儿童节文艺汇演策划方案

时间：2025-06-25 08:01:10 策划书我要投稿

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儿童节文艺汇演策划方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编精心整理的儿童节文艺汇演策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

儿童节文艺汇演策划方案

儿童节文艺汇演策划方案1

　　一、活动目的

　　营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

　　二、组织方法

　　1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。

　　2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

　　3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

　　4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

　　三、节目内容及形式

　　1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

　　2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

　　四、评分及标准

　　1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。

　　五、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。

　　六、时间、地点、组委会人员安排

　　1、彩排时间：14周星期五（5月23日）

　　彩排地点：学校操场

　　2、演出时间：暂定5月30日

　　七、组委会具体工作安排以下：

　　总顾问：张蕉生顾问：陈银珠

　　总策划：林邦赠策划：兰秀榕谢赛斌李安香

　　艺术总监：林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频

　　（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）

　　舞台总监：李秀保林玲陈碧珠

　　（负责晚会演出的.节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）

　　节目主持：学生（负责晚会的报幕）

　　节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。

　　司仪训练：吴梅芳（负责主持人的台词、台风的训练）

　　舞台背景设计：陈慧娟周秀芳宋福赐

　　（负责舞台背景的设计和布置）

　　灯光音响摄像：付淼涛汤金雄

　　（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）

　　化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）

　　评委：外请（由政教处安排）

　　会场管理：詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师

　　（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）

　　后勤人员：林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗

　　（负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）

　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！

儿童节文艺汇演策划方案2

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的`6。1国际儿童节。我校将精心安排庆六·一文艺汇演活动。

　　二、时间安排：

　　xx年6月1日

　　三、活动地点：

　　学校食堂三楼

　　四、活动演出单位：

　　小学部

　　五、节目主持：

　　学生

　　六、活动主题：

　　拥抱快乐，放飞梦想

　　七、组织方法：

　　1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。

　　3、五月中旬组织国学经典（《三字经》、《弟子规》）全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

　　八、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映6。1国际儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过6分钟。

