总结陈词组成。要求辩手用普通话表述。

  1、时间提示

  回答观众提问阶段,在用时尚剩10秒时,计时员举黄牌提醒,用时满时,举红牌终止发言;其他阶段,每方在用时尚剩30秒时,计时员举黄牌提醒,用时满时,举红牌终止发言。红牌举起时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、立论陈词

  由一辩进行本方立论陈词。陈词无须在理论的层面上过多纠缠,要求逻辑清晰、言简意赅。

  3、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结,正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;守方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (2)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

  (3)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落坐视为完成本方攻辩。对方选手在限制内可任意发挥(陈词或继续提问)。

  (4)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不作时间限定,但每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。时间剩余30秒计时员举黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。

  (5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩后由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态度及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背离。

  4、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手(四辩也可参加辩论)自动轮流发言,发言辩手落坐视为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时间照常进行,同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,以及某一问题重复提问,将适当扣分。

  5、观众提问

  观众提问阶段正反方的表现计入比赛成绩,观众提出的问题(问题应切合辩题,不得是陈述性问题、多层次问题、或辩论双方已多次论述的问题。此外,各学院应提前准备好观众要提问的问题,且提出的问题要符合以上标准,此时观众提问的表现与优秀组织奖直接挂钩)须经过半数以上的评委判定有效后,被提问方才能回答。

  6、总结陈词

  辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际、背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  十、评判

  每场将聘请5位评委对本场比赛进行评议。

  (一)评分标准

  1、团体分,共300分

  (1)阶段分,计200分

  立论陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)按综合印象分,计100分

  语言风度:35分

  组织纪律:15分

  团体配合、临场反应:50分

  (3)扣分标准

  幅度为0—30分。凡在辩论过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。

  陈词:0—6分

  攻辩:0—8分

  攻辩小结:0—5分

  自由辩论:0—8分

  回答观众问题:0—3分

  总结陈词:0—5分

  2、选手个人得分,每场总计50分,每场比赛的最佳辩论员由得分最高者获得,本次比赛全场最佳辩论员由个人累积分最高者获得。

  语言表达:10分

  整体意识:10分

  逻辑推理:10分

  辩驳能力:10分

  综合印象:10分

  (二)胜负判断

  1、团体得分是判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

  2、由5评委所打团体分去掉一个最高分和一个最低分后,累积之和决定胜负。

  3、如正反双方得分相同,将由评委另行投票决定胜负。

  十一、人员分配。

  监督:主席团人员

  总调度:学习部

  宣传、主持人、计时员、统分员、治安、场景布置、音响等待定。

  十二、赛事宣传

  请宣传部负责宣传展板。样式、格式由学习部开会商讨议定。将在人流密集处张挂横幅。

  十三、获奖情况

  小组赛第一、二轮及半决赛每场比赛设最佳辩手奖,每场比赛结束后,取累计得分最高分者为最佳辩手。决赛冠、亚、季军发裱好的奖状(打印)。决赛的最佳辩手奖和道德风尚奖颁发绣面的证书。决赛中将冠军争夺战中个人得分最高者设为最佳辩手,其余三队分数最高者设为道德风尚奖,保证四支队均能获奖。

  十四、服装。

  各院代表队要统一着装,要有本院特色。否则扣除比赛中的总分和组织分。

  十五、预算(另附)

  十六、比赛结束

  1、归还物品

  2、工作总结

  比赛预算

  横幅:4×80=320元

  鲜花及学术报告厅背景布置:80元

  比赛用笔:1.5×20=30元

  茶叶、纸杯:30元

  胶布、桌布:3×2.5=7.5元,2×6=12元

  请柬:20×3=60元(各学院学生会主席及各学生组织负责人)

  7×6=42元(评委、嘉宾老师)

  席卡:8×2=16元

  赛徽及胸牌卡:200元

  红绿牌:5×4=20元

  优秀组织奖锦旗:20×5=100元

  主持人纪念品:(9×5=45元)

  合计:962.5元

  大学生辩论赛策划书 篇12

  活动背景、近年来,大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力,举行此次辩论赛。

  一、活动名称

  外国语新生辩论赛

  二、活动主题

  “提高思维敏捷度,做最聪明的自己”

  三、活动对象

  外国语学院全体新生

  四、活动时间

  初赛、9月26日

  决赛、10月10日

  五、活动目的

  培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。

  六、活动流程

  准备工作

  1、宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。

  2、请评委。已通过与外院辩协商量,请12届的优秀辩手做评委。

  3、借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。

  4、买奖品。

  比赛过程

  初赛

  根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评委根据选手的综合表现,选出符合要求的选手参加培训,经过培训后参加决赛。

  初赛后,科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集,帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

  决赛

  比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

  七、经费报销

  预计500元,用于最佳辩手奖品购买。

  八、活动总结

  科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

  大学生辩论赛策划书 篇13

  一、活动目的:

  1、加强各班级间的交流,促进各班级同学之间的相会了解,从中体验大学生活;

  2、提升同学们的思辨水平,并锻炼其逻辑思维能力及口头表达能力,以提升同学们的日常交际能力;

  3、通过在建筑学院举办这类活动,挖掘优秀的辩论人才,组建一支优秀的辩论队伍,为以后的辩论比赛注入新的力量。

  二、活动时间:10月29日——10月30日

  三、活动地点:教学楼D—101——D—104

  四、工作安排:

  (一)学习部首先组织干事通知各个班级的学习委员比赛的相关事宜,要求选出班上4名比赛队员并将名单上报学习部,进行抽签排赛;

  (二)组织各班级被选人员,进行统一的培训学习,让其充分了解辩论规则,能够在赛场上有条理的进行比赛;

  (三)组织干事在活动举办前10日联系宣传部,请宣传部做好相应的展板,并在比赛日邀请宣传部为比赛书画黑板,美化赛场;

  (四)在新生每班出十个观众观看比赛。组织干事与比赛前几日联系记者团(由各个部门的宣传部组成),请其提前做好准备工作,并在比赛举办时日做好记录工作和编写赛后的新闻稿;

  (五)文明督导队组织好会场纪律,维护会场秩序;

  (六)写好邀请函,邀请学院相关老师作为嘉宾或评委,同时邀请其他学院的辩论队负责人作为嘉宾观看比赛,同时在赛前负责辩题的编写,做好相关的准备工作。

  五、活动总流程:

  比赛采取抽签淘汰制,一起开展比赛。

  1.比赛双方由抽签决定,获胜一方晋级下一轮;

  2.在淘汰制(输掉比赛的一方也就不具有下一场比赛的参赛资格)下,角逐出最后的获胜方,并给予奖状等精神奖励。

  3.为保证比赛的公平公正,要求每场比赛至少3名评委,每次比赛结束后都要对本场比赛进行点评并对评分作出相应解释。

  六、辩论赛程序

  1.开场白

  2.介绍评委及嘉宾

  3.宣布辩题

  4.介绍参赛队伍,队员及所持立场

  5.比赛开始

  6.观众自由提问

  7.评委评议,宣布比赛结果,嘉宾点评

  8.比赛结束,组织退场

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