活动方案精华6篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的活动方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
一、指导思想：
学校切实贯彻中共中央、国务院“关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见”精神，以坚持以人为本，促进未成年人的全面发展和可持续发展为目标。以开展生命教育为落实途径，在构建主题为“为生命护航”的教育系列活动框架下，以课程开发、活动开展为载体，引导学生在实践中进行生命的体验，并有效地整合学校教育教学的各项工作，倡导“全员育人、全程运作、全面展开”的模式，形成“大德育”的优良氛围，让“生命教育”成为学校素质教育深化发展的生长点和新亮点。
通过各种活动，从生理、心理和伦理三个层面，逐步理解生命教育是“引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、欣赏生命、保护生命、提升生命”以及提高生存技能和生命质量的一种教育活动。它有助于闪现人性的光辉、提升道德的情感、揭示生命的真谛；有助于帮助学生完善人格、提高综合素质能力、促进学生真正意义上的健康成长，以从容应对日趋激烈的社会竞争，放眼未来，构建起生命的美丽愿景。
二、实施目标
生命教育是促进学生身心健康发展，推进素质教育，整合各类生命教育资源的系统工程。生命教育的内涵是多元的、有梯度的`，包括：知（认知）、情（情感）、意（意志）、行（行为）四个方面，根据于此，我们设定如下目标：
1、认知目标：
注重“生命认识”，让学生了解生命的起源，观察生命的现象，理解生命的价值，发现生命本质中真、善、美的具体体现，建立正确的、高尚的人生观。
2、情感目标：
注重“生命情感”，在肯定、接纳、珍爱自我生命的前提下，激发学生对他人生命以及整个生命世界的同情和热爱，从精神心灵的探索，启迪学生的爱心和善性，对生命充满希望。
3、意志目标：
注重“生命意志”，在认识和体验生命的基础上，引导学生产生“为了生命的生存、发展而奋斗”的坚定意志，让“决心、信心、恒心”激发自己的斗志，克服困难，逾越障碍，追求幸福的人生。
4、行为目标：
注重“生命行为”，从家庭生活、学校生活、社会生活的各项实践中，不断提炼和丰富对生命的感悟，激励学生快乐成长，认真过好生命中的每一天，制定目标，树立理想，积极地自我实现。
三、策略原则：
1、以学生发展为本，注重“社会化和终身化实践的体验和感悟”。
2、以弘扬师德为先，注重“师生共同参与、合作分享的和谐互动”。
3、以活动整合为载体，注重“营造温馨、有创意、人性化的教育环境”。
4、以全员育人为核心，注重“创设全程、全方位有利于学生人格发展的平台”。
四、教育内容
1、安全教育篇（包括校园安全、交通安全、消防安全、用电安全、防震减灾、应急避险等教育）。
2、法制教育篇（包括法律法规、禁毒知识、网络安全、自救自护、艾滋病预防等教育）
3、道德教育篇（包括理想教育、社会公德教育、民族精神教育等）
4、健康教育篇（包括青春期教育、心理健康教育、健康行为教育、环境保护教育等）
五、具体实施
1、通过校会、讲座、国旗下的讲话、校园电视台、宣传橱窗、校报校刊落实对学生生命教育知识的宣传。
2、通过校、班、团队会等层面组织形式多样的实践活动，落实学生对生命教育的体验。
3、通过德育校本教材的开发与实施，及整合学科教学资源，落实生命教育的全方位渗透。
4、通过开展由任课教师、退休教师、家长、优秀学生共同参与的“四帮一”活动，落实生命教育的内化。
活动方案 篇2
为激发全体员工参加长跑的热情，尽量做到公平、公正，确保长跑活动安全、顺利的开展，制定本次比赛规则：
一、参赛对象
无身体疾病、身体健康的全厂同仁
二、报名方式
依厂处、科室为单位，部门主管把关，人员汇总后上报安环科
