演讲比赛策划方案

演讲比赛策划方案

　　为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的演讲比赛策划方案，希望能够帮助到大家。

　　演讲比赛策划方案 篇1

　　一、指导思想

　　为进一步贯彻落实学院工作要点，丰富校园文化生活，展示我院学生的普通话演讲风采，特举办潍坊工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。

　　二、活动主题

　　喜迎十八大“弘扬学院文化，展现潍工风采”

　　三、参赛对象

　　潍坊工程职业学院全体大学生。

　　四、大赛时间及实施办法

　　大赛分初赛、决赛两个阶段。

　　（一）初赛

　　1．各系院接到通知后组织本系学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。

　　2．以系院为单位在11月2日-11月8日进行初赛，并将各系院优秀选手名单按分配名额于11月9日前报给语言学院。报名地点：语言学院学生会办公室3503，报名电话：学习部长潘雪雪电话：18263696025（616025）

　　（二）决赛

　　11月15号进行院级演讲决赛。

　　五、比赛规则

　　1．参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。

　　2．参赛选手演讲限时3分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。

　　3．评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。

　　4．参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。

　　六、比赛要求

　　演讲稿题目自拟，紧扣“喜迎十八大‘弘扬学院文化，展现潍工风采’”的主题，内容积极向上，思想性强；语言表达准确、流畅、自然；脱稿演讲；演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

　　七、奖项设置

　　设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。

　　希望各系院充分认识本次比赛活动的目的'和重要意义，在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神，组织选拔能代表各系最高水平的优秀学生参加比赛，充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。

　　八、各系院名额

　　学前教育学院6人；山工机电工程学院3人；会统与统计学院3人；应用化学与生物工程学院2人；建筑工程系2人；语言学院2人；经济管理系2人；信息工程系2人。

　　演讲比赛的活动方案演讲比赛的活动方案

　　演讲比赛策划方案 篇2

　　一、活动目的：

　　为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的'新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智；同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“xx”演讲比赛。

　　二、组织机构：

　　顾问：xx组长：xx副组长：xx成员：全体团学干部

　　三、主办单位：

　　xx系团总支

　　四、演讲主题：

　　“xx”

　　五、比赛时间：

　　xx月x日————xx月x日

　　六、参赛对象：

　　全系学生（主要面向大一新生）

　　七、赛程安排：

　　本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

　　（一）、赛前准备：

　　⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。（负责人：xx）

　　⒉制作好宣传板报。（负责人：xx）⒊进行报名事宜。（负责人：xx）

　　⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。（负责人：xx）⒌赛前注意事项指导。（负责人：xx）

