我要投稿 投诉建议

学生活动策划书

时间:2023-03-27 11:13:38 策划书 我要投稿

学生活动策划书(15篇)

  充实的工作生活一不留神就过去了,为了迎接新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编整理的学生活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生活动策划书(15篇)

学生活动策划书1

  一、活动背景

  拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性为增强同学间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,法学院团总支学生会生会组织学生参加素质拓展活动。

  二、活动目的

  主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。

  1.通过拓展活动,在集体内部营造亲情化的氛围,增进集体内以及 同学之间的信任感、责任感,从而改善和增进集体内各成员的人际关系

  2.在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础

  3.依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式

  三、活动的主题

  团结 友谊 合作 拼搏

  四、活动的具体事宜

  主办及承办单位:重庆邮电大学法学院团总支学生会

  活动时间: 20xx年12月10日

  活动地点:重庆邮电大学老操场

  参与人员:法学院全体学生

  五、活动形式

  主要以素质拓展形式开展活动,打散参加学生分成几组完成各种游戏,有专业指导老师在旁指导并升华主题,达到活动目的。

  六、活动流程及活动设计

  (一)前期准备

  1.对参加拓展活动的同学进行分组,并确定队长人选

  2.学院团总支学生会人员负责场地布置及拓展活动的项目以及活动的必须物品

  3.学院生活部出一人负责活动过程拍摄

  4.学院宣传部出一块活动展板进行前期宣传

  5.向学校申请操场可用的音响设备,审批场地,确定音响设施

  7.主办成员要有相关知识,以应付突发状况

  8.准备活动所需物品

  (二)中期流程

  1. 解手链

  活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力。

  活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的'手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈。

  注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭。

  2.圆球游戏

  活动目的:提升团队内的协作能力,并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动,达到提 升队员思考能力的目的。

  活动说明:首先,到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成。

  注意事项:本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者。

  3.信任行走

  活动目的:培养团队内部个人之间的信任感,同时消除队员之间的隔阂,营造亲情化的团队氛围,为以后进行的拓展项目打下信任基础。

  活动说明:两人一组 第一阶段,一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示; 第二阶段,一人带眼罩行走,另一个人牵其手,不能有语言提示。

  注意事项:由于本拓展项目在街道上进行,因此有一定的危险性,需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况,若可能发生意外,需及时停止本项活动。

  4.人体多米诺

  活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。

  活动说明:团队所有成员围成一个大圆,在不借助椅子的前提下,全部坐下来(不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发。

  注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。

  至此,本次素质拓展活动全部结束。全班同学在操场合影留念。

  (三)后期成果展

  1.学院出一块展板,进行成果展示

  2.参与学生简单写下一两句活动感言

  3.院学习部负责写稿展示成果

  4.所有参加本次拓展活动的成员上交一份培训心得

  5.负责策划的同学制作调查问卷,对本次活动进行调查

  6.班委同学负责本次活动资料的整理与总结,并交由网络部上传至网上团支部

  活动总流程:

  a.签到人员

  b.进行活动

学生活动策划书2

  一、活动主题

  抗旱救灾 节约用水

  二、活动口号

  情系灾区 节约用水

  三、活动背景

  **下半年年以来,我国**地区历史罕见的特大旱灾,人.作物及牲畜缺水严重,人们生存面临严重困难。这一迫切的形势,告诉我们节水势在必行。

  四、活动目的

  为积极响应号召,共同节水抗旱,秉着深厚的社会责任感电商务协会以环保公益为己任,积极地开展“节水抗旱,共渡难关”——即大型节水倡议活动。我们的具体目标如下:

  1. 通过节水宣传,增强同学们的节水意识

  2. 让同学们了解更多关于节水的知识;

  3. 通过宣传倡议,使同学们更加清楚地了解**旱情,激发同学们的节水意识

  4. 通过活动,引导正确科学的用水习惯。

  5. 通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气。

  五、活动时间:待定

  六、活动地点:食堂广场

  七、活动对象:学全体学生

  八、活动流程

  1、活动前期工作

  (1) 办公室负责起草节约用水的相关通知,制作海报、横幅,搜集大量的照片以真实展现**旱情的状况

  (2) 倡议书在校园网上发布

  (3) 宣传部成员负责在东校区各宿舍楼下张贴活动倡议书

  2、人员分配

  (1) 宣传部在活动开始之前制作节约用水的宣传板,并置于东校区各宿舍楼或组团前,放置时间为一周。

  (2)理论实践部责每天放置和收回宣传板。每天早晨8:00之前将宣传板摆放到位,18:00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置,取、收宣传板均要与楼管打招呼。

  3、具体安排:

  (1)、活动开展当天,在食堂广场号召学生节约用水,并邀请他们在宣言板上签字,写出自己对节约用水的`感想,及想对**灾区同胞说的话,呼吁同学们节约用水,在宣传大条幅上签名。

  (2)、 各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。

  九、经费预算

  宣传照片:15张,每张2元 15*2=30元

  签名纸3份,每份3元 3*3= 9元

  毛笔、墨、纸、砚、共计 20元;

  签字水笔5支,每支2元 5*2= 10元

  合计 69元

学生活动策划书3

  一、活动背景:

  地球是人类共同的家园,然而,随着科学技术的迅猛发展和经

  济规模的不断扩大,全球环境状况在过去30几年里持续恶化。4月22日是世界地球日,今年我们将迎来地球母亲的41岁生日。作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家,2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动,这项活动得到了联合国的首肯,从此“地球日”变为“世界地球日”。 世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的.协调发展。 中国从20世纪90年代起,每年4月22日都举办世界地球日活动。今年世界地球日中国的主题是《珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活》。作为当代大学生,我们不能光喊环保口号,而应用实际行动来支持环保,体现环保。在世界地球日到来前夕,骑行协会特于4月22日举行“绿色亚运,环保骑行”骑自行车绕校园的活动,以此宣扬环保理念,倡导低碳生活,让身边更多人加入环保行列。

  二、活动目的:

