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教师有偿家教自查报告

时间:2023-08-12 15:30:07 其他报告 我要投稿

教师有偿家教自查报告

  随着个人的素质不断提高,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有成文事后性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的教师有偿家教自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师有偿家教自查报告

  教师有偿家教自查报告 篇1

  根据临教体字〔20xx〕16号文件通知精神,我校立即召开全体教师会,学习和传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。

  一、成立治理“有偿家教”自查自纠调查小组

  组长:汪清湖

  副组长:王绍明、李友东、肖军华

  成员:吴树军、施燕峰、孙立峰、赵海燕

  领导小组下设办公室,办公室主任由吴树军同志兼任,施燕峰、孙立峰为办公室成员。

  二、具体采取措施:

  1.召开全体教师专题会议,认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件要求,和全体教师每人签署《禁止有偿补课、有偿托管责任书》。加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性。

  2.严禁我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

  3.我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过设立举报电话、举报电子信箱,开座谈会,教师自查自1纠,广泛征求本校行风政风建设的意见和建议。并对教师是否在校外开办有偿补课点进行拉网式排查,发动教师进行自查、互查,一旦发现问题立即整改并及时通报,对严重违法违纪的移交相关部门处理。

  三、自查的'具体范围

  根据我校的具体情况,自查自纠的工作范围包括全体在职在编教师、所有代课教师及实习支教教师。

  四、自查的具体成果

  通过专项整治工作,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,接受社会监督,纯洁教师队伍。

  教师有偿家教自查报告 篇2

  为进一步规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。我校积极组织开展“在职教师从事有偿家教”的自查活动,现将自查情况作如下汇报:

  一、成立专项治理工作领导小组:

  为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以校长为组长、以年级主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

  二、专项治理工作的具体举措:

  1、仔细调查研究,制定工作方案。学校召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。

  2、出台制度

  我们在成立组织的基础上,要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚:

  ①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;

  ②、取消“学科带头人”、“教学能手”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格;

  ③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。

  ④、对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。

  3、公开承诺

  首先是全体班子成员公开承诺。在全体教师会上,从校长到班主任、任课教师,按顺序进行公开承诺。坚决不搞有偿家教。然后,全体教师共同宣誓,表达拒绝有偿家教的'决心。最后,我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书和责任书。

  4、召开家长座谈会

  召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容,通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时,希望家长给予积极的配合与支持,并且做到:

  一、坚决不把孩子送到老师家去补课;

  二、理直气壮地拒绝老师家教的要求;

  三、如果发现我校有教师从事有偿家教,及时向校长室举报或反映。并且向全体家长承诺:在绝对保密的前提下,由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查,一经查实,坚决处理。

  5、开展教师座谈会

  在采取各种禁止有偿家教的正面措施以外,分包领导深入各年级经常听课、评课,召开教师座谈会、研讨会等等一些教育方法,想方设法把教师的注意力转移到学习上来,转移到提升自己的素养和品位上来,转移到打造高效课堂中来,从而使教师在自然而然中远离有偿家教。

  三、自查自纠效果

  通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿家教活动,作业量得到了有效地控制,已经取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,加大整治的力度,巩固所取得的成果。

  教师有偿家教自查报告 篇3

  根据区教育体育局二十七日下午会议的通知精神,长清区成人中等专业学校立即召开校长办公会和中层干部会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。

  一、加强领导、健全组织。

  我校成立由顾建亮校长任组长、张稳副校长为副组长、各处室主任为成员的教师有偿家教专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

  二、加强学习、提高认识。

  及时将区教育体育局有关教师从事有偿家教的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握关于师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。

  三、自查自纠。

  我校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以临时给别人代课等名义进行补课。

  四、严肃追究责任:

  1、对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定的教师调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格。

  2、对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的`,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除违反规定教师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。

  3、同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除聘任职称,三年内不得续聘和晋级。

  五、家校联动。

  过学校网站向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过致学生家长一封信的形式,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话87260015,设立举报投诉邮箱chengzhong87260015@126.com,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。通过专项整治工作,我校严格按照上级规定,无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为学生进行有偿补课;并未发现我校存在教职工违规办班补课和从事有偿家教的行为,学校的各项工作健康有序的开展,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,今后我们将建立长效机制,把学校建设成为人民满意的规范化学校。

  教师有偿家教自查报告 篇4

  为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,规范从教行为,树立人民教师的良好形象,自觉维护教育良好环境,在教育教学工作中,严格遵守以下几点,拒绝有偿家教:

  一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行教育部《关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课规定》的通知。