　　（二）、比赛阶段：⒈比赛地点：xx教室

　　⒉比赛时间：7：00--10：00 ⒊场地准备：生活卫生部

　　（要求布置好赛场，准备好饮水等）⒋评委安排：

　　本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

　　评委名单：xx ⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

　　八、活动要求：

　　⒈加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。

　　⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。

　　九、奖项设置：

　　一等奖1名二等奖2名三等奖3名

　　十、比赛规则：

　　⒈演讲顺序由选手抽签决定。

　　⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。

　　⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。

　　⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

　　⒌脱稿演讲3—8分钟。

　　⒍评分标准：

　　⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

　　⑵、评分按演讲内容（4分）、语言表达（3分）、姿态神情（2分）、仪表形象（1分）

　　演讲比赛策划方案 篇3

　　一、活动主题

　　春暖百川，感恩、感动、感悟-朗诵比赛

　　二、活动思想

　　春回大地，百花争芳。我们希望通过以“春暖百川”为主体的朗诵比赛中，让全体社员体会春的'美，春暖的精神。通过朗诵的形式释放社员的内心，增进社团交流，丰富社团文化。

　　三、活动形式

　　以“春暖百川，感恩、感动、感悟”为主题的诗歌、短散文朗诵。鼓励社员自创文稿。

　　四、活动对象

　　百川通讯社全体在校社员

　　五、活动时间、地点

　　活动时间暂定为xx月xx日下午1时

　　活动地点暂定为xxx，视天气状况变更。

　　六、活动安排策划

　　1、公告发布：本周五、周六、周日在百川通讯社QQ群发布大赛通知及大赛详情公告。

　　2、接受报名：xx月xx日接受报名，报名时间截止于xx月xx日下午四时。

　　3、报名方式：各部门成员报给部门负责人，部门负责人统计好名单于xx日下午四点之前报名

　　4、报名整理与排表：活动负责人整理各部门上报的报名表，并进行排表，于xx日下午2时前报由指导老师审批。审批通过后在QQ群进行公布。

　　5、场地勘探：活动负责人与xx日进行场地勘探及设备准备。

　　6、活动最后通告：xx日晚及xx日上午发布活动最后通告，通告包括：最终确定报名排表、活动地点、时间、备注。

　　七、活动前期准备及预算

　　音响设备一套

　　相机

　　A4纸若干

　　打印设备

　　八、应急预案

　　1、若因天气原因活动无法在室外就行，暂定第二活动地点为东阶梯教室，活动负责人需在活动前一天掌握好天气变化，并提前进行教室预约。

　　2、活动负责人需提前一天确认设备是否完好，尽量争取到备用音响设备。

　　演讲比赛策划方案 篇4

　　一、活动背景：

　　随着社会经济的纵深发展，人们群众与银行、证券等金融行业的关系日益密切，学习投资、股权交易等金融领域的知识成为人们越来越关注的'部分。作为金融行业内的员工，扎实的专业知识更是做好业务的基本能力，也是关系到自我发展与公司未来的重要基石。

　　二、活动目的：

　　巩固并检验员工的金融领域专业知识，提升大家的工作积极性，激发大家的工作热情。同时，通过演讲比赛活动，活跃公司氛围，增强员工自豪感与凝聚力，从而建立健全企业文化，塑造乐观、向上、积极、高效的员工精神风貌。

