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校长工作述职报告

时间:2023-03-24 08:56:10 其他报告 我要投稿

校长工作述职报告

  在我们平凡的日常里,报告有着举足轻重的地位,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编收集整理的校长工作述职报告,欢迎阅读与收藏。

校长工作述职报告

  校长工作述职报告 篇1

  一年来,在县教育局的正确领导下,本人认真贯彻落实国家教育方针,全面实施素质教育,严格执行教育行政法规和政策,做到政令畅通、管理民主、规范、各项工作公开透明,学校领导班子团结协作,管理科学民主,学校领导之间分工合作,各司其职,教师与教师之间、领导与教师之间和睦共处,校长对各项工作统筹兼顾,注重教育教学及管理工作,强化岗位意识、责任意识和廉政意识,履职尽责,勤奋工作,取得了一定的成绩。对照南陵县校长绩效考核评价体系,现将本人自评情况简要汇报如下:

  一、抓好队伍,共同提高。

  1、领导班子,团结协作。一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识,一个团结协作的优秀团队正逐步形成。

  2、加强政治学习。

  本年度,是党员开展党员纯洁性学习教育活动年。学校按照上级的安排,我们组织党员老师系统学习,做好学习笔记,写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题,书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来引领自己,提高工作效率。认真学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规;使老师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“责任心胜于能力”的理念,强化工作责任心,相信只有责任心强的老师,才会在教学和班级管理上下功夫、想办法,才会主动地更新自己的教育理念,才会教出优秀的学生。

  3、加强业务学习。人常说:“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身素质,今年顺利完成了芜湖市首期初中校长高级研讨班的学习,同时我还学习身边优秀校长的先进事迹,时刻提醒自己要以他为榜样,在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究,力争做学习型、研究型校长。

  二、以人为本,营造和谐氛围。

  多年从事一线教学工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,闲暇时间走进办公室和老师聊天,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院,教师思想有波动时都会找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。

  三、常规管理,规范科学。

  1、常规教学,扎实细致。根据新课改的要求,要求教师严格规范自己的教学,使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度,组织开展两次全镇期末教师业务大检查,对全镇各校每位老师的教案、作业多次进行检查,并对优秀的教师在全镇进行通报表彰及在全镇同学科老师中交流,达到同事之间相互学习,提高工作能力。规范的管理使我校的教学质量得到了很大提高,20xx年中考,我校在本届毕业生整体不太乐观的形势下突破瓶颈,取得了较为满意的成绩,(大统招5人、小统招28人、择校4人),受到了各级领导的充分肯定和家长的一直认可。

  2、教研活动,扎实有效。

  加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课,坚持听课,坚持参加教研活动,本年度本人听课达30多节次。组织开展了多次教学观摩活动课。本人主持我校承担《南陵县提升初中校长课程领导力行动研究》之子课题《初中数学课程计划与教学评价的研究》课题已结题,同时积极申报并参加了市级课题《初中师生心理健康现状的原因及其对策的研究》的研究。

  3、家校携手,共担责任。由于我校留守学生较多,本年度,我们召开了三次全校性的家长会,每次家长会,我都精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。每次家长会,当看到老师与家长和谐沟通时,当我们的工作得到家长的认可时,当听到家长对我们工作由衷赞扬时,我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容,也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦心情。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长一定要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合,学校荣获20xx年度芜湖市关系新一代先进单位。

  四、学生活动,丰富多彩

  教育以人为本,为了进一步促进学生全面素质的提高,我校在努力抓好学生文化知识的基础上,还开展了丰富多彩的活动。

  1、开展了全校性的爱国主义教育读书及征文评选活动,并推荐部分作品上报县级评选,多篇次获奖。

  2、开展“美德少年”评选活动。为了让更多的学生体会到成功的快乐,激发学生不断进步,我们每学期进行了两届“美德少年”的评选,此项活动的开展激发学生不断进步,他们的行为习惯都在发生着明显的变化,校园呈现出团结协作、和谐发展的良好局面。

