大学生活动策划书

时间:2023-03-07 18:19:36 策划书

大学生活动策划书汇编15篇

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编精心整理的大学生活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生活动策划书汇编15篇

大学生活动策划书1

  一、活动主题

  团结互助,服务他人。

  二、活动目的

  1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。

  三、活动对象

  xx学院xx级数本3支部全体成员

  四、活动时间

  20xx年x月x日

  五、活动地点

  xx学院学生公寓

  六、活动形式

  活动一,“整顿车辆,服务同学”活动。

  活动二,“温情送信,服务同学”活动。

  七、活动内容

  活动前期准备:

  活动一:

  (1)了解xx学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。

  (2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  (3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

  (4)安排人员负责拍摄及做好活动的'宣传工作。

  活动二:

  (1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。

  (2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

  (3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。

  (4)安排人员负责拍摄等工作。

  活动具体流程:

  (1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。

  (2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。

  (3)一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

  (4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

  (5)二组分成三个小队,(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。

  (6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。

  (7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

  活动后期总结:

  (1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。

  (2)做好相关的后期宣传工作。

  八、活动意义

  (1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

  (2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

  (3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

  (4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

  (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

  九、活动负责人

  总负责人:xx

  小队负责人:xx

大学生活动策划书2

  为反映学校积极向上的精神面貌,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的'审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和谐地发展,丰富校园生活,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,促进师生的艺术交流。特举办梁村乡初级中学第四届校园文化艺术节——师生书法、美术作品展,现将活动的有关事宜通知如下:

  一、组织机构:

  主管:卫艺委员会

  责任人:崔国伟户亚强

  组织实施:各班

  二、时间、地点安排

  时间:20xx年四月廿五至廿九日

  地点:美术室

  三、活动主题:

  我爱艺术 快乐成长

  四、组织形式:

  本次活动,学生作品以各班为单位,各年级美术老师组织,班主

  任协助执行并初步筛选。每班交5件美术作品,于4月20日前连同作品登记表交各年级美术老师,教师作品以备课组为单位由组长交户亚强老师处,过期不候。

  五、作品形式:

  1、绘画作品:画种不限:儿童画、水彩、水粉画、漫画、卡通。

  2、书法作品:软硬笔书法体式不限:楷书、行书、草书。

  3、手工制作 :力求新颖、别致,要求有一定的审美价值。

  六、奖励办法

  学校组织评委,活动结束后评出一、二、三等奖,并根据各班及

  老师作品获奖情况设奖。

大学生活动策划书3

  一:活动背景

  为纪念五四运动九十三周年,关注大学生的思想状况,增强青年的责任意识和使命感,传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵,学生会宣传部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵比赛。

  二:活动目的

  增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光。

  三.活动主题

  致青春

  四:活动时间

  5月13日

  五:活动地点

  C119

  六:参加人员

  山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生

  七:活动流程:

  (一)宣传

  1.通过海报形式公告比赛消息。

  2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。

  (二)初赛

  1.时间:4月28日

  2.地点:A449

  3.规则及要求:

  (1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间,要求不得超过规定时间。

  (2)朗诵内容要积极向上,体现当代大学生健康的.精神面貌。

  (3)要求选手清读,可配乐可不配乐,可脱稿可不脱稿。

  (4)评委奖根据选手的表现进行打分,从高到低排名,取前14名进入决赛。

  4.评分标准

  (1)紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(1分)

  (2) 精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分)

  (3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分)

  (4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分)

  (5)自我介绍(1分)

  5.比赛流程

  (1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。

  (2)根据登记的名单一次上场。

  (3)每五个选手公布一次分数。

  (4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。

  (三)决赛

  1.时间:5月13日

  2.地点:C119

  3.决赛流程

  1)第一轮“闪亮登场”

  a.主持人简要介绍关于这次比赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。

  b.十二组选手根据抽签的号码依次上场,以PPT或DV等多种形式进行自我才艺展示,要求不超过三分钟。

  c.邀请校园十大歌手进行串场表演。与此同时,计分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名。

  d.表演过后,公布成绩。

  2)第二轮“绽放自我”

