幼儿园三八妇女节策划活动方案

时间:2025-03-22 10:55:03 赛赛 策划书

幼儿园三八妇女节策划活动方案(精选30篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的幼儿园三八妇女节策划活动方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园三八妇女节策划活动方案(精选30篇)

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 1

  一、指导思想:

  为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动主题:

  妈妈,您辛苦了

  三、活动方式:

  (一)活动组织

  为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

  (二)活动宣传

  1、发布活动通告。

  2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。

  (三)活动准备

  1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

  2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

  一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。

  二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

  三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

  四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

  五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

  3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。

  四、活动安排:

  1、3月1日-3月7日

  (1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

  (2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好

  (3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;

  (4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);

  (5)有条件的,提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;

  2、3月8日

  (1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

  (2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

  (3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。

  (4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

  (5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;

  五、活动过程:

  活动一:阅读《猜猜我有多爱你》

  目标:

  1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

  2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

  3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。

  准备:课件

  过程:

  一、介绍故事主人公,引入故事。

  介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。

  T:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)

  T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

  二、和孩子一起阅读理解故事。

  1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!

  2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)

  3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?(图片5到8)

  4、(看图讲述:9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?

  5、教师讲述故事结尾部分(图16到22)

  三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?

  活动二:歌曲《不再麻烦好妈妈》

  目标:

  能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出xx0_︳节奏中休止符后的歌词部分。

  准备:了解幼儿在家自我服务的情况。

  过程:

  1、以谈话方式引出主题。

  谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。

  2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

  (1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。

  (2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

  (3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱xx0_︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。

  3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

  教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的'事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

  活动三:谈话《伟大的母亲》

  目标:

  1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。

  2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

  3、理解词语:伟大、空难、幸存者。

  过程:

  1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。

  这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?

  2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

  3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样?

  4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?

  活动四:《妈妈教我包馄饨》

  目标:

  1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。

  2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

  准备:包馄饨需要的一些工具、材料。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 2

  一、活动时间:

  20xx年3月8日下午14:00—15:30.

  二、活动对象:

  小班段全体幼儿及妈妈、奶奶.

  三、活动名称:

  庆三八亲子联欢会

  四、活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

  2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  五、活动准备:

  1.音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最美丽》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

  2.布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。

  六、活动过程:

  (1)开始:教师祝词

  孩子们:今天是三八妇女节,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的`路上,你们接受了妈妈太多的关爱,老师今天就请来了你们的妈妈和奶奶们,那我们小朋友就先来《夸夸我的好妈妈》,好吗?

  小结:小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日快乐!)你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌……).

  (2)活动进行中

  (一)播放音乐《世上只有妈妈好》.

  1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2.小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是妈妈的节日。

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  4.妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  5.妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节,OK?

  (二)互动环节

  1.《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个.

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

  2.游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。

  (三)我喂妈妈吃糖果

  师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

  (3)结束语

  祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动!

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 3

  妇女节快到了。我们幼儿园通过一系列的亲子活动,教导孩子拥有一颗感恩的心,并为妈妈组织庆祝活动,激发孩子对母亲的爱,从而培养激发孩子积极活动的能力。

  1.活动目标:

  1.知道3月8日是妇女节,也就是母亲节。

  2.通过表演和妈妈玩游戏来表达对妈妈的祝贺。

  2. 活动准备:

  1. 歌曲《彩虹承诺》、《感恩的`心》、钢琴等。

  2. 一些红色皱纹纸、剪刀和绳子。

  3.材料准备:橘子和小盘子(与孩子人数相同)

  3.活动过程:

  (老师开场致辞:三月,春暖花开,阳光一天天灿烂。在这春日里,我们中班热情洋溢,特地选择了一个纪念时刻:3月8日,妈妈们来了到幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日?我们都知道今天是母亲节。妈妈平时很辛苦,要照顾我们,还要上班。所以,我们今天,我要祝他们节日快乐!)

  1.老师带领孩子和家长一起做亲子节奏“彩虹承诺”。

  2. 歌曲:《好妈妈不再烦恼》

  3. 老师介绍了 3 月 8 日女性的起源,孩子们会感谢她们。 (孩子们都知道3月8日是三八妇女节,是妈妈的节目。孩子们,你们长大了。从今天开始,我们不仅要了解妈妈的工作,更要知道妈妈的喜好,懂得爱妈妈,爱妈妈。今天我们将通过亲子游戏和动手制作来表达对妈妈的祝贺。)

  4.亲子游戏:我喂妈妈橘子

  5.亲子手工活动:老师教授孩子做红花,家长和孩子一起做红花。

  6.戴红花

  (老师:“童言无忌,表达了孩子们的心声。让我们一起说:妈妈,谢谢你,妈妈,祝你一切都好节日快乐,你辛苦了”)

  这个时候,送礼就是一种情感的延续。孩子们给父母戴上红花,说一句祝福的话,拍拍背,为妈妈揉肩膀,表达感激之情。在母亲强烈的爱的情感驱使下,孩子的主动性和积极性会得到增强。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 4

  活动地点:

  xx幼儿园小小二班

  活动目标:

  1、初步了解三八妇女节是妈妈、奶奶的节日,从而更加爱自己的'妈妈、奶奶。

  2、通过活动增进彼此之间的感情。

  活动准备:

  1、事先请家长和孩子准备好一些节目。

  2、活动当天每一位幼儿准备一些食物来园。

  活动过程:

  一:引出话题

  1、宝宝,今天是什么节日你们知道吗?

  2、三八妇女节是谁的节日?(妈妈、奶奶)

  3、妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢?

  4、妈妈、奶奶这么辛苦,那么我们应该给她们做些什么呢?

