弘扬雷锋精神的策划书

时间：2022-12-14 15:24:30 策划书我要投稿

弘扬雷锋精神的策划书

　　伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢？下面是小编整理的弘扬雷锋精神的策划书，欢迎阅读与收藏。

弘扬雷锋精神的策划书

　　一活动背景

　　雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

　　二活动的目的及意义

　　今年是毛主席题词向雷锋同志学习的第50年，在现在这个物欲横流的社会。雷锋精神更加值得我们学习，更加值得我们宣扬。但是也有人开始对雷锋精神是否过时提出了质疑，所以，在这个特殊的日子，我们院开始以“雷锋精神是舍己为人还是尽力而为进行辩论”作为辩论赛，让大家在参与辩论的'同时学习雷锋精神。

　　三活动主题

　　雷锋精神辩论

　　四活动时间

　　1、报名时间：20xx年3月5日-20xx年3月13日

　　2、比赛时间：初赛：20xx年3月16下午2点30分-4点30分

　　决赛：20xx年3月20日下午2点30分-4点30分

　　五活动地点

　　初赛地地点：2教419

　　决赛地点：1教305

　　六宣传方案

　　由宣传部派遣人员记录活动过程

　　七活动内容

　　主要在雷锋日，大一大二的同学，就“雷锋精神是舍己为人还是尽力而为进行辩论”展开辩论，同时组织班上其他同学进行参观，同时学习雷锋精神。

　　（一）活动前期准备

　　活动前期进行赛程安排，让每班的班长抽签并报上参赛选手的姓名。

　　（二）活动当天流程

　　1．进行辩论赛的场地布置，桌子的安放，还有各班同学的通知。

　　2．辩论开始，清点人数，保持辩论赛场的纪律。

　　3．我们的干事担任计时人员。

　　（三）后期安排

　　1.活动资料的整理

　　2.活动用具的整理及归还

　　八、规则及注意事项

　　1.规则：

　　初赛规则

　　环节一：正反双方进行辩论10分钟

　　环节二：由评委提问1-3分钟

　　2.决赛规则

　　环节一：随机抽签分为正方反方各两组

　　环节二：根据抽签的顺序双方分别进行辩论。辩论内容分别针对“雷锋精神是舍己为人还是尽力而为”进行辩论

　　环节三：在正方双方结束辩论后‘由在场嘉宾向正反双方队员发出提问2-3个问题，问题可针对某一位队员或全组。

　　3.注意事项：

　　4. ①.奖项设置：个人奖：最佳辩手两名

　　团体奖：胜出方两个

　　特别奖：最佳表现奖一名（评委嘉宾和观众投票选出）

　　②评分规则：

　　1、团体分共200分

　　辩论赛评分规则:

　　开篇立论20分

　　攻辩20分

　　攻辩小结 20分

　　自由辩论60分

　　评委嘉宾提问20分

　　总结陈词30分

　　团体配合及临场反应30分

　　2、个人得分共50分

　　语言表达: 10分

　　层次性、条理性、流畅、准确机智幽默: 10分

　　语言幽默、合乎逻辑表情风度: 10分

　　自然大方、手势恰当、尊重对方、评委及观众

　　综合印象: 20分整场辩论赛的表现

　　3、辩论赛结果总分=团体得分+个人得分总和（注：个人得分总和即四人个人得分之和）

　　九人员安排：

　　①主持人：两名有经验、镇定、控场能力强。

　　②计时员两名（正反双方各一个从学习部挑选两名公正公平的人）③统分员两名

　　④现场维护秩序工作人员两名，从体育部挑选，分别站在观众席两侧。

　　⑤五名后勤人员负责主席台牌子摆放话筒和计时器的准备，包括活动结束后的卫生清洁。

　　⑥三名评委邀请团委中各部长担任。

　　十可行性分析

　　1.本次活动在这个特殊的日子，没有选择以往的那种宣传方式，而是选择了用辩论的形式，在大家辩论的过程中，不知不觉的学习了雷锋精神，同时提高了大家的积极性。

　　2.本次活动就学习雷锋精神意义重大。

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