  1.弘扬环保意识,响应低碳生活号召,提升学生综合素质。

  2.鼓励环保,加强大学生的环保意识,推动学生参与环保活动,将环保意识继承下去。

  3.增加校园趣味性,增进师生间交流。

  4. 有利于创建资源节约型环境和环境友好型校园。

  三、活动时间:

  20xx年4月22日(星期四) 四、活动对象:

  华广学院全体师生

  五、活动场地:

  学校内校道

  六、活动形式及路线图:

  集体骑自行车绕校园

  七、活动要求:

  1.工作人员需佩戴好工作证,注意文明礼貌、注意卫生 2.工作人员需维持好现场纪律,注意安全

  3.参加者需自备自行车,活动途中遵守秩序,听从指挥,注意安全

  4.参加者需自备太阳帽,雨伞等 5.单车行道不能超过人行道1/2

  八、工作人员分配安排

  1.图书馆前设工作人员8名

  2.第四饭堂,第三饭堂,第一饭堂前各物资供给点设工作人员2名

  九、活动流程

  (1)4:00——4:15pm:工作人员到达图书馆及各个物资供给点,签到,布置活动场地

  (2)4:15——4:30pm:活动参与者到场,工作人员指挥把自行车整齐停放在图书馆前空地

  (3)4:30——4:35pm:主持人介绍活动目的,内容及意义 (4)4:35——4:40pm:会长发言,宣布活动开始

  (5)4:40——4:50pm:工作人员有秩序指挥参与者拿回自己的自行车,骑行绕校园开始

  (6)4:50——5:35pm:参与者根据指定路线集体骑行 (7)5:35——5:45pm:骑行结束,统一到图书馆门前集中

  (8)5:45——5:50pm:会长总结

  (9)5:50——5:55pm:主持人宣布活动结束 (10)5:55——6:10pm:工作人员清理场地

  十、应急方案

  1.若遇到雷雨天气,活动即取消,顺延直至天气条件允许 2.若出现参与人数过多,骑行队伍过于庞大的情况,为避免出现混乱和意外事故,应立刻阻止缩小队伍规模

  十一、活动前准备工作

  1、秘书部——通知相关人员,负责人员调配,做好资金统计;负责中区摆摊宣传。

  2、宣传部——活动前的宣传工作(如:传单、海报、展板、PPT等),场地布置工作等;负责北区摆摊宣传。

  3、公关部——拉赞助,负责做好登记;负责南区摆摊宣传。 4、组织部——活动策划书,申请场地、器材、经费,负责场前设备配置,活动前购买所需用品;协助中区摆摊宣传。 5、环教部——协助其他部门工作;负责公寓摆摊宣传。

  十二、活动时准备工作

  1、记录好观众入场情况。

  2、负责摄影记录活动,协调各部门工作。 3、负责活动地点的接待工作、礼仪等。

  4、处理现场突发事件,落实各部门工作,维持现场秩序。

  5、介绍相关知识,解答在场参与者的问题,各部门配合展开工作。

  十三、需申请和借用的用具 1、横幅2条 2、扬声器2个 3、饮水机6台 4、桌子4张

  十四、所需物品开支

学生活动策划书4

  活动主题:沐浴阳光、放松心情

  活动形式:

  1穿越障碍物

  2 猜谜语(脑筋急转弯)

  3套物品

  4看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:1。为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

  2。 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3。沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00

  活动地点:四川理工学院石锣山山顶上

  参与人员:生药071班全体同学

  主要负责:

  1。 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2。 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

  3。 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4。 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5.套物品

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的.给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  注意事项:

  这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

学生活动策划书5

  一、整体情况

  1、活动名称:美术系期中学生优秀作品展。

  2、活动主题:本次活动是为了丰富同学们的校园生活;使同学们能够更好的认识自我,展现自我,在一定程度上提升自我能力。提高美术系在全院的影响力,极大地提升同学们的学习兴趣与激情,展现我系学生的风采;同时加强美术系各团队的团结合作能力,提升美术系成员的.自我表现能力;使全院同学得到艺术的享受和文化的熏陶,起到寓教娱乐,陶冶情操的积极意义。

  3、地点和时间

  地点:艺术大楼2楼平台

  时间:20xx年11月25日

  二、策划的任务

  (1)筹备阶段:11月5日—11月24日

  (2)活动开展阶段:11月25日

  三、工作人员和项目组

  1、总负责:美术系学生会

  2、活动策划安排(负责活动的安排策划及分工):学习部

  3、场地设计布置(负责设计场地,对活动场地进行合理的安排布置,同时对作品摆放区域进行协调安排):宣传部

  4、宣传(负责制作宣传海报、展板等):宣传部

  5、摄影(负责活动摄影工作):学习部

  6、活动所需物品的搬运(包括画板,画架及作品,先预计各一百):组织部、青年志愿者、体育部

  7、作品的看管(负责对作品进行看管,不能出现作品遗漏丢失等情况):生活部 学习部

  四 、工作计划安排

  1、宣传部在活动开展前把宣传海报、横幅等做好,在下周星期一开始展览宣传,同时让各班班长进行活动宣传,带动大家的积极性。

  2、活动期间需要帮助的部门,安排好的工作,下去后对各部门成员进行合理的安排。

  3、11月25号的时候,上午8:30在艺术楼2楼集合,然后进行现场的布置,计划1小时内完成现场布置工作,展览结束后,时间大概为下午18:00在同一集合,安排活动结束工作。

  五、活动流程

  1、让各个部门明确自己的任务,尽早的做好安排部署。

  2、一切准备就绪,组织学生到现场进行观看欣赏。

  3、有序的进行活动的开展。

  4、活动结束。

  5、同学离场。

  六、注意事项

  1、活动的准备一定要充分,每个部门必须积极配合工作;

  2、活动期间每个班必须组织一些人员到现场观看作品展;

  4、每个部门工作人员应清楚自己负责的工作,既分工又合作;

  5、活动中,出现各自解决不了的问题,及时联系该工作负责人;

  6、遇各类突发问题,有关人员应及时上报并解决。

  七、活动后期工作

  1、学习部写活动总结,并存电子档;

  2、图片整理 ,存档。

  3、宣传部做成果展。

学生活动策划书6

  活动背景:

  一年之际在于春,就让我们抓住这次春的机会,大家聚一聚。享受享受这美好的四月风光,这宜人的景色,聆听聆听花开花落的声音,欣赏欣赏百花争艳的壮丽。

  XX始建于春秋时期,完成于战国时期的XX,西起黄河河畔,东至黄海海滨,迤逦山东十三县,长达千余里。齐长城又是春秋战国时期各国所筑长城中现遗迹保护较多的一处,它建筑在起伏连绵的泰沂山脉的山岭之中,虽沿线有平谷之地,但多为山岭,长城依山就势而筑。其建筑宏伟,规模壮观,凝聚着二千五百年前我国劳动人民勤劳与智慧,也体现了春秋首霸和战国七雄的东方泱泱大国的强盛雄风。

  活动目的:

  1.在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。

  2.大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的'交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。3.在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

  活动名称:XX艺术学院游XX

  活动对象:XX艺术学院全体师生

  活动主题:领略历史,乐在自然

  活动时间: 3.19

  活动地点:XX旅游景区

  活动流程 :

  (一)宣传:2张海报(1、设计学院门口2、食堂门口。宣传用品于15日前准备好)

  (二)报名:1、3月17日班级形式报名。(各班负责人于17日晚6:00将报名表交予社团部)2、17日到社团部报名

  (三)3月19日早上7:15,我们在学院餐厅门口集合,点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地。9:00到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

  (四)17:30集合清点人数,带队回去。

  (五)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。

  注意事项:

  (1)路上和活动时要注意安全。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向负责人报告,手机保持开机。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  经费计算:白卡纸2*2合计4元

  注意问题及细节:11~17日保证海报完整及不被破坏,点名准确无误。摄影人员记录整个活动过程。

  备注:齐长城门票全价25元,学生优惠价12.5元。车费10元。(以自己所需带适量现金)。水和食物自备;每位同学必须要随身携带学生证;以防春游当天下雨,同学们需携带雨伞;有兴趣的同学可带扑克娱乐。

学生活动策划书7

  一、活动背景:

  进入本学期中期,我们学生会成员间的友谊也日渐加深,忙碌的事务常常让我们感觉疲惫,我们的心中急切的呼唤一种活动能够缓解我们心中的压力,并加深学生会各部门成员之间的联系。

  二、活动目的:

  寓玩于乐,使学生会内部成员之间更加熟悉,增进学生会成员之间的友谊,缓解大家的工作压力,更有利于学生会内部各个活动的有效进行,快乐工作,使学生会往着和谐共进的'道路上稳健发展,使学生会内部成员关系更加和谐,促进学生会更好地发展。

  三、活动时间和地点:

  时间:5月8日下午2点

  地点:大学生活动中心

  四、主办单位信息工程学院学生会

  五、策划承办单位:信息工程学院学生会外联部

  六、责任部门:信息工程学院学生会外联部

  七、参与对象:信息工程学院学生会全体成员

  八、节目要求:

  1、内容健康、积极、乐观、向上;

  2、风格、类别不限,但必须为群体节目;

  每一个节目时长控制在6分钟以内;

  节目可以由各部门商量所出节目,若某类节目过多则由抽签决定。

  九、活动前期准备

  策划准备:

  1、根据工作需要分别分为策划组、场地组、节目组、后勤组,并制成表格;

  2、策划组负责联系各部门部长,选出各部门负责人并取得联系方式并制成联系表格;

  3、各部门负责人在4月23日之前将能参加此次活动的部门人数统计好发给策划组。

  场地准备:

  1、有场地组负责提前租借大学生活动中心场地并提前安排好座位分布图;

  2、场地布置由场地组联系宣传部和办公室负责,并在5月8日上午宣传部、办公室完成。

  节目准备:

  1、由每一个部门部长在第七周主要干部例会上抽签决定各部门所表演节目类别;

  2、各部门需制作部门视频作为开场,内容健康、积极、乐观、向上,形式、风格不限;

  3、由节目组负责收齐各部门节目所需音乐、以及各部门所制作的视频(各部门节目所需道具自备);

  4、活动现场由节目组负责现场电脑操作。

  5、在节目彩排当天负责讲解游戏规则

  后勤准备:

  1、后勤组负责现场灯光开关、道具搬运、现场秩序维持,以及根据预算计算出AA制下每人预收经费并负责管理已收总经费。

  2、在节目彩排当天负责为部门代表讲解游戏规则

  时间安排:

  4月16日—4月18日:通知各部长抽签具体事宜,确定各部门负责人及部门节目;

  4月19日—4月25日:召开各部门主要负责人会议;活动经费筹集完毕;

  4月26日—5月6日:场地准备完毕;节目所需资料准备完毕,所需道具准备完毕;

  5月7日—5月14日:后勤组将所需物品准备完毕;节目准备完毕,并与5月13日晚7点各部门派3—4名主要人员代表于19栋2楼进行彩排。

  总负责:王逸15970689973李吕琪15879003365

  十、活动内容及流程:

  时间:5月16日下午2点整

  地点:大学生活动中心

  准备材料:多媒体设备、话筒、节目伴奏、笔记本电脑、数码相机或DV机、横幅、节目单、签字笔、气球、胶布、剪刀、绳子、打气筒、图钉、铭牌等

  会场布置:

  于5月15日中午12点整之前安放多媒体和音响设备完毕,根据会场布置图布置现场完毕。

  晚会流程:

  1、开场前10分钟一切准备工作就绪。

  2、开场前大厅内播放较欢快的音乐,起缓和、活跃现场气氛的作用。

  3、5月15日2点整停止音乐与熄灯,维持会场秩序

  4、主持人进行开场白,介绍与会评委、嘉宾,总结陈词。

  5、介绍第一位参赛选手上台后,熄灯,播放介绍第一位参赛选手的视频,并进行现场助威。

  6、恢复灯光,第一位参赛选手开始表演,下一位参赛选手在后台候场。

  7、之后每位选手都如上述流程所述依次上场表演。

  8、4个部门节目表演完毕后,表演暂时停止。由主持人组织各部门进行“站起来了”游戏。游戏结束后,继续表演流程。

  9、第5至第8个节目表演完毕后,由主持人各部门成员观众进行“你比我猜”游戏。游戏结束后,继续表演流程。

  10、在所有部门节目表演完毕后由主席团表演所准备的节目,并在此期间进行各种奖项的评比。

  11、主席团表演结束后由主持人主持颁奖典礼,分别由主席团成员对获奖部门进行颁奖。

  十一、游戏细则:

  “站起来了”游戏规则:

  比赛前,主持人选出若干名同学,使他们在台上并排为一排。

  比赛开始后,主持人随意报出一个数字,台上从某个指定的同学从左开始,所有被选同学按主持人说出的数字起立。起立时间之内超过两秒没有按指定规则起立或错误起立的同学被淘汰,直到最后剩下一名同学,即为获胜者。获胜者可以获得奖状。

  “你比我猜”游戏规则:

  比赛前,每一个部门选出两名同学。主持人从其中选出六名同学组成一组(保证同一个部门不在同一个组),使他们排成一列,且均背向出题者。

  比赛开始后,第一名的同学转身面向出题者,其从出题者处看到题目后,用自己除语言外的方式将题目意思传达给第二名同学。第二名同学领会后再表演给第三名同学,依此类推。最后,由最后一名同学说出他所理解到的词。期间,不准其中任何人出声音甚至提示,不准以口型等表演动作以外的行为进行提示。

  十二、可能突发事件及应急方案:

  1、停电超过30分钟,主持人宣布大赛改天进行。

  2、在停电期间,由工作人员负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导以及来宾的服务工作;由工作人员负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  3、若停电时间很短,则由外联部成员或者主持人即兴表演小节目,后勤组负责维持现场秩序,保证现场秩序不出现混乱局面,使晚会得以顺利地继续进行。

学生活动策划书8

  活动目的:

  如今,“再设计运动”风靡全球,对于一些喜爱DIY的同学,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。

  本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式,提供一个学生之间互惠互利的`交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。

  故此特策划本次“I?创意”创意市集活动。

  活动组织者:

  主办方:上海师范大学人文学院广告系创意小铺

  协办方:上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联

  目标公众:

  上海师范大学全体师生。

  活动时间:

  20xx年4月15日(四月的第三个星期五)

  活动地点:

  上海师范大学香樟苑外广场

  活动内容:

  (二)活动流程(4月15日)

  4月15日

  1. 8:00-9:30 工作人员到场,布置场地,指导协助商家入驻。 安排联谊社团表演场地。

  2. 10:00-17:00 “I?创意”创意集市

  3. 17:00 工作人员协助商家整理商品,清理场地,收拾活动器具。

  (三).后期工作

  I.活动结束后场地清理

  II.收集活动后商家及买家的信息反馈

  III.活动后各部门活动总结,并与三日内上交活动组委会

  IV.活动后的宣传(天佑网.校广播站)

  效果预测:

  鉴于“I?创意”能符合,只要安排得当,宣传及时并且排除天气因素和其他不可抗拒的自然因素。当可引起上海师范大学全体师生甚至是新闻媒体的关注。预计活动的实际参与人数课覆盖全校1/3以上。

  同时,更有效的传达“I?创意”的理念,增强受众对于大学生创意平台理解和体验。可每年定期举办,将“I?创意”演变成上海师范大学的标志性活动,其积极意义非常大,影响力和效果将明显增强。为此将获得社会各界好评。从而整体提升上海师范大学及人文广告系的形象。

学生活动策划书9

  一:活动背景

  为纪念五四运动九十三周年,关注大学生的思想状况,增强青年的责任意识和使命感,传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵,学生会宣传部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵比赛。

  二:活动目的

  增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光。

  三.活动主题

  致青春

  四:活动时间

  5月13日

  五:活动地点

  C119

  六:参加人员

  山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生

  七:活动流程:

  (一)宣传

  1.通过海报形式公告比赛消息。

  2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。

  (二)初赛

  1.时间:4月28日

  2.地点:A449

  3.规则及要求:

  (1)每名选手的'有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间,要求不得超过规定时间。

  (2)朗诵内容要积极向上,体现当代大学生健康的精神面貌。

  (3)要求选手清读,可配乐可不配乐,可脱稿可不脱稿。

  (4)评委奖根据选手的表现进行打分,从高到低排名,取前14名进入决赛。

  4.评分标准

  (1)紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(1分)

  (2) 精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分)

  (3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分)

  (4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分)

  (5)自我介绍(1分)

  5.比赛流程

  (1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。

  (2)根据登记的名单一次上场。

  (3)每五个选手公布一次分数。

  (4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。

  (三)决赛

  1.时间:5月13日

  2.地点:C119

  3.决赛流程

  1)第一轮“闪亮登场”

  a.主持人简要介绍关于这次比赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。

  b.十二组选手根据抽签的号码依次上场,以PPT或DV等多种形式进行自我才艺展示,要求不超过三分钟。

  c.邀请校园十大歌手进行串场表演。与此同时,计分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名。

  d.表演过后,公布成绩。

  2)第二轮“绽放自我”

  a.主持人公布第二轮的比赛规则。

  b.十二组选手依次上场,以“致青春”为主题进行诗歌朗诵,要求时间不超过三分钟。

  c.由评委点评第二轮选手表现。与此同时,计分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名。

  d.评委点评后,公布成绩。

  3)第三轮“趣味表演”

  a.主持人公布第三轮的比赛规则。

  b.选手上台抽签,抽取第三轮比赛题号及搭档。

  c.根据抽取的题目,附加自我见解,进行趣味表演。

  e.最后一位选手比赛结束后,由十大歌手演唱歌曲,与此同时,积分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名,作出一、二、三等奖的获奖名单。

  f.主持人公布获奖名单,并由嘉宾进行颁奖。

  4.评分标准

  (1)第一轮

  a.DV,PPT及才艺展示(6分)

  b. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握解说节奏 (2分)

  c.衣着得体,精神面貌积极向上(1分)

  d.个人特色鲜明,令人印象深刻 (1分)

  (2)第二轮

  a. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握解说节奏(4分)

  b. 紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(3分)

  c. 能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(3分)

