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元宵节活动主题策划方案

时间:2024-05-07 07:55:24 策划书 我要投稿

元宵节活动主题策划方案通用

  为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的元宵节活动主题策划方案通用,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元宵节活动主题策划方案通用

元宵节活动主题策划方案通用1

  一、目的及意义

  1、鼓励低年级的学生自己动手,高年级的学生自己组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念,培养他们组织和参与活动的`能力。

  2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。

  二、活动内容:

  活动一:开学第一周布置任务,学生自制花灯、灯谜,周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动,同时交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,可以结合“家长进课堂”活动同时进行。各班活动照片发至大队部金秋霞处。

  活动二:元宵节当天中午,每位学生吃汤圆。其中学校准备了内陷与众不同的汤圆,吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部金秋霞处兑换奖品。

  活动三:元宵节晚上自行赏花灯,拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任老师,班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部金秋霞处。

  三、相关事项

  1、班主任请多动员、鼓励学生自我开展活动。

  2、大队部及时做好活动的宣传报道工作。

  3、鼓励班级自行开展元宵节相关活动,相关活动照片或者文字稿发大队部。

元宵节活动主题策划方案通用2

  一、“让好书苏醒让知识对流”换书活动

  1、时间:20xx年1月26日(腊月廿一)上午9:00—11:00

  2、地点:市图书馆新馆二楼门厅

  3、活动内容:举办“让好书苏醒让知识对流”换书活动。搭建广大爱书人“以书换书、以书会友”交流平台,促进全民阅读,建设书香社会,让阅读充盈市民的休闲生活。咨询电话:8309049、8018870。

  二、“迎新年,新书推荐”活动

  1、时间:20xx年1月21日—2月22日(腊月十六至正月十八)

  2、地点:市图书馆新馆各借阅室

  3、活动内容:举办“迎新年,新书推荐”活动,增进读者对图书馆新进图书的了解。活动期间将展出文学、艺术、社科、少儿图书等多类新书,供读者挑选。

  三、20xx“翰墨书香迎新春”现场书法、绘画比赛

  1、时间:20xx年1月23日(腊月十八)8:30—11:00

  2、地点:市图书馆新馆读者自修区

  3、活动内容:组织少年儿童举办现场书法、绘画比赛。赛后组织评委专家对作品进行评审,评出一定数量的获奖作品,并对获奖者进行表彰奖励,获奖作品将在市图书馆大厅展览,供读者参观。咨询电话:xxx、xxx。

  四、“金猪贺岁写春联书香福浓过春节”活动

  1、时间:20xx年1月23日(腊月十八)9:30—10:30

  2、地点:市图书馆新馆读者自修区

  3、活动内容:举办“金猪贺岁写春联书香福浓过春节”活动。活动期间,将邀请书法爱好者现场泼墨挥毫,免费为广大读者写春联、送祝福,让书法爱好者和广大读者充分领略书法的魅力,以书会友,以翰墨为缘,欢聚一堂,共贺新春,提前感受到具有浓香笔墨味的中国年。咨询电话:8309049。

  五、“传国学新六艺,做儒雅好少年”冬令营体验活动

  1、时间:20xx年1月23日—1月25日(腊月十八至二十)

  2、地点:市图书馆尼山书院

  3、活动内容:活动设立少儿礼仪、诵读经典、古诗词鉴赏、剪纸、泥塑、绘画等新六艺修习课程,将传统文化融入教育环节,提高少年儿童的'人文素养和审美情趣。详见东营市图书馆网站,咨询电话:xxx。

  六、《中华传统佳节》宣传展览

  1、时间:20xx年1月--2月

  2、地点:市图书馆新馆二楼门厅

  3、活动内容:通过图文并茂的形式,向读者展示《中华传统佳节》的内容,让读者能够直观地领略到中国传统文化的魅力和传统节日的丰富多彩,增强对国家非物质文化遗产传承与守护的信心,提高保护非物质文化遗产的自觉性。

