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素质拓展活动策划书

时间:2023-04-14 09:46:12 策划书 我要投稿

素质拓展活动策划书 15篇

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编收集整理的素质拓展活动策划书 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

素质拓展活动策划书 15篇

素质拓展活动策划书 1

  时间:20xx年10月28日下午14:00-16:00

  地点:青年大道

  主题:心理素质拓展训练

  参加人员:学生处郭豪杰老师、卫聪聪老师、水利系心理指导老师王晓岚、水利系14级辅导员、水利系14级新生90人。

  策划人员:水利系王晓岚

  一﹑活动目的

  通过一系列素质拓展训练项目,预见和解决学生面临最多的沟通协作、突破自我、人际交往、压力管理、情绪情感等心理需求或心理障碍。

  二、活动内容

  1、沟通协作---穿越电网

  2、突破自我---信任背摔

  三、内容介绍和流程

  1、穿越电网

  (1)人数:每次45人

  (2)时间:20-25分钟

  (3)材料与场地:织好的电网、室外空地

  (4)活动目的:增进队员之间的沟通能力,学会如何分析问题并合理安排解决问题。

  (5)活动程序:

  从敌人的营地越狱后穿越第一道障碍“高压电网”,要求队员在全部安全无受伤情况下,以最短的时间顺利穿越电网,逃脱敌人的'营地。

  (6)活动后的讨论:

  能够成功穿越电网,逃出困境,你最想感谢谁?为什么?

  在穿越电网的过程中,你们觉得有哪些可以改进的地方?

  2、信任背摔

  (1)人数:每次45人

  (2)时间:20-25分钟

  (3)材料与场地:1.5米高台、眼罩,场外空地

  (4)活动目的:学会克服心理障碍,挑战个人身体极限,增强自信心。

  (5)活动程序:

  要求队员蒙上眼睛依次从一个高1.5米的背摔台上背对大家身体保持正直向下倒下,下面的队员用双臂将他安全的接住。

  (6)活动后的讨论:

  倒下前和倒下后,有什么不一样的感受?

  你最想对下面接住你的同学说些什么?

  四、活动准备

  1、参加学生注意着装,以水利系系服、运动鞋为主。

  2、活动设备由学生处提供。

  五、活动注意事项

  1、活动按时进行。

  2、心理指导老师和辅导员维持现场纪律。

  3、宣传员记录完整活动过程。

  4、保持现场清洁和活动气氛。

  六、活动总结

  水利系

素质拓展活动策划书 2

  一、活动背景

  为响应学校“教学质量年”号召, 推进内涵建设,提高人才培养质量,强化大学生体育课和课外锻炼,促进青少年体魄强健,激发大学生进行体育锻炼的主动能动性,形成锻炼身体的好习惯。合理使用网络,不沉迷于其中,积极走出宿舍,走向操场,促进身心健康发展。为此经济与金融学院 20xx 级金融 2 班团支部特举办本次“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动。

  二、活动目的和意义

  以“健康、积极、阳光”为主题,充分调动团支部的创造性和班级成员参与活动的积极性,鼓励同学们养成锻炼的好习惯,并更好地促使大家走下网络、走出宿舍、走向操场,进行快乐体育运动,充分享受阳光与体育的乐趣,以展现大学生的激情与活力。前身健体、防范疾病,本支部特开展此次活动。

  三、活动时间和地点

  时间:20xx 年 X 月 X 日

  地点:后山栈道及西区操场

  四、活动对象

  经济与金融学院 20xx 级金融学 2 班全体学生

  五、主办方和承办方

  主办方:经济与金融学院

  承办方:20xx 级金融学 2 班团支部

  六、活动流程

  (一)前期准备工作:

  1.人数统计通知班上同学将于 X 月 X 日举办“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动,确定好能参加活动同学的人数,并通知大家于下午三点在西苑餐厅底下集合。

  2.分组准备将能参加活动的总人数除以三,在小纸片上写上同等数量的 1、 2、3,进行随机分组,小组名字分别为“雪原一队”、“风暴二队”、 “烈焰三队”。

  3.物资准备购买活动所需的便利贴、纸巾、矿泉水、扑克牌、奖品等所需物资。

  4.踩点落实班委事先进行栈道踩点,拍摄活动所需照片供后期游戏开展并商定好每小组的组长及卧底。

  5.组建微信群小组微信群组建,方便后期核对任务照片和统计分数。

  6.游戏规则制定本次活动采取积分制比赛,通过积分高低决胜负。

  (1) 获得第一名的队伍每人获得精美笔记本一本;

  (2) 获得第二名的队伍每人获得签字笔一支;

  (3) 最后一名的队伍接受终极惩罚——吃芥末。

  (4) 关于每队的 SPY。队伍如果没有获得第一名,该队 SPY 则获得胜利(得自拍神器),获得第一名队伍的间谍成为最大输家,接受重罚(吃芥末并跳舞)。间谍如果被指认正确则该间谍要让其他同学在其身上贴满便利贴,并只能通过蹦跳来使得便利贴脱落。

  (5) 扣分规则:每支队伍迟到一人扣 5 分(包括集合时候迟到,没有在规定时间完成栈道任务),违反游戏规则一次扣 2 分。

  (6) 游戏技巧: a) 注意留意景图中的特征物件,如:道路(木头 红砖 白砖 破石头 泥土路),碑文,房屋,远景; b)图景基本上是按照行进顺序排序的,实在找不到可以放弃以节约时间; c)并不是所有游戏都需要全员参与,可以合理分工,节约时间; d)在山上各队是分开作战的,但是主线任务可能存在交叉,可以适当干扰其他队伍拖延他们时间; e)间谍可以通过拖延时间,故意答错题目来拖后腿,但是不要太明显哦。

  7.人员安排统筹:陈彦冰拍照:罗文樊协助:赵克君、井月程、肖兰

  机动:曾素梅

  (二)游戏介绍

  1.栈道任务时间限制:1 小时 30 分钟

  (1)起始任务人数要求:任意规则:用扑克牌搭出如图所示 完成的队伍可以率先出发

  (2)主线任务人数要求:8 人规则:寻找与图片中相同的场景(图片见附录),并选择一人负责拍摄,其余小组成员必须入境。将拍摄完成的照片上传小组微信群。完成一张符合规定的场景拍摄加 10 分。少一个人入境算违法规则扣 2 分。

  (3)支线任务:寻找神秘人 XXX 第一小组寻找赵克君;第二小组寻找井月程、第三小组寻找肖兰。人数要求:5 人位置:留意亭子和大空地(栈道中段)规则:每队上山寻找本队对应的班委,完成猜班级人物的游戏。一队猜 3 位人物。选择 1 人负责猜,另外 4 人来描述班委给的班级同学,不能用违规提示词(姓名、学号、职务、住址、在游戏中的第几队)描述。有 2 轮描述机会。5 次猜测机会。猜对一人加 5 分,没猜对不加分,违规扣 2 分。如: 赵克君。违规提示词:赵克君其中的`一个字,学习委员,住在 37 号楼 学号是...... 总规则:下山最快一队加 20 分,第二名加 10 分,最后一名加 5 分。

  2.长手大作战人数要求:8 人位置:下山后的平路上规则:所有队员手拉手或者脚碰脚(身体一定要有接触),要尽量让 8 个人手拉手连成的长度最长。长度最长的队伍获得 20 分 第二长获得 15 分 第三长获得 10 分

  3.大混战地点:西区操场(1)破碎的名字人数:每轮每队派出一名队员规则:如:井月禾口王 几个字分别被写在不同纸条上,三个队伍石头剪刀布决定抽签顺序。轮流翻开一张纸条,率先猜出井月程的队伍获胜。猜对一人加 5 分

