幼儿园自查自纠报告

时间：2024-08-16 12:11:50 其他报告

幼儿园自查自纠报告精华(15篇)

　　在现实生活中，报告的使用频率呈上升趋势，写报告的时候要注意内容的完整。那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的幼儿园自查自纠报告，希望对大家有所帮助。

幼儿园自查自纠报告精华(15篇)

幼儿园自查自纠报告1

　　为了充分发挥幼儿园绘本育人的功能，营造健康安全的阅读育人环境。20xx年6月2日我园在园长的组织下，开展幼儿绘本阅读自查自纠专项行动。

　　针对近期儿童教材、绘本乱象的情况，园长组织宁瑞幼稚园的老师们对绘本区功能馆及班级图书区的所有绘本进行翻看、查阅，保证园内绘本内容健康、向上、进步、积极。

　　开展图书审查清理专项行动，关系到幼儿的身心健康成长。为了充分认识到幼儿园图书审查清理专项行动的重要性和必要性，老师们秉着认真负责的态度，仔细翻阅每一本绘本，为幼儿创造健康的阅读环境保驾护航。

　　幼儿是祖国的花朵，是祖国未来的希望，只有在正确的价值观引导下，才能在绚丽多彩的.人生中扬帆起航。

　　我园坚持以幼儿为本，师德为先，通过本次图书审查清理专项行动，为复课以后在日常的教育教学中对幼儿的健康成长奠定了良好的基础。

　　今后，我园将会以多种形式定期对幼儿的绘本进行排查,坚持把图书审查清理专项行动形成我园管理的一种长效机制，规范幼儿园读物的使用，更进一步地提升幼儿园的保教质量。

幼儿园自查自纠报告2

　　新课程改革，是新世纪基础教育的一场巨大变革，她将使基础教育从教育思想到教学内容、教学方法和学生的学习方式都发生了重大变化。而教师通过这次的自查自纠，并进行适当的整改，收到很好的效果。

　　一、当面对幼儿的个性发展有不尽相同，我有时不能面面俱到去照顾幼儿的各自感受。

　　今天，我应尽到自己的最大能力去关心幼儿，爱护幼儿，让他勇敢地说出自己的感觉和想法。如我们大（*）班的***小朋友，每次做作业，我是批评多于表扬，根本没有考虑她的能力和感觉，没有深入去想这也是她认真完成的作品，所以学习的激情渐渐的失去了，变得不爱说话了。现在，我总是不断的鼓励，让她觉得自己也行，也就有了自己的自信心，性格也开朗起来。

　　二、孩子的各自能力相差较多，却要他们向同一不平看齐，疏忽了按孩子的各自特点发展。

　　因为每个孩子都有自己的优点，应该按幼儿的个体差异性，让他们在老师的正确引导下自由发展。象有的孩子喜欢画画，而计算就稍差点；有的喜欢手工，却不喜欢画画等等，我就针对他们的喜好，设计不同的教学方案，让他们取长补短，都到相应的发展。

　　三、面对孩子有时提太多的问题

　　或有一点儿的事情就向老师报告，而老师正好有事就草草应付，或者用不耐烦的声音应付了事。

　　提问题是孩子的天性，我应该是启发和帮助，进一步引导孩子的兴趣，因为兴趣是学习的最好老师。记的.有一次上音乐课《我爱家乡，我爱祖国》，我是根据故事引入，当要教小朋友唱歌时，他们还是在讨论故事情节，我就采用让小朋友把故事内容编成一首好听的歌曲，这样即让幼儿集中注意力，又能很快的记住内容，做到一举两得。

　　四、我在上课时，经常是过多的教和提问题

　　只让幼儿听而没有让幼儿自己去发现问题、提出问题和解决问题，忽略幼儿的独立思维能力。

　　这就是所谓的把课堂交给孩子，而是孩子要学什么老师就要教什么，尽量发展幼儿的独立思维的能力。如教幼儿认识各少数民族，幼儿对这些即陌生又很难记住，我就根据这些内容，先投放有关的图片，并说一些相关的故事，这样上课起来，老师就非常的经松了，幼儿又很快的记住老师所要教的内容。

　　五、平时偶然发现幼儿某一个幼儿的不良习惯后，马上帮助改正

　　但时间一久自己也给忘了，而没有让幼儿彻底的改掉。

　　而今我时刻注意孩子的行为习惯，因为一切都是为了孩子的将来。所为的一句古话：江山易改，本性难移。现在不教育好，将来的改变是非常难的。

　　总之，只要认真对待，才能取得成功！

幼儿园自查自纠报告3

　　为进一步做好我园师德师风建设工作，提升教师个人师德师能，根据县教体局、教育督导室相关文件要求，我园对教职工师德师风建设情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

　　一、成立了组织机构，夯实了工作职责

　　成立了以园长李莉同志为组长的师德师风建设工作领导小组，进行了人员分工。具体分工如下：

　　组长：李XX （园长）

　　副组长：柯 XX （副园长）

　　成员：兰XX 何XX

　　工作领导小组负责幼儿园师德师风建设工作，负责对教师日常行为规范进行监督，负责纠正教师不良的师德表现等。

　　二、师德建设情况

　　1.坚持政治学习。我园组织广大教职工认真学习党的理论，积极开展了党风廉政建设，积极践行党的群众路线。结合工作实际，开展了如何贯彻落实十八大会议精神，如何理解与处理新时期讲奉献、如何做一名合格教师等问题的大讨论。

