文明校园策划书
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,为了迎接新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编精心整理的文明校园策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明校园策划书1
一.活动主题:文明建设,从你我抓起;
净化校园,从你我做起。
二.活动背景:
为积极投身到建设社会主义和谐社会的实践中,创建一个文明洁净的校园生活,我系青年志愿者协会与我系学生会经一致协商和策划此次活动,我们**大力倡导我系所有青年志愿者和全体同学都能参加此次活动,投身到美化校园的'行列中来。
三.活动目的:
为给同学们一个洁净文明的学习气氛,提高同学环保意识,希望此次活动能成为我校“美化校园,从我做起”的一股文明之风,让这种风气吹遍校园,走向社会。
四.活动意义:
开展先进性教育,实践党的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。
五.活动地点:
教学楼(2)栋周边草地及道路
六.活动时间:
XX年4月15日下午
七.活动参与:
建资系学生会与建资系青年志愿者
八.活动负责人:
金鑫(学生会主席)与朱沛东(青协会长)
九.活动流程:
1.按时到指定地点集合,并将参加活动的人员分成4 组,每组设一个负责人。
2.参与人员自带劳动工具
3.将劳动任务量化(每小组都负责自己的部分)
4.各小组任务完成后由专人负责检查清扫结果,宣布任务完成后方可解散。
十.注意事项:
1.注意遵守活动纪律;
2.活动用具不遗忘,不丢失,不乱拿;
3.突发事件及时向负责人报告。
文明校园策划书2
一、活动时间:20xx年11月20日
二、活动地点:W2344
三、主办班级:20xx2351国贸班
四、活动背景:我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。
五、活动目的:为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的`基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。
六、宣传方法:宣传板
七、活动内容:看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议
八、活动流程:前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案
中期:准备材料,人员安排
后期:同学们谈感悟,做思想总结
九、具体操作:
1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。
2、1情景剧表演:班上32人(除去2名主持人、3名计分员)自由组合成四小组,每组8人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。
2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。
3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。
十、活动总结:
1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。
2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。
文明校园策划书3
一、活动主题:“倡文明、促和谐”校园Flash大赛
二、大赛宗旨:
陶冶同学们的情操,促进和谐校园的建设,促进优良校风、学风的形成,为广大师生创建文明美好的校园环境。
三、组织机构:
主办单位:院团委
承办单位:院团委宣传部、实践部
负责人:王辰、马欣、王瑞、杜鹏
指导老师:吴双、张秀红
四、参赛对象:全院在校学生
五、参赛时间:
前期宣传:
1、10月22日~11月13日,以海报形式宣传,张贴在女生宿舍、食堂门口。负责人:王辰
2、发送Flash宣传单
时间:10月22日
方式:将宣传单下发到各班,男女生宿舍,食堂内
宣传单内容:大赛时间、参赛方式、作品要求。
负责人:王瑞
11月14日——12月13日
1、作品制作日期: 11月1---11月13日
2、比赛时间: 初赛:11月14日 下午5:30 地点:实训307
复赛:12月6日 下午5:30 地点:实训307
决赛:12月13日 下午6:00 地点:实训307
六、提交方式:负责人:杜鹏
11月9日 中午12:00,各班必须上交Flash一份,由班长将作品提交给各系书记,各系书记初筛后,将作品提交到院团委社会实践部。
七、参赛方式:
制作DV或Flash作品并展示
八、参赛作品要求:
作品主题鲜明、健康向上,立意新颖、可视性强。不得含有违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容,政治方向正确,无色ooo情、暴力、血腥等不良内容。
以反映校园生活为题材,充分运用DV影像、Flash动画的特点,讲述一个校园生活故事,如:热心帮助同学、校园内发生的`感人事迹、宿舍生活中的趣闻等,可从正面赞扬或反面讽刺两种方式,展现校园中和谐或不和谐的现象,宣传文明用语,宣扬文明的校园生活,促进校园和谐、文明,体现活动宗旨。
严禁剽窃他人的作品,保证作品的原创性。
Flash大赛
1、要求:上交个人作品或集体作品。Flash作品画面精美、美观大方、语言幽默、作品质量高。
2、Flash长度:文件大小不超过10M,Flash播放时间不超过3分钟
3、参赛格式:FLA和SWF文件,将作品放入文件夹内,文件名为 作者的班级、姓名
注:作品文件夹内附上作品介绍及创作目的(Word文档)
九、评选方法:
Flash作品评选:
1、主题(50分):创意20分,突出主题20分,内容表达完整10分。
2、艺术(50分):科技含量20分,画面精美20分,浏览快捷10分。
十、奖项设置
Flash作品:
“Flash之星”奖 1名 奖品:
最“搞笑” 故事奖 1名 奖品:
最佳创意奖 1名 奖品:
最佳制作奖 1名 奖品:
最佳人气奖: 1名 奖品:
十一、评选后于校园网和海报公布获奖结果,并公布颁奖的时间、地点和获奖影片展映的时间、地点。
负责人:马欣
十二、活动联系人:
王辰马欣王瑞杜鹏
十三、活动经费:
宣传经费、奖品费用
院团委宣传部、实践部
20xx年10月5日
“倡文明、促和谐”校园Flash大赛策划书
文明校园策划书4
一,团会的目的:
通过本次团会及相关的延伸活动,使同学们了解遵守校纪校规校纪的重要性以及建设文明校园对我们学生的重要意义,让同学们了解校纪校规不是对学生的约束而是为了我们学生在一个更好的环境下学习,发展。让遵守校规校纪成为学生的'习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化,把文明校园活动的开展与学生自身素质的提高紧密结合起来,呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来,在学校中营造文明和谐的气氛,从点滴小事做起,从自我做起,从造价319班做起!