  (3)第三轮

  a. 能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(4分)

  b.与搭档配合默契。(3分)

  c. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。(3分)

  7.备注

  (1)由**主持

  (2)请学习部干事计分

  (3)请自律部维持现场秩序

  (4)由**负责写黑板,装饰会场

  (5)准备评委打分表

  (6)准备选手号码牌

  (7)请礼仪队进行现场服务

  (8)准备颁奖音乐

  (9)准备搭档签以及题目签

  (10)准备第三轮素材

  (11)邀请主席团及各部部长作嘉宾

  (12)邀请十大歌手作表演嘉宾

  (13)由**画海报

  (14)由**准备奖状

  (15)邀请评委

  九:奖项设置

  一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名

  十:经费预算

  奖状11个 11元

  海报纸2张 4元

学生活动策划书10

  一、活动背景

  自上世纪末国家实行高校学费改制之后,国家不再实行大学公费制。教育成本于是由以前的国家财政独立承担变为现在由国家、社会、家庭、个人分担。因此,便有了现在日益严重的“贫困生”问题。

  让我们来计算一下一个普通大学生一年的费用吧:学费4800元(全国平均,以下同),住宿费800元,书本费400元。就算再没有其他的费用,大学生一年需直接向学校缴纳的费用就达6000元整。如果再算上生活费,其他的学习费用,寒暑假回家的费用,一个大学生一年至少需要一万元。而且,这还只能混个温饱。

  大学生,本该呆在他们美丽的校园里安心地学习、生活,本该拥有属于他们自己幸福激情的大学生活。可是贫困生,作为大学生部落里的一个弱势群体,

  对于贫困生,其实,贫困并不是他们的错。如果真要说是他们的错的话,我想,错就错在他们人穷志没穷,错就错在他们不该用十几年的寒窗苦读去换取那一纸大学录取通知书,错就错在他们不该凭着自己的自强不息闯进大学。他们怀着将来摆脱贫困的雄心和责任,却受着今日无法摆脱贫困的折磨与惩罚!

  二、活动意义。

  1、通过活动的实施能够帮助更多的贫困大学生完成求学的梦想,促进大学教育事业的发展。

  2、通过此次活动可考察我省贫困大学生存在的问题及现状等,并提出建议反馈于有关部门和当地政府,促进教育事业全面发展。

  3、通过活动宣传可唤起社会各界对贫困大学生的关注,树立公众的社会责任感

  4、宣传国家“关注弱势群体”、“建设社会主义新农村”、“构建和谐社会”的理念和方针,促进政策实施、

  5、是对大学生能力的考验和锻炼,思想的升华和精神境界的.提升。

  三、活动内容。

  1、致省内高校及社会各界“爱心千里行关爱贫困大学生”倡议书

  2、通过电视台、平面媒体,邮寄信函等形式,向省内各高校及社会各界发出倡议书,邀请共同参与到保关注贫困大学生的行动中来

  3、利用寒假时间,骑自行车走遍安徽,宣传贫困大学生现状,引起社会上的热心人对于贫困大学生的关注。

  四、活动时间

  五、资源需要

  捷安特自行车6辆

  横幅3条

  数码相机、DV和光碟10盘

  地图,指南针

  日常备用医药和个人生活用品

  各种防寒护具

  相关证件

  通信工具

  六、活动开展

  (一)前期准备。

  1、取得学校批准,争取经费支持

  2、与省市电视台和平面媒体联系,以期支持

  3、争取适当的商业赞助

  (二)活动宣传。

  1、发动全校师生进行签名留言寄语,并请淮南电视台进行报道

  2、在活动进程中可展示横幅,进行宣传,并征集签名,取得当地热心人的声援。

  3、与地方各媒体、相关机构取得联系,以便了解当地贫困大学生现状

  4、走访各地企业,向其介绍贫困大学生状况,以期引起社会各界对贫困大学生的关注。

  5、利用数码相机、DV等进行拍摄记录,以便后期宣传。

  6、统一装配着装,形象鲜明。

  (三)活动路线

  淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜阳-六安-合肥-安庆-黄山-宣城-芜湖-马鞍山-巢湖-合肥-淮南

  七、经费预算

  (一)前期准备阶段:

  1、自行车6辆4800元单价:800元/辆

  2、横幅2条100元

  3、宣传资料100元

  4、签名册10元

  5、防寒用具120元雨具6*10=60元

  6、个人生活用品60元

  7、提前准备食品6*20=120元

学生活动策划书11

  我一名大二的学生,父母给的每学期的费用是5000。说一下支出情况:吃饭每月最多不超过400块,节约一点350块都可以搞定。手机,上网,交通费用大概每月100块左右。其他的都不知道怎么花的了好像也没买什么东西钱就没了,还有去超市购物,娱乐,人际交往方面也要花点钱。情况大概是这样。我的想法是每学期能存下千把块钱,到了一定时候再进行小额投资。

  对我们大学生而言,通过适当的投资金融理财实践以培养自身投资金融理财的意识及进行尤为重要。但现在普遍存在的问题就是我们很多同学把它与存银行、按计划花钱等概念等同起来。其实,金融理财还是累积存储和投资再生的元素。基于上述现状,我认为首先,我们可以根据个人实际需求,制定具体计划和投资步骤,按计划、有步骤、有方案地进行钱财管理,使自己的钱财通过科学合理地安排、消费,有效的管理和投资,从而获得最大、最好的效益,为个人、为社会创造更多的财富,实现合理的个人投资金融理财。