  二:幼儿为妈妈和奶奶表演节目

  1、做操

  (1)小兵操

  (2)三只小熊

  (3)喜刷刷

  2、唱歌

  (1)世上只有妈妈好

  (2)亲亲我

  三:做游戏:

  家长、宝宝和老师围坐在一起边分享食物边做游戏

  1、击鼓传花

  (1)交代游戏规则:老师在前击鼓,听到鼓声家长和宝宝传花,鼓声停家长和宝宝也停止传花,花在谁手里谁就表演一个节目。游戏循环进行。

  (2)游戏进行。

  2、猜谜活动。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 5

  一、活动背景

  三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

  二、活动目标

  1、了解三八妇女节的.来历。

  2、了解世界着名女性的事迹。

  3、为妈妈庆祝一次节日。

  4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。、

  5、为庆祝三八妇女节到来,增强妇女体质,制定“登山”活动。

  三、活动时间

  20xx.3.4——20xx.3.8

  四、活动实施

  1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

  2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的着名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

  3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

  4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

  共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

  5、3月8号组织“亲子登山”活动

  五、参加人员

  大班段全体妈妈们

  六、注意事项:

  1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦!

  2、活动还设置一等奖4名,二等奖8名。三等奖12名。

  3、活动时间:20xx年3月8日上午8:30岙底车站集中。目的地:xx。

  4、为了安全,请家长不要让奶奶、外婆参加,切记!

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 6

  活动目的:

  1、 知道三月八日是妇女节,是妈妈奶奶及所有女人的节日。

  2、 培养孩子爱妈妈、奶奶的感情,知道妈妈、奶奶爱我们,我们也爱妈妈和奶奶。

  3、 体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。

  4、 发展幼儿的动手能力和创造思维能力。

  5、 通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。

  活动准备:

  1、长条形、扇形、纸板若干。

  2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。

  3、双面胶、剪刀。

  活动过程:

  1、 谈话:到了“三八”节了,小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦,天天照顾我们,那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日,好吗?

  2、 和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。

  3、 教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。

  4、 教师出示制作用的'各种材料,教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。

  5、 孩子分组进行制作装饰物,选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。

  6、 孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。

  7、 请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶,并为她们装扮。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 7

  活动目标:

  1、乐意围绕“我就是喜欢我”这一话题参与谈话,学习用简短的语句谈论、描述自己。

  2、学会正确区分名字中的姓与名。

  3、知道自己的优缺点,对自己有信心,喜爱自己。

  活动准备:

  1、向父母了解自己名字的来历、意义。

  2、《我就是喜欢我》故事音频。

  活动过程:

  1、听故事:我就是喜欢我

  教师引导儿童认真听故事音频,然后提问:

  “你喜欢小青蛙吗?为什么?小青蛙有什么本领?”

  “小青蛙喜欢自己是一只青蛙,你喜欢自己吗?”

  2、介绍“我的名字。”

  提问:“你喜欢自己的`名字吗?为什么?谁能介绍一下你的名字是什么意思?”

  “哪部分是姓,哪部分是名啊?”

  “爸爸妈妈为什么给你取这个名字?”

  3、说说“我的爱好。”

  提问:“你喜欢什么?”(我喜欢蓝色,我喜欢唱歌,我喜欢吃苹果等)

  4、讲讲“我的缺点”,教师引导幼儿知道虽然“我”有缺点,能及时的改正也是个棒小孩!

  提问:“你有什么缺点或做的不好的地方?”(我脾气不好,我舞蹈不好……)

  “那我们能怎样丢掉不好的地方呢?”

  “小朋友们还喜欢自己吗?”

  5、讲讲“我会做的事”。

  引导儿童用“我就是喜欢我,因为我会……”的句式谈话并展开讨论。

  提问:“你会为自己做什么?”或“你自己会做什么?”(我就是喜欢我,因为我会自己刷牙)

  “你会为别人做什么?”(我就是喜欢我,因为我会帮爸爸妈妈端碗、摆筷子)

  小结:每个小朋友都有自己的优缺点,但我们每天都在不断地进步,健康的成长。如果有人问你:你喜欢自己吗?你会说什么呢?(我喜欢我自己)

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 8

  一、活动时间

  20xx年3月7日下午

  二、活动目标

  1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

  三、活动准备

  1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

  2、画画:美丽的妈妈

  3、调查记录:美丽的妈妈小档案

  4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)

  5、康乃馨每人一支

  6、每个幼儿准备一句祝福的话

  四、活动过程

  1、幼儿齐诵

  亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的希望。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的'妈妈!

  2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

  3、游戏:我是妈妈的小棉袄

  4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。

  5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 9

  活动目标:

  1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。

  2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐。

  重点:

  体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。

  难点:

  乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。

  活动准备:

  1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。

  2、通知妈妈参加活动。

  3、区角材料准备。

  活动过程:

  一、歌表演《我的好妈妈》

  1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

  2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

  3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。

  二、亲子游戏——(略)

  1、教师示范,介绍游戏玩法。

  2、请幼儿和家长尝试玩一遍。

  3、亲子合作游戏。

  三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)

  1、介绍各区域的活动内容及材料。

  2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。

  3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。

  4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。

  三八妇女节幼儿园亲子活动方案,对于妇女节这个特别的节日,很多幼儿都不知道它的.具体意义,只知道这是个女性的节日,我们应该要让幼儿们知道妇女节的具体意义,知道女性的不容易,懂得尊重女性。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 10

  活动对象:

  本班全体幼儿及妈妈、奶奶

  活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

  2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  1.背景音乐《世上只有妈妈好》、《爱我你就亲亲我》等。

  2.布置装扮教室、芦柑、碗、勺子等。

  活动过程:

  一、开始

  小朋友的妈妈、奶奶、外婆每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,她们真辛苦!今天啊,我们就和她们一起过一个快乐的“三八”节吧。

  二、和妈妈、奶奶、外婆一起做游戏。

  游戏一:“小脚踩大脚”

  游戏规则:小朋友的脚穿上鞋套踩在妈妈的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。

  游戏二:“占椅子”

  游戏规则:家长左手拉着孩子的手,沿着逆时针听音乐走圆圈。音乐停时,家长抢占椅子坐下,并把孩子抱在腿上,没占到椅子的人淘汰出局。

  三、小朋友剥芦柑比赛

  妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来剥橘子等会喂给妈妈吃,好吗?看一看,哪个宝宝最会剥橘子,剥的最快。

  四、我喂妈妈吃芦柑

  师:今天妈妈、奶奶、外婆一起和我们做了游戏,我们让她们好好儿休息一下,我们来喂芦柑给她们吃,好吗?

