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演讲比赛策划书

时间:2023-01-15 12:27:44 策划书 我要投稿

演讲比赛策划书

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的演讲比赛策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲比赛策划书

演讲比赛策划书1

  为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

  活动的有关事项如下:

  一、参加对象我校全体教师(班主任要起到带头作用)。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

  二、活动内容:围绕“敬业、爱生、奉献”主题,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

  三、竞赛时间另行通知

  四、竞赛地点会议室

  五、活动要求:

  1、体现活动的群众性、广泛性,演讲活动将邀请部分家长参加,主席台将邀请家长代表、教师代表就座,评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成

  2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,;并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。(题目自拟)

  3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  4、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于3—5分钟,教师按抽签顺序上场。

  5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印,题目宋体小二、加粗、居中;题目下一行打姓名,宋体小四、居中;正文宋体小四。于4月21日上交。

  六、演讲评分规则:(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。(二)评分标准:

  1、演讲内容(40分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2、语言表达(30分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

  3、表情仪态(10分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。4、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  七、奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  八、比赛评委:学校领导、教师代表、家长代表

演讲比赛策划书2

  一、活动主题:

  青春飞扬,我的未来不是梦

  二、活动目的:

  1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

  2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。

  二、活动对象:

  xxxxx

  三、活动时间:

  xxxxxxxx

  四、开展方式

  演讲

  五、活动地点:

  xxxxxx

  六、活动前宣传方式

  由两班团支书通知各个班级,邀请团委老师来参加会议。

  七、评分规则:

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价

  八、奖项设置

  一等奖:一名(奖金五十元)

  二等奖:两名(奖金三十元)

  三等奖:三名(奖金二十元)

  九、活动开展过程:

  活动流程安排分为两个阶段:

  (一)活动策划举办阶段:

  1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)

  2、人员安排:(两人:xx)

  会议主持人:(两人:xx)

  会场纪律维持人员:(四人:xx)

  会议机动人员:(两人:xx)

  注:

  1、负责处理会场紧急事务

  2、器材借用和归还

  3、协助其他人员的工作)

  3、流程安排:

  a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌。

  b、介绍团委老师和评委。

  c、主持人对会场纪律进行宣讲。

  d、宣告活动主题:我的青春不是梦

  e、由演讲同学上台演讲

  f、由表演人员上台演唱

  g、评委就行打分。

  h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品。

  j、老师点评:由曾老师进行点评。

  4、退场(团委老师先行离开)有次序。

  5、突发情况:会议过程中,如出现突发情况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理。

  (二)活动后续阶段:

  1、对会议内容进行总结。

  2、查出会议不足之处后期进行改正。

  (三)活动预算:略

演讲比赛策划书3

  活动主题

  “感恩于心,责任于行”

  活动内容

  备稿演讲(诗歌、亲情美文、友情故事);即兴演讲(校园生活~~同窗义、恩师情,人生感悟等)。每位同学上台先作简短自我介绍,再进入主题演讲{参赛选手自备稿件(由各班主任老师把关)}。

  活动主旨

  1、深入贯彻素质教育,全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

  2、通过活动的开展,使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

  报名方式:各班级参赛学生到班主任老师处报名,填写所在班级和所要演讲的题目,报名截止时间6月14日晚21:00 。

  比赛时间

  初赛:6月15日晚7:00~9:00;

  复赛:6月18日晚7:00~8:00;

  决赛:6月20日晚7:00~9:00

  (在比赛环节中穿插励志歌曲演唱、舞蹈表演(感恩的心)、部分决赛演员合演校园情景剧等衬托主题的活动内容。)

  比赛地点

  阶梯教室——教工俱乐部

  评选规则

  1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。

  2、八区、直属区各取前10名进入复赛,在复赛中对应分为5组,进行一对一的pk,取前10名同学进入总决赛。

  3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。

  邀请评委:潘金星、李照东;八区区长:徐杰(和学生科长程伟以及区长助理张洁兵);直属区区长:黄春雷(和学生科长何晓蓉以及区长助理郭龙);宣传处主任:张浩。

  决赛:王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

  奖项设置:第一名(1人收音机一台+荣誉证书)、第二名(2人李健签名cd+荣誉证书)、第三名(3人练习簿+荣誉证书);最佳表演奖(1人荣誉证书)、最美嗓音奖(1人荣誉证书);最具活力奖(1人荣誉证书)。

