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志愿活动策划

时间:2021-01-30 09:39:48 策划书 我要投稿

2017年志愿活动策划

  2017年志愿活动策划一

  活动1:

2017年志愿活动策划

  构建和谐社会XX大学XX学院志愿者赴XX社区义演

  意义:

  1.有利于构建和谐社会,弘扬民族精神,提高群众精神文明素质,把志愿者精神在XX大学XX学院发扬光大.

  2.丰富社区文化活动, 把高雅文化传入社区,提高群众艺术修养.丰富社区群众的业余生活.以便充分了解社区群众的生活现状.

  3.树立学院形象,完善XX学院志愿者部门,响应学校号召开展“3.5”中国志愿者日主题团日活动

  4,为同学提供演出机会,使同学得到锻炼,积累了演出经验增加了社会交流.是社会实践的一个重要组成部分.

  5.这是我院XX学院志愿者部门自成立以来第一次对外组织活动,为我院志愿者部门的成长和发展打下良好基础

  活动人员:XX大学XX学院全体志愿者.:

  负责老师:XX

  团长:XX

  活动流程:

  节目征集

  x年x月x日(节目要求:内容积极向上,能突出主题,充分反映XX大学XX学院专业技能水平,并体现当代XX大学XX学院学生的精神风貌.

  节目初审:

  x年x月x日,由XX学院学生会骨干对征集的节目内容进行初审.

  节目复审:

  x年x月x日,由艺术学院专业老师对节目水平进行复审.并予以指导.

  节目彩排:

  x年x月x日,在三楼阶梯教室进行节目彩排并最后确定.

  实地演出:

  x年x月x日五XX社区进行演出

  社区联谊:

  x年x月x日,以茶话会形式与社区家庭代表交流,赴代表家庭体验社区生活.

  艺术辅导:

  x年x月x日,对社区里的专业爱好者进行专业辅导,提高社区群众的艺术修养.

  活动特色:

  丰富社区文化活动, 把高雅文化传入社区,提高群众艺术修养.丰富社区群众的业余生活.充分了解社区群众的生活现状.

  2017年志愿活动策划二

  中国志愿者行动已经走过多年历程。今年3月5日,是第十六个“中国青年志愿者服务日”,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”公开发表52周年纪念日。根据上级有关要求,学校决定,组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神,开展以“怀抱感恩之心,践行志愿精神”为口号的青少年志愿者活动。活动方案如下:

  一、活动目的: 为了发挥我校共青团和少先队的先进性,弘扬青少年志愿者精神,配合学校中心工作,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,突出学校的特色,扩大我校志愿活动的影响,展现南湖学校学子的`良好风貌。

  二、活动时间:20xx年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日

  三、参与对象:小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员

  四、活动安排

  1.3月5日学习雷锋精神,小学部到敬老院服务,中学部到社区和街道到扫卫生;

  2.4月5日缅怀革命先烈,给烈士扫墓;

  3.9月30日向国庆献礼,深入社区和街道到扫卫生;

  4.12月31日向新年献礼,社区和街道到扫卫生。

  五、活动的主要方式和内容

  主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。

  1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。

  2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。

  3、年级和学校活动内容。以建设学校,宣传学校、服务学校为总体思想,围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。

  六、活动要求:

  1.注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行,同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。

  2.加强组织领导。各部一定要高度重视,加强领导,精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下,积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去

  3.抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。

  4.注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。

  5.注重活动实效。要坚持从学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。

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