　　三、演讲主题：

　　围绕金融领域的专业知识进行演讲

　　演讲时间：每人20分钟——30分钟 演讲比赛总时长约4小时

　　四、活动策划过程节点

　　（一）活动阶段示意图

　　五、活动执行

　　（一）主办部门：行政部

　　（二）协办部门：其他各部门

　　六、评委名单（初定）

　　比赛评委：XX、XX

　　七、奖项设置（初定）

　　一等奖1名；奖项：1000

　　二等奖2名；奖项：800

　　三等奖3名；奖项：400

　　优秀奖若干；奖项：100

　　八、现场主持人（初定）

　　男女各一名（或者安排一名主持人也行）XX、XX

　　九、物料筹备与场地

　　条幅1条：****专业知识演讲比赛

　　奖品（或奖金，用信封装起来）、证书（要提前买好证书的封面和内页）、装饰气球、海报、话筒、音响、投影仪、桌布、签到本与桌子、企业MV、企业宣传片

　　场地：XXXX

　　十摄影、摄像，以及新闻配合与跟踪报道

　　负责：XX、XX

　　演讲报名表：

　　十一、具体执行人员：

　　（一）XXX：下发各项目及部门演讲活动启动通知；解答演讲活动相关事宜；统计报名人数；制作横幅；音响话筒等

　　（四）XX：筹备摄影、摄像相关工作。

　　（五）XXX：负责整体活动全程把握，负责需要与领导沟通的环节。

　　（六）XX、XX：负责最后的分数统计。

　　（七）XX：负责最后获奖人员证书撰写。

　　比赛中的具体安排

　　一、比赛时间：

　　20xx年8月29日

　　二、前期布置：

　　（一）舞台安排：

　　1、主舞台背景为横幅，上书：**专业知识演讲比赛。

　　2、舞台左端为主持台。

　　（二）舞台安排：

　　第一排为嘉宾、评委，以及统计分数人员座位，后排为观众，右排为选手席。

　　（三）礼仪安排：

　　会场设礼仪1名，负责：为嘉宾送水、安排选手上场；收集评委评分牌，并交给汇总人员。

　　（四）主持人安排：

　　设有两名主持，男女各一名。

　　（五）音效人员安排：

　　设有音效工作员一人。

　　三、签到、抽取出场序号：

　　负责人：XX，配置其他部门员工一名

　　签到负责人**，负责签到流程，同时抽取演讲赛出场序号。

　　四、会场负责：

　　负责人：XX XXX

　　整体安排会场流程，安排嘉宾座位，比赛流程。

　　（一）评委就座：XX负责

　　发放参赛选手名单及相关简介、评分表。

　　评分细则（满分100分）

　　（二）选手候场：XXX负责 安排选手候场

　　五、会场摄影、摄像：XXX

　　六、比赛流程：

　　总负责人：XXX

　　1． 播放幻灯片，音乐，宣传片。

　　2． 主持人开场白。

　　3． 介绍到场嘉宾，评委。

　　4． 有请 XX 致开幕词。

　　5． 主持人介绍比赛规则及评分标准。

　　6． 主持人宣布比赛开始，选手开始比赛。

　　演讲流程：开场白——演讲进行——演讲结束

　　7． 比赛结束后，有请评委做点评。

　　8、 宣布比赛结果，颁奖。最后全部人员合影留念。

　　七、比赛结束、发礼品：

　　总负责人：XXX

　　提前制作奖品（或奖金）领取单，获奖者领取时需在单子上签字

　　八、决赛后期制作：

　　总负责人：XX

　　后期的视频制作工作，做一个企业内的资料片，以留存资料记忆。九、其他活动。

　　比赛后大家一起开展娱乐互动活动，活动内容待定。

　　演讲比赛策划方案 篇5

　　一.活动主题

　　《青春信念责任》演讲比赛

　　二.活动目的

　　为迎接今年xx月份的空军建军节，展示新时代空军国防生的青春风采，增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，促进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。我校国防生大队综合部和宣传部特承办西安电子科技大学国防生“青春信念责任”主题即兴演讲比赛。

　　三.活动前准备工作

　　1、活动时间及场地安排

　　报名时间：xx月xx日――xx月xx日

　　比赛时间：xx月xx日晚上xx点xx分开始

　　比赛地点：dxxx教室

　　2、主办者：驻西安电子科技大学国防生选培办

　　承办者:西电国防生大队综合部和宣传部

　　3、主持人的选定

　　比赛选男女主持人各一名：x x x、x x x

　　主持人简介：

　　4、评委和嘉宾的邀请

　　嘉宾：xxx、xxx、xxx评委：xxx、xxx、xxx（注）：现场工作人员(xx人)：xxx、xxx、xxx、xxx……统计整理数据(2人)：xxx、xxx后勤保障(5人)：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx拍照(3人)：xxx、xxx、xxx

　　5、比赛内容和资料

　　（1）比赛分命题演讲和即兴演讲两个环节

　　（2）即兴演讲资料由x x x收集整理制作，x x x协助。

　　（3）为保密起见不能让其他人知晓。

　　6、对参赛选手的`要求

　　（1）参赛对象：在校国防生

　　（2）参赛人数：x选拔赛以区队为单位自由报名，人数不限。 x第一轮比赛每个区队出2名选手代表区队参赛。 x第二轮比赛每个中队出2名选手代表中队参赛。

　　（注）各代表队两名队员中一个为命题演讲队员另一个为即兴演讲队员。

　　（3）命题演讲主题由承办方选定后，由选手自选题目;即兴演讲题目由承办者选定。要求演讲内容积极、健康、向上。

　　（4）举止大方，表现自然，与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。

　　（5）如有背景音乐，则自带光碟。

　　（6）自备服装和道具(如有需要) 。

　　四.演讲比赛

　　1、比赛规则

　　（1）比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为选拔赛、初赛和决赛三个阶段，选拔赛在区队内部进行，由各区对自行组织实施，初赛在中队内部进行，决赛在大堆队内部进行;

　　（2）每个区队派两名选手参加初赛，一名参与主题命题演讲，另一名参与主题即兴演讲，依据个人比赛成绩评出中队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者;每个区队两名选手成绩之和加上随机所抽人员成绩即为该区队最终参赛成绩，并据此成绩评出团体一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

　　（3）每个中队评出的最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者组队代表中队参加大队决赛，具体过程同初赛，并最终评出大队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者以及中队团体一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