  活动结束:

  1.送礼物

  今天我们宝宝和妈妈、奶奶、外婆欢聚一堂共度她们的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈、奶奶、外婆天天开心的.宝宝,最后我们在一起送妈妈、奶奶、外婆一件礼物,祝她们青春永驻、幸福永存!

  2.拍全家福

  在《爱我你就亲亲我》的音乐声中最后用拍“全家福”的温馨画面结束本次的“三八”妇女节亲子活动。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 11

  活动目标:

  1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

  2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

  3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

  4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

  活动准备:

  1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

  2、活动前相关知识的.了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

  活动过程:

  (一)活动前谈话:

  1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

  2、明确购物活动的目的、要求。

  (二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

  (三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

  (四)回幼儿园,活动后谈话:

  1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

  2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

  3、交流选购礼物的过程及心情。

  4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

  (五)教师小结。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 12

  一、活动目标:

  1、通过看看、讲讲,初步了解自己的成长过程;了解家长在养育自己的过程中所付出的艰辛劳动。

  2、在日常生活中能体谅、关心孕妇及自己的父母。

  二、活动准备:

  1、录像带(宝宝的成长过程)

  2、班上联系怀孕的老师

  3、请家长、幼儿共同完成调查表:小时候,爸爸妈妈为我做了什么?

  三、活动过程:

  (一)初步了解孕妇在行动上的不便,激发幼儿关心、帮助孕妇的愿望。

  1、小宝宝在出生之前,生活在哪里?幼儿:生活在妈妈的肚子里。

  2、我们幼儿园姜老师肚子里有了小宝宝后,生活上有哪些不方便?

  幼儿1:做操不方便,弯腰不方便。幼儿2:姜老师上楼梯很累,我见过她扶着栏杆很累的。幼儿3:她重一点的东西会拎不动。

  3、小朋友,你怎么关心姜老师?你能为他做什么?

  幼儿1:看到她的东西掉在地上,我会帮她捡。幼儿2:我帮她擦桌子、我帮她擦椅子。幼儿3:如果我和姜老师一起乘汽车,我就把座位让给她。

  4、小结:小朋友都愿意关心、帮助姜老师,姜老师心里一定很高兴,小宝宝也会生活得更舒服,长得更健康。评析:因为幼儿亲眼目睹了怀孕老师在工作、生活中的诸多不便,因此在讲述过程中幼儿积极性很高,帮助怀孕老师的愿望油然而生,我们老师抓住这一契机对不同的幼儿进行了有针对性的教育,是这一环节成为关爱教师和幼儿自我教育的过程。

  (二)看看、讲讲胎儿的生长发育以及父母的准备工作。

  小宝宝在妈妈肚子里是怎么长大的`?妈妈要为他准备那些事情?(看录像)

  幼儿1:小宝宝在妈妈肚子里慢慢长大的,妈妈要为小宝宝准备小衣服。幼儿2:妈妈要吃很多有营养的东西,妈妈要做操。

  小结:小宝宝在妈妈的肚子里越长越大,等到妈妈的肚子里放不下时,小宝宝就出生了。

  评析:幼儿边看录像边议论:小宝宝吸收的是妈妈的营养,是靠脐带吸收营养;长大一点小脚会踢来踢去,还会翻身呢。孩子们的注意力完全被直观形象的录像吸引住了,他们都发出惊叹:我们小时侯都是这样的!幼儿了解了许多以前不知道的事情。

  (三)交流调查信息:“爸爸妈妈为我做了什么?小时候,爸爸妈妈为你做了那些事?

  幼儿1:我生病住院时,妈妈好几天没睡觉,陪着我。幼儿2:小时侯我在夜里很会哭,爸爸经常抱着我在房里走来走去。幼儿3:爸爸每天要给我泡很多奶粉,说我是吃奶粉长大的。

  评析:在调查活动中,幼儿的主动性得到了充分发挥。本次调查和交流活动,让孩子感受到父母的养育之恩,体会了父母的艰辛劳动,特别是家长和孩子们共同完成调查表的过程,更是融洽了亲子关系。

  (四)激发幼儿爱父母、感激父母的情感。

  讨论:我们应该怎样关心爸爸妈妈?将来怎样报答爸爸妈妈?

  幼儿1:自己能做的事自己做,不麻烦爸爸妈妈。幼儿2:我妈妈在商场上班,每天站很长时间,我要给她敲敲腿。幼儿3:妈妈的心脏不好,我长大了要挣钱,给妈妈看病。幼儿4:我长大了要买新房子给爸爸妈妈住……评析:从这一环节可以看出,幼儿对父母的辛劳有了更深刻的认识,他们从心底里爱自己的亲人。通过相互讲述,表达了自己关心报答父母的美好愿望。

  四、活动延伸:

  、鼓励幼儿在日常生活中为怀孕的老师、阿姨做力所能及的事。幼儿带一套自小到大的照片,在语言区讲述自己成长的趣事或故事。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 13

  一、活动背景:

  “慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,当你们接受着无私的关爱时你曾想过为她们做过些什么?