  (2)BET-FINANCE TWO 人数:每轮每队派出一名队员规则:问一些问题,如:你觉得宋仲基和吴彦祖哪个适合当你老公?之类的八卦的问题,处于选择多数的那一队获胜。获胜队伍一局加 5 分。(3)铲除间谍每队一次选择本队间谍的机会。选出正确间谍的队伍加 30 分。选择错误不扣分。(三)你我寄语

  1.将考研出国和就业考公创业的同学分为两队,各自想好口号给对方鼓气加油并拍录视频后期留念;

  2.每个同学给已经退学的石水云同学写一句寄语(问候);

  3.全体同学给休学的余麦多同学拍录祝愿视频。

  七、注意事项

  1. 安全问题。部分活动需要团体运动,有竞争,需注意同学们的安全。

  2.做游戏过程中尽量不要影响其他的登山者。

  3. 天气问题。如遇下雨即改期。

  4.事先通知班级同学,确保他们如期到场;并事先说好游戏规则。

  八、活动预算

  物品名称 单价/元 数量 总价

  用途笔记本 10 10 本 100

  第一名奖品便利贴 4 2 2 本 88

  惩罚用品矿泉水 1.5 40 瓶 60

  芥末 6.5 2 盒 13

  惩罚用品零食 100

  活动中需要签字笔 2.5 10 支 25

  第二名奖品面巾纸 3 3 包 9

  活动中需要扑克牌 2 1 副 2

  活动中需要合计: 313 元

素质拓展活动策划书 3

  一、活动背景

  梁启超曾这样说:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。当代的大学生肩上负着建设祖国的重任,是祖国的栋梁,所以必先苦其心志,劳其筋骨。

  二、活动目的

  丰富大学生的课余生活,提高大学生的人际交往能力,有力地推动大学生素质拓展。通过这次活动,可以让大学生认识自我价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能,促进团队意识的形成,锻炼战胜困难的毅力与恒心,掌握多种思维方式,克服传统的局限的思考方法,激发创新活力,学会从多个角度看问题和发现问题。

  三、活动主题

  xxxxxxxxxxxx

  四、活动对象

  在校各系各年级学生,主要是14级新生

  五、主办单位

  xxxx学院团支部、学生会

  六、活动时间

  20xx年x月中旬至x月上旬

  七、活动地点

  活动中心和xx广场

  八、活动流程

  活动的前期准备→活动的具体实施→活动的总结

  九、活动前期

  宣传部负责做好海报宣传;办公室负责确认活动资料发放到各系部;体育部和外联部负责确认活动需要的`地点;网信部负责拍摄整个活动的精彩画面;文娱部负责主持人方面;纪检部负责维持活动现场的秩序和纪律

  十、具体活动

  1、开展学术交流会和座谈会

  2、邀请一些权威性的专家或领导对大学生进行思想教育

  3、大学生义卖报纸活动

  4、学校自主举办一些体力活动,例如百里行、长跑、接力比赛、三人两足等等

  5、进行户外越野活动

  十一、活动经费

  预计:700元

  用处:买活动需要的矿泉水、气球,装饰带、胶水、急救用品和荣誉证书等等

  十二、注意事项

  1、保持严格的组织性和纪律性,各小组负责人要对该小组认真负责,有意外或特殊情况要及时向负责人汇报或请假。

  2、参加活动的成员的学习态度要明确,要严格按照活动事项进行活动,积极发挥团队精神。

  3、进行户外活动的时候要牢记安全第一,不可擅自活动,嬉笑打闹,脱离队伍。

  4、所有参赛成员参加户外活动时要统一宽松的运动装或休闲装,必须得穿运动鞋,女生不得穿裙装和高跟鞋,披散头发。

  5、活动的过程中要保护好场地的环境,不得随地乱扔垃圾;要文明礼貌,不得喧哗大闹。

  6、活动结束后下发的物品必须得回收。

  十三、活动总结

  1、所用参加这次大学生素质拓展活动的同学都要上交一份培训心得。

  2、办公室整理各场比赛的赛程记录,学习部进行此次活动的总结,并且进行活动经费的结算

素质拓展活动策划书 4

  活动名称:秋游素质拓展活动

  组办单位:物流与工程管理学院冷链q1141班

  一、 活动理念

  让大家在享受游戏的愉悦的同时,增强对团队的认同,使团队凝聚力加强;培养奉献和担当精神

  “三忘记四原则”:忘记性别、忘记年龄、忘记身份;

  真诚、投入、快乐、当责

  二、活动目的

  1.结识更多朋友,扩大交际圈;

  2.加强合作意识、提高团队合作能力;

  3.让大家意识到真诚与奉献在社交中的重要性,从而提高社交能力。

  三、活动时间

  十一月五日 星期二 下午14:00—17:20

  四、活动地点

  东大门草坪

  五、活动对象

  冷链q1141班全体学生

  六、活动项目规则

  所有参与人员分为五组每组八至十人,每个小组都要参加所有项目。(评分表见附件一)

  七、活动项目安排(具体细则见策划书附件二)

  八、活动前期准备工作

  1. 由冷链班相关负责人进行协调确定活动节目及相关参与人员选定。

  2. 提前通知活动组织及参与人员,对参与活动方面进行讲解,最好让每个人都知道每个游戏的规则和流程。

  3. 关注天气状况做好相应应急预案。

  九、活动现场组织工作安排

  每个小组选出一个负责人,负责自己小组所有活动的具体指导,因此,负责人和组员要提前仔细看活动规则。

  十、活动经费预算(见附件二)

  十一、注意事项

  1.活动当天由组织人员提前到达活动现场做好活动现场布置。(当天下午一点三十分之前所有准备工作必须全部就绪)

  2.所有负责人必须提前熟悉活动策划内容及活动的规则及流程。

  3.活动现场一切组办人员必须无条件听从指导调度。

  十二、活动后期安排

  1. 结束时物品回收;

  2. 活动场地清理工作(班生活委员及相关人员)。

  二〇一三年十月十五日

  附件一

  活动规则细则

  一、信任之旅 目的':通过助人与受助的体验,增加对他人的信任和接纳。

  时间:20分钟左右

  道具:眼罩6个、正方体纸质小箱子2个(箱子表面写上1-6的数字)、硬纸片(纸片上写上相应的游戏规则)

  过程:每组选六人分两组参加活动,其余人员要在旁边配合后面所要做的活动。三人一组,一人(蒙眼)负责将箱子使劲抛出;一人负责用语言指挥;另一人(蒙眼)负责听从指挥者的命令沿事先设定好的路线行走;先到达终点者获胜。

  注:在过程中每个组要根据参赛人员所到达的地点做相应的活动(如:唱歌)。

  二、“多式联运”

  简述:依靠分工合作来完成任务,每组选五人参与

  时间:20分钟左右

  道具:(1)准备每组各五张签,上面分别写:嘴巴,背(二张),手(二张,分左右) (2)气球(每组若干个) (3)绳子 方法: 1. 每组必须要有五人; 2. 请每组每人抽签。 首先,抽到嘴巴的必须借助抽到手的两人帮助来把汽球给吹起;然后二个抽到背的人把吹好的气球用背夹住合力运送到指定场地。

素质拓展活动策划书 5

  活动名称:汇聚青协,亲密一家

  活动目的及背景:新学期,新成员。院青协一年一度的纳新活动全面落下帷幕,为尽快让大家融入院青协这个大家庭,全面提高学生干部的综合素质,达到更好的为全院学生服务的目的,特此策划举办“河北师范大学汇华学院院青协素质拓展”活动。

