“教学设计-奇思妙想”活动方案
一、讨论组研讨主要内容
教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。它是一门运用系统方法科学解决教学问题的`学问，它以教学效果最优化为目的，以解决教学问题为宗旨。地理教学设计多种多样,提供以下形式参考:
① 教案设计(附设计模板)
② 课堂导入设计
③ 重难点突破设计
④ 知识结构设计
⑤ 教学案例设计(自己编制，可以是故事类，实验类，乡土类等)
⑥ 片段反思设计(课堂再设计)附件见下文
⑦ 板书设计(可以拍照上传)
⑧ 教学评价设计(掌握课堂评价一般思路及语言表达方式)
二、讨论组活动安排
本讨论组本着“人人为我，我为人人”的原则，请将好的教学设计灵感及时发布共享，(比如大家听课中觉得好的片断，用手机微信录个微视频上传公众号、讨论组以便分享)每月月末29-31日(节假日顺延)集中对上传的设计进行讨论修改，评选本月最佳案例，并对上传案例进行修改完善。，并整理成资料，每月第四周的周一上午约定时间集中进行讨论总结。
http://www.cnrencai.com/