  a.主持人公布第二轮的比赛规则。

  b.十二组选手依次上场,以“致青春”为主题进行诗歌朗诵,要求时间不超过三分钟。

  c.由评委点评第二轮选手表现。与此同时,计分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名。

  d.评委点评后,公布成绩。

  3)第三轮“趣味表演”

  a.主持人公布第三轮的比赛规则。

  b.选手上台抽签,抽取第三轮比赛题号及搭档。

  c.根据抽取的题目,附加自我见解,进行趣味表演。

  e.最后一位选手比赛结束后,由十大歌手演唱歌曲,与此同时,积分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名,作出一、二、三等奖的获奖名单。

  f.主持人公布获奖名单,并由嘉宾进行颁奖。

  4.评分标准

  (1)第一轮

  a.DV,PPT及才艺展示(6分)

  b. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握解说节奏 (2分)

  c.衣着得体,精神面貌积极向上(1分)

  d.个人特色鲜明,令人印象深刻 (1分)

  (2)第二轮

  a. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握解说节奏(4分)

  b. 紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(3分)

  c. 能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(3分)

  (3)第三轮

  a. 能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(4分)

  b.与搭档配合默契。(3分)

  c. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。(3分)

  7.备注

  (1)由**主持

  (2)请学习部干事计分

  (3)请自律部维持现场秩序

  (4)由**负责写黑板,装饰会场

  (5)准备评委打分表

  (6)准备选手号码牌

  (7)请礼仪队进行现场服务

  (8)准备颁奖音乐

  (9)准备搭档签以及题目签

  (10)准备第三轮素材

  (11)邀请主席团及各部部长作嘉宾

  (12)邀请十大歌手作表演嘉宾

  (13)由**画海报

  (14)由**准备奖状

  (15)邀请评委

  九:奖项设置

  一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名

  十:经费预算

  奖状11个 11元

  海报纸2张 4元

大学生活动策划书4

  一、活动目的

  秋天本来是丰收的美好时节,但在美丽的**地区,今年却是河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。大旱,对人民群众的生活造成了严重影响。这场灾害突如其来,如同**地震一样震撼着每个人的心灵,中国人民面临着又一场严峻的考验!朋友们!相信我们团结一致,众志成城,一定能够战胜困难!节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。

  二、活动时间

  20xx年9月14日——9月16日 1.9月14日——9月15日活动准备

  2.9月16日中午12:10至13:40举行节水签字仪式

  3. 9月16日中午12:10至13:40在社区内开展切实可行的`节水办法

  三、活动地点

  食堂门口及各幢学生公寓

  四、活动对象

  全体在校师生

  五、活动主题

  关心环境、爱水、节水

  六、活动口号

  1.珍惜水、节约水、保护水

  2.保护水资源,改善水环境

  七、秉承理念

  惟有了解、才会关心;惟有关心,才会行动;惟有行动,生命才有希望。 每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化;我们节水吧!

  八、活动流程

  1、14至15日在各学生公寓楼宣传本次活动 2、16日12:10食堂门口节水签名及发放节水传单

  组长: 组员:8人

  3、16日12:10在各学生公寓楼进行实际节水措施(具体活动:在厕所水箱中放入装满水的瓶子)

  组长: 组员:30人

  九、活动经费

  宣传条幅:10m*0.8m 64元 A4传单:500份*1角 50元 A3宣传海报:20份*5角 10元

  十、注意事项

  1、活动中要注意水箱盖打开时有水溢出

  2、水箱盖打不开时找宿管老师协助

  3、水箱盖打开后请勿乱动水箱里面的机器,以免发生意外。

  

大学生活动策划书5

  活动目的:

  如今,“再设计运动”风靡全球,对于一些喜爱DIY的同学,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。

  本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的.机会。

  故此特策划本次“I?创意”创意市集活动。

  活动组织者:

  主办方:上海师范大学人文学院广告系创意小铺

  协办方:上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联

  目标公众:

  上海师范大学全体师生。

  活动时间:

  20xx年4月15日(四月的第三个星期五)

  活动地点:

  上海师范大学香樟苑外广场

  活动内容:

  (二)活动流程(4月15日)