  七、“欢闹元宵乐猜灯谜”活动

  1、时间:20xx年2月15日(正月十一)下午2:00

  2、地点:市图书馆新馆二楼大厅、读者自修区

  3、活动内容:“猜谜”是我国元宵佳节的一项传统文化活动,历史悠久,内涵丰富,趣味横生。元宵节来临之际,市图书馆将一如既往开展猜谜活动。咨询电话:xxx、xxxx。

元宵节活动主题策划方案通用3

  活动主题:元宵佳节送大礼春生万象好运来

  活动目的:

  1、迎接新春开门红,给美容院促销带来广泛的人气。

  2、给美容院拓展新客户,同时联络和老顾客的感情,增加顾客对美容院的黏着度。

  3、拉动春节后美容院消费市场,鼓励新老顾客前来美容院消费,给新年里增加一把旺火。

  4、提高美容院品牌知名度,增加美容院在顾客心中的形象,为美容院做好新年的宣传。

  活动内容:

  元宵闹闹闹,惊喜多多多

  在20xx年元宵佳节,美容院也可以推出“元宵闹闹闹,惊喜多多多”的活动。给我们新老顾客不断送出意外的惊喜。在活动期间,只要顾客在美容院消费达到388元,就可以免费办理VIP会员卡一张,同时还能活动美容院送出的神秘礼物一份。同时,消费的时候享受八折优惠!

  元宵佳节时,团圆共此时

  “元宵佳节时,团圆共此时”,元宵佳节,是团圆的时刻,一家人坐在一起享受一顿丰盛的大餐,把酒赏月,何其乐哉!在这美妙的时刻,美容院适时推出团圆节的活动,只要顾客在美容院消费达到888元,就可以获得美容院送出的高级酒店团圆餐一席!让顾客享受和家人团圆的美妙时刻。

  猜灯谜,赢大奖

  在正月十五那天,凡是进美容院的顾客都可以参加“猜灯谜、赢大奖”的活动。只要猜中灯谜,就有机会活动价值100元的代金券一张。没有猜中的顾客也没有关系,美容院也将提供价值50元的体验券一张。

  注意事项:

  一、要有周详的活动计划

  常言道,不打无准备之仗。既然想做元宵佳节促销活动,就要有周详的'计划,无论是流程,礼品,宣传,人员配置等都要做好安排。千万不要等顾客进店了还没有任何准备,而只是盲目的活动,否则促销活动只会是无疾而终!

  二、要有明确的目的

  美容院要在活动之前就对市场和客户进行详细的调查和了解,同时也要清楚美容院自己的特色项目和卖点是什么,然后结合起来制定一个促销目标。究竟是为了做品牌宣传?还是为了提高销售业绩?还是为了其他什么目标?都要做好安排。

元宵节活动主题策划方案通用4

  一、设计思考

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

  ①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

  ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

  ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

  ④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

  ⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

  二、各年龄段主题活动目标

  小班主要目标

  (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

  (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

  中班主要目标

  (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

  (2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的'快乐

  大班主要目标

  (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

  (2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义

  三、活动实施概况

  活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

  组织形式:亲子形式(分年级组开展)

  活动时间:20xx年X月X日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

  活动建议:

  1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

  2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

  3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

  四、主题活动环境创设

  班级环境

  (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

  (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

  (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。

  园内大环境

  (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

  (2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。

  幼儿园小班语言活动教案《闹元宵》

  一、活动目标

  1、了解元宵节,理解儿歌意思,学习完整地朗诵儿歌。

  2、体验节日的快乐氛围。

  二、活动准备

  油泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。

  三、活动过程

  1、老师演示搓元宵,谈话导入元宵节。

  老师:老师拿的是什么?变变变,我用油泥变出了什么?

  一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪一天呢?

