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环保活动策划书

时间:2024-02-29 14:06:42 策划书 我要投稿

环保活动策划书【常用15篇】

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,你有制定过下阶段的工作目标吗?立即行动起来写一份策划书吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家整理的环保活动策划书,希望对大家有所帮助。

环保活动策划书【常用15篇】

环保活动策划书1

  一、活动的目的和意义

  为扩大环保理念在我校的宣传,为同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色,环保”这个题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计环保服饰和舞台展示,增强学生的环保意识及艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代中职业学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导环保、积极的校园生活,展现活力风采,培养艺术文化素质,丰富同学们的课余生活,增强环保意识和创新能力,生活部、劳动部和宿保部决定举办一场校园环保时装秀,响应国家全面加强学生综合素质培养的要求,激发中职学生的创造力,组织能力与协调能力,促进校园的团结和凝聚力,积极推动校园文化建设。

  二、活动的主题:

  环保新时尚众手绘蓝天

  三、活动宗旨:

  提高环保意识,提高学生动手能力、创新能力,

  四、活动时间:

  待定

  五、活动地点:

  学校礼堂

  六、参赛对象

  全校学生

  七、活动的具体开展工作:

  1,策划书修改商定,确定时间和地点

  2,召开干事会,做好人员安排并动员各部成员参与到活动中来3,横幅的签名工作:

  a、横幅两张:保护环境、节约资源,从我做起

  树立环境保护意识建设绿色文明校园

  b、利用签名方式,组织各个班级到场长签名,宣传、学习、增强环保意识,节约资源的活动

  c、现场的工作与维持纪律人员将由生活部、劳动部、宿保部负责

  4、宣传工作:a、墙报一张

  b、收集、整理、印发有关环保、节源、防治等方面的知识宣传单并发到各个班级,让同学们了解到保护环境的重要性(文字和图片相结合)

  c、我们还会找一些有关于如何保护环境的资料给同学们阅读

  5、时装秀的表演:

  1)以班级为单位,节目至少一个以上,多的不限

  2)进行初赛筛选,选出优秀的班级选手,进入决赛(时间待定)3)由文娱部一支舞蹈拉开节目的开始,主持人开场白完毕之后便开始进行比赛

  4)比赛分为三个环节

  ㈠第一个环节:服装走秀表演,中场休息由文娱部ⅹⅹ演唱歌曲㈡第二个环节:有奖问答(有小礼品赠送)

  ㈢第三个环节:解说服装加分由解说员来对自己设计的服装介绍5)颁发奖品,清理场地卫生

  6、成立负责小组:

  为更好的.促进本次环保时装秀的顺利举行,特成立各小组,负责此次活动的策划、组织和工作安排。

  八.评分标准:

  美观:

  1.学生设计的时装色彩协调,穿着大方,富有创意。(2分)

  2.款式新颖独特,具有个性特征和当代大学生的新型思想。(2分)

  表演:

  1.表情丰富,具有亲和力和表现力(1分)

  2.动作活泼,自然,大方得体感染力强。(1分)

  创新意识:

  1.所设计的主题鲜明,富有特色,能体现环保意识,用材环保(3分)

  2.设计思想前卫,与众不同,台词意思幽默明确。(1分)

  九、奖项设置

  1、单项奖

  ①,最佳创意奖:奖品:风扇50元,奖状

  ②,最佳表演奖:奖品:台灯50元,奖状

  2、综合奖

  ①,一等奖:一名,奖品:现金200元,奖状

  ②,二等奖:二名,奖品:现金100元,奖状

  ③,三等奖:三名,奖品:现金50元,奖状

  3、优秀奖:小礼品32元

  4、互动礼品:50元备注:

  ▲评委组委会将对公示无异议后获奖的作品进行表彰并颁发奖状和奖金

  十、经费预算:

  1、奖品:

  a、奖金;550元

  b、奖品:182元

  c、奖状:待定

  d、横幅:待定

  f、海报:待定

  十一、备注:

  1、各小组负责人代表自己所在的组;

  2、晚会结束后立即开展清理晚会现场工作;

  3、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程.

  4、本次晚会举办各环节要求.

  5、协办单位、参与者和赞助商接受活动组织者的统一指挥严密组织分遵纪守法内容要健康向上达到环保公益主题工协作精心实施.

  6、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持保障晚会各环节顺利完成.

  7、遇各类突发问题有关方面应本着相互理解的原则友好协商解决.

  8、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务耐心处理面临的工作协助晚会筹备组其他部门的工作主动帮助他们完成应该负责的项目.

  9、晚会当晚各环节责任分清

  10、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题请找活动负责人.

环保活动策划书2

  一、 活动背景:

  环境保护成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。

  二、活动目的:

  1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的'品质。

  2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。

  3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。

  三、活动时间:20xx年11月4日——20xx年11月14日

  四、活动对象:全校同学

  五、活动主题:争当绿色校园环保使者

  六、活动地点:新余学院校内

  七、活动内容:废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲 让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识; 对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。

  八、具体实施:

  1、活动设想:

  (1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

  (2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。

  (3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

  2、活动形式:

  (1)宣读倡议书

  (2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

  (3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念;

  (4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

  (5)绿色学校选举活动,深入同学们,交流宿舍节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;

  九、具体分工

  (1)活动现场布置:宣传部

  (2)环保知识有奖问答:办公室

  (3)环保游戏:文艺部

  (4)倡议书及活动方案书写:办公室

  (5)联系环保局:实践部

  (6)奖品采购和费用计划安排:生活部

  十、相关事项

  主办:新余学院

  协办:新余学院学生会

  特邀嘉宾:新余市环保局

  前期活动具体实施:组织部

  编写绿色校园环保宣传活动方案:校办公室 编写环保问卷调查:办公室

  设计环保有奖问答试题:办公室 活动前期宣传:宣传部

  策划环保游戏:文艺部

  活动总指挥:校长

  活动现场协调:组织部

  评委:各部门部长

环保活动策划书3

  一、活动背景:

