考试策划书
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,何不赶紧趁现在写写策划书。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编精心整理的考试策划书,欢迎大家分享。

考试策划书1
(一) 活动目的:
号召大家:
一是排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性;
二是充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试;
三是诚信应考,不作弊,敢于承认学习上的失误,勇于公平竞争;
四是在不良念头面前,严于自律。
保证学生在随后的考试中严格自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,考出水平,考出素质,努力提高自身道德修养,争当一名诚信的大学生。
(二)活动意义:
全面贯彻落实学校有关考试的要求,在本系学生中形成良好的诚信之风,促进考风根本好转,端正学生考试态度,并利于提高广大同学对考试作弊严重性的认知、杜绝考试作弊现象的发生,为广大同学营造一个公平的竞争环境。真正在全校范围内树立起优良的学风和校风,顺利完成本学期的期末考试。
(三)活动对象:_____________________________________。
(四)活动地点:_____________________________________。
(五)活动时间:_____________________________________。
(六)活动形式:开展诚信考试主题班会。
(七)活动流程:
注:
由学术部与纪律部合作负责现场纪律;活动时间可以略微浮动,尺度不超过3分钟。
① 安排专业同学在11:50前到达人文楼2301,每位到场人员有序在“学以载道,诚至金开”横幅上签名,再领取《诚信考试承诺书》,然后落座,12:00结束。(工作人员提前到达,播放《武装》或《最初的梦想》,12:00结束)
② 12:00班会正式开始,由主持人致开幕词(包括介绍意义与目的)。
③ 播放《学霸之歌》、搞笑教育视频《万恶的考试周又来了》。
④ 由主持人简要解读视频,并传达教育意义。(需要PPT或PREZI)。
⑤ 由主持人宣讲两则经典有趣的诚信故事。
⑥ 展开主持人与学生之间的互动,形式为“学生说一句名言警句”,或“谈谈对上面故事的感悟”,或“自己讲一个小故事”,互动以三人次为宜。
⑦ 同学在主持人带领下起立宣读《诚信考试承诺书》(含宣誓词)并签字,暂不上交。
⑧ 由专业辅导员林老师做活动总结,强调活动只是形式,但真正的目的在于号召大家踏实做人,做一个诚实守信的大学生。
⑨ 主持人宣布班会圆满结束,请老师先行离场;同学有序退场并上交《诚信考试承诺书》由学术部整理保管,装订成册;学生会干部留场。
⑩ 学生会主席二次总结活动,指出大家工作上的不足与待改进之处,之后由学生会整理会场。
活动至此完全结束。
(八)活动前期准备:
1、物质准备:
① “学以载道,诚至金开”横幅。
② 《诚信考试承诺书》100张。
③ 《武装》、《最初的梦想》的无损音频。
④搞笑教育视频《学霸之歌》、《万恶的考试周又来了》。
⑤ 两则经典故事。
⑥ 品质上乘的PPT或Prezi。
⑦ 场地:_______________________。
2、人员准备:
① 学术部全体成员(系学生会)。
② 高素质主持人一名。
策划书附件:
附件1:诚信考试承诺书
宣誓词:
我是延边大学经济管理学院的大学生,我珍惜自我名誉并深深以此为荣,面对即将到来的期末考试,我郑重宣誓:
我会认真努力,积极复习迎考;
我能自觉自律,维护考场纪律;
我必自尊自爱,参与公平竞争;
我重人格名誉,拒绝违纪作弊!
宣誓人:xxx
《大学》指出:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”齐家、治国、平天下,先要修身,修身以诚为本。为此我们当代大学生更是要本着求真、至善、务实的原则要求自己。经过此次班会,我自愿签订这份《诚信考试承诺书》,以便激励和警示自己。
学生签名:_____________
年级:_________________
最后恭祝大家能在期末考试中取得优异成绩!
