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上半年个人述职报告

时间:2023-07-27 08:05:13 其他报告 我要投稿
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上半年个人述职报告

  在经济飞速发展的今天,我们使用报告的情况越来越多,报告具有语言陈述性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编精心整理的上半年个人述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

上半年个人述职报告

  上半年个人述职报告 篇1

  在院领导及科室在任的正确领导下,在全科同仁的共同努力中,在业务上取得了较大的突破,获得了巨大成绩。其具体表现如下:

  一、新业务开展

  1、多时相CT增强变化曲线在肺结节中的定性价值。在这半年中,开展约50-100例,典型及较典型病例基本确诊。不典型病例需结合其他临床资料。

  2、DWI在鉴别脑内脓肿及肿瘤囊性病变作用。其诊断准确率为95%以上。

  3、CE-MRA在动脉狭窄性病变中较为准确。

  二、业务学习

  每月一次全科学习。每周一次课题讲座,每天一例疑难病例讨论。

  三、工作业绩

  在这半年中,我科完成了近两万多人次的CT/MRI扫描,诊断工作,在手术病例中我们实行了病理追踪。在非手术病例中我们实行了电话及临床病情追踪,其诊断正确率约90-95%,其本实现了零事故,极少差错。在我们的论断报告实行了交叉审核签字。对疑难及误诊病例实行了全科讨论。

  四、差距与不足及解决方法

  由于工作量大,疾病的复杂性,变化性及我们知识的有限性,工作中仍存在不足之处。

  1、患者要求与工作环境有限之间的`矛盾,如患者要求随到随检查,提前拿报告结果,而我们又不能满足。此时我们应做好解释工作,同时尽各种方法满足其要求,减少医患矛盾。

  2、图像质量仍存在不足之处,原因:

  (1)异物伪影;

  (2)运动伪影;

  (3)胃肠准备不充分;

  (4)扫描参数选择不当;

  (5)机器伪影响;针对上述问题我们应耐心做好与患者的沟通、让其配合;做好检查前准备;不断学习扫描技术;做好机器养护,以保证最少的伪影,最佳的图像质量。

  3、少部分漏诊及误诊。原因:

  (1)集体阅片,人员较少;

  (2)工作量大,易疲劳;

  (3)未充分了解患者临床资料;

  (4)知识面有限;

  (5)缺乏思考;

  (6)疾病的复杂性及多样性;

  故需尽量做到更多人集体阅片,增强耐心;充分了解患者临床资料;不断学习、积累、扩大我们团队的知识面及诊断经验,以提高疾病的诊断准确率。

  总之,我们将严格执行科内心制度,全面提高德、能、勤、绩的个人素质,团结科内一切力量,把我科打造成一个科学、严谨、高水平及永跟时代的队伍。更好地为患者及临床服务。

  上半年个人述职报告 篇2

  一、分工情况

  20xx年9月至20xx年8月间,按校长室分工,常规管理工作方面,本人主要分管学校的教师发展、教育科研及教师培训等工作;联系年级工作方面,本年度联系20xx级高二年级;在教育教学方面担任高二(1)班数学教学任务;负责20xx届高三备考调研。

  二、履职情况

  德。本人一贯重视个人修养、素养的养成与提升。具体表现在:能端正工作态度,提高思想觉悟,服从工作安排,顾全大局,按照上级和校长室的工作布置与分工,不折不扣的完成任务;营造良好的工作氛围,传递正能量,与周围同事和谐相处,与工作同伴顺畅沟通;树立正确的人生观和价值观,把奉献和服务当成自己工作的宗旨,大公无私,宽怀包容。

  能。至今为止,在校级领导岗位已经有7个年头了,我一直坚持边工作边学习的成长原则,不断提升本人的工作能力,提高工作能力和效益。能用创造性思维进行工作设计和方案实施。本人能较好的根据校长室的决议,研究制定各种活动实施方案,并将方案落实工作推向深入;有能力让各种工作有条不紊的正常进行与开展;有独立思考和创新性开展活动的能力。

  勤。作为校长室成员,本人要求自己做到是勤勉尽责。在孟纯初校长的带领下,我与其他三位副校长一样,始终做到勤于思考,敏于行动。本学年做到出满勤干满点。每天早上坐上第一班公交车,准时来到校园。在每一天的工作中,全身心投入到管理事务、教育教学等工作之中。

  绩。在常规管理工作中,分管的教师发展处工作落实有效。我校教师在师德师范方面表现突出,有正确的价值追求和奉献精神。在本学年度,我校教师积极参与并深入进行教育教学研究,专业发展显著,提升了老师的专业自信。主要有:在专业发展方面,吴和贵老师获得了广东省第九批特级教师称号;在教学研究成果方面,有一项研究成果获得了市一等奖;在课题研究方面,成功申报了2项省级课题,3项市级课题,6项区级课题;在论文论著方面,出版个人专著一本,核心期刊和省级刊物发表论文多篇;在课堂教学方面,获得省级、市级及区级奖项多项,有2位教师获得区十佳教学能手称号。