  伴随着环境问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正落实到实际行动上来,就对于我们公司的周边环境而言,我们需要在自己的生活范围内开始做好榜样,蚍蜉可以震撼大树,从我司周边做起,开展一次环保活动,同时宣传公司文化,提高员工环保意识。主办单位:管理部/企划课

  二、活动目的:

  为繁荣公司文化,提高员工环保意识,保护公司以及周边的环境,特举办14年联胜春季环保活动,希望通过此次活动推广“环保,从自己做起,从现在做起,从身边做起”的思想,让员工意识到保护环境的`必要性,为我们的联胜家园创造一个干净清新的生活环境。

  三、活动主题:“我环保、我动手、我快乐”

  四、活动对象:面向公司全体员工

  五、组织单位:管理部/企划课

  六、报名时间:即日起开始报名至4月25日截止!

  七、报名形式:

  1.现场报名或各部门助理处报名由助理统一汇整名单发送至企划课XX处;

  2.微信公众平台报名或电话报名(短码:12345678)

  八、活动时间:4月26日上午08:00-10:00

  九、活动地点:公司3号岗外围及南部公园

  十、活动方案:

  10.1活动小组划分:本次环保活动按照活动内容分为3组人员

  10.2活动区域划分:

  10.2.1:公司南部公园

  10.2.2:公司3号岗门口

  10.3活动区域人员分配:

  根据报名人数按照比例分配,具体如下:

  10.3.1:公司南部公园2/3;

  10.3.2:公司3号岗门口人员分配比例1/3;

  10.4各区域工作划分:

  10.4.1:公司南部公园内部草地清除杂草;

  10.4.2:公司3号岗门口清扫马路、清洁公交站台;

  10.4.3:公司南部公园清洁公园内部垃圾

  十一、活动议程:

  11.1前期准备

  11.1.1对本次环保活动大力宣传,把环保意识推展至广大员工,鼓舞广大员参与到活动中来。

  11.1.2宣传方式:公司内部通告宣传;宣传栏环保专题海报;现场宣传报名;微信公众平台宣传;新员工培训课环保活动宣传等等。

  11.1.3活动场地勘察,确认活动区域安全和活动实际实施状况。

  11.2中期准备

  11.2.1订做环保公益服装;

  11.2.2相关器材的申请及借用;

  11.2.3报名汇整。

  11.3后期准备

  11.3.1各区域人员划分确定其活动内容和各组区域负责人;

  11.3.2确认最终报名名单逐一通知落实;

  11.3.3召集各组区域负责人开会,分配工具。

  十二、活动流程:

  12.1活动开始

  12.1.1召集所有人员於公司3号岗门口集合签到 12.1.2主持人宣导活动注意事项

  12.1.3各组区域负责人带领各自队员发放服装和活动道具12.2活动中

  12.2.1维持活动纪律秩序

  12.2.2活动中拍照留影

  12.2.3活动中安全宣导

  12.4活动后

  12.4.1清理现场,收集好所有的垃圾

  12.4.2清理后各区域拍照

  12.4.3集合留影

  12.4.4归还道具及服装就地解散

  备注:

环保活动策划书4

  一、活动主题

  节能、环保,爱我校园

  二、活动目的和意义

  开展以环保为主题的主题班会课,一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境,人人有责”内涵,从而增强学生的公民意识;另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。既能为让学生树立和增强环保意识,从而践行环保提供了一个平台,又能配合学校更好地创建绿色学校出力。

  三、主题班会具体流程:

  主持人:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们XX(XX)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,让我们在这个阳光明媚的下午,共同度过一段美好的时光!

  主持人:我是今天的主题班会的主持人—————。下面由一段令人深思的环保短片,拉开我们今天主题班会的序幕。

  (板块一)环保短片:

  主持人:欣赏完了两个环保短片,不知道同学们有什么想法?又得到什么启示呢?(2到3个同学回答)

  主持人:也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏,但是只要我们稍作思考,就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。那么原因在哪里呢?在于你、我、他,保护环境是每一个人的责任。如果我们人类没有这个意识,后果就会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱护环境,保护我们的共同的家园。接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的思考。

  (板块二)小品:最后一滴水

  主持人:请欣赏小品“最后一滴水”。请演小品的同学上台表演。掌声欢迎。

  故事发生在未来某年某月的某一天,那时由于人类的'过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了,只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈———————

  主持人:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水,我们要不要节约用水?

  全体师生(包括演员):要。主持人:对!我们不但要节约用水,还要节约用电和其他资源。也许企鹅的家离我们很遥远,未来的地球对于我们来说也陌生,那么对于我们最熟悉的地方——我们的校园又会存在怎样的问题呢?下面,让我们进入班会的讨论环节——反思校园里不节约、不环保的现象或行为

  (板块三)讨论:反思校园里不节约、不环保的现象或行为

  旁白(学生1):现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面,我们先看几个日常生活中的场景吧!