  3、各种比赛。为了丰富学生的校园生活,我们举行了七年级经典诵读比赛、计算机比赛,八年级数学竞赛、英语竞赛、迎新年学生书画比赛等丰富多彩的学科竞赛活动,激发学生的学习兴趣,提升学生的综合素质。特别是经典诵读比赛,极大地激发青少年学传承经典文化、热爱祖国悠久历史的信念。

  4、开展了感恩教育报告会,场面感人至深,使同学们深感只有认真学习才能感恩祖国、感恩老师、感恩父母。

  五、安全管理,落到实处。

  在“以人为本,构建和谐社会”的今天,学生的安全更是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。作为学校的.校长,我深知自己肩上的责任,所以要求自己的一定要尽力工作,把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前面。为了防患于未然,我们每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育,每周五放学要求老师在班上强调安全,学校和班主任老师在每次对学生进行安全教育后做好教育记录,学校时刻关注教育的动向,了解有关学校安全事例,及时组织教师进行学习,提醒教师不要好心办坏事,提醒教师要学会控制自己的情绪,不要因为一时的冲动惹出不必要的麻烦,要求教师增强工作的责任心,把学校的安全工作做实,做好。学校与班主任、任课教师、家长层层签订了安全责任书。每逢节假日我们还给每位家长印发了《告家长书》让家长在家照顾好学生,我们确实做到了时时讲安全,事事讲安全,确保学校无安全事故。根据县教育局的安排,按县政府的要求组织开展了学生接送车管理工作,积极组队参加了县教育局组织交通安全知识竞赛活动,组织开展了开学、期中、期末三次安全大检查和一次食品卫生检查。

  六、廉洁自律,依法治校。

  本年度,我们能够坚决执行义务教育段免费、就近入学原则,坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为,坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本,学校经费坚持按财务政策严格把关,做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上,极大地改善了教师的办公及学习条件。

  一学年即将结束,作为学校的负责人,我深感肩上责任的重大,深感学校日常工作的艰辛与冗杂,教学质量、教师队伍建设、学生常规管理、硬件设施添置以及扩充生源、周边环境整合、协调家长、教师之间关系、处理突发性事件,再加上外出开会学习,感觉每天的工作都带有不确定性,但是一年下来给我印象最深的还是老师们带给我的感动,他们辛勤工作、无私奉献的身影时常在我的脑海中浮现,他们默默无闻,普通平凡,但他们充满爱心,团结协作,具有强烈的敬业精神、团队意识,他们可爱、可敬用自己的实际行动诠释者人民教师的光荣职责。我很感谢这些老师的付出,是他们用自己的实际行动给了我战胜困难的勇气,是他们时刻让我感受到集体的温暖,给了我工作的不竭动力。

  七、存在的问题及今后的设想:

  作为校长,我越来越深刻地感受到责任的份量,工作的不足与今后的设想:

  1、学校校园标准化建设需加强,综合楼、运动场的建设迫在眉睫,作为20xx年度班班通建设学校,还需要添置必要的办公设备及教学设备,但经费严重不足。

  2、学生生源不够稳定,来源比较复杂,家庭教育跟不上影响学校教育。

  3.学校领导、教师外出听课、学习的机会较少,应该多为他们提供机会,走出去参观学习,开阔视野,提高素质。

  4、校长的职责还未完全尽到,离党的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力。

  5、学校工作创新的力度不够。

  新的一年意味着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量,让弋江中心初中在奋进中追求创新,力争办人民满意的学校。

  校长工作述职报告 篇2

  校长工作述职报告 篇3

尊敬的各位领导、各位同仁:

  现在我将姚寨总校20xx年上半年所做工作做一简要汇报,不足之处请批评指正。

  一、从转变思想入手,切实开展了一系列活动。

  使广大教师能够尽快跟上开发区教育的快节奏,将“马上就办,办就办好”作为行动指南。进一步扭转工作作风,甩掉一切拖沓、推诿、不作为的坏习惯,唤起教师的工作热情。

  二、健全机制,规范学校内部管理

  (1)从领导班子做起,首先对自己高标准、严要求,处处以身作则,努力起到模范带头作用,做到有主见,想干事、能干事、干成事;