  三.活动时间:xx年10月14日8:00—12:00

  四.活动地点:西院大学生活动中心

  五.活动流程:

  (一)、具体流程:

  1、由活动部跳集体舞开场

  2、各部门依次表演节目(每个部门出一个节目,顺序分别为办公室、外联、活动、统筹、宣传)。

  3、做两个游戏,胜利者获得棒棒糖(放音乐)失败者将受到惩罚。

  4、各个部门(顺序依旧)再次分别表演一个节目。

  5、做两个游戏,胜利者获得棒棒糖,失败者将受到惩罚。

  6、即兴节目时间,谁想表演都可以,也可以选出呼声最高的人上节目。

  7、主持人宣布活动结束,散场。

  8、收拾会场。

  (二)具体游戏

  1、偷天陷阱(10人)

  先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩(根据参加人数),再准备适当的背景音乐。然后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等。

  道具:绳子、纸杯、眼罩

  2、情有千千结(10到20人)

  游戏规则:参加游戏的同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。(最快恢复原状的小组即为胜者,落后的小组则需要受到惩罚,可集体表演节目或者派代表表演)

  3、数七(15到20人)

  所有人围成一个圈,从1开始依次数数,谁数到7或7的倍数时就说一个其他人的名字(内部,且后面说的名字不能重复),被说到名字的人作自我介绍(比如:我是第一个做自我介绍的活动部的王皓)。然后第二个作自我介绍的人自我介绍是要说“第一个做自我介绍的是活动部的王皓,我是第二个做自我介绍的办公室的张沛茹)。以此类推,每个人要努力记住自我介绍的顺序和人名。

  4、海带啊海带(20人)

  每个人先通过猜拳来决定谁先喊,基本动作有双手往上摆动,往前摆动和分别往两边摆动。猜拳赢的一方一边喊“海带啊海带”一边做动作,输的一方也同时做动作,但不能喊“海带啊海带”,如果双方的动作一致,那喊的人就赢了;如果不同,就换另一人喊“海带啊海带”继续……

  5、四句话(10个人)

  把名字(某某部的谁)、时间、地点,干什么分别写在四个纸上,交上去,由一个人打乱顺序上去念,念着谁谁起立,然后玩手是心非游戏,从一到十,任意说出一个数字,同时,手中的手势不能是所说的数字,否则算输,接受惩罚。

  道具:白纸、笔

  6、开火车(10道20人)

  人数:两人以上,多多益善

  方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海的开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“开呀开呀开火车,上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“某某地方的开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。输了要接受惩罚。

  7、杀人游戏(10到20人)

  游戏方法:

  ①准备扑克牌,有多少人就准备几张。但里面必须要有一张k,代表killer(杀手)。

  ②主持人把每一张牌发给大家,没人知道谁的'牌是什么,也不能告诉别人自已的牌。

  ③主持人叫大家闭眼,代表晚上睡觉时间;接着,请杀手张开眼睛,问他想杀谁,杀手不能出声,只能用指的指出想杀的人。主持人知道是谁后,叫他回去睡觉。

  ⑤主持人叫每个人张开眼睛,代表白天睡醒了。说出昨夜被杀的人,这时被杀的人可以或不用指出一个他认为是凶手的人。让被指出的人为自已辨解后,全体投票他是否为凶手。如果过半数,这人就死了。他必须秀出自已的牌给大家看。如果不是k,代表他是平民,大家都杀错人了。游戏继续(然后再从③开始)。

  如果是,游戏结束,凶手输了。

  游戏注意事项:

  *白天被杀的人要提名凶手时,必须要有理由说服他们相信他,帮他投票(例:我听到主持人在问凶手时,那边传来声音;或我只认识他,只有他会杀我之类的)。

  *晚上时,没人可以张开眼睛,但可以故意制造出声音。

  *被杀的人在下一回晚上时,可以张开眼睛看谁是凶手,但不能告诉其他人。

  *只有被杀的人才能提名凶手,所以是一个白天提名一个人。

  道具:两副扑克牌

  8、逛三园(15到20人)

  三园分别是水果园,动物园,蔬菜园,从第一位同学开始,说逛三园,下位同学说“什么园?”第三位同学说出三园中的一个园(如水果园),第四位同学说出水果的一种,然后以此类推,有人卡壳或说错或重复为失败,然后接受惩罚,再从下位同学重新开始。

  9、一加一加一(15人)

  步骤:①选一块宽阔平整的游戏场地。

  ②队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。

  ③告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的沙包传给自己左边的队友。接到沙包的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。

  ④你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到沙包的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把沙包扔给该队员。

  ⑤几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只沙包进来,让两个沙包同时被扔来扔去,游戏规则不变。

  ⑥在游戏接近尾声的时候,再把第三只沙包加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

  ⑦游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。

  注意:扔球的时候不可用力过猛。

  变通:①如果几个小组同时在玩这个游戏,可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。

  ②让队员们可以随心所欲地更换小组。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字,以便其他队员扔球给他。

  道具:三个沙包

  (三)具体惩罚:

  1、清唱离歌,青藏高原,酒干倘卖无,贵妃醉酒或自己选择表演的节目。

  2含水用家乡话念顺口溜:

  ①一面小花鼓,鼓上画老虎。宝宝敲破鼓,妈妈拿布补,不知是布补鼓,还是布补虎。

  ②车上有个盆,盆里有个瓶,乓乓乓,乒乒乒,不知是瓶碰盆,还是盆碰瓶。

  ③金瓜瓜,银瓜瓜,地里瓜棚结南瓜。瓜瓜落下来,打着小娃娃。娃娃叫妈妈,妈妈抱娃娃,娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃。

  ④肩扛一匹布,手提一瓶醋,看见一只兔。放下布,摆好醋,去捉兔,跑了兔,丢了布,泼了醋。

  ⑤高高山上一条藤,藤条头上挂铜铃。风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。

  ⑥毛毛和涛涛,跳高又赛跑。毛毛跳不过涛涛,涛涛跑不过毛毛。毛毛教涛涛练跑,涛涛教毛毛跳高。毛毛学会了跳高,涛涛学会了赛跑。

  ⑦四是四,十是十,要想说对四,舌头碰牙齿;要想说对十,舌头别伸直。要想说对四和十,多多练习十和四。

  ⑧大米饭喷喷香,我们大家都来尝。吃得快吃得饱,不把饭粒掉桌上。

  ⑨我的小鼓响咚咚,我说话儿它都懂。我说小鼓响三声,小鼓说"咚咚咚!"哎哟哟,这不行,妹妹睡觉还没醒,我说小鼓别响了,小鼓说声"懂、懂、懂!"

