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大学活动策划书

时间:2023-06-15 09:10:17 策划书 我要投稿

大学活动策划书【精】

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编帮大家整理的大学活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学活动策划书【精】

大学活动策划书1

  一年一度的万人献爱心活动即将拉开帷幕,为进一步弘扬中华民族传统美德,奉献爱心,关爱他人,活跃校园精神文化生活,校园义卖的物品并不贵重,同学们口袋里掏出的也都是些零用钱。对于社会上需要帮助的群体来说,这些义卖款只是杯水车薪。但校园义卖活动追求的不是经济利益,它通过同学们身体力行的参与,增进了彼此间的沟通与感情,丰富了课余生活,更传递出了大家互帮互助的爱心,这些都不是能够用金钱简单衡量的。

  【活动主题】

  手牵手爱心联盟义卖活动

  【活动目的及意义】

  筹集爱心基金帮助我系的助养孤儿汪信材,其幼年不幸丧失双亲,现与年迈的奶奶相依为命,生活艰苦,而且现在就读于高州小学四年级的汪信材面临着学杂费等诸多资金困扰。义卖所得款项全部捐给信财,尽一点微薄之力,钱小心大,奉献出我们的颗颗爱心,让信财的'心里也温暖起来,让一股温暖的爱心之风吹遍我校,唤起大家爱心之举。

  【主办单位】:茂名职业技术学院分团委

  【协办单位】:茂名职业技术学院计算机工程系分团委实践部和青年志愿者计算机系分会

  【活动对象】:全校学生、教职工等

  【活动时间

  【活动地点】:茂名职业技术学院广场

  第二部分:校园义卖活动

  (一)活动前期准备阶段

  提前一星期收集义卖物品,地点为系办公和宿舍,对象为全校师生,(我们系的学生为主要走访对象)如:即将毕业离校的师兄.师姐们各系老师以及有意愿者的捐献品,收集物品包括各种有益书刊,学习用品,装饰品,生活用品以及自己制作的手工艺品等。收集完成后根据物品的具体情况定价,最后列出清单。

  (二)活动申请准备

  1.海报申请

  2.发动分会的会员,相互帮忙,协调促进

  3.在两个饭堂前设置咨询点,安排若干个工作人员现场解说

  4.安排实践部和青协分会人员走访宿舍,进一步宣传

  5.准备回馈个捐赠者的小礼物:(提供如下选择)

  小红心,纸鹤,爱心丝带 ,自制爱心书签(买卡纸剪制成书签,在书签上面书写爱心标语。可再穿上爱心丝带装饰)

  6.活动当天场地、物资申请

  (三).义卖宣传

  1. 横幅宣传,尽量与一间寿司店的老板协商能否合作举办此次活动。(治乐跟进)

  2.海报和宣传板宣传:海报宣传持续一周。借助宣传喷绘,海报和宣传板每天进行宣传并不断进行义卖筹备的跟踪报道,还有在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。以增强同学对本次活动的印象。(燕环、新华负责 )

  具体执行方案:

  1.在每栋宿舍楼下,教学楼A栋楼下张贴海报(燕环、新华负责 )

  2. 两饭堂门口各设置咨询点进行为期两天咨询(燕彪负责)

  3.打印信材的基本资料(明确此次活动的目的,让人信服)

  4.捐赠物品的价格可以由捐赠者自己定价,最好是原件的20%30%

  也可以要他写上一些想对信材说的祝福语、或者想对其他人说的话,并可以为他贴在感言恩语那里

  5.走访宿舍宣传,适当加大宣传,提高参与热情,让更多的人加入到爱心奉献的行列,传播爱心活动。

  (三)、活动流程:

  1. 根据职能分工,安排义卖人员当天提前布置到场,准备所需物品(宣传条幅、板,捐款箱,捐献品,桌椅,回馈的小礼物);

  2. 由4-5名宣传能力、态度较好的干事对物品进行销售,并负责做好义卖的记录

  3. 由志愿者维持现场秩序,在活动现场设置咨询处并于义卖咨询,也可以组织同学进行走访义卖宣传。

  4. 在活动现场放置募捐箱,同时进行为我系助养孤儿汪信财的募捐爱心活动。(每个饭堂前面设置固定的募捐箱)

  5.在义卖现场设置一本语录本,要募捐的人写上对信材的期望

  6. 活动结束后收拾现场。

  走访宿舍安排(要跟分会的工作人员协商好走访时的细节)