  二、活动目的`:

  三八国际妇女这天,你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、女老师做点什么呢?希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。

  三、活动过程

  1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;

  2、自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。并在班内进行展示。

  3、开展“四个一”活动。

  ①跟妈妈说一句感恩的话。

  ②给妈妈倒一杯贴心的茶。

  ③帮妈妈做一件力所能及的家务事。

  ④为妈妈建一份档案。(记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿)

  4、同学们可以根据自己的实际情况,在设计一些有创意的活动,到时将评选“最佳创意行动”。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 14

  一、宗旨:

  统一活动流程,保留班级特色

  二、活动流程:

  1、开场白

  师:小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

  师:是呀,今天是三八妇女节。那你们知道三八节是谁的节日呀?

  师:今天我们欢聚在一起,就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨)们庆祝,祝她们节日快乐!

  师生:祝你们节日快乐!

  师:接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦!

  2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》

  3、各班特色活动

  中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的`家》、中五班集体唱《我的好妈妈》

  4、亲子游戏《袋鼠妈妈》

  宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳,一边跳一边唱着“袋鼠歌”。

  5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动

  红花美,红花香,我要做朵小红花。要问红花送给谁?送给我的好妈妈。

  6、拔河比赛

  7、我给妈妈剥粒颗糖,送上祝福。

  三、活动反思

  在活动开展前,全年龄段的老师集中,认真的进行了讨论,最后决定了以“统一活动流程,保持各班特色”为宗旨的活动方案:

  “统一活动流程”由全体教师讨论通过的方案,是浓缩的精华的,这肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,让教师的创造性思维得以发挥,使各班的活动具有各自的亮点。

  活动当天,大班级各班家长参加的活动率均达到了98%以上,而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声,让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐,拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。

  此次活动不仅是单纯的庆祝活动,更是一次爱的交流,“爱”是我们给予孩子的最大财富。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 15

  认知目标:

  知道三月八日是妇女节。

  技能目标:

  在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  情感目标:

  通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  活动过程:

  一、介绍三八妇女节

  1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

  2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

  3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

  4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  基本环节:

  二、我给妈妈做发型

  1、讲讲妈妈的发型。

  2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的'黑色、有的_、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。

  3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

  5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:

  三、真情告白

  1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

  2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 16

  一、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动准备:

  1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》,《世上只有妈妈好》《卖汤圆》等。

  2、通知妈妈参加活动。

  3、材料准备:音乐磁带、每人一朵小红花,元宵面等。

  三、活动流程:

  、导入活动:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月6日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。

  幼儿园园长讲话。

  教师舞蹈《西域风情》

  介绍三八妇女节的来历

  说祝福的话

  师:三月,阳光明媚;三月,春暖花开,三月,我们还迎来了一个国际性的节日。小朋友知道三月八号是什么节日嘛?幼:今天是妈妈的节日,我们要为妈妈来祝贺,妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!请小朋友牵着妈妈的手一起来参加活动。让我们一起为妈妈祝福:

  “祝妈妈,节日快乐!身体健康”

  歌曲《世上只有妈妈好》

  孩子的话看似简单,可是这也让我们在座的各位母亲感动不已。各位妈妈你们觉得你们的孩子是不是长大了更加懂事了呢?在教室里我们和孩子们说明天要请妈妈到幼儿园来我们要为妈妈庆祝节日,要求孩子们表演节目,孩子们特别踊跃,唱歌的`时候也特别卖力,那小朋友我们就一起把《世上只有妈妈好》送给我们的好妈妈好吗?

  游戏《占椅子》

  今天的主角是我们的妈妈,孩子们我们请妈妈们一起参与到我们的活动中来好吗?游戏《占椅子》

  歌表演《我的好妈妈》

  你们的妈妈棒不棒?你们喜欢自己的妈妈吗?妈妈好不好呢?我们把我们学过的歌曲《我的好妈妈》一起来送给我们的好妈妈,祝妈妈们永远年轻美丽。

  花儿送给好妈妈、香吻、捶背。

  孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!刚才歌曲里怎么唱的,妈妈下班回到家,我们应该怎样做呢?给妈妈倒茶,亲亲妈妈,妈妈每天不仅要上班,回到家还要做饭收拾家务,妈妈辛不辛苦?我们一起来给妈妈锤锤背,抱抱妈妈,再亲亲妈妈好吗?

  儿歌《幼儿园像我家》、花儿送给好老师

  包汤圆

  母爱是伞,为我们撑起片片晴空

  母爱是书,教我们读懂爱的真谛

  母爱是无私的,

  母亲无悔付出,从不索取回报在这里我们向全天下所有的母亲说一声“你们辛苦了”我们的妈妈都心灵手巧,一双灵巧的手不仅能织出漂亮的毛衣还能做出美味的饭菜,下面就有请我们的妈妈们来展现一下自己的风采,《比赛包汤圆》音乐

  结束。

  优美的歌声中,台上台下共同放飞美丽的希望,愿天下所用的母亲拥有健康和美丽,愿每个女性都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华,世界因为我们而美丽!在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声,最后祝各位家长:

  身体健康

  工作顺利

  永远年轻美丽

  再见!

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 17

  设计意图

  活动前期思考:对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的.认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。

  活动目标

  1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

  2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。

  3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。

  重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

  难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。

  活动准备

  1、经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。

  2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

  活动过程

  一、购物前准备

  1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?

  2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。

  3、去超市购物前需要注意些什么呢?

  二、幼儿选购礼物

  1、确定自己要购买的礼物。

  2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。

  3、注意事项:

  (1)购买10元人民币以内的礼物。

  (2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。

  4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。

  三、交流讨论

  1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

  2、还剩多少钱?你打算怎么办?

  3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?