  3装嫩、装可爱、装纯情。

  4低头转五个圈,然后走直线,跳天鹅舞。

  5拿麦克风大声朗诵小诗:卧梅又闻花,卧织绘中田。遥闻卧石水,卧石答春绿。

  6用《猪八戒背媳妇》的调调唱《月亮代表我的心》。

  六、主持人:外联部张冬

  活动部赵晶洁

  注意事项

  1、各种背景音乐的准备、道具准备

  2、主持人控制现场氛围

  3、西院的同学自备水壶,打好热水

  4、需要一些维持现场秩序的同学

  经费预算:

  气球一包10元

  打印文章3元

  橘子40元

  梨75元

  棒棒糖30元

  瓜子一大包40元

  合计:198元

素质拓展活动策划书 6

  一、活动目的

  为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活,增进学生会各部门间的团结与感情,巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念,进一步加强学生会的整体凝聚力,特举办本届学生会内部素质拓展活动。

  二、活动主题

  友谊 合作 拼搏

  三、活动分析

  素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势,激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少,易操作,能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我,调节身心。

  四、活动时间

  20xx年12月21日8:00—12:00

  五、活动地点

  繁星广场

  六、前期准备

  前期宣传:1.在活动方案批准下来后,尽快申请物品。

  2.11月19日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。

  3.11月25日统计各部门成员的名单及人数,并且通知到个人

  4.准备活动道具(若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等)

  5.场地申请(繁星广场)

  6.工作人员简单培训,分工

  7.比赛前联系新闻部,准备对比赛进行报道

  七、活动流程

  7:30 工作人员到达繁星广场,进行一些准备

  8:00 参加人员在繁星广场集合

  8:15 开始进行拓展活动

  12:00 活动结束

  六、具体活动

  分组组团(8:00-8:15)

  参加人员依部排好,依次报数1-5,数1的同学为一队,数2的同学为二队,数3的同学为三队,数4的同学为四队,数5的同学为五队。

  (一)直呼其名(25-30分钟)

  目的: 让学生会部门各干事相互认识,相互熟悉,在以后的工作中能够更好的相互合作。

  规则:1.让队员们围成一个圈,逐个介绍自己,尽力让其他人记住自己的名字。

  2.所有队员介绍完后,任选一名队员开始说自己的名字,下一位队员说出前一位队员的名字,并说出自己的名字,下一位队员说出前两位队员的名字……

  3.最后一个队员完成后,由任一队员拿一个网球,抛给任一同学,接到球的同学需要喊出扔球同学的名字,如若不知道,则会被惩罚。 注意事项:抛网球时要注意安全,不能砸到队员。

  (二)呼啦圈游戏(30-35分钟)

  目的:让每一个人意识到团队任务与自己的关系,即每个人都参与进来,考验着每个成员的耐心,培养个队员间的默契和团队合作意识.

  规则:每组队员手拉手围成一个大圈,将呼啦圈套入其中,让队员依次钻过,到第一个队员为止,以比赛形式进行。然后增加难度,让队员把一只手从胯下与后面队员拉手并围成一个圈,然后在进行上述游戏。游戏过程中不能松开手。

  注意事项:活动时会有工作人员监督并保护,以防止队员们摔倒。

  (三)无敌风火轮(40-45分钟)

  目的:让参赛成员学会合理分配资源,加强团队合作与沟通,体会心灵的默契是团队合作的最高境界。

  规则:1.小组成员以最短的'时间将所有的报纸首尾相连,使其成为一个可以容纳所有成员的大轮子

  2.所有成员站在大轮子内,逐渐向前移动

  3.前行过程中,报纸不能破损,否则停下立刻粘好报纸

  4.最先到达终点的队伍胜出。

  (四) 坐长城(25-30分钟)

  目的:调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神 规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。

  十、注意事项

  此次活动主要是为了加深学生会成员之间的了解,培养他们的团

  结意识与合作精神。因此,活动安全第一。工作人员必须熟知活动规则,确保每一位参加者的安全。参加者必须遵守活动规则。工作人员需把握好时间,确保每项活动各组能够同时进行。

  信息学院团委

  信息学院学生会 生活部

  二〇一二年十一月十日

素质拓展活动策划书 7

  一、活动主题

  团队协作、超越自我

  二、活动目的

  为响应鲁班建筑协会关于培养与提高学生团队协作能力,为提高协会内部成员整体素质及团队战斗力,增强团队协作意识。提高成员的思想素质、锤炼意志品德、提升全体成员的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力,鲁班建筑协会将组织全体成员进行一系列团队训练活动。

  三、活动活动对象与承办单位

  活动对象:鲁班建筑协会全体成员

  活动承办单位:鲁班建筑协会

  四、活动时间

  20xx年5月30日

  五、活动地点

  日照市金沙滩浴场

  六、活动流程安排

  1)、5月30日早组宣部准备活动所要的材料(活动器材、饮用水等) ;

  2)、5月30日下午5点在毓华园集合,组宣部清查人数并汇报会长;

  3)、5月30日下午5:00抵达日照市金沙滩浴场 ;

  4)、5月30日下午抵达地点,用半小时左右准备活动器材;

  5)、5月30日下午5:30-6:30,素质拓展活动第一部分(活动方案见下);

  6)、5月30日下午6:30-7:00,娱乐休息;

  7)、5月30日晚7:00-8:00,素质拓展活动第二部分(活动方案见下);

  8)、5月30日晚8:00-9:00自由活动娱乐;

  9)、5月30日晚9:00,收拾场地,清点人数,返回宿舍;

  七、活动分组

  全体成员分为两组

  大二组、大一组(每组需选出组长以及团队名称)

  八、活动内容

  素质拓展活动第一部分:

  游戏一、七手八脚

  1、游戏类型:团队合作型

  2、道具要求:无需道具

  3、游戏时间:每组15分钟

  4、游戏规则:每组派7位组员,游戏开始,若主持人

  报“十手脚”,那么参赛对必须保证10秒钟内本组只能有10只脚踩地、10只手举起。如果报“4手4脚”,那么必须有2个人要背起另2个人,并且单脚离地。主持人最多报“12手12脚”。

  5、游戏目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,项目主要让大家明白合作的重要性,培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。

  游戏二、背摔

  1、游戏简介:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在较高的.地方,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手交叉放于自已胸前,然后背朝桌前,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

  2、训练目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。

  游戏三、疯狂的设计

  1、游戏类型:益智型、团体合作型

  2、游戏目的:增强组员的团体合作能力

  3、游戏人数:两个小组,每组10人左右

  4、游戏规则:

  第一轮:小组成员准备好后示意主持人,然后主持人说出26个字母中的一个,然后看两个小组哪个用最短的时间摆出这个字母,时间期限1分钟。

  第二轮:两组成员合并在一起准备好后示意主持人,然后主持人说出一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词,时间期限1分钟。

  游戏四、报数

  1、学员全部站在主持人的面前。

  2、比赛:按照分好的两个组集合。要求A、B两个组的人数绝对相同;

  3、A、B两组各站一边;

  4、 A、B两组各延生一男一女两位队长,注意强调:一定要自愿的,不能推选;

  5、让4位队长承诺:愿意为自己的团队负起责任,无论在怎样的情况下都无怨无悔。 多问几次,是不是下定决心了;

  6、比赛规则及其惩罚:报数比赛中如有报错情况,直接判输,输的一组,第一次队长做俯卧撑10次,第二次20次, 第三次40次。第四次80次。

  素质拓展活动第二部分:

  游戏五、 五毛和一块

  1、时间:25分钟

  2、方法:比如男生五毛,女生一块钱。所有队员将围城一个圈,主持人在中间,以发问方式,在成员一边围着圈走的同时,一边发问,最后说出一个价格(比如五元钱),所有队员就要随机找到几个人凑成五块,如果最后拼凑价格错误的将接受惩罚。

  3、游戏目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,项目主要让大家明白合作的重要性,培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。

  游戏六、龟兔赛跑

  1、时间:20-30分钟

  2、规则:两组成员一方扮演兔子一方扮演乌龟,在一条长20米的道路上,由主持人发号施令,兔子以蛙跳方式向前跳至10米处停下10秒钟,而乌龟组以鸭子步向前移动。

素质拓展活动策划书 8

  一、聚餐背景

  由于大一新干事的加入以及老干事们即将退出,经部门部长及各位组长商量于本周日举行聚餐活动。这样一方面可以让老干事们聊聊自己的心声有个愉快的结束。另一方面,可以增加部门新老干事以及新干事之间的相互认识、相互了解,为以后部门的工作进一步发展打下基础。