演讲比赛策划书4

  为了展示新时代我院学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化,展现大学生风采,经学院有关部门批准,由我校分团委主办,我教学院学生会学习部承办的演讲比赛,即命题演讲和英语演讲。

  具体活动内容如下:

  一、活动时间:10月

  二、活动主题:

  相信未来,梦想起航。

  三、活动对象:

  化学与制药工程学院15级全体学生

  四、活动阶段:

  1、组织与宣传阶段:

  (1)由学习部各部员及学生会成员逐班通知、学习部给班长开会通知等多种方式进行宣传,并为同学做详细的介绍。

  (2)各班欲参加比赛者将名单报给班长,各班班长将本班报名名单报至我教学院学习部。

  (3)报名时间:自9月初开始,为期2天。

  2、比赛阶段:

  (1) 海选时间为9月10日晚6:30,地点1-110,海选时按照四至五人一组分别上台演讲的方式,每位同学的演讲时间限制在1分钟以内。评委为我院12级演讲比赛获奖人员,比赛采用评委现场打分,取平均分的办法排列名次,从中选取前30名同学进入复赛。

  (2) 复赛时间为9月20日晚6:30,地点在1-110,复赛时按照先中文后英文的顺寻,评委不变,比赛依旧采用评委现场打分,以平均分排列名次,从中选取命题演讲选手8名,英语演讲选手7名进入总决赛。

  (3) 决赛时间暂定为10月15日,地点在图书馆报告厅,由复赛选出的前15名选手进行比赛,另外邀请老师及其他专业人员担当评委,比赛采用评委现场打分,综合平均分以评出命题演讲和英语演讲一等奖各1名,二等奖各2名,三等奖各3名,以及最具感染力奖1名,最佳潜力奖1名,最佳台风奖1名。

  另附:

  一、决赛流程:

  1、开场Flash动画;

  2、开场舞;

  3、主持人开场白;

  4、介绍现场评委及嘉宾;

  第一部分 命题演讲

  1、 主持人宣读比赛规则及评分细则;

  2、 一锤定音:选手随机分为四组,依次上台演讲(附PPT介绍),评委打分每组晋级一位选手,并按分数排列得出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名;

  3、 图文并茂:四位淘汰选手随机抽取图片,并进行一分钟的看图演讲,评委评分,并按分数排列得出三等奖两名,最佳台风奖及最佳潜力奖各一名;

  第二部分 英语演讲

  1、 主持人宣读比赛规则及评分细则;

  2、 选手依次上台演讲,评委打分;

  3、 才艺表演环节:评委根据每位选手的才艺表演打分

  诗朗诵(用于分数统计)

  第三部分

  1、 主持人宣布比赛结果;

  2、 嘉宾颁奖。

  3、 选手台上合影。

  4、 老师做最后点评及总结。

  注:13级每班选出50%学作为观众。

  二、决赛评分标准(满分10分)

  (1)内容(总3分):主题鲜明,观点正确,积极向上,联系实际,结构合理,语言流畅。

  (2)形象(总1分):要求服饰得体,举止自然大方,体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

  (3)口才(总4分):要求脱稿演讲,普通话标准(英语演讲要求发音标准,无语法错误),语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。

  (4)时限(总1分):要求根据时限恰当设计演讲时长,超过或过于简单的酌情扣分。

  (5)现场效果(总1分):要求现场感染力强,观众反应热烈。

  (6)起评分值:起评分为七分;

  五、活动经费:

演讲比赛策划书5

  一、活动目的:

  青春,是最美的年华;青春,是最炙热的太阳;青春,最灿烂的花朵。作为一名当代大学生,我们应该立志成才,学好专业知识,立志报效祖国。因此,本次活动将通过大学学习方法的介绍,考研信息介绍,如何与同学共建友谊等一系列讲座来让同学们共同学习。进行与心理健康有关题目的知识有奖答题,让同学们关注心理健康,认识生乐观活的积极意义。

  二、活动主题:

  励志青春,守护心灵,仰望天空

  三、活动形式:室内活动:学习方法,友谊建设讲座视频、知识有奖答题。

  四、活动时间:20xx年3月21日晚上18:30至20:30

  五、活动地点:二号教学楼1506

  六、邀请嘉宾:

  辅导员老师

  院团委学生会主席团嘉宾一名

  心理学教研室考评嘉宾一名

  七、活动流程:

  活动前期:

  为整个活动做好规划以及完成好活动策划;召开实践社内部会议,讨论各项工作的安排;将实践社会员分若干小组,各理事任组长,分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买;制作海报并粘贴展示;教室申请及布置;制作嘉宾邀请函,邀请嘉宾。

  活动开展:

  由主持人宣布活动开始,并介绍到场嘉宾;实践社社长介绍本次活动的意义及目的,还有激情演讲;

  播放励志讲座,友谊讲座视频;会员代表上台讲述自己对友谊的看法;开始知识有奖答题环节;全体实践社会员合唱《朋友》歌曲;由男生、女生代表分别上台演唱歌曲或表演舞蹈

  实践社为共创友谊,和谐校园,红布签名实践社全体成员及嘉宾合影留念;活动结束,欢送嘉宾。

  活动后期:

  活动结束后勤人员留下清理现场;活动成果展示;召开活动总结会议;各理事做好总结并上交。

  八、工作人员安排:

  主持人:题目整理:周怡李珍

  嘉宾邀请:刘永超视频整理:纪伟余舍红

  教室申请:吴巧红海报制作:蓝筱璐

  教室布置:邹逸舒谢依凝合唱组织:刘永超周怡

  现场拍照:邹逸舒物品购买:李珍谢依凝

  机动人员:余舍红纪伟工作监督:刘永超周怡

  总策划人;超哥

  九、经费预算:

演讲比赛策划书6

  一、主 题:“知荣辱,树新风”

  二、比赛目的: 为了活跃我省大学校园的文化气氛,提高同学们的综合素质, 使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础,特面向全省高校学生举办此次比赛!

  参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!

  三、选手要求:

  1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康,能充分体现当代大学生的良好精神风貌。

  2、具有扎实的语言基础,口头表达能力强,普通话标准。

  3、应变能力强,能较好地解决实际问题。

  四、比赛要求:

  1、演讲内容健康,积极向上,反映大学生良好的`精神风貌,展现自身魅力气质。

  2、文体不限,脱稿演讲。

  3、参赛选手应做好充分准备,

  五、活动安排:

  1、比赛时间:9月28日(暂定)

  2、比赛地点:成都中医药大学

  3、比赛顺序:采取抽签方式决定

  4、抽签方式: 9月27日下午2:30请全体参赛选手准时到场参加抽签,不参加抽签者将视为弃权。

  5、前期宣传工作安排:

  ⑴ 、由成都中医药大学校团委向各高校团委发邀请涵以及此次比赛活动的有关事项。

  ⑵、成都中医药大学团委宣传部,社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

  6、比赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分):

  ⑴、命题演讲部分——每名选手比赛用时3-5分钟,在第3分钟时提醒一次,第5分钟(到时)提醒一次。

  ⑵、即兴演讲部分——每位选手命题演讲结束后,抽取即兴演讲题目,并在第一轮选手命题演讲部分结束后,按顺序并围绕所抽取的即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。(为公平起见,即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。)

  六、评分规则

  1、评委老师:届时将邀请省团委,省演讲与口才协会,各高校及校内相关老师做评委!比赛设评委7人,去掉一个最高分,去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最后得分。

  2、评分标准如下:

  1)仪表形象:(10%)

  a、整齐,大方得体。(10%)

  b、姿态自然,动作适度。着装(10%)

  2)演讲内容:(40%)

  a、行文流畅,用词精练,详略得当。(10%)

  b、主题鲜明,符合主题内容。(25%)

  c、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15%)

  3)语言艺术:(30%)

  a、普通话标准,流利。(10%)

  b、节奏处理得当,技巧运用自如。(10%)

  c、表现力强,能活跃气氛,引起共鸣。(10%)

  4)即兴演讲20%

  a 、内容切题10%

  b、条理清楚,能准确表达自己的意思10%

  八、注意事项:

  1 、各学校参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有即兴演讲阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

  九、资料准备要求

  1、参赛选手自行准备演示文稿(Powerpoint文件),并将文件终稿于20xx年9月25日(星期一)前,通过电子邮件发送至成都中医药大学演讲与口才协会电子邮箱统一整理保存。请在发送文件题目中注明:选手姓名、选送学校,发送后请来电确认。