　　九、组织机构

　　（一）、领导小组组长：

　　组员：各综合课老师

　　（二）、活动工作人员安排

　　1、音响：沈苏文

　　2、照相：

　　谢颖

　　3、节目主持稿撰写及串词整理：

　　4、节目主持人训练：

　　5、剧务与会场安排：

　　6、后勤安全保障：正副班主任

　　十、活动流程：

　　（一）、经典诵读

　　（二）、庆六一学生文艺演出

儿童节文艺汇演策划方案3

　　一、活动主题

　　传承文化，快乐童年——20xx六一儿童节文艺汇演

　　二、活动时间

　　20xx年6月1日，下午2点至4点

　　三、活动地点

　　学校操场

　　四、活动目的

　　1、弘扬中华优秀传统文化，丰富学生课余生活。

　　2、提高学生综合素质，增强自信心和合作精神。

　　3、加强学校与家长之间的联系，积极营造和谐校园氛围。

　　五、活动内容

　　1、舞蹈表演：世界民族舞、草原舞、蓝天白云下的歌声。

　　2、合唱表演：《歌唱祖国》、《童年的`故事》、《重阳节的歌谣》。

　　3、书法才艺展示：由学生书法爱好者自行编排表演节目。

　　4、小品表演：《画皮》、《小兔子乖乖》、《我的妈妈是警察》。

　　5、乐器演奏：钢琴独奏、古筝演奏、小提琴合奏。

　　6、儿童文学朗诵：《小鸟的家园》、《童年乐趣》、《童年的回忆》。

　　六、活动流程

　　时间内容

　　14：00-14：05活动主持人开场白

　　14：05-14：10国歌唱响

　　14：10-14：30舞蹈表演

　　14：30-14：50合唱表演

　　14：50-15：10书法才艺展示

　　15：10-15：30小品表演

　　15：30-15：50乐器演奏

　　15：50-16：00儿童文学朗诵

　　16：00-16：05活动主持人总结发言

　　七、活动预算

　　1、演出器材租用：500元

　　2、奖品：500元

　　3、饮料、点心：500元

　　4、音响、灯光租用：1000元

　　八、活动宣传

　　活动宣传应在校园、家庭和社区三个方面全面展开，宣传渠道包括校报、广播、教师微信群、学生家长群、社区论坛等。

　　九、活动执行

　　1、学校将邀请专业人士及老师对演出进行评选，并颁发奖励。

　　2、活动后，学校将举办一次家长会，向家长展示活动图片和视频，并谈论改进和下一个活动的计划。

　　十、活动建议

　　1、在演出舞蹈节目时，可以考虑邀请当地专业舞蹈团体进行指导和表演。

　　2、在活动后，可以组织学校志愿者召开一组“儿童发展和保护”的讨论，汇总意见建议提交学校相关部门。

　　3、演出期间要充分发挥学生表演的个性特点，充分展示学生的艺术天赋和创新精神。

　　以上为20xx年六一儿童节文艺汇演活动的策划方案，如有调整，依据实际情况进行变更。

儿童节文艺汇演策划方案4

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六·一文艺汇演活动。

　　二、活动主题：

　　飞扬的旋律、欢快的六一

　　三、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映6。1国际儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　　5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）。

　　五、评分及标准：

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　②评分标准：原则上同等水平的'节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；

　　演员中男生比例高者优胜；

　　学生参与面大的优胜。

　　六、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　　七、时间、地点安排

　　（1）彩排时间：

　　第一次：5月14日（第十一周星期五，13时30分）。

　　第二次：5月28日（第十三周星期五，13时30分）。

　　地点：学校内操场

　　（2）抽签时间：5月10日第十一周星期一周前会上

　　（3）演出时间：6月1日第十四周星期二9时30分

　　（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

儿童节文艺汇演策划方案5

　　一、活动意义

　　6。1国际儿童节是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的6。1国际儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

　　二、活动安排以及活动时间：

　　1、总体规划。（校长室）。

　　2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

　　3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。

　　4、宣传发动、组织。

　　5、后勤保障。

　　6、奖品书写。

　　7、摄影、电影播放。

　　8、趣味运动会。

　　三、活动目的

　　扩大消费者对xxxx的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成；

　　通过将6。1国际儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的.广场认识与态度；

　　加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动；

　　活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

　　四、主要活动设想

　　1、新队员入队仪式。

　　2、表彰各类积极分子。

　　3、文艺活动。

　　（1）开展班级卡拉OK比赛，x月30日至30日着手准备，x月x至30日班内开展评比活动。x月30日选出一名选手参加学校比赛，名单x月30日报x老师。

　　（2）器乐兴趣小组组队。

　　（3）文艺队汇报演出。

　　（4）幼儿舞蹈。

　　4、趣味运动会：

　　（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，二年级四人）；

　　高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

　　（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组）。

　　（3）板凳运人：3—5年级（每班男女各二人）；

　　（4）单腿跑（低年级男女各2人）；

　　运伤员（3—5年级，男女各6人）；

　　（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

　　5、看电影：《西游记》

　　6、活动地点安排：二年级门口。

　　五、趣味运动会裁判

　　裁判长：XX（起点）、XX（终点）。

　　裁判员：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　六、卡拉OK比赛评委

　　组长：XX

　　组员：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　七、大门值勤：

　　八、校医、卫生：&&&

　　九、注意事项

　　1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由xx老师安排，x月30日公布值勤情况）。

　　4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；

　　天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

　　十、备注

　　1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

　　2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。

　　6、1国际儿童节活动策划方案是由为你收集整理，祝同学们节日快乐！

儿童节文艺汇演策划方案6

　　一、活动主题：

　　乐学家族。六一嘉年华

　　二、活动时间：

　　xx年6月1日(星期六)上午8：30开始

　　三、活动地点：

　　三圣乡荷塘月色—电影公社(农家乐)

　　四、交通方式：

　　自驾(后附地图)