二,团会主题:建设文明校园,遵守校规校纪
三,团会流程:
1.班长清点到会人数。强调纪律
2.介绍团会主题并作简单叙述
3.引入主题
①介绍主题背景
②大家自由发言,讲述我们身边存在的不文明行为现象
③深入主题讲述
④撰写倡议书
⑤安排的节目
四,会后总结:
通过本次团会使同学们深深的了解到校规校纪对一个学生的重要作用,校规校纪对一个班乃至一个学校的作用,它不仅可以是一个学校井然有序而且对学生的规模发展有重大意义,遵守校纪校规,建设文明校园是每个学生的职责,让我们携起手来,从点滴小事做起,从自我做起,做一个文明的学生,建设一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区,不仅有令人陶醉的美丽风景而且还有令人向往的和谐气氛!
十,到会嘉宾点评
文明校园策划书5
一、 活动主题
弘扬生态文明,共建绿色校园
二、 活动背景
当前的学校,虽然总体卫生环境状况良好,但是仍然存在了众多的卫生死角,特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。还有就是近期食堂打包现象比较严重。这些情况如若没有受到学校有关部门及学生们的关注,长此以往,便会使得我们的学习的学习和生活环境置于白色污染之中,也会使得我们构建绿色校园的理想停滞不前。
三、 活动目的
活动的主旨在于:净化校园,使校园更加美丽,给同学们带来更好的学习和生活
环境。协会也将借此活动,用我们环保协会的独特协会元素去丰富学校的文化生活,增强同学们的责任感和环保意识,使低碳和节能在学校范围内广为人知。
四、 活动时间
1、 前期准备阶段:12月11日——12月15日,海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集)
2、 活动宣传阶段:12月16日,于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览 3、 活动进行阶段:12月17日,在全校范围内进行绿化校园的活动
五、 活动参与人员
活动发起者以及志愿者们
六、 前期活动内容
1、海报和照片集的制作和进行宣传
①由负责宣传的同学制作专题海报;
②首先在校园内搜集关于校园卫生死角的照片,再由办公人员整理,制作成照片集制作完,由负责宣传及组织的同学,在南北区林荫道分别粘贴一张海报;并于12月16日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天,邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。
2、手抄报的制作和宣传细节
手抄报的制作由负责编辑和宣传的同学合作制作,并于晚自习时间,由组织及编辑人员发放到每个系的晚自习班级里。 3、帮帮宣传海报与学院各个系的宣传部合作,邀请他们和协会同步,出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。
4、粘贴倡议书
由编辑人员负责编写倡议书,再由组织人员与食堂老板协商后,将倡议“不要打包”的倡议书贴于打饭前的窗口
七、主要活动内容(由6至8人组成一组,各组设一位负责人)
1、到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等
各组分别负责制定区域的回收(例如:A组负责某栋楼某楼层的宿舍) 最后将回收成果统一交给办公部,由其进行转卖 2、拔除林荫道两旁树木上的铁钉
各组分别拔除制定地点的铁钉(例如:B组负责理工一楼前的`树木) 最后将拔除的铁钉集中做最后的资源循环处理
▲注意:攀爬梯子的安全
3、针对卫生死角进行打扫(特别是无人值周的地方) 各组划定区域打扫(例如:C组负责北区校门口的打扫) 最后检查验收成果
八、活动后勤安排
1、办公部负责照片的收集和照片集的制作
2、宣传部负责海报的制作和粘贴
3、组织部负责活动人员的分配和协调问题
4、编辑部负责倡议书和宣传稿的编写
5、宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放
6、活动发起者负责所有事务的统筹监管
九、预期效果
在宣传和活动过程中,拉起绿色警号,在全校上下掀起绿色校园的风潮,使全院师生关注学校的环境,认识到低碳和节能是可以从自身做起的;进而使日后的校园环境更加优美,到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步,让“绿色校园”的思想传播到三明学院的各个角落里。
十、经费预算
1、A3纸:单价0.3元×100张=30元
2、手抄报的复印:单价0.3元×50张=15元
3、照片的冲洗:单价0.8元×100张=80元
总计:125元整
文明校园策划书6
活动背景:
近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动,取得了显著的成绩,进一步巩固和深化了校园文明创建成果,为响应团委号召,同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养,优化学校里的就餐、教学等各种环境,提高广大学生综合素质,为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。
活动主题:文明从小事做起 文明从你我做起
活动目的和意义:
1、从卫生、礼貌、礼仪着手,自觉维护校园环境,提高学生基础文明素质和校园文明程度。
2、营造按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不睡觉,不闲聊,尊重师长,认真听讲,创建浓厚的学习氛围。
3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求,创建卫生、整洁、文明宿舍,使学生做到团结友爱,互帮互助。
4、倡导文明就餐,自觉排队,爱惜粮食,餐盘回收。
5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动,提高大学生和谐意识,构建和谐校园。
活动地点:合肥学院黄山路校区一、二食堂 黄山路与金寨路十字路口
负责人:黄红琴
活动时间:XX年10月13日至XX年10月17日
参加人员:合肥学院生物系广大青年志愿者
活动目标:
1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性,从而增强大学生的文明意识。
2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识,并将这种好的习惯一直延续下去。
3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的.社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。
资源需要:
校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。
活动开展:
1、前期宣传:与宣传部沟通,以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义,同时各先锋队队员到各班宣传,以加大宣传力度。
2、招募志愿者:由先锋队成员在各班进行招募,以自愿原则为主,。同时因此活动还涉及校外的交通,而十字路口时事故的高发段,故对此类志愿者的要求比较严格,须经严格的筛选,可按以下要求进行筛选,要求心细,应变能力较强,善于沟通,脾气相对温和。