三、工作人员
总指挥：
总裁判：
安全组：
起点裁判：
终点裁判：
折返过程监督：
记录： 拍照：
医疗救护：
四、比赛过程
1. 比赛发枪开始由男子中年组先行开跑，计时2分钟后男子青年组开跑，女子组同上，比赛名额分别区男子青年组前五名，男子中年组前五名。女子青年组前五名，女子中年组前五名。
2. 参赛人员提前30分钟抵达比赛现场，做好号码布、服装、鞋子等项目的检查；
3. 参赛人员在参加长跑前，需要做赛前热身训练活动；
4. 参赛人员按照比赛起点线出发，选手依照既定线路长跑，道路前方有引导车。
5. 每位参赛者均配备一个对应号码布，上面有注明参赛人员相关信息。
6. 长跑依照每组40人一组进行长跑，安环科会依照全厂报名人数做适当调整，但最高一组人数不会超过50人。
7．每组分别取前五名奖励，前三名发放奖状。
8. 参赛人员跑过终点后，按照裁判要求摘下号码布，裁判在号码布上记录名次、时间等相关信息。
五、奖励办法
1. 个人奖 ：男、女组分别取成绩前三名发放奖励。
2. 参与长跑的同仁（跑完全程比赛）获得纪念品，安环科以购买实物的方式发放。
六、迎春长跑活动细则要求
1.长跑活动对所有身体状况良好的人开放报名。建议跑步者在赛前做长跑锻炼，所有参赛者必须注意竞赛所涉及的安全问题。
2.每位参赛者必须通读竞赛规则的全部内容，开始比赛将被视为接受规则所列内容。
3.只能使用腿部力量。不允许使用任何车辆或机械辅助。
4.所有参赛选手应随时遵守体育比赛道德，不应阻挠速度更快的选手超越。
5.所有参赛选手在长跑过程中控制好速度，严禁比赛过程摔倒（摔倒不计入成绩）。一旦有人摔倒，旁边队员应协助扶起摔倒人员到马路边休息，后面跟上的人员应及时避让，避免碰撞和踩踏。
6.比赛前，运动员须按照指定方式将号码布固定在胸后，并且不能以任何方式折叠或更改。没有佩戴号码布的参赛者将被禁止参加比赛。
7.参赛人员须赛前人身运动。
8. 参赛运动员在起跑前应检查好穿戴的服装、鞋子（鞋子应防滑）、系好鞋带等。
9.男子、女子组的计时成绩将时在比赛结束后公布比赛成绩。
10.长跑赛道上每隔500米会清晰地标注箭头。
XX.参赛者必须按照赛前规定的`路线跑步，抄近路者将被取消参赛资格。
XX.比赛后将进行颁奖，排名前三名的优秀男、女选手获得证书和奖励。
XX.施医生会在比赛途全程做好医疗监护，同时配备处理轻微伤害的急救药箱。
14.衣服存放：参赛者可以在有专人看护的指定地点（起终点处），脱掉多余的衣服并存放。请在衣服包上贴上贴纸，并写明你的号码，以便辨认。建议依照科室为单位集中存放，科室分配专人看管。
XX.负责清路的引导车、救护车辆允许在比赛期间进入赛道。其他车辆禁止进入赛道。
16.参赛人员跑过终点后，严禁倒地休息，应再适当活动5分钟，科室安排人员看护。
17.参赛人员穿的鞋子必须适合户外长跑（必须防滑），长跑活动中摔倒取消成绩。
18.对于参加长跑比赛的科室，可以引进外科室成员加入，代表本科室参赛。
19.女子组跑完全程成绩有效；男子组跑完全程成绩有效。
20. 对于违反活动规则、活动精神或损害其他参赛选手利益的行为，裁判组有权取消相应参赛选手的资格（包括成绩）。
21.任何在本比赛规则基础上有必要增加的条款，活动组将在现场及时予以公示。
22.由总务科安排熬制红糖姜水，发放给参赛选手饮用。
活动方案 篇3
一、活动时间
20xx年4月25日～20xx年5月1日。
二、活动主题
“健康中国，职业健康先行”，旨在倡导和动员全市人民共同关注劳动者职业见，督导用人单位认真履行职业病防治的主体责任，广泛宣传职业病防治知识和健康工作方式理念，增强劳动者自我保护意识，使社会更加关注职业病防治工作，以实际行动推动健康xx建设。
三、内容和安排
(一)高度重视，全面动员