  4月15日

  1. 8:00-9:30 工作人员到场,布置场地,指导协助商家入驻。 安排联谊社团表演场地。

  2. 10:00-17:00 “I?创意”创意集市

  3. 17:00 工作人员协助商家整理商品,清理场地,收拾活动器具。

  (三).后期工作

  I.活动结束后场地清理

  II.收集活动后商家及买家的信息反馈

  III.活动后各部门活动总结,并与三日内上交活动组委会

  IV.活动后的宣传(天佑网.校广播站)

  效果预测:

  鉴于“I?创意”能符合,只要安排得当,宣传及时并且排除天气因素和其他不可抗拒的自然因素。当可引起上海师范大学全体师生甚至是新闻媒体的关注。预计活动的实际参与人数课覆盖全校1/3以上。

  同时,更有效的传达“I?创意”的理念,增强受众对于大学生创意平台理解和体验。可每年定期举办,将“I?创意”演变成上海师范大学的标志性活动,其积极意义非常大,影响力和效果将明显增强。为此将获得社会各界好评。从而整体提升上海师范大学及人文广告系的形象。

大学生活动策划书6

  一、活动主题:自强不息 自主创业

  二、活动目的:

  通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长平台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。

  三、策划主办单位:广西师范大学学生会

  赞助单位:

  四、活动时间:

  (1)育才校区:XX年4月16日下午(周六)——XX年4月17日(周日)

  (2)雁山校区:XX年4月22日(周五)——XX年4月24日(周日)

  五、活动地点:

  (1)育才校区:图书馆—大学书店校园主干道

  (2)雁山校区:校园主干道

  六、活动形式:

  1、大学生创业街:

  (1)分别于育才、雁山校区设立50—60个学生摊位,鼓励广大学生创业,学生在活动中拥有自主摊位,自主经营商品(在学校允许范围之内),自负盈亏。

  (2)报名时间:育才XX年4月7日——XX年4月13日

  雁山 XX年3月16日——XX年4月20日

  (3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

  (4)经审核通过的学生,由校学生颁发经营许可证,执证营业。

  (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

  (6)学生摊位的摊位费统一价位80元,具体位置抽签决定,抽签时间为4月15日下午5:00—8:00于校学生会办公室。

  2、商家展卖:

  (1)分别于育才、雁山校区设立10—20个商家摊位,由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。

  (2)报名时间:育才XX年4月7日——XX年4月15日

  雁山XX年3月16日——XX年4月20日

  (3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

  (4)经审核通过的商家,由校学生颁发经营许可证,执证营业。

  (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

  (6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号,摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。

  3、跳蚤市场:

  (1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域,通过二手交易,达到资源的循环再利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

  (2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。

  (3)报名时间:育才XX年4月7日——XX年4月13日

  雁山XX年3月16日——XX年4月20日

  (4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费,但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金

  (5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书,保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货,严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定,将没收其保证金。

  (6)活动期间安排人员负责监督及秩序维护。

  (7)摊位的具体位置抽签决定,抽签时间待定,抽签地点为校学生会办公室。

  4、趣味抽奖

  (1)活动时间:4月16日晚19:00——22:00

  (2)活动地点:育才校区图书馆前

  雁山校区孔子广场

  (3)活动形式:

  1)设置服务宣传点:

  a。利用展板收集同学们对本次活动的看法,同时起到宣传的目的,增加人气。b。作为本次活动的咨询点,为同学们提供相应的服务。

  2)“购物得卷有惊喜”:

  a。在活动第一天期间,同学们在所有的创业街摊位上消费一次均可获得一张购物券。

  b。同学们累积3张以上卷,即可在活动第一天当晚即凭借此卷参与我们当晚的趣味抽奖活动,奖品抽完为止。

  3)趣味抽奖:

  ①在图书馆前,同学们手持3张以上购物券即具有参与我们本次活动抽奖的资格。

  ②奖品设置多样:

  一等奖:精美笔记本

  二等奖:肥皂、签字笔

  三等奖:橡皮擦、铅笔、棒棒糖

  趣味奖:整蛊、搞笑、祝福语等

  4)活动负责人: 何静 13647735357

  5、“金牌商家”评比活动(育才校区)