　　五、活动内容：

　　“小舞台。大梦想”才艺表演

　　“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏

　　“有爱。有家”家庭互动

　　六、报名时间及方式：

　　1、原则上全班参加;

　　2、请家长于xx年5月21日前，将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;

　　3、请各组长xx年5月22日上午12点前，把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。

　　七、费用

　　每人预收100元活动经费，如一个家庭(两大一小)参加，需交纳300元;活动结束后，根据实际消费，多退少补。

　　活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长，组长汇总后次日交给家委会主任魏华。

　　八、准备事项

　　请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物，活动当天有赠送礼物环节。

儿童节文艺汇演策划方案7

　　一、组织方法

　　1、原则上以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛。

　　2、为了保证节目的质量，学校将对各演出节目进行检查。

　　3.演出顺序由各班抽签决定。

　　抽签时间：演出前一个星期，以供司仪准备。

　　二、节目内容及形式

　　1、本次晚会节目的内容以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。

　　（一）、声乐节目（合唱、表演唱、重唱、独唱）。

　　（二）、器乐节目（管弦乐合奏、小合奏、独奏）。

　　（三）、舞蹈节目（群舞、又人舞、独舞）。

　　（四）、校园剧（剧种不限，人数不超过8人）。

　　2、演出服装、道具由各班自行解决，如需学校服装（共3套）的'各班协调解决。

　　三、评分及标准

　　①所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　四、名次计取与奖励办法：

　　五、时间、地点、组委会人员安排

　　（1）彩排时间：各班自行安排

　　（2）演出时间：20xx年 5月27 日

　　地点：操场

　　六、具体工作安排以下：

　　总指挥：校长

　　指挥：曾庆和（负责整台晚会的组织协调工作）

　　策划：曾庆和沙文强梁英凤叶成益陈家赏黎运尔梁荣辉

　　（负责策划整台晚会节目）

　　（负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具、评分表等）

　　节目主持：学生（负责晚会的报幕）

　　节目串词：每个节目的串词由班主任负责撰写，演出前一星期交少先队大队部。

　　司仪训练：曾庆和（负责主持人的台词、台风的训练）

　　舞台背景设计：校长（负责舞台背景的设计和布置）

　　灯光音响：陈家赏（负责音响租借）

　　协助：曾庆和（兼）（负责收集各单位伴奏带、演出时协助DJ按节目单更换）

　　化妆：梁英凤、林变、曾娴、冼慧华、李秀云、范小平、车世凤。

　　奖状、奖品：陈家赏黎运尔

　　（负责准备奖状及奖品；准备饮水；协助颁奖等）

　　评委：李秀云、冼慧华林元英、林变、李志美、范小平、张宗常、黄奇可、曾娴宋晓珠车世凤、黄宗飘（由少先队大队部安排）

　　摄影：岑文峰（拍摄照片存档）

　　会场管理：谢绍庆(负责)及各班班主任、科任老师

　　（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）

　　后勤人员：陈家赏（负责）、全体男教师

　　学生接送：发动学生家长接送（主要是演出结束后的接送）

　　节目演出：

　　①布置场地（演出前搞好）②进场（上午7：30进场完毕）