附件2:经典故事两则
(Passage one)18世纪英国的一位有钱的.绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。
第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在照顾受重伤的男孩儿。
一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
(Passage two)一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。
顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”
面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。
考试策划书2
一、活动背景:
一个学期已经过去了,同学们也经历过了期末考试,现在面对我们的将又是一个新的开始。生活方面同学们还基本能很快适应大学的生活方式,但是在学习这一块同学们普遍感到力不从心,对于学习的目的很迷茫,对于学习的方法很难明确,甚至有的同学在学习上已经落后很多了,产生了厌学情绪。这些情况对于同学们能否有意义的走过大学的日子很有影响。
二、活动目的:
针对上述情况我部门决定举行一个关于“期末考试总结交流会”的.活动,让那些在学习上感到很迷茫,力不从心的学生在这次期末总结交流会中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。
三、活动时间:
20xx年3月15日(具体时间待定)
四、活动地点:
综合楼608(具体地点待定)
五、主办单位:
机电工程学院学生会
六、承办单位:
学习部
七、活动对象:
机电工程学院大一全体同学
八、活动主题:
集大众之经验,补自身之不足
九、准备工作:
在活动前一周召开大一学习委员会议,将本次活动的内容和注意事项交代下去,为活动的顺利开展做准备。
十、活动方式:
本次活动以交流会的形式开展,目的在于同学与同学,同学与老师之间能更好的交流。
十一、邀请嘉宾及观众:
嘉宾:辅导员和系老师观众:大一学生
十二、活动流程:
(一)活动前策划准备阶段:
1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案;
2、在活动前一天通知各班学委,以班级为单位派两名代表参加(成绩好的和成绩差的各一名),各班可以组织观众参加本次“期末考试总结交流会”;
3、提前邀请嘉宾和观众,提前挑选主持人,提前确定时间、地点;
4、宣传部出海报宣传,公布活动内容;
5、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节,并做好应对突发事件的准备工作;
6、在部门例会上通知部门成员和协助部门的活动时间,分配好各成员的具体分工作;
(二)活动实施阶段:
1、部门成员在必须提前进入会场进行会场布置;
2、对各部门成员和协助部门进行具体分工,提前进入工作状态;
3、在活动展开期间必须维持好会场秩序;
(三)活动实施步骤:
1、主持人依次介绍嘉宾、宣读会场纪律;
2、嘉宾代表进行发言讲话;
3、辅导员和学生代表讲话对学习和生活上提出问题和建议;
4、学生提问环节学生向老师提问(学习与生活方面的问题),老师代表负责解答学生提出的问题;
5、老师代表进行总结,主持人宣布活动结束;
十三、注意事项:
1、将活动时间提前通知活动嘉宾和观众;
2、提前通知学生和观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题;
3、学生会成员要密切配合主持人;
4、全体学习部成员必须参加活动,有事不能到者需要按照正常程序请假;
十四、经费预算:
瓜子、水果等共50元合计:50元
机电工程学院学生会
学习部20xx年3月x日
考试策划书3
一、活动目的:
为了表彰先进,激励后进。营造热烈、和谐、向上的校园氛围,希望通过表彰,表达学校对期中考试的重视,对表现优秀的.教师和学习成绩进步突出的学生的鼓励与肯定。通过表彰,达到对我校教风、学风的一种促进。通过表彰,激励师生更加努力,使我校教育教学质量再上新的台阶。特制定本方案。
二、活动时间:
20xx年x月x日上午9:30。
三、参加对象:
全体师生。
四、活动流程安排:
1.星期x上午8:30各班整队到足球场集中,要求快、静、齐。(班主任负责)
2.9:00大会正式开始。
3.教务处主任做期中考试总结。
4.教务处主任宣布获奖教师名单并邀请校长颁奖。
5.教务处主任宣布获奖学生名单并邀请副校长、主任、副主任颁奖。
6.教务处杨主任宣布手抄报、书法比赛获奖学生名单,并请主任、副主任颁奖。
7.学生代表讲话。
8.教师代表讲话。
9.谢校长讲话。
10.主持人宣布“学校20xx-20xx学年度第二学期期中考试总结暨表彰大会”到此结束。
11.老师组织学生有序退场。
五、相关工作安排:
1、总策划人:xxx。
2、主持人:xxx.