  主持人:场景一:在大街上,场景二:在森林中,场景三:在某工厂的总经理室

  主持人:是的,如果我们再不重视节约、不注意环保,地球妈妈将向我们提出抗议了。4月22日是世界地球日,然而现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。那么今天,就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下,在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢?请同学们分组进行讨论,讨论时间为5分钟。

  主持人:经过了的观察和讨论,同学们发现在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢?请各组派代表上台发言。学生代表上台发言

  主持人:确实,我们校园还存在不节约和不环保的现象。那么要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请同学们说出你们的好点子。学生举手发言

  主持人小结:通过刚才各个组同学的发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,发言的同学提出了不少好意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

  主持人:经过看环保片、欣赏小品和讨论,相信同学们对环保有了一定的了解。下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。

  (板块四)环保知识竞赛

  主持人:看来同学们对于环保知识掌握得还不错,不过这只是理论上做好了,那么实际上呢?希望同学们在实际生活中也能注意环保,下面让我们一起唱环保歌,以表达我们爱护环境的决心。

  (板块五)合唱环保歌

  主持人:时间过得真快啊,转眼间今天我们的班会到了尾声。下面有请我们尊敬的班主任为我们的班会进行一个小结,掌声欢迎。

  (板块六)班主任寄语——————

  主持人:谢谢班主任的精彩点评。希望同学们从此以后都能注意环保,保护好我们共同的家园。好,今天的主题班会到此完满结束。

环保活动策划书5

  一。活动背景:

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染以威胁到人类的生存。

  随着公益活动在中国的日益成熟,公益活动已经成为熏陶人类心灵的载体,对人们的生活产生很大影响。

  二。活动目的:

  1、增强我校学生参与环保的意识

  2、保护我们学校以及周边的环境

  3、培养学生养成爱护环境、保护环境的意识

  4、增强全校师生的环保意识

  三。活动主题:

  保护环境,创和谐校园,创美好地球村

  四。活动流程:

  1、活动时间:10月到11月

  2、活动地点:xx农业大学校园、大学生活动中心、学术报告厅

  3、活动成员:xx农业大学大学生

  五。具体活动:

  流程一:首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护主题。重点放在不好的环境现象上,给同学们以视觉上的`冲击,让同学们深刻感受到保护环境的重要性,使大学生参加到保护环境的活动中来。

  备注:观看影片大约30——40分钟,影片观看结束后,现场同学要互动起来,现场征集同学们的环保看法。

  流程二:由校园话剧社出人表演关于校园环境危害的种。种不良现象,以充分调动同学们的乐趣,亲身了解到我们的一举一动都会对环境产生影响。

  流程三:在虹子广场及人员流动大的地方举行“校园环保行”签名活动,以吸引全校及更多人的关注。

  流程四:举行环保活动,将同学们按人数分成几组,每组平均5人,选一小组组长,带领同学们在食堂、教学区以及宿舍区进行环境保护的活动(捡垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)

  流程五:环保知识PK赛,展示同学们对环保的看法

  比赛过程:

  1、每队以不同的方式进行自我介绍

  2、题目分为:

  a.必答题

  b.抢答题

  c.各小组将自己的环保观念和垃圾重新利用成果展示给大家

  3、颁奖仪式

  备注:所设奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,小组奖三名,观众参与奖十名

  六。经费预算:

  六平方米彩色喷绘彩报四幅:100_=600元

  会场费:200元

  一等奖:200元

  二等奖:100_=200元

  三等奖:50_=150元

  小组奖:50_=150元

  观众参与奖:50_0=500元

  备注:本策划资金由政府小额资助

环保活动策划书6

  一、活动名称:呼吁肯德基使用环保纸袋活动

  二、活动背景

  我国已经开始实行“限塑令”政策五年了,即在所有超市,商场,集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。这一项举措有助于控制塑料袋的使用数量,鼓励环保购物袋的使用,对于减少白色污染和保护环境有着至关重要的作用。数据显示,自“限塑令”推行以来全国超市零售行业塑料袋使用率平均下降了66%,塑料袋消耗减少近400亿个,但我们仍然可以发现一些不足。

  “限塑令”的范围只规定在“超市,商场,集贸市场”,其中并没有包括餐饮业。因此,绝大多数的餐饮业仍在免费提供塑料袋供顾客打包。在我国,餐饮业的数量是非常庞大的,而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基为例。肯德基在全球拥有11000多家餐厅,这些餐厅遍及80多个国家。如果每间餐厅每天有一个顾客外带,也就是说每间餐厅每天都提供一个塑料袋,那么所有餐厅每天将提供超过11000多个塑料袋。而制造这些塑料袋需要xxxx聚乙烯,需要xxx原油。(以生产5万个塑料袋需要1000kg聚乙烯,每只塑料袋3g计)这些塑料袋需要2xx年的时间自然降解,若混在土壤中,易造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,若被动物误食,则有生命危险。

  鉴于塑料袋的危害如此之大,因此,我们决定再次宣传塑料袋和纸袋的知识,进行一次大范围的环保知识普及,并针对肯德基使用塑料袋的行为,开展“呼吁肯德基使用环保纸袋”的活动。

  三、策划主办单位:福建交通职业技术学院绿园环保协会

  四、活动时间:11月30日—12月20日(待定)

  五、活动地点:福州肯德基餐厅和各高校

  六、参加对象:各高校环保协会

  七、活动目的:

  在使更多的人了解塑料袋和纸袋的相关知识的'同时,让肯德

  基放弃使用塑料袋,改用纸袋。

  八、活动安排

  总述:通过调查塑料袋和纸袋的属性,如原料,制作过程,成本,回收费用,经济效益等,结合肯德基的具体情况,完成一份调查报告,并借助媒体的力量,与肯德基对话,呼吁肯德基使用环保纸袋,最后将所得得成果在高校内进行宣传展示。

  分述:活动分为三个阶段,调查阶段,呼吁阶段,宣传阶段。

  调查阶段:该阶段人员分为两组,一组由各高校环协骨干组成,主要负责调查纸袋和塑料袋的属性。调查内容包含其原料,制作过程,成本,回收费用,经济效益。调查可以以麦当劳的纸袋和肯德基的塑料袋为例子。另一组人员由各高校环协志愿者组成。在11月30日到12月6日,对福州市内20家肯德基餐厅进行为期一周的实践调查。调查内容包括餐厅一周接待顾客数量,其中外带顾客即使用塑料袋的顾客数量,对外带顾客的调查访问。最后各高校将所得结果汇总,写一份调查报告。(调查过程可dv跟踪拍摄,或寻求媒体的帮助)

