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教师入编述职报告

时间:2023-09-08 11:26:53 其他报告 我要投稿
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教师入编述职报告范文

  我们眼下的社会,报告使用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编精心整理的教师入编述职报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师入编述职报告范文

教师入编述职报告范文1

  一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

  一、完善师德-----为师之本

  “德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

  二、虚心学习智慧之源

  作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。

  三、教研工作------求真务实

  进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。

  四、合作意识-------必不可缺

  我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的.困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。

  五、服务他人------完善自我

  教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

教师入编述职报告范文2

  这一学期里,我担任班主任和教学,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作述职汇报如下:

  一、思想道德工作

  加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与“‘为中华之崛起而读书’的主题”、“美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、法制教育主题班会等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

  二、班级管理

  加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员。大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  三、制定目标

  根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的`凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

  四、开展好文体活动

  积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。三年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、纽带作用

  积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,将自己的管理水平推向更高的层次。

教师入编述职报告范文3

尊敬的区教研室领导,在座的各位老师们:

  下午好!

  宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。今天我把这句话作为我参加新进教师会议述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观地、真实地向大家汇报我半年来的工作情况。

  对话促进交流,交流有利提升,我想这就是区教研室举办的这次新进教师经验交流会的主旨。双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠,感谢教研室的领导老师们对新老师成长的关心。

  下面我用从述学、述职、述绩三个方面和老师们谈谈这半年来的工作。

  一、述学

  博观约取,厚积薄发,新教师的成长离不开坚持积累;博采众长,见贤思齐,更是新老师成长的必经之路。因此,我牢固树立“终身学习”理念,坚持每周做到“七个一”,专心聆听一堂好课,细心研读一篇论文,虚心听取一次辅导、留心记录一篇体会,用心观看一段视频,潜心研究一份教案、精心制作一份教具。

  二、述职

  (一)英语教学。以新课改思想为指导,课堂重激趣,关注学生课堂体验,向课堂45分钟要质量;课后抓务实,实施培优辅差”15”方案(即优生每日完成一篇阅读或完形,差生每日过关五个单词)。师徒间,实施问诊课堂帮扶活动,与兄弟学校进行英语联考;师生间,开展“我所喜欢的英语课”大讨论;生生间,开展“快乐英语,我最棒”系列活动,活动一“一帮一、结对子”,系列活动二“英语大赢家”口语大赛、系列活动三“我是单词记忆王”单词默写竞赛。

  (二)班主任工作。班主任的身上有太多的影子,保姆、家长、朋友、修理工、保洁员,班主任不好当,留守儿童的班主任更不好当。我面对的是一群特殊的学生,留守儿童,他们在思想认识上无法享受父母的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,家长素质不高,监护不力,将教育的责任推给老师,学校教育和家庭教育根本无法形成合力。面对这种情形,我想一定要把缺失的爱还给孩子。然而我还不是一位母亲,对孩子的爱,我还没有深切的体会,为此,我经常回忆我的母亲,学着她的样子给孩子们温暖。我主要做了五件事,抓青春期思想教育,抓寄宿生就寝、就餐管理,抓安全教育、关注学生健康生活。

  一、教师职业道德方面

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  二、个人教学技能方面

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,爱护及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重一学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的`基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。

  三、爱心融入音乐,尽力辅导学生

  师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。

  四、切实抓好舞蹈队的建设

  在这一年里本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度,对工作严谨负责,热爱本职工作,教风端正,兢兢业业、勤奋专研、努力不懈、认认真真做好本职本分工作。

  教师虽然是人类灵魂的工程师,但我们不是圣人,也有七情六欲、喜怒哀乐,有家有口。除有其他人一样的压力外,还有因“学生难教,家长难处,学校难呆,教师难做”而产生的特有的心里压力。为了自身的健康,学生的成长和农村教育事业的发展,我们教师必须调适、释放压力,舒缓心情,使心里健康。释放压力,舒缓心情。现将我尝试调适压力的方法列出,以求共勉::

  1、教师要做最真实的自我。社会上的成员或团体都有对教师评价的权利,而教师应该怎么做、是怎样的人,教师自己应该有个正确的自我概念,确认自我价值,并接受自己,表达自己的情绪,不必为了他人而刻意掩饰自己最真实的想法。

  2、多参加健康的社交活动培养广泛的兴趣爱好。例如:从大自然中使自己的情操得到陶冶;与亲近和信任的朋友或亲人串门、倾诉衷肠说出自己最真实的想法,宣泄自己的情绪;或者通过大声歌唱释放自己的压力。

  3、以积极的心态面对问题。教师要正视压力的存在,化压力为动力。如遇到调皮捣蛋且屡教不改的学生,我们可以退一步:学生毕竟还是个孩子,在许多方面都还不成熟,范错是难免的,“孰能无过”。教师本身就是教育、引导他们的。否则,他们来学校干什么?老师不能一味去责怪斥骂他们,而应真心关爱学生,接纳并理解他们的错误和缺点。这样我们也许就觉得不那么累了,心里也舒坦多了。

  诚然,调适压力的方法多种多样,因人而异。这竟为我这几天视频学习的偶得,以求共勉,共勉。

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师入编述职报告范文4

尊敬的领导、老师:

  大家好

  很高兴今天你们能够一起来聆听我这一年来的成长。去年9月份,我来到了闽侯县小箬中心小学,担任二年级语文教学工作和班主任工作。转眼间一学年即将过去,经过这一学年的努力工作和不断学习,我收获了许多。作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,虽然环境没有发生什么大变化,但是身份却已经发生了本质性的变化。在这期间,我对自己的工作存在很多的思考和感受,接下来我将本学年教学工作总结如下:

  为人师,我认为品德是先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并且在这一个学年里,我都很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为对于二年级的孩子来说,一切事物都是那么新鲜。他们正处于学习的阶段,这时候的孩子年龄太小,很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯,好习惯都是在这个阶段养成的。而这个时候老师是学生最直接的学习对象,因此,我尽量的在孩子面前以高标准要求自己,不管在课内还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。我深深的明白孩子的好坏跟教师的言传身授有很大的关系。

  而作为一名新老师,自身的学识也是相当重要,一天不学习,就会落后一大截,所以工作以来,我仍然不断学习,不敢松懈。因此,继续学习成为我工作中重要的一部分。尽管刚刚走上岗位,工作上的各项活动与任务让我感到很有压力,但是只要一有空,我便争取出来进行多方面学习。我知道,如今的时代环境,一个人的知识就好像一粒微不足道的浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这半年里,我努力扩展自身的知识面,收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在以后的日子里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

  当了一学年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任二年级语文的教学工作,工作充实而不乏挑战,作为一名新教师,在教学工作上经验的欠缺,让我觉得课堂的把握仍然是一大难点,所以我经常去听其他语文组老师的'课,仔细观察他们的一言一行,对于课文的引导和理解,学生的评价与反馈都是我每次听课的重点,听有经验教师的课,我次次都有不同的领悟,每次听完回办公室总感觉自己还有很多很多东西要学。这个学年,我在校内外听课33节,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,我会把前辈们上课时讲到的内容记在听课记录本上,然后对我自己的备课教案进行修改,将前辈们的很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。我也明白教师的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,因此我在努力的学习。

  经过这一年的工作与学习,自我感觉收获很多。同时也有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。以上就是我的述职报告,谢谢各位老师的聆听。

  20xx年一晃而过,马上又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作,收获很多,也学到很多。一年的时间很快,今年是我们五幼收获的一年。

  今年,蒙领导的厚爱,同事们的信任,再次推选我当团小组长,身为带班教师,班上的工作繁重而琐碎,但是我很快乐的接受了这一个工作,并努力把工作做到最好:团小组是青年教师的队伍,代表着整个幼儿园的形象。在担任团小组长这两年多以来,我积极组织团员们参加各种青年志愿者的活动,处处以身作则,带头参加到活动中。对于业务上的交流活动,我也是鼓励所有的团员教师积极的参与,并用各种方式对团员们以鼓励,让我们时刻保持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园教师的整体水平。我相信在以后的工作中我也会更加努力的。

  x月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建,我和同事们一起加班加点的整理资料,为幼儿园的创建工作做准备。我积极的配合园领导,细心的备课试教,成功的完成了迎检的教学活动。幼儿园成功的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉!十二份幼儿园进行绿色幼儿园的创建,我们也是积极的配合,利用休息时间进行环境的创设,组织孩子们进行环保小制作,通过大家都努力幼儿园成功的创上了区绿色幼儿园。

  20xx年我付出了很多,收获也很多。五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”,x月获得xx区幼儿教师录象课评比三等奖。也成功的进行了小学二级教师的职称评定。在以后的工作中,我将不骄不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它,托着明天的太阳。

述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师入编述职报告范文5

  时间飞逝,转眼间,我从事幼教工作已经半年有余,在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性,自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将半年多的工作总结如下,为今后的工作开展奠定良好的基础。

  一、 政治思想方面

  本人坚决拥护中国共产党的领导,思想端正,认真贯彻党的教育方针,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守园里的各项规章制度。

  二、 教学方面

  我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,积极参加园里组织的教师间相互听课活动,并认真做好听课笔记。工作中我以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的活动计划。

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要把课上好,为此我认真备好每一节课,自己动手制作教学用图和活动道具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思,积极找出问题的症结。在业务学习方面,我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍,并在中华听课网上注册了账号,定期地去观看优秀教师的精彩讲课视频,不断扩宽知识面,开阔自己的视野,力求能为教学内容注入新的活力。

  三、 保育方面

  作为刚刚接触幼教工作的我来说,自己在保育方面的`工作能力还是非常欠缺的,但是我并没有气馁,而是积极抓住有班上老师请假或外出学习的机会,主动到班上去和另外一个老师配班,学习保育常识,锻炼自己的实操能力,经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习,我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中非常重视对幼儿品德的教育,引导幼儿了解自己与集体的关系,团结互助,养成良好的生活习惯。我尊重幼儿的成长规律,鼓励幼儿大胆表现自己的想法,树立自信心,为他们在幼儿园能够健康快乐地成长保驾护航。

  四、 家长交流方面

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长和老师之间的有效交流互动,将有助于幼儿更好地成长,实现家园互动。我在平时上课时注意留心观察每位幼儿的动态,发现问题或异常时,及时告知班上老师和幼儿家长,并利用能和家长沟通的有限时间,积极主动地去和家长交流讨论,了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特殊爱好和习惯等,并积极和家长探讨幼儿教育的好方法,了解他们的诉求,不断改进自己的工作,争取成为幼儿成长的“好伙伴”。

  五、 其他方面

  我利用不上课的时间,还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作,并把电视机配合U盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师,并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。看到幼儿都非常喜欢看更新的动画片,自己心里也很开心。

  我还参加了县里组织的一个课件制作比赛,初赛已经过了,目前正在积极地准备决赛的作品。

  六、 努力方向

  作为一名刚刚加入教师队伍的年轻人,自己无论是在业务水平和知识储备上都存在着不

  足,如何能够更好地践行新《纲要》的要求,实施素质教育、寓教于乐都将是我努力学习的方向。

  通过这半年的工作,我很幸运地学到了很多东西,也得到了很多人的帮助,我深爱着幼儿教育事业,在今后的工作里我会继续多学、多思、多试,努力把工作做得更好,争取早日成为一名优秀的人民教师!

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