  四、延伸活动

  送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 18

  目的:

  1、母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,为了让孩子感谢母亲,参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。在“三八”妇女节来临之际,我园开展了庆“三八”系列感恩活动。

  2、各年级通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。

  场地:

  小班(多媒体室)、中班(操场)、大班(一楼大厅)

  人员分工:

  1、巫珊珊:跟进整个活动、并及时协调活动现场。拍摄大班活动相片和摄影。

  2、陈雨媚:负责跟进各年级对活动的熟练度,把活动文字报道和相片上传到9YE网,跟进老师活动方案回收工作。拍摄中班相片和摄影。

  3、冯群好:负责活动通知(校讯通、9YE公告),活动调查表。

  4、杨伟红:负责活动物品的提供或购买(汽球、一次性杯子),拍摄小班相片和摄影;9:30分和11:30分分别播放有关专辑妈妈音乐。

  5、王红彩:音乐收集把相关妈妈的歌曲下载到一楼电脑D盘——新建文件《妈妈歌曲》。

  6、罗秀娣和陈丽芳:负责教学楼环境布置用汽球装饰横幅“猜猜我有多爱你”,并在2月28日把横幅挂在教学楼大门口。

  7、罗建华:负责投影仪的安装、一楼大厅的玻璃临时安挂窗帘

  8、教师朗诵队人员:中班组全体教师,朗诵诗歌《母亲》,可以拿稿读,须彩排给两位助理看。

  9、各班老师工作:提前一天让孩子要带的物品(脸盘、梳子等)拿来园,以防节日当天没有带。

  一定要通知到位,让每一个孩子的亲人到园(如妈妈、奶奶、外婆的其中一个),不要让活动变成孩子的失落。

  如有孩子的家长没来,请教师互相关照这些孩子,不要让孩子感到失落。

  活动结束后,把活动的不足之处及应对方法,还有活动优点,都用电脑打好发送给教学助理。

  注意事项:

  1、家长的车辆停放在校园外,请家长锁好安全锁,并派司机和门卫看好车辆。

  2、因三个年级都要用到音响和话筒,如担心设备不够用,可以向员工和家长借用。但须提前一天借到,同时要试机,以免发生音响问题影响活动质量。

  3、如三个年级都需要《妈妈歌曲专辑》,请到王彩虹教师处复制,并在活动前试听音乐效果。

  活动准备:

  1、录制音乐专辑(有关妈妈的`歌曲):世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、画妈妈、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈格桑拉、妈妈的`眼睛最美丽、漂亮的妈妈、我是妈妈小助手、妈妈亲老师亲、妈妈的手、妈妈我爱你、我叫妈妈mother、我有一个家、让爱住我家、感恩的心——手语舞蹈。

  2、各班提前学习有关妈妈的歌曲和有关妈妈的儿歌。

  小班组:“四个一”展开庆三八活动,以游戏的形式来开展。提前让宝宝想好怎么跟妈妈说祝福话,可以在节日前一天让宝宝有一个谈话活动,如何跟妈妈说祝福话。

  准备物品:5米彩虹伞、二棵亲情树(用3张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树)和红、黄、蓝颜料,调色盘若干(把调好颜料的调色盘放在画卷的一边)

  提前一天把多媒体室的卫生搞好,并把奥尔夫乐器收起来。准备好每个幼儿的篮子(到各班借用篮子)音响一套。

  活动过程:

  1、送给妈妈一首歌,播放音乐,让宝宝唱给妈妈听,第二遍时要求家长与宝宝一起唱。

  2、送给妈妈一句祝福:请家长与孩子围成一个大圆圈坐好,播放《妈妈音乐专辑》,教师讲述:今天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、外婆的节日,在这特殊的日子里,宝宝有好多好多想跟你们说,妈妈、奶奶、外婆要不要听呀?徐老师指到那个宝宝,宝宝站起来大声说一句祝福话给妈妈听,让我们一起来听听你有多爱妈妈(从点到那个宝宝开始,按顺序让宝宝说祝福,每一个宝宝说完祝福话,副班教师给予宝宝一个贴纸红花,鼓励宝宝。)

  3、送给妈妈一个拥抱,送给妈妈一个吻,在播放《爱我你就亲亲我》的歌声中,孩子与妈妈一起围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑,在听到爱我你就亲亲我(亲妈妈)爱我你就抱抱我(抱妈妈)爱我你就夸夸我(竖起手指头夸夸妈妈)爱我你就陪陪我(手牵手转圈)

  4、彩虹伞游戏二个,由教师自己组织。每个游戏玩法玩二遍,让每对家庭都能参与。

  5、制作亲情树,画卷(用3张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树)让家长与孩子分成两组,用手掌、手指装饰亲情树(可以用各种线条、几何图形、手掌印、手指点装饰,要求用手指或手掌作画)。请家长用手指写好自己的名字和宝宝的名字。注:在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的音乐。

  6、教师请妈妈(要求妈妈不要洗手)围坐在教室的旁边,教师组织宝宝洗手,然后请宝宝到教师处拿盆子,并到保育员处装水、拿毛巾,给妈妈洗手、擦手(播放音乐:世上只有妈妈好)为结束。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 19

  活动背景:

  一年一度的三八妇女节又到了,为了能让孩子更了解这个节日的缘由与意义,大致了解自己小时候的情形,知道妈妈的辛苦与不易,我们组织中班幼儿来到XX区妇幼保健院看望大肚子妈妈和小宝宝,让他们通过与大肚子妈妈的近距离接触,提问等来增加了解。在这之前,我们也给每个孩子下发了“我的好妈妈”的调查表,让幼儿通过与妈妈的沟通交流,了解自己的妈妈,体会妈妈对自己的关心和爱护。

  活动目标:

  1、去妇婴院看望大肚子妈妈,初步了解大肚子妈妈和小宝宝。

  2、通过说说讲讲做做,进一步激发对妈妈的爱。

  活动准备:

  1.已有经验:“我的好妈妈”调查表。

  2.材料准备:各自准备的'送给大肚子妈妈的小礼物。

  活动过程:

  1、 谈话活动:

  2、 引入3.8妇女节

  师:今天是几月几号呢?(3月8号)

  谁知道是什么节日?(3.8妇女节)

  是谁的节日呢?(妈妈、奶奶、外婆、阿姨等女性的节日)

  3、 说说自己想和大肚子妈妈说什么?

