活动方案[汇总5篇]
为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的活动方案5篇,希望对大家有所帮助。
![活动方案[汇总5篇]](/uploads/00/bbeeb6afb7bdb0b83_5f06f68f05d9d.jpg)
活动方案 篇1
一、指导思想:
“六一儿童节”将至,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,大队部围绕“迎世博”主题教育活动,拟定了添色“六一”增彩“世博”为主
题的'活动方案,衷心祝愿全体少先队员们节日快乐!
二、活动内容:
1、国旗下的讲话
利用升旗仪式,举行专题为“六一节,我们如何迎世博?” 的国旗下讲话,教育少先队员以实际行动迎接自己的节日。
时间:5月31日升旗仪式
负责人:陈**
2、网上栏目讨论
利用红领巾广播进行宣传,组织队员参加中国少年雏鹰网(http://www.chinakids.net.cn)“20xx年我的六一我做主”栏目的讨论。
时间:5/18——5/25
负责人:王***
3、庆“六一”主题黑板报评比
时间:5月28日放学前完成
负责人:美术组
4、“六一”表彰大会
内容:对荣获20xx学年市、区、校级的优秀个人、小队、中队以及相关少先队活动获奖情况进行表彰,并穿插校园节庆优秀节目、优秀获奖作品展演。
时间:6月1日上午9:00~10:30
地点:学校小操场
内容及顺序:1、低战鼓2、队仪式3、宣布大会开始4、校长致辞5、请书记宣布表彰名单6、颁奖活动7、文艺表演8、队仪式9、宣布结束
负责人:德育组
5、“六一”中队主题队会
内容与要求:围绕“知荣辱、讲文明、迎世博”或“欢庆六一”主题来欢庆少先队员们自己的节日。
时间:6月1日下午13:00~14:00
地点:各班教室
负责人:结对行政领导、各中队辅导员
6、参加市第六届少代会活动
时间:6月1日
参加对象:市少代会代表(王**、张**)
7、预备方案:如果当天下雨,则将上午的表彰大会改为室内视频(东三楼会议室),下午活动照常。
8、节目预审日期:5月22日下午(详见一周安排)
9、节目彩排:5月28日下午(详见一周安排)
10、“六一”当天日程安排:
7:45 师生到校
7:45~8:30 演员着装、化妆等准备工作
8:45 师生入场
9:00~10:30 “六一”表彰大会
10:30~11:00 休息(播放音乐)
11:00~12:30 聚餐(行政领导向结对年级赠送节日大蛋糕、礼物)
12:30~13:00 休息(播放“菁菁校园”)
13:00~14:00 中队主题队会
14:00~14:30 清洁卫生、安全教育、放学
节目清单及负责人
1
低战鼓
2
扬琴
3
小品
4
舞蹈2
5
诗朗诵
6
魔术表演
7
现场互动
8
合唱
9
童谣表演
其他内容负责人
1
队仪式
2
主持人
3
鼓号队
4
场地划分
5
音响、话筒
6
场记
7
领奖队伍
8
颁奖人员
9
礼仪队(校门口、会场)
10
舞台布置、电子屏幕
11
候场、退场
12
摄像、拍照
12
化妆、服装、彩旗
13
清场
活动方案 篇2
二七区铁三官庙小学毽球进校园活动实施方案 《zhonggong中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,强调了加强青少年体育增强青少年体质对于民族兴旺、国家强盛的重要意义。身心健康、体魄强健、充满活力的青少年,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,因此我校决定把体育活动作为每天的必修课程,让学生走进操场、跑向大自然、沐浴在阳光下,在体育运动中强身健体,磨练意志,锤炼品格,陶情益智,体验体育运动的无穷魅力,感受校园的神采飞扬,释放青少年的热情活力和向上朝气,把握生命的健康与活力让体育成为生活中的美好经历,成为全面发展的不懈追求。我校现安排毽球进校园活动方案如下:
一、组织机构:
为保障阳光体育活动落到实处,我校建立健全以校长为组长;主抓体育工作的主任为副组长;教导处人员、班主任及体育教师和各班体委为组员的领导机构。确立逐步落实,责任到人,齐抓共管的工作思路。
二、活动时间:
每天上午大课间分组活动时间(20分钟) ;每节课间以及课余课外时间;每节体育课利用10—15分钟时间进行练习。另学校根据需要随时通知全体学生统一练习的时间待定。
三、活动地点:
大课间活动时,各班同学在本班做操位置附近活动,课间活动采取就近原则,体育活动课选取不与上体育课班级发生冲突的地点进行活动。
四、活动内容:
个人及小组练习内容:单踢、盘踢、各式花样踢、传接球。
集体活动内容:配乐绳操,毽球舞。
五、活动分工:
张老师和程老师负责指导毽球的各项技术;李老师配合音乐组的宋老师创编和指导绳操以及毽球舞。高主任负责督导各位教师的`具体工作,并根据练习的进展情况随时抽调其他教师参与组织指导工作。
六、活动绩效:
经过一学期的强化练习,力争学期末能有95%以上学生的毽球达到合格的标准,能有30%左右的学生达到优秀等级。学生心肺功能有所提高,协调性、灵巧性得到良好改善,能初步养成自觉积极主动参与体育锻炼的习惯。大型团体操“绳毽之舞”初步成型,达到“毽中有我,我中有毽”的境界。
七、规章制度:
建立班级学生锻炼追踪计划,每天安排各班级体育委员配合少先队检查学生的练习情况,做到周周有评比,月月有典型。将班级锻炼情况纳入评选优秀班级的条件之一,将此项活动的开展情况纳入教师的个人量化考核之中,将活动绩效与班主任的年终评优挂钩,与体育教师的工作绩效挂钩,将学生的锻炼情况作为评选三好学生的优先条件,表现突出的学生颁发“阳光体育大使”奖章,练习懈怠成绩不达标的登记在册,连续2年不合格的学生评定为体育成绩不合格,做到奖惩分明。
活动方案 篇3
一、活动背景:
每逢佳节倍思亲赋予了中秋节浓郁的家和概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感的时机。年轻的80后90后已渐渐成为企业重要力量,他们在承受社会各方压力的同时,也被爱情婚姻问题所困扰。繁忙的工作,使他们的交际圈越来越小,邂逅爱情的机会也越来越少。为此,美业公司特别举办这场单身派对活动,既为单身人士服务,也为企业分忧,为单身男女创造机会邂逅爱情。
二、活动目的:
1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。
2)让员工体会公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。
3)激发员工的感恩心与荣誉心,为团队,更努力、更有价值感的投入工作
4)倡导快乐工作幸福生活的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。
5)尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中国民族文化,提升员工的`文化素养。
三、活动对象:全体单身男女员工、其他公司单身男女员工
四、活动时间:二0一五年月晚
五、活动流程:
1、主持人致欢迎辞,请领导讲话。
2、肚皮舞。
3、游戏
1)、抛绣球
准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球
游戏规则:一局10名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。 两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共5组,每组两人.
2)、夫妻双双把家还
准备:二十个气球
游戏规则:我们邀请十组异性选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的异性拍档。 手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。
3)夹乒乓球
游戏规则:在开始线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜。
4)、开火车
游戏规则:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复(管理员记录)。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:开呀开呀开火车,北京的火车就要开。大家一起问:往哪开?你说:上海站。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:上海的火车就要开。然后大家一起问:往哪开?再由这个人选择另外的游戏对象,说:往某某地方开。如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
4、抽奖
5、交际舞,放一段兔子舞音乐,让在场的人自由组合,跳舞放松心情。
6、负责人致感谢辞。
六、活动准备:
1、场地及布置:大饭堂。横幅、汽球、彩带、灯笼等装饰以创造出节日的欢乐气氛。聚会开始之前,准备好一切招待工作,并分发荧光棒。
2、音效、碟片准备
3、食品准备:
1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、柚子、柿子、李子
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类:月饼、栗子、牛角、寿司、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、开心果、牛肉干
4、相关节目准备,宣传形式:海报宣传;
5、礼品相关支持:
礼品(根据不同游戏难度特征,给相应礼品) 如:价值约5元的滑动式名片盒、毛公仔、精品
中秋节礼品(赠送月饼系列或家居生活用品以示节日的问候) 价值20元的温馨是团圆系列:澳门月饼礼盒
七、费用预算
宣传、场地装饰:500元
服装、道具:500
礼品:100人*10元=1000元
食品:100人*15元=1500元
其他:500
总计500+500+1000+1500+500=4000
活动方案 篇4
转眼间,孩子们在星晨幼儿园的学习生活即将结束了!很快将步入小学的大门,做一名小学生!我园为了激发孩子们入小学的欲望,缓解孩子和家长入小学的心理压力,让孩子顺利适应小学生活,做一名优秀的小学生!我园教研组根据《上海市幼小衔接活动的指导意见》,将20xx年6月、7月作为幼小衔接月。从物质准备、心理准备、知识准备、小学生礼仪等方面制定了《星晨幼儿园幼小衔接实施方案》。希望家长能够配合我们做好幼小衔接的相关工作,从而,为孩子们进入小学打下良好的基础!