　　2.认真实施《中小学教师职业道德规范》和《幼儿园教师职业道德规范》以及《公民道德实施纲要》，并制定有《汉阴县幼儿园教师十要十不要》和《汉阴县幼儿园教师誓言》，经常性地利用教职工大会和党员民主生活会进行学习和巩固。

　　3.严格师德考核制度，大力开展幼儿家长师德评议活动，并对全园教师师德全面考核，与工作津贴挂钩，与年度考核挂钩，力争做到“家长满意、自己满意、同事满意”。实行师德师风问题一票否决制。

　　4.积极开展一系列师德创建活动，开展有5期道德讲堂活动，提出：多微笑、少埋怨、少脾气、宽心胸、勤做事、高效率。

　　5.积极开展了“微笑服务”活动。让家长和老师互评微笑明星，并定期进行公示。

　　6.建立师德师风评价机制、家长投诉机制，严格值班制度，值日员每天到各班进行检查，发现有师德师风问题立即进行指正，情况严重的进行谈话，并进行通报。

　　7.近三年来，我园无一起体罚或变相体罚幼儿现象发生，教师师德水平正稳步提升。

　　三、存在的问题

　　1.有部分教师在课堂上使用手机，个别教师存在私自调课和请人顶岗代课情况。

　　2.小部分教师存在无故迟到情况。

　　3.个别教师利用工作之便接收家长宴请等。

　　四、改进的.方向

　　1.加强师德师风学习，提高教师的思想认识，将师德师风的学习放在重要位置。

　　2.对存在上述问题的教师，幼儿园将对其进行谈话，责令立即整改，如不及时整改，在学期末和学年末的评优、评模中采取“一票否决”，并对累教不改者上报县局纪委。

幼儿园自查自纠报告4

　　做好贫困家庭幼儿资助工作，贯彻落实自治区财务厅、教诲厅《关于建立学前教诲资助制度的通知》(桂财教〔20xx〕153号)和《关于印发xx学前教诲资助管理暂行举措的通知》(桂财教〔20xx〕19号)精神，加大对学前教诲的扶持力度，完善家庭经济困难学生资助政策体系，积极发展学前教诲，切实解决家庭经济困难儿童入园问题，是为维护幼儿园乃至社会不乱，增强幼儿对党和国家热爱之情，努力办妥让群众惬意的教诲的重大步伐。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，它直接关系到我国教诲事业的持续、健康发展和学校乃至社会的不乱，直接关系到教诲免费制度改革的.发展，直接关系到广大公民机会均等地接受教诲的权利。现将20xx； 20xx学年度我校在幼儿资助工作方面总结如下:

　　一、领导重视、完善制度:我校领导高度重视幼儿资助工作，严格按照上级文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选。

　　1、成立了幼儿资助工作领导小组。我校成立了以校长为组长，以学校领导成员、居委会领导成员为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。

　　2、以校长为组长的评审小组进行评审，评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定，并将认定出困难幼儿名单上报学校审定。

　　3、上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额，对儿童家长申请材料进行审查评定，并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上，优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女户家庭子女。公示期间，未收到任何举报息。

　　二、建立、健全幼儿档案:资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档，随时接受上级的检查和群众监督。

　　1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进里手庭情形调查，要求每名幼儿都填写幼儿家庭情形调查表，并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。按期对家庭经济困难幼儿进行资格复查，并不按期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿，通过件、电话、实地走访等方式进行核实。

　　2、秉承公开、公平、公正、实事求是，本人申请、民主评价和幼儿园评定相联合的原则，准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来，平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况产生的显著变化，及时调整其家庭经济困难层次。

幼儿园自查自纠报告5

　　做好贫困家庭幼儿资助工作，是坚持党中央提出的“立党为公,执政为民”根本要的具体体现：是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证：是为维护幼儿园乃至社会稳定，增强幼儿对党和国家热爱之情，努力办好让人民满意的教育你的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，它直接关系到教育收费制度改革的发展，直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权力。固下面对20xx年秋季我园的幼儿资助工作情况自查如下：

　　一、基本情况

　　20xx年秋季，我园共幼儿208人，接受国家专项救助资助资金的幼儿14人，共计提供救助资金7000元。

　　二p主要做法

　　1p宣传资助政策。

　　在园内和放发家长的一封信布告宣传相关资助政策，真正做到家喻户晓。 2p成立资助贫困学生评审领导小组

　　资助工作政策性强，为了把工作做到公平p公正p公开，把好事办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭子女受益，学校成立由园长任组长p班主任等为成员的评审领导小组，健全监管机制，确保专项资金落到实处，顺利推进学前教育阶段资助政策，体现资助政策的.“公平p公正p公开”的原则，保证贫困家庭的幼儿部受经济影响，能认真学习p完成学业。

　　3p确定资助范围和对象。为学前教育阶段家庭经济困难的贫困学生，并优先考虑以下几类：

　　(1)p孤儿(含艾滋孤儿)p烈士子女p优抚家庭子女等无直接经济来源的学生;

　　(2)父母一方一亡,生活十分困难的;

　　(3)父母双残或单残,造成家庭经济困难的;

　　(4)遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的;

　　(5)家庭成员长期患病或丧失劳动能力, 造成家庭经济困难的;

　　(6)残疾家庭子女,残疾学生;

　　(7)家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女.