  燕彪支教部

  治乐外联部

  志涛组织部

  燕环宣传部

  新华秘书部

  走访完宿舍要注意登记,然后再及时汇总,了解情况

  (四)、活动经费

  矿泉水:30元 宣传经费:70元 小礼物: 30元

  总计:130元

  (五).鉴于本次活动准备时间有限,

大学活动策划书2

  主办方:广东药学院学生工作部(处)

  共青团广东药学院委员会

  承办方:广东药学院学生会

  协办方:广东药学院各分学院学生会实践部

  一、 目录

  一、活动目的............................................................................................. 3

  二、活动意义............................................................................................. 3

  三、活动口号............................................................................................. 3

  四、活动对象............................................................................................. 3

  五、活动时间............................................................................................. 3

  六、活动地点............................................................................................. 3

  七、活动开展............................................................................................. 4

  (一)活动前期准备 .......................................................................... 4

  (二)活动开展阶段 .......................................................................... 5

  1、晚会准备阶段 ......................................................................... 5

  2、晚会进行阶段 ......................................................................... 6

  (三)活动后期 .................................................................................. 8

  八、经费预算............................................................................................. 8

  九、人员分配和工作安排 ...................................................................... 10

  十一、可行性分析 .................................................................................. 12

  1.负责人表; .................................................................................... 13

  2、课室座位安排表 .......................................................................... 14

  3、评委席的座位安排...................................................................... 14

  4、号码牌大致图 .............................................................................. 15

  5、 评委评分细则表 ........................................................................ 15

  开展“秀才艺”舍采展示大赛,旨在展示才艺,展示宿舍风采,展示校园文化,营造宿舍的和谐氛围,增强舍友间的交流和沟通,培养舍友间的默契和团队协作精神,让大家真正领悟到“同宿和谐,共舍才艺”的真谛。

  二、活动意义

  通过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进宿舍同学的感情还可以提高合作协调能力;全面培养学生的创新意识、团队意识,提高在学生的创新能力、合作能力,促进学生全面发展;提高学生的思想文化素质,促进学生综合能力的提高。充分弘扬和谐广东,和谐广药的主题。

  三、活动口号

  同宿和谐,共舍才艺

  四、活动对象

  广东药学院大学城校区全体学生

  五、活动时间

  持续时间:20xx年3月11日~3月23日

  宣传时间:20xx年3月11日~3月15日

  海选时间:20xx年3月16日

  决赛时间:20xx年3月23日

  六、活动地点

  课室A1-201

  (一)活动前期准备

  1、绘制本次活动的宣传报名表,复印并安排学生会各部门进行洗楼宣传。

  2、邀请学生会公共关系部参与本次活动拉赞助商,以提供资金制作横幅、宣传海报及奖品。

  3、所制作的横幅吊挂在6栋篮球场外围进行扩大宣传(横幅制作要求:写上秀出你们的精彩!广药宿舍文化节和谐杯之“秀才艺”舍采展示大赛为你们提供舞台!——广东药学院、某赞助单位)。

  4、学生会内部成员发表对本次活动的宣传微博并进行相互转发,也可进行口头宣传,让其他同学了解此活动并鼓励他们积极参与。

  5、安排各二级学院的学生会通知其学院各班宣传委员对本班进行大力宣传报名。

  6、租借帐篷,安排学生会各部门派人员在二饭和一饭进行维持3天的摆摊收表和宣传。(可在帐篷边缘贴上往年活动的精彩瞬间的`照片,让同学们更加了解此活动)

  7、统计报名人数并在参赛的前个星期通知参赛人员海选时间、规则与注意事项。

  8、向学校申请第二轮比赛的场地——A1-201。

  9、邀请学生会宣传技术部参与第二轮比赛宣传海报的制作。(海报制作要求:以往年宿舍精彩照片为背景排布,中间标题为广药和谐杯宿舍文化节之“秀才艺”舍采展示大赛——主办方:广东药学院学生工作部(处)、共青团广东药学院委员会 ;承办方:广东药学院学生会;协办方:广东药学院各二级学院;赞助单位:某赞助商)

  10、邀请学生会的副主席卢勉杭作为第二轮比赛的评委。

大学活动策划书3

  一、活动目的:

  为深入贯彻学习科学发展观,体现教育育人的方针,团委和学生工作部开展以“诚信为本,感恩于心,回报于行”为主题的活动,通过开展系列教育活动,创造“人人讲诚信,处处讲文明”的良好校园氛围,提高当代大学生的诚信以及感恩意识,并能付诸实际行动。教育我校全体学生牢固树立“有信用者荣,无信用者耻”的诚信是非观,以及“知恩图报”的感恩观在行为中自重、自省、自警、自励,进而塑造自己健康的道德人格,探索大学生诚信教育的有效途径。

  二.活动方案:

  (一)进行相关的诚信感恩教育实践活动(具体活动及时间安排见附表)

  1、 以团委的名义将向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议。

  2、学生开展诚信现状问卷调查。通过此办法进一步了解大学生道德素质现状,并进行针对性教育。

  3、利用课外活动,通过开展各种有益的活动深入细致地、有针对性地进行诚信教育,引导学生提高诚信道德修养。

  4、以座谈的形式组织本校区受助学生进行感恩、守信教育,让贫困生与老师和学生代表进行面对面的交流,敞开心扉,共同解决和分担他们心中的困惑与无奈,了解贫困生们的真实感受,拉近与他们心灵上的距离。

  5、“感恩格言,诚信誓词”的征集活动。由班推选优秀作品,并由学生会进行评选。

  6、“诚信在我心中”主题征文活动。

  7、举办“知恩、感恩、报恩””主题演讲比赛。引导学生把目光放到周围和自己身上。以此为大家提供了一次交流、学习和思考的机会,使感恩意识渗透到每位同学的心中,拥有一颗感恩的心,学会感恩,学会回报。

  8、举行诚信承诺签字活动。各班级经过召开主题班会讨论之后,形成各班级的《诚信文明公约》,并由班级每位同学在诚信公约上签名,作为诚实守信的承诺,并由学生会保存。

  9、以班级单位,召开“诚信感恩教育大家谈”主题班会、主题团日活动,以班级、团支部为主体,发动引导学生关注和参与诚信感恩教育,让学生进行自我解析;着重加深受助学生对社会的责任和回报意识。同时,对于表现好的学生,及时通过宣传栏等形式进行表彰,树立宣传典型。

  (二)在开展以上实践活动的基础上采取以下措施:

  1、建立健全学生诚信评价与监督体系

  首先,把学生个人诚信与各类评奖评优、就业推荐等挂钩,学生综合测评、奖先评优以“诚信”作为一项基本要求,引导学生诚实做人、踏实为学。

  如对于失信学生采取取消该生当年评优资格乃至通报银行停止其贷款等措施。

  其次,逐步建立起符合实际的、通过学生自评、同学互评、团支部班委会评议、学校评议等全校广泛参与的大学生及接受资助贫困生诚信度测评体系。

  2、 建立学生信用记录

  在学生管理方面,探索大学生诚信教育的.有效途径,建立学生诚信管理档案,记录失信行为。以一种写实式的纪录,对学生的各方面做较为全面的描述,使得需要了解该学生诚信的人可凭大学生诚信档案的有关记录来达到对其诚信状况评定的目的。并把此项记录与期末测评挂钩,以作参考。

  “大学生诚信、感恩教育月”大学活动策划书范文

大学活动策划书4

  活动主题:

  信心 责任 希望

  活动背景:

  青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从“你快富起来,强起来罢!”的呐喊,到“为中华之崛起而读书”的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本团日活动策划书—策划书大全团日活动策划书—策划书大全。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。

  活动目的:

  策划开展主题为“信心 责任希望”的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。

  活动时间:

  XX年4月10日

  活动对象:

  09级社工一班全体团员

  活动地点:

  田家炳414教室

  活动内容:

  环节一:通过看ppt了解本次团日活动的.主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》策划书。看完会引导大家分享下各自的感受。

  环节二: “击鼓传球”,规则:让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想,思考自身。

  环节三:“无敌风火轮”,规则:十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳下全体成员的封闭式的大圆环,将圆环立起来,全体成员站在环上边走边滚动大圆环团日活动策划书—策划书大全团日活动策划书—策划书大全。培养大家团结一致,克服苦难的精神;培养计划,组织,协调能力;增强同学间的互相信任和理解。

  注意事项:

  1、通知要到位,保证大家都知道本次活动。

  2、教室的多媒体要检视到位,以免到时出故障。

  3、活动的规则一定要给大家说清楚,以防混乱。

大学活动策划书5

  以高等学校学生行为依据,结合大学生生活实际,围绕诚信这个主题展开连场的辩论赛,从而展现当代大学生的诚信意识和个人风采,同时也是对大学生活的丰富。

  承办单位:组织部承

  辩题选择:辩论赛应紧紧围绕诚信展开,对当代大学生存在的诚信问题与社会,时代的发展之间的矛盾等问题展开辩论。具体辩题有:跳槽是利大于弊还是弊大于利;违约金是否合理;善意的谎言是否违背诚信;真理是否越辩越明;存在是否一定合理;专业知识学习与能力锻炼哪个更重要;诚信是不是道德中最最要的一项;诚信是不是人生的最高追求。