  (2)时刻牢记学校无小责,师生无小事,切实提高对学生和家长的服务意识。

  (3)通过建立新的绩效工资分配方案、新的下属小学考核制度等进一步调动教职工工作积极性,规范下属各小学的管理模式,并建立相应的监督评价体系,作为年终考核的重要指标。

  三、加强安全管理,提高安全意识。

  切实落实好安全网格化管理,将学校每一个角落都落实到人。逢会必讲安全,确保不出安全事故。严格落实文教局关于防溺水安全教育的相关要求,在各校周边区域的坑塘和危险水域悬挂警示条幅和标语二百余条。并在暑期安排了巡河值班。

  四、积极开展各项大型活动,提高各校凝聚力。

  在上学期举行了两项大型活动,分别是姚寨总校运动会和艺术节“文艺汇演”,均取得了圆满成功。通过这些大型活动,给各校提供了展示特长的平台,提高了创先争优的意识。另外总校还积极参加了文教局组织的职工篮球赛、小学生足球赛,并在赛场上展现出良好的精神风貌。为了更好的推动校园足球的开展,在暑假还组织了一次为期5天的足球教练员培训班。

  五、加强与起步区先进学校间的交流学习,开阔眼界,找到差距。

  上半年先后组织各小学校长和骨干教师到紫薇苑小学、世纪路小学、尚璧小学和屯头小学参观学习,并邀请西填池小学业务副校长赵艳到姚寨总校做教学管理经验座谈,通过这一系列交流学习活动,使我们开拓了眼界,看清了差距;同时也学到了经验,找到了努力方向。总校上下目标一致,信心十足,向起步区先进学校看齐。

  六、从教学常规抓起,以教研促教学,逐步提升教学质量。

  教学质量是学校生存的根本,切实提高教学质量和内部管理水平也是有效防止生源流失的最根本办法。总校坚持每两周常规检查一次,规范各小学教学行为,对存在的问题及时纠正。总校成立教研组,将各学科骨干教师组成兼职教研员,形成各科学科带头人,以点带面,逐步扩散。打铁还需自身硬,教学质量的提升是根本,也是我们下一步工作的重点。

  七、积极改善办学条件。

  上半年对三所学校楼顶进行防水维修,平整了两块足球场地,对6所学校进行了不同程度的绿化,维修了一所学校的围墙,更换了部分门窗和桌凳,尽最大能力改善办学条件,为师生创造良好的学习和工作环境。

  存在的不足和下一步努力方向:

  一、课程开设不全,音、体、美等科目形同虚设,学生得不到全面发展。英语科目普遍偏弱,英语教师短缺,这也是造成整体成绩落后的重要因素。

  二、生源流失日益严重,随着周边民办私立学校的发展壮大,新生生源不断流失,给公办学校的'发展带来很大冲击。不能满足学生食宿是存在的客观短板,但是我们会通过优化学校内部管理,不断提升办学条件和教学质量来弥补自身的不足,只有将自身做好,得到家长的认可,才能做大限度保留生源。

  三、专用教室和活动场地建设严重不足。近两年虽新建了几所学校,但规模都比较小。有的根本没有预留专用教室,即使设计有的,也都是空白状态,仪器、设备、图书等均未配备,学生活动场地更是有限。下一步我们将逐年配备专室设备,改善学生活动场地,将电子白板、微机房等信息教育优先推向日程。

  四、教师年龄结构偏大,近两年退休教师将有二十余人,专业型人才匮乏。这也是造成课程开设不全、个别科目严重落后的重要原因。下一步我们将加强教师培训和学习交流,丰富教师专业结构,努力使中青年教师达到一专多能,尽最大能力开全课程,满足学生发展需要。尽可能为新招聘教师创造好的工作和生活条件,使他们能安心工作,扎根姚寨。

  以上是我对姚寨总校上半年的工作汇报,敬请各位领导批评指正。

  校长工作述职报告 篇4

  根据教育局党委《关于对全市校级领导班子和领导干部进行年度考核的通知》要求,下面我向全体教职工做述职述廉报告:

  一、工作完成情况

  20xx年给我的感受是"从来没有像今年这样过的快",因为我们一直在做事,就像快速奔跑一样。在这一年中,我认真贯彻教育局党委的工作要求,积极履行岗位职责,带领领导班子与全体教职工团结拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务,集中体现在以下三个方面:

  (一)进一步加强基础能力建设,提升硬实力

  一是通过对上争取,由政府出资、由建设局施工,对校园内所有反沙路面进行了柏油铺设,共铺设10600平方米,彻底解决了路面不平整、不美观的问题;对学校大门两侧进行了整体绿化,绿化面积980平方米,绿化工程完全由园林部门施工,两年内实现树木及造型的全面成活。

  二是借助热力管网从学校门前经过的机会,争取到了热点的赞助,由热力公司为我们免费铺设院外的彩砖,共铺设1500平方米,实现了校墙外的硬化和美化。

  三是新建围墙800延长米,推动了东侧场地的动迁。

  四是新建乐业楼两个书吧,勤业楼舞蹈厅,德润楼学生阅览室、心理健康教育活动室、校史室等,对教学楼、实训楼进行了内部文化设计与装饰,提升了文化品位。

  五是完成了实训室的布局调整,增强了烹饪、医学、旅游、计算机四大专业的实训能力。

  六是获得盟财政局的专项奖补资金240万,获得自治区技能大赛专项资金378万,这两项资金将全部用于实训设备的购置,届时我们的硬实力将得到显著增强。

  (二)大力推进教育教学改革,提升软实力

  一是启动了数字化校园的软件建设工程,完成了OA办公子系统、教职工管理子系统、考勤管理子系统、图书管理子系统、学生信息管理子系统、合理化建议管理系统、场地管理子系统、教务管理系统、资源管理子系统、科研管理子系统、收费管理系统、宿舍管理子系统、体育管理系统、卫生管理系统、招生迎新管理系统、德育管理系统、校园内网系统、触屏一体机查询系统、掌上校园系统、校园卡子系统、用户管理系统、校产管理系统、学生社团管理系统、学生就业实习子系统、校园外网网站、校园微信公众平台系统等26个系统软件的开发制作,下学期将投入使用。

  二是进行了分层递进教学的探索与改革,我们在20xx届高一新生中尝试了语文、数学、英语和汽修专业理论四个学科的分层递进教学,学生根据自己的实际走班上课,尽管效果不够明显,但对于沉闷的常态化中职课堂也是一次有力的冲击,体现了我们的改革决心。

  三是进行了学分制改革,伴随着分层递进教学改革,德育工作在学分制方面进行了探索,尽管力度不大,但也是改革意志的体现。

  四是启动了系部制改革工作,在加强专业建设方面,我们召开了8次座谈会,与专业教师一道探讨专业发展问题,在盟教育局的统一指导下,形成了我校以"汽修和现代服务业"为主的专业发展方向,为今后的发展找准了目标,在此基础上,我们提出了在汽修和学前教育两个专业开展系部制试点改革工作,召开了两场动员大会,为下一步这两个专业的更好发展奠定了基础。

  五是开展了"多层次一体化社团活动"的探索,我们在高一高二两个年段开展了全员社团活动,从艺术、专业、学科、名人等多个层次开设70多个社团,坚持利用下午的黄金时间开展活动,使社团活动成为学生灵活的专业和专业的补充,让学生在学习本专业的基础上多学了一手,同时也让学生的校园生活得到了丰富,多层次一体化社团活动成果显著,得到了上级部门和同行的充分认可。

  六是设立了校本教研日,本学期我们把每周三确定为校本教研日,各个年组和专业分别围绕一个主题举办了教研活动,活动中团队协作意识明显增强,课堂教学的研究氛围和水平显著提高。