　　(8)双下岗职工家庭女子,家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女.

　　4.资助对象认定程序.

　　(1)公开资助信息.宣传资助政策,真正做到家喻户晓.

　　(2)资助申请，贫困家庭学生家长(监护人)填写《贫困家庭教育资助申请表》交村委和幼儿园审核后上交资助办。

　　(3)评审及公示。评审小组对申请资助的学生家长贫困程度进行审核，拟定学生名单公示，公示期内，如有异议的，评审对有关情况进行从新审核。

　　(4)上报，学校根据公示无异议的受助的学生名单，填写好《广西教育资助汇总表》上报，

　　(5)资金发放，资金到位后有银行将补助资金足额发放，并履行好领款签字手续。

　　4.享受资助的学生每学年评定一次根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况，对受助的贫困家庭学生做出适当调整。

　　三、存在的问题及改进办法

　　1、贫困学生认定难度大。由于种种原因，学生不能如实说明家庭情况，班主任也不能全面了解每一个学生的家庭经济情况，工作中不易把握。

　　2、资助名额有限，致使少数贫困学生暂时不能享受资助。

　　资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项十分严肃的工作，在今后的工作中，学校将“关爱留守生，教师访万家”活动深入持久地开展下去，全面覆盖，注入到每一个学生家庭宣传政策，全面了解学生的家庭情况何经济状况，一如既往地严格执行政策，使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的女子，让领导满意、家长满意。

幼儿园自查自纠报告6

　　一、乡党委政府高度重视

　　20xx年1月6日上午召开党委会，就我乡当前及今冬明春安全生产工作进行了研究;1月22日上午又召集全体机关干部、各村党支部书记和村主任、各单位负责人、各企业主要负责人召开了我乡安全生产工作会，就深入开展安全隐患“大排查、大整治”活动工作进行了动员，对全乡当前和今冬明春安全工作进行了全面安排。

　　二、精心组织，扎实开展安全生产“大检查、大整治”工作

　　我乡按照全覆盖、严执法的要求，组织由分管领导牵头、负有安全职责的部门参加的`四个检查组，对乡域内的生产经营单位和学校、道路交通安全进行了大检查。此次检查共查出企业一般安全隐患25条，副食餐饮行业一般安全隐患7条，烟花爆竹一般安全隐患1条，消防安全一般安全隐患40处，违章车辆7辆。以上隐患都已落实到人进行整改。

　　三、建章立制，完善工作方案

　　我乡按照“党政同责”规定，制定“一岗双责”措施，由政府主要领导同志担任安委会主任，明确相关行业(领域)安全监管职责，建立安全生产责任目标完成情况向党委会汇报工作制度，按照“管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产经营必须管安全”的原则，严格落实各个层次的安全生产责任。

幼儿园自查自纠报告7

　　问题一：内容不实际

　　有些幼儿园的自查报告十分简单粗略，没有准确的反映出幼儿园开展教育教学工作以及管理工作的实际情况。有些幼儿园仅是按照模板填写表格式的自查报告，没有真正意义上的自查，更没有对问题进行深入的分析和探讨。

　　问题二：自查不深入

　　有些幼儿园的自查工作存在“走过场”、“表面化”的问题，自查不够深入。只是拍拍教室、看看文件、随便听听教师讲解几句，就结束了一场所谓的“自查”。

　　问题三：自查报告缺乏细节

　　一些幼儿园的自查报告过于简单，未能将幼儿园存在的问题细节化，也未能将整改措施具体化。缺乏具体的数据、细节化的描述和行动计划，缺乏针对性和实体性，也不利于后期工作的跟踪和整改。

　　问题四：自查结果处理不得当

　　有些幼儿园的自查报告出来后，并没有采取整改措施解决问题，有些幼儿园甚至不屑于采取任何措施，自创“泯灭事件”的行为，这种非常不负责任的行为将会对幼儿园的声誉产生极大的影响，增加监管部门的监督力度，也会让家长们失去信心。

　　整改措施

　　措施一：关键在于深入

　　幼儿园自查工作应该将重点放在深入性上，要通过自查发现问题和存在的隐患，了解员工工作状况和业务操作，早发现、早处理，及时解决问题，避免出现问题，提高工作效率和质量。

　　措施二：付诸行动

　　幼儿园在发现存在问题后，应当采取积极的整改措施。在进行整改过程中，可以根据自查结果制定对策和行动计划，分成数个环节，逐步深入。通过共同的努力，解决存在的问题，加强管理水平和质量，确保幼儿园的健康、平稳的开展。

　　措施三：动员全体员工

　　幼儿园自查不是一项独立的工作，它需要全体员工共同参与。全体员工应该认真对待自查的工作，积极发现问题，及时整改。管理者应该积极鼓励和指导员工解决存在的问题，维护幼儿园的声誉和发展。

　　措施四：提高报告质量

　　自查报告是幼儿园自查工作的核心部分，也是后续整改的基础。因此，幼儿园应该在自查报告的撰写中注重内容的'细节化和实际性，对每一个问题进行针对性分析和探讨，制定切实可行的整改方案，搭建早期预警机制，确保自查的效益和工作的顺利进行。