　　2、活动流程

　　（1）主持人开场白

　　（2）选培办领导讲话致辞

　　（3）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

　　（4）评委总评

　　（5）主持人宣布比赛成绩和名次

　　（6）颁奖

　　（7）选培办领导讲评

　　（8）活动参与者合影

　　（9）主持人宣布活动结束

　　（10）按照统一安排依次退场

　　（注）(流程中可适当加入一至二个表演节目)：

　　3、比赛具体过程

　　（1）活动前若干天进行选拔赛。以区队为单位在区队内部进行，由区队长负责安排实施。

　　（2）现场比赛分三个环节

　　第一个环节：选手简要作，大约每人一分钟，由评委打分。

　　第二个环节：命题演讲。各区队代表队命题演讲队员按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约每人五分钟。

　　第三个环节：即兴演讲。

　　分三个小节

　　x第一小节：大屏幕上给出一个题目，30秒准备时间，30秒后各即兴演讲选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约每人3分钟;

　　x第二小节：大屏幕上给出10个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为3分钟。其他选手照此依次进行。

　　x第三小节：评委按照赛前抽签顺序，随机在各区队抽一名观众，被抽中的人仍然在大屏幕上剩下的六道题中任选一个题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，每人大约3分钟。

　　（3）、演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛队成绩和名次以及各参赛队员成绩。

　　五.具体评分细则

　　1、仪表形象(20%)

　　（1）着装整齐，大方得体5%;

　　（2）礼节、礼貌5%

　　（3）姿态自然、动作适度10% 2、内容(50%)

　　（1）主题鲜明，内容健康10%;

　　（2）行文流畅，用词精练，详略得当10%。

　　（3）结构：10% x构思新颖，层次分明10-8 x结构简单，层次较清晰8-6 x结构混乱，层次模糊6-0

　　（4）论点：10% x论点突出10-8论据切题，x论点隐晦8-6论据较切题，x论点非常不明显6-0

　　（5）论据：10% x旁征博引10-8 x例证有局限性8-6 x论据缺乏力度，没有例证6-0 3、语言艺术(25%)

　　（1）普通话标准程度5%; x发音准确，吐字清晰5-4 x发音较准确，吐字较清晰3-2 x发音含糊，吐字不清晰1-0

　　（2）节奏处理得当5%; x语速适中5-4 x语速较快或较慢3-2 x语速过快或过慢1-0

　　（3）技巧运用自如，表现力强，说服力强10%; x用词贴切，表情恰当，富有感染力10-8 x用词较贴切，面无表情，缺乏感染力7-5 x用词不贴切使用偏难怪词，表情呆滞，没有感染力4-0

　　（4）现场观众气氛5%。 x观众反应热烈，情绪高亢5-4 x观众反应一般，情绪不热烈3-2 x观众没有反应，情绪低落1-0 4、现场随机应变能力5% x台上表现镇定，即兴演讲准备时间不超过30秒5-4 x台上缺乏镇定，即兴演讲准备时间超过30秒3-0

　　六.注意事项

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、各区队提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。

　　3、评分要严格按照评分标准进行

　　4、命题演讲选手均为脱稿演讲。

　　演讲比赛策划方案 篇6

　　为了丰富员工的节日文化生活，锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，从而增强招生效果，同时给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下：

　　一、时间：

　　20xx年12月26日预赛，12月31日决赛。

　　二、地点：

　　预赛安排在21楼一教室，决赛安排在8楼3教室。

　　三、主办单位：

　　深圳x培训中心

　　四、策划者：

　　xxx

　　五、组织者：

　　xxx

　　六、演讲主题：

　　主题不限，自行命题，歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等体裁均可，但演讲内容要健康向上。

　　七、参赛人员：

　　各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加，其他人员自愿参加。

　　八、观摩人员：

　　参赛者及其他人员。

　　九、工作人员：

　　主持人：xxx

　　照相人员：xxx

　　计分员：xxx

　　十、评委(7人)：

　　xxx

　　十一、仲裁委员会：

　　仲裁长：xxx

　　副仲裁长：xxx

　　职责：裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前

　　六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

　　十二、奖项设置：

　　一等奖：一名

　　二等奖：两名

　　三等功：三名

　　十三、比赛规程：

　　比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。

　　1、主持人宣布：深圳x培训中心第三届员工同乐、辞旧迎新有奖文体活动演讲比赛现在开始;

　　2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评委及工作人员名单;

　　3、仲裁长宣布评分标准及注意事项;

　　4、主持人宣布演讲正式开始：

　　首先请1号选手上台演讲……演讲完毕，请评委亮分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去掉一个最高分和最低分，1号选手最后得分)如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。