  二、聚餐目的`

  1、增加部门新老干事的交流、沟通,为以后的工作交接打下基础;

  2、增加部门新干事之间的交流与更进一步的认识、了解,为今后的工作上的配合增加默契;

  3、由于前段时间部门工作比较频繁、忙碌,因此聚餐可以缓解我们的疲劳和让部门干事找个地点休闲、谈心、聊聊天之类的。

  三、聚餐时间:4月2号

  四、聚餐地点:吴家花园农家乐

  五、前期准备

  1、预收聚餐费用(每人50元,多退少补)

  请各位干事在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的组长处,由组长代收齐后于周四值班时间交与负责人处;

  2、酒水的预购

素质拓展活动策划书 9

  一 .活动前言

  本次云南大学体育文化节是由云南大学体育学院主办,旨在倡导“人文体育”和“素质教育”理念,受到学校领导的大力支持,主题是“参与体育运动,弘扬体育文化,创建和谐校园”。此次是云南大学第三届体育文化节,想要为大学生的校园生活,身心健康,快乐学习,快乐锻炼提供一个非常好的平台。

  本次体育文化节寄望在传统体育文化节的元素上,实现对“快乐中透过学习,学习中提高追求”的一种“教为不教,学为创造”的思想。在本次体育文化节中融入素质拓展训练,让学生在快乐轻松的状态下,提高综合素质,为同学们未来的学习生活注入独特的体验。

  拓展训练一直都是很受大学生欢迎的一种“体验式培训”的学习方法,与过去的学习方法相比,它是以学员为中心,以学员在项目中的体验和感悟为主的学习,在活动过程中更能学到你想要的东西。

  本次素质拓展项目的'教练队为云南大学素质拓展营命运突击团队,该团队是云南省第一支以大学生作为培训师的专业素质拓展训练教练队。在云南大学体育学院夏文老师的指导下,担任了多次拓展训练的教练队。团队拥有专业的素质拓展理论知识和丰富的培训经验。

  二 .对象与可行性分析

  对象: 热爱体育运动与户外活动的全校师生。

  可行性分析:

  1. 前两届体育文化节受到校领导的大力支持和全校师生的良好称赞,具有良好的可实施性空间。

  2. 学校各级组织为大学生营造出了健康良好、积极向上的校园体育文化氛围。

  3. “体验式”拓展学习在全校不断地推广,在云南大学素质拓展营教练们的努力下,拓展学习不断为广大同学所喜爱,并取得良好赞誉。

  4. 拓展学习所带来的趣味性,也和“参与体育运动,弘扬体育文化,创建和谐校园”体育文化节这一主题紧密相连。

  三 .时间地点

  时间: 6月16日 (星期日)14:00

  地点:云南大学呈贡校区楠苑篮球馆

  四.实施方案

  1. 项目实行人数:

  素质拓展营命运突击团队教练员10名左右

  2. 对象要求: 以团队的形式(每队人数在10-14人)通关挑战

  3. 项目活动方案:

  素拓闯关——青春之歌

  挑战任务:根据任务书完成挑战。

  具体活动:

  A 翻山越岭 材料:5米长塑料绳2根,80cm塑料绳2根

  B 捆绑行动 材料:10米长棉绳2根

  C 小兵过河 材料:垫子30个,粉笔2条

  D 翻叶子 材料:帆布2到3块

  E 协作取水 材料:塑料瓶(装水)15个,粉笔2条,垫子10个

  F 生命之圈 材料:A4纸(一个队3张)

  G 水到渠成 材料:15米长的塑料绳,水槽,乒乓球,桶两只

  H 驿站传书 材料:便笺纸若干张,签字笔3支

  通关团队可以自己组队,也可到通关现场由工作人员协助完成组队,每个团队人数为10-14人。各队找到任一通关的地方,在那里有我们的工作人员,各队必须听从工作人员的安排,任务须在规定时间内完成挑战,闯关成功后,可以在工作人员处取到相应的奖卷。

  4. 项目所需材料及预算

  物品

  数量

  价格

  垫子

  50

  0.5*50=25

  便签

  25

  3元

  一次性水杯

  4

  5*4=20元

  布条一捆

  1

  10元

  帆布

  3

  30元

  棉绳

  10

  30元

  横幅

  1

  80元

  瓶装水

  25

  50元

  打印费

  1

  30元

  话筒电池

  2

  20元

  备注:另外,需要场地和帐篷,还有连接电源插座。

  总计: 300+50(其他)=350元

  5. 注意事项:

  1.场地:云南大学呈贡校区楠苑篮球馆,闯关点尽量平均分布在整个篮球馆内;

  2.运动强度适中,运动量适中;

  3.活动开始前有安全提醒,活动过程中会有安全保护措施,一旦出现安全隐患,立即停止活动;

  4.参与度:具体参与情况根据当天文化节的参与人数和分布情况调整。

  五、 负责人

  云南大学素质拓展营会长: 阮办青 ()

  六、备注

  1.活动过程中需要做好安全保护工作,如有安全问题出现,责任由双方共同承担。

  2.项目所需要的纪念品由云南大学体育学院负责。

素质拓展活动策划书 10

  主办单位:院团委

  承办单位:建筑与测绘工程系团学总支

  一、活动背景:

  为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。

  二、活动目的:

  1、为增强新进学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。

  2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

  3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;

  4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;

  5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气;注:结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,

  三、活动具体要求:

  活动宗旨

  1、培养团队合作精神,增进沟通。

  2、体现协同工作在解决问题中的作用。

  3、学会克服看似难以解决的问题。

  4、学会付出,才有收获。

  教官要求:

  明确要求、讲明规则,限定时间、正确指导、完成任务。

  训练要求:

  1、忘记年龄,忘记性别、忘记职务、平等参与。

  2、严格服从教练指挥,以军人的标准要求自己,在项目规则内充分发挥自己的.才能。

  4、活泼紧张、彼此信任、团结习作、磨练自我。

  5、有事打报告,允许后才可讲话。

  6、如果违反规则,将会送出成长奖励。

  7、身体不舒服或者有疾病的有些项目可以不参加。

  四、活动时间与地点

  时间:20xx年xx月XX日周日上午8:00——11:30 周日下午2:00——5:30

  地点:院足球场

  五、参加对象

  建测系13、14级主要干部及15级各部门新干事人员共约400人

  注:把参与本次培训的学生干事分14成个小组。每一个小组为一个小的团队

  六、活动流程及项目策划:

  (一)活动前期

  1.10月12日早7:30足球场集合完毕。8点活动正式开始。

  2.请书记发表讲话。并宣布活动开始

  3.各小组负责人切实负责好自己所带的小组。

  4.活动期间,主席团负责全面工作。办公室负责摄影工作。

  5.各部门派出一名副部与老干事做评委。要求:公平,公正,公开

  6.活动结束后,请薛冰老师至结束语。

  (二)活动后期

  1.全体成员集合留影。学习部负责好各小组成绩汇总。

  2.所有成员清理好我们给足球场所带来的垃圾。帮助办公室成员把活动用品归还办公室

素质拓展活动策划书 11

  一、活动名称:

  河南师范大学人才开发协会素质拓展活动之“魔鬼”训练营

  二、时间:

  20xx年10月29号户内:8时—11时 户外:2时30分—5时30分

  三、地点:

  河南师范大学青年活动中心、东区校园

  四、主办单位:

  学生社团联合会承办单位:河南师范大学人才开发协会

  五、参与院系:

  全体社员以及兄弟社团的同仁和有意参加者!!