3、布置会场(横幅、主席台布置、各班学生位置区域划分、音箱搬放等)体育组全体教师。
4、周四前准备好所有获奖者名单(打印稿)、奖状、奖品。
5、摄影。
6、会场纪律及进退场。
7、音响准备布置。
六、其他事项:
1、主席台设置一个发言席。
2、班主任就坐各自班级前面。
3、各班级学生自带一本旧书按划定区域于9:00前就坐完毕。
4、全体教职工、学生必须着装整洁,佩戴工作证和学生证。
5、获表彰的师生(各年级前三名的学生)合影留念(会后)。
6、如下雨天气,到时通知更换时间。
考试策划书4
一、 活动目的:
英语三级考试举办在即,为了给参加考试的同学一次提前体验考试氛围和测试自己的英语能力,在三级考试之前发现自己的不足之处,从而改之,让同学们更有信心的面对英语三级过级考试,以及给想报考英语三级考试的同学一个体验的平台。本社特此举办本次英语三级模拟考试的`活动。
二、 活动的时间及地点:
时间:20xx年5月14日
地点:主教学楼211、 206 教室
三、 参与人员:
本社团机构成员以及全院报名参加模拟考的同学。
四、 活动流程:
1、 活动前期的宣传与报名:
①20xx年5月9日至20xx年5月13日
②分别有机构成员开展到各班宣传,
③张贴海报以及设立点
④ 对此次活动进行宣传及报名登记
2、 活动的前期准备:试卷的制作与打印、听力音频材料
负责人:叶汉飞、陈晓英
3、 考场设置:提前向系部提出申请借用教室,并在考前布置考场。
4、 考务及监考人员:杨瑶、秦慧、彭迷、陈晓英
5、 监考人员提前阅读考场须知,并分配好监考任务。
考试策划书5
活动背景:
期末考试日益临近,全校已经进入了备考阶段,xx级新生迎来了他们第一次的期末考试。严肃考风考纪是我们普遍关注的问题,学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。
活动目的:
1、全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2、指导大家认真复习,做好考试准备。
3、加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。
4、正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。
活动主题:读书立品,诚信为本——诚信考试活动形式:主题班会讨论形式。
活动时间及地点:20xx年12月14日(周四)下午5,6节课活动对象:经济管理学院17会计(3+2))1班本所有学生+班主任+学生处老师
活动前期准备:班班长负责本次活动的`策划、通知,活动所需教室的安排工作。
活动内容及要求:
1、这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。班长宣读诚信考试承诺书。
2、随机请同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。
3、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。
4、班主任讲话。
考试策划书6
一、 活动主题:怎样在期末考试中取得好成绩
二、 活动背景:大一的新生还不太清楚大学考试的模式,还并不能完全适应和应付学期末的考试,每年都会有不少的同学挂科甚至重修。面对这种状况,我们觉得有必要给大一的学弟学妹介绍一下考试的`规则的方法,谈谈我们的经验和教训,让大家都争取可以在期末取得一个好成绩~
三、 活动目的:
1. 激发学弟学妹的学习热情
2. 让学弟学妹不再恐惧期末考试
四、 活动意义:
1. 是否挂科和以后的评奖学金评优直接挂钩,通过本次活动可以强化大家的对这个思想的理解,更加的重视期末考试,认认真真的备考。
2. 活动中会请到各个专业在学科上比较优秀的同学,通过他们与大家分享自己的学习心得,不仅能够提供很好的方法,更能加强新老学生之间的了解与交流沟通。
3. 备战技巧的讲解可以让学弟学妹少走很多“弯路”,更加轻松的度过考试
4. 增强大家的学习兴趣,带有更大的热情来认真备战
五 、活动内容:
1.讲座时间:期末考试前期
2讲座地点:未定
3.讲座对象:xx级新生
考试策划书7
一、 活动目的
为了促进学风建设,营造良好的学习氛围,激发学生的学习热情,明确学习目标,端正学习态度,养成文明的学习、生活习惯,创建优良班风、学风、校风。
二、 活动主题
十二月为考风考纪建设月,本着以学校有关学风建设的文件精神为指导,以本科教学工作水评估指标为指针,以强化学生诚信考风意识为目的,以创造学生公平竞争的考试环境为重点,按照跟进式教育的要求,贴进学生思想特点,努力实现学风考风的好转,营造良好、和谐的学习考试氛围。我系制定了“关于树立优良学风 加强考风考纪教育“的活动。
三、 参赛对象:化材院全体学生
四、 主办单位:化学与材料学院团委学生会
五、 活动时间:12月x日