各区、各部门要结合工作，采取多种形式积极开展宣传，要通过主流媒体和新媒体深入报道，主要针对用人单位负责人和劳动者开展《职业病防治法》和职业病防治知识的宣传教育，提高广大群众尤其是劳动者对职业病防治法律法规的知识的认知，营造全社会关注《职业病防治法》宣传氛围。
(二)统筹资源，科学宣传
1.市卫生计生委将组织市疾病预防控制中心、市职业病防治院、市卫生计生综合监督所、中华预防医学会xx分会在社区开展大型户外宣传活动(活动方案另行下发)。同时邀请有关部门参加宣传活动。
2.市卫生计生委在宣传活动期间进行职业病防治工作专题宣传，在市卫生计生委机关大屏幕上滚动宣传用语;安排专题宣传报道，由市疾病预防控制中心、市健康教育中心、市职业病防治院、市卫生计生综合监督所、中华预防医学会xx分会要结合工作开展情况提供新闻题材;各单位也可自行开展专题活动和宣传。
3.各区卫生计生委要结合本区工作特点，创新宣传形式，贴近群众需求。要充分利用展牌、布标、宣传画报、板报、大屏幕及微信微博新媒体等方式，广泛使用宣传用语和职业卫生健康教育核心信息(见附件1、2)，充分发挥专业技术优势，开展向社会、劳动者职业病防治知识的普及。
4.各区卫生计生委、各部门可结合实际，组织职业卫生专业技术人员，选择用人单位，尤其是职业病危害严重的用人单位开展现场宣传活动。以健康企业建设为抓手，宣传和传播职业病防治和健康知识。
(三)创新形式，形式多样
1.新闻宣传
各区、各部门可以根据具体情况进行新闻发布，向新闻媒体通报《职业病防治法》宣传周活动安排、公布举报投诉、通报职业病防治情况等。
2.专题讲座和宣传
各区、各部门结合工作实际进行职业病防治专题或者专题培训，宣传《职业病防治法》、进行职业病防治知识培训。积极运用广播电台和有线电台等，邀请有关专家、学者进行职业病防治法律法规、职业病诊断鉴定、职业卫生标准、职业健康体检等职业病防治知识方面的讲座和宣传，接受群众咨询，回答群众关心的问题。
3.广泛利用新媒体资源，采取多种形式进行宣传
各区、各部门要积极创造条件，通过媒体发布职业病防治的公益广告进行职业病防治法的宣传。在本区、本部门主流媒体和报刊、专业报刊上刊登宣传职业病防治法律法规以及职业病防治科普知识的文章。设有网站的.区和部门要利用网站积极开展职业病防治法和职业病预防知识的宣传，利用微博和微信公众平台与劳动者就关心问题即时互动。
四、工作要求
(一)各区、各部门要把《职业病防治法》宣传周作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者健康的重要内容，高度重视、认真组织，做好部门协调配合，落实必要的活动经费，确保宣传活动取得实效。要结合重点职业病防治项目安排，积极开展多种形式的宣传活动。
(二)各区、各部门要围绕宣传主题，针对重点职业病危害、重点人群和重点行业，深入企业、流动人口密集区开展宣传活动。职业病防治机构、医疗卫生机构要结合开展职业卫生服务等工作，广泛宣传和使用推荐宣传语，积极向群众宣传《职业病防治法》和科普知识。各区、各部门积极争取新闻媒体的支持和配合，形成全方位、多角度的立体宣传格局。
(三)各区、各部门要根据工作实际印制相关宣传材料，及时发放到各区有关单位。市疾病预防控制中心做好职业病防治宣传活动和防治知识技术指导，汇总各区、各部门宣传活动好经验、好方法。市卫生计生综合监督所要指导各区卫生计生综合监督所做好对群众的法律法规的宣传和贯彻。
(四)请市疾病预防控制中心、市卫生计生综合监督所、市职业病防治院、中华预防医学会xx分会于4月16日前将新闻素材发至市卫生计生委综合监督处。
活动方案 篇4
活动目标：
1、学习用轻快、活泼的声音演唱歌曲《蜜蜂做工》，感受歌词的韵律。
2、根据歌词内容排列图片，借助图片顺序记忆歌词。在反复倾听后，大胆匹配旋律。
3、在歌唱表演的过程中，感受“蜜蜂做工”的愉悦心情，体验享受劳动成果的快乐。
活动准备：
1、教师给每句歌词绘制1幅相应的图片。
2、音乐磁带、录音机。
活动过程：
1、幼儿听教师范唱歌曲，回忆歌词并按照歌词的顺序排放图片。
