2016教师资格证笔试题目
小编给大家介绍2016教师资格证笔试题目，希望能帮到大家。
2016教师资格证笔试题目：
一、多项选择题(本大题共6小题，每小题2分，共l2分)
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均不得分。
1.布卢姆等的教学目标三大领域有( )
A.认知目标
B.品德目标
C.情感目标
D.动作技能目标
E.行为目标
2.自编测验客观题的类型有选择题，还有( )
A.是非题
B.案例分析题
C.匹配题
D.填空题
E.论述题
3.学习动机有三个功能( )
A.放大功能
B.激活功能
C.牵引功能
D.指向功能
E.强化功能
4.根据知识的存在形式和复杂程度，知识学习可分为三种类型∶符号学习和( )
A.系统学习
B.结构学习
C.概念学习
D.命题学习
E.意义学习
5.技能形成的四个阶段有操作定向和( )
A.操作模仿
B.操作整合
C.操作反馈
D.操作矫正
E.操作熟练
6.以下哪几种不属于测验评价技术( )
A.问题解决题
B.案卷分析
C.观察
D.计算题
E.情感评价
二、填空题(本大题共8小题，20空，每空1分，共20分)把答案填在题中的横线上，错填、未填均不得分。
7.学校开展心里健康的途径很多，如______、______、_______等。(任举三个)
8.与动物不同，人的学习是在实践中，在与_______的交往中，通过_______的中介而进行的。
9.建构主义者一般认为知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种_______，它并不是问题的最终________。
10.知识学习有三个阶段∶知识获取、_______和________。
11.教学中，知识直观的类型有______、_______和_______三种。
12.心智技能的特点是∶①对象具有______，②执行具有______，③结构具有_______。
13.马斯洛的需要层次是______、安全需要、_______、自尊需要和_______。
14.根据新知识与原有知识结构的`关系，知识的学习可以分为下位学习、和______。
三、简答题(本大题共4小题，每小题8分，共32分)
15.什么是发散思维，它有哪些特点?
16.品德的心理实质是什么，其心理结构包括哪几种成分?
17.据自己的观察和经验，你了解的学生喜欢的教师特征有哪些?
18.什么是自我意识，它包括哪几种成分?
四、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)
19.结合实际谈谈德育中应怎么用好奖励和惩罚。
20.什么是创造性?怎样创设适宜创造性发展的环境?
【教师资格证笔试题目】相关文章：
教师资格证笔试题目09-10
2016年教师资格证笔试题目01-19
幼儿园教师资格证笔试题目09-15
教师面试笔试题目09-10
教师资格证笔试03-08
it笔试题目07-07
会计笔试常见笔试题目06-20
教师资格证的笔试经验08-02
教师资格证笔试经验06-18