　　结语：实施幼儿园自查报告，能发现问题、坚持可行的整改措施和考虑员工的参与，提高幼儿园的管理能力和教学水平，这些是普遍的共识。但是，要让幼儿园自查报告发挥它的实际效用和正常运行，关键在于幼儿园及管理者要有足够的自控能力和自我要求，做到不高调也不低调，真正做到以人为本，依法治学，一步一个脚印地走好。

幼儿园自查自纠报告8

　　为了贯彻《福建省教育收费规程(试行)》、《xxx市教育局治理中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》、《xxx市中小学教师职业道德考核意见(试行)》等有关文件规定精神，根据上级相关文件的要求，我园迅速开展有偿家教等问明的自查自纠工作。现将我园的自查自纠情况作如下小结：

　　一、统一思想，增强规范收费意识

　　1.统一思想。开学初，我园领导班子首先召开会议，认真学习教育部门及物价部门有关幼儿园收费的规定文件，明确收费标准，随后召开全体教师大会，并在会上传达相关收费文件，要求全体教师要讲道德、讲大局、讲责任，自觉抵制一切不符合规定的收费。

　　2.落实收费制度。期初我园就将20xx秋季幼儿收费项目进行公示，并严格按照公示收费，真正做到幼儿园收费公开、规范、透明。每月公示幼儿伙食费的使用情况，做到专款专用。我园所收取的费用全部入帐后，严格按照“收支两条线”规定执行，全面实行收费公示制度和财务公开制度。

　　二、自查自纠，提高教师师德规范

　　1.组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规，《Xx市教育局治理中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》(泉教监〔20xx〕8号)、《Xx市中小学教师职业道德考核意见(试行)》(晋教人〔20xx〕15号)等有关文件精神，提高教师职业道德规范。

　　2.开展“教师乱收费、有偿家教、教辅材料使用管理情况”问卷调查，通过自查了解教师教育教学状况，督促教师自觉纠正违规现象，加强学校教师管理，提高教师师德规范。

　　三、完善制度，贯彻有关文件精神

　　1. 规范招生程序。作为公办幼儿园，能坚持公平、公正、的原则，向社会公开学校性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生时间。在招生工作中按照公示方案-领取报名报-核对材料-公示录取名单-新生报名等程序进行，招生过程中主动接受家长及社会的.监督。

　　2. 切实落实课程教学计划制度，幼儿园不举办各类收费的兴趣班、补习班。

　　3.按照上级的要求与规定操作，严格把好幼儿教学材料私订关卡，严禁教师以购买幼儿用品或学习用品私自向学生收钱多订或乱订教辅材料。

　　4. 制定奖惩方案，出台师德规范细则，严禁教师接受家长的红包，严禁教师违规参与社会有偿补课，违规组织学生在校外有偿补课等，将教师师德作为绩效考核、职称评定、评优评先和发放绩效工资和奖励性工资的重要依据，进一步完善师德师风建设制度。

　　四、本次幼儿园重点自查方面情况如下：

　　1.20xx年秋季按照收费标准收费。

　　2.20xx秋季我园没有独立也没有和社会培训机构联合或委托举办各类收费的兴趣班、补习班。

　　3.幼儿园各项收费及支出能及时公示。

　　4. 幼儿园不向幼儿收取任何与教学材料费。

　　5. 幼儿园未发现有教师从事有偿家教。

　　我园将认真落实上级有关精神，加强领导，认真检查，严格落实责任制，重视收费的管理工作，规范幼儿园教师管理，坚决杜绝一切违纪违规现象，大力弘扬敬业奉献的高尚师德，提倡教师潜心钻研教学研究，做家长满意的老师，办家长满意的幼儿园。

幼儿园自查自纠报告9

　　为认真贯彻落实教育局召开的《xx市幼儿园办园行为监督机制专项督导调度会》精神和《关于建立幼儿园行为社会监督机制及做好新学年开学前重点工作的通知》要求，我园组织全体教职工认真学习了文件通知，并对照通知要求开展了自查工作，以下是我园自查工作开展情况：

　　一、做好学前教育相关政策的宣传

　　为了做好学前相关政策，加强家园联系，提升家长学前教育的教育理念，从而形成教育合力，幼儿园将相关的收费通知以及《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《xx市幼儿园规范办园行为十条规定》等文件在在幼儿园网站、微信公众号上及幼儿园宣传栏上宣传，并将《致全市幼儿家长一封信》下发给在园的幼儿家长，加大对我市学前教育所取得的成就的宣传力度。

　　二、规范办园、公示收费标准

　　1、我园严格执行了潍坊市教育局《关于严格规范幼儿园收费行为的通知》（x教办字〔20xx〕34号）收费规定。我园是xx市示范园，除了每月收取保教费300元和每天12元的伙食费以及代收每学年的意外伤害保险之外，不存在其他乱收费项目，不存在以办特长班之名向家长收取费用的问题。并将幼儿园收费公示在入园门口处。

　　2、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作，优化教师保教行为

　　我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》，办园目标和教学思路以《纲要》和《指南》精神为指导，以五大领域为轴线，秉承“寓教于乐”的教育理念，实现“开发幼儿智力，提高幼儿能力，培养幼儿兴趣，养成幼儿好习惯”的`培养目标。在保教工作中以游戏为幼儿基本活动形式，坚持科学施教。保教工作不盲目迎合家长的要求，而是引导家长更新观念，实现家园共育。杜绝小学化倾向。优化一日活动安排，注重幼儿的习惯养成。