  活动时间:5月8日—5月29日。利用周末时间进行比赛,每周2—3轮,3周内结束整个活动。

  活动地点:各二级学院间比赛可申请一般教室于晚间进行。决赛和精英赛校际对抗赛的`地点可选在礼堂进行,进而扩大比赛的影响力。

  比赛进程:先由各二级学院进行抽签分组,以单循环淘汰制为比赛形式进行。最终决出两队作为决赛队伍。两队在进行完决赛后,由校辩协选拔出的精英辩手与

  外校校队进行精英赛。力求将辩论赛推入一个新的高潮。

  参加团队:邓小平理论研究会 校辩协 各二级学院辩论队 外校辩论队

  比赛细则:

  (一)参与人员:主持人(一名);正反方各四位辩手;评委若干名;点评老师(一名)

  (二)比赛流程:

  1。助企业代表上台演讲

  2。再由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始。

  3。立论阶段(每方用时3分钟)

  4。盘问环节方(每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒)

  5。盘问小结(每方用时不得超过1分30秒)

  6。对辩阶段(每方累计1分钟)

  7。自由辩论(每方用时3分钟)

  8。总结陈词(每方用时不得超过3分钟)

  9。各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评。

  10。评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果。

  11。赞助企业代表与校领导为获奖同学颁奖。

  (三)注意事项:

  1。手无辩位之分,每辩手至少独立承担一个环节。

  2。盘问环节:反方先发言,再由正方发言,此阶段进行两轮。盘问方只可盘问不可立论,被盘问方只可回答问题不可向盘问方发问。

  3。盘问小结:正反双方各出任意一名辩手。

  4。对辩阶段:正反双方各出任意一名辩手,先由正方发言,再由反方发言,此环节进行两轮。

  5。自由辩论:正方先发言,双放交替发言。

  6。总结陈词:先由反方发言,再由正方发言。赛前小品:

  (一)目的:1。能更全面地展示各位辩手的风采,体现他们全面的素质。2。能更好的吸引观众的注意力,活跃现场气氛。3。用小品的形式使观众更易于理解辩题,达到深化主题思想的作用。

  (二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰富多彩,富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。

  评委选择:

  (一)各二级学院间比赛由校辩协挑选历届最佳辩手担任评委。每场至少要有三人以上组成评委小组进行评比和评论。

  (二)决赛或精英赛应邀请校内知名辩手及资深教师进行评判。决赛来宾:在决赛与精英塞进行时,邀请学生处,团委的各位领导前来观看,并于比赛结束后作为颁奖嘉宾为获胜队伍颁奖。精英校际对抗赛大可邀请对方学校的教师领导一同出席。

  赛前宣传:

  1。通过财院的二报一台对本次活动进行大力宣传。

  2。以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对辩论赛进行宣传。

  3。以条幅形式对活动主题进行宣传。

  4。还能以少量宣传单的形式进行宣传。

  活动经费:由提供赞助的企业承担(详见比赛赞助说明书)

大学活动策划书6

  一、活动名称

  xx交通大学第xx届新生文化节之xx

  二、活动主办单位

  xx交通大学学生会

  三、活动承办单位

  xx交通大学茅以升学院学生会

  四、活动目的

  为缓解同学平时学习的压力,并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业知识,故举办唐臣智力快车。活动采取多变的形式,让同学在娱乐中学习,在学习中娱乐

  五、活动形式

  本活动采用分组竞赛的方式,各组将经过积分淘汰赛,8强争霸赛,半决赛和决赛才能获得最后的大奖。比赛采取趣味问答的形式,以调动学习积极性为目的。问题的形式不限,以基础专业知识为主要内容,体育艺术为次要内容,并包括动手实践类的题目。最终的决赛希望能在户外进行,能更好的考验各小组的综合能力。

  六、活动具体实施安排

  1.前期准备:

  1)收集比赛所需问题,构建题库(底线为20xx题):

  a、向各学院的教授送出出题邀请函,请教授或他们的助教为比赛出题,每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础知识,一些相关的比较有趣的题目,以及少量创新实践题;

  b、由茅以升学院学生会博学学部负责,通过网络等渠道搜集。

  2)宣传物品的制作:我们将会制作两块大展板,分别放在三食堂和四食堂门前;并制作数张海报,在醒目处(如宿舍,教学楼)张贴宣传该活动。

  3)嘉宾范围:教授,学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体

  4)教室租借:比赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室,即xx以及xx学院素质创新基地

  5)主持人:xx

  6)现场报名:将在展板前面现场接受同学们的报名,同学们须以小组的形式进行报名,每组4人,并留下组长电话以便联系

  2.活动流程:

  1)在两个星期内进行积分淘汰赛(即预选赛),每场比赛最多4个小组,积分最高的队伍晋级。最后决出16支队伍,参加正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的高低

  2)决出16强后,进行16进6的比赛,共分为两部分:首先是每4支队伍一场比赛,每场比赛的积分最高者自动晋级前6强;然后将剩余的12支队伍中分成两组,每六支队伍一场比赛,进行复活赛,每场比赛的积分最高者晋级前6强。

  3)决出6强后,进行6进3的比赛,共分为两部分:首先是每三支队伍一场比赛,每场比赛的.积分最高者自动晋级前3强;然后剩余的4支队伍进行一场复活赛,积分最高者自动晋级前3强。

  4)决赛在3支队伍中,仍然采取积分制方式,比赛结束后,积分最高者为本次比赛冠军。,三强中的其他两支队伍为二等奖,六强中的其他三只队伍为三等奖。

  3.比赛具体环节流程及规则(每场比赛均大致相同):

  1)观众和主持人进场

  2)嘉宾进场入座,主持人介绍嘉宾

  3)参赛选手进场入座

  4)主持人宣布比赛开始并介绍参赛选手及比赛规则

  5)第一轮(必答题):规则:每队有5道必答题,其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分,选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内做答(实践题除外),答对题目则加上该题相应的分值,答错不扣分,每支队伍轮流作答,不限回答人员

  6)第二轮(抢答题):规则:共有10道题目,每题分值均为200分;举手抢答,两名主持人会根据先后顺序判断出抢到题的队伍,并由该队伍在抢到题后的20秒内作答,答对加200分,答错扣200分;若该队答错,则其余三支队伍仍可抢答,规则如上;题目在两次都未回答正确时,主持人将公布题目答案;

  7)第三轮(决战时刻):规则:每队有3道题需要作答,每道题200分,选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内作答;必须在答对上一题的基础上才能答下一题,答对一题加200分,答错不扣分。

  8)嘉宾点评本场比赛,并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖)

  9)主持人结语,比赛结束

  10)备注:

  i.加赛环节(出现平分的时候,时间为5到10分钟):规则:该环节为抢答模式,规参照第二轮。当每场比赛队伍数为6支时,题目为7道;当每场比赛队伍数为4支时,题目为5道;当每场比赛队伍数为3支时,题目为4道.;积分最高者为本场冠军;

  (创新实践题)规则:规则暂定,需拿到题目之后才能制定,一般为户外题目且在决赛进行,我们将会进行录像以便评分,.比赛现场主持人需要和选手互动,调节气氛

  4.奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,纪念奖五名,均颁发校级证书和奖品

大学活动策划书7

  为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,我部门将推出“班级之间,玩转校园”趣味活动。

  一、活动主办方: 湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支

  二、基本精神:挑战极限,挑战自我

  三、参赛资格:全体学生均可报名参加

  四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

  五、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛

  集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

  六、竞赛办法:

  1、项目包括:谁是MVP 默契之行 滴水不漏

  2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

  3、裁判和记分员6名(暂定),由现代管理工程系团总支外联部选派,主持人1名

  七、活动流程:

  1、报名宣传阶段:4、21-4、22

  宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

  2、时间:4、25-4、28

  3、场地:篮球场

  八、奖项设置:

  此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

  九、竞赛项目及规则:

  1. 谁是MVP:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

  此游戏能够提高团队协作力,凝聚团队力量

  2.默契之行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

  此游戏考验的`不仅仅是团队合作,更主要是默契程度。

  决战项目:

  滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

  十、经费预算及相关器材:

  塑料吸管二盒: 2元 奖状6张:6元

  一次性杯子四包:6元 塑料线若干

  足球:2个 网球:12个

  附注:“班级之间 玩转校园”报名表

  湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支外联部

  “班级之间玩转校园”报名表

  你想感受运动的快乐吗?你想拥有做冠军的感觉吗?你想成为众人的焦点吗?你们班级的凝聚力够强吗?答案当然是肯定的啦~~

  “玩转校园”趣味活动正在火热报名中…给你一个充满活力的舞台,给你一个展示自己的天堂,快拿起笔,加入我们吧!

  Just Come On! Fighting!