  廉。严格做到廉洁自律。一方面是加强法律法规的学习、岗位风险防范。积极参加上级部门组织的`政治学习、政策学习,总结经验,吸取教训。对照自己的岗位,给自己的岗位工作提出严格的自律要求。对所有的人和事做到公平公正、按章办事,廉洁履职。

  三、工作表现

  1、积极参与日常事务管理工作。

  积极参与校长室的专题会议,研讨学校发展方略,为xx发展再上新台阶出谋献策;认真履行校长室值班制度。有效利用校长室值班机会全面了解学校的运作情况。全面巡查、敏锐观察学校运行的节点、学生学习状态、部门服务的质量,及时提出整改意见,以提升部门的服务质量;精心指导、设计与教师发展相关的活动方案,为我校教师的专业发展搭建平台,为进一步提升教学质量做好基石。

  2.大力推进校长室管理决策。

  本年度完成了后续的“课程理论”的全员培训任务,举行了3次的培训活动。通过此项培训,使老师系统的了解了课程设计与实施的重要意义和具体方法,提升了老师的课程意识,提高了老师的课程设计能力;牵头制定了“20xx年xx市xx中学青年教师教学技能展示与比赛方案”; 主持了20xx年我校教师职称评审推荐的量化评价。为了维护教师学术权益和自由,营造浓厚学术氛围,促进教师专业发展起草了“xx市xx中学学术委员会建设与管理办法”; 继续学校第五届“xx十佳教师”的评选;组织实施了《20xx-20xx年xx市xx中学促进教师解题能力提高的专业研修方案》、组织实施了《xx中学青年教师教学技能展示与比赛方案》等各项活动。协助年级开展各项工作,顺利实施了高二年级以“形成自觉,树立理想”为主线的教育教学活动。

  3.积极参与高三年级备考调研

  按照校长室统一安排,本学年兼顾本届高三备课的调研与指导工作。整个备考过程中,共组织5次专题调研活动,为高三年级的备考及时提供了帮助和指导。

  4.继续探寻数学教学有益方式

  在课堂教学上,本人除按照“自主预习、目标引导、关键点评、练习检查”教学的“科学性”以外,更加关注教学中的“艺术性与人文性”。让学生学习更轻松愉快。在作业布置上,做到“统一布置、分层要求、自主纠正、重点面批”的四环做法。根据班级具体情况,制定了“班级数学作业标准”。

  四、工作不足

  作为校级管理人员,对问题的统筹、协调能力需要提高;在教学方面与学生沟通的时间争取更多。

  五、努力方向

  一方面要进一步提升服务、管理能力,为我校教师发展、教学质量的提升做更多的事情;另一方面在教育教学实践中不断更新观念,为学生提供更好的教育教学服务。

  上半年个人述职报告 篇3

  一、尊重用户,用心服务

  在毕业做网站客服的这半年时光里,我深刻体会到“尊重”二字的重要。客服是一个需要每天与无数人去打交道的工作,这里面人与人之间的互相尊重也就被无限放大了。客服每天服务的用户,绝大多数都是一通电话的缘分,也就是说都是陌生人,而陌生人的交往,如果没有足够的礼貌支撑起来的话,只会被对方认为你的工作有严重问题的。所以,在上半年的客服工作中,我极其注意接通用户电话时的礼貌,充分去尊重用户,遇到满口都是听不懂的方言或者打来电话直接开骂的用户也要保持尊重,客服正是一个网站里面可以抚慰用户心灵的'人,如果客服的工作做不好,那基本上用户就会在心里给网站打上一个差评了。

  二、包容用户,用爱服务我们客服每天面对无数的用户,内心是会很容易烦躁,尤其是许许多多的用户,根本就不尊重我们客服,但这些都不是我们客服不尊重用户的理由,用户是上帝,我们客服应该先尽可能去理解对方。其实将心比心的换位思考,用户亦有可能是一个每天需要面对无数陌生人的人,这使得他们在需要被服务的时候,肯定会更加需要良好的态度,一旦态度不够好就容易点燃那根用户不满意的导火线,这也就要求我们客服能够充分的理解用户,时刻开动脑筋去思考为什么这个用户打来电话就开始发脾气。这样的用户,在上半年的客服工作中,我遇到了许多,最开始也是自己非常生气,但慢慢的就理解了他们,多替他们着想一些,我们自己也会快乐一些。

  上半年最大的收获,或许也就是自己的客服工作得到了一些用户良好的反馈吧!特别是那些原本生着气打来电话的人,最后心满意足放下电话。那一刻,我为自己身为一个客户而骄傲。也许别人会说客服的工作没什么意义,但我不这么认为。我认为人需要的是志气,而不是欲望,志气是什么呢?就是能够将一颗心搁在当下,做好当下手头的事情。上半年的客服工作中,我做到了。

  上半年个人述职报告 篇4

各位老师大家:

  上午好。

  时光飞逝,转眼来到迎宾小学已有三年半的时光了,在这三年半的时间里,我当了两年半的班主任了和一年的科任。我觉得教师的工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。

  我的第一个班级是当时最大学前班,有六十四人,而且孩子每天出席率也很高,还记得那时我每天都七点钟到校,早早的到班级里等待孩子的到来,天天如此。后来代班时我也养成了只要学生在校,我就七点钟到校的习惯。学前班的孩子年龄小,平时的很多生活小细节都不注意,经常把书本或铅笔乱扔在教室里,而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了,经常忙得我团团转,但我没有厌倦和不耐烦的。我明白,只有给学生更多的爱,学生才能健康快乐的成长,而这是我们当老师的最大的安慰。每天只要学生走进教室。我都要仔细观察学生们的表情。如发现有问题会及时寻问情况。有一次,我们班一个叫董德鹏的孩子。早上来了,就气呼呼地走进教室。我就问孩子奶奶,这孩子怎么了,怎么生这么大的气。孩子奶奶说:“都是我不好,早上做的饭,孩子不爱吃。”说完,她无奈地走了。这件事我记在了心上。我上午不动声色,在中午吃完饭的时候把他叫到我身边,对他说:“你奶奶对你多好啊,天天送你上学接你放学,还给你做饭吃。早上你进教室的时候,她看到你生气,她心里很难过呢。老师觉得这件事你奶奶没有错,错的是你。你说呢?”孩子认真地点点头。第二天孩子走进教室,他奶奶兴奋地说:“王老师,昨天我接孩子的时候,他居然跟我说对不起。我问了孩子,是你给他讲了道理。太谢谢你了。”

  我自己的没想到,我的几句话,能产生这么大的效果。那时在学前班最开心的就是听到家长问我:“王老师,你一年级还代班儿吗,我还想让我的孩子跟你一个班。”家长的认可,也让我信心大增,动力十足。

  在我一学期的努力下,我们班的孩子顺利升到一年级。也为学校保留生源做出了自己的贡献。

  我接手的班级有56名学生,其中单亲和特困的孩子有近20名。在一些单亲孩子中,身边要是有一个爸爸或者一个妈妈,就算情况比较好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年级都很大了,在学习方面,孩子都没有人管。可想而知,对于我这样的菜鸟带这样的班级困难有多大。

  开学初,我并没有急于讲课,而是领着孩子在操场上军训。军训一要训练孩子在学校要守纪律。二是训练他们如何集合,站排,进教室,出教室,并培养孩子的意志力,让孩子在间操,升旗等大型活动中,保持队伍整齐有序。训练还是有效果的。在一年级举行的间操比赛中,我们班也连续两次获得第一名。在二年级下学期举行的趣味运动会中获得年组唯一道德风尚奖。在体育运动方面我们班也很优秀。一年级下学期,学校举行了一次拔河比赛。我认真挑选了二十名孩子,教孩子牛顿第三定律。让大家随着我的口号一起使劲,我们班轻松获得第一名。二年级上学期学校举行了一次踢毽比赛,在课余时间,我经常领孩子练习,交他们方法。到比赛时,我们班再次获得的一名。年组前十名,我们班占了五个。

  在学习方面,由于我第一次代班,一年级上学期期末考试,我们班考得很不好,数学第六,语文也第六。当时成绩出来的时候很惭愧,很难过,还怀疑自己的能力。我也很认真啊,成绩怎么那么差!后来,很感谢教导处郑主任告诉我,讲课要细一些,因为学生小,可能我认为学生会了的时候学生不一定真会。后来,我注意了这两点,我们班的成绩也有很大提高。一年级下学期,数学和语文成绩都有很大的起色。到了二年级以后,语文每次都能考进前三名,数学每次都会考第一名。

  在管理学生方面,我也能做到尊重学生,用爱去感化学生。我们班有一个叫高欣欣的女孩特别淘气,甚至连班级的男孩都不如她。很多科任老师也跟我反映她纪律不好,我找她谈了几次也没什么效果。有一天,她拉肚子,碰巧在外面上体育课赶不回来,拉到了裤子上,连凳子也是。我赶紧给她家长打电话,可她的家长有事来不了。我又给我们班在铁运小区的家长打电话,让家长送一条裤子来。然后我又把脏裤子给洗了,把凳子给擦干净。她妈妈来的时候很感激我,说就连亲生的妈妈也不一定都能做到给孩子洗脏裤子。至于高欣欣,以后都很听话,因为她知道我是对她好的。

  从上学期开始,学校开展了《弟子规》教学活动。我共担任了10个班的《弟子规》教学。通过努力,我按预期教学完成了教学任务。虽然我不是班主任了,但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱父母,爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的`行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透。我用我的心去教诲我的学生,我用自己的行为给他们树立榜样。