3、培训:请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者,每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规,基本的交通规则,熟知城市地图。
4、活动具体方式:
此活动共分为四个环节:
(1)、食堂志愿者,每个食堂共五名志愿者,根据实际情况来
分配各自的岗位,如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。
(2)、校园巡逻,四人为一个单位,从男生后门出发,到校的各个角落,对这些不文明的现象进行劝阻。
(3)、平安校园志愿者,与楼管阿姨相互配合,在各个楼层合作,维护寝室的安全,禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。
(4)、交通协管:我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路,因此这里的活动共需四组成员,每两个路口之间一人,共四组,对横穿马路等一些情况进行及时劝阻,外加站台一组及时引导大家排队上车。
5、对活动进行及时总结。
活动中应注意的细节 :
1、宣传的问题:宣传要做到有效与高效,能够最大程度的调动广大同学的积极性,让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。
2、关于志愿者的筛选问题 ,同时注重志愿者的筛选问题,志愿者的耐心和安全意识一定要强 ,注意保护个人的安全 。
3、活动进程的控制:对于已经确定的志愿者,要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转,同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况,及时记下出勤状况。
4、现阶段开展工作的话,有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此,需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励,是他们始终保值较高的激情。
活动可能出现的问题:
一、 志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰,志愿者难以理解等
二、 人员突然未到问题(提前5分钟)获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办
三、 在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地,表现在活动中很茫然,不知所措。
解决预案:
1.在招收志愿者时,应讲清志愿者是自愿的,对其说明志愿者的精神,同时也要为开展文明校园打下准备
未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的,应对其进行培训,如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守(例如:在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题)
2.(1)可事先安排好几个后替人员,让其在时间待命(首选)
让每个小红帽在自己工作当天,找好接替人员(其次)
可由负责人临时顶替(最后)
(2)在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日,7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况,要求相应小队长提前2小时通知,我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论,研究各班的课程表通过小队调换:从新组建一个小队等等解决,这样就可以确保活动顺利进行。
3、这个问题要放在活动开始前来解决,我们可以做些培训,通过培训能使志愿者心里明白,到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导,谈些经验,这样能使每个志愿者明白自己的使命。
文明校园策划书7
【活动时间】
XX年4月(待定)
【活动地点】
湖南中医药大学含浦校区六七栋之间
【活动对象】
湖南中医药大学湘杏学院含浦校区全体在校学生?
“寝室文明行,杏林安全心”之寝室风采展策划书
【活动时间】
XX年4月10日——XX年4月25日
【活动对象】
湘杏学院含浦校区全部寝室。
【活动内容】
1.寝室美化设计
2.寝室风采大赛
(一)、宣传报名阶段:
各班在4月13日下午5点之前将填写完整的报名表交至7栋101室。
(二)、活动开展阶段:
第一阶段:年级特色寝室推选
时 间:XX年4月13日——4月16日
地 点:各班自行确定
负责人:各班班长
实施步骤及要求:
1、各班通过班会等形式进行班级特色寝室推选,各班推选不低于50%的寝室参加。
2、由院学生会宿管部、组织部等部门参与各班特色寝室推选。
3、由院学生会宣传部协助各班布置活动现场,新闻部、网络信息部协助各班进行ppt制作、DV拍摄、图片摄影等工作。
第二阶段:院级特色寝室推选
时 间:XX年4月16日——4月19日
地 点:八栋二楼活动室
第三阶段:人气寝室评选
时 间:XX年4月22日(与纪检部漫画展同时进行)
地 点:六、七栋之间
实施步骤及要求:
1、将院级推选出的优胜寝室的寝室成员简介及寝室概况张贴于黑板进行展览。
2、由工作人员给路过同学分发贴纸,邀请他们给优秀寝室投票。
3、投票活动结束后由工作人员统计票数。
第四阶段:活动汇报会
时 间:XX年4月25日(暂定)
地 点:国际交流中心学术报告厅或阶梯教室?
3活动表彰:表彰采取物质奖励和精神鼓励相结合,设院级一、二、三等奖以及最佳人气奖,各级奖项名额根据参赛寝室数目决定。一等奖200元+奖品、二等奖150元+奖品、三等奖100元+奖品、优胜奖50元+奖品。学院将总结获奖寝室及成员特色、亮点、精神风貌,通过校报、院网、海报、写真等平台广泛宣传。
【参赛要求】
(一)、寝室美化设计大赛
1、以寝室为单位参加比赛,由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。
2、每个寝室都要有一个设计理念,寝室围绕着这个设计理念来进行布置,达到大赛的基本要求。
3、尽量利用废弃物品,奇思妙想,废物利用,充分体现环保节约的特点。
4、寝室的装潢材料须由自己选购,材料不限,但要本着只选对的,不买贵的.的原则,装饰寝室。
5、装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定(如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦)。
6、参赛寝室以PPT的形式展示。
(二)、寝室风采展示比赛
1、自我介绍:参赛寝室成员可以借助PPT分别介绍寝室同学,也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。
2、才艺展示:五到六人可以表演小品、演唱歌曲、演奏乐器等,其中着重推荐有创意的作品,该展示应充满幽默性和娱乐性,同时展示寝室成员的特点。
文明校园策划书8
一、活动主题
微文明, 杜绝不文明行为,由我做起!