  呼吁阶段:该阶段的主要工作是各高校环协骨干与肯德基对话。结合调查报告,从环保方面,公司利益方面,社会影响方面,企业责任方面向肯德基阐述用环保纸袋代替塑料袋的优点,并借助媒体的力量,发动学生的力量,施加予肯德基以压力。如果肯德基愿意接受我们的呼吁,用环保纸袋代替塑料袋,那么在第三阶段,我们将把这当做我们活动的一项成果进行展示,也有助于肯德基正面形象—环保卫士的树立。与肯德基所属的百胜集团去年在福州举办的必胜客环保周的行为相一致。如果肯德基不予接受,我们将在第三阶段,在各高校内进行一个规模更加庞大的呼吁。

  宣传阶段:该阶段活动地点主要在各高校内。由各环协宣传本次调查的成果,鼓励大家使用环保购物袋,尽量少使用塑料袋,如果不可避免,也应该合理使用塑料袋,对能重复使用的塑料袋做到重复使用。在宣传中,可教大家如何自己制作纸袋。(制作过程另附)

  九、活动经费

  5000元

  xx年9月22日

环保活动策划书7

  一、活动背景:

  人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生与印象有关的动作。”因此,我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下:

  二、活动准备:

  1、垃圾袋

  2、照相机

  三、活动目的:

  1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。

  2、开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。

  3、通过实践活动,体验集体活动的快乐。

  4、动员全校学生,通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害,使学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:环保小报,班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。

  四、活动对象:

  全校学生

  五、活动时间:

  20xx年4月14日

  六、活动内容:

  1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾,垃圾对人类有何危害,通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处,以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生,通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园,你该从哪些方面做起,如何带动你身边的人加入到你的.行列中来。

  2、:在已有环保知识的基础上,对环保知识收集整理后通过各种媒体如:环保小报,上街宣传,班级主题班会,黑板报,校园广播,校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。

  3、 :生活垃圾调查。调查地点:本班教室、校园、商店、马路边、乌江河畔以及学生家中等地, 收集各类垃圾的处理和再利用的方法。各班组织一次捡垃圾活动,活动主题:保护环境,从我做起 活动要求:将各班分成若干小组,各小组将自己收集的垃圾的资料再制成传单形式,发放给人们。让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。

  4、各班于4月14日下午进行捡垃圾活动,通过捡垃圾提高学生环保意识。

  七、活动步骤:

  一、活动前谈话

  1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。

  2、教师向学生明确今天活动的目的。

  二、举行捡垃圾活动。

  1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。

  2、进行捡垃圾活动,教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋 。

  三、返回教室

  1、清点人数一次,学生按秩序返回教室。

  2、要求学生认真仔细洗手。

环保活动策划书8

  前言:——庆祝新春,美化我们的海滩家园

  “环保从我做起,从身边做起。人人动手,美化环境。”在热心朋友们、海南省乐东暖乡大学生志愿者服务队发起和策划下,美化我们的海滩家园于2月25日(农历初七)发起环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动,号召社会各界热心人士一起动手来美化我们的海滩家园。春意撩人齐手动,环保活动伴我行。

  一、活动目的:

  组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩,不仅可以让我们大家更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。更重要的是让我们从中去实践,美化环境、保护环境,我们应该用行动告知当地居民卫生严重性,一同建设美丽的沙滩,还沙滩的洁净,海水与天空的蔚蓝,把生活垃圾都合理的去除,同时也会给当地带来好的`环境,需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾,保护环境,做告示牌等。

  二、活动主题:

  大家一起动手“美化我们的海滩家园”清洁活动!

  三、活动地点:

  海南省乐东县黄流镇尖界海滩

  四、活动时间:

  XX年2月25日(星期三、农历初七)

  五、主办单位:

  乐东暖乡大学生志愿者服务队

  六、活动对象:

  乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士

  七、活动集合出发时间和地点:

  XX年2月25日上午08:30分在黄流镇中心小学集合完毕

  八、活动负责人:

  总策划负责人:林胤臻()

  负责人:黎吉令()、邢丽燕()

  副负责:郑华丹

  参加活动报名负责人:黎吉令:(报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到就可报名参加)

  拍照摄像人员:林俊锦()

  九、活动流程:

  25日上午08:30黄流镇中心小学集合→08:50清点好参加活动人数→09:00准时出发→环保活动趋向→步行(以环保为主题、走路可以一边走一边可以打扫卫生)→10:00到达目的地→10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员→10:20环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动正式启动→11:00全体成员集合清点人数,做活动小结,各位小组组长做(1—3分钟)的讲话→11:30集体从尖界海返回黄流镇→12:30分到达黄流镇→12:40自行坐车回家。

  十、活动前期准备:

  1、提前联系当地的镇委或负责人,与洽谈合适的时间和相关事宜,开展活动的趋向

  2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项。

  3、开展海滩拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理当地沙滩的现象

  4、召集志愿者

  报名负责人:xxx

  报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到就可报名参加

环保活动策划书9

  前言

  低碳生活(low-carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

  活动介绍

  活动主题:

  “今日牵手低碳,明日绿色生活”

  活动时间:

  11月

  活动地点:

  待定

  活动对象:

  电商xxx班

  活动流程:

  第一阶段:活动准备

  1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。

  2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

  3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

  4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导

  第二阶段:活动过程

  1.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频

  2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念

  3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。

  4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的`废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

  5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。

  6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。

  第三阶段:后期工作

  1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。

  2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。

  3、将活动成果发布在班级博客上,展示我们的成果,以及班会的照片。

  二〇一〇年十一月十三日

环保活动策划书10

  一、活动引言:

  “绿行齐鲁,低碳接力”团队顺利晋级“第五届益暖中华公益大赛”的优胜项目组。并将于20xx 年暑假期间进行活动的执行与推广。因此次活动范围之大、影响之广,需招募一些志愿者协助团队工作进一步唤醒民众对环保的支持与热爱。