（1）、幼儿在情境中猜测歌曲的主角。
教师（模仿蜜蜂，创设情境）：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…….你们猜猜我是谁啊？
（2）、幼儿在教师范唱歌曲后，回忆歌词。
幼儿每回忆出一句歌词，教师就将相应的`图片按照顺序粘在黑板上。如果幼儿没有听出全部歌词，教师可以再次范唱歌曲，直至幼儿将歌词完整地回忆出来。
教师：小蜜蜂今天要去做工了。你们听听，这首歌曲里的小蜜蜂做了哪些事情？
2、幼儿尝试根据图片的提示学说歌词。
幼儿根据图片的顺序，按照音乐的节奏念歌词，感受歌词中的韵律。
教师：小蜜蜂是怎么做工的呢？我们一起看着图，听着音乐来说说吧！
3、幼儿根据图片提示学唱歌曲。
教师：我们一起来看着图片唱唱蜜蜂做工的事情。
4、幼儿尝试着积极记忆歌词并演唱歌曲。
（1）、幼儿尝试记忆歌词，演唱歌曲。
教师：小蜜蜂们，你们记住自己做的事情了吗？觉得自己能记住的小蜜蜂就闭上眼睛唱歌把！如果觉得还记不住，可以看着图唱。
（2）、幼儿在教师撤掉一副图片后，记忆歌词并演唱。
教师：我把这副图拿走，小蜜蜂们可以唱歌吗？
（3）、幼儿在教师再撤掉两副图片后，记忆歌词并演唱。
（4）、幼儿在教师将图片全部撤掉后尝试自己记忆歌词并演唱。
教师：这次我会把所有的图片都拿走，小蜜蜂们能唱出来吗？
5、幼儿边表演边唱歌，感受蜜蜂做工的愉悦。
活动方案 篇5
根据省、市、县委政法委及省、市法院的部署和要求， 为扎实有效地开展以“增强服务发展意识、完善服务发展措施、提高服务发展能力”为主题的“服务年”活动，进一步巩固和发展深入学习实践科学发展观活动成果，结合我院工作实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
开展“服务年“活动，要以增强广大干警服务发展意识为主要教育内容，以健全完善服务发展措施为基本要求，进一步提高服务发展能力为主要目标，以在服务发展过程中取得的效果为主要检验标准，着眼于大局的需要，立足于法院职能的发挥，全力保发展、保和谐、保稳定，为全县经济社会又好又快发展提供坚强有力的司法保障。
二、目标任务
开展“服务年”活动，在工作目标上，要在全力提高社会和谐稳定、努力提高严格公正文明执法水平、全面提高社会管理水平、着力提高维护社会秩序水平、全力提高依法有效调节经济关系水平和全力提高法律服务水平上狠下功夫，要在深入解决服务科学发展主动性不强、服务人民、保障民生自觉性不强、执法不公、执法不廉和影响、制约政法工作服务科学发展的体制性、机制性等问题上扎实开展工作，实现人民法院服务发展意识进一步增强、服务发展措施进一步完善、服务发展能力进一步提高、服务发展效果更加明显的目标，努力为全县经济社会发展创造稳定的社会环境，良好的治安环境，公平的竞争环境，公正严明的执法环境，优质高效的'服务环境。
三、方法步骤
开展“服务年”活动分五个阶段：
（一）动员教育阶段（4月上旬——5月中旬）。
1、搞好思想发动。全院干警要坚持用中国特色社会主义理论、社会主义法治理念武装头脑，认真学习、准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求，切实增强服务意识、发展意识、责任意识。同时，要以“我为发展干些啥，发展需要我干啥”为主题开展思想教育活动。通过思想动员，切实把广大政法干警的思想统一到中央、省、市委的重大战略思想和重要工作部署上，激发其参与“服务年”活动的主动性和创造性，为开展“服务年”活动奠定坚定的思想基础。
2、开展调查研究。要结合工作实际，紧紧围绕维护社会和谐稳定、提高严格公正文明执法水平、加强和改进社会管理、维护市场经济秩序、有效调节经济关系、增强法律服务效果、加强队伍建设等方面深入开展调查研究。在调查研究中，要紧扣科学发展主题，突出实践性、针对性和有效性，找准问题，分析问题存在的深层次原因，提出有效应对的思路和措施。