  师:等会呀,我们就要去保健院看望大肚子妈妈和小宝宝,除了给他们送上我们自己准备的小礼物和祝福,我们还可以问问自己想问的问题。

  你们对大肚子妈妈有是什么话要说,有什么问题要问么?

  大家一起来说说,都可以向大肚子妈妈问什么问题。

  4、 去保健院的提示

  前往看望大肚子妈妈要注意不奔跑、不喧哗吵闹。

  (驱车前往妇幼保健院)

  5、采访大肚子妈妈。

  6、 看望大肚子妈妈

  引导幼儿观察大肚子妈妈的特征?(肚子鼓鼓的)

  激发幼儿为大肚子妈妈说上一句祝福的话,并将自己的小礼物送给大肚子妈妈。

  激发幼儿大胆的提出自己的疑问,采访大肚子妈妈。

  看望新妈妈和小宝宝。

  引导幼儿观察新妈妈和大肚子妈妈有什么不同的特征。

  引导幼儿观察小宝宝的特征。

  鼓励幼儿采访新妈妈,为新妈妈送上自己的祝福。

  看医生妈妈给小宝宝洗澡

  7、 返园谈话活动。

  8、 引导幼儿讲一讲自己的感受。

  师:刚刚我们去保健院看望了大肚子妈妈和小宝宝们,你看到的哪些让你感觉特别难忘,特别神奇呢?

  师:你们刚刚从妈妈肚子里面生出来的时候也和刚刚我们看到的小宝宝一样大,现在你们长的这么大了。你们觉的谁最辛苦,为什么?

  师:你们准备用什么办法来感谢自己的妈妈,我们都可以为妈妈做哪些事情呢?(拿拖鞋、挂包、分餐具、晾衣服等)

  活动反思:

  这次活动很受孩子们的欢迎与喜爱,来到妇保院,孩子们都一个个目不转睛、聚精会神地听着护士讲解,俨然一副兴趣十足的样子,完全没了在教室里的顽皮与任性。起先教师还非常担心在医院里对孩子们的纪律掌控,生怕孩子大声喧闹影响到大肚子妈妈和小宝宝的正常作息,但是孩子们都非常懂事地相互用手势提醒,千万要小声说话,不能影响妈妈和宝宝,这让老师十分欣慰。

  在护士的带领下,我们分两批先后看望、采访了大肚子妈妈,并送上礼物与祝福,还参观了婴儿洗护中心,了解到了一些关于新生儿护理的知识。

  孩子们通过这样的活动了解到了大肚子妈妈的辛苦以及日常的饮食等知识,从而激发了他们对自己妈妈的感恩之情。后续活动中,我们将开展“为妈妈服务周”的活动,通过这样的互动增进了亲子之间的感情,让孩子从小学会感恩,学会关爱自己的父母,表达对家人的关爱之情。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 20

  一、活动目标

  (1)知道3月8日是国际妇女节,并用各种方式向妈妈、老师、姥姥、奶奶表示祝贺的节日。

  (2)通过联欢活动,增加幼儿与家人之间的情感,教育幼儿热爱、尊重妈妈。

  (3)体验活动带来的'快乐。

  二、活动准备

  (1)环境布置准备:气球、图片、鲜花等,注意多写“我爱妈妈”

  (2)幼儿朗诵和歌曲准备。

  (3)手工材料准备

  (4)PPT《我从哪里来》

  三、活动流程

  (1)开场白:欢迎妈妈入场,播放PPT

  (2)妈妈展示环节——播放走秀音乐

  (3)生命教育《我从哪里来》

  观看PPT《我从哪里来》,感受生命的伟大,妈妈孕育的辛苦!

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 21

  一、活动目标及意义

  1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

  2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  一、活动主题:

  我爱妈妈

  二、活动目标:

  1、知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的`情感。

  3、 体验活动带来的快乐。

  三、活动准备:

  1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地。

  四、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

  2、注意事项:

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  3、教师介绍几种游戏的名称。

  4、游戏开始

  5、幼儿送鲜花给妈妈

  6、活动结束:让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 22

  一、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、通过知道要尊敬、关心、爱护妈妈。

  3、能够自己做礼物送给妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  二、活动时间:

  xx月xx日,下午3:00

  三、活动准备:

  故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

  四、活动过程:

  (一)介绍三八妇女节:

  1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)

  2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5、教师小结:第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  (二)妈妈爱我,我爱她:

  1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  (三)倾听故事,学会爱妈妈:

  1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的'故事。

  2、提问:

  (1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?