  2、 为确保比赛顺利进行,请各参赛选手另在个人U盘中备份演示文稿及相关资料。

  十、比赛流程 :

  1、 领导讲话致辞

  2、 参赛者代表讲话

  3、 参赛者依次演讲

  4、 专家点评

  5、 合影

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  十一、奖项设置及奖励办法: 奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖数名,(包括最佳表演奖, 最佳文彩奖,最佳气质奖)

演讲比赛策划书7

  为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:

  一、 活动主题:

  我的中国梦

  二、 组织机构:

  组 长:李逾凡 副组长:赵忠礼 马明财 负责人:张渊才 评 委:李逾凡、赵忠礼、马明财、王注、马智国、马进良、马福林 记 分:许扬

  三、 演讲内容及要求:

  1、演讲内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验,围绕化隆二中60多年的办学历程和办学经验,围绕自己的人生经历和个人追求,讲述亲历亲见的“中国梦”、“二中梦”,讲述自己的人生感悟和美好追求,体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国建校之志,激励青年干部职工强化对自身责任和使命的认识,树立实干兴邦强校之精神,努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

  2、演讲要语言精练,富有表现力和艺术感染力。

  3、文字在20xx字左右,时间为5—8分钟。

  4、演讲选手要表现出良好的演讲风度,举止大方,表情自然,仪表端庄,适度的肢体语言。

5、演讲题目自拟。

  四、 评分标准

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)

  4、服装整洁,仪表端庄(10分)

  5、时间限制(5分)

  五、 计分方法

  1、比赛中所有评委同时计分。

  2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

  六、 比赛时间

  20xx年11月21日

  七、比赛地点

  三楼会议室

  报名方式:以年级组为单位推荐一两名参赛选手,其他青年教职工可自愿报名参加。参赛人员于11月15日前报办公室张渊才主任处。

  八、评奖办法

  一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。

  九、注意事项

  1、要求各年级组组长领队参加;

  2、这次活动的成绩将计入各项比赛总成绩,参加人员越多成绩越高。

  共青团化隆二中委员会

  20xx/11/5

演讲比赛策划书8

  一、活动背景及目的

  为隆重纪念中国共产党成立90周年,进一步深入开展创先争优活动,根据省委教育工委《关于纪念建党90周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函〔20xx〕22号)的要求,仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委将举行以“创先争优,争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛,推动仲园学子的学习积极性,激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感,以科教兴国为己任,提高自身综合素质,加强仲园的学风建设。

  二、活动要素

  1、活动名称和主题:“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛2、活动时间:3月17日--4月16日

  3、主办单位:仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委4、承办单位:仲恺农业工程学院学生会5、协办单位:各院(系)学术(习)部

  6、活动对象:仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)

  三、比赛日程安排

  四、宣传工作

  1、通知宣传:召开各院(系)学术(习)部会议,落实各院系举行演讲比赛

  初赛工作以及宣传工作

  3、横幅宣传:三条横幅,分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。

  4、网络宣传:在仲恺在线论坛、仲园各大QQ群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。

  5、信息宣传:广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。

  五、奖项设置

  1、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛一等奖:1名(证书+纪念品)

  2、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛二等奖:2名(证书+纪念品)

  3、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛三等奖:3名(证书+纪念品)

  4、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀奖:6名(证书)

  5、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖:1个(证书)(备注:获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)

  六、初赛

  (一)初赛参赛者选拔方法

  1、海珠校区

  由各院(系)学术(习)部自行组织,每单位选拔出两名选手参加全校复赛,并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。(邮箱:zhkuxsb20xx@163.com)2、白云校区

  由各院(系)白云校区学术(习)部推选1--2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛,于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部(邮箱:zhkuxsb20xx@163.com)。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛,排名前两位的选手直接参加决赛。

  (二)初赛参赛要求

  1、具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;

  2、参赛作品必须为个人原创作品,表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;

  3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲;

  4、时间限制:每位选手的演讲时间限时为4分钟。

  (三)白云校区初赛前期准备工作

  1、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函。初赛评委:团委老师初赛嘉宾:白云校区校学生会正副主席、白云校区各院(系)学术(习)部部长

  2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;

  3、场地租借,确定需要购买的物资;

  4、组织参赛选手开会。会议内容为:

  (1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格);

  (2)进行抽签确定其出场顺序;

  (3)告知其流程,回答参赛者提出的问题;

  5、收集各参赛选手的演讲作品;

  6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);

  7、评分表格及比赛流程的打印;

  8、准备现场需要的物资。

  (四)白云校区初赛具体流程

  1、13:00~13:30参赛选手签到

  2、13:30~14:00评委嘉宾入席,观众到达会场,并播放音乐

  3、14:00~14:10主持人开场白,介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(10分钟)4、14:10~14:501~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)

  5、14:50~15:3011~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)6、15:30~16:1021~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)7、16:10~16:20评委点评(10分钟)

  8、16:20~16:30主持人宣布进入复赛的名单(10分钟)9、16:30~16:40合影留念(10分钟)

  七、复赛

  参赛对象:32名各院(系)推选的参赛选手比赛时间:4月9日

  (一)复赛前期工作

  1、确定并购买复赛所需物资;

  2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函;复赛评委:团委老师

  复赛嘉宾:校学生会主席、各院(系)学术(习)部正部长

  3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;

  4、组织参赛选手开会。会议内容为:

  (1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)

  (2)进行抽签确定其出场顺序

  (3)告知其流程,回答参赛者提出的问题

  5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品;

  6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);

  7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队);

  8、场地租借、借麦克风;

  9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司);

  10、做好场地规划。现场踩点,确定场地设备及操作人员安排;

  11、评分细则表格及比赛流程的打印;

  12、准备活动现场需要的物资设备:签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉水

演讲比赛策划书9

  英语是世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达,历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节,是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才,作为工科专业学生我们以后的专业学习和工作也需要我们熟练掌握英语口语,提高英语口语表达能力是我们在学习阶段的一个十分重要的任务。因此动力工程学院学生会现面向全院同学举办“青春杯英语演讲比赛”,提供一个展现自我的舞台,借此提高同学们的英语口语水平,加强我院同学的竞争意识。让我们翱翔在英语的天空,舞蹈在英语的世界,我们期待着您的参与,期待着您的精彩!

  一、活动简介:

  1、活动名称:青春杯英语演讲比赛

  2、活动类型:英语口语能力展示,舞台文艺表演

  3、活动对象:动力工程学院全体同学

  4、主办单位:重庆大学XX学院团委学生会

  5、承办单位:XX学院XX部

  6、赞助商:

  7、负责人:

  总项目负责人:项目负责人:,

  8、计划时间:20xx年X月X日—X月X日

  9、计划场所:初赛: (X月X日X:)

  决赛: (X月X日X:)

  二、活动目的及意义:

  促进和提高我院大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、提高大学生的综合素质。通过竞赛选拔的形式,提高我们大学生英语口语表达与应用能力,激发我们学习英语的积极性,为大家创造良好的学习英语平台。

  三、可行性分析:

  在社会竞争日益激烈的今天,同学们期待着展示自己的才华,期待着证明自己,期待着提高自己的个人能力,期待着认识更多的朋友!在这么多期待之下,英语口语大赛让他们的期待,成为现实!

  本活动以下几个亮点可以增加同学们的参与度,从而扩大赞助商在学生间的影响力和知名度:

  1.本次活动比赛形式新颖而简单,必然吸引广大学生报名参与。

  2.本次活动所需的设备均由我们主办方提供,大大减轻参赛选手的负担与不便。

  3.抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手,再从投他票的观众中,抽出5名幸运观众)。

  四、活动流程:

  (一)初赛

  选拔,选手进行自我介绍,(不必拘于简单的自我介绍,为提升自己人气,可以加入歌曲、名言、幽默等),并且准备朗诵一篇英语短文,时间在2分钟以内,文段自选(请选手将原稿给一份给评委)。

  (二)决赛:

  1、主持人介绍来宾

  2、致开幕词,宣布比赛开始

  (1)想唱就唱(出场秀)

  1、全体选手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)

  (2)我秀我风采

  1、参赛选手进行简单自我介绍(时限1~2分钟)

  2、参赛选手进行自我才艺展示(时限3分钟)

  (3)英语主播我来当

  1、英语演讲(选手可自拟一个主题进行演讲)

  2、即兴演讲(由各英语老师提问)