  (1)活动时间:4月17日下午

  (2)活动地点:大学生书店处的校园主干道

  (3)活动对象:针对所有有意愿的商家

  (4)活动形式:

  a。由商家自主报名,报名费50元,活动方划分一个特定的区域给商家进行为期半天的免费展卖,活动方提供桌子一张

  (已经参与商家展卖活动的商家优惠参与此项活动)。 b。在每位参赛商家摊点处设置一个展板,供过往购物的同学们以大众投票(贴笑脸)的方式进行投票,最终以笑脸最多的商家为本期的“金牌商家”。

  c。为最终的`获奖商家颁发特制的牌匾,并同意免费为其做一定的校内宣传。

  (5)活动负责人:叶兴强 0773—2992792

  6、“首届大学生创业成果汇报大赛”:

  (1)时间:4月份

  (2)活动对象:所有参与创业街自主创业实践的团队或个人

  (3)活动意义:在这个就业情势尤其是大学生就业现状日益严峻的时代,大学生们逐渐开始寻在新的就业出路,因此自主创业成了一种不可抵挡的趋势。就此现状,我们举办此活动,一是为了给大家一个相互交流学习的机会,二是为了给我校在校大学生提供一个展示自己创意的平台,鼓励大家大胆创新、开拓自己的思维视野。

  (4)比赛形式:本年度参与创业实践的所有团队必须进行创业成果的汇报,相关方面的老师进行成果的评比,评选出一二三等奖的有关团队在后续的交流会上进行各自此次创业实践的展示,达到相互学习、分享的目的。

  (5)奖状等级和数目设置:视情况而定。

  活动进程:

  一、上交纸质版的“创业实践成果汇报”材料

  截止日期:4月25日下午6:00(材料交与校学生会办公室)。

  二、成果评比及获奖公示(时间待定)

  三、获奖团队上交电子版的参赛须知:电子版ppt材料

  截止时间:另行通知(有关细则可于学生会办公室咨询),

  四、创业交流会暨成果展品颁奖仪式

  届时会邀请相应的老师作为现场指导及回答大家的提问,及对本次创业成果汇报的优秀团队颁发奖状。(时间待定)

  五、后期宣传工作的落实

  七、活动流程:

  (一)活动准备:

  1、调查分析

  (1)问卷:3月上旬发放问卷调查表,了解和收集广大同学对于商业街的意见和建议。

  (2)座谈会:3月上旬与各学院实践部召开座谈交流会,共同探讨商业街运作模式和具体工作方案。

  2、邀请函:3月中旬向广大商家发放邀请函,邀请参与我校商业街活动。

  3、协议书:4月初拟定协议书,分别与进驻商家、创业学生、二手市场摊位申请学生签订合作协议。

  4、盈亏率调查表:制作调查登记表,及时登记商业街期间商家与广大同学的盈亏率,以更好总结工作已经更好的为广大同学创造和提供更好的服务。

  (二)宣传报名阶段:

  4月初分别在育才校区、雁山校区食堂门口设立宣传报名点,向广大同学发布活动相关信息,分发报名表,并现场解答同学对于活动的疑惑。

  (三)活动现场:

  (1)现场由校实践部主要负责,其他部门协助。

  (2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

  (3)设置咨询学生会服务点,安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

  (4)现场由安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

  (5)用餐时间安排工作人员分阶段分批次的进行用餐,活动秩序要始终维护。

  (6)活动结束后清理活动场地。

  (四)活动总结:

  1、将物品流向表整理分析并存档。

  2、各学院学生会实践部对本院的活动进行总结,并书面(配电子档)上交给校学生会实践部一份,校学生会实践部负责整理和存档。

  3、校学生会实践部对活动资料进行整理,并举行“大学生创业节”成果展。

  4、各媒体的报道宣传。

  广西范大学学生

  XX年3月30日

大学生活动策划书7

  为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。

  1、活动主办方:财会学院学生会

  策划承办:财会学院体育部

  2、基本精神:挑战极限,挑战自我

  3、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加

  4、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

  5、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛

  集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。

  6、竞赛办法:

  1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。

  2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

  3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。

  7、活动流程:

  1、报名宣传阶段:x月x日———x月x日

  宣传及报名方式:

  第一、宣传栏张贴活动预告海报;

  第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

  2、时间:x月x日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

  3、场地:f楼后的`空地(草坪)上,和平广场

  8、奖项设置:

  此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。

  9、竞赛项目及规则:

  1、一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛,x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

  2、双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

  3、锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

  4、四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)

  5、五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)

  决战项目:

  滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满x圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)。

大学生活动策划书8

  一、活动宗旨

  为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

  二、活动主题

  秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。

  三、活动时间

  20xx年2月―20xx年元月

  四、活动内容

  本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

  (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

  项目:

  1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)

  2、一至五年级语文、数学竞赛(XX月下旬)

  (二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

  项目:

  1、校园风筝节(4月中旬)

  2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)

  3、广播操比赛(10月中旬)

  (三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:

  1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

  2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

  3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

  4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)

  5、一至五年级优秀作业展(XX月下旬)

  6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(XX月下旬)

  7,“庆元旦”文艺演出(XX月28日)

  8、经典诵读(元月下旬)

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的'重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

  2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

  3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

大学生活动策划书9

  一、活动综述

  20xx年元旦将至,为了庆祝新一年的到来,让广大师生度过一个欢乐祥和的元旦佳节,丰富我校同学的校园生活,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境,我校将组织开展“迎新年、庆元旦”猜谜游艺活动。

  二、活动主办

  主办方:

  承办方:

  三、活动时间、地点安排

  活动时间:

  活动地点:

  四、活动对象

  五、活动内容

  1、脑筋急转弯,分为益智类,搞笑类,数学类,专业类等。

  2、谜语,包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典手机谜语等。

  3、歇后语,其中一种是逻辑推理式的歇后语,还有一种是谐音的歇后语。

  六、活动方式

  猜谜游戏的'所有内容均分为难、中等、易三种程度,且比例为2:3:5。在活动当日,所有观众均可在主活动场地的谜面公布地点获取谜面,然后到主活动场地的兑奖地点说出正确的谜底,这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。

  注:本活动的正确谜底均以的公布谜底为标准谜底。

  七、活动流程

  1、前期宣传:12月28日~12月30日通过像个学院发放宣传单;在一、二、三食堂门口贴巨幅海报以及大型的横幅等为活动造势;向学校各位老师以及校领导发邀请函,请其一同参加;在学校网站上以新闻形式写出。

  2、前期准备:

  (1)谜面和谜底的准备:通过平时积累以及网络搜索,寻找若干条活动所需谜面和谜底。并将其写在彩色纸上。

  (2)奖品的准备:根据谜面的难易程度,把奖品分为三类,分别对应难、中等、易三个等级。(奖品要足量)

  (3)活动当天设施的准备:桌子、话筒等。

  3、活动当天:

  按照脑筋急转弯、谜语、歇后语三个部分分为三个区域,用不同颜色的纸代替其难易程度。活动开始前,要进行活动造势,吸引更多的参与者,兑奖地点做好记录工作以及奖品发放工作,做到不慌不乱。

大学生活动策划书10

  一.活动主题

  领略自然风光,凝聚成员力量

  二.活动时间

  20xx年月日

  三.活动人员

  手语社全体人员

  四.活动地点

  水上公园

  五.活动目的

  阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦春风的吹拂下苏醒.为增强社团的凝聚力,体现团结友爱的团队精神,让手语社在新一年中更具活力,以积极向上的面貌认真工作,我社准备开展水上公园一日游,在走进大自然美好风光的同时,让经过一个假期后显得有些生疏的社员们走进彼此,了解彼此。

  六.活动安排

  (一)前期策划准备工作

  1.为保障全体社员的利益与安全,选择旅行线路开展春游。

  2.了解旅游路线与行程,价格。

  3.召开全体会议,为全体社员讲解春游当天的行程,让全体社员们对形成有大致的了解.同时提醒全体社员出行时应该注意的问题,例如不要私自离队,独立行动,注意人身财产安全等。