  一、金融理财目标

  1满足自己的生活需要并保证生活质量。

  2有部分结余,让我有一些初始资金去进行投资金融理财,从而能早步入金融领域。

  3通过金融理财规划,使自己树立正确的消费观和金融理财观,并能够是自己对财富的控制和管理有较大幅度的提高。

  二、金融理财规划

  1、勤俭节约控制消费

  目前大学生很多都谈不上财务独立,也没有稳定的收入来源,主要的资金需求就是满足自己的生活需要。从这个角度来讲,大学生遵循的金融理财原则应为勤俭节约、稳健金融理财。在支出方面要进行严格管理,不与人攀比,不爱慕虚荣,形成节俭的宝贵品质,同时也能够更有效地积累净资产。有意识的控制自己的消费,对自己不需要的东西尽量不买或者少买,身上不要带许多的钱控制消费水平,尽量少参加聚会,衣服该买再买不要浪费,制定每月支出的计划,努力学习,获得奖学金,最大限度地利用免费的资源。充分了解市场,进行二手交易,自己许多不需要的东西可以拿去二手市场去卖掉,还有就是衣服自己买了许多,都没有怎么穿得过,拿去二手市场可以回收一部分钱。在宿舍里面集资饮料瓶子和废纸屑,卖废品。把握消费时机 ,需要添置必需衣物的时候要学会稍稍"超前"准备。

  在很多大商场换季衣服都会低折扣销售。所谓的新款在刚刚上市的时候往往标出高价,但是在季尾销售时的价格会是先前的几分之一。所以,避开商家的销售高价期,学会"按时"消费会给自己节约一笔不小的数目。

  2、利用课余时间做兼职

  大学期间,力所能及的做一些兼职,不仅可以尽早的接触社会,掌握相关技能,也可以获得一定的相关收入。我们大学生除了上课还会有更多的别的时间,出去学习之外可以利用别的时间去出去做兼职。现在好多地方都需要大学生来做兼职,大学生的劳动力还是相对廉价的,发传单,做促销,做小时工去饭店等等。而作为工商管理的学生的学业相对轻松一些,特别是这类学生在兼职工作中获取的实际经验和技能,对于提高个人能力有相当大的好处。可以用自己挣来的钱来需要的生活用品,学习资料等,如果挣得多的话可以存在银行卡里面,也可以进行投资。

  从经济投资学角度来说,大学生兼职是不需要预付任何资本的纯增值方法,而且几乎没有什么风险性。找一份合适的校外兼职,应该成为大学生金融理财的重要组成部分。

  3、学习金融知识 认识金融理财工具

  一些大学生在校期间急于尝试进行投资,希望早日积累投资经验,帮助自己日后能够投资获利。这个出发点是不错的,但是在投资之前必须做好充分的准备,首先就是要认识和了解投资工具。如果是金融相关专业的学生,或是准备将来从事金融领域工作的学生,可结合学业课程进行系统学习,结合书本知识观察市场行情。其他专业的学生可在业余时间学习投资工具的基础知识,从图书馆入手,阅读相关书籍,然后再结合市场行情进行观察。另外,大学生可以参加一些金融金融理财行业内相关的知识讲座,多接触实践中的投资信息。建议大学生从股票、基金、债券等基本的投资金融理财工具入手,从基本的基础知识入手,熟悉其特点与方式后可利用自己的闲散资金进行实践体会,但最基本的原则是一定要找到适合自己的投资工具,坚持稳健策略,不能急功近利。我是人力资源管理专业的学生,也涉猎了点基础会计学,财务管理(股票,基金,),营销管理等方面的知识,打算用自己节省下来的'钱在不耽误学习的情况适量的进行投资炒股。

  4、合伙做小生意

  我们大学生在课余的时间可以考虑几个人一起做小的创业。我们可以用自己的小钱来争取大钱,然后继续投资创业。形成一个循环不断的运营。从中不仅挣到了钱,而且学会了许多东西,比如进货方式,选货,销售方式,与人打交道的方式,锻炼了自己的口才,为自己以后真正创业打下基础。

  5、关注对账单 慎用信用卡

  在金融理财行业内,信用卡的使用问题其实颇受争议,对于我们大学生来说更是如此。信用卡的问题在于其容易助长人们的消费,甚至是不良消费习惯。受还款能力所限,信用卡的债务一旦无法偿还,对学习生活一定会有所影响,甚至会造成学生家长的财务压力。在此,建议使用信用卡的大学生养成良好的金融理财习惯,具体做法可从关注对账单开始。只要开始关注自己的对账单,就能够有所发现。对账单应集中管理,以便于分析,有时间的话应动手列出汇总表格。一方面可以观察自己的消费行为,是否合理,能否改进;另一方面可观察是否发生利息费用,即产生成本,同时学习了解信用卡的计息方式,尽量避免不必要的支出。

  三、金融理财观念

  1、量力为出,适度消费要懂得珍惜父母给的生活费,很多大学生追品牌讲档次,虚荣,好攀比,不考虑所购买物品是否符合自己及家庭的承受能力,我们应当树立不从众、不攀比、不求异、不虚荣的消费观。

  2、金融理财有风险,投资需谨慎不要把鸡蛋放在同一个篮子里,在面对投资股市等风险类金融理财产品的时候,别单纯把它看作是"生财之道",而应该更注重此行为对未来了解投资市场,积累投资经验的作用。大学生投资切忌盲目、切忌盲从、切忌徘徊。可用一小部分资金投石问路。同时还要注意金融知识的学习,提高自己的金融理财投资知识与能力,认识更多的金融理财工具,从基础入手,并要做好思想准备,考虑好自己的经济和心理承受能力。并且,在金融理财投资的同时要搞好自己的本质工作:学习。

  3、保持一颗平静的心保持一颗平常心去对待金融理财、对待投资、对待金融,会让我就恩终身受益。因为金融理财与投资关系到我们的经济利益,所以往往在利益产生起伏时我们会产生激动情绪,所以我们应当保持一颗平常心去对待它,就算失败了就当是次教训,当做交学费了而已,万事都不要太过在意,因为我们以后要学的还是很多,要经历的也很多。

  另外,我需要增强投资金融理财意识、参加一定的投资金融理财实践,为将来合理有效的投资金融理财打下坚实的基础。使自己的钱财通过科学合理地安排、消费,有效的管理和投资,从而获得最大、最好的效益,为个人、为社会创造更多的财富,实现合理的个人投资金融理财。正所谓"你不金融理财,财不理你。"正确的金融理财观念不仅会让我们对金钱的支配有度,而且还可以提高我们的投资金融理财能力。大学阶段是金融理财的起步阶段,也是学习金融理财的黄金阶段,有正确的金融理财观念做指导,掌握必需的金融理财尝试,养成良好的金融理财习惯,将受益终生。就让我们一起来,做好自己的大学金融理财规划,规划好自己的大学生活,也规划好自己的人生道路。