  六、活动背景:

  “魔鬼”训练营开展在中国共产党成立九十周年时,一方面与师大“高擎党旗,励志增辉”的宗旨一脉相承,一方面展现中国新一代青年学子的精神风貌,生动展现校园文化风采,让党放心,让党欣慰。

  七、开展目的:

  通过此活动培训,一者丰富莘莘学子的文化生活,提高个人的素养,培养学子的人文精神,更直观地适应社会的生存规则,寓学于乐;二者,倡导学生主流价值观,打造特色的校园文化品牌,为师大今年的校园文化建设、党建工程建设贡献力量;三者,扩大人才开发协会的知名度和影响力,更好地服务于校园文化建设。

  八、活动内容:

  为培养大家的团队合作意识,群体协调能力,有针对性的“卡片找人”“气球飞舞”。

  为训练大家的沟通技巧,锻炼大家的意志和忍耐度,有对应的“盲人走路”“五分钟陌生人游戏”。

  为激发大家的创新开拓能力,有相应的“圆球游戏”.

  为发展大家的团队协调能力,适应社会的生存规则,有模拟的“敢于说,我错了”“信任背摔”。

  一、筹备前期:协调工作,规划安排,分工落实相应权责。

  (1)公关活动:宣传活动目标,社会利益。阐述活动的主题意义。拉赞助,造效应。社长负责申请教室。

  (2)传播策略:力求形式新颖的宣传,内容有参与方式,活动项目等。宣传部加大影响力度。比如板块,设点,网络之外的。

  二、协调进展期:

  办公室:场地布置,组合资源。比如道具的摆放置办,经费预算,以便及时提供物品。重视检查音乐灯光,互动的效果。

  策划部:设计活动过程,保障活动能顺利进行,并交到社团联合会的策划部。

  人力资源部:提出具有实践性的点子和思路,并和策划部进行交流沟通。

  宣传部:

  (1)在活动期间设立对答游戏,奖励对本活动或协会了解甚多的参赛者

  (2)活动期间传阅相关活动文件,以让社员对本活动更加了解

  (3)期间举办座谈会,递交新闻稿。让更多社员了解本次活动流程,奖励对本次活动提出建议者

  外联部:与赞助商明确个议项;与我校及外校兄弟社团进行交流合作

  三、后期应急措施的考虑:

  (1)设置应变程序。如人员的调动,现场气氛的调节。比如:关注天气,布置托儿,领掌。

  (2)开展活动时保证一被大家熟知的负责人手机号畅通,以便灵活随机分配人员职责,也供及时汇报进展,处理反馈信息。

  (3)在社会发展学院办公室召开人才开发协会理事会成员会议

  (4)办公室及时递交活动总结;宣传部及时递交新闻稿,并做好后期宣传工作;外联部与赞助商继续保持联系

  (5)比赛期间,外联部维持现场秩序,未尽事项,可商榷。

  四.活动预算(共计300元)

  1.宣传单、板块纸、涂料:70元

  2.硬卡片、剪刀:30元

  3.透明胶、气球、圆球:60元

  4.尼龙绳、普通细绳:80元

  5.奖品、证书:60元

  五:实施方案:

  活动流程:

  开训仪式:

  开训导语,播放背景音乐,通过主持人生动的语言对现实生活状态的描述及每个人对成功的渴望及对未来的畅想,调整大家心理状态,正视本期培训;让大家认识到左右我们生活现状的只是一些不良习惯而已,只要大家用心的克服这些小小的习惯,将会迅速提高自己、迎来崭新的生活!带领大家高喊:魔鬼训练营,一定让你行!

  训导语:

  首先,热烈欢迎大家来参加河南师范大学人才开发协会素质拓展训练之魔鬼训练营。近两个月,学校因大家的激情无限,活泼积极而生动多彩了许多,大家也在快速适应着大学的学习模式,试着做好大学生活习惯的接轨。在心理落差与方向迷失时,你是否挖掘过你内心深处失衡的要素?你是否想过自己四年之后要成为什么样的人?你是否规划过你凭借什么拥有核心竞争力?你是否反思过如何才能修得惊艳出世的资本和能力?你是否拼了命地去有意义的生活着?而不是苟且着,存活着而已。如李开复所言,在这个迷茫空虚泛滥成灾的小时代里,大学生亟需静思己过,锻淬自身;在这个90后被解读为脆弱和自私的校园里,大家亟需改变待人接物,交游处事的方式。在这个适者生存,优胜劣态的大社会里,我们亟需突破自身的性格缺陷,于是,属于青年人的斯巴达克训练脱颖而出,贴心负责的“魔鬼训练”应运而生。所幸前途是光明的,我们是有无限潜能的可塑的,未来的宏图是可以规划争取的,只取决于我们渴望改变的愿景是否强烈,是否执着于自己的渐进渐精。在训练营这个平台抑或跳板上,你一定会大有裨益的.。训练营,这个鲜活的希望推手,让你一定行!

  活动项目:

  (1)5分钟陌生人游戏三十分钟

  项目目的:短时间内学会认识他人;快速同陌生人达到融洽交流的目的;战胜羞怯、犹豫等心理弱点;沟通能力;打破与陌生人的隔阂。

  项目描述:在5分钟的时间内,比谁认识的陌生人最多,并且之后可以讲出其5个方面的信息,认识一位同性得1分,认识一位异性得2分。最后得分高的人获胜。

  (2)卡片找人一小时

  项目目的:是学员能够在刚刚开始的时候就能主动同别人沟通交流,达到相互熟悉的目的,并以此完成团队分配及队长的选择。

  项目描述:分给大家每人一张卡片,但只是完整卡片的十分之一,之后需要在会场内寻找其他九位队员,将其拼合成一张完整的图片。之后将卡片交到领队手里团队分配工作完成。(如果团队间男女比例不一为了后面活动的公平性可以进行微调)

  (3)运筹帷幄,共建高楼一小时

  培训目的:应在良好的团队氛围;激励队员的创新意识;团队沟通;创造性的解决问题;善于倾听别人的意见;组织纪律,学习方法(合理利用工具);突破思维定式(创新);学会倾听;策划、决策;尝试(有效操作);合理利用资源。

  项目描述:每组各分5张报纸,一卷透明胶,一把剪刀,每支队伍要求在十分钟内利用分配给他们的纸和透明胶带,尽可能建造最高的自由耸立的高楼,当主持人宣布游戏结束,所有参加游戏人员必须离开高楼,使大楼独立耸立,不要有任何的支撑。

  (4)交流分享感悟,互动的思维碰撞。三十分钟

  下午

  (5)气球飞舞【一小时】

  项目目的:活跃现场气氛,营造轻松的培训氛围

  项目描述:1、每队派6人参加,参赛人员每人抱一个气球,在起跑线上一字排开,比赛开始后参赛者将气球抛于空中,在规定的区域内进行赛跑,气球可用手拍脚踢使其处于悬空状态,落地淘汰,先完成比赛的队伍获胜。2、每队剩下的四位队员参加踩气球游戏,每位队员脚下绑3个气球,在规定的时间内哪一队剩下的气球数多则获胜。

  (6)盲人走路【一小时】

  项目目的:培养团队配合意识,增加相互之间的信任

  项目描述:用两条绳子围城宽两米的路线,路线上设置各种障碍,一个队员蒙上眼睛从出发点走向终点,另一个人在区域外引导但不可以接触“盲人”,每队排除4人参加比赛,两人一组,最先走完的一组获胜。