　　在开园前学校领导组织教师对活动室、厨房、大型玩具及室外及楼道等幼儿活动场所进行了重点排查，及时消除安全隐患，继续严格落实接送卡制度、晨午检、班级的通风消毒、交接班记录等安全工作，层层签订安全责任书。

　　三、举报电话进行公示

　　市、县两级教育行政部门举报投诉电话已在公示栏公示。

　　四、完善家长委员会。

　　每班已成立家长委员会，同时班级家委会组长组成园委会成员，建立园委会，并建立家委会制度体系。

　　通过这次自查，我们充分认识到规范办园行为，治理教育乱象的意义，今后我园一定会将按照上级要求进一步做好各项工作，提升保教质量，努力办成社会认可，家长满意的好学校。

幼儿园自查自纠报告10

　　为贯彻落实教育局下发的《关于规范办园行为督导评估工作》的指导精神，加强我园教育管理，规范幼儿园办园行为，提高办园水平，办人民满意的幼儿园，促进我园教育工作的健康发展，对我园工作进行了全面的检查。现将我园办学行为督导自查情况报告如下：

　　一、幼儿园举办条件：

　　我园的办园条件符合《幼儿园基本办园条件》的规定，幼儿园的地理位置在安全区域内。配有电子监控、摄像电视，电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备，幼儿活动室、卧室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全，配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。

　　二、严格年检制度

　　我园严格执行上级各部门年检制度，并根据年检要求准备各项材料。

　　我园严格执行《幼儿园指导纲要》和《幼儿园工作规程》的有关规定，坚持以幼儿为本，关注个别差异，科学安排保教活动，结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展，没有举办各种兴趣班和特色班。

　　三、严格师资师德师风

　　我园所有教职工需经过岗位培训一个月后方能正式上岗，每班配备两教一保，园长及教师均持有相关教师资格证并经过教师业务培训，力求教育教学专业化。《幼儿园工作规程》第一章第六条规定：尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全，幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全。我园未发生教师体罚或变相体罚幼儿的情况。针对近期“虐待儿童事件”我园还开展了专题师德培训会和反思讨论会。

　　四、严格招生管理

　　我园一直坚持就近入园、方便家长的入园原则，严格按照国家规定班额排班。

　　五、严格规范收费

　　幼儿园收费情况：我园严肃收费纪律，做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动，不向家长收取费用，从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用，各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则，不强制或变相强制收费。在幼儿园收费项目上，我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保育费、伙食费。

　　六、严格组织活动

　　我园严格按照上级要求选用教材，教学形式以游戏、活动为主，遵循幼儿的身心发展特点。在游戏活动中培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯，开发幼儿智力。不组织幼儿参加园外活动，不组织幼儿参加与保育教育无关的比赛、演出活动。

　　七、严格卫生保健膳食管理工作

　　1、我园积极做好幼儿的卫生保健工作，我园始终坚持以预防为主的方针，注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午检查，坚持医师巡视制度，坚持一摸二看三问四查，发现患儿及时处理。严格落实《幼儿园卫生保健制度》，严把新生入园健康体检关，并坚持每年幼儿、教工定期体检，体检率100%。树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来，促进幼儿心身健康发展。明确了卫生保健的指导思想，我们在各项活动中始终注意幼儿身心的全面发展。根据幼儿生理特点，注意根据幼儿不同年龄及季节，制定具体的一日生活作息制度，同时注重动静结合，确保幼儿有充足的户外活动时间，增强了幼儿体质和抵抗力。

　　2、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书，保证其食品的质量。在食品制作过程中，能按照煮熟煮透的原则进行烹饪，没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了每餐食物留样48小时制度。认真做到专款专用，严格执行教工伙食与幼儿伙食分开。

　　七、严格安全管理

　　我园认真贯彻落实《中小学幼儿园岗位安全工作职责》的'规定要求，牢固树立“安全第一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理，切实加强饮食卫生安全管理，切实加强保教保育活动安全管理，切实加强园内设备设施的安全管理，坚持做好教育系统安全管理各项工作和记录。严格门卫值班制度，严格食品卫生监测制度，严格安全隐患定期排查整改制度，严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和有关卫生保健规定，认真完成幼儿计划免疫工作，预防传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理，未发生食物中毒和食源性疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作，努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。

　　回顾近段时间的工作，我们取得了一定成绩。展望未来，任重道远，与优秀园相比，我们在硬件和软件建设上仍有较大差距，突出表现在：

　　1、硬件设施有待进一步完善。

　　2、加强教师队伍建设，加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训，力促教师队伍素质明显提高。经常开展日常教学观摩，不断改进和提高全园教师的幼教管理水平，为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

　　3、强化校园内部管理，提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度，切实加强日常监督检查，始终坚持奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动全园教职员工的工作积极性和主动性，推动全园各项工作再上一个新的台阶。

幼儿园自查自纠报告11

　　为助力幼儿健康成长，远离和抵制有害出版物，确保幼儿园各类图书的科学性、适宜性。海原县东城幼儿园利用老师及中层领导共同对幼儿园班级活动室、阅读室、教师办公室的各类图书、报刊、杂志等进行全面整理、排查工作。