学生活动策划书12

  水利系施工1003班

  水利系

  施工1003班

  二零一零年十一月十五日

  一、活动内容:

  面对科技发展迅猛的今天,快节奏的生活,很多时候都会让我们措手不及。骑自行车不仅仅时一项最基本的交通方式,也让我们从中学会吃苦耐劳的精神。从根本做起,不断寻求发展。我们作为技能型人才,必须要具有稳重、踏实、苦干的精神。面对挫折,要脚踏实地,不浮躁,努力找到解决问题的方法。据此,我们施工1003班特地举办了这次自行车慢跑大赛。希望同学们能在三年的大学时光中,合理利用时间,实现自己的梦想,充分发挥自身能力,为以后的学习、生活、工作谱写壮丽的篇章,给自己一个精彩的人生。

  二、活动目的:

  冬季已经悄悄来临,我们也从刚步入大学时的朦胧,逐渐熟悉大学生活。面对以后的就业、工作,想要求得好的发展,学习成绩和综合能力都是非常重要的因素。我们施工1003班集体举办的这次自行车慢跑大赛,不仅是为了丰富广大同学的校园生活,让大家认识到认真、踏实精神的重要性。也是为了锻炼我们集体的综合协调能力。我们班同学共同努力,每个人都有自己的分工,也锻炼了我们的组织能力,团结合作意识,为了我班以及全体同学都会有一个好的发展,好的未来。这次自行车慢跑大赛具有不可磨灭的意义。

  活动时间:20xx年11月18日下午三点

  活动地点:青年大道

  三、参与人员:

  施工1003班全体成员以及全院学生

  施工1003班组织,全院学生皆可参加的竞技比赛

  四、前期准备:

  做好活动的宣传工作,物品的筹集,人员分工的安排

  具体如下:

  宣传:在有了成熟的构思和精心的准备下,引发关于此次活动的'宣传单,由徐崇彪、朱琳等将宣传单张贴在各个粘贴栏。马龙负责将宣传单发到10级各团支书手中,并由王耀峰、杨文亮、王帅军、王攀、秦怡、徐崇彪等做宣传海报,用于活动的宣传工作。

  物品:活动所需帽子、桌子、帐篷、音响和自行车等由王帅军、常刚刚等和各方沟通,筹集齐,以便活动顺利开展。哨子、气球及奖品由班费支付,分配到个人采购。

  五、人员安排:想要组织好一场活动分工必须明确。此次活动人员具体安排

  采购物品:徐浩、郭进博、朱琳、郭海星、郭贝贝。

  主持:王鹏翔、闫天鹏、石帅。

  演唱歌曲:闫天鹏、徐泽鑫、王凯、王攀、季书阁。

  裁判:张亚超、徐崇彪、时晓楠、贾昌昌、郭贝贝。

  统计成绩:郭进博、朱琳、李显约、刘成龙、徐浩。

  音乐及音响:王耀峰、杨文亮。

  现场组织:李梓良、季书阁、王凯、徐泽鑫、李世龙、乔云辉。 活动讲解:王帅军、王攀、王耀峰、闫天鹏、张亚超。

  负责人:王帅军、马龙

  六、活动流程:11月18号早上,将所有物品筹集到位,在青年大道做好活动场地的布置。整个上午由活动讲解员在活动现场做进一步的宣传工作。做好咨询解答和报名登记工作。

  下午一点,所有人员到达现场,熟悉各自负责的工作。下午三点活动正式开始,工作人员在自己的岗位上做好本职工作,活动结束后,所借物品及时返还,打扫好场地卫生。

  七、活动规则:此次自行车慢跑大赛分为五人一小组,在规定的距离内,用时最长的获胜,中途脚着地者,在成绩上加上相应的惩罚,每次减去2秒时长,着地次数超过三次者取消比赛资格。

  八、奖项设置:单人赛双人赛奖项相同,

  一等奖 一名 暖水煲一个

  二等奖 两名 皮手套一双

  三等奖 三名 线手套一双

  优秀奖 若干

  九、注意事项:此次大赛时施工1003班第一次组织,所以所有成员在做好本职工作的基础上,做好整体的协调工作和安全保障工作。负责人及时处理可能出现的意外情况。

  预期效果:本次大赛做了较为充分的准备工作,宣传到位,分工明确。大赛内容较为丰富,所以预期应该会取得不错的成果。

  十、经费预算:气球8元,哨子5元,硬糖30元,暖水煲30元,皮手套20元,线手套15元,口罩8元,矿泉水15元,宣传材

学生活动策划书13

  一、活动主题: 研究生部团委新老成员学习交流大会

  二、活动背景:

  自研究生部团委成立以来,一直以一种积极努力的姿态相互合作,迎接挑战,克服困难,努力拼搏,为大家创造了许多方便和快乐。新一届团委正式成立,随着新鲜血液的注入,出于新老成员相互了解,相互交流,共同学习,研究生部团委决定组织一次新老成员学习交流大会。

  三、活动目的:

  1、为所有成员提供一个相互了解与沟通的'平台,加强交流与联系,增进部门合作磨合成都,增强成员内部的整体凝聚力;

  2、传授工作经验,为新一届团委顺利展开工作作出铺垫;

  3、学习马克思科学教育,深入了解中共共青团相关知识;

  4、为所有成员搭建一个展示自我的平台,丰富各位的课余生活。

  四、参与人员:

  研究生部党委吴坚书记、研究生部团委杨兵兵书记、研究生部团委所有成员

  五、活动时间: 20xx年10月15日至10月16日

  六、活动地点:

  交流会地点:西路校区校团委办公室

  聚餐地点:林山饭店

  KTV 地点:欢歌KTV

  住宿地点:昆医附一院进修生公寓

  马克思教育游访地:西南联大旧址、陆军讲武堂、翠湖

  七、活动主办研究生部团委

  八、活动安排:

  1、活动方式:

  ①交流经验,相互学习;

  ②娱乐节目,展示才艺,相互认识,相互了解;