二、活动意义
通过校园微文明行动的宣传,以强化文明意识、做文明 学生、建文明校园、树文明风尚、树立当代大学生的文明形象。
三、活动时间
20xx年3月13日至3月15日
四、活动地点
武汉生物工程学院
五、“微文明”
微文明即人人可为、时时可为、处处可为的文明时尚,每个人都力所能及地从点滴小事做起,用无数具体而微小的文明行为,沙成塔,集腋成裘,共建文明校园。六、活动形式
1。通过展板、海报、网络等进行宣传(3。13) 2。柳园定点,校园文明标语征集 (3。13—15) 3。进行校园微清理,给大家做榜样 (3。14) 4。校园行,组队宣传,横幅签字 (3。15)
七、活动流程
(1)
1。 在餐厅门口宣传栏内张贴海报
2。 在寝室楼宣传栏贴“安全、自律、文明、和谐”标语
3。 发放制作精致,印有会徽,具有保存价值的书签。
4。 展板定点宣传,柳园门口、四号楼楼下5。 通过网络、广播进行宣传
(2)
1。 收集大家提供的校园文明标语,选出优秀的,
2。 再利用卡片的形式悬挂、粘贴在校园各处
(3)
1。 对校园主干道的乱涂、乱画及乱张贴的宣传广告进行清除;
2。 对餐厅外墙上的乱张贴的告示、宣传广告进行清理;
3。 处理教学楼门上的残留的考试时间表、考试安排表。
(4)
1。 一队人,服装统一,沿学校的'主要干道或人流量比较多的 道路,一列缓行。
2。 摆动着手中的横幅等,走一段就喊一次活动宣传口号。
3。 累了,就找人流量较多的道路边,或十字路口定点宣传。
4。 宣传时,邀请大家在横幅签字,来表达自己将会以身作则、 做个文明大学生的决心。
八、活动物品
九、经费预算
文明校园策划书9
活动背景
在为庆祝我校110周年校庆,我校学生会生活部组织的一次以“爱护环境”为主题的打扫校园卫生,清理校园杂草、死角的志愿服务,清理校园广告。这次活动旨在提高全校师生爱校园,愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园,以积极的心态对待校园每处,从而养成一个良好校园环境为学校老师和学生能有更好的心情去教学和学习。
活动目的
这次活动是我们校生活部举办的第一届志愿服务,以后会长期发展下去。此次活动旨在提高大家的团结精神和奉献精神,提高学生的文明素质,提高学生的文明修身建设,为大家创造一个文明的校园文化环境,最终达到培养德智体美劳的高素质人才。
活动主题:建设文明校园,共创美好环境
活动时间:20xx年4月15日—20xx年11月15日
活动地点:机关办公室、图书馆、教学楼、实验室等
活动前期
1、由校学生会生活部部长将志愿服务精神传达给各系学生会生活部部长,通过各系生活部部长与各班宣传委员传达志愿服务精神,借助各班宣传委员进行班级宣传,从而使得宣传工作做到位。
2、各系需要配置一部照相机,将各系志愿服务者拍下照片,上报校学生会,经认真审核后进行公示和奖励。
3、各系生活部部长需组建各系志愿服务小组,再将小组分成几个小队,并安排队长,小组成员由各系学生组成,成员管理全权交与部长负责,从而能更好的安排志愿服务工作。
5、校生活部将学校的指定卫生区按系别大小分配给各系服务小组,由各系生活部部长管理。
6、志愿服务前,组长分配好每个队的具体工作,然后再让队长细分给队员,并且起好带头作用。所需用具:各系自备解决。
活动安排
一、活动总负责人:XX
各系负责人:各系生活部部长
组员:各系志愿服务小组(全校大学生)
二、活动奖励制度:
根据各系上报的照片、个别同学的志愿服务时间长短、多少下发不同的奖励。具体如下:
1、在活动期间,志愿服务累计超过30个小时的个人,经认真审核后由学生处校团委颁发“三星级校园文明志愿者”的荣誉证书;志愿服务累计超过40个小时的个人,颁发“四星级校园文明志愿者”的荣誉证书;志愿服务累计超过50个小时的个人,颁发“五星级校园文明志愿者”的荣誉证书。其中,星级之间的服务时间不累计。
2、在活动期间,各系志愿服务小组累计超过50个小时的`小组,经认真审核后,由学生处校团委将对最好的一个系颁发“优秀志愿服务组织奖”的荣誉称号,并在年终考核进行加分。
3、在活动期间,在组织方面表现突出、服务带头积极的生活部部长,经认真审核后由学生处校团委颁发“优秀志愿服务组织者”的荣誉证书,名额为3名。
三、具体实施安排
活动前期(4月15日-4月20日)
准备工作:
校生活部做好各方面工作。
各系教学楼卫生区划分:教学楼分A、B座:B座,一到五层分别为机械系,电系,热系,化系,石油系。A座,一到五层分别为建筑系、汽车系、计算机系、管理系、外旅系。
各系生活部部长根据各系的情况,写一份志愿服务策划书。策划书的内容包括各系如何开展志愿服务,志愿服务人员如何分配等。
活动中期
展开工作:
1、各系生活部部长将分配好的人员按照各系策划书上的具体方案去进行志愿服务。各系生活部部长分发好服务工具,并且安排好每个小队的具体任务。各系按校生活部分配的卫生区进行志愿服务,专门有人负责照相和计时。
2、志愿服务结束后,每个人对每个人互相打分,打分结果上报给组长,小组成员应将‘志愿服务计分表’向相应部门负责人签字、盖章。组长汇总统计好上报给校生活部。
3、校生活部干事加强检查工作力度。校生活部部长、副部长分两组带领17名干事进行检查、打分,每周检查一到两次,专门找人负责照相,并将检查结果统计好存档。
4、校生活部根据各系上报情况进行核实和干事的列次检查进行统计,将较好的系与个人的劳动照片和劳动情况张贴在学生会专用宣传栏里进行精品展示并保存。
5、建立个人档案,电子档案(由招生就业处上传个人信息),归档档案(纸质材料加入个人档案)。
活动后期
表彰奖励:
1、校生活部部长根据各系部长上报的志愿服务人员的服务时间多少、积极度等等按照奖励制度进行奖励,并贴于校学生会宣传栏中,公示3天。
2、奖励名额:“优秀志愿服务组织奖”一个,“优秀志愿服务组织者”三个,“三星级校园文明志愿者、四星级校园文明志愿者、五星级校园文明志愿者”的荣誉证书视情况而定。
3、最后,6月15日,在教学楼进行志愿文明表彰大会以示鼓励。
活动注意事项:
1、组长、队长要起好带头作用,提高工作积极性和工作效率。
2、挂掉的废纸要打扫干净,保持地面、墙面干净。
3、用完后注意用具回收,不要浪费,以便下次使用。
4、志愿服务不同于勤工助学,凡参加勤工助学的学生一律不计入此次活动(勤工助学是有钱的,志愿服务是义务劳动没有任何酬劳)。