　　为确保图书自查自纠专项行动取得实实在在的效果，让班级教师及中层所有教师对园内读物进行了全面的自查自纠。老师们对图书、绘本读物一一进行翻阅、检查。插画、文字不适合幼儿、无阅读价值的`图书按照规定进行处理。

　　自查自纠结束后、负责图书的老师对清查结果进行了汇总。此次自查，我园图书未出现不符合幼儿认知及审美的书籍，封面及插画内容无不良现象。我园所购买的绘本图书内容积极健康，符合幼儿年龄特点，适合幼儿阅读。

　　通过对我园绘本、图书进行自查也促进家长们对幼儿阅读图书有了进一步的了解，我园的幼儿读物内容丰富，涵盖多个领域，有利于幼儿的发展。我园在今后对图书、绘本的使用方面也会更加严格，同时也明确了之后图书管理工作的重点，会定期开展图书剔旧更新，确保我园图书满足师生需求，进一步提高图书质量，营造健康安全的育人环境，充分发挥图书馆育人功能。相信幼儿在这片净土上能够健康生活，快乐学习。

幼儿园自查自纠报告12

　　xx镇中心幼儿园创办于1952年，原附属于xx镇小学，是一所公办幼儿园。xx年9月与xx镇小学脱钩，成为一个独立单位。近几年来，我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下，经全体教职工的共同努力，幼儿园的各项工作都取得了长足的进步，先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“xx市一级幼儿园”、“xx市幼儿教育先进集体”、“xx市幼教教研组先进集体”、“xx市安全文明校园”、“xx市卫生先进集体”等称号。为迎督导室的检查，现将自查自评情况汇报如下：

　　(一)政治思想工作

　　1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会，作为保教考核的一项指标。

　　2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外，我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上，整体思想素质较好。党、工、团组织健全，组织活动开展正常。

　　(二)领导班子建设

　　1、班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能。

　　2、班子成员工作积极负责，作风踏实，都能深入教学第一线，切实解决教育教学中的实际问题。

　　3、推行园务公开制度，有民主监督小组，建立园务公开栏向教师公开，建立园务公告栏向家长公开，还设立了园长信箱，增加了管理的透明度，班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

　　(三)幼儿园管理

　　1、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。

　　2、幼儿园规章制度健全，有各类制度16种，有各人员职责15种，有各人员考核细则16种，并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室，有档案130余卷，有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种，有关书籍、报刊杂志近千册，并有专人负责管理。

　　3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结，并能及时归档立卷，幼儿园档案管理较规范，成效显著。

　　(四) 教育教学

　　1、幼儿一日活动安排科学、合理，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

　　2、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

　　3、有健全的卫生保健制度，幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实，幼儿入园体检率达100%，年度体检率达100%，教职工体检率达100%，体检合格率达100%。

　　4、家长工作有专人负责，有计划、有措施，有总结，，成效显著。家长工作形式有：家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

　　5、教育局与园长签订安全责任状，园长与教职工签订安全责任状，幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议，责任层层落实，一年来无安全责任事故。

　　6、幼儿园成立了膳管会，定期开会研究幼儿膳食，每月进行营养分析，经xx市妇保站检测，幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。

　　(五)师资队伍建设

　　1、师德教育和师德检查制度健全，无体罚、歧视幼儿现象。

　　2、有保教组一个，下设两个学科教研小组，组织健全，教研活动正常：隔周一次的业务学习，每学期一次的园教研活动和送教下乡活动，保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题，教科研成绩显著，仅2002年，有4篇论文在杭州市获奖，有12篇论文在xx市获奖，有3篇教学活动设计在xx市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和xx市幼教教研组先进集体。

　　3、15位教师合格学历达100%，高一层学历达46.7%。计算机考核合格率达100%，普通话水平测试均达二级乙等以上。

　　4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩，在杭州市幼儿教师小制作比赛中，我园教师的作品获最佳创意奖，在xx市幼儿教师小制作比赛中一人获一等奖，一人获二等奖，教师的舞蹈也多次在文艺调演、女教师风采展示活动中获奖，组队参加市女教师排球比赛中获三等奖。辅导幼儿参加各类竞赛也取得好成绩。

　　(六)办学条件

　　1、幼儿园占地面积1776.3平方米，总建筑面积1211平方米，其中活动室面积约410平方米，午睡室面积约200平方米，多功能厅面积约80平方米，教师办公室约60平方米，厨房面积45平方米，幼儿厕所45平方米，户外活动场地约800平方米。

　　2、每班各类设施齐全，活动教玩具齐全，有桌上玩具、自制教玩具人均10件。园内有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、摇椅、转椅、攀登架、钻山洞、平衡木、健身器、翘翘板、大中型积木等。

　　3、加大资金投入，改善办学条件。近年来，我园用于改善办学条件的投入已达21.1万元。主要用于：厨房加层2万元(用于扩班);改建围墙、传达室2万元;园舍维修、吊顶、粉刷、活动室装饰、办公室装修等7.5万元;购买空调、会议桌椅、洗衣机、消毒柜等2.4万元;午睡室改造、更新课桌椅2.8万元;厨房装修1.5万元增添教玩具、体育器械、图书2.9万，投入额占保育费收入的37%。