  (7)信任背摔【一小时】

  (8)、寻找目标客户

  项目目标:了解积极主动在销售活动中的作用,善于与陌生人沟通。

  项目描述:发给学员类似下表的表格:

  产品/服务

  目标顾客特征

  顾客

  购买签名

  1、足球鞋

  西区足球场内(身着运动装但无球鞋)

  2、公交卡

  师大门口在001车站牌等车

  3、情侣衫

  东湖长凳上坐着的情侣

  4、《乔丹自传》书

  塑胶篮球场在场边坐着得人

  5、《中国经营报》

  中心花园草坪上看书的人

  6、剩下的几项再具体商讨

  游戏规则:(产品不一定是实物,只要问对顾客他就会配合签字就算成功,我们事先会安排好客户在区域内等待但不暴露身份)

  1、所有的区域内的人视作你的潜在顾客,了解到符合目标顾客特征者请其签名。

  2、以上十种产品必须是不同的顾客签名,不得给自己签名。

  3、目标顾客特征符合,顾客就配合签名。

  4、谁的产品卖得最快为胜(必须证明的确符合特征)。

  六、活动后期总结

  1.在社会发展学院办公室召开人才开发协会理事会成员会议

  2.办公室及时递交活动总结;宣传部及时递交新闻稿,并做好后期宣传工作;外联部与赞助商继续保持联系

  结束语:

  通过一天的全身心参与投入,想必大家领悟到了本次活动的真谛吧。只要你用心去争取,真诚去付出,执着去奋斗,就一定会有意想不到的收获!只要你真诚衷心地愿意去改变,就一定能小有所成,大有作为!在这个变则通,通则达的社会里,希望大家可以保持活动中呈现的那份通达昂扬;在这个胜者为王的社会里,希望大家可以开发深藏的坚韧,热情,活力;在这个物欲横流的社会里,希望大家可以发扬我们业已丢失的礼让传统,团结奋进的气概。让我们一起编织中国青年绚丽多彩的梦,让我们手舞足蹈的向社会叫嚣,把优秀当做一种习惯,让自己优秀起来吧!最后用一句诗结束我们的活动,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,敬祝大家有个花团锦簇的明天!同时也敬谢幕后辛勤奔波却默默无闻的工作人员!

  本活动最终解释权归人才开发协会所有

  河南师范大学人才开发协会策划部

素质拓展活动策划书 12

  一、活动目的:为响应我校“三位一体”育人模式,坚持以学生为主,全方位提高学生的综合素质,迎合“阳光体育”运动,提高俱乐部成员对羽毛球这项运动的兴趣和热爱,促进会员间交流,增进会员间的感情,增强会员的竞争与合作意识,增加俱乐部的凝聚力,特此举办此次羽毛球俱乐部素质拓展活动。

  二、活动对象:怀化学院羽毛球俱乐部全体会员(合计145人)

  三、活动形式:小组竞赛形式

  四、活动时间:20xx年12月3日晚上7点

  五、活动地点:篮球馆

  六、举办单位:怀化学院羽毛球俱乐部

  七、活动负责人

  总负责人:吴仁杰 15111549699

  策划人:黄倩倩 15211540875

  工作人员:鲍迪红15115162711、李茂成、蔡曼13974530100

  八、活动流程

  1、 前期准备 :会场布置、任务分工

  2、 摄影和录像 (杨帆)

  3、 现场分组: 去组名 选组长 10个一组

  4、 介绍比赛规则

  5、 进行比赛

  6、 统计分数并宣布比赛结果

  7、 颁奖

  8、 总结

  九、游戏

  1、 定点击球

  游戏规则:每组选出一人在指定点用手接球,其余九个组员在指定区域发球,每人击3球。累计接住的`球数,给分。(1分每球)

  2、 羽毛球长龙

  规则:10个排成一列,头顶羽毛球(球托在上)向前走,并开始计时,若有掉球者,出列将球捡起,回到队伍最后,继续前进,最后一人到达终点,停止计时。按排名给分30 26 23 20 17 15 13 11 10 9 8 7 6 5

  3、 空中击球接力大比拼

  规则:在一分钟内,在给定的半片场地内向上击球,一人击2次,一个击完下一个马上接上继续击球。按击球个数给分(一个一分)

  4、 掷球过网

  规则:站后场发球底线,单手将球掷出,过网得分。每人两次机会,过一球记2分

素质拓展活动策划书 13

  一、活动主题:

  增强意识,创先争优

  二、活动背景:

  随着学院团委、学生会干部换届,一批新的学生干部上任了,嘉兴学院南湖学院第十届团委学生干部、学生会干部就此成立,但是由于各个条件的限制,各部门部长,各中心主任彼此缺少沟通交流的机会,对于开展工作的默契还不是很好。所以特举办此次学生干部素质拓展活动。

  三、活动目的:

  提高学生干部的思想觉悟,加强学生干部相互之间的沟通与交流,加强团队意识、大局意识,增强团队凝聚力。强力打造一批执行能力强、团队服务意识强以及能够为共同的`目标而一起去努力奋斗团队。

  四、活动时间:

  暂定于20xx年8月29日

  五、活动地点:

  嘉兴学院塑胶操场

  六、活动对象:

  团学全体学生干部(包括团学25名部长,6名主席团成员)

  七、活动准备:

  (一)前期准备:

  1、由办公室发放通知,通知每一名队员活动时间,活动地点,提醒提前买好车票。

  2、购买活动用具(活动奖励徽章、长3米宽25厘米高5厘米的木板6块、粗绳子30米、跳绳的那种绳子30米)

  3、将准备好的绳子截成24段,并将绳子与木板绑在一块,形成每块木板上都有两个高一米左右的把手。

  4、制作障碍穿越用到的大网

  (二)中期准备:

  1、聘请活动裁判员、工作人员

  2、活动先彩排,再不断改进方案

  3、准备哨子一枚、喇叭一个

  (三)后期准备:

  准备纸张供队员写活动总结,同时做好收尾工作

  八、活动内容:

  备注:各个游戏的活动获胜组每名队员获得一枚奖励徽章,接下来的活动将重新组队。

  (一)、信任背摔:所有队员分3组,每组10名。每组的每一名队员轮流站在高台上,背对队友,其余队员在台下用手搭成“安全垫”,站在高台上的队员以充分信任队友的心态向后躺,一直达到躺到那个“安全垫”上。从第一个开始计时,一直循环,直到最后一名完成信任背摔动作,计时结束,记录每一组的时间,本环节结束。

  意义:培养团学学生干部的相互信任,为在以后的工作形成默契做下铺垫。

  (二)、同心协力:将所有队员平均分成6组,每组5人。每组分配两块木板,每一组选出前后位的两名队员,每组队员都站立于木板之上,由前后两名队

  员控制方向与前进步伐,设置起点与终点(之间距离可以是10米),从起点开始计时,到达终点后头尾对调,向原先起点的方向前进,到达终点算一次完成。如此循环三次,工作人员记录各组完成时的成绩,用时最短的队伍为获胜组。每三组为一次比赛。

  意义:该项活动可以培养学生干部之间的协调能力,也可以培养相互之间的默契,团队的凝聚力,对于新一届团委、学生会具有建设性意义

  (三)、障碍穿越:将所有队员分成三组,每组10名。每组可以选出组长一名,民主讨论,最后由组长权衡利弊。开始游戏后,每一名队员都得穿过一张有十一个孔并且有高低、大小之分的一张大网,团队合作,想方设法在最短的时间内完成此环节的游戏,每一名队员对应这张网上的一个孔(可根据体型进行选择)。并且不能重复选择,从第一名队员开始游戏计时开始一直到最后一名队员的脚离网后结束计时。工作人员记录时间,用时短为获胜组。