六、 活动地点:
七、 具体流程:
1. 12月初,采取短信群发的方式,宣传教育学生诚信考试。同时召开全系学生大会、年极大会、学生骨干会议等,以弘扬诚信传统美德,严肃考风考纪,加深学生对诚信的'理解,提高大学生对考风考纪的认识。
2. 12月中旬,各班召开已“树立优良学风 加强考风考纪教育”为主题的主题班会。认真学习学生手册,明确学风、考风要求。大力倡导全体同学在期末考试中做到:语言文明不说谎、学习用功不作弊;遵纪守法不违纪、遵守协议不违约。
3. 12月下旬,签定“诚信承诺书”。
4、学习部所有成员以及各班学习委员督促和帮助其他同学的复习工作。
八、注意事项
1、务必联系每班的学习委员到位并出席本次会议
2、学习部在会议前要把会议内容要准备充分
化材院团委学生会
20xx年x月x日
考试策划书8
一、活动主题
诚信应考
二、活动背景
炎炎夏日,大二接近了尾声,各种考试接踵而至。在如此纷繁的大学校园中,大学生给人的感觉就是具有高素质、高文化水平的人。为进一步提升大学生素质,塑造良好的大学生形象,更是为了让大学生了解诚信的重要性,更深层次的理解诚信,在考试中能够诚信应考,考出自己的水平。因此特举办此次诚信主题班会。
三、活动目的
此次班会诚信应考意在使同学们认识到诚信应考的重要性,并将诚信印在脑海里落实在行动中,同时能够在各种考试中诚信应考,从真正的意义上提升自身综合素质,真正体现一个大学生的.高素质。
四、参与人员
xx班全体同学
五、活动时间
20xx年x月x日上午10:00-11:00
六、活动地点
x教107
七、活动策划书
xx、xx
八、活动主持人
xx、xx
九、活动前期准备
1.商讨活动安排,确定活动方案并撰写活动策划书,确定活动细节。
2.安排节目参与人员。
3.提前三天通知蹲点干部。
4.由xx负责后勤组织工作。
十、活动流程
1.主持人开场白,简单介绍活动背景。
2.由xx宣读诚信倡议书,让同学们积极参与到诚信活动中。
3.由xx和xx组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己。
4.由xx组织同学做诚信测试,让同学真实的了解自身的诚信度,发现自身不足并加以改正。
5.场景模拟我校的四六级考场纪律,比较我校与名牌大学考场纪律的区别,从自身做起,向名校看齐。
6.诚信考试违纪案例讨论,通过讨论身边的案例,更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性。
7.诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心。
8.主持人宣布此次班会圆满结束。
十一、活动预算
零食:30元
不可预计费用:10元
总计:40元
十二、注意事项
1.活动的前期准备工作中要加强节目的编排,确保节目的质量。
2.活动过程中,在积极参与活动的前提下,保证会场秩序井然。
3.不随意丢弃垃圾在现场。
考试策划书9
一、主题背景
有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应xx学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
二、班会目的
1.使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
2.使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3.使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
三、主持人
xx、xx
四、指导老师
xx
五、活动对象
xx班全体同学
六、活动时间
20xx年x月x日
七、活动流程
1.主题班会当天,主持人宣读此次会议的目的。
2.由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。
3.请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。
4.邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的.好方法。
5.团支书进行期末考试动员。
6.主持人总结,全体宣誓,会议结束。
附:xx班诚信考试誓词
我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。
考试策划书10
教学目的:
1、使大家认识到作弊的危害,做到诚信考试。
2、使同学在生活中做到诚信。
班会过程:
一、导入:
本次班会的主题是“诚信考试”。的确,马上就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。
二、班主任讲解如何正确理解诚信?
诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
君子养心莫善于诚。——旬子
言必信,行必果。——韩非
生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。——顾炎武
这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。作为当代中学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。
三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:"你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。"儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。
这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的.一头猪杀了。妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:"我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?"曾参说:"孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?"
在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风,一种实在,一种可靠。诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中。
四、同学们讲述有关诚信的故事、格言,谈感受。
1、人而无信,不知其可也。(孔子)
2、民无信不立。(孔子)
3、人背信则名不达。(刘向)
4、如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)
5、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)
6、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)
7、诚实的人必须对自己守信,他最后的靠山就是真诚。(爱默生)
8、不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)
9、华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。)
10、精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。)
11、君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。)
12、身不正,不足以服;言不诚,不足以动。(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事)
13、受人之托,终人之事。
14、言必信,行必果
15、“狼来了”;
16、如果我耍花招,人们便不再信任我, 我再也享受不到诚实的快乐。
五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实
1.即使没有老师监考,你也知道怎么做才合适;
2.会多少答多少;
3.不要作弊。
考试作弊的行为:
1.偷看别人的试卷;
2.问别人怎么答题;
3.看事先写好的小纸条;
4.作弊的后果:
1.你伤害了老师和同学,给师生关系和同学关系蒙上了阴影;
2.你对家长、老师和同学有负罪感;
3.你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的;
4.大家都不好看;
5.以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多;
6.学们,你真的作弊,老师不是没看见,他是不愿你的信誉价值连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了!一个作弊的人是没有信用的人,他永远树立不起诚信、伟大的形象。一个作弊的民族是不讲诚信的民族,很难自立于世界民族之林。
六、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。
我宣誓誓 在这次考试中,认真准备好每一场考试,遵守考场纪律,不作弊,诚信做人,考出自已的水平,向家长和老师汇报最佳成绩
七、班主任总结:
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。今天,我们共同探讨了诚信考试的话题。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
考试策划书11
一、活动目的
由于当今社会的残酷竞争,对每一位大学生的要求也越来越苛刻,而对于每位在校大学生来说大学英语四级考试也是一门必修课,也是衡量一位合格大学生的英语水平认证。因此,为提高我院整体学生的英语四级通过率,xx学院院团委以及xx学院学生会一致决定将在我院举行英语四级模拟考试,望广大14级学生积极参与。
二、活动时间
暂定20xx年5月21日早8:30
三、活动地点
暂定第三教学楼多媒体教室
四、奖项设置