　　③程序：校长讲话→一年级入队仪式→节目展演→颁奖→宣布演出结束。

　　④清理场地（后勤人员、科任老师、大队委）

　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！

儿童节文艺汇演策划方案8

　　活动主题：

　　快乐童年，绽放自我

　　活动时间：

　　20xx年6月1日上午9：00-11：30

　　活动地点：

　　学校操场

　　活动流程：

　　一、开场活动（9：00-9：20）

　　1.校长致辞：介绍活动主题和意义，并祝福全体学生过一个快乐的六一儿童节。

　　2.班级大合唱：学校选出表演水平较高的班级，进行合唱表演。

　　二、文艺演出（9：20-11：15）

　　1.舞蹈《快乐的小蜜蜂》：学校舞蹈队表演，展示青春活力和团队精神。

　　2.朗诵《童年》：由学生代表朗诵这首关于童年的诗歌，唤起大家对童年的美好回忆。

　　3.合唱《在那遥远的`地方》：学校音乐班学生合唱，展示团队配合和声音协调性。

　　4.piano弹奏《童话》：学校钢琴艺术班的学生进行现场弹奏，展示个人才华。

　　5.朗诵《我们的未来》：由学生代表进行朗诵，鼓励同学们珍惜现在，为美好未来努力。

　　6.舞蹈《欢乐的舞步》：由特邀嘉宾进行表演，呈现摩登的舞蹈风格和多彩的服饰。

　　三、互动游戏环节（11：15-11：30）

　　1.拔河比赛：选出两个班进行比赛，鼓励同学们通过团队协作和合作精神赢得比赛。

　　2.扔沙包比赛：选出若干个学生进行扔沙包比赛，增加游戏趣味性。

　　四、闭幕仪式（11：30）

　　1.颁奖仪式：对获胜的班级和学生颁发证书和奖状。

　　2.感言致辞：学生代表发表感言，感谢学校组织这次丰富多彩的六一儿童节活动。

　　本次文艺汇演活动旨在丰富学生们的课余生活，增强学生们的艺术综合素养，提高学生们的表现能力和团队合作精神。同时，通过互动游戏环节提高学生们的身体素质和集体协作意识。希望本次活动能够给学生们留下美好的回忆，让他们在快乐中成长。

儿童节文艺汇演策划方案9

　　一、活动目的：

　　1、激发学生的文艺积极性，展示学生的才艺和个性。

　　2、丰富学生的`文化生活，增强学生的文化底蕴。

　　3、增强学生的团队协作精神和表现能力。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日上午。

　　三、活动地点：

　　学校礼堂。

　　四、活动内容：

　　1、开幕式：由校领导致辞，宣布活动开始。

　　2、文艺表演：参加文艺汇演的班级进行文艺表演，包括舞蹈、歌曲、小品等。

　　3、评选活动：评选出舞蹈、歌曲、小品等优秀节目，并颁发奖项。

　　4、互动游戏：在舞蹈、歌曲、小品表演之间穿插互动游戏，活跃气氛。

　　5、闭幕式：由活动组织者致辞，宣布活动结束。

　　五、活动负责人：

　　活动主持人：XX老师

　　文艺汇演主持人：XX同学

　　活动筹委会成员：XX老师、XX老师、XX同学、XX同学。

　　六、活动安保：

　　1、活动期间学生应保持良好的秩序和行为。

　　2、活动期间拍照等行为请勿妨碍表演，遵守文明礼仪。

　　七、经费预算：

　　活动经费总预算为XXXX元，具体用于：活动道具制作、宣传海报制作、奖项购买等。

　　八、活动宣传：

　　1、海报宣传：在学校教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报。

　　2、微信宣传：在学校微信公众号、班级微信群等渠道宣传活动。

　　九、活动后期工作：

　　1、活动筹委会根据实际经费情况进行财务结算。

　　2、对于活动中出现的不足之处进行反思，总结经验，为今后的活动做出改进。

　　以上就是20xx六一儿童节文艺汇演活动策划方案，望学校领导认可并支持，让活动圆满成功。

儿童节文艺汇演策划方案10

　　一、活动主题

　　“童心向阳，共建美好未来”