  七是开展了系列化的阅读活动。我们为学生先后建成了13个开放书吧,时刻引导师生不忘阅读,在高二年级开设了每周一节的阅读课,加强了晨读的组织与管理,成立了职教中心阅读协会,请名家开展两场读书报告会,与此同时,我们组织教师利用寒暑假共读一本书,召开读书交流会,学校领导班子共读一本书活动坚持的最好,每周都有两位领导在班子会前进行读书领学,师生因读书而更加充实。

  八是开设了职普融通班。为解决招生和职普融通问题,我们在新高一与四中联合成立了职普融通班,招生80多人,四中9名教师流动授课,我们的思路是用两年的时间完成高中课程的学习,高三的时候进行职普分流,既保证学生能够参加普通高考,还可以让学生选择对口升学,从而体现职普融通的优势。

  (三)加大开放办学的力度,提升影响力

  一是走出国门学习德国职业教育。今年三月份,我参加了德国职业教育考察,期间写了19篇考察日志共计两万字,返回后第一时间向领导班子及全体教师反馈学习成果,引导大家了解和借鉴德国的职业教育理念、职业教育特点和职业精神,特别是以就业为主的职业教育模式更加值得我们学习,促使我们用开放的思维想事、做事。

  二是走进高端,与天津东丽职教中心建立了联盟校,开展了广泛的交流活动:共同举办了津蒙中等职业教育德育工作研讨会,带领分管专业的领导开展了体验式培训,派两位干部挂职学习一周,派汽修参赛选手到东丽强化训练等。

  三是开展名人、技师进校园活动。我们聘请本地名人、学者、技师进校园,为他们设立名人工作室,为他们搭建学者工作平台,请他们在学校开社团、上辅导课、指导专业技能等,这些名人、专家的到来,扩大了学校的影响力,丰富了学生的社团活动,强化了专业指导。

  四是吸引企业进入校园。今年8月份,根据学校美工、幼师、医学、计算机专业建设需要,我们与乌兰浩特市盛腾装饰公司、北京程远化妆学校、兴安惠民网建立了合作关系,并为三家企业在校内设立了工作室,允许他们在校内开展设计和培训工作。同时,三家企业免费为学生开设了多个专业社团,他们除了免费承担社团的.授课任务以外,还要保证每年安排5至10名学生在相关领域就业。可以说,企业走进校园,为学校专业发展带来了新活力。

  五是成功举办了首届职业教育活动周,活动周上与乌兰浩特市经济开发区成立了"校企合作工作委员会";与乌兰浩特市利丰汽车有限责任公司建立了"现代学徒制"合作关系;邀请了区内外共计60家企业来校参加活动,并与他们签订了校企合作框架协议;邀请市内初三学生入校开展专业体验活动9场,邀请学生家长走进学校参观,组织师生在五一广场进行了便民服务和文艺演出,使职业教育得到了全方位立体化的宣传。

  六是积极履行社会责任,为"农村十个全覆盖"做贡献。在全市农村幼儿园建设的攻坚阶段,我们在规定的时间内完成了斯力很五丰幼儿园的附属建设任务,为乌兰哈达腰乐幼儿园、高根营子幼儿园、混都冷幼儿园、前公主陵幼儿园以及义勒力特民生幼儿园画壁画,美化校园,为斯力很朝阳村、义勒力特民生嘎查赠送两万元的健身器材,并借此机会在所有市属农村幼儿园的墙壁上都写上了"乌兰浩特市职教中心幼师专业实习基地"的宣传语,履行了社会责任,宣传了学校。

  七是在全盟职业教育发展暨"一校一品"现场观摩会上表现突出,特别是我们承担的启动仪式大型演出可以说是震撼全场,此外,我们的社团活动、模拟法庭等特色活动精彩纷呈。

  八是接受了自治区技能大赛专家评审组的考察,获得了20xx年全区技能大赛主赛场的资格。九是年内两次全盟技能大赛成绩发生了彻底改变,在春季的全盟技能大赛上我们无论是一等奖的人数还是总分都排在盟职之后,在刚刚结束的第二届全盟技能大赛上,我们取得18个一等奖、14个二等奖、24个三等奖,以286分领先盟职100多分的成绩位居第一,风采大赛的各项也都排在前列,这充分说明了我校的师资水