  以上取得这些成绩,还要感谢很多帮助过我的人。还记得我刚刚参加工作的时候,学校里的很多有经验的老师都把她们代班的宝贵经验告诉我。这些经验都是她们上班几年甚至几十年出来的,她们却能毫无保留地传授给我,我真的很感激你们。我无以回报,只有努力工作。

  三年半,我把忠心献给了教育事业,热心献给了学校,诚心献给了同事,爱心献给了学生,留给自己的是进取心。桃李不言,下自成蹊。付出的同时,我也体验到了人生最大的幸福。我所执教的《生活中的大数》获得市首届电子白板课例二等奖。所撰写的《小学数学素材性课程资源的开发》荣获辽宁省一等奖。《浅谈小学数学中的双语教学》荣获辽宁省二等奖。第23届小学生铅笔书法竞赛活动中荣获指导奖。我的班级连续两年获得好习惯优秀班级称号。一封封热情洋溢的表扬信,一张张饱含深情的贺卡,一句句发自内心的问候!那时那刻,我为我自己骄傲自豪。我在心里默默发誓:为了这些淳朴的学生,我要把我的教师工作干好,不求辉煌一生,但求踏实一世!虽然只有三年半年的时光,但我的从教之路依然遥远,我会奉献我炽热的爱心,经营我平凡的事业。

  综上所述,本人在工作上付出了一定的努力,在和同事们的关心支持下,也取得了一定的成绩,恳请组织能早日批准授予小学高级教师职称资格,这将是对我最大的肯定与鼓励。谢谢。

  上半年个人述职报告 篇5

  20xx年社区在xx的正确领导下,在各职能部门和教学点的大力支持下,学校从社区居民多样化的精神文化需求出发,强化基础,稳步提升教学水平、服务质量;开拓创新,坚持打造多元文化教育平台;培育特色,集中精力建设、完善教育品牌项目;深化内涵,围绕“以人为本”的教学理念开展工作,紧密联系社区增强发展源动力,切实提高了社区居民自觉参与构建终身教育体系和建设学习型社区的意识,进一步巩固和拓展了我镇“全国社区教育示范镇”的先进成果。现将学校各项工作汇报如下:

  一、上半年度主要工作

  x现有x岁以上老年人xx,占户籍总人口的xx%。今年学校开设音乐、书法、国画、二胡、钢琴、合唱、时装表演、x沙龙等x个班级,各教学点开设了x个班级,有xx人次参加了学校的学习活动。各村居委教学点广泛开展社会教育,共组建了xx个学习团队和沙龙,有xx位老年人参与了各类活动和学习讲座。学校积极做好培训、推荐就业一条龙服务,于今年x月和社会事务保障中心联手举办“x镇20xx年x季‘xx招聘会”。招聘会邀请到本镇区域范围内有一定规模的xx多家企事业单位参与,共提供了xx余个就业岗位,到场应聘求职人数超过xx多人,现场签订录用意向书xx份。社区教育。学校为教学点安排x名社区志愿者讲师,xx节课程,各教学点均根据其小区居民的需求,依照学校下发的课程菜单进行自主选课。课程内容涉及法律资讯老年心理辅导、家庭环境优化、灾害性天气的预防及自我保护、物价等各类民生课题。

  “民生莘课堂”作为学校的特色项目,已经历了x年的探索与研究。通过不断的实践、反思、提升,呈现出了良性发展的良好态势:通过xx联动,共同打造了面向市民群众的宣传新平台;通过学校主导办学,行政资源整合利用,社区居民自主参与,搭建起了政府与百姓沟通、教育与民生连线的联系新桥梁;通过贴近民生的内容、针对民情的讲解,方便民众的形式,开创了社区学校办学功能方面的新局面。“阳光莘晴园”作为x镇心理辅导中心,今年除了举办专题报告、团体互动、个体咨询等专业的心理辅导之外,还开设了“阳关心情”课程班,为更多的社区居民普及心理健康知识、调整良好心理情绪搭建了平台,深受居民欢迎。

  x镇是x区养教结合工作的第一批试点单位。随着我镇人口老龄化程度的不断加深,我们充分认识到养教结合工作确实是老年人享受幸福晚年的必然需要。今年我镇以老年教育为抓手,以养老机构为依托,以“学有所教、老有所得、病有所医、老有所养”为宗旨,探索以“养老莘乐汇”为主题的x养教结合的新模式,真正体现x老年教育的“终身教育梦”。为加强对养教结合试点工作的领导,确保试点工作顺利推进,我镇建立了由分管镇长为组长的.“x镇养教结合试点工作领导小组”,并通过对养老机构的实地调研,制定了试点工作实施方案,明确了工作目标,落实了工作任务。

  x月起,根据老年人需求,我们将科学养老和老年教育很好地结合起来,影视欣赏、远程教育、心理疏导、钩针编结四门课程已在敬老院相继开班,各类文化娱乐活动也陆续推出。x个多月来,老年人充分感受到了老年教育的优质资源和社会的关爱,同时,也帮助他们改善了生存状态,提高了生活品质,圆了他们年轻时的梦想,很大程度上提升了他们的幸福指数。