　　二、活动时间和地点

　　时间：20xx年6月1日下午2：00-4：00

　　地点：学校操场

　　三、活动内容

　　1.舞蹈表演：《小苹果》、《快乐儿童》、《欢乐庆六一》

　　2.歌曲演唱：《让我们荡起双桨》、《朋友》、《一起走过的日子》

　　3.朗诵：《我和我的诵、乐器演奏、环节节目由学生自愿申请参加，经过初选后确定参演名单

　　3.小主持人互动环节、游戏环节、奖项颁发环节由班级团队自行设计，并由督导老师审核

　　五、活动意义

　　1.丰富学生课余生活，提高他们的文艺修养和表现能力

　　2.增强班级凝聚力和团队合作精神

　　3.增进师生之间的沟通和交流，促进师生关系的和谐

　　4.倡导“关爱儿童，从我做起”的理念，营造和谐、友爱、积极向上的校园氛围

　　六、活动方案实施步骤

　　1.组织策划小组，制定详细的活动方案

　　2.向全校师生发出参与活动的征集通知，设立报名渠道

　　3.进行节目初选，确定节目表演名单

　　4.安排场地、道具、音响等器材，进行彩排和演出的'布置

　　5.进行活动现场的组织和实施，安排保安、医护和卫生人员

　　6.活动结束后，安排场地清理和设备归还

　　七、活动预算

　　1.道具及装修费用：350元

　　2.音响设备租赁费用：500元

　　3.保险费用：150元

　　4.奖品费用：300元

　　5.工／卫人员酬劳费用：250元

　　6.其他费用：100元

　　总计：1650元

　　八、活动效果评估

　　1.通过学生、家长和教师的反馈，以及活动的转化率，确定活动效果的好坏

　　2.结合活动的结果，对活动方案进行总结和改进，为今后的类似活动提供参考和经验

　　以上是20xx年六一儿童节文艺汇演活动策划方案，如有不妥之处，敬请谅解与指正。

儿童节文艺汇演策划方案11

　　一、活动主题：

　　快乐绘画节缤纷伞世界

　　二、活动目的：

　　通过绘画节活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质。本次“六一”庆祝活动，以“自娱自乐、师生同乐、家校共乐”为方式，使学生人人自主积极地参与，在活动中陶冶情操、获取知识、培养能力，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月16——6月1日

　　四、活动对象

　　1——5年级全体学生

　　五、活动内容：

　　(一)艺术节开幕式

　　时间：xx月xx日

　　【学校准备】：用色彩缤纷的、大大小小的、各式各样的伞，布置银杏大道、小操场、门口、司令台。学生绘画作品在走廊展示。

　　负责老师：顾

　　内容：

　　1.气球表演(兴趣组老师)负责老师：周

　　2.升旗仪式

　　3.讲解方案

　　4.展示一幅伞画负责老师：包

　　(二)艺术节绘画活动

　　1.出一期黑板报，主题为“快乐绘画节”。

　　时间：5月16—5月27日

　　负责老师：班主任

　　要求：围绕本次艺术节主题，可以把绘画的知识、中外画家、学生平时优秀的绘画作品等，在黑板报中体现出来，营造班级的文化艺术氛围。

　　2.画一幅缤纷伞画。

　　时间：5月16—5月27日

　　负责老师：班主任

　　要求：每人一把伞，美术课上老师指导，提出一些绘画的建议，然后回家自己、或与爸爸妈妈一起完成。

　　(三)六一节庆祝活动

　　【学生准备】：

　　(1)5月30、31日两天内，班主任老师请同学们把画好的伞拿来，在教室中保管好。

　　(2)今年六一节因为是美术艺术节，美术讲究色彩，所以每个人身上那一天必须要有“红色”的体现进校门，这就是六一的“入场券”，大队部会将进行检查。除了红领巾之外，比如红衣服、红鞋子、红蝴蝶结、红袜子、红头绳、红领结、红色帽子、红色手环，也可以在脸上、手上涂红色颜料等等。这一天在班中要评选出“最佳创意奖”5名!

　　第一环节：鼓号声声敬献领巾

　　时间：7:20—8:00

　　地点：校门口

　　内容：

　　1.鼓号队迎接每位师生的到来。

　　2.大队干部向每位老师献红领巾。

　　鼓号队：张负责

　　第二环节：六一集会领巾飘扬

　　时间：8:15—:8:45

　　地点：大操场

　　内容：热场：鼓号队队列表演

　　1.伞画T台秀(艺术节伞画作品展示)负责老师：陈

　　2.颁奖典礼(学期颁奖、三年级“最阳光男孩”“最可爱女孩”颁奖)

