禁毒宣传活动策划书

时间：2021-02-26 14:29:18 策划书我要投稿

禁毒宣传活动策划书

　　导语：6月26日是国际禁毒日即国际反毒物日，禁毒是每个人都义不容辞的大事，每个人都需要足够重视，不能让毒物残害这个社会，下面是小编整理的关于禁毒活动的策划书，欢迎浏览。

禁毒宣传活动策划书

　　【篇一】

　　为进一步推动辖区禁毒人民战争的深入开展，紧紧围绕“依法禁毒，构建和谐”的主题，积极动员社会各方面力量，认真组织开展好“6.26”国际禁毒日期间全办禁毒集中宣传活动，努力掀起今年禁毒预防宣传教育活动新高潮，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　积极贯彻温总理等中央领导有关禁毒工作的批示精神，在全辖区组织开展禁毒集中宣传教育活动，深入广大村、社区、院校、单位，宣传《禁毒法》，宣传党的禁毒方针政策，表明党和政府厉行禁毒的坚定立场和决心;宣传禁毒知识、禁毒危害，努力提高公众识毒、防毒、拒毒能力和参与禁毒人民战争的积极性、主动性，以对国家、对民族、对历史、对人民高度负责的态度，绝不让毒物成为影响民生、影响和谐、影响人民群众安全感满意度的热点问题，在全社会形成人人关注毒物、人人参与禁毒斗争的良好局面，全力推动新一轮禁毒人民战争向纵深发展，进一步推动辖区禁毒斗争形势持续好转。

　　二、组织领导

　　成立凤凰台街道办事处“6.26”国际禁毒日期间禁毒宣传工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动安排

　　(一)社会面宣传

　　自6月23日起，组织和动员全辖区力量，在辖区各个行业、各个领域广泛开展禁毒宣传教育活动，使禁毒宣传遍及每个角落。

　　1、社区宣传

　　组织村委会、居委会等基层组织，利用标语、口号、宣传单、宣传栏、黑板报、法律讲座等形式，在辖区内开展宣传教育活动，使禁毒宣传深入千家万户。

　　2、机关单位宣传

　　各单位要积极利用举办禁毒知识讲座、制作禁毒宣传板块等形式，做好本单位职工的宣传教育工作，要利用悬挂宣传标语、口号，发放宣传材料等形式，做好社会群众的宣传教育工作。

　　3、学校宣传

　　由办事处协调教育部门组织辖区四所中、小学校，利用制作宣传版面、举办知识讲座、征文比赛等形式，做好青少年的禁毒宣传教育活动。

　　4、企业宣传

　　办事处综治办及社区(村)要组织禁毒宣传小分队，深入辖区企业、工地、市场等宣传禁毒知识，积极组织企业开展内外宣传。

　　5、易涉毒娱乐场所宣传

　　辖区派出所要组织宣传小分队，深入辖区易涉毒娱乐场所，宣传《禁毒法》、《娱乐场所管理条例》，对从业人员进行禁毒培训，同时敦促娱乐场所利用宣传标语、宣传版面对消费者开展宣传教育。

　　四、工作要求

　　(一)要高度重视，认真组织。各单位要充分认识到开展禁毒宣传教育活动在树立办事处形象，维护办事处稳定，促进办事处发展中的积极作用，高度重视“6.26”国际禁毒日期间的宣传教育工作，各村、社区主任为第一责任人，要亲自负责，亲自抓，进一步加强人、财、物等方面的保障工作，确保此次活动取得成功。

　　(二)要落实责任，强化措施。各单位要严格工作责任，将活动任务层层分解，落实到具体领导、具体责任人。要通过一级抓一级，层层抓落实的措施，狠抓内部宣传、外部宣传责任落实，迅速在全辖区掀起轰轰烈烈、铺天盖地的宣传教育高潮。

　　(三)要广泛宣传，创新形式。各村、社区要深入群众，广泛宣传，创新形式，多创新一些群众喜闻乐见、易于接受的宣传形式，增强宣传教育活动的效果。

　　(四)要加强信息上报。各单位于6月23日前上报本单位宣传活动方案，同时要加强此次宣传教育活动的资料收集，及时将好的经验、做法上报办事处。办事处将对各单位活动开展情况进行检查，并适时进行通报。

　　【篇二】

　　活动名称: “我们拒绝毒物”

　　活动背景：毒物问题是当今新世界面临的严重社会问题，尤其是新型合成毒物的泛滥，对社会造成很大的危害。目前，我国的吸毒人数呈上升趋势，尤为严重的是，青少年在吸毒者中的比例居高不下，并已经成为一个日益突出的社会问题，来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人数中占80%左右，许多青少年对新型合成毒物的成瘾性和严重后果缺乏了解，导致误入歧途，成为毒物侵害的主要群体。因此，加强青少年，尤其是大学生对各类合成毒物的了解变得尤为重要和迫切。

　　活动目的：进一步加强青少年学生的毒物预防意识和提高青少年自觉抵制毒物的能力，举办本次活动，希望可以帮助青少年学生识别合成毒物，明确认识到各类毒物的危害性，做到了解毒物，明确信念，拒绝毒物，远离毒害。