  ③马克思科学教育,学习中共共青团相关知识,深化对马克思主义、中国共产党、中共团委的认识。

  2、活动内容:

  ①活动具体安排:

  10月15日

  12:30 新校区成员在博知园楼下集合,统一乘车前往人

  民西路校区;

  14:30 到达老校区后,于校团委办公室与老校区成员碰面;

  15:00~17:00 新老团委成员经验学习交流大会,有请在队老师讲话,与老校区团委干部发言,然后自由交流;

  17:20 岷山饭店聚餐,庆祝此次团委学习交流大会顺利进行;

  19:30~23:00 欢歌KTV ,为各位成员提供展示自我才艺的舞台;

  23:00 唱歌结束后,新区成员统一安排住宿;

  10月26日

  9:00 就近就餐

  9:30 集体乘车前往西南联合大学

  9:30~11:00 参观西南联合大学,学习相关历史与当今意义;

  11:00 集体乘车前往翠湖,并在翠湖附近餐馆用餐;

  13:00 游览陆军讲武堂,了解中国共产党相关发展历程,与部门伟人的丰功伟绩,对自我进行马克思思想洗礼;

  14:00~15:30 参观游览翠湖,拍摄集体照,相互留影纪念;

  15:30 集体返回老校区,新校区成员统一乘坐校车返回新校区。

  3、活动分工

  办公室人员:负责活动记录、参加同学的登记工作和经费安排; 宣传部人员:负责对此次活动的宣传工作以及活动过程中的摄像摄像;

  组织部人员:负责对活动后的思想总结报告与活动后期总结工作,为以后再次开展活动打下坚实的基础;

  文体部人员:负责公交线路安排,与记录活动中人员出勤到位情况;

  科技部人员:负责布置会场与会后的整理工作。

  九、活动预算:

  1、聚餐经费()

  2、KTV 费用

  3、住宿费用

  4、陆军讲武堂门票

  5、饮料

  6、车费

  共计

  十、活动要求:

  1、每位参加活动的同学一定要严格遵守纪律,服从团委副书记的统一安排,不能单独行动,有特殊事宜必须向支部副书记请假,否则以违纪论处;

  2、团委内部分工明确、各负其责、相互协作,确保活动的顺利开展。

学生活动策划书14

  晚会背景及简介

  站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,信息科学与工程学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

  一、活动主题

  本次晚会主题是“缘聚信息,一往恩深”,“缘聚信息”,我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的`栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!

  二、活动时间及地点

  时间:20xx年12月26日

  地点:xx大学长清校区C区101报告厅

  三、活动组织

  主办单位:信息科学与工程学院

  承办单位:信息科学与工程学院文艺部

  协办单位:信息科学与工程学院学生会全体各部

  四、晚会准备

  1、活动审批

  1)向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

  2)向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。

  2、活动宣传

  1)11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到E帆在线上。

  2)11月12日在C区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的

  3)制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

  4)在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

  5)制作宣传视频,在网络上传播。

  五、晚会各环节及流程

  1、节目海选(11月12日——16日)

  节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

  11月30日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

  12月3日,第一次彩排,在A区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

  12月15日,第二次彩排,在C101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。

  12月23日第三次彩排,在C154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

  2、节目单

  (略)

  六、活动专项小组任务明细

  1、文艺部统一调度,总体把握,安排任务。

  2、信息部负责摄像

  3、自律部负责灯光

  4、科技部负责投影仪,音响调试及视频播放

  5、生活部负责服装道具

  6、女生部负责礼仪,化妆

  7、社团部负责会场布置

  8、自律部负责晚会现场秩序

  9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等

学生活动策划书15

  一、主办单位:

  校学生会

  二、承办单位:

  校学生会学习部

  三、活动名称:

  第二次主题例会:梦之冀

  四、活动主题:

  促进学习部所有成员的交流,激发同学们的工作热情以及让大家重拾心中的梦想,在新的学期加倍努力共创辉煌!

  五、活动背景:

  新的一学期开始,部分成员思想倦怠,作风懒散。无部门组织纪律乃至生活和学习也受到不同程度的影响。

  六、活动目的:

  促进校学生会学习部所有成员之间的了解,构建一个友爱的大家庭;为大家提供了一个倾吐心声的机会,让部分迷茫的同学重拾自我,为所有成员的工作增加动力。

  七、活动时间:

  20××年3月6日

  八、活动地点:

  二教504

  九、活动对象:

  学习部干事:蔡勇曽燚黄立刘哲茜冉攀孙莎王慧王宇袁扬和郑欢钟梁正周娟娟李科威张磊

  学习部干部:唐敏刘琼李金花

  十、活动流程

  1、前期准备:六号之前由分负责人拟定策划,事务组孙莎通知全体成员准备例会事宜,包括各组选派代表。宣传组王慧王宇将主题及《最初的梦想》歌词书写在教室黑板上。

  2、例会开始:所有到会人员合唱歌曲《最初的`梦想》。监察组点名,由主持人宣布主题例会开始,各组选派代表上台发表以我有一个梦想为主题的三分钟以上脱稿演讲。各组代表演讲完毕,由所有与会人员投票附加统计评分。

  3、,由主持人收集统分表并最终确定各组代表所得分数。计分结果出来后由部长颁奖并让获奖者发表感言。

  4、两位副部长分别上台发表点评。

  5、部长发表点评并对下周学习部的日常工作作出安排。

  5、主持人宣布本次例会圆满落幕

  后续事项:部门与会人员对此次活动进行总结,并将各自的收获相互交流。

  十一、评分细则

  1:各组人员不包括部长及演讲者每人公正投票,计每票一分

  2:三位部长评分,每人总分十分,分别对各组代表打分并统计平均分

  3:每位演讲者的总分由以上两部分构成,评出第一名

【学生活动策划书】相关文章:

学生团课活动的策划书02-27

学生创意活动策划书01-18

学生活动策划书02-19

学生春游活动策划书07-24

学生秋游活动策划书04-16

学生活动策划书02-18

学生活动的策划书03-19

大学生的活动策划书12-05

学生毕业聚餐活动策划书06-22

学生出游活动策划书01-21