　　3.校长讲话

　　4.兴趣组表演(街舞) 负责老师：周

　　第三环节：快乐绘画节斑斓伞世界

　　时间：9:00—10:30

　　地点：大操场(如遇下雨就全部放到综合楼走廊)

　　内容：请体育组老师事先在操场上划好各班展示伞画的'区域，然后在庆典结束后各班班主任带领全部学生将伞画在展示区域内布置好。随后各年级听广播通知，在班主任带领下到操场上观赏。

　　第四环节：快乐六一兴趣盎然

　　时间：9:00—10:30

　　(1)内容：围棋、书法、吉他等在大厅内展示，各班级听广播通知观看。

　　负责老师：周健

　　(2)内容：领取劳动节的奖品。根据广播通知，按照年级顺序，同学们凭完成的劳动卡领取奖品，地点是“快乐超市”，体育办公室旁边。

　　负责老师：张

　　第五环节：快乐绘画快乐评选

　　时间：10:30—10:50

　　内容：(1)先把展出的伞画全部收回教室，然后班主任老师组织评选，每个班级评选创意奖5名、小画家5名等，并进行颁奖。(2)班级评出六一“入场券”“最佳创意奖”5名。

　　第六环节：你我分享快乐聚餐

　　(一)快乐聚餐

　　时间：10:40—11:20

　　地点：各班教室

　　内容：学生可在前一天准备水果、零食，也可每人准备一道菜等，进行快乐聚餐。由各年级负责行政分发节日蛋糕。

　　(二)教室打扫

　　时间：11:20—12:00

　　地点：各班教室

　　内容：请班主任老师组织学生将教室打扫干净。

　　第七环节：欢度六一亲子活动

　　时间：12:00之后

　　温馨提示：学校发放告家长书，请班主任老师做好学生的安全教育工作。

　　六、行政人员安排：

　　总负责：奚

　　一年级：王

　　二年级：曹

　　三年级：杜

　　四年级：孙

　　五年级：周

　　七、活动准备：

　　1.班级自主活动项目：班主任

　　2.告家长书：奚

　　3.购买蛋糕、学生用餐、学生奖品、车辆停放：吴伟忠

　　4.奖状打印：钱俊

　　5.标语、摄影：朱

　　八、其他事项：

　　月1日下午亲子活动，放学时间：一、二年级：11:40分;三年级11:50分，四、五年级12:00分。

　　2.班主任老师组织学生在5月31日放学前布置教室环境;用班委费购买奖品等;组织中午的自助餐;放学前的打扫工作。

　　3.此次庆“六一”活动，也为家长开放日，各中队可邀请部分家长观看六一集会，参加中队自主活动。

儿童节文艺汇演策划方案12

　　一、指导思想：

　　每年的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的'儿童节”为宗旨，本年级开展“六·一”歌咏比赛活动。

　　二、活动主题：

　　六月的歌声

　　三、活动要求及形式：

　　1、本次歌咏比赛，每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟)，其中一首以“歌唱祖国”为主题，另一首自定。各班以中队为单位自行组织训练。

　　2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参与面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词，可加入伴舞。

　　3、各中队必须做到全员参与，着装整齐。

　　4、评分标准：

　　(1)节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。

　　(2)合唱人员指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。

　　(3)精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。

　　(4)能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

　　(5)学生指挥节奏正确，动作大方、到位。

　　(6)歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。

　　(7)各中队纪律良好。

　　四、活动时间、地点：

　　1、时间：6月1日上午

　　2、地点：学校升旗广场

　　五、工作安排：

　　主持人：

　　评委：音乐教师、年级部管委会成员

　　纪律：各班班主任及科任教师

　　六、其它事项：

　　1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部，歌曲伴奏带由各班自备。

　　2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

　　3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐，带好水及遮阳帽，预防中暑。

　　4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。

　　附：

　　三(1)班《幸福花儿开心上》、《快乐宝贝》

　　三(2)班《卖报歌》、《幸福花儿开心上》

　　三(3)班《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》

　　三(4)班《中国少先队队歌》、《歌声与微笑》

　　三(5)班《我爱北京天安门》、《嗯嗨呀》

　　三(6)班《感恩的心》、《让我们荡起双桨》

　　三(7)班《歌唱祖国》、《妈妈格桑拉》

　　三(8)班《让我们荡起双桨》、《种太阳》

　　三(9)班《红星歌》、《妈妈格桑拉》

　　三(10)班《歌唱祖国》、《虫儿飞》与《童年》合唱

　　三(11)班《闪闪的红星》、《小星星》

　　三(12)班《龙的传人》、《萤火虫》

儿童节文艺汇演策划方案13

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的`良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　二、活动主题：