  3、每位选手演讲结束后,评判小组当场打分,在后一位选手演讲完,再宣布得分情况

  4、半场穿插节目表演(学院文体部)

  5、抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手,再从投他票的观众中,抽出5名幸运观众,并获得本次活动赞助商赞助的精美礼物一份)

  6、学院领导上台为本次比赛作总结

  (4)花落谁家

  1、为参赛选手颁奖

  2、合影留念

  五、宣传方案:

  1、宣传时间:报名至比赛结束

  2、宣传渠道:海报报名表宣传单虎溪之声广播网络宣传(民主湖论坛、动力工程学院人人网主页等)

  A、报名宣传2张

  B、决赛名单公布1张

  C、决赛宣传1张

  D、宣传单60到80份(待定)

  E、在活动期间不定期利用广播、网络等渠道进行宣传

  六、赛前准备工作分配及时间安排:

  (一)活动时间

  1、报名时间:20xx年X月X日至X月X日

  2、初赛:X月X日(星期X)

  3、决赛:X月X日(星期X)

  (二)工作安排

  1、场地布置(素拓部)

  2、奖品准备(见附表1)

  3、主持人:待定

  4、节目准备(团委学生会文体部)

  5、工作人员安排(项目负责人)

  (三)评委安排

  1、初赛学生会主要干部

  2、决赛

  待定(必须邀请到辅导员及以上的老师)

  (四)评分标准及评分表(见附表2)

  (五)奖项名次安排

  1、一等奖1名奖品(牛津词典1本)+荣誉证书

  2、二等奖1名奖品(疯狂英语1本)+荣誉证书

  3、三等奖1名奖品(英语原声影带1份)+荣誉证书

  4、最佳人气奖、最佳口音奖1名奖品(钢笔1支、笔记本1本)+荣誉证书

  七、资金预算(见附表1)

  八、注意事项:

  1、参赛者应在工作人员的指示下有秩序参赛;

  2、参赛者在参赛过程中坚持公平原则;

  3、干事除了坚守岗位的同时,灵活变动帮助其他部门开展工作4决赛期间参赛者可带亲友团,但其亲友团需遵守现场纪律。

  备注:要求决赛前彩排3次

  附表1:资金预算

  附表2:评分标准及评分表

演讲比赛策划书10

  一. 参赛对象:

  龙岩学院数计院全体在校生

  二. 比赛主题:

  青春90,建党九十周年

  三. 主办单位:数计院团委学生会

  四、承办单位:数计院学习部

  五、 参赛方法:

  (1)报名时间及方式:以个人形式在各班学习委员处报名,再由各班学习委员将参赛名单及选手联系方式统一交到数计院学习部相关负责人处,报名时间为11月9号~11月10号

  咨询电话:刘洋 15206089529

  (2)参赛时间及地点:20xx年11月12日 晚18:00 信息楼310

  六、 比赛内容及规则:

  比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

  (一)中文演讲

  参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为3—4分钟。

  (二)中文即兴演讲

  本环节中,选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行2—3分钟的中文演讲。

  (三)英文即兴问答

  本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

  七、比赛规则

  1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

  2、文体不限,脱稿演讲。

  3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

  4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

  5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

  6、比赛过程中,当剩余时间为20秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

  八. 评分方法及评分标准:

  1.评分方法:

  (1)采用10制评分

  (2)初赛和决赛由评委当场评分并亮分。评委打分精确到小数点后一位,若出现相同分数则精确后两位,依此类推,评委打分汇总后,去掉一个最高分和一个最低分,取其余分数的平均分作为该选手最后总得分

  (3)第五位选手演讲完毕后,主持人公布第一们选手的成绩,第六位演讲完毕后,主持人公布第二们选手的成绩,依次类推,待最后一位选手演讲完毕后进入互动环节,计算出最后五位选手的成绩,公布

  2.评分标准:

  (1)思想内容:3分 主题鲜明,紧扣主题1分;思想内容积极向上,材料典型有力1分;联系实际,贴近生活,富有真情实感1分

  (2)气质形象:2分精神饱满,自然大方,肢体语言运用得当

  (3)语言表达:3分脱稿1分;普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语速适当,英文要求发音标准,富有激情,感染力强,能够体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌

  (5)综合印象:1分评委根据演讲选手的临场表现,对参赛选手作出综合演讲素质的评价

  九、奖项设置

  根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

演讲比赛策划书11

  一、指导思想

  为了弘扬雷锋无私奉献的精神,进一步推进我校校风建设,优化学校育人环境,结合中共竹山县委开展“五城联创”工作要求,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使雷锋精神赋予时代内涵,让学生在丰富的活动中受熏陶和教育。经学校研究决定,校政教处、团委、体卫艺处将举办举办一次以“弘扬雷锋精神,争做文明学生”为主题的演讲比赛活动,具体活动方案如下:

  二、组织领导

  (一)领导小组

  组 长:

  副组长:

  (二)执行领导小组

  组 长:

  成 员:

  三、参赛对象

  高一年级全体学生。

  四、参赛要求

  1、决赛时间初步定于3月28日晚(7:00)在学校图书馆二楼礼堂举行。

  2、演讲题目自拟,1分钟内完成自我介绍,演讲限时5分钟,参赛选手脱稿演讲。

  3、演讲内容主题突出,内容健康,层次分明,逻辑性强。

  4、各参赛选手参赛顺序在赛前一周抽签决定演讲顺序。

  5、参赛选手要仪态端庄,口齿伶俐,精神饱满,自然大方,能展示当代高中学生的风采。

  6、比赛分预赛和决赛两个阶段。预赛由年级组组织语文老师负责本班选手筛选工作,各班选派一名选手参加决赛,并将参加决赛的选手、参赛题目于3月20日以前上报团委。

  五、注意事项

  1、演讲内容必须紧扣主题、健康向上。

  2、参赛者必须准时参加,延误比赛者做弃权处理。

  3、参赛者要求着装规范,脱稿演讲,独立完成比赛。

  六、计分及评奖方法

  1、评 委:

  2、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算平均得分作为最终得分,主诗人当场宣读比赛最终成绩。

  3、奖项设置:比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳组织奖1名,优秀奖若干名。

  七、活动筹备及相关负责人

  1、各班参赛选手由各班班主任和语文老师进行筛选、指导、培训。责任人:

  2、活动方案制定、宣传协调、会场布置和礼堂清洁卫生。责任人:

  3、比赛当晚在前篮球场集合并负责组织有序进场。责任人:

  5、比赛当晚大礼堂班级区域划分以及组织进场、退场、会场纪律、安全保障。责任人:

演讲比赛策划书12

  为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

  一、活动主题

  感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

  二、活动意义

  "感恩之心"演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台、

  三、活动方式

  在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设、

  四、活动前准备工作

  1 活动时间及有关场地安排

  (1) 时间:9月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

  9月30日公布参加选拔赛名单

  10月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

  10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

  10月9日星期四下午4:00 (2)地点:经管系B栋415 2 参赛选手要求:

  (1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五、 比赛流程 1 10月9日下午3:30在B栋415集合

  2 由主持人宣读赛事流程及评分标准

  3 比赛开始

  4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

  5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

  6 比赛结束

  六、奖励

  比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

  七、活动所需费用预算

演讲比赛策划书13

  一、活动名称

  “诚信·友善”新生演讲比赛

  二、活动背景

  在培育和践行社会主义核心价值观的今天,更需要大力倡导友善敬业的诚信精神,引导人们恪尽职守,为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。为响应学校“贯彻落实社会主义核心价值观”的号召,培养同学们的自信意识,充分发挥先进典型的榜样引领作用,提高同学间的凝聚力,促进爱校情怀的培养,展现当代大学生的精神风貌,现申请举办“诚信·友善”新生演讲比赛。

  三、活动目的及意义

  秋风送爽,丹桂飘香。迎着九月的和风,我们迎来了XX级新同学。经历过军训的刻苦磨练,相信他们已慢慢摆脱稚嫩,学会了勇敢和坚强。为使新生大一生活更加缤纷多彩,锻炼同学们的能力,有特长的同学能够脱颖而出,资环学院学生会新闻调研部举办新生演讲比赛,给广大新同学一个有意义的大学开端。

  四、活动时间

  报名时间:10月8日——10月22日

  初赛时间:10月14日

  决赛时间:10月22日

  五、活动对象

  山东农业大学XX级新生

  六、承办单位

  资环学院团委学生会新闻调研部

  七、活动流程

  1.活动宣传阶段(10月8日——10月12日)