  二、不在外租(借)用场地或在家、在校为学生进行有偿补课和辅导;不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教;不利用国家法定节日、寒暑假、双休日在校内给学生有偿补课。

  三、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加非法补习班;不故意留下授课内容放到课外进行有偿补课;

  四、不互相介绍学生或互相提供有偿家教生源并从中获利。

  五、未经学校同意,不擅自在社会力量办学机构兼职任课。

  六、努力提高课堂教学效率,上好每一堂课,用“佳教”抵制“家教”。

  七、关爱每个学生,做好培优补差,在完成教学任务的.同时无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生得到健康成长,和谐发展。

  我国著名的教育家陶行知先生的一句名言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育特殊性,注定了我们教师必须淡簿名利,放弃一些世俗的追求,坚守高尚情操,乐于奉献。在这个相对浮躁和功利的社会中,我们应该学习陶行知先生的那种高尚的境界和追求,不为物质所困,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,抗诱惑、拒腐蚀,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严,尽到一位教师的职责

  教师有偿家教自查报告 篇5

  为加强教育行风建设,进一步规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。积极组织开展“在职教师从事有偿家教”的自查活动,现将自查情况作如下汇报:

  一、成立专项治理工作领导小组:

  为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以张明恒为组长、以班主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

  二、专项治理工作的具体举措:

  1、仔细调查研究,制定工作方案。学校召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。

  2、出台制度

  我们在成立组织的基础上,经过认真研究,认真学习了《沧州市教育局关于严禁公办中小学教师从事有偿家教的暂行管理办法》。要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的`关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚:①、当年不得评优评先,当年考核一律评定为“不合格”;②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格;③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。④、对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。

  3、公开承诺

  首先是全体班子成员公开承诺。在全体教师会上,从校长到班主任、任课教师,按顺序进行公开承诺。坚决不搞有偿家教,并且承诺,假如再搞有偿家教,将引咎辞职。然后,全体教师共同宣誓,表达拒绝有偿家教的决心。最后,我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书和责任书。反思以前的行为,谈现在的体会,写清今后的打算,并且承诺:假如再从事有偿家教,接受学校以及上级部门的任何处理。

  4、召开家长座谈会

  召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容,通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时,希望家长给予积极的配合与支持,并且做到:

  一、坚决不把孩子送到老师家去补课;

  二、理直气壮地拒绝老师家教的要求;

  三、如果发现我校有教师从事有偿家教,及时向校长室举报或反映。并且向全体家长承诺:在绝对保密的前提下,由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查,一经查实,坚决处理。

  5、开展教师座谈会

  在采取各种禁止有偿家教的正面措施以外,分包领导深入各年级经常听课、评课,召开教师座谈会、研讨会等等一些教育方法,想方设法把教师的注意力转移到学习上来,转移到提升自己的素养和品位上来,转移到打造高效课堂中来,从而使教师在自然而然中远离有偿家教。

  三、效果明显

  通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿家教活动,作业量得到了有效地控制,已经取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,加大整治的力度,巩固所取得的成果。

  我们相信,有上级主管部门的关心,有监督员的认真监督,有家长的支持配合,有我们全校教职员工的共同努力,我们实验小学的教师队伍一定会健康、和谐地向前发展。

  教师有偿家教自查报告 篇6

  我是xx学校的一名教师,我在此提交一份关于教师拒绝有偿家教自查报告,希望能够得到您的指导和支持。

  一、学校对有偿家教的管理情况

  在学校层面上,学校已经建立了严格的有偿家教管理制度,明确了教师不得从事有偿家教,并制定了相关的处罚措施。学校加强对教师的管理和监督,建立了教师有偿家教举报制度,并对发现从事有偿家教的教师进行及时处理。

  二、教师对有偿家教的态度

  在学校层面上,教师对有偿家教的态度普遍较为抵制。教师认为,从事有偿家教会影响自己的教学效果,也会给学校带来负面影响。同时,教师认为,学校应该更加注重教师的专业化发展,而不是将教师的教学成绩作为唯一的评价标准。

  三、教师拒绝有偿家教的原因

  教师拒绝有偿家教的原因主要有以下几点:

  1、职业道德要求。教师应该始终坚持职业道德,为学生树立正确的价值观和人生观。从事有偿家教会违背职业道德,给学校和他人带来不良影响。

  2、教学职责要求。教师应该是学生学习的引导者和榜样,而不是仅仅追求个人利益。从事有偿家教会影响学生的学习效果,对学校教学秩序造成不利影响。

  3、专业化发展要求。教师应该是专业知识的传授者和研究者,而不是仅仅追求个人成绩。从事有偿家教会影响教师的.专业发展,对学校的教学质量和教师个人的成长带来不利影响。