  二、活动目的:

  ①将“绿行齐鲁,低碳接力”的环保公益活动深入贯彻与实施,将环保公益进行到底;

  ②增强民众的环保意识,提高民众环保行动的执行力度;

  ③提高志愿者组织,实践,人际交往等各方面的能力,使每位志愿者通过此次活动都有所收获,有所成长。

  三、活动流程:

  ㈠志愿者招募(另附志愿者招聘表格)

  ⑴招募对象:济南各高校在校学生(以山东财经大学圣井校区为主);有志愿服务经历者和家庭所在地为活动实施地:济南、泰安、淄博、潍坊、莱芜、青岛者优先

  ⑵基本条件:①身体健康,热衷公益事业,责任感强,有吃苦精神②爱惜志愿者名誉,不得用身份从事与志愿服务活动宗旨、目的不符的行为③遵守法规,服从团队安排④做事认真,善于交流

  ⑶招募流程:

  5月5日至10日,通过微博、人人、校园主页、校园广播、海报和宣传板等方式进行志愿者招募的宣传。

  5月10至6月6日:志愿者报名

  xx 、6、6-xx 、6、16对提交申请的志愿者进行评价考察,以络视频面试为主。

  ⑷报名方式:

  ①上报名:填写申请表并发送到指定邮箱

  ②现场报名:填写申请表。

  ㈡志愿者培训:

  ⑴时间安排:xx 、7、1-xx 、7、3邀请相关专家和工作人员进行志愿者培训

  ⑵培训内容:

  ①活动项目及团队介绍

  ②志愿者任务:a 为团队提供存放活动物品的地方,例如:树苗、宣传海报、环保袋等物品;

  b 为团队提供适量的自行车;c 协助队员在所在城市展开一下活动:

  a 、让市民用绿色签字笔空白画布签成绿色大树,以此表达市民对环保的支持

  b 、以义卖的形式吸引市民购买树苗,并协助市民栽种

  c 、身着环保服发放环保袋,宣传环保知识

  d 、对市民变废为宝的diy作品;

  e 、在六市做好活动前的'宣传工作;

  f 、中途骑自行车进行环保宣传的接力

  ③团队制度与纪律讲解

  ④安全知识与技能的培训

  ㈢、志愿者活动流程:

  以团队提交策划书方案中“暑假活动时间表”“暑假活动具体计划”为准。

  四、志愿者纪律制度

  ⑴对志愿者实行奖惩制度,志愿者的表现以积分形式评比。

  ⑵请假制度:①具体分为无故缺席、请假、迟到三类进行积分评比;②请假者提前一天向团队志愿者项目负责人递交申请。

  ⑶安全制度:①在培训过程中认真学习安全知识与技能;②活动期间未经许可的情况下不得擅自离开,要结伴而行;③随时保持与团队、家人的联系。

  五、志愿者合同书

  (另附)

  六、考核,表彰:

  活动结束后由主办方对每位志愿者颁发大赛志愿者证书、纪念品。对表现优秀者进一步奖励。

环保活动策划书11

  一、活动背景及意义

  为建设资源节约型环境友好型社会,提高当代大学生的环保意识。大学学生会决定开展“环保公益活动”。本活动以“绿色公益”为主题,旨在让同学们在活动过程中感受环保理念,树立环保观念;呼吁全校师生增强文明旅游意识,提高环境保护能力,培养绿色公益文化,建设绿色和谐的社会。

  二、活动主办方

  共青团大学委员会

  活动承办方大学学生会

  三、活动准备

  (一)活动策划:已完成

  (二)活动审批:待完成

  (三)资金筹备:已完成

  (四)物品筹备:20xx年04月24日之前落实

  四、活动时间

  20xx年04月26日

  活动地点xx市xx风景区

  五、活动流程

  (一)志愿者报名阶段

  时间:20xx年04月22日

  方式:学生会以部室为单位,对本次活动进行宣传,并征集志愿者信息。

  (二)前期准备

  时间:20xx年04月20日

  1、前期宣传活动:

  宣传形式:媒体宣传

  校内媒体:

  社会媒体:大学学生会将积极与xx电视台,xx日报等社会媒体建立良好的合作关系,进一步对本次活动进行宣传,扩大环保公益活动的影响。

  3、商家赞助:

  为保证本次环保公益活动的`顺利进行,大学学生会预计将与xx公司合作,大学学生会负责活动策划和活动的开展,xx公司负责为本次活动提供经费支持,在顺利开展本次活动的同时,也为以后双方更多、更大的合作奠定互信互利的基础。

  (三)活动流程

  1、集合阶段

  大学学生会组织志愿者于活动当天07:00在南院门口集合,由提前联系好的巴士,把同学们带到目的地。

  2、活动阶段

  到达后,志愿者们以五人为一组共20组,分别从不同的地点出发,对山上的垃圾进行拾取。其中五组同学负责树有环保标语的牌子,提醒今后的游客,文明旅游。中午十二点,于出发点集合,分发午餐。休息一个半小时,中午一点半,继续进行垃圾拾取和树立牌子的工作,17:00,巴士载全体志愿者返回大学,活动结束。

  六、安全备案措施

  (1)在征集志愿者时,统计志愿者信息,着重注意是否有不适宜本次活动的病史,或现在患有该类病情,如有,则取消参加本次活动的资格。

  (2)大学学生会将联系保险公司,为志愿者投好保险。

  (3)志愿者务必穿登山鞋或旅游鞋。

  (4)负责人在联系巴士时,注意联系正规公司,找经验丰富的司机,为同学们的行车过程中提供安全保障,行车过程中,负责人注意检查学生安全带等安全措施是否符合规范,并确定安全行车路线。