　　放飞梦想，快乐六一。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月29日

　　四、活动地点：

　　学校操场

　　五、活动组织：

　　负责人：

　　策划：

　　组委会成员：

　　六、安全预案

　　(1)、通过广播向学生进行安全教育;严格遵守演出纪律。各班队要增强组织纪律观念，服从工作人员指挥和安排。不得中途退场。

　　(2)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

　　(3)、各班队要加强演出安全工作，要加强对学生的安全教育，避免意外事故发生。

儿童节文艺汇演策划方案14

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，透过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合潜力，从而全面推进素质教育的实施。

　　二、活动安排：

　　上午：庆祝仪式、游园活动

　　1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）

　　2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。

　　3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室）

　　下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会

　　（时间根据作息另定）

　　三、游园活动地点

　　各班级教室及校园大礼堂

　　四、活动的准备与安排

　　1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目，并将优秀的节目报校园大队部讨论，讨论出本班级的节目后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

　　2、各班级的'节目准备务必在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的状况到大队部。

　　3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等）。

　　4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。

儿童节文艺汇演策划方案15

　　一、活动主题：

　　读史，明智，做新人

　　二、活动宗旨：

　　为切实加强小学生的思想道德建设，引导他们从小树立“建设幸福中国”的坚定信心，通过读书活动，使学生亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯。在读书中，为精神打底，为人生奠基，开拓广阔的视野，享受学习的快乐，享受生活的快乐。

　　三、活动目的：

　　1、通过读书教育活动，让每位学生更加热爱祖国。

　　2、进一步培养学生爱读书、读好书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质和修养。

　　3、丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，使学生健康全面地发展，在全校形成读书的热潮，使校园充满书香之气。

　　4、以读书教育活动为载体，推进“读史，明智，做新人”活动主题特色化。

　　四、活动对象：

　　振兴小学全体师生。

　　五、活动领导小组

　　组长:___

　　成员：___、___、___

　　六、主要活动内容及要求。

　　(一)、在全校开展“祖国发展，我成长”征文比赛。

　　1、参赛学生应通过认真阅读《建设幸福中国》活动读本，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中，如何以参加这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好未来。

　　2、班主任老师应切实加以指导，文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。

　　3、每班推荐2篇交到德育处进行评选。

　　(二)、开展”知国情，立大志，建设幸福中国”讲故事活动。

　　参赛选手讲故事的内容必须以“建设幸福中国”为主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的'理解和参加读书活动的感受;展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神风貌。讲题要生动鲜明，表达内容要连贯贴切，语言要符合年龄特点。时间不超过4分钟。

　　(三)、开展“建设幸福中国”绘画比赛

　　以“建设幸福中国”为主题，要求主题鲜明，构思生动，表达参加读书活动的感受和体验，反映青少年对幸福生活的真情实感。

　　(四)、关注留守儿童，困难学生。

　　(五)、开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。

　　(六)、6月1日举办“振兴小学六一文艺汇演暨优秀学生表彰大会”。

　　七、活动评价。

　　1、征文比赛：按照活动要求组织学生撰写征文并按照要求上交，学校对上交文章进行评比，选出一二三等，进行奖励。

　　2、讲故事比赛：每班报1名选手进行讲故事比赛。选出优秀选手三名并对其进行奖励。

　　3、绘画比赛：每班需上交2幅作品，学校将评出一、二等奖和三等奖若干，给获奖的学生所在班级分别加5、3、1分。

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