活动经费支出:
各系生活部部长将经费统计好报给各系相关老师,进行报销。
文明校园策划书10
一、活动主题
讲文明,树形象,创建文明校园 。
二、活动目的
净化校园环境,全面提高大学生的综合素质,充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。
三、主办单位
滨州学院大学生自律委员会、滨州学院校学生会
四、活动时间
4月18日——6月20日
五、活动对象:
全日制在校学生
六、活动内容:
▲ 文明校园
1、自重自爱:倡导我校在校大学生仪表整洁,举止优雅,谈吐文明,待人礼貌,男女交往文明,不吸烟,不饮酒,不随地吐痰,不乱扔垃圾;
2、明礼修德:弘扬传统美德,遵守社会公德,尊重师长,不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动;
3、爱护公物:爱护学校的一草一木,不攀折树木,不践踏草坪,爱护公物,自觉维护校园公共设施,净化、绿化、美化校园环境,不随
意张贴小广告;
4、注意集体卫生:保证宿舍良好的卫生情况。
▲ 文明课堂
1、课前准备:在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课;
2、教室卫生:主动擦黑板,保持教室清洁,桌椅整齐,窗明几净,垃圾入篓;不吸烟,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在教室桌椅上乱写乱画;
3、课堂纪律:尊重教师,按时上课,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,认真做笔记,课堂上不睡觉,不接打手机、发短信,不听随身听,不做与听课无关的事;
4、自修秩序:主动遵守自修纪律,自觉维护秩序,不影响他人学习,不喧哗、不打闹,不随意使用多媒体教学设备,不乱扔垃圾。
▲ 文明就餐
1、就餐有序:按时就餐,自觉排队;文明用餐,勤俭节约,不浪费粮食;尊重食堂工作人员,不起哄,不吵闹;
2、举止文明:保持餐桌、地板清洁卫生,不乱倒剩饭剩菜,就餐时不要将脚跷在凳子上,不准在桌凳上乱写乱划;
3、情侣就餐:谈吐优雅,举止文明,不影响其他人的正常就餐。
▲ 文明宿舍
1、内务卫生:按时打扫卫生,保持室内空气清新和门窗、地板干净,物品摆放整齐,保证宿舍良好的卫生情况;
2、按时起床,不利用上课时间在寝室睡觉;
3、文明上网:登陆健康网站,不沉浸于网络游戏、上网聊天等;
4、文明修养:不留宿外来人员,杜绝晚归或夜不归寝,自觉按时熄灯,言行举止文明,不乱画乱贴,不看不健康书报和音像制品;
5、宿舍安全:注意财物安全,上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源,不乱拉电线、网线,不使用违规电器,不储藏易燃易爆物品,不攀坐楼道护栏。
七、活动方式:
1、在活动开展前制作出关于“文明校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏;把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出;把活动策划书下发到各个系学生科和学生会;对本次活动进行广泛宣传;
2、4月上旬,以组织各系学生宣誓签字的形式,举办“文明校园建设"活动启动仪式;
3、4月20日前各系院组建一支文明校园建设小组(以学生会主席任组长,包括纪检部部长在内的20人组成),上报大学生自律委员会(发送邮件至大学生自律委员会“文明校园建设”公共邮箱:),挂牌上岗,做好系内带头示范工作,从系内开始,对“文明校园建设”主题活动进行宣传和倡导,并对系内不文明行为进行监督管理,给同学们以友情提示,并予以阻止,旨在从学生干部做起,从各系做起,倡导文明校园建设;
4、在全校范围内开展“文明校园建设”主题活动,活动项目如下:
(一)自行拟制“文明校园建设”倡议书,集体学习
以“文明校园建设”为主旨,各系根据专业特色,拟定关于调动全校大学生积极投入到“文明校园建设”活动中的倡议书,承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理,而后再分发到各系的“文明校园建设”服务小组,由各系自行组织,进行学习。
活动目的':从多方面,全方位提高我校大学生对文明校园建设的认识. 承办单位:滨州学院大学生自律委员会秘书处
(二)清除校园小广告
组织学生利用课间时间集中清除小广告,并安排学生值班巡视,对乱张贴的现象进行友好制止。
活动目的:杜绝乱贴乱画现象,净化校园环境
活动时间:4月21日——4月22日
承办单位:
报名办法:于4月20日前将系文明校园建设小组组长(系学生会主席)的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“文明校园建设”活动公共邮箱:
(三)分发温馨提示卡
结合我校实际情况,以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家,以提升我校大学生的综合素质修养。
活动方式:利用课余时间分发给在校大学生
印制标准:配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发
具体发放:各系学生会自愿到承办单位申请发放
申请报名:将系内文明校风建设小组联系人联系方式于4月12日前
以邮件形式发送到大学生自律委员会公共邮箱:
发放时间:4月12日——4月18日
承办单位:滨州学院大学生自律委员会
活动完成后,会根据各系参加情况,由承办单位组织评比,选出最佳服务院系学生会,颁发荣誉证书或奖状。
(四)整修维护校园草坪活动
联系学校有关部门,把已践踏过的草坪修补好,并在相应地段添加护栏或温馨提示牌(如小草微微笑,请您多关照),以提高同学们日后对践踏草坪的注意。并在活动期间派人执勤提醒。
活动目的:提高同学们爱护草坪的意识,杜绝践踏草坪现象,美化校
园环境
活动时间:4月20日——4月30日
承办单位:
(五)网络征文:以“文明校园建设”为主题
结合自己在滨州学院的学习和生活经历,谈一谈对文明校园建设的认识以及对滨州学院未来发展的希望
参赛对象:滨州学院全体在校学生