具体内容如下:
一、物质准备系列(文具标准仅供参考)
1、书包:适合小学生的书包。
2、铅笔盒:结构简单、方便使用。尽量不要准备卡通、好玩的铅笔盒,以免上课时影响孩子的注意力。
3、铅笔:准备2只HB六棱形的铅笔,方便孩子握笔。1只自动铅笔。
4、卷笔刀:简单、方便。
5、橡皮:颜色单一、无味的,质地较软的。
6、水壶:样式自定!
7、跳绳:一根跳绳,请选择在跳绳时不易打结的类型。
二、参观小学系列活动
1、参观小学环境。
2、了解小学生一日生活安排。
3、了解小学和幼儿园的不同。(校园环境、班级环境、作息制度、上课时间等)
4、与小学生面对面。(请已从我园毕业现已读小学一年级的小学生,讲讲幼儿园与小学不同的地方并为孩子解答他们需要知道的问题)
三、小学生礼仪系列活动
1、学习小学生日常行为规范
2、开展情景模拟小学生一日学习,生活:如上课、值日生、户外活动等。
3、小学教师进课堂。届时邀请小学的英语老师、数学老师进课堂,为小朋友上实践课。
四、学习习惯系列活动
1、遵守上学的时间制度,不迟到、不早退!
2、能够认真完整的记录作业内容。
3、回家第一时间认真完成作业。
4、正确的握笔姿势、看书姿势及坐姿。
5、召开幼小衔接家长座谈会。
五、生活习惯系列活动
1、学会安排课间十分钟。
2、认识钟表。
3、学会整理书包、整理铅笔盒。
4、知道常备的自我保护常识(熟背家庭地址、家长联系电话、紧急电话110、120、119等)。
5、学会与他人相处的'沟通策略,如与同伴、教师、陌生人等。
6、改变作息时间:午睡时间的缩短、集体活动时间的延长、课间游戏让幼儿自由活动等。
六、知识储备系列活动
1、语文:
每周一本故事书,能够在集体面前大胆的讲述故事,创编故事内容。旨在重点培养孩子的表现力、语言表达能力、想象力、以及自信心。
2、数学:
幼儿园为孩子购买“幼小衔接数学综合练习册”,由教师结合教材进行系统的学习幼小衔接的数学内容。
为了让星晨的孩子们顺利升入小学,希望您能支持我们做好幼小衔接工作!谢谢配合!
活动方案 篇5
一、活动目标:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动准备:
1、人员准备:
小(1)班金维老师主持活动,小(2)班顾艳老师主持活动;
傅老师和高燕萍老师负责拍摄活动影像;
保育员小陆和小张负责协助老师组织活动,维护活动秩序。
2、材料准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。
三、活动过程:
(一)介绍重阳节
1、老师引出重阳节主题:每年农历的九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日,今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上,开心吗?
2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。
老师:小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本领都很大的.,我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。(老师可根据家长的讲述进行补充)
(二)幼儿表演环节
师:小朋友们来幼儿园很长时间了,也学会了很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
歌表演:《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》。
儿歌:幼儿园也是我的家。
(三)互动环节
1、击鼓传花
游戏规则:老师背对大家击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目,游戏继续下去。
2、剥桔子。
师:以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃,看一看哪个小朋友最会剥桔子,剥得最快。剥好了再亲手喂给爷爷奶奶吃,好吗?
3、品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流味道、品种等,可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。
4、赠送礼物给爷爷奶奶。
师:为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节,我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你,祝爷爷奶奶节日快乐!现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶,别忘了对爷爷奶奶说:“节日快乐,祝爷爷(奶奶)身体健康!”
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