  (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

  (3)兔宝宝只有一块钱,最后兔宝宝用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

  (四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自己的女性,她做了什让你感动的事情)

  (五)制作礼物

  (六)歌曲《我的好妈妈》

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 23

  一、时间:

  20xx年3月8日(周四上午9:00——下午3:30——4:10)

  二、活动目标:

  1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

  2、通过给妈妈捶背、、给妈妈送花、亲吻妈妈,为妈妈做一件实事活动等,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

  3、让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

  4、通过一系列感恩活动,从而更加紧了家园的联系。

  三、活动准备:

  1、红彩色纸、彩色吸管、剪刀、相机、鲜花若干等。

  2、做好环境布置。(幼儿与教师共同制作好玫瑰花)班级气氛布置等……

  3、活动前谈话:“小朋友你爱你们的妈妈吗?那么妈妈爱不爱我们呀?那你们知道今天是什么节日吗”

  四、活动过程:

  (一)周四早上9:00通知家长来接送孩子的时候带上围巾。

  (二)下午3:30——4:10(幼儿帮捶背妈妈、给妈妈送花)

  1、早上提前通知妈妈3:30——4:10来接幼儿。开场。播放有关“三八”节的歌曲,妈妈与幼儿入座。(按圆点)

  2、教师开场白:

  “【开场白】在这阳春三月,处处充满生机和活力的美好时节里,我们迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年的纪念日。今天,我们在这里庆祝这个伟大的节日,请允许我代表幼儿园,向今天过节的各位家长们,说声节日快乐国人常说:妇女能顶半边天。我想说的是:咱们家长更是如此。在家中努力做看好妈妈。

  合:接下来,请欣赏孩子们精心准备的,花朵(幼儿送花)

  教师总结:小朋友们你知道吗是妈妈无微不至的照顾才有了我们的健康成长你们是不是要和妈妈说一声妈妈我爱你呢?小朋友“妈妈,我爱你”老师“在大声来一次”小朋友“大声妈妈我爱你”老师“恩那让我们来为我们最爱的妈妈敲敲背捶捶腿吧!”

  4、亲子互动。给妈妈奶奶敲敲背捶捶腿。体验浓浓亲情。(播放歌曲《妈妈我爱你》)

  过程:教师播放歌曲音乐,幼儿感受爱妈妈奶奶的浓浓情意。

  5、幼儿才艺展示:(准备伴奏带《爱我了解亲亲我爱我了解抱抱我)

  幼儿站在妈妈对面,和妈妈亲亲抱抱。老师“最后小朋友们请给你们的妈妈一个深情的拥抱和吻吧。同时向妈妈说一句感谢的.话!(妈妈,您辛苦啦我爱你!)

  6、送花给妈妈(播放歌曲《感恩的心》)

  幼儿将准备好的花送给妈妈,并亲吻妈妈。

  (四)回家作业(帮助妈妈做一件事)

  请幼儿在”三八”节这一天帮妈妈捶背体验妈妈平时照顾孩子的辛苦,增进孩子爱妈妈的情感。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 24

  活动目标:

  1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论,到超市为妈妈购物

  2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。

  活动准备:

  我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币

  活动过程:

  一、经验回顾:

  1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查,自己准备送给妈妈什么礼物?价钱是多少?

  2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论,准备给妈妈买些什么礼物?

  3、今天我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物,你们都准备好了吗?

  二、超市购物——我为妈妈选礼物:

  1、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查,在超市中为妈妈选礼物

  2、可以是大价格的一件礼物,也可以是小价格的2-3件礼物

  3、幼儿购物时教师加强巡回观察指导,提醒幼儿选购时注意观察商品的价格,所选礼物总和不超过10元

  4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决

  三、分享交流:

  1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的

  2、所选礼物的价格是否在10元之内?

  活动延伸:

  送礼物给妈妈;送一句祝福的`话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。

  系列活动反思:第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到,孩子的记录能力是个关键。如何提高个别幼儿的记录能力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿,学习一次使用简易的符号来表示。第二个活动开展前,我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物,第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 25

  设计意图:

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。中小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。中小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

  活动一:我爱我的好妈妈

  活动目的:

  1、培养幼儿爱妈妈的情感。

  2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

  活动准备:音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

  活动流程:

  一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

  二、学学说说:

  1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的`花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。

  2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

  3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的

  4、理解儿歌完整教说儿歌。

  三、听听变变:

  1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

  2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

  活动二:夸妈妈

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈

  2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园 重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征

  活动形式:集体活动

  活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的.节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

  4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮 助妈妈做一些力所能及的事情。

  如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  活动三:我的好妈妈

  活动目标:

  1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

  2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

  活动准备:音乐磁带或课件

  活动形式:小组活动

  活动流程:

  1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

  2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

  3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

  4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

  5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

  6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

  活动四:红花送给好妈妈活动目标:

  1、学习用撕、贴的方法做红花。

  2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

  活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等活动形式:集体活动

  活动流程:

  1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

  3、请个别幼儿尝试演示。

  4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

  5、幼儿集体操作。

  6、学说一句节日祝贺的话。

  7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 26

  一、活动意义

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道 三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的`喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动主题:

  我爱妈妈

  三、活动目标:

  1、知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  3、体验活动带来的快乐。

  四、活动准备:

  1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地。

  五、具体活动方案:

  (一)场地安排:

  1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

  2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

  (二)活动流程:

  1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

  2、幼儿表演节目给妈妈看。

  3、亲子游戏。

  4、献朵花儿给妈妈。

  5、活动结束。

  幼儿园三八妇女节策划活动方案 27

  一、活动目标

  1、让孩子进一步了解自己的妈妈,通过本次活动让孩子表达出对妈妈的爱。

  2、通过亲子游戏,让促进亲子关系同时,增加家园直接的交流和联系。

  二、活动准备

  1、通过幼儿园的家园共育栏,在三月初的时候开始通知家长幼儿园要开展 以三月八日妇女节为主题的'主题活动,让家长配合幼儿园的工作。

  2、三八妇女节的主题墙的环境布置,比如孩子帮助妈妈捶背,做家务等一些照片。

  3、每个小朋友要带来一张全家福,幼儿园需要准备DV一台,所有小朋友送给妈妈一句节日的祝福,录制成VCR。配上背景音乐,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,这个需要在3月8号前完成,花环和桔子。

  4、一块1.5米×2米的厚布,颜色尽量深。

  5、音乐:《好妈妈》、《爸爸妈妈去上班》、《感恩的心》

  三、活动过程

  (一)班主任致欢迎词,欢迎妈妈们的到来。

  (二)播放提前录制好的《妈妈,我爱你》VCR。

  (三)全体小朋友合唱《我的好妈妈》和《爸爸妈妈去上班》歌曲。 唱完一起说句:“妈妈您辛苦了!”