具体要求:题目自拟,文体不限,要求原创未曾公开发表,严禁抄袭。
文明校园策划书11
校园环境建设是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现,是整个社会文化的重要组成部分,是和谐校园的需要,也是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。校园环境文化体现着学校的办学理念和办学特色,是以学校物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的有机统一,是内强教师素质,外树学校形象的基础和保障,也是进一步提高学校管理水平、为学生的健康成长创造良好学习环境的有效载体。为进一步优化我校校风、教风、学风,规范师生言行,提升教育品位,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园。按照《宁江区中小学校园环境文化建设评比方案》的通知要求,结合我校实际,特制定《实验中学校园环境文化建设实施方案》。
一、指导思想
以“民主教育、民主管理”的办学理念为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园环境文化活动的基础设施建设,创新校园环境文化内容,拓展校园环境文化领域,规范校园环境文化模式,努力构建具有我校特色的校园环境文化体系。
二、总体要求
校园环境文化建设坚持以人为本,面向未来的设计理念,在深刻挖掘、提炼、整合我校的内在精神、核心理念的基础上,将学校理念体系、制度体系、视觉识别系统、整体和局部的文化营造进行合理的规划设计,确定校园环境文化体系的景观性、标志性、人文性、特色性、和谐性,充分体现“教育者的精心设计,受教育者的不知不觉”,弘扬优美、典雅、丰富的学校文化,着力塑造一个既秉承东方传统文化、又充满现代人文气息的平安、文明、和谐校园,做到净、绿、美、亮、畅,达到绿化到角落,美化到细节,课程化到品位,使每一寸土地都有管理的痕迹,每一处角落都有育人的功能。
(一)营造浓郁文化氛围,提升校园环境文化品位。
学校不仅仅是传承知识的场所,更肩负着育人的历史重任。在育人的诸多因素中环境影响是不可忽视的。通过校园的绿化美化课程化,把学生置身于一个文化气息浓、文明程度高的氛围之中,使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。通过校园的绿化美化课程化,把奠基成功人生的办学目标进行展示渗透,使全校师生熟知学校理念,遵循行为常规,注重养成教育,提升内在素质。
(二)打造优雅校园环境,提升学校外部形象。
以绿化美化为基础,以建章立制为先导,以管理使用为保障,以考核评价为目的,师生互动,群策群力,把学校装扮得布局合理、色彩和谐、窗明几净、四季常绿,三季有花,用花园式的校园环境愉悦师生的身心,陶冶师生的'情操,达到处处都是教育元素,时时都是教育时空的办学目标,努力把学校建设成规划科学、制度健全、文化氛围浓郁的安全文明和谐校园。
三、目标任务
1、在先进的办学理念指导下,着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化。
2、以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化。
3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形。
4、以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。
四、机构设置
(一)校园环境文化建设组:
组长:马文华
副组长:刘玉海
成员:中层领导、班主任
(二)职能职责
1、制定学校校园环境文化建设方案,根据方案组织指导教师开展校园环境文化建设工作。
2检查班级教室文化、宿舍文化、教师办公室文化建设情况,进行记录评比通报。
五、实施细则
(一) 环境文化建设
1、绿化、美化工作
(1)由校园环境文化建设小组做好学校“两图一书”(即现状图、规划平面图、规划说明书)工作。
(2)我校教学楼使用,由校园环境文化建设小组做好整体规划,以实用、经济、美观为原则,以绿色植物造景、造型为主,做到点面结合。学校发动年级组、学科组、党员教师、团员教师、各班级力量进行绿化、美化,使校园成为全校师生工作、学习、休憩的理想场所。
①在学校大门口两侧,摆设两盆绿色植物。
②在学校正面栅栏内侧,种植花木。
③学生教学楼前种植丁香。
④教学楼上,适当摆放盆栽绿色植物。
(3)加强对绿化、美化工作的目标责任制管理。设专职花木管理人员,定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、除虫、施肥养护。
2、学习、工作、生活环境
(1)教室、科室办公室、教师办公室、功能教室、活动室内部设施,由各处室人员规范管理,打扫保洁;学生全面做好校园卫生保洁工作。各个办公室安装空调。学校更换所有的门。
(2)对各功能室实行管理责任包干到人,做到谁使用、谁管理、谁负责,谁保洁,为师生工作和学习提供舒适的环境。进行检查评比。
(3)教室文化
静态文化
①布置好教室卫生角。要求:用具归类摆放整齐。
②清理学生课桌,做到统一、整齐、整洁。
③前黑板:摆放卫生用具和消防设施。设置“公告栏”, 主要用于张贴课程表、作息时间表及班内各项工作安排和学校通知等内容。设立“读书角”,放置一些中学生读物和报纸、杂志等。来源可以自订、班订、教师提供、学生捐献等方式。
④后黑板:左边为习作园地,展示学生的书法和美术作品、优秀作业等,鼓励学生,增添班级文化气息;力求内容丰富,风格活泼,展示个性,每学期更换;上方为班级荣誉殿堂。右边:光荣榜。
⑤班级展示牌:班名。
⑥左右墙壁:班级组织、名言警句、个性天地等。
动态文化:
①上好每周的班会课。完成学校的要求,然后根据班级实际情况安排班会主题。
②上好“阅读课”,养成读书习惯,多写读书笔记,掌握正确的读书方法。 ③每周利用一节自习课搞好两个活动,可以这样设计:单周是“炫出自我”才艺展示活动;双周是“读书会”活动。
④分组学习,互相促进,互相帮助,共同进步。
⑤鼓励学生多参加体育、文艺、美术等课外活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展。