  4.完成活动当天工作人员的`安排,维持春游当天的秩序。

  5.个人承担全部费用。

  6.负责人应该提前了解有晕车症的社员,并做好相应的措施准备。

  7.在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜语,复习手语歌曲等,及时调节气氛,避免车上冷场现象.同时准备出游过程的摄影工具,尽量多准备几台相机,安排专门摄影人员。

  8.注意各项工作负责人须及时根本活动负责人及时汇报各项工作的进程。

  (二)活动当天事宜

  1.活动时间:4月X日早晨八点带指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往水上公园,注意确保人员安全。

  2.活动内容:由专门负责人安排。

  3.后期工作:

  (1)清点各自带的物品,确定人数。

  (2)了解全体社员对本次春游的满意程度。

  (3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

  4.注意事项

  (1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒社员不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体。

大学生活动策划书11

  一、活动主题:以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

  二、活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的.学生活动增添活力。

  三、组织机构:

  主办方:共青团X学院委员会

  策划承办方:软件学院团总支

  四、参赛对象:X学院在校大学生

  五、活动时间:20X年4月x日——20X年4月x日

  六、活动流程:

  1、作品征集

  4月x日-4月x日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

  2、评选阶段

  4月x日—4月x日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

  3、展览阶段

  4月x日—4月x日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

  七、作品要求:

  1、内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

  2、形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

  3、规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

  八、奖项设置:

  本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

大学生活动策划书12

  (一)资助贫困大学生目的

  本活动方案致力于帮助XX市品学兼优的贫困学生完成大学学业,突出领地集团的社会责任感,扩大领地集团XX民间慈善界的荣誉,提示XX集团在XX市市民的口碑,让大众知晓XX集团与爱心联盟为资助贫困大学生做出的贡献,促进XX集团与爱心联盟的合作。

  (二)资助贫困大学生资金来源

  资金由XX市XX集团。

  (三)资助人数与资助方式

  20xx年度资助贫困大学生为***名,所有受资助的`学生符合规定条件下将享受20xx元助学费用。

  (四)资助贫困大学生活动资助对象

  凡家庭经济困难,无力支付学费或无基本生活保障,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生,均属于资助对象。对于符合下列情况之一、品学兼优的贫困生优先予以资助:

  1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生。

  2、单亲贫困家庭子女或孤儿。

  3、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。

  4、因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

  (五)资助贫困大学生活动评选标准

  1、生活自立自强、开朗乐观、坚韧不拔、有感人事迹。

  2、积极投身于学校和社会公益活动、乐于助人、甘于奉献。

  3、当年应届高中毕业生,家庭贫困,难以维持大学学业。

  4、高中期间在校学习成绩名列前茅,品行良好,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生。

  (六)资助贫困大学生活动评选程序

  本次活动的时间周期从20xx年7月9日至8月31日。

  1、采集,由共青团XX市委负责采集,XX爱心志愿者联盟负责受助贫困大学生信息核实、确认工作。。

  2、实施,由XX集团确定时间地点举行资助金交接仪式,团市委领导,XX集团领导,爱心联盟领导,出席仪式。(具体流程下一步做策划)

大学生活动策划书13

  一、活动名称

  无烟校园、师生在行动

  二、活动时间 20xx年5月29、30、31日

  三、活动地点

  山东师范大学校园以及红烛园门口

  四、主办者

  山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会

  五、活动背景

  20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次世界无烟日的主题就是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号就是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。

  六、活动目的:

  1、5月31日就是世界无烟日,可以让大家更好地解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的`减少作一点贡献;

  2、提高市民的健康知识,增强“无烟日”这一天的意识;

  3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

  六、活动安排:

  系列活动之一:校园烟头清扫活动

  活动背景:为让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考。我们开展此次校园“打扫烟头”活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强禁烟、控烟的意识。

  负责单位:未来化学人科技协会主办、一米阳光协会协办、策划之家赞助

  活动安排:五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。

  活动流程:

  1、 准备一条宣传标语“ 无烟校园、师生在行动”