  二、下半年度重点工作计划

  下半年度学校将以服务机制创新为动力,以项目实践和研究为主要抓手,加快基础建设,强化资源整合,使工作从传统模式走向现代管理模式,从被动走向主动,从单一走向综合,为社区居民提供更多的优质服务。重点推进以下几个方面工作:加大社区教育实验项目的研究力度。下半年学校将积极谋划“xx”这一实验项目的研究与实践,并着手申报全国社区教育实验项目。全面实施“xx”。有计划有步骤地实施“xx”实事项目,推进季度工作计划,做好工程实施阶段的进度、质量、安全等方面的监管工作,确保该项目按时、高效、高质量地完成。打造“xx”品牌效应。作为养教结合试点工作,要根据x实际,通过前期实践,不断探索适合老年人幸福生活的养教结合新模式,形成x特有的品牌效应。

  下阶段要针对居住养老机构的老人相对较弱势、社会圈子比较小、文化水平相对比较低的特点,要想方设法整合各方资源,将人文关怀融入机构养老中,尽量关注老人的需求,方便老人参与学习活动,增进老人身心健康,真正让老人拥有幸福的晚年,真正实现终身教育梦。

  上半年个人述职报告 篇6

  一、履职情况

  (一)围绕主体责任,以上率下求实效。作为党建工作第一责任人,先后组织召开8次党委会议专题研究基层党建工作,结合班子成员分工,制定绩效党建责任清单及奖惩办法。下派6名党委委员作为村级党建指导员,指导村级组织建设,每季度听取抓党建情况汇报,集中研究解决基层党建难题。深入推行“包村联组1+1+10”联系服务群众工作机制,带头包联条件差、困难多、矛盾集中的喀拉吉格特村。带头落实“两项制度”,联系萨尔托海清真寺,走访检查11次,与宗教人士谈心谈话24人次。

  (二)围绕总目标,凝心聚力强基础。一是党委换届换出精气神。作为富蕴县乡(镇)党委换届试点乡,我深感责任重大,多次召开党政班子会议研究部署,严格程序,精心组织,3月20日全票选举产生新一届党委班子成员,展示出我乡党员干部良好的精神面貌,为兄弟乡(镇)作出了示范,为人大、政府和村级换届开好头,打下了坚实基础。二是深入开展“两学一做”学习教育。作为党委书记,带头学,率先做,主动上台讲党课6次,联系帮扶贫困户5户,结对认亲2户。充分发挥“三老人员”的作用,通过老干部讲经验、老党员讲历史、老模范讲故事的形式,激发党员的党性意识。深入开展“党就在身边”、“党员一句话承诺”等主题述职活动,全乡x名党员承诺事项x项,认领“微心愿”x个。三是持续用力发展壮大村集体经济。通过购置固定资产、修建集体青贮窖等形式解决村集体经济收入来源单一、发展后劲不足的问题,今年完成村集体经济收入x万元,其中50万元以上村达到2个,其余村均达10万元以上,保证了村级组织有钱办事,推动了村规民约的有效实施,提升了群众参与村级事务的积极性。

  (三)围绕能力提升,强化服务增活力。一是抓好民生党建。积极争取惠民生项目资金x万元,解决了群众反映强烈的干渠防渗、土地整理、精准扶贫等热点难点问题。在落实“一线惠民服务8+1”集中发放活动的基础上,村级自主实施农村合作医疗补助、优秀大学生补助、青贮窖建设补贴等惠民政策,让群众得到了实惠。二是完善牧区联系群众网格。在牧区推行“1+1+X”工作机制,充分发挥党员、十户长在牧业转场过程中的作用,带头当好“四员”。同时,在牧区和牧业转场途中设立了“马背流动说事点”12处,由信息员为农牧民提供代办服务,为发挥作用好的信息员每月奖励100元。三是深入推进“xxx”活动。以“星级化”创建为抓手,用活、用好住村工作组,将工作组组长视为党政班子成员,列席党政班子联席会议5次,参与决策村级事务12项。通过现代文化引领,实现村村有乡村大舞台,月月有活动,进一步拉近了党群干群之间的关系,增进了各族群众之间的和睦和谐。

  二、存在的主要问题及原因

  一是缺乏系统地调查研究,对基层党建工作维护社会稳定和长治久安的重要性认识不够,特别是农村党建工作经验和知识不足,对新形势下农村基层党组织书记的培养选拔缺乏前瞻性和统筹谋划。二是对基层党建工作制度流于形式、基层党员党性观念滑坡等问题重视不够,在抓常、抓细、抓长方面有所欠缺,抓督促落实力度不大,“三会一课”、党性述职锻炼等一些管用有效、强基固本制度没有真正落到实处,缺乏及时有效的监管制约手段,激励问责机制还不够完善。三是在党员干部监督管理上,制度坚持不严,还不同程度地存在老好人思想,“以上率下”的表率作用没有很好发挥,对党员、干部要求不严,存在党员干部管理失之于宽、失之于软的现象。