  为扩大活动影响力,让更多人参与到该活动中来,因此我们将于活动前期在生活桥,宿舍楼等地进行海报宣传及通知张贴。同时,我们还将通过新媒体进行适当的宣传,使用人人,微信,微博和qq等让更多的同学积极参与到本次活动中来。

  2.活动报名阶段(10月8日——10月12日)

  有意向的同学将自己的姓名、班级、学号、联系方式发送至资环学院新闻调研部邮箱。

  3.比赛内容

  (1)初赛阶段:(无须脱稿)(针对个人报名)

  初赛阶段的评委由专业评委组成。演讲内容分为一分钟自我介绍和两分钟演讲(稿件可以自己准备可以选择由主办方提供),成绩取前9名进入决赛。

  (2)决赛阶段:(建议脱稿)

  决赛分为三分钟演讲和一分钟问答(问答内容与主题相关,可即兴发挥,不需要提前准备)评委由专业评委及学生会常委、大众评审组成(专业评委评分占70%、大众评审评分占30%)最后由工作人员统分,根据分数排名确定奖项。

  注意:大众评审由各参赛学院学生组成,各学院限报10人

  4.评判准则

  (1)演讲内容(3分)

  主题要鲜明,内容要实在、文稿最好自创,坚决杜绝抄袭现象,脱稿演讲。

  (2)演讲语言(3分)

  语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅,声音富有表现力。

  (3)演讲态势(3分)

  精神饱满、仪态自然,可加部分动作,达到一定表演效果。

  (4)整体效果(1分)

  时间控制在4-6分钟左右,能引起观众共鸣,效果良好。

  评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位,平均分保留到小数点后两位。

  八、奖项设置

  一等奖:2名二等奖:3名三等奖:4名

  (还可根据大众评审投票或微博人人墙进行投票,选出最佳人气奖)

  九、后期总结

  1.对比赛结果以展板形式在生活桥展开为期一天的宣传表彰。

  2.宣传部负责比赛的跟进,全程拍摄成视频,用于15级新生演讲比赛时的宣传视频。

  3.将成立大会的情况编纂成新闻并提交发布,互联网公开。

演讲比赛策划书14

  一、活动目的:

  为了丰富教师的文化生活,努力营造快乐教育,使之逐步形成一种校园文化,成为学校可持续发展的文化底蕴,最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台,同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶,让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设,特举办此次比赛。

  二、参赛对象:全体教师(评委除外)

  三、参赛内容

  1、以“学规范,强师德,树形象”为主题,做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

  2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

  3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

  4、演讲题目自拟。

  四、具体要求

  1、演讲主题明确、突出,立意高远、观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。

  2、要求演讲精彩有力,使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪,具有鼓励性、激励性,说服力、感召力强。

  3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。

  五、比赛时间

  10月28日(周三)晚上7:00——8:30

  六、比赛地点:多媒体教室

  七、评分标准及细则

  满分100分,由评委打分(不保留小数),由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最后得分。

  1、演讲内容:

  观点正确、鲜明,内容充实具体、有真情实感,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意高远,富有启发性。(30分)

  2、语言表达:

  普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。(40分)

  3、表情仪态:

  感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(20分)

  4、整体效果:

  时间能控制在5分钟之内,结构紧凑完整 。(10分)

  八、评委:

  统计:杨子胜

  照像:

  音箱设备:

  主持:

  九、奖项设置

  本次比赛单独设奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  十、活动过程及安排

  1、主持人致开幕词。

  2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。

  3、正式比赛,参赛选手顺序按抽签进行。

  4、公布比赛获奖名单。

  十一:其他事项:

  班主任做好安全纪律教育、环保教育,严禁学生在会场吃零食,大声喧哗等。

演讲比赛策划书15

  一、活动目的:

  为提升教师的演讲技能,开展“争做人民满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。

  二、活动时间和地点

  地点:学校大会议室

  时间:20xx年4月1日(星期三)下午第三节课。

  三、活动要求

  1.1986年元月1日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加;

  2.参赛内容体裁形式不限,时间控制在2-5分钟之间。

  3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

  4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。

  5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

  四、活动安排

  1、活动主持人及摄影:陈德超

  2、活动评委:全体教师;淦方虎、鄢文龙(负责统分)

  五、评分标准

  1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。

  2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。

  六、奖励办法

  1、取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。

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