  注意:碰网即为犯规,每组各有两次碰网免处罚机会,之后犯规一次加时30秒,累计犯规达到7次该组游戏结束,成为被淘汰组,自动列为最后一名。

  意义:通过该项游戏,可以考验每一名队员的工作协调能力,沟通能力,团队合作意识,同时可以考验组长的领导能力。

  九、活动总结:

  每一名队员活动结束后谈活动感想,活动总结,以及对该类素质拓展活动的建设性建议。

  十、经费预算:

  略

素质拓展活动策划书 14

  一、活动目的

  在团组织思想教育与行政管理工作中,团员学生干部既是受教育管理的对象,又是教育管理最基层组织的实施者,其素质的高低以及工作积极性与主动性的发挥程度,对团组织的教育管理工作以及学风的建设都会产生重大影响。为加强xx学院团组织干部队伍建设,增强组织凝聚力,发挥团员学生干部的先锋模范带头作用,推动xx学院学生工作进一步开展,特此开展干部素质拓展活动,以此提高干部素质,增强组织凝聚力和战斗力。

  二、活动时间:XX年6月20日

  三、活动地点:xx学院校本部

  四、活动主题:四进四信

  五、主办单位:xx学院xx学院团总支学生会

  六、参与对象:xx学院团总支学生会干部、班级干部

  七、活动内容

  (一)团总支学生会干部与班级干部随机分组;

  (二)比赛开始前,所有参赛队于大本营集合,工作人员将地图、队伍标志物品等比赛所需物品交予队长,并进行简单的讲解。

  待工作人员提示开始后,参赛队伍即可按照地图提示任选任务点开始闯关;

  (三)活动共设10个关卡,其中2个为隐藏关卡(地图有相应的提示,其中一个为陷阱关卡)。

  路线由队员自行决定;比赛使用限时制,即从下午2:30到5:00结束。在5:00之后,所有参赛人员终止闯关,统一回归大本营,并将通关表交予大本营工作人员;

  (四)参赛队完成任务后于大本营处等待,等待比赛结果的公布。

  八、工作安排

  【办公组】

  负责工作

  (一)活动前期准备

  1.统计实际参与人数,产生参赛队伍,流程:随机分组→公布分组详情→组内推选队长、命名队名→最后汇总成表格(见附件二);

  2.制作参赛队员签到表;

  3.制作工作人员的信息表,包括站点、姓名、联系方式;

  4.活动前三天检查各项工作是否缺漏;

  5.负责信息的传递。

  (二)活动当天工作

  1.负责通知比赛当天全体工作人员于13:00到达比赛现场。

  2.当天负责签到工作;

  3.及时了解各个关卡的动态,以及增补人力或物资;

  4.比赛结束根据各组的通关表对所有参赛队进行排名、公布成绩。

  (三)活动后期

  1.对获奖队进行颁奖;

  2.活动的成果通过新闻科技部微信平台展示;

  3.在微信上采用新闻稿形式对此次活动进行总结。

  【后勤组】

  负责工作

  (一)活动前期准备

  1.根据实际情况及活动列出所需物资清单;

  2.于活动前5天将购买的物资放于团学办公室,并做好物品登记;

  3.宣传部、文娱部、文体部于活动前3天设计并制作好名牌、活动内容“拍照片”中的20张照片、“找纸条,答问题”20张纸条、“看人图,猜汉字”所需卡片等物资;

  4. 于活动前2天将需要租借的物品申请完毕;

  5.活动前一天,组内所有成员协助将大件物品,如帐篷、桌子等存放于公颜实训大楼1楼梯道处;

  (二)活动当天工作

  1.组内成员于12:30在工楼门前集合,将租借的物资搬到大本营(帐篷、凳子、跳绳、篮球、桌子、塑料桶、医药箱、喇叭、名牌、矿泉水、一次性杯子、透明胶、双面胶、usb吸尘器、组合便利贴、创意书签),并布置大本营;

  2.组内各成员根据自己分配到的任务点找到自己的搭档,并在大本营处领取任务点所需物资;

  3.17:00之后,各成员将任务点的.物品带回大本营,并于活动结束时,李恒毅清点租借的物资,当天归还所有租借物资(所有成员都需参与)。

  【赛事组】

  负责工作

  (一)活动前期准备

  1.公关部负责本次活动赞助的拉取;

  2.团学大会上讲解比赛规则以及注意事项;

  3.体育部负责工作人员应急措施的培训工作。

  (二)活动当天工作

  1.负责比赛当天的拍摄工作;

  2.组织好参赛队于比赛当天13:40在大本营前集合,发放活动所需物品以及简单地讲解注意事项;

  3. 组内各成员根据自己分配到的任务点找到自己的搭档,并在大本营处领取任务点所需物资。

  (三)活动后期

  1.活动结束后组织全体干部和干事于工楼前进行合影留念;

  2.活动过后面向参赛人员对此次活动进行调研,收集意见和建议。

  七、经费预算

  团总支

  xx学院

  1/2

  学生会

  XX年5月18日

  2/2

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  一、活动名称:综合拓展活动

  二、活动目的:培养学生团结、互助的精神,改变部分同学胆小、腼腆的性格,同时增强同学之间的信任,也考验同学的知识和智慧。

  三、活动时间、地点:20xx年XX月XX日新足球场

  四、活动流程:

  1、请老师对此次活动进行动员、加油,并对同学提出希望。

  2、主持人宣布活动开始(本活动共分5个环节)

  A环节、一分钟约会

  规则:男女生各一排,面对面坐,每两名女生对面坐一位男生,主持人宣布开始后,这两女一男之间相互作自我介绍,总共时间为1分钟,1分钟后所有男生依次向右边一个座位就坐,与另外两名女生进行自我介绍。三轮约会结束后要由老师随机抽取几名同学,让他们喊出其他人的名字,看是否正确。

  B环节、瞎子和瘸子

  规则:所有同学随机分为3组,每组有2名同学作为裁判,其他同学分别扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的`搀扶下走过一段障碍路,瘸子必须拉着瞎子的手,对他说:“同学我愿帮你走完大学!”之后进行障碍路上的接力赛,让每组的同学都走完这段路,用时最少的小组为冠军,之后是亚军、季军,并颁发奖品。

  C环节:提示语猜词

  规则:在操场上铺三张大纸,呈品字形,将全体学生分为3组,分别站在这三张大纸上(注:每组同学要全部站在大纸上很困难,所以他们要单脚,而且要紧紧拥在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三组同学的正中间,站在凳子上方,向同学说提示语,并请同学以抢答形式来回答,每答对一题得一分,比赛过程中如有同学站在大纸外扣一分。环节结束后统计各组得分!

  D环节:Trustme。(相信我)

  游戏规则:由6名男生,每2人手相连,组成保护网,搬来一个凳子,让同学站在凳子上,背对保护网,笔直身体向后倒,落在保护网上,(注:每名同学在站上凳子上时,要大声对充当保护网的同学说:“我能相信你们吗?”保护网回答:“放心吧,相信我们。”)第一个由老师来进行示范,为大家加油,鼓舞士气!

  E环节:环境科学的所有同学,手拉手排成X—CAN的形式,请老师拍照,(预示环科同学一切皆能,X代表未知的东西,推广来说就是探索未知,探索一切,CAN是能,所以代表一切皆能)

  3、活动结束,请老师对本次活动作评价、讲感受,总结,请同学发言谈本次活动感受、收获。

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