　　(七)贯彻落实新纲要，不断提高保教质量。

　　2001年6月29日，教育部颁发《幼儿园教育指导纲要(试行)》。在今后相当长的一段时间内，学习和贯彻《纲要》将是我国幼教工作者的一项重要任务。我园也根据市教委教研室的文件精神，积极投入学习贯彻新纲要活动中。我们根据幼儿园的实际情况，有目的、有计划地进行了学习、研讨等，并尝试投入课程改革活动中。

　　首先我们组织全体教师通过多种形式对《纲要》进行了学习。有集中学习，组织教师集中在会议室通学全文;有自学，在集中学习的基础上，发个每个老师一份新纲要，要求教师在不带班的时间内进行自学，自己琢磨新纲要和旧纲要之间的区别;有研讨活动，在学习的基础上，组织教师分小组运用“参与式”讨论的方式谈谈对《纲要》的认识、体会、不理解之处，并做好记录，然后统一汇报;有反思活动，教师在学习过后，每个教师写一篇对学习新纲要的阅读笔记。

　　其次，组织教师学习与《纲要》相关的`文章，如李季湄老师的“学习《纲要》，贯彻《纲要》”“幼儿园指导纲要(试行)简析”，体现纲要精神的文章等等。帮助教师更深切地体会纲要、理解纲要精神，转变教师的观念，提高教师的素质。

　　再者，根据幼儿园的实际情况和纲要的精神，我园在实际的教育教学中做了一些相关的尝试。如根据各班幼儿的不同年龄特征，重新编排了幼儿一日活动时间表。在教学过程中要求教师能体现出新纲要的精神，如要求教师多根据自己班级的实际情况，多渠道选材，按主题活动进行教学。托班的时间表，一日活动安排都另外安排。教师的教养笔记也是反映教师学习贯彻新纲要的一个途径，因此认真检查教师的教养笔记，要求教师在写笔记的时候从身边的点滴写起，结合新的教育理念去分析思考。

　　最后根据新纲要精神开展教研活动，幼儿园内的公开课活动要求教师从目标、选材及教学过程设计都要贯彻纲要精神，说课评课也规范化，运用新的理念分析讨论。在给农村幼儿园送教下乡的教学活动也贯彻这一精神。

　　(八)今后打算

　　争取xx镇政府及教育主管部门的支持，创办xx镇早教中心。因本园场地有限，而xx幼儿园今年6月承包期已到，因此我们考虑在xx幼儿园设立xx镇中心幼儿园分部即托儿部。这样一可减少政府投入的压力，又可利用闲置园舍，为实施托幼一体化提供场地保证。我们已在镇政府的协同下多次与xx村商讨租赁xx幼儿园事宜，双方均达成共识，不久将签订协议。

幼儿园自查自纠报告13

　　一、全体教师积极参与

　　在幼儿园召开班子会议之后，幼儿园又召开了全体教师会议、园长传达了教育局通知的精神，并将全体教师分成了三个学习小组，由园领导任组长，集体学习，进行师德师风的教育活动、经过全体教师认真的讨论和学习，大家清楚和深刻地认识到，师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证、建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键、在充分讨论大家取得共识的基础上，我园要求每一位教师遵纪守法，依法执教，时刻做好表率，在幼儿面前树立“严师慈母”形象；在家长面前树立“最可信赖的人”形象；在社会上树立“最文明群体”形象，展示坦诚向上、锐意进取的精神风貌、

　　二、注重过程，增强师德师风建设长效性、

　　根据通知的精神，我园师德师风教育分为“学习教育、自查自纠、评议考核、整改提高、总结”五个阶段进行突破，并取得丰硕成果：

　　（一）学习教育阶段

　　学习教育活动在幼儿园的统一安排下，下发了有关学习材料，采取集中学习，个人思考与会议交流相结合的方式进行、学习教育的主要内容，除有关的政治理论外，重点学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和临夏市教育局的相关文件，并搜集教育系统个人事迹，进行广泛宣传，树立榜样，教育引导广大教职工履行岗位职责，践行社会主义荣辱观，自觉加强道德修养和作风、另外，我们还通过座谈会、经验交流会等形式，广大教职工充分地交流经验，畅谈体会，从思想深处认识到师德师风的重要意义，把学习教育活动进一步引向深入，切实提高了他们加强思想、道德、作风建设的自觉性，为师德师风建设工作的顺利进行打好了思想基础、同时在这个阶段中，为了配合我园师德师风建设工作，我园开展了在全园范围内的教学秩序、工作秩序、生活秩序和园所环境的专项整顿工作，树立良好的园风园纪，创造良好的园容园貌，为整个工作的顺利开展创造一个良好的外部环境、

　　（二）自查自纠阶段

　　自查自纠以个人为主，首先从教职工个人开始，再到各年级组，最后到幼儿园逐级进行，每位教职工都写出了书面自查材料，内容客观全面，认识深刻，既写出了成绩，又找出了不足和存在的问题，问题找的准，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用、

　　（三）评议考核阶段

　　我园制定了教师职业道德建设评估细则，建立了以人为本、德育为先的考核和奖惩机制，细化目标、明确任务、强化措施，把师德师风考核纳入幼儿园工作的重要内容、

　　（四）整改提高阶段

　　在前几阶段工作的基础上，我园对自查的问题、评议中反映出的突出问题，制定了整改措施，要求逐一落实，使师德师风建设逐步走上经常化、制度化的轨道、对师德师风高尚的.教师大力宣传并给予奖励，对有损教师形象的人员，幼儿园进行了批评教育，并给予相应的帮助、整改提高阶段的主要工作：