　　5、休息10分钟(其间由仲裁委员会决定演讲赛名次)，如果发生前六名或第五名以后2个相同分数者，则由仲裁委员会决定前六名、第六名选手名次;

　　6、主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式)：

　　(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;

　　(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;

　　(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;

　　十四、请主要领导讲话。

　　十五、主持人宣布：

　　深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。

　　十六、评分标准：

　　评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。

　　(一)、印象分(1分)

　　1、容貌端庄:0.25分

　　2、衣着整洁:0.5分

　　3、礼貌大方:0.25分

　　(二)、演讲内容(演讲稿)分(3分)

　　1、主题突出:1分

　　2、语句通顺:1分

　　3、结构合理：1分

　　(三)、演讲技巧分(5分)

　　1、语言标准：0.5分

　　2、口齿清晰：0.5分

　　3、感情丰富:(1分)

　　4、抑扬顿挫:1分

　　5、姿态变化:0.5分

　　6、停顿恰当:0.5分

　　7、鼓动和感召力:1分

　　(四)、气质分(1分)

　　1、气宇轩昂：0.25分

　　2、飘然洒脱:0.25分

　　3、神采飞扬:0.25分

　　4、综合分:0.25分

　　十七、赛程安排：

　　1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习;

　　2、所有选手先进行抽签，决定比赛顺序;

　　3、12月29日14：00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进行决赛。

　　十八、注意事项：

　　1、演讲稿(打印文件)在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份，以便评委评分和归档之用;

　　2、演讲时间不得少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣0.1分的标准进行扣分;

　　3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格;

　　4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的'效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

　　评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分，分别占50%、20%、15%、15%的分值。

　　演讲比赛策划方案 篇7

　　一、指导思想

　　我校是农村小学学，学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”，提高学生的阅读和表达能力，使学生愿说、敢说、会说，培养学生的自信心、沟通能力和表达能力，练就流利汉语口才，以课前训练为主。经过教师指导，活动交流，促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要，制定本方案。

　　二、实施目标

　　利用好课堂环境和外部环境，多角度对学生进行语言训练，达到培养卓越口才，打造自信人生的目的.；营造自由交流的和谐氛围，整体提升师生的精神状态；培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神，使“口才”成为学校一项特色。因此，我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。

　　（一）参加对象：

　　（二）比赛时间、地点：

　　时间：20xx年4月12日下午

　　地点：学校多功能大厅

　　（三）活动评委：

　　三、演讲内容及要求

　　1、活动主题：“我阅读我快乐，我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来，学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述，题目自拟。

　　2、活动要求：演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

　　四、参赛报名

　　1、在各班选拔的基础上，每班派出3名选手参赛学校比赛。

　　2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。

　　3、演讲者需交演讲稿一份（规格：A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方，标题三号，正文小四号。）

　　五、参赛要求

　　1、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　3、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。

　　六、比赛方法

　　1、选手比赛前一天抽签决定顺序。

　　2、现场评奖。

　　七、评分办法

　　比赛评分采取10分制，具体标准：比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后，去掉一个最高分、去掉一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　八、具体标准