  四、学校可以采取的措施

  学校可以采取以下措施,促进教师拒绝有偿家教:

  1、加强教师职业道德教育。学校应该加强对教师职业道德的教育和培训,引导教师树立正确的职业道德观念。

  2、建立严格的有偿家教管理制度。学校应该加强对有偿家教的管理和监督,制定相关的处罚措施,保证学校教学秩序的正常运行。

  3、加强教师专业化发展。学校应该注重教师的专业化发展,为教师提供充足的培训机会和资源,促进教师的专业成长。

  总结起来,学校应该加强对教师有偿家教的管理和监督,引导教师树立正确的职业道德观念,促进教师的专业发展,保证学校教学秩序的正常运行。

  教师有偿家教自查报告 篇7

  为深入贯彻《中小学教师职业道德规范》、教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件精神,全面落实《蓬莱市教育体育局关于开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》(蓬教发〔20xx〕18号)等有关文件要求,在全体教师中弘扬良好的师德师风,引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。学校对全体教师进行有偿家教情况进行了摸底调查,未发现一例从事有偿家教事件,现将我学区自查情况进行汇报:

  一、成立有偿家教自查自纠领导小组

  我校成立由魏彦文校长任组长,祝焕利、陈志平副校长任副组长,各学校成员组成的“有偿家教专项治理工作领导小组”,实行“一把手”负总责,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

  二、提高认识。

  认真组织学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于印发<中小学教师违反职业道德行为处理办法>的通知》(教师[20xx]1号)和《教育部关于印发<严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定>的通知》(教师[20xx]1号)等政策法规文件及《蓬莱市教育体育局关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》(蓬教发[20xx]2号)、《蓬莱市教育体育局关于开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》(蓬教发〔20xx〕18号)等有关文件要求。

  加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。

  三、具体落实。

  学区成员学校建立健全和落实治理乱办班、乱补课的长效机制和监督机制,建立健全有关规定制度,严格加强管理,学校通过各种方式向家长和教师传达了蓬莱市教育体育局关于开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》(蓬教发〔20xx〕18号)

  1、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

  2、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的'课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。

  3、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过设立举报电话、举报电子信箱,开座谈会,教师自查自纠,广泛征求本校政风行风建设的意见和建议。并对教师在校外开办有偿补课点进行拉网式排查,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改要到位并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

  4、根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》,结合我校实际,进一步规范教师教书育人行为,认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献”热潮。

  四、家校联动。

  通过家校平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过党员教师进万家活动,配合上级假期活动内容,指导学生利用暑假开展读书、实践活动,鼓励学生走进社会,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。通过家校联手,营造一个学校、家、社会“三位一体”的抵制在职教师有偿家教的良好氛围。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

  通过专项整治工作,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,聘请师德建设行风监督员,接受社会监督,纯洁教师队伍。

  教师有偿家教自查报告 篇8

  为加强教育行风建设,进一步规范在职教师教育教学行为,严格落实省市县关于严禁在职教师从事有偿家教的文件精神,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,积极组织开展“在职教师从事有偿家教”的自查活动,现将自查情况作如下汇报:

  一、成立专项治理工作领导小组:

  为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以崔峰校长为组长、以学校中层领导和班主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

  二、专项治理工作的具体举措:

  1、仔细调查研究,制定工作方案。学校召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。

  2、出台制度

  我们在成立组织的基础上,经过认真研究,认真学习了《雄县教育局关于严禁公办中小学教师从事有偿家教的实施方案》。要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚:

  ①、当年不得评优评先,当年考核一律评定为“不合格”;

  ②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格;

  ③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。

  ④、对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。

  3、公开承诺

  全体教职工公开承诺,签订承诺书,坚决不搞有偿家教,表达拒绝有偿家教的决心。

  4、召开家长座谈会,发放致家长的一封信

  召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容,通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时,希望家长给予积极的配合与支持,并且做到:

  一、坚决不把孩子送到老师家去补课;

  二、理直气壮地拒绝老师家教的要求;

  三、如果发现我校有教师从事有偿家教,及时向校长室举报或反映。并且向全体家长承诺:在绝对保密的前提下,由学校师德建设工作小组对举报的`情况进行督查,一经查实,坚决处理。

  5、开展教师座谈会

  在采取各种禁止有偿家教的正面措施以外,分包领导深入各年级经常听课、评课,召开教师座谈会、研讨会等等一些教育方法,想方设法把教师的注意力转移到学习上来,转移到提升自己的素养和品位上来,转移到打造高效课堂中来,从而使教师在自然而然中远离有偿家教。暑假期间各领导分别与分包教师定期联系沟通,杜绝有偿家教的产生。