　　一是提出我园关于进一步加强师德师风的建设意见，这个意见从长远着眼，把师德师风建设同教学、教研等各项工作紧密结合起来，使之成为日常工作的一个重要方面；

　　二是提出我园师德师风规范，使广大教师的思想道德作风建设有章可循，目标明确；

　　三是完善师德师风考核奖励办法，使师德师风成为教职工业务考核的一项刚性指标，体现到日常的考核当中去、

幼儿园自查自纠报告14

　　根据局教育系统行风评议安排意见，我园认真进行了行风自评自查工作，以便主动查找问题，及时纠偏纠错，努力实现“树立行业新风，优化发展环境”的行风建设目标，把幼儿园建设成文明、和谐的精神家园。现将幼儿园行风评议工作情况作如下报告。

　　一、充分认识，高度重视

　　我园接到市教育局下发的“关于迎接20××年中小学、幼儿园行风民主评议工作的通知”后，及时召开了幼儿园行政会议，明确了“行风评议”的主要内容，成立了以园长任组长，副园长为副组长，各条线的负责人为组员的教育行风评议领导小组，经领导小组讨论，制定了《幼儿园行风评议工作实施方案》，各项工作分工负责，坚持“谁主管，谁负责”的原则，齐心协力抓好各个环节的工作。并通过教职工大会，学习上级精神和园行风评议方案，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。

　　二、幼儿园行风自评自查情况

　　1、办学行为

　　（1）全面贯彻党的教育方针。多年来，我园以邓小平理论为指针，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，全面推进素质教育。幼儿园有计划地组织教师学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律，加大教育改革力度，制定了我园可持续发展的宏伟蓝图。从领导作风、办学理念、教风、学风四个方面强化软环境建设，提出了以“以人为本，以德立校”为办学理念，以“勤政敬业、团结奋进”为领导作风，以“严谨治学严肃执教言之有理严中有情”为教风，，并提出了“办人民满意的幼儿园”的高层次办学目标。幼儿园发展规划的出台给幼儿园的建设和发展指明了方向，使全体师生的凝聚力和进取心倍增，标志着幼儿园将沿着一条强化内部管理，内练硬功，外塑形象的思路迈进。遵循教育规律，深化教育改革，积极实施“科研兴教、质量立园”战略，幼儿园的教育教学质量直线上升，社会声誉越来越高。

　　我园依法保证适龄幼儿按时入学。多年来，新生入学率100%。

　　（2）面向全体学生。实施素质教育就是面向全体学生，让每个适龄儿童都能得到发展，我幼儿从新生入学开始，就进行合理编班。树立平行班公平竞争的意识。

　　2、师德建设情况

　　（1）领导班子。幼儿园领导班子成员一向重视自身建设，兢兢业业，勤勉得力，身体力行“三个代表”，坚持“立党为公、执政为民”，严格规范自己的言行，树立“服务、廉政、规范、进取”的形象，永葆党员先进性模范带头作用，用自身的`人格力量感染教师、引领教师。他们团结奋进、善谋实干。在品德上，凡要求教师做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，勤政敬业，和教师“心贴心”，无私奉献不计报酬；在广大师生中树立了良好的形象。

　　（2）教职工。幼儿园要求全体教师在认真学习的基础上，对照自己的师德师风情况查找问题，开展批评和自我批评，人人写出心得体会，从思想深处认识师德师风建设的重大意义，切实加强师德师风建设的自觉性，提高教师自身素质，做新时期人民满意的教师。值得肯定的是，我园教职工都能遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，有事业心、责任心、进取心。热爱自己的本职工作，忠诚人民的教育事业，做到严谨治学，团结协作，廉洁从教。尊重学生，热爱学生，严格要求学生，关心学生成长，无体罚、变相体罚学生的现象。以身作则，言传身教，为人师表。在教育学生方面，与家长适度接触，无索要、吃请等现象发生。教师们都能听从幼儿园安排，吃苦耐劳，有奉献精神。无有偿家教、现象。

　　3、收费管理情况

　　（1）我园有完善的财务管理制度。有专职财务人员，能执行幼儿园的财务制度，坚持为师生服务。幼儿园经费使用合理，严格按照“一费制”规定的项目、标准收费。幼儿园深入各班级督查收费情况，未发现乱收费行为。幼儿园有完善的资产管理制度，各部室有专人管理，财产责任到人。幼儿园坚持每学期全面检查，及时修理，帐物相符，设备完好。

　　（2）进一步落实“收支两条线”各项规定，幼儿园的财务管理井井有条。

　　4、政务、园务公开情况

　　幼儿园健全了各项规章制度，建立园务公开栏，并通过教职工大会，广泛听取大家意见，及时公开重大事项，实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督。

　　（1）规章制度的公开。我园将上级的文件或本园的规则制度下发到教师手中去学习、讨论，再认真组织贯彻实施。

　　（2）财务管理工作公开。幼儿园的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费。

　　（3）招生管理工作公开。招收新生、插班生时，做到招收条件公开，程序公开、录取名单公开。