  2、 宣传本次活动,让同学们积极参与。

  3、 打着宣传标语,组织同学们在校园内 捡烟头。

  4、 会长对此次活动进行总结。

  系列活动之二:海报设计

  活动安排

  一. 吸烟解毒食品海报

  海报主题:吸烟解毒食品,走进健康

  1. 美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章

  2. 找到合适的海报背景

  3. 用适当的画笔制作海报

  二. 戒烟标语口号书法展示

  1. 承古书法社确定合适的戒烟口号

  2. 用遒劲的书法将标语描绘出来

  3. 制作合适的背景用画笔画在海报上

  4. 将标语安放在海报中合适的位置

  三. 英语版戒烟海报

  1.英语吧社征集有关戒烟的英文版文章

  2.制作海报背景用合适画笔画在海报上

  3.将文章写在海报的合适位置

  四.无烟日未来化学人科技协会标识设计

  1.自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品

  2. 制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上

  3.在无烟日当天展出

  系列活动之三:无烟日宣传活动

  负责单位:未来化学人科技协会主办,美食有约社、承古书法社、思源文学社、英语吧、引路人实习社、自由点设计社团协办

  活动安排:五月三十一日先将展板放到红烛园门前,贴海报。各部门负责人到齐,十一点进行宣传活动,由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为:“无烟日与我”。调查问卷收起后,交由专人整理进行调研总结。

  系列活动之四:无烟日戒烟短信征集活动

  负责单位:未来化学人科技协会主办与思源文学社协办

  活动安排:两个社团分别在社团内部征集戒烟短信,选出优秀作品由承古书法社用遒劲的书法将标语写在海报上。

  七、奖项设置

  自由点设计社团买奖品给优秀作品设计者发奖。烟头打扫活动为志愿者义务劳动。其他活动奖项待定。

  八、活动经费预算

  待定

  九、活动前期工作

  1、海报宣传2、整理活动方案,并以书面形式提交活动报告。

  十一、活动负责人

  活动总负责:孙宁赫、郭雅晴

  秘书处:高天等

  外联:付蕾等

  宣传:刘芳等

  策划: 赵瑞玲等

  外交:吴静泓等

  主办:未来化学人科技协会

  协办:一米阳光志愿者协会

大学生活动策划书14

一、活动目的为了以此丰富学生们的校园文化生活,给学生学习之余的生活 ,配合学校体育文化月活动,为倡导国家“锻炼身体,保家卫国”的精神。我院计算机学会主办一次台球比赛!

  二、比赛组织单位

  主办:长沙医学院计算机学院

  策划承办:长沙医学院计算机团学会

  三、活动原则1.友谊第一,比赛第二。

  2.服从裁判审判,若有出赛事后处理

  四、活动地点

  (待定)

  五、活动时间1.报名时间:即日—5月16号晚;

  2.比赛时间:5月17号全天。

  六、活动方式1.参赛选手于报名时间截止前在报名处报名,

  2.各负责人确认比赛组名单,

  3.初赛分四个组比赛采取单局淘汰制,

  4.比赛分初赛、半决赛(三局两胜)、决赛(五局三胜);

  七、奖品奖项设置:1.本次活动设“一等”、“二等”、“三等”奖项;

  2前三名各获证书一份;

  八、活动组织:1.宣传组:

  2.报名组:

  3.裁判组:

  4.后勤组:

  5.摄影组:

  九、活动费用预算:1.奖品+证书共*元;

  2.摄影(照片冲洗)*元;

  3.后勤(水,台球费)*元。

  比赛规则

  一、比赛方式

  8球比赛使用同一颗主球(白色)及1到15号共15颗目标球,1到7号球为全色球,8号为黑色球,9到15号为双色球(又称花色球)。

  比赛双方按规则确定一种球(全色或是花色,无需指袋)为自己的合法目标球,在将本方目标球全部按规则击入袋中后,再将8号球击入袋(需明确指袋)的一方获胜该局。若一方在比赛中途将8号球误击入袋或将8号球击离台面,则对方获胜该局。

  二、摆放球

  开球前目标球排列为三角形,共5排,每排球数分别为一至5颗。第一排的1颗球置于‘置球点’,8号球位于第三排的中间位置,其它目标球全色和花色间隔开随意摆放,但必须彼此紧贴。比赛双方均有权检查球摆放是否符合规则,并要求修正