  2、学习儿歌。

  老师示范朗诵儿歌《闹元宵》。

  3、理解儿歌意思老师:正月十五那天是什么节日?

  4、看图标跟念儿歌。

  分析理解“团团圆圆”、“闹元宵”的意义。

  老师:谁知道“团团圆圆”是什么意思?(家里人都来了,很多亲戚朋友在一起)。儿歌叫《闹元宵》,为什么要说“闹”?(人很多,大家在一起很热闹、很开心。)

  5、完整朗诵儿歌。

  幼儿完整学习,朗诵儿歌2~3遍。

  四、附:儿歌《闹元宵》

  元宵节,真热闹,看花灯,吃圆子,小牛灯,哞哞哞,小狗灯,汪汪汪,小龙灯,飞的高,小兔灯,跑得快。

元宵节活动主题策划方案通用5

  一、活动概要

  1、活动介绍

  活动主题:《闹元宵,砸大奖》

  活动对象:关注新地房产微信账号的顾客

  活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋

  活动时间:20xx年2月22日

  举办场地:xx县xx广场

  主办单位:xx县新地房地产开发有限公司

  承办单位:xx县新地房地产开发有限公司

  2、活动背景农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

  3、活动目的通过开展晚会活动,能提高群众对于新地房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的"欢乐大舞台",充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到最高潮,是更多的群众认识了解新地房产。

  二、活动现场布置:

  1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

  2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

  3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

  4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

  5、提前释放出活动信息。

  6、广场入口粘贴活动海报。

  三、活动内容:

  1、关注新地房产微信账号,送红包。

  游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注新地房产的微信账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注新地房产的微信账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

  注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个微信账号也只能获得一个红包。

  道具:红包三百个,发奖台一个

  奖品:进入活动现场并关注后获1个红包所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注新地房产微信账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

  2、砸金蛋

  游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的新地房产的微信账号在手机微信上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的'不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项)。每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众微信账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

  道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动)

  奖品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

  四、兑奖:

  1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借新地房产微信账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

  2、奖品设置:送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

  金蛋游戏奖品待定

  3、注意事项:获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

  五、活动后期

  1、进行活动总结,分析问题经验。

  2、发布活动成果信息。

元宵节活动主题策划方案通用6

  一、活动目标:

  1、让孩子了解元宵节的历史,感知中国传统文化的悠久历史;2、让孩子们深刻感触到要传承中国的传统文化;

  二、活动准备:

  红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子

  三、活动过程:

  1、教师设疑,元宵节是怎么来的呢?这里还有一个故事呢?

  2、教师讲述故事并提问。

  师:元宵节是怎么来的呢?

  幼:玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,免去了这一难。

  师:元宵节的历史悠久,人们从古至今,一代代的传承下来,用同样的方式来庆祝这一个节日,到了现在过元宵节意味着什么呢?

  幼:看花灯、吃汤圆等教师总结,元宵节是中国的传统节日,人们以挂灯笼的形势,来表达自己的喜悦,欢庆一年的丰收,喜气洋洋、快乐融融。

  3、让幼儿把元宵节的来历回家考考爸爸妈妈,给他们讲故事《元宵节的来历》。

  四、活动流程:

  1、9:00老师引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。

  2、9:05---9:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。

  3、9:20---9:25引导出今天我们要做的事情----做元宵。

  4、9:25---9:35幼儿做元宵前的`准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。

  5、9:35---9:50师生共同动手做元宵。

  6、9:50---9:55送去厨房煮元宵。

  7、9:55—10:00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。

  8、10:00---10:15猜谜语。

  9、10:15---10:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。

  10、师生共同完成灯笼制作。

  11、 10:40吃元宵。

  五、活动反思:

  《元宵节的故事》是一个神话传说,传达的是一份浓浓的爱意,更是一份感恩的心情,为了感谢仙女救了人间的百姓,让孩子们感触到,懂得感恩,懂得回报。传承热爱、歌颂中国的传统节日。

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