设一、二、三等奖各一个班 ,个人成绩前十名的颁发奖状
五、参赛对象
xx学院14级全体学生
六、活动流程
1、前期准备:
(1)由学习部提供四级模拟试卷和答题卡。
(2)申请第三教学楼两个阶梯教室,每个教室计划安排2个专业。
(3)听力部分考试现场由多媒体播放。
(4)学生会学习部召开各班班长会议,说明英语四级模拟考试具体流程。
(5)学生会学习部负责将各班考生名单(包括专业班级、学号、姓名)及监考人员名单,以打印版和电子版的形式于11月16日晚5点前交到负责人处。
(6)由学生会工作人员将考生名单依次编号排表。考试前一天由学生会工作人员负责到各考场逐一粘贴。
(7)由学生会负责通知考生,要求考生于8:30前进入考场。
(8)考试前一天学生会负责试卷的分放。考试前一个小时由工作人员将试卷送至各考点。
(9)每个考场预计安排3名监考人员,要求监考人员佩戴工作牌。
2、考试具体安排:
(1)每个考场由两名监考员负责考生座位的引导,另一名监考员负责领取试卷。
(2)考试开始前,监考员要求考生手机关机,不得将与考试有关的资料带入考场;考试开始15分钟后考生不得进入考场;考试中,如有故意扰乱考场秩序,视其情节轻重,给予相应的处理。
(3)监考人按流程发卷。具体流程如下:
8:50———9:00试音时间
9:00———9:10发放作文考卷
9:10开始作文考试
9:35发放含有快速阅读的试题(但9:40才允许开始做)
9:40———9:55做快速阅读
9:55———10:00收答题卡(即作文和快速阅读)
9:55———10:00试音,准备听力考试
10:00开始听力考试,开始放音
10:00—10:35听力部分
10:35—11:20考生答完剩余部分
11:20准时收卷
(4)考试结束铃声响起,考生停笔起立,离开考场。监考人员收好试卷和答卷,将整理好的`试卷上交。
3、考试后期工作:
(1)由工作人员将试卷整理好后送至办公室由指定人员批改。
(2)试卷批改后,整理分数。
(3)向各班负责人发放考题答案及试卷
(5)按考试平均分数排名,成绩优秀的班级和个人颁发证书。
(6)将成绩优秀班级和同学的名单在宣传栏公布
七、活动要求
1、参加考试的同学须本着公平竞争的原则,以一种严谨认真的态度对待这次模拟考试,体现良好的素质和考试状态。
2、本活动最终解释权归xx学院团委学生会所有
八、资金预算
购买试卷 20元
打印试卷 40元
没有别的钱了吧?
xx学院团委
20xx—11—15
附件1:
关于举办英语四级模拟考试的通知
由于当今社会的残酷竞争,对每一位大学生的要求也越来越苛刻,而对于每位在校大学生来说大学英语四级考试也是一门必修课,也是衡量一位合格大学生的英语水平认证。
因此,为提高我院整体学生的英语四级通过率,xx学院院团委以及xx学院学生会学习部一致决定将在我院举行英语四级模拟考试,望广大14级学生积极参与。
一、活动时间:
暂定20xx年5月21日早8:30
二、活动地点:
暂定第三教学楼多媒体教室
三、主办单位:
xx学院团委学生会
四、奖项设置:
设一、二、三等奖各一个班,个人成绩前十名的颁发奖状
五、参赛对象:
xx学院14级全体学生
六、活动要求:
1、参加考试的同学须本着公平竞争的原则,以一种严谨认真的态度对待这次模拟考试,体现良好的素质和考试状态。
2、本活动最终解释权归xx学院团委学生会所有
七、报名方式:
5月16日下午5:00前将参赛人员报名表交到 6B332 王xx(15232xxxx9)
xx学院团委
20xx—4—15
考试策划书12
活动名称:英语四级模拟考试
主办单位:生环系团总支学生会
策划承办单位:学生会学习部
一,活动时间:
20xx年12月10日晚
二,活动地点:
生环系教研中心314教室
三,活动对象:
10级本科新生
四,活动目的:
本次模拟考试旨在进一步提高学生参加英语4级考试的.适应能力,增强学生学习英语的紧迫感,引导学生了解大学英语四级考试题型,学会合理分配考试时间,积累考试经验,进一步明确考试目的,为了大二的四级考试取得良好成绩打好基础。
五,活动安排:
A,学习部部长王志强负责准备考试题目及听力材料
B,学习部副部长夏成凤负责打印试卷
C,王志强,夏成凤,刘启明,王风康负责进班宣传
D,监考工作由王志强负责
E,考试结束后,统一收齐试卷由学习部组织人员阅卷
F,阅卷完毕后,学习部负责统计分数,确定获奖名单并及时公布,颁奖
六,奖品设置:
本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,并颁发相应奖品及奖状
七,备注:
A,各负责人需切实完成安排的任务
B,参考人员需及时参加考试,考试开始后15分钟后不得进场
考试策划书13
一、活动名称:
传播社交礼仪文化以及上学期期末考试动员
二、活动目的:
“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统,也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神,继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动,全面提高同学的思想道德素质和文明礼仪素养,我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性,积极营造有利于同学健康成长的德馨环境。
同时,上学期的课程即将结束,借着举办主题团日活动的这个契机,动员同学们好好分析这半学期来的得与失,上下同心认真迎考,争取在期末考试中得到好的成绩!