⑥进行文明礼仪教育。
(4)教师办公室文化
①悬挂书画艺术作品一幅,摆放一盆绿色植物花卉。
②张贴能代表本组教师学科特点、鼓励性语言文字,内容自定。
③设置书报广角,摆放报纸、杂志、资料书籍,教师装订好的教学案。
④各种制度、资料文件张贴规范美观。张贴《教师职业道德规范》。
(5)走廊文化
①在层楼设置安全警示语、文明礼貌语,提示学生上下楼梯轻声缓步,注意安全。
②在过道墙面张贴名人图片、名人语录、装帧书画作品。
③课本剧剧照和明星照。
(6)厕所文化
在厕所的外墙画关于爱护环境,讲究卫生的宣传画,写警示性标语,厕所内卫生有专人管理,定期定时清扫、冲刷,体现处处育人的理念。
3、校园亮化
校内、校园道路、公厕、教学楼、学生宿舍走道灯光设备及功能齐全,校园亮丽,窗明几净。
(二)宣传文化建设
1、宣传舆论
(1)制定有主题鲜明、内涵丰富、富有个性的校训、校风、教风、学风,教育理念,在适当的位置展现。设计制作校旗、校徽、校卡。
①学校名称:宁江区实验中学
②校训:和谐超越。
③校风:文明、合作、求实、进取
④学风:博学、善思、勤奋、求真
⑤教风:敦学尚德、严教善导、求真务实、进取创新
⑥六种精神:爱岗爱业的敬业精神,团结协作的团队精神,锐意进取的创新精神,荣辱与共的爱校精神,积极向上的竞争精神,艰苦创业的创业精神
⑦近期目标:面向全体学生,积极进行课程改革,认真贯彻民主教育、民主管理思想,以教育科研为先导,以提高课堂教学效率为中心,全面实施素质教育,全面提高学生素质,形成“民主和谐、质量优越、个性发展”的办学特色。
⑧办学目标:建和谐校园 创一流校园 塑名牌教师 育合格人才
(2)充分利用校园网站、广播站、宣传栏橱窗、花道文化长廊、校刊、板报、手抄报等文化载体,体现学校育人理念、办学特色,富有文化气息。
①由学校信息技术人员制作校园网站,提供教学资源。
②成立校园广播站。在校园广播站播报先进文化知识、先进个人事迹、科普知识。
③教学楼上:仰望星空,脚踏实地。
④成立飞扬的青春管乐队和合唱团和课本剧表演社团;学校团委组织各班团支部创办手抄报、板报。
(3)在各条道路、楼道出口设立标识牌、警示规范语。
(4)制作安装激励性、永久性标语。
(5)操场四周的墙壁上画有运动简笔画,体现运动、健康的主题。
(6)成立校史室,展示荣誉,撰写校史。
(7)学校图书室、阅览室、实验室设施设备完整,管理制度健全,管理规范。 ①学校图书室、阅览室按时开放,方便师生借阅。
②实验室要建立实验器材、药品安全规范管理制度,并做好登记管理工作。
(8)学校开设校务公开专栏,定期向师生公开学校评先推优、职称评审、教职工绩效考核、重大决定的主要情况。
(9)引导校园环境文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动。张贴交通安全、地震避险、禁毒防艾、火灾预防等宣传画册。
文明校园策划书12
一、 活动背景:
学校年度重要的评估在即,为了积极融入到学校的发展和建设中来,秉承“校荣我荣”的思想,增强我们每个人自我文明的约束感,把文明行动付诸到我们现实生活学习中去,营造文明和谐的学习环境,使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养,让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。
二、 活动目的:
响应学院的重要评估,维护好学院形象,提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象,做好校园文明的支持者,实践者。
三、 活动过程:
1.团支部成员就团日活动主题进行商讨,确定好可实施的.方案。
2.宣传委员负责宣传此次活动主题,在班级同学的配合下做好宣传工作。
3.组织委组织通知组织好班级成员,准备好相关工具,做好准备工作。
4.班长和团支书负责活动整个过程的事项,积极带动融入活动中去。
四、活动内容:
1.团支书负责通知班级同学,活动背景,将此次活动的目的和意义进行阐述,给班级同学树立文明思想。
2.制作“创建文明校园 我在行动”和“爱文明,爱校园”,的海报,在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。
3.组织班级成员,在学校各重大场所(食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动,将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理)。
4.最后工作结束,班委负责将活动的场所清理干净。
五、活动主题:
创建文明校园 争做文明青年
六、活动主办:
电商101团支部
参与对象:
电商101全体成员
活动时间:
20xx年10月21日
活动地点:
无锡商业职业技术学院校内
七、经费清单:
海报10元
信息工程学院
电商101团支部
20xx年10月21日
文明校园策划书13
一、活动时间:20xx年xx月xx日
二、活动地点:教五107
三、主办班级:经管院造价1111班
四、活动背景:我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。
五、活动目的:为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。
六、宣传方法:宣传板
七、活动内容:看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议
八、活动流程:前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案
中期:准备材料,人员安排
后期:同学们谈感悟,做思想总结
九、具体操作:1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。
2、1情景剧表演:班上44人(除去2名主持人、2名计分员)自由组合成四小组,每组10人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。
2短信传文明:同学们都拿出自己的.手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。