  (5)大学学生会根据志愿者信息每人统一配备手套,长夹子,每一组配备一个垃圾筐。

  (6)大学学生会与当地医院乡政府联系,跟派两名医护人员带应急医疗箱全程参与本次活动,为学生的安全做好保障。

  (7)负责人和志愿者手机调成声音模式,确保在活动期间能第一时间接到电话。

  (8)根据天气,对本次活动时间进行适时调整。

环保活动策划书12

  活动名称:

  让我做一张有用的纸

  主办:

  山东大学青年志愿者联合会综合协调部

  策划协办:

  山东大学青年志愿者联合会

  时间:

  地点:

  山东大学兴隆山校区

  面向群体:

  山东大学兴隆山校区全体同学

  活动概况:

  环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

  1、活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等

  2、进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用

  3、回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用

  4、废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋

  5、活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展

  活动目的:

  通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的`口号就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去

  活动前期:

  1、略

  2、调查问卷的设计

  设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况

  3、废纸回收利用方式

  a、用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐

  b、折成纸盒,返还给同学们

  c、取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用

  d、联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动

  4、活动的地点、路线、时间

  a、在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动

  b、在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间

  c、在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天

  5、需准备的物资

  a、2张桌子,4把椅子,一条横幅

  b、1500份调查问卷,工作证,绶带

  c、30~50个纸制垃圾箱

  d、申请场地,申请桌椅

  e、预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元

  6、与部门协调

  a、在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商

  b、申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调

  7、可能遇到的困难

  a、在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意

  b、在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差

  活动中期:

  1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果

  2、回收废纸

  (1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的

  (2)制作简易废纸篓

  (3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量

  (4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓

  (5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次

  (6)将回收的废纸集中放在什么地方

  (7)联系如何处理废纸,联系收废纸的

  活动后期:

  1、对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路

  2、活动反馈:

  3、赠送各参与人员环保书签,以示感谢

  注意事项:

  1、与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见

  2、人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累

  3、对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明

  4、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  5.所有费用一律以发票作为报销凭证;

  6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

  预期困难:

  1、与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况

  2、大量废纸的存储问题

  3、收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长

  4.、各院青志协与青志联的协调;

  活动总结:(活动结束后写)

环保活动策划书13

  活动名称:

  景德镇高专自然风环保协会保护母亲河活动

  (一)活动背景:

  景德镇凭借一泓昌江水,打破瓷都偏处一隅的局面。它上溯祁门、婺源,下抵鄱阳湖,进而接连长江,达于全国各地。维系着景德镇一千多年的繁荣,形成一条水上陶瓷之路。昌江,景德镇陶瓷兴衰的见证。

  陶瓷被称为水、土、火的艺术,景德镇正好拥有了独特的高岭土,上好的松木燃料、和充沛的水源。这个城市似乎天生就是为制瓷而存在的。

  景德镇位于江西东北部,地处江西、安徽二省交界。自然植被茂盛,尤其盛产松木、杉木和毛竹,所产茶叶在唐代就极为有名。最为重要的是,景德镇以东45公里的高岭山中蕴涵着大量的高岭土,它是优质的制瓷原料。景德镇内主要河流以源于安徽省祁门县大洪山的昌江为主,自北向南贯穿全境。昌江是景德镇城市的动脉,除了东河、南河、西河、小北河各条支流由东西分别流入外,还有50多条小支流,形成纵横交错的河网。这些以昌江为主流的大小河流,不仅给景德镇的瓷业生产、销售、运输带来了许多方便,还确保了景德镇的瓷业用水。景德镇也因位于昌江之南,被称做昌南镇。据称,瓷器china的英文就是源于昌南两字的音译。宋代景德年间,昌南镇更名为景德镇,成为闻名天下的瓷都。

  昌江,发源于系黄山余脉的安徽省祁门县大洪岭、分水岭、吊木岭等诸多大山间,河源在安徽省祁门、黟县交县大洪岭南麓。大洪水(阊江)来自大洪岭,向南流经长培、枫林街等地至沙湾有平溪(又称秀溪)自北汇入,至春明下有柏溪河自东汇入,至河口有六都河自西北汇入,流经祁门县城又有金东河自东汇入,流向由北向南改变为西南方向,又先后有十里牌河、旸坑河、汊口河、花桥河等汇入,至皖赣边界倒湖右岸纳大北水(又称利济河),过倒湖流入江西省浮梁县境内,始名昌江,旧志载:入鄱阳界者为鄱江,在浮梁者为昌江。昌江一路蜿蜒曲折,过倒湖、潭口等地,沿途纳沂溪、英溪诸水,至杨村于右岸会小北港水(又称杨春河),倒湖至杨村河段旧称大北港,一般水面宽100150m。河流继续南下经峙滩、福港、新平至景德镇市区老鸦滩,沿途汇入梅湖水、建溪水、东河(旧称波源水)、西河(旧称大演水)和南河(旧称历降水)。昌江出渡峰坑经丽阳、古县渡等地沿途又纳丽阳水、南滨河、游城河,至波阳县姚公度与乐安河汇合始名饶河。

  景德镇凭借一泓昌江水,打破瓷都偏处一隅的局面。它上溯祁门、婺源,下抵鄱阳湖,进而接连长江,达于全国各地。维系着景德镇一千多年的繁荣,形成一条水上陶瓷之路。昌江,景德镇陶瓷兴衰的见证。

  虽然昌江水量丰富,但是由于多由暴雨洪水形成,加之目前昌江干流没有较大水利枢纽调节器蓄水量,绝大部分以洪水形成,所以实际拥有水资源量并不丰富。近年来,昌江水质以ⅱ类为主,部分源头水质可达ⅰ类,水质基本良好。可是,昌江祁门县城以及景德镇市区下游水质近年来有恶化的趋势。因此,洪涝灾害、干旱缺水、水环境恶化等问题将是水资源、水环境所面临的主要问题