3、广泛征求民意。建立“服务年”活动领导联系点制度，健全走访制度，通过问卷调查、发放征求意见表、召开座谈会、个别谈心等多种形式，广泛征求意见和建议，认真听取对本单位在服务发展理念、服务发展途径上、在民生、民困、民难等方面迫切需要解决问题上的意见，听取对领导班子和领导干部在党性党风党纪方面上的意见，推动“服务年”活动深入开展。
（二）剖析检查阶段（5月下旬——7月初）。在第一阶段工作的基础上，要实事求是地对存在的不足和突出问题，科学加以剖析、梳理和归类，写出有价值、有份量的剖析检查报告，触及实质性问题，总结经验教训，提出切实有效的改进措施。
（三）整改落实阶段（7月上旬——8月下旬）。针对存在问题，认真落实整改内容、整改目标、整改措施、整改责任和整改时限。对整改工作，要逐项明确责任领导和承办部门，细化责任，落实到人。
（四）“回头看”阶段（9月上旬——10月下旬）。结合全县开展学习实践科学发展观活动，对“服务年”活动认真进行回顾，做好自检自查自纠工作。对开展“服务年”活动流于形式，没有真抓实干的庭室，要限期补课整改，并在全院进行通报批评，并与年终考核评比挂勾。
（五）总结验收阶段（11月初——12月末）。分两个阶段：第一阶段11月初——11月末形成 “服务年”活动工作总结报告，报“服务年”活动领导小组办公室。按照《方案》的总体部署和要求，对活动开展情况进行检查验收。第二阶段12月初——12月末迎接市、县政法委对我院活动开展情况进行检查验收。
四、几点要求
1、以科学发展观为统领，抓好“服务年”活动。广大干警要充分认识到：开展“服务年“活动是深入贯彻落实科学发展观具有政法工作特色的实际步骤，服务发展的意识增强、措施完善、能力提高、效果显著是人民法院学习实践科学发展观的根本要求和根本检验。因此，要用科学发展观指导“服务年”工作，用“服务年”成果检验学习实践科学发展观活动的成效。
2、成立机构，抓好组织领导。要把“服务年”活动摆上重要位置，精心组织，狠抓落实，把“服务年”活动的各项任务目标分解落实到有关领导和具体部门，确保每项任务、每个目标都有专人抓、专人管。我院成立“服务年”活动领导小组，领导小组下设办公室，负责组织、协调、指导、督查和推进“服务年”活动的开展。
3、搞好结合，认真抓好学习教育工作。结合科学发展观的学习，要通过集中学习、专题讨论、巡回宣讲、参观考察等多种形式，紧密联系干警的思想实际和工作实际，重点解决服务意识、服务质量、服务作风方面存有的突出问题，使广大干警增强服务科学发展的主动性和创造性，要充分发挥党员领导干部示范带头作用，从领导干部做起，带头学习，带头联系实际，带头查摆问题，带头制定和落实整改措施。
4、建立“服务年”活动领导联系点，努力取得工作实效。在服务点上调查研究，剖析问题，解决困难，宣传经验，推动活动开展，提高“服务年”的活动质量和领导水平。
5、加强督导检查，扎扎实实开展“服务年”活动。院领导小组将进行不定期检查，重点督查围绕“我为发展干些啥，发展需要我干啥”这一主题，我们到底做了些什么工作，解决了些什么问题，取得了些什么实效。同时，将督查情况在全院予以通报。各部门要及时发现和总结典型经验，充分发挥示范引导作用。要坚持开门搞活动，充分利用报刊、电视、广播、网络等媒介，大力宣传好“服务年”活动，使更多的群众了解、支持、参与“服务年”活动，不断为这一活动注入新的生机和活力。
“服务年”活动领导小组
组 长：杨兴义
副组长：方颖奇
成 员：张国君 郭冶 勾志清 袁生军 赵清河
领导小组负责组织、协调、指导、督查和推进全院“服务年”活动的开展。
“服务年“活动领导小组办公室
主 任：赵清河
成 员：于慧敏 韩凤 张俊杰 张宏平 那荣伟 刘玲 李东殊 李福宏 尚德庆
办公室在领导小组领导下，担负以下工作职责：
一是及时、全面掌握活动开展情况，为领导小组提供准确的情况信息，提出开展活动的意见和建议。