  产生以上问题的原因:一是自身对农村党建工作重视不够,在一定程度上存在党建与发展结合不紧密的现象,很多时候更愿意抓容易出成绩、出政绩的'经济工作,不愿抓周期长、见效慢的党建工作,是功利思想、浮躁心理在作怪。二是认为抓党建是自己的职责,但有班子成员和党建办在具体抓,总认为自己曾在组织部门工作过,有一定基层党建工作经验,自己不需要投入太多精力,只要把好关就行,放松了对自己的要求,存在“吃老本”心态,没有用与时俱进、变化变革的精神研究党建领域出现的新问题。三是对党员干部队伍中存在的不敢担当、挑肥拣瘦等不良风气查处纠正不够。如对个别党支部负责人履职不到位以及个别党员干部不作为、慢作为等问题只停留在口头批评教育,问责不严。

  三、下一步工作思路

  (一)强化班子,切实加强和改进领导班子作风。继续推进党政班子成员“绩效党建”项目管理模式,明确各班子成员、机关站所、工作组、村级组织四级责任清单。下大力气抓好作风建设,集中整治“不作为、慢作为、乱作为”的行为。加强新任村干部能力建设,计划今冬明春将村干部分两批前往昌吉、吐鲁番进行观摩学习,进一步规范“三会一课”、“两会两票”等工作制度,提升村干部治村管村、致富带富的能力。严格落实村干部轮流坐班制度,推行村干部公职化管理,不断增强基层党组织的凝聚力、执行力和战斗力。

  (二)带活抓队伍,切实提高党员干部综合素质。扎实开展“两学一做”学习教育,加强党员经常性教育,建立完善党员能进能出机制,全面实行发展农牧民党员“20103”机制,稳妥处置不合格党员,保持党员队伍纯洁性。规范党建工作基础,扎实做好党费收缴、党员公开承诺、农村无职党员设岗定责。以提升党员能力为抓手,计划邀请县委组织部、党校老师前来为全乡农牧民党员开展党性述职锻炼专题培训2期,做好党员选树推优、党员志愿者服务、落实党内关怀机制,切实发挥党员主体作用。

  (三)夯实基础,切实满足村级工作需求。按照地区村级阵地“5+2”工程建设标准,将叶格孜托别村、江喀拉村和阿合加尔村作为示范村和沿线村重点建设,确保2017年建成并投入使用。同时,新建200平方米牧业办公室1个,完善牧区医疗服务室建设,为牧区群众提供便捷、优质、高效的服务。进一步加大“温馨家园”打造力度,计划投入50万元对6个村阵地院落进行绿化、美化,形成阵地庭院经济。到20xx年实现村级阵地“5+2”工程全部达标覆盖,满足农牧民群众的活动需求。

  (四)用心服务,切实提升群众满意度。进一步深化“包村联组1+1+10”联系服务群众工作机制,拓展服务内容,创新日常考核评价体系,不断增强各个层面开展工作的积极性,切实提高为民服务效率。深入开展“民族团结一家亲”活动,坚持每月与结对认亲户开展1次交流活动,从日常生活入手,从具体事情做起,发自内心地把他们当朋友、当亲人。依托乡村大舞台,建立本土文艺队,做到各村月月有活动,通过开展活动汇聚民心、聚集人气。普遍推广爱心互助金、爱心超市等公益活动,让群众从细微处感受到组织的温暖,真正地从内心跟着党组织走。

  上半年个人述职报告 篇7

尊敬的各位领导,空分车间的全体员工:

  大家好!

  根据组织上的安排,20xx年初我被调到空分车间工作,任职专责工程师,分管技术及培训工作,由于以前没有这方面的工作经验,难免工作中出现这样那样的问题,不过在相关领导的关心和指导下,通过自身努力,与车间全体员工一起,在前任的工作基础上较好的完成了今年自身分管的工作,下面就一年来的工作情况作如下述职:

  生产技术方面:

  第在生产受控方面,首先车间加大了宣传力度,设立了宣传栏,定期更新受控知识,使员工对生产受控有了更深的认识;其次,20xx年车间操作规程修订工作按照公司要求顺利完成,车间在年初制定了修订方案,成立了组织机构,明确了要求,同时对相关人员进行了分工并对阶段任务进行跟踪考核,最终高质量完成此项长线工作;再有就是车间对现有操作卡进行了完善和增补,新增操作卡10项,彻底杜绝了无卡操作的情况,操作卡的格式按生产部的要求也进行了改进,使之更贴近生产实际,较以前操作更加方便高效。在平时管理中,严格落实 四有一卡 的要求,做到了生产操作 有指令、有规程、有确认、有监控、卡片化 。正常操作以规程为依据,按工艺技术规程和操作规程进行控制。特殊操作实行了确认票制,按确认单进行操作确认签字。突发问题以应急预案为控制手段,突发性事故发生时紧急启动应急预案,立即实施操作,以减少事故和防止事故扩大。