  9月30日,市长李放,市委常委、常务副市长郭安,市委常委、副市长冯林华,副市长于秀明、沈薇等市领导来到景德镇规划展示厅现场察看城市总体规划模型,指导城市总体规划工作。

  新近落成的规划展示厅按照《景德镇市城市总体规划(xx-20xx)》构想,直观展现景德镇市未来二十年城市发展的前景,按照规划,景德镇城市总体布局将形成一城三区九大功能组团,一城即指景德镇市城区。三区即指文博区、现代区、生态区。三区中文博区包括四个组

  团:历史文化街区组团主要是指景德镇的老城区,分布着昌河、602所的东郊组团,以景德镇陶瓷学院为依托的湘湖组团,离中心城区约五公里的浮梁组团;现代区包括两个组团:以未来韭菜园行政中心为核心的南河组团、以高新科技产业园和焦化煤气厂为代表的吕蒙组团;生态区包括三个组团:展示瓷都山水园林特色的昌南组团,集商贸、物流、体育、会展于一体的洪源组团,包括景德镇机场、陶瓷工业园区的罗家组团。各组团通过城市道路环线相联系,形成有机的整体。

  要按照城市可持续发展的需求,搞好科学规划工作,耍树立长远与当前并重、形象与功能并重、城区与城郊并重的理念,切实做好整治有序、亮丽繁荣、提升功能等文章,着力把千年瓷都打造成最适宜人居的山水生态文化之城。

  建设最适人居城市,昌江作为母亲河是最应先考虑的,近年昌江受到程度不等的污染,这也给市文明建设造成了不同程度的影响,因此保护母亲河应作为我市建设最宜人居城市的重点。

  作为新时期的大学生,我们有责任和义务去保护昌江,向人们宣传保护母亲河的重要意义。协会将借助此次机会向人们展示母亲河的魅力。本次活动的主体是小学生,目的在于从小培养他们的环保理念,培养一定的科学素养。

  保护母亲河要用实际的行动去做,用自己的实际行动去宣传保护母亲河。毅行作为一种宣传力度大,而且具有培养团队意识的一种宣传方式,最优呗我们所认同采纳。

  (二)活动目的

  1、通过对昌江附近不同人群的调查,了解并分析出昌江水体污染的人为因素

  2、通过对昌江水体不同地区流域的取样,分析水体的成分,得出水体具体受了哪些污染

  3、用自己的实际行动保护母亲河,宣传保护母亲河,为建设最宜人居城市贡献自己的一份力量

  4、活动后期的总结,为保护母亲河提供数据资料,为相关部门提出可靠的实际资料,制定出一份确实可行的保护母亲河计划。

  5、联合电视台向全市发出保护昌江母亲河的倡议,倡导全民行动起来从身边小事做起,共同保护母亲河,建设和谐安康的瓷都

  6、通过毅行宣传活动让协会这个大团队更加的团结,增强团队之间的合作精神,使得大家有一个互助意识和培养吃苦耐劳精神。

  7、所有参加此次活动组织和实施的人员均获得了一次深刻了解我们的母亲河昌江的机会,更提高了保护母亲河的意识。

  (三)活动意义

  通过此次活动及活动后期的总结分享,我们能够了解昌江环境现状,并且总结得出一份合适的方案,为市政府提供可靠的资料,以促进市生态环境建设,为景德镇市建设文明城市再添一光环。为建设最适宜人居的山水生态文化之城,出自己的一份力量。参与活动的人员进一步感受昌江的生态环境建设的真实情况,大大提高了他们保护母亲河的意识。同时通过在活动中队友之间的相互协作,相互照顾、鼓励。以增强他们的团队意识,让他们感受团队的力量,意识到团队的重要性,为以后他们能够更好的团队里发挥作用而提供实践基础。通过此次环协成员能更亲身的感受环协家文化丰富的底蕴,以增强环协内部的凝聚力,为环协不断更好的发展打下基础。

  (四)活动口号:保护母亲河从我做起

  (五)活动主题:保护母亲河 共建最宜人居城市

  (六)活动具体路线:

  (七)主办单位: 景德镇市环保局

  承办单位: 镇陶瓷学院环境保护协会

  景市高专自然风环保协会

  (八)活动内容

  1)前期准备

  1. 主要负责人的确定,具体任务的分工,完成采点路线的确定

  2.做好活动的前期宣传,并联系赞助商

  3.对参与活动的人员进行相关知识的培训

  4.物资的准备(横幅、调查问卷等)

  2)活动流程

  上午8点准时集合所有参加活动的人;并清点所有活动物品,再次明确工作人员的分工;9:00到达活动地,参与活动的同学按照安排开始工作;

  在活动地起点的地方挂起制作的横幅,

  参加毅行宣传的`同学,开始行进;在行进过程中以自己的实际行动宣传保护母亲河,(具体规则详见活动注意事项)

  做调查问卷的同学开始针对不同人群进行调查、询问有关情况;在开展问卷调查过程中要做好记录,认真聆听群众的看法

  取水样;要求针对不同流域的水进行取样,待活动结束后带回学校,做水体成分分析计划活动持续6小时,下午3:00所有人员到达学校,对今天的活动进行总结、分析。

  3)后期总结

  1、每位参加活动的人在10月**日前递交一份活动心得(包括沿途环保问题及自己见到看到的环保),并写出保护母亲河的一些想法。

  2、每个队递交一份团队建设意见及感受;活动负责人递交一份活动总结给秘书长。

  3、秘书长对整个活动做好总结,分析调查问卷的数据,总结出反映的实际问题,并针对反映的问题制定解决方案。并对参与活动的个人进行评价。

  4、报道活动的后续总结得出的数据,联系媒体宣传昌江水体污染的情况,联合电视台向全市发出保护昌江母亲河的倡议,倡导全民行动起来从身边小事做起,共同保护母亲河,建设和谐安康的瓷都

  (九)活动注意事项

  1)毅行宣传中的规则

  1、毅行宣传过程是以队为单位,随机组队,每队8人,男女生搭配,自选队长

  2、女生负重至少6斤,男生至少12斤,用双肩包背着进行徒步旅行

  3、队员自备重物,所备物品只能是纯重物,不能自带食物

  4、重物可以在该队队员中自由转移,队员之间可以帮助彼此,但仅限于本队之间.