三、准备工作:
(一)活动准备
1、团支书召开班委会会,向其他班委介绍本次主题团日活动的主题,讨论并预定本次活动的'具体方案。包括:活动内容、活动形式,对各项任务进行人员分配讨论等。
2、团支书编写活动策划书。
3、通知班级同学,告知其活动主题及目的,动员大家做好准备积极准备发言。
(二)活动前期
2、要求班级同学思考自己对社交礼仪的认识
(三)活动中期准备
1、PPT的制作
2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题
3、买奖品
4、准备关于社交礼仪的讲解材料
(四)活动后期准备
1、相机的借用(对本次团日活动记录,留下资料)
2、准备活动中用的工具
四、活动地点:
二教206教室
五、活动时间:
XX年12月20日 19:00—21:00
苏州科技学院电子与信息工程学院 电科1411团支部
XX年12月13号
考试策划书14
一、活动主题:
诚信待人、诚信做事、诚信立身、诚信考试
二、活动背景:
21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
三、活动目的:
此次以诚信教育为主题的'班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
四、活动参与人员:
10小教英语班全体同学
五、活动时间:20xx-12-29
六、活动地点:3405多媒体教室
七、活动过程:
1.由文艺委员进行ppt演示文稿对大家进行诚信事例讲述
2.观看小品《兄弟》,以一个普通农民的拾金不昧为线索,在幽默的氛围中教育大家提高诚信意识。
3.《诚信之歌》诗朗诵
4.观看话剧《诚信考试》,并请同学们发表感言。
5.班长带领大家进行诚信考试宣誓并共同签署考试诚信书。
八、活动意义
通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
考试策划书15
一、活动主题
诚信面对考试,杜绝考试作弊。
二、活动目的
作为新时代的大学生,理应具备自觉有度的理性精神和广博深厚的文化修养,并在此基础上形成科学的人生观和价值观。因此我们更要充分发挥中华民族的优良传统,象爱惜自己的生命那样珍惜自己的信誉。现在我们即将进行本学期的期末考试,我们面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的.考验。同时也是对老师的辛勤工作以及父母深切的期望予以回报的时刻。但请相信自己,在考试中证明实力。
三、活动时间
暂定于20xx年6月3日——10日内
四、活动内容
1、调查问卷
目的:一所学校良好的校风校规的构建,主要在于其在校学生。一个学校即使有在好的管理方案,如果在校学生不配合,那也是枉然。同样在考试作弊这个问题上,学校在怎么努力,如果同学们还存在着这种心理,也是不可能完全杜绝这种现象的。因此我们协会针对我院全体师生而设计,通过调查问卷的形式让广大师生了解诚信考试的重要性,激发广大师生的诚信意识,使在校学生应自觉地抵制作弊行为。同时,为我院找出抵制考试作弊的良好对策而做一份贡献。
调查对象:上外贤达学院崇明校区法学系学生
调查方法:抽样调查,抽样30份。
时间:20xx年6月3日
组织工作:公关协会秘书处负责撰写、总结。组织部,宣传部负责发放以及收集。
2、横幅签名
横幅内容:诚信面对考试杜绝考试作弊。
时间:20xx年6月6日
地点:语信楼210
组织工作:由组织部、宣传部负责有关横幅事项,准备所需的笔及人员到场的安排,以及设计横幅主要内容。
3、倡议书
内容:诚信面对考试,杜绝考试作弊
时间:20xx年6月10日
地点:CD楼楼前
组织工作:由外联部负责主要内容撰写及张贴
4、座谈会
参加人员:辅导员、全体法学学生
会议时间:20xx年6月10日
会议地点:语信楼210
组织工作:由学习委员团支部书记进行组织人员参加
五、经费预算
横幅10米,每米6元,合计10x6=60(元)签字笔4支,每支3元,合计4x3=12(元)调查问卷30份,每份0.2元,合计6(元)邀请函30份,每份0.1元,合计3(元)总计:60+12+6+3=81(元)
班长签名:
20xx年6月10日
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