  第mes系统顺利上线运行。我们根据车间的实际情况,确定由工艺员对此项工作具体负责,纳入其每天的检查内容,并在试运行前再次对岗位具体操作人员进行了一对一的培训,最大限度的减少了误操作的可能性,同时根据试运行情况,随时收集发现的问题,并积极地与项目组成员沟通解决,从而顺利完成了试运行任务,于20xx年5月底顺利上线运行。目前运行情况良好,它为管理层及时的.了解装置运行情况并合理的调整生产方案提供了一个很好的平台。

  培训方面:

  第按照人事部要求顺利开展了 培训进班组 活动。按照人事部统一部署,车间迅速制定了实施方案,动员全体岗位人员和管理人员积极参与,成立了专职教师队伍,确定了岗位师徒结对关系,利用交接班和安全活动时间定期开展培训工作,同时将 岗位练兵和技能比武 及 学用规程杜绝违章 等活动纳入培训内容,丰富了 培训进班组 活动的内涵。车间不定期对学习效果进行跟踪考核,对好的班组及岗位员工进行了适当的奖励,以鼓励其积极性。同时车间内部根据实际情况不定期确定车间级师徒结对关系,目前已有5对师徒完成学习,经考核达到新岗位的上岗要求,还有3对正在学习期间,这样就很好的提高了车间的二岗率、三岗率水平,也为将来实施五班三运转提供了很好的条件。通过每日一题、每周一卡、每月一课及每季一考等形式的 培训进班组 活动,有针对性地对全体员工进行了培训,使他们能更好从事现有工作;

  第开展了岗位练兵和技能比武活动。车间根据上届比武和目前的具体情况,制定了本届技能比武的活动方案,明确了目标和相关措施,详细制定了员工脱产和在岗培训方案,定期进行有针对性的仿真测试,对重点人员进行了跟踪强化学习。不过本次比武成绩较上届有所下滑,有待进一步总结经验教训。但是我们为此已经付出了很大的努力,所以我们无怨无悔,同时我们最终也达到了岗位练兵的目的。

  上半年个人述职报告 篇8

  来广播电台四年多的时间,在这四年里我深刻体会到了做主持人的艰辛和快乐。又一个半年已过去,这半年自己干了些什么?回顾工作经历,特做如下总结:

  首先是播音主持工作方面:

  我的两档自办音乐节目《xx》与《xx》——广播中音乐节目除了具有娱乐作用外,还肩负一个重要的职责——引导、教育听众,提高听众的审美情趣。针对这样的一个问题,我在主持节目的过程中努力把握3个方面:一、精心选材。选材方面特别注意所选取的歌曲内容,要选择那些表达多元文化的、歌词健康、有一定内涵的优秀音乐作品。否则听众在收听节目的过程中得到的就不是干净的音乐内容,更谈不上什么美的享受和审美体验了,为此平日我会收集和试听大量的音乐作品,供以筛选。二、注重语言表达。教科书上说:“广播音乐节目是由音乐语言和文字语言组合而成的。音乐语言占主要地位,如果比喻成“红花”的话,那么文字语言起烘托陪衬的.作用,就是“绿叶”。一个成功的音乐节目,应该是红花与绿叶和谐统一的整体。”记得有听众抱怨说,宁愿单纯地欣赏音乐,也不想听主持人天南海北地谈天说地。我想这当然并非是说音乐节目不需要主持人。听众的意见说明有时候我们会把“红花”和“绿叶”的位置颠倒了,“绿叶”喧宾夺主,妨碍了听众对“红花”的欣赏;也说明在文字语言表达上功力不够,东拉西扯,废话太多,造成了听众的厌烦。确实,把音乐正确、生动、完美地介绍给听众是音乐节目主持人责无旁贷的使命。为此我要求自己努力在文字语言的表达上,注意口语规范化的同时,要有新的突破,有质的飞跃。三。在一些唱片公司、企宣以及同事江涵的推介下,不定期做歌手连线,以求节目更学加习丰网富。

  另外总结一下个人的广告创收:

  xx移动公司是稳定了几年的老客户,在持续努力下,续签了《xx》节目冠名与整点报时合同;品牌以及专题广告合作单位有:“xxxx广告公司”、“xx广告公司”、“xx医院”“xx”。据统计,上半年广告总额度约:xx元,其中含交通生活频道xx元及新闻综合频道xx元。

  广播广告难做,但看到同事们都在为此做着不懈的努力,我也要有恒心、有耐心。同时,细心的创办栏目、认真的主持节目、及时的弥补不足,我将再接再厉争取我的节目在收入和可听性方面再上一个台阶!