  三、效果明显

  通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿家教活动,作业量得到了有效地控制,已经取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,加大整治的力度,巩固所取得的成果。

  我们相信,有上级主管部门的关心,有监督员的认真监督,有家长的支持配合,有我们全校教职员工的共同努力,双堂乡中学的教师队伍一定会健康、和谐地向前发展。

  教师有偿家教自查报告 篇9

  为了进一步贯彻落实临洮县教体局《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风,引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的`自觉性,依法履行教师职责和义务。我校对全体教师进行有偿家教情况进行了摸底调查,未发现一例从事有偿家教事件,现将我校自查情况进行汇报:

  一、成立有偿家教自查自纠领导小组。

  我校成立由王红星校长任组长,刘垠副校长任副组长,教务主任、政教主任及教研组长为成员组成的“有偿家教专项治理工作领导小组”,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

  二、提高认识。

  认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》,加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。

  三、具体落实。

  学校建立健全和落实治理乱办班、乱补课的长效机制和监督机制,建立健全有关规定制度,严格加强管理。学校于7月14日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承诺。

  具体做到:

  1、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

  2、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,坚决向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。

  3、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过设立举报电话、举报电子信箱,开座谈会,教师自查自纠。并对教师在校外开办有偿补课点进行排查,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改要到位并及时通报。

  4、根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》,结合我校实际,进一步规范教师教书育人行为,认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献”热潮。

  通过专项整治工作,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,聘请师德建设行风监督员,接受社会监督,纯洁教师队伍。

  目前,我校教师不存在有偿补课现象。

  教师有偿家教自查报告 篇10

  根据常州市教育局《关于治理中小学教师从事有偿家教的意见》等文件精神,现将我校治理有偿家教自查自纠工作报告如下:

  一、成立领导小组

  为认真贯彻落实市教育局有关文件精神,切实加强有偿家教治理工作,我校成立治理有偿家教工作领导小组:

  组 长:任欣伟 顾锡宏

  副组长:完利梅、奚全坤、李万龙

  组 员:陶兆宝、房宏、季一鸣、常耀芬、陈宝祥、徐娟芬、陈玉萍、钱柳云、赵科、李金蛟、阮航卫、徐斌、刘常、俞顺亮、王明华、倪莺、曹波、朱丹、刘波

  二、组织学习,统一思想,提高认识,使全体教师充分认识在职教师从事有偿家教活动的危害,自觉抵制有偿家教行为。组织教师认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《江苏省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,在校园网公布《常州市中小学教师违规违纪行政处分办法(试行)》和市教育局治理有偿家教、师德建设等有关文件和制度,召开教工大会专题部署治理有偿家教工作。

  三、开展自查自纠

  组织全体教师按照“有则改之,无则加勉”的原则进行自查自纠。并写出书面自查报告,签名后留学校备查。

  四、诫勉谈话

  对于曾经从事有偿家教的老师,党委校长室对其进行诫勉谈话,晓以利弊,严肃纪律。

  五、制定相关制度,完善师德规范管理。对从事有偿家教,经教育不改的',年度考核定为不合格;评先、评优、职务、职称晋升等实行“有偿家教一票否决制”;对情节严重的,学校将严格按照《常州市中小学教师违规违纪行政处分办法(试行)》、常州市教育局《关于治理中小学教师从事有偿家教的意见》和有关会议精神严肃处理。

  六、加强监督。设立投诉、举报信箱、电话和邮箱,接受群众监督。发现问题及时查处。投诉、举报信箱放置在校园周边醒目位置;举报电话:

  七、采取有效措施帮助学困生。在坚决治理有偿家教的同时,积极寻找增效减负途径,立足课堂、提高课堂教学效益,通过导师制、分层作业,合理安排课后辅导、提供个性化学习方案,加强对学困生的学业、心理辅导工作,确保学困生顺利完成学业。

  八、组织优秀教师义务为学生导学。充分利用本校优秀教师资源,依据学校“168”爱生方案及师德师风建设方案,建立辅导、关爱学生的长效机制,逐步形成家长、学校与社会共同关注孩子学业和成长的良好氛围。

  教师有偿家教自查报告 篇11

  按照矿党委工作安排,为进一步加强精神文明“十创建”工作,提高广大职工的文明素质和矿区文明程度,努力使精神文明再上新台阶,为全矿安全生产提供良好的工作环境,我矿压防治队从实际出发,扎实开展工作,开拓进取,求真务实,不断丰富精神文明内涵,深化主题,充分发挥了党支部主阵地、主渠道作用,加强学习,强化培训,使我队的精神文明水平不断提高,为我队精神文明创建工作迈出了坚实步伐。