  活动说明:

  1.各项目均以班级为单位组队参赛。

  2.每个班创建自己班的队名及口号。

  3.集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计分评团体一二三名,发放奖品及奖状

  4.中间休息环节的小游戏均以个人为单位参加。

  主办单位:现代管理工程系团总支

  二○一一年三月二十日

大学活动策划书8

  活动内容:国际志愿者日组织募书

  活动时间:

  举办单位:***学院

  青年志愿者协会

  协办单位:***学院团学会

  青年志愿者协会

  志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所表现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。***学院青年志愿者协会准备在XX年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseas china education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

  附:海外中国教育基金会(ocef) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。

  一、活动背景:

  1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的'作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

  二、活动目的:

  弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

  三、活动简介:

  院青协计划于XX年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到学生们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证学生们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到XX年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。

  四、活动地点及负责人:

  宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

  校本部负责人:***

  南校区负责人:***

  五、活动步骤:

  (一)前期准备

  1.活动申请 ;

  2.设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

  3.设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

  4.在校园网bbs发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;

  5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

  6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

  7.为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。

  (二)活动实施:

  1.12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

  2.12月4日(周日)组织大型的宣传活动 宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

  3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;

  4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

  (三)注意事项:

  1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  2.南校与本部的协调;

  3.图书的管理和保存;

  4.由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动;

  5.在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;

大学活动策划书9

  主办单位 :华中科技大学武昌分校学生团体联合会

  承办单位 :华中科技大学武昌分校演讲队

  协办单位 :华中科技大学武昌分校各系学生会

  活动目的 :提高学术氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

  展现个人魅力风采 :世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。

  发掘人才 :以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。

  活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的.思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  活动时间:十一月中旬

  活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅

  活动主题 :文明修身,你我同行

  参赛对象 :华中科技大学武昌分校各系辩论队

  活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表如下:辩论赛报名表

  说明:

  1、请按辩手次序认真填写相关内容;

  2、如报名人数较多,请自行添加;

  3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;

  比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排如下:

  (1) 比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。

  最后由团委进行颁发奖品

  具体安排如下:

  流程:

  1、趣味辩论赛

  2、团委老师致辞

  3、介绍参赛队伍

  4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书

  5、评委代表发言

  6、辩手代表发言

  7、抽签分组

  8、第一场比赛辩题抽签

  此次比赛参赛队伍分别为:计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队

  具体比赛日程如下:

  12月15日(周二)19:00

  12月24日(周四)19:00

  两场比赛胜出队伍进入冠军争夺,1月5日(周二) 18:30

  三、四名争夺;

  19:30

  一、二名争夺。

  注:

  1 辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责,同时,在比赛前5天,由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。

  2 初赛评委由辅导员,优秀辩手,系级学术部副部长及以上干部,专业指导老师以及外校优秀辩手组成(比赛开始前1小时不对外公布),其中初步立定邀请武警指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委,同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛。

大学活动策划书10

  一、活动名称:迎新年灯谜晚会

  二、活动目的:庆元旦迎新春,丰富学生课余生活,体验师大如家的温暖。

  三、活动时间:12月31日晚上

  四、活动地点:校大学生活动中心一楼大厅

  五、举办单位:江西师范大学教育学院学生会和心理学院学生会

  六、参加对象:全校学生

  七、材料准备:彩灯、红纸、彩纸、水笔、胶带、长绳、桌子、布置场地的大灯笼、小灯笼、礼花、彩带、气球、支架(可悬挂贴灯谜谜面纸的线)、留言板、抽奖箱、乒乓球、印章、印泥(奖品):装饰徽章、笔、小贺卡、钥匙扣、手机链、相册、公仔

  八、宣传工作:在惟义楼前拉横幅,在各楼栋各个单元贴宣传海报,在大学生活动中心一楼大厅贴宣传告示。

  九、场地布置:门口布告板上会贴出当晚的活动流程和活动规则。

  场内分别设立猜谜区、核对区、兑奖区和新年寄语区。其中猜谜区设立几个支架,在支架之间悬挂粗线,在线上挂灯笼、气球和灯谜谜面。核对区设立两个,按灯谜编号以单数和双数分开。兑奖区设立两个,新年寄语区同兑奖区分布在一起。各个区域用绑着气球的粗线隔开。

  十、活动流程:

  1、猜灯谜

  道具:灯谜600—800个,谜语可进行分类,如地理谜、字谜等。谜面用纸悬在线上或灯笼上,灯谜可根据不同类型用不同颜色彩字打印,并标上编号。

  活动规则:参加者可自行摘下自己能回答的谜面根据其编号到核对区工作人员处回答,答对一题可得到一张兑奖券并盖上一个印章,以此类推。

  根据现场具体情况,约半个小时补充一次灯谜。

  2、兑奖

  得到兑奖券的'同学可凭兑奖券到兑奖区兑奖。一个兑奖区分为两个部分,分别是直接兑换区和抽奖区。同学可凭自己手中兑奖券上的印章数自由选择直接兑换或者抽奖。

  3、新年寄语

  道具:彩纸、笔

  设置:每个兑奖区分别设立一块留言板

  活动规则:猜对灯谜的同学可在纸上写下新年的祝福,贴在留言板上,传达心愿。

  十一、奖品设置:

  一等奖:公仔加笔记本(抽奖得到)十二套

  二等奖:1GU盘或笔记本(五个印章可兑换笔记本或抽奖得到,U盘抽奖得到)共50个

  三等奖:钥匙扣或手机链(两个印章兑换一样,或者抽奖得到)共120个

  纪念奖:徽章或笔或贺卡(一个印章兑换一样,或者抽奖得到)共400个

  十二、奖品领取:

  1、抽奖:获得两个印章拥有一次抽奖机会,以此类推。

  2、兑换:根据印章数换取相应奖品。

  获奖同学可自行选择领奖方式,但因奖品数量有限,根据现场情况会临时调整,最终解释权归教育学院和心理学院学生会所有。

  十三、人员设置:

  猜谜区:场内流动人员10人,负责维持场内秩序、及时补充灯谜、将摘下却未能回答的灯谜挂回。

  核对区:每个核对区安排工作人员3-4人,分别负责核对盖章、整理答对灯谜和搜集未答对灯谜

  兑换区:每个兑奖区安排工作人员4-5人,分别负责直接兑换、抽奖、新年寄语板。

  十四、物品清单及预算

  装饰用品:能发亮的大红灯笼四个:40元

  悬挂和装饰场内的小灯笼四百个:225元,9元/16个

  彩灯彩纸彩带:彩带20元、彩灯40元

  气球五百个:30元

  礼花两个:20元

  共:375元

  现场道具:红纸八张:8元

  白纸八张:8元

  黑色粗体签字笔六只:20元

  彩色笔8只:15元

  长绳:12元

  胶带:44元

  支架:体育学院

  印泥:12元

  抽奖箱两个:自制

  乒乓球100个:35元

  胶水8个:16元

  灯谜打印:25元

  共:195元

  奖品:中型公仔12个:360元

  1GU盘20个:440元

  笔记本32个:320元

  钥匙扣和手机链共120条:480元

  徽章、笔和贺卡共400个:400元

  共:20xx

  三项总计:2570元

  教育学院学生会、心理学学院学生会

  20xx.12.27

  灯谜晚会物品价目表

  物品名称物品数量物品单价总价

  装饰用品

  大红灯笼4个10元/个40元

  小灯笼400个9元/16个225元

  彩灯20米2元/米40元

  彩带20米1元/米20元

  礼花2个10元/个20元

  气球500个0.06元/个30元

  总计:375元

  现场道具

  红纸8张1元/张8元

  白纸8张1元/张8元

  黑色粗体签字笔6支20元

  彩色笔8支15元

  长绳4卷3元/卷12元

  胶带11卷4.4元/卷44元

  支架8个向体院借

  印泥4盒3元/盒12元

  抽奖箱自己制作

  乒乓球100个35元

  胶水8个2元/个16元

  灯谜800个25元

  总计:195元

  奖品

  中型公仔12个30元/个360元

  1GU盘20个22元/个440元

  笔记本32本10元/本320元

  钥匙扣、手机链共120条4元/条480元

  徽章、笔、贺卡共400个1元/个400元

  总计:2000元

  合计:2570

大学活动策划书11

  一、活动主题:

  大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事,欢乐做人。

  二、活动背景:

  诚信是我们中华民族的传统美德,我们从小都在讨论的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的职责,所以我们必须要明确自我身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

  三、活动目的`:

  此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应当做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

  四、活动时间:

  __-12-15(本周星期三)

  五、活动对象:

  医药营销班全体同学

  六、活动地点:

  b栋203

  七、活动前期准备:

  1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2.提前安排一至两个主持人。

  3.提前三天通知班干部和班主任教师。

  4.安排黑板报的版面设计人,活动前三十分钟做准备。

  5.安排活动记录员。

  八、活动流程:

  1.12月15日晚上七点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

  2.7:35准时开始,主持人致开幕词。

  3.班内同学自行发挥上台演讲。

  4.班内全体同学得出结论。

  九、注意事项:

  1.在组织过程中主持人要注意时间的分配。

  2.主持人要调动班内气氛,注意坚持会场安静。

  3.每个班干部都要积极配合主持人工作,帮忙维持会场次序。

  策划书呈报人:___

  时间:xx.12.13

大学活动策划书12

  为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“xxx”羽毛球比赛,具体规程如下:

  一、参加对象:

  xxx学院xx羽毛球社新成员及本院学生

  二、报名时间:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  搏击馆内

  四、比赛项目:

  男单、女单

  五、活动安排:

  比赛中执行国际最新的.羽毛球规则,另加补充如下:

  (1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格。

  (2)采用单淘汰制进行预赛。

  (3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球。

  (4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。

  (5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会。

  (6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

  (7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

  (8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排。

  单打:

  1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

  2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

  3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

  六、宣传计划:

  本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传。

  七、奖品设置:

  比赛取前三名颁发奖品及证书。

  八、奖品待定:

  xxxx

  xxxx

  xxxx

  九、经费预算:

  比赛表格及费用15元

  比赛用水费用20元

  比赛用球费用60元

  比赛器材:球网6/28=148元

  球架

  球拍60/4=240元

  彩色胶带:30元

  总计:xxx元

  院团委、xx羽毛球社

  策划书、负责人:xxx

  联系电话:xxxxxxxx

大学活动策划书13

  一、活动主题

  “走近大学生”辩论赛

  二、活动目的

  丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的'思想感情交流。组织院辩论队。

  三、活动对象

  大一新生,每个专业派出两个队。

  四、活动时间

  观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)

  活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

  抽签:x月x日

  评委培训:x月x日晚自习

  初赛:第四周(x号、x号每天分别两场)

  复赛:第五周(x号进入复赛的班级抽签,x号复赛两场先后进行)

  决赛:第六周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)

  五、活动地点

  教学楼

  六、比赛评委

  1、辅导老师、xx学院了团总支学生会主席团。(共四名)

  2、每班学习委员为大众评审。(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

  七、活动流程

  初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

  复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

  决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

  八、辩论赛程序

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

  3、主持人介绍评委。

  4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。

  开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。

  攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。

  攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。

  小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。

  小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。

  自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。

  总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。

  5、主持人宣布比赛开始。

  6、主席宣布比赛结束。

  7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  8、主持人宣布比赛结果。

  九、奖项设置

  比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

  十、经费预算

  多媒体教室租借费xxx元。(xx元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)

大学活动策划书14

  为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。社团活动策划书格式要求

  一、策划书名称

  写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

  二、活动背景、目的与意义

  活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的'核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

  三、活动时间与地点

  该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

  四、活动开展形式

  协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

  五、活动内容

  活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

  六、活动开展

  作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  ㈠活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

  ㈡活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

  注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

  ㈢活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);

  注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

  七、活动经费预算

  经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团联外联部。

  八、活动安全

  对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

  附:注意事项

  1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。

  2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

  3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

  4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。 一份活动策划,要有几个主要内容板块,有所策划活动的活动目的、活动题目、活动意义、活动准备、以及具体活动内容等,活动后最好有份活动总结,这样子为下一次活动做好铺垫。

大学活动策划书15

  活动主题:走进高校,了解高校

  活动目的:

  鉴于刚入学的研一学生或是一些本科生对其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜欢的学校的历史,文化,建筑风格等方面的'知识,感受一下各高校的各种与众不同,我们将举办这次活动,让更多的同学能够有这个机会去多了解一些。

  活动时间:十二月初(具体时间另行通知)

  活动宣传:

  1、联系高校,和他们预约时间

  2、制作海报,在校园的张贴栏上张贴

  3、在校研会微信平台宣传

  4、联系学校记者,对这次活动进行跟踪报道

活动内容:

  1、先由校研会代表进入目标参观高校,与参观高校校研会联系交流,争取机会,希望可以得到对方校研会主席团或是团委的同意和支持,能够参观高校校园,了解高校历史,学习高校文化。

  2、征求校团委的批准,校团委同意之后,便开始着手准备活动的进行。

  3、获得目标参观高校支持后,我们既可以回学校与宣传部联合进行宣传,并选出一些代表参加这次高校参观活动,人数需要控制在20人左右。

  4、准备活动,联系车辆,确定组织干部作为本次活动的主要代表, 保证活动过程中车辆,着装等都能够及时的供应,以及其他一些必需品的供应。

  5、保证活动过程中人员的安全,以及参观秩序,树立我们学校的良好形象。

  活动意义:

  优秀的大学培养出的学生应该是全面发展的,不论是专业知识、生存技能还是融入社会的能力,都应该被掌握。并且,作为一名研究生,视野应该更加开阔,认知应该更加深刻,对生命所持有的态度也应该更加成熟,这样,才能算是国之栋梁。对其他高校多去了解,而不是仅仅局限在书本上,或者不仅仅局限在别人对该高校的看法上,亲身经历才会有更大的收获。同时也大大地丰富了自己的业余生活,作为学生,课内课外双重把握,那才是我们最不应该缺失的,所以,活动意义之所在,不明而喻。

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