  三、开球

  1.首局开球权的确定由双方在开球线后同时分别向底边击打同一规格的两颗主球,碰底边弹回后静止。球离顶边较近的一方获得开球权。 若击出的球未触底边或入袋则为犯规,由对方获开球权;若双方球离顶边距离相同可无法判定或双方犯规,则重新进行直到一方获开球权。

  2.竞赛组委会可在赛前确定多局比赛时为双方轮流开球或由胜方开球。

  3.开球可将主球放在开球线后任意点,用主球撞击任意目标球,必须使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。若开球后主球跳离台面或主球入袋或碰触台边的目标球数少于4颗,则为犯规。

  违反本项规则的处罚:对方可要求摆球,由自己或犯规方重新开球;或对方获线后自由击球权。

  4.若开球后8号球直接入袋或不在有效竞技区,则由开球方重新开球。

  5.开球后若无进球亦无犯规,则换对方继续击球。

  四、确定球组

  1.一方在开放球局中合法进球后,其所进球的种类(全色或花色)为该局该方合法目标球,另一类球为对方该局合法目标球,球局关闭。

  2.开球有球入袋,不论数量.花色.先后.开球方继续击球并有权继续选择球组。此后,其所选择的一组球有球合法入袋,则球局关闭;若其选择的`一组球没有入袋,则球局仍开放,换对方击球可继续选择球组;若其选择的一组球虽有入袋,但同时伴有主球入袋或主球.目标球出台等犯规,则球局仍开放,对方获自由击球权。

  3.球局开放时,击球方可用一组球间接将不同球组的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规,但该进球不能使球局关闭(不分球),换对方击球。

  五、击球

  1.选手每次击球无需指定入袋球或袋口(打8号球时除外),其击球全部过程没有犯规,则本方目标球入袋均有效,获继续击球权:若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋,对方目标球亦不再拿出,获继续击球权;若仅有对方目标球入袋,亦不犯规,换由对方击球。

  2.任何一方击球后,主球最先碰触的必须是本方目标球(本方目标球已全部入袋后,8号球为本方目标球)。

  六、输局(选手如有下列情况为输局。)

  1.对方在没有犯规的情况下击打8号球落入指定的球袋。

  2.在8号球不是目标球时将8号球击入袋中。

  3.将8号球击出球台有效竞技区(开球时除外)。

  4.连续三次犯规。(连续三次犯规――指一方连续三次击球过程均出现犯规行为,与中间对方击球.进球或犯规与否无关。若一方已连续两次犯规,轮其上场击球后,一击有合法进球,则犯规不再连续。)

  5.一击使本方最后一颗目标球与8号球同时或先后入袋。

  6.如出现恶意犯规行为裁判有权判恶意犯规方输局。

  七、犯规(选手如有下列情况为犯规)

  1.击球空杆

  2.主球落袋

  3.错击目标球。

  4.同时击中两组或两组以上球

  5.球未停稳即开始击球。

  6.击球时杆头触击主球两次或两次以上。

  7.击球时除杆头外任何部位触球。

  8.击球时双脚离地。

  9.击球时推球。(当主球撞击到目标球时杆头仍未离开主球。)

大学生活动策划书15

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借xx周年国庆大典来临之际。

  一、活动目的

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

  二、活动时间

  初赛:x月x日—x日

  决赛:x月x日晚18:20(18:30开始)

  三、活动地点

  xx大学渭水校区修远教学楼

  xx大学渭水校区西区食堂广场

  xx大学渭水校区逸夫图书馆

  四、活动构成

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  五、活动流程

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:x月x日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:x月xx日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的.优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  1、活动要求:本次活动的主要对象是xx级的同学。xx级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。xx级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是x个参赛组。xx级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  2、活动流程:

  (1)初赛:

  A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  (2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

  C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

  D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

  E互动环节:

  1、请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

  2、由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

  3、即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

  (以上互动节目选择性上演。)

  F评委点评,并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

  G获奖寝室上台领奖。

  六、活动说明

  初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

  “我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

  在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

  彩排时间,定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,为除“我寝我创”的彩排。x日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

  在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。

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