  精神文明“十创建”活动开展良好,成效显著,我矿压防治队的创建目标的创建文明区队。现将我队精神文明“十创建”活动开展以来存在的不足和需要改进的措施做一总结,恳请提出宝贵的意见和建议。

  一、加强组织领导,营造精神文明建设浓厚氛围

  坚强有力的领导班子,是创建文明单位的重要保证。我队把强化班子的自身建设放在首位,用科学发展观武装头脑,提高政治敏锐性和鉴别力,提高业务素质和领导能力。近年来,我队领导班子团结协作,作风民主,廉洁勤政,政治上强,业务上精,作风上正,善于管理,在工作上保证了班子整体效能的`发挥。我队领导多次强调开展精神文明工作的重要意义,并积极组织全体职工认真学习矿下发的有关精神文明建设的文件,进一步加强职工的思想、业务、作风的教育。

  二、坚持以人为本,建设高素质党员干部职工队伍

  加强党员职工精神文明建设作为推进党支部事业发展的关键措施来抓,强化领导,营造环境,创新机制,着力在建设一支高素质的党员干部职工队伍上做文章、下功夫。

  (一)加强党员队伍和职工队伍思想教育。在工作中,我们牢固树立以人为本的管理理念,从抓思想教育,提高思想认识入手,引领带动全体职工切实增强职业荣誉感和责任感,不断强化大局意识、全局观念,把全部精力凝聚到干事创业上来。尤其注重将队伍素质、能力和作风的培养与工作实际紧密结合起来。全力打造解放思想、干事创业、与时俱进、勇于创新、集体参与、用心工作、争创一流的党支部精神。从理论与实践的结合上,进一步加深对科学发展观的理解和把握,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

  (二)全面加强班子建设。我们把班子自身建设作为关键,在日常工作中做到四个坚持。一是坚持中心组学习制度。工作总结集中开展研讨活动,增强了政治理论水平,在思想上、行动上与上级党委保持一致。二是坚持实践创新。敢于冲破常规,超常思维,在实践中探索新经验。三是坚持民主生活会。召开民主生活会,通过思想交流、感情沟通,畅所欲言,形成了良好的民主氛围。四是坚持廉洁勤政。用事实说话,以形象服人。

  (三)着重抓好科研队伍建设。在科研队伍方面,我们紧紧抓住吸引人才、培养人才和用好人才这三个环节,完善人才的培养、选拔和管理机制,今年又引进一名硕士研究生,进一步加强了科研队伍建设,为实现科研工作又快又好发展提供了坚实的人才保障。总之,我队精神文明建设工作取得显著成效。但是,这是一项长期系统工程,需要加强领导,精心组织,常抓不懈。我们将继续按华亭煤矿委精神文明“十创建”创建巩固标准,加大工作力度,创新奋进,在已有的基础上,认真查找问题和差距,加强制度建设,注重长效管理,自觉地把精神文明创建任务贯穿于各项工作之中,xx为提升我矿职工文明素质和矿区文明程度做出新的贡献。

  教师有偿家教自查报告 篇12

  师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。根据学校的统一安排,并针对个人实际,我本人进行了一次拒绝有偿家教家养和强化师德修养的自查活动。此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的内容,深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患,自觉纠正违规行为。作为教师我要继续在日常教学中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此,教师要从小事做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的'胸怀爱护人。这有这样,才能保证教书育人的实效,孩子会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。

  一、加强学习,依法执教。

  社会在发展,知识在更新,不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路,新突破,才能上新台阶。并严格遵守《教师法》,一它为准则,时时刻刻提醒自己要依法执教。

  二、爱岗敬业,教书育人。无论在什么时候,什么地方,我都要讲校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校耻我耻”的精神来指导我。在做好教具,认真备课的基础上,大胆创新。工作中本着

  “心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教育活动,并做好记录。

  三、热爱学生,和谐发展。

  坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,不挖苦,不变相体罚,使孩子愉快茁壮的成长。

  四、尊重家长,服务家长。

  家长是我们搞好工作的有力后盾。因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听家长的意见和建议,取得支持和配合,不指责,责备家长,并且在语言交流中要平和,委婉,真诚,用诚意使家长信任你。

  五、廉洁从教,不谋私利。

  自觉抵制社会不良风气,不对学生有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。总之,这次的自查活动让我在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教,学做真人。”

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