　　活动时间：6月20 日到26日期间

　　活动内容：

　　(1)：可制作巨型条幅横幅要求内容：“珍爱生命，我们拒绝毒物” 由雷锋突击队于6月26日国际禁毒日在图书馆门口张挂，并号召学生们在上面签字，并向学生们发一些小册子(小册子的内容包括毒物的分类及其危害，如何鉴别毒物等常识)，具体细节可由雷锋突击队相关人员自行制定。

　　(2) 以班级为单位策划开展关于毒物知识趣味竞赛

　　准备：由班委组织，选定教室，选好主持人一名，搜集竞赛相关的资料和设备(可能需要一台笔记本电脑)，提前通知本班学生，并将学生分为若干小组

　　过程：1.主持人宣布开始，班长上台讲说本次活动的目的及意义。

　　2.开始知识竞赛

　　第一环节知识性选择题抢答(内容涉及毒物的识别和危害，预防)

　　第二环节将一些常见危害性大的毒物的图片打印出来给出一些名称由同学们将其一一对应。

　　第三环节选择危害性的`前几位的毒物，打乱顺序由同学们排列出正确顺序

　　第四环节中间可即兴插播一些娱乐节目如唱歌等

　　3. 记下各小组的得分排除名次

　　4. 颁发奖状及奖品

　　5.班长上台总结

　　6.活动经费从个伴的班费中支出

　　7.活动时间6月20 到6月26日

　　(3).播放关于毒物的纪录片

　　可在j3教室播放一些关于现代青少年与毒物相关的新闻和纪录片，需要一名负责人，由于学生人数过多，可连续三天晚上(从6月24到26日)在j3教室播放。

　　活动宣传：1. 海报或画报，宣传单

　　地点：宣传栏等地方

　　时间：影片播放前两天

　　2.其他活动可由导员通知各班班委相关内容

　　活动建议：我作为学生来言这些活动从不同方面和不同感官上加强学生对毒物的了解，识别。提高自觉抵制毒物的能力。

　　【篇三】

　　活动引言：鉴于目前大学生对毒物的无知，也是在大学生人生观|、价值观向成熟过渡的关键时刻，让他们预防和抵制毒物的诱惑!特举办一次毒物知识抢答赛，让大学生更清楚的认识毒物的危害性以及丰富同学们的课余文化生活，特举办此次活动。

　　一、大赛目的和内容

　　(一)目的：培养和提高同学们的知识竞答能力及对毒物的认识。

　　(二)内容：主要是包括有关毒物多方面的知识，在比赛中培养大家的团队协作能力和提高学习兴趣，增长毒物知识，树立正确的人生观。

　　二组委会成员：胡乐佳、曾亦

　　三、指导老师：简初宾、

　　主办单位：人文科学系学生会、(学生会办公室、组织部、学习部、文娱部)

　　四、比赛原则：公平、公正、求知、求实

　　五、参赛对象：人文科学系各班

　　六、比赛地点及时间

　　1、时间：6月9日至6月13日

　　2、地点：旅游09306班教室

　　七、竞赛安排

　　1、赛前的宣传(6月8日前完成)：

　　2、赛前的工作准备：海报、申请、下班宣传、确定评委，记分、计时人员，维持赛场纪律人员

　　八、赛场必答题的流程及规则

　　第一轮必答题;第二轮抢答题;第三轮好运答题(风险题)

　　(一)、必答题：每题10分

　　1、每队派一人抽题，每人抽答两题

　　2、一人答题其他队员不能代答和给提示

　　3、答对加10分，答错扣10分

　　4、答题时间不能超过30秒(从主诗人讲“开始”时计算时间)

　　(二)抢答题

　　1、主持人念“开始”方可举牌抢答

　　2、答对加10分，答错扣10分，若抢答方答题错误，在主持说完“继续抢答”后，可再进行抢答。一题三轮后选手仍未答对，有观众抢答。

　　1、由前两项总分少的先选，派一名代表出来抽题

　　4、题型分值分别为、10分、20分、30分

　　九、题目

　　十、竞赛纪律

　　1、参赛者不能带通讯工具及任何电子词典

　　2、该队答题其他的人不能给提示否则扣分

　　3、每队的三人分别为一号、二号、三号、比赛期间不能更换

　　十一、其他事项

　　1、每个班必须有足够的亲友团人数(20人)，否则扣1人/分

　　3、每题答完之后的要说“答题完毕”否则不加分。

　　4、如果到最后有两个队分数相同的再加答一题，为抢答题

　　十二、奖项设置

　　一等奖一名：50元+荣誉证书+奖状

　　二等奖一名：30元+荣誉证书+奖状

　　三等奖一名：20元+荣誉证书+奖状

　　最佳团队奖一名：奖状+笔记本

　　最佳人气奖一名：荣誉证书+笔记本

　　3、赛场安排

　　4、竞赛和颁奖

　　(二)、抢答题：每题10分

　　(三)好运答题(风险题)

　　2、不能弃权，答对加分，答错扣相应分

　　3、可以队内商量，可补答

　　5、答题时间不能超过30秒

　　题目由人文系学习部提供

　　2、计时开始是主持人喊“开始”开始计时，计时员会提示时间，规定时间没答出题做答错计。2010年6月8

　　5、重复题目的时间算在答题时间内

　　人文科学系学生会办公室

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