  上半年个人述职报告 篇9

  时光就像沙漏一样,不知不觉中就走指缝间溜走。就这样,半年的时间过去了。在这半年里,我作为一名人民教师,始终本本分分,恪守职业道德,爱岗敬业,以培养人才为己任。我自认为我能言行一致,表里如一,坚持为人师表,能自觉遵守学校的各项工作安排和各种规章制度。在工作中可以做到以身作则,积极主动,顾全大局。

  在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的'补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

  在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

  班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。

  我深知自己还有很多做的不够的地方,在接下来的半年里,我会更加努力的工作,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

  上半年个人述职报告 篇10

  上半年后勤部在集团领导下紧紧围绕“节约成本、提升服务、保障运营”的工作目标,对内完善管理运行,对外提升服务质量,坚持服务过程中的总结和创造,不断提升后勤部服务管理理水平,基本按集团要求完成了后勤保障的工作任务。现对上半年工作总结如下。

  一、做好后勤服务的工作营运是公司经营发展的生命线,后勤部作为营业保障部门,进一步强化了以营业为中心的服务理想,加强与前勤营业部门的沟通协调,主动获得服务需求信息,提升员工的服务意识,做好多项基础运行保障的同时,进一步提高后勤服务质量,为公司整体运营服务的提升做出贡献。进一步加强物业设施维修维护,提高服务设施运行标准。强化环境秩序管理,营造清新舒适的购物环境。主动加强服务,提高员工的服务意识。加强对供应商专柜的现场管理,推行有偿维修服务。

  二、加强基础工作建设

  管理是服务的基础,科学有序的管理是保持服务持续有效的前提条件。后勤部进一步加强了基础工作建设,有效提高内部管理理运行水平,促进了各项工作的整体提升。突出工作重点,落实管理目标责任制。完善基础运行工作,推行目视化管理。建立工作检查体系,提升全员工作监督意识。加强工作总结,促进管理提升。加强工时工效管理,建立员工约束和激励机制。

  三、加强后勤员工队伍建设

  针对后勤部员工结构中基层服务人员偏多,整体文化素质偏低的实际状况,上半年后勤部有针对性的开展员工培训工作,从提升员工岗位胜任能力入手,加强员工的服务意识,流程意识,团队意识,形象意识,在整体打造适应公司发展的后勤服务团队。

  四、履行后勤保障职能

  后勤部在做好营业运行服务的同时,按照集团提倡员工员工之间及部门之间服务的'理念,努力做好对内的服务,积极发挥后勤保障功能,为员工在公司工作创造良好的工作环境。把好员工餐厅质量关,提高员工满意度。加强更衣室的管理,为员工提供安全干净的活动空间。主动为营业部门服务,满足员工的服务要求。

  总之,后勤部依然面临着诸多的问题,对此,后勤部将认真总结经验教训,力争工作各方面再有所突破,切实提高后勤保障能力和运行水平。

  上半年个人述职报告 篇11

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx,这段时间以来的工作我觉得非常的有意义,上半年就这样过去了,我也认识到了自身各方面的进步,在这个过程当中我也能够看到自身的进步,这也是我接下来应该要去思考的,虽然在个人能力上面做的还是有一定的问题,但是我也是意识到了自身的问题,加上周围同事对我工作的认可,我也对这半年来的工作做出汇报。

  在工作方面我也知道以后需要做出更好的成绩来,这对于我个人能力而言,我还是应该要吸取足够多的经验,在工作方面我一都能够认清楚字的方向,日常的工作当中我一直都觉得很有意义,这半年的时间当中,我也经常在反思自己,我知道只有自己足够努力,这样才能够做出更好的成绩来,无论是做什么事情这些都是我应该要去努力的,虽然只有半年的'时间,但是我确实是可以从中体会到更多的知识,这半年来我也在个人工作能力上面进步了不少,我相信以后是能够有更多的进步的。

  这段时间以来的工作当中,我也意识到了自己的不足,所以我还是觉得很有动力的,这样我就知道我接下来应该要朝着什么方向努力,去纠正自己问题,这半年来的时间方面,我也不断的在调整好自己,虽然有些事情上面我做的不够好,但是我确实需要坚定自己的信念,我不辜负学校的期望,只有这样下去才能够做的更好的,这方面我也是应该要合理的去安排好自己细节上面的事情,对于自身应该要去努力的地方,我从来都不会忽视,所以我还是感触良多的,相信以后可以有更多的进步,未来一定可以接触到更多的东西。

  上半年的时间当中,虽然的是有一些问题,可是我们都会一点点去纠正,思考自己所作出的成绩是如何的,虽然这半年的时间有一定的进步,可是我清楚我自己接下来需要去努力的方面,这一点我也肯定不会忽视,这方面我也更加应该要调整好自己的方向,我也感激周围同时对我的认可,我也不会让公司失望的,对于下半年的时间我一定好好的思考,认真的规划好工作,主要也是把上半年一些留下来的问题,进一步完善好的,感激这段时间以来的工作,我会继续努力的,也会反思好自己的问题,下半年一定会做的更好的,希望领导相信我,我会更加认真的。

此致

敬礼!

  述职人:xx

  20xx年xx月xx日

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