3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。
十、活动总结:
1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。
2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。
经济管理学院造价
20xx年xx月xx日
文明校园策划书14
为贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》,进一步提高学生的思想道德与文明修养,营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境,学校决定在全校范围内开展“校园文明督查”活动。现将有关事项通知如下:
一、成立“校园文明督查队”
校园文明督查队成员由校学生工作助理、校学生会干部组成,接受学生处、团委统一领导。
二、主要任务
按照学校要求,督查队员应定时在校园内进行文明行为巡查;对不文明行为进行劝说和教育,督促学生养成良好的行为习惯;对不听劝阻者进行记录,并及时上报学生处、团委处理。
三、督查内容
1.男女交往举止有违公共道德的行为;
2.穿拖鞋、短裤、背心等服饰出入教室、实验室、图书馆等公共场所;
3.乱扔垃圾、随地吐痰等行为;
4.践踏草坪、乱摘花草等行为;
5.骂人打架等行为;
6.破坏公物的`行为;
7.乱涂乱画的行为;
8.翻越栅栏、围墙等行为;
9.不文明就餐行为;
10.违反学校规定的其他不文明行为。
四、工作要求
1.按时上岗,不得无故缺勤,不得中途脱岗或提前退岗。
2.以身作则,并统一佩戴督查标志,衣着整齐大方。
3.文明督查。发现不文明行为,督查队员应先亮明身份,并对不文明行为劝阻;要注意使用“同学你好!请你维护校园文明”等文明用语;任何情况下都不得对同学有不文明行为,更不能与同学互相谩骂或殴打。
4.在督查过程中,对不听劝阻者,要做好记录并及时上报学生处、团委处理。对不配合督查,甚至辱骂、殴打督查队员者,学校将根据有关规定给予严肃处理。
校园文明督查是学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的重要手段,也是确保广大师生拥有良好学习和生活环境的重要措施,对于塑造学校形象和大学生的健康成长有着重要意义。希望广大同学做好自我约束和管理工作,积极配合校园文明督查,共同营造文明和谐的校园环境。
文明校园策划书15
一、活动引言:
目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
二、活动目的`:
1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。
2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。
三、活动主题:团结互助,服务他人
四、活动地点:东华理工大学校本部
五、主办单位:共青团东华理工大学校团委
策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部
协办单位: 各院系青年志愿者协会
六、活动时间:每个单周的星期一
七、活动形式:活动一,“整顿车辆、服务同学”活动
活动二,“美化环境、服务同学”活动
八、活动内容:
活动前期准备:
活动一:
1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。
2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。
3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。
4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。
活动二:
1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的活动。
2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。
3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。
活动具体流程:
1) 全体成员分成三大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。
2)请全体成员在学工楼门口集合,青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。
3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理,同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。
4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。
活动后期:
1) 活动结束后,全体志愿者回到学工楼门口集合,清点分发的工具。
2)对活动中出现的问题进行总结和分析,并提出合理的解决方法。
3)做好相关的后期宣传工作。
九、活动注意事项:
1)为确保各成员的安全,在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向,提醒他们注意相关事项。
2)一切服从安排、听从指挥,不准单独行动,不准擅自脱队、单独行动。
3)参与者参加活动时,应准守时间,着装整洁,举止文明大方。
4)活动期间,如果出现意外事件,应与校方及时取得来联系,及时处理。
5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。
6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会,希望大家同心协力,努力做好各项工作,将活动长期做下去。
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