　　1、内容（3分）

　　内容主题鲜明，思想积极向上，语言自然流畅，联系实际，富有真情实感。

　　2、语言、技巧（4分）

　　表达脱稿演讲，声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当，情感丰富。

　　3、形象（2分）

　　着装整洁美观，佩戴红领巾，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。

　　4、时间限制2——5分钟（1分）

　　九、奖励办法

　　本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。

　　XX县XXXX实验学校

　　20xx年3月

　　演讲比赛策划方案 篇8

　　为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

　　一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。

　　二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

　　三、目的：调动全校师生用心准备，迎接本科教学评估的`热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

　　五、参加对象：※※大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。

　　六、活动过程安排：

　　1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

　　2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

　　4、邀请评委。

　　5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

　　七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体状况适当加分）。

　　评分标准

　　1、紧扣主题，资料充实，立意新颖，文字优美（4。5分）

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

　　3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

　　4、服装整洁，仪表端庄（1分）

　　5、时间限制（0。5分）

　　八、比赛流程

　　1、领导讲话致辞

　　2、参赛者依次演讲

　　3、专家点评

　　4、颁奖

　　5、参赛者代表讲话（评价与感想）

　　6、合影

　　注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

　　九、注意事项：

　　1、参赛者务必提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，期望参赛者赛前需有充分准备。

　　十、奖项设置

　　1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

　　2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

　　十一、前期宣传工作安排：

　　1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

　　2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

　　附：经费预算

　　横幅：60×2=120元

　　请柬：50×1=50元

　　矿泉水：24×1=24元

　　胶卷冲洗：40×1=40元

　　评委及获奖选手礼品：500元

　　证书制作：15×2=30元

　　评分用笔：10×1。5=15元

　　话筒电池：16元

　　海报展板：30元

　　礼仪服装：20×4=80元

　　主持人化装：30×2=60元

　　会场布置材料：70元

　　合计：1035元

　　演讲比赛策划方案 篇9

　　一、活动背景：

　　五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟的五四爱国主义运动。

　　如今，92个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团举办“五四我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的现代化事业的建设做贡献！

　　二、活动原则：

　　以“五四我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

　　三、活动目的：

　　1、纪念五四运动xx周年；

　　2、加强全校对五四精神的.全面了解；

　　3、加强学校的学风建设及学生思想建设；

　　4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神；

　　四、组织方式：

　　由汇湾中学校校会主办，汇湾中学校政教处团承办。

　　五、参加对象：

　　汇湾中学59年级学生

　　六、活动时间：5月4日举行

　　七、活动地点：学校操场或活动区饭堂

　　八、活动准备：

　　1、前期工作：

　　A、由校团于4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表（各班1—2人），参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团。在5月3日前，将演讲稿上交校团。

　　B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行，后续报道由全校教师参入。

　　C、确定比赛场地，由政教处负责；邀请评及主持人，评：杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计：徐锐。主持人由团邀请；评分资料与节目单由团制作；奖状及奖品由政教处准备；

　　D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

　　E、 5月4日上午由团安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

　　2、现场工作：

　　A、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

　　B、政教处负责最后会场的善后工作。

　　3、后期工作：

　　A、请教师做好后续报道工作。

　　B、活动参与人员要及时进行总结与思。

　　九、活动过程：

　　1、开场：

　　主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

　　2、中段：

　　在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。（可适当准备些小奖品）

　　3、后段：

　　节目结束后继续进行选手的演讲。

　　4、结果：

　　由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评们合影留念。

　　十、评分细则：

　　此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

　　1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。 4分

　　2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。 4分

　　3 、形象风度：衣着整洁，仪表方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。 1分

　　4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

　　十一、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场。

　　2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。

　　十二、奖项设置

　　1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

　　2、给获奖者颁发获奖证书。

　　演讲比赛策划方案 篇10

　　第一：活动名称

　　演讲比赛

　　第二：活动的目的和意义

　　给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活

　　提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

　　为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。

　　第四：活动参赛对象

　　测绘学院全体学生

　　第五：活动地点

　　测绘学院13教室(待定)

　　第六：活动流程

　　宣传并报名阶段：11月14日~16日

　　宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。

　　------负责活动报名。

　　比赛前准备阶段：11月14日~16日

　　统计参赛人数，确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

　　统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

　　邀请评委并确定能够出席的评委名单

　　购买比赛所需物品

　　比赛阶段11月17日~19日

　　工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作

　　演讲比赛的参赛选手按照抽签的`顺序上场

　　嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作

　　由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词

　　社长致词后，比赛正式开始

　　第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;

　　所有选手演讲结束后，请评委点评;

　　主持人公布比赛最后名次;

　　颁奖。

　　由主持人宣布演讲比赛结束。

　　活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

　　第七：工作人员安排

　　主持人

　　记分员

　　计时员

　　负责活动现场秩序维持和布场工作。

　　第九：评分标准

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

　　综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

　　演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。

　　第十：奖项设置

　　一等奖：一名。

　　二等奖：两名。

　　三等奖：三名。

　　第十一：经费预算

　　场地布置2元

　　海报宣传费1元

　　文件资料费5元

　　矿泉水7元

　　证书6元

　　演讲比赛策划方案 篇11

　　一：活动意义：

　　为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。

　　二：活动前准备：

　　1：由学生会人员到各班进行宣传，充分调动同学们的`积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。

　　2：参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签，确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。