  5、每队只供给3瓶(去时一瓶,返回时一瓶)1.5l矿泉水,每个队员只供给二包干脆面

  6、在徒步过程中,设有不同的赛段进行比赛,比赛有一定要求,如不能达到要求者会受到相应的惩罚,惩罚的结果会直接影响到你是否能获得食物的供给.

  2)活动要求

  1. 服装统一穿会服(待定)

  2. 每个参加活动的人员必须认真完成自己的任务 3. 在活动过程中,作为一名大学生要时刻注意自己的言行举止,待人有礼,不乱扔垃圾,认真做到环保从自己做起

  4. 所有需要准备的东西都必须在活动前一天准备完毕

  5. 途中所遇到的任何困难,通过团队解决,任何人不得私自脱离团队

  6. 在活动后期,每位参加活动的成员要认真做好总结

  (十)活动途中的环境保护:

  切记:除了脚印什么都不要留下,除了照片什么都不要带走。

  ① 尽量自备水具,不买包装饮料及饮水,鼓励自制饮料。

  ② 尽量不用过度包装的食物,进食完后应将产生的垃圾处理干净,尽量少用塑料袋。③ 行走中产生的垃圾里面可能含有难以自然降解的部分如电池、塑料、金属、玻璃、化学品等,勿焚烧和掩埋,应尽量携带回有垃圾处理能力的城镇,再分类弃入垃圾箱。对于能自然降解的垃圾如纸张、纯棉制品、食物屑等,可粉碎后就地处理,焚烧或者掩埋皆可,切忌裸露于地表、丢弃在水中或水流附近。

  ④ 自备毛巾、头巾、围脖等,尽量少用纸巾,更不可使用彩色卫生纸,以减少颜料污染。⑤ 所有毅行者和义工在严格自律的同时都有义务进行环保互相监督,如发现有人乱扔垃圾、破坏环境,应及时制止、提醒和批评。

  (十一)经费预算 开支项 数量 单价 小计 横幅 2条 50元/条 100元 创可贴 一盒 10元/盒 10元 解暑药 3盒 10元/盒 30元 矿泉水 4箱 25元/箱 80元 调查问卷材料 200份 0.1元/张 20元 其他 50元 合计 290元

  策划书:自然风环保协会 xx-11-12

环保活动策划书14

  一、活动宗旨:

  20xx年7月x日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

  二、活动目的:

  唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

  三、活动内容及人员时间安排:

  20xx年7月x日(如因天气原因可推迟日)

  a组:布置广场挂环保画、环保图片。

  b组:发放环保邀请函。

  09:40—10:00

  布置广场挂环保画、环保图片。

  10:00—11:30

  环保义演

  11:30—12:00

  环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的'市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

  四、活动注意事项:

  1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。

  2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全。

  3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

  4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

  5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

环保活动策划书15

  一、活动引言:

  “绿行齐鲁,低碳接力”团队顺利晋级“第五届益暖中华公益大赛”的优胜项目组。并将于20xx年暑假期间进行活动的执行与推广。因此次活动范围之大、影响之广,需招募一些志愿者协助团队工作进一步唤醒民众对环保的支持与热爱。

  二、活动目的:

  ①将“绿行齐鲁,低碳接力”的环保公益活动深入贯彻与实施,将环保公益进行到底;

  ②增强民众的环保意识,提高民众环保行动的执行力度;

  ③提高志愿者组织,实践,人际交往等各方面的能力,使每位志愿者通过此次活动都有所收获,有所成长。

  三、活动流程:

  ㈠志愿者招募(另附志愿者招聘表格)

  ⑴招募对象:济南各高校在校学生(以山东财经大学圣井校区为主);有志愿服务经历者和家庭所在地为活动实施地:济南、泰安、淄博、潍坊、莱芜、青岛者优先

  ⑵基本条件:

  ①身体健康,热衷公益事业,责任感强,有吃苦精神

  ②爱惜志愿者名誉,不得用身份从事与志愿服务活动宗旨、目的不符的行为

  ③遵守法规,服从团队安排

  ④做事认真,善于交流

  ⑶招募流程:

  5月5日至10日,通过微博、人人、校园主页、校园广播、海报和宣传板等方式进行志愿者招募的宣传。

  5月10至6月6日:志愿者报名

  ㈡志愿者培训:

  ⑴时间安排:xxxx

  ⑵培训内容:

  ①活动项目及团队介绍

  ②志愿者任务:

  a为团队提供存放活动物品的地方,例如:树苗、宣传海报、环保袋等物品;

  b为团队提供适量的'自行车;

  c协助队员在所在城市

  ③团队制度与纪律讲解

  ④安全知识与技能的培训

  ㈢、志愿者活动流程:

  以团队提交策划书方案中“暑假活动时间表”“暑假活动具体计划”为准。

  四、志愿者纪律制度

  ⑴对志愿者实行奖惩制度,志愿者的表现以积分形式评比。

  ⑵请假制度:

  ①具体分为无故缺席、请假、迟到三类进行积分评比;

  ②请假者提前一天向团队志愿者项目负责人递交申请。

  ⑶安全制度:

  ①在培训过程中认真学习安全知识与技能;

  ②活动期间未经许可的情况下不得擅自离开,要结伴而行;

  ③随时保持与团队、家人的联系。

  志愿者合同书(另附)

  考核,表彰:活动结束后由主办方对每位志愿者颁发大赛志愿者证书、纪念品。对表现优秀者进一步奖励。

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