二是协调、组织相关人员开展督导检查，推进活动各项措施落实。
三是及时总结经验，发现典型，以专刊、工作简报等形式宣传先进典型，推广先进经验，并向社会宣传、报道政法机关“服务年”活动取得的成效。四是完成领导小组交办的其它工作任务。
活动方案 篇6
为推动我街“百日攻坚行动”的深入开展，结合我街道实际，街道办事处决定在全街道范围集中开展“安全生产百日攻坚战”活动，特制定活动方案如下：
一、指导思想
坚持以人为本、安全发展的理念，贯彻“政府领导，部门联动，单位落实，群众参与”的原则，以新修订《消防法》的宣贯和普及消防安全知识为切入点，提高全民消防安全意识和素质，推动人员密集场所消防安全整治“百日攻坚行动”的深入开展，坚决防止群死群伤恶性火灾事故发生，切实保障人民群众生命财产安全，确保全街道火灾形势稳定。
二、 组织领导
为切实加强对活动组织领导，街道成立以党工委副书记为组长、副主任为副组长，街道机关主要职能科室负责人为组员的街道 “百日消防安全大宣传”工作领导小组；主要职责是负责对活动开展的组织、督促、指导、协调等工作。
政府各相关职能部门的具体职责为：派出所、综治科负责加强消防法律、法规的宣传，督促、指导、协助有关单位做好消防宣传教育工作；教育、劳动、安全监管部门负责督促学校、有关职业培训机构将消防知识纳入教育、教学、培训的内容；社会事务科负责利用各类媒体有针对性的面向社会进行消防宣传教育。
三、活动内容
（一）强化社区消防宣传，筑牢城市消防安全防线。社区和物业管理部门要建立完善社区消防宣传活动室，定期更新社区宣传橱窗和宣传栏的内容，定期或者不定期对社区公共消防设施进行检查、保养、维护，在建立巡逻队、晚呼队的基础上，以家庭防火宣传为重点，开展“走万家，送安全”活动。重点开展“六个一”活动：一是每个社区要组织社区义务（志愿）消防组织联合举行一次以家庭火灾扑救、逃生、安全疏散等为内容的灭火演练。二是每个社区要利用社区网站等平台组织进行一次消防知识讲座。三是每周有计划地深入各个家庭开展一次房屋装修、使用液化石油气、用火用电等内容的宣传教育，免费送上一份消防宣传资料，使居民群众掌握防火、灭火及火场逃生自救基本知识。四是针对家庭火灾特点，设立一个消防咨询台，解答居民消防难题，接受居民举报。五是要会同红十字会联合建立完善社区“消防宣传（应急）站”，及时更新宣传内容，并在各个楼宇楼（电）楼梯口张贴一批消防宣传挂图，提高社区自身开展消防宣传教育和自防自救能力。六是要组织社区居民到附近的消防站、消防科普教育基地进行一次参观体验活动。
（二）强化农村消防宣传，夯实农村防控火灾能力。重点开展“八个一”活动：一是各村要在主要出入口设置一幅消防宣传标语（可参见附件），利用法制宣传阵地设置固定消防安全宣传牌、宣传栏。二是组织专职消防队和村义务消防组织举行一次灭火演练。三是要利用村宣传栏、有线电视、广播等讲解一次消防知识。四是在大型集会前举行一次消防宣传活动。五是要结合本村实际，因地制宜地开展形式多样的消防宣传活动，发动安全知识宣传单。六是要在农村集市等人员聚集场所和敬老院、幼儿院、托儿所等弱势人员聚集场所，设置明显的`警示性消防宣传标语，并组织开展一次消防疏散逃生演练。七是要对孤、老、残、幼等弱势群体及出租屋居住人员的基本情况进行一次调查摸底并建立档案，集中进行一次有针对性的消防宣传教育。八是在全区组织开展消防主题电影《火海逃生》千场电影巡映活动基础上，各村可利用现有条件采用碟片投影等方式到每个组组织放映，进一步扩大受众面。