　　三：活动要求：

　　1：初赛时选手可以带稿演讲，决赛必须脱稿演讲。

　　2：比赛时间为3——5分钟。

　　3：要求积极向上，紧扣主题。

　　4：评选人员：我系学生会各部部长与主席团成员。

　　四：评分标准

　　1：着装整齐，大方得体。(10分)

　　2：吐字清晰，普通话标准。(20)

　　3：表现力应变能力强，能活跃气氛。(20分)

　　4：观点鲜明，内容充实生动。(25)

　　5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。(25)

　　6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

　　五：奖励事项：

　　一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，获奖者颁发荣誉证书。

　　六：活动流程

　　1：主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。

　　2：主持人介绍比赛的规则和评分细则。

　　3：比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4：期间由主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5：待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　6：评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

　　7：获奖人员上台领奖。

　　8：主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

　　9：工作人员负责做好后期工作。

　　演讲比赛策划方案 篇12

　　一、活动主题：

　　“新时代新青年新五四”

　　二、活动目的：

　　政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的'优良传统，选拔优秀演讲人才;

　　三、承办单位：

　　政法系团总支学生会

　　四、参加对象：

　　政法系全体师生

　　五、活动时间、地点：

　　4月23日、地点待定

　　六、活动要求：

　　1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目;

　　2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

　　3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格;

　　4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

　　七、时间安排：

　　(一)预赛时间：4月23日至4月27日

　　(二)决赛时间：5月4日

　　七、活动过程安排：

　　1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;

　　2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作;

　　3、确定比赛场地;

　　4、邀请评委;

　　5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签，5月4日上午布置场地，5月4日下午14：30时整举行演讲比赛决赛;

　　每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

　　评分标准：

　　1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

　　2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

　　3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

　　4、服装整洁、仪表端庄(1分)

　　5、时间限制(0.5分)

　　1、领导讲话致辞;

　　2、参赛者依次演讲;

　　3、评委点评;

　　4、颁奖;

　　5、合影留恋。

　　注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

　　一等奖一名，奖金100元并颁发证书;

　　二等奖二名，奖金80元并颁发证书;

　　三等奖三名，奖金50元并颁发证书;

　　优秀奖若干;仅颁发证书;

　　演讲比赛策划方案 篇13

　　流程：

　　1、参赛选手抽取参赛序号

　　2、主持人介绍参赛评委

　　3、主持人宣读演讲比赛规则

　　4、按序号进行精彩演讲

　　5、点评

　　6、颁奖

　　参赛规则：

　　一、参赛须知

　　1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。

　　2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

　　3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

　　二、评分标准

　　1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

　　（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0。5分、风度仪表0。5分。

　　2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

　　4、当场确定得奖的名次。

　　三、演讲要求

　　1、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕"爱我东方，自强不息"的主题（注意主题变化），结合实际，突出亮点，主题鲜明。

　　2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

　　3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。

　　五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

　　为了庆祝国庆62周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次"爱祖国，爱家乡，爱学校"为主题的演讲比赛。

　　一、比赛内容与时间

　　1、内容：以"爱祖国，爱家乡，爱学校"为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

　　2、时间：20xx年5月16日

　　3、地点：2个实验班

　　4、参赛人员：

　　实验班全体成员

　　5、参会人员：全体师生

　　6、初赛奖励办法：

　　评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。

　　7、决赛奖励办法：

　　每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的.角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示

　　二、 活动流程：

　　第一阶段：宣传阶段

　　本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。

　　第二阶段：各年级组织初赛

　　（一）选手要求

　　1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌

　　2、吐字清晰，普通话标准

　　3、具备较强的演讲能力

　　4、主题突出，内容感人

　　（二）各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

　　第三阶段：各年级优胜选手总决赛

　　（一）比赛环节

　　1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。

　　2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

　　3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

　　4、参赛选手原则上要求脱稿。

　　（二）评分标准

　　本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

　　1、演讲内容（30%）：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

　　2、语言表达（30%）：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

　　3、演讲表情（20%）：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

　　4、仪表仪态（10%）：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

　　5、其他（10%）：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

　　三、比赛组织纪律要求

　　1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

　　2、赛前，比赛者演讲稿1份。