  (四)给妈妈赠送礼物:

  老师:小朋友们,今天是妈妈的节日,我们要亲手做个礼物送给妈妈,接下来就让我们一起拿出我们的礼物,要和妈妈说一声:“妈妈,祝您节日快乐!”(老师说一句,孩子说一句,此环节加上背景音乐)

  (五)小朋友们动手剥桔子给妈妈吃。

  (六)亲子游戏:摸认妈妈的手, 把孩子和妈妈分开,(孩子先全部背向妈妈),老师把妈妈分成组,可以8人或10人一组,请一组妈妈坐下,用事先准备好的大布把妈妈全部遮住,只露出一双手出来,(需要把戒指,手镯等饰品摘下来),然后老师把这一组妈妈的孩子带过来,注意把顺序打乱,让孩子通过观察,在规定时间内找出自己妈妈的手,确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开, 然后揭开大布,看孩子最后找

  对没有,找对的家长给请给孩子一个拥抱,没有找对的也请家长给孩子一个拥抱。然后依次轮换。最后请3位家长来分享心得。

  (七)结束:感谢家长的参与和配合。播放《感恩的心》音乐。

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  一、活动目标、

  1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日.

  2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱.

  3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的.良好习惯.

  二、活动一、献花

  3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话.

  三、活动二、谈话活动

  (一)、介绍三八妇女节、

  1、介绍妇女节的由来(附后)

  2、3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

  3、妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女.3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日.

  4、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

  5、妈妈的生日是几月几日?

  6、妈妈的工作或爱好?

  7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

  8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?

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  活动目标:

  1. 知道三月八日是妇女节,是妈妈?奶奶等妇女的节日。

  2. 通过和妈妈一起互动,表达对妈妈的祝贺。

  3. 体验和妈妈在一起的快乐。

  活动准备:

  1. 通知妈妈三月八日盛装准时来参加活动

  2. 准备歌曲《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》等

  3. 事先准备好绘画纸油画棒

  4. 准备好走红毯所需物品等

  活动过程:

  1. 在歌颂妈妈的歌曲中,邀请妈妈们入座

  说明:{家长坐在各自宝贝的身边}

  2. 引出今天活动的主题。

  师:今天小朋友的妈妈们都来了,那小朋友知道妈妈们为什么今天来吗?

  幼:因为今天是妈妈们的节日。

  师:那小朋友感觉今天的妈妈们漂亮吗?

  幼:漂亮

  师:那现在小朋友用你们桌子上的纸和笔把漂亮的妈妈画出来,好不好?

  幼:好

  师:那现在小朋友和妈妈们一起画画吧!

  绘画总结:

  小朋友们都把漂亮的妈妈画好了,对不对?(对)那现在请小朋友拿着自己的画到老师这边来站好(教师组织幼儿排好队并拿好自己的作品)

  师:我们的小朋友画的好不好?

  家长:好

  师:那现在请妈妈们站到你们宝贝的面前来接受他们给予你们的'礼物。

  注:宝贝们给完妈妈画后对妈妈真诚的说一声:妈妈我爱你,您辛苦了!并拥抱妈妈。

  走红毯前奏:

  师:请问妈妈们今天你们高兴吗?

  家长:高兴

  师:那现在老师给你们准备了一个惊喜,今天给你们一个做明星的机会。

  请所有的妈妈领着自己的宝贝到老师这里排队站好。

  走红毯过程:

  师:现在我们来到了这里,各位妈妈说说我们想干什么?

  家长:窃窃私语{找几位家长说说}

  师:对!今天是三八妇女节,你们就是今天的女王,是今天最闪耀的明星。幼儿园精心的准备了红毯,请大家以最美的姿态走出你们的风采吧!

  说明:家长分班分批来走红毯,各班老师负责组织家长,妈妈和孩子们一起走,找出摄影拍照的老师来为家长留住美好的瞬间。

  活动结束:{组织各班家长归位}

  师:妈妈们你们今天高兴吗?

  家长:高兴

  师:那你们找到当明星的感觉了吗?

  家长:找到了

  师:今天的你们风姿绰约,自信满满,希望不光在今天,在以后所有的日子里你们都能这样快乐健康的度过每一天,祝福你们!今天的活动圆满结束,再一次祝大家节日快乐!{鞠躬}

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  活动目标:

  1、知道三月八日是妈妈、奶奶、阿姨、姥姥们的节日。

  2、通过亲子活动,学会表达爱的情感,增进亲情。

  活动准备:

  1、准备音乐,如《我的`好妈妈》《世上只有妈妈好》等。

  2、通知妈妈参加园所活动。

  3、准备纸笔等材料。

  活动过程:

  一、歌表演《我的好妈妈》

  1、播放音乐,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

  2、幼儿跟着音乐边唱歌边给妈妈捶捶背,揉揉肩。

  3、老师引导提问,发展幼儿语言表达能力。

  (提问示例:妈妈在家里做些什么事呢?妈妈喜欢什么呢?)

  二、亲子游戏

  游戏准备:呼啦圈6个。

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后,幼儿再将呼啦圈从下往上取出放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

  三、给妈妈送礼物

  1、幼儿选择教室区域材料,画一幅画或制作一张贺卡,可与妈妈合作完成。

  2、制作完成后,幼儿将画或贺卡送给妈妈,并对妈妈说一句祝福语,如“妈妈您辛苦啦!”“祝妈妈节日快乐!”“妈妈我爱你!”等。

  3、拍照留念:和妈妈、奶奶等一起留下美好瞬间。

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