（三）强化企业消防宣传，提高员工消防素质。街道职能部门要加强与安监、工会等部门和团体的密切配合，加大对企业的监督指导力度，使企业严格履行消防安全职责，确保各项消防安全制度的落实。各企业要重点开展“五个一”活动：一是要对企业的消防宣传栏和标语进行一次更新，在单位门口等醒目处悬挂消防宣传横幅和设置警示标记。二是要利用单位广播、闭路电视、电子屏幕、居域网等对单位员工进行一次消防安全知识集中培训教育，新员工以及具有火灾危险性的特殊工种、重点岗位员工上岗前培训率必须达到100%。三是要对企业员工进行一次消防知识和消防法律法规考试，确保员工能够做到“三懂三会”。四是要组织员工观看一部火灾案例教育片，并组织单位员工开展一次以疏散逃生为主的灭火演练。五是要针对本单位外来务工者在外租住情况开展一次全面调查摸底，掌握基本情况，加强消防安全教育，编辑制作家庭防火灭火、逃生自救常识及消防法律、法规知识的小册子、宣传单发放到每个员工家庭。
（四）强化学校消防宣传，打牢消防安全根基。北干中心小学要积极协调教育行政主管部门和共青团、少工委等团体，共同组织开展好青少年消防宣传教育活动。重点开展“七个一”活动：一是指导每个学校组织开展一次消防安全疏散演习，强化学生的逃生和自救意识。二是结合实际情况开展一次消防征文、演讲比赛、消防知识竞赛活动；三是在各校园内以横幅、标语、黑板报、墙报、墙绘、固定消防宣传牌（栏）和主题消防角等形式营造浓厚的消防安全氛围。四是要借助消防志愿者行动，加强消防志愿者队伍建设，充分运用电教室、校园广播、闭路电视，广泛深入地开展《消防法》等法律法规的学习活动；五是组织师生参观一次消防队（站）、消防教育基地，组织师生参加实践体验活动。六是安排辖区消防监督人员协助学校开展一次消防安全知识讲课辅导和技能培训。七是向学生家庭发出一份《消防安全》倡议书，要求学生自觉遵守消防法律法规，并向家人开展基本家庭消防知识的宣传，做到“教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会”。
（五）强化“场所”消防宣传，改善消防安全环境。街道职能部门要加强对文化、旅游、工商、经贸、交通等政府相关部门的协调配合，抓好大型商场、市场、超市、宾馆、饭店、车站码头、歌舞娱乐、网吧、游戏厅、酒吧等各类人员密集场所的消防宣传工作。重点开展“五个一”活动：一是要组织人员密集场所负责人召开消防安全工作动员会，对当地火灾形式及整治重点进行一次通报。二是督促各场所要在场所入口处、大型宣传牌、显示屏上设立消防常识专栏或消防安全须知等，定期更新内容，宣传冬春季节防火常识以及基本的灭火知识，在重点部位设立一块消防安全警示牌。三是各场所要对全体员工开展一次集中培训并组织员工观看一场消防安全教育录象片或参观当地消防站。四是各场所要动员每个员工发现并整改一处火灾隐患，为本单位提一条消防安全建议。五是与每个人员密集场所单位签订一份安全承诺书，并写一份消防安全自检自查表。
四、工作要求
（一）提高认识，周密部署。各有关单位要加强领导，提高认识，严格落实消防安全责任，并与所属各单位层层签订好消防安全责任书；充分履行职责，积极当好政府的参谋助手，高度重视这次“百日消防安全大宣传”活动，制定周密措施，落实好经费保障，认真把此项工作组织好、开展好。
（二）搞好结合，保证效果。各有关单位要切实将“百日消防安全大宣传”活动与“百日攻坚行动”结合起来，与巩固深化“119”消防日和“宣传月”活动结合起来，与《消防法》的宣贯结合起来，与推动消防志愿者行动结合起来，开发和利用好一切社会消防宣传资源，集中人力、物力和财力，突出重点，创新宣传手段，拓宽宣传渠道，贴近群众、贴近生活、贴近实际，力争取得实效。
（三）加强协调，发挥职能。街道各职能科室要加强与各村、社区和有关单位的联系沟通，切实做到部门齐抓共管，密切配合，通过全方位、多层次、多形式的集中宣传，引起全社会的普遍关注和广泛重视，提高群众消防安全意识，全力营造消防安全“大宣传”的格局。
【活动方案】相关文章：
活动方案[精选]03-21
（精选）活动方案03-16
活动方案（经典）03-17
活动方案(经典)03-26
[精选]活动方案04-05
[经典]活动方案04-01
【精选】活动方案04-17
（经典）活动方案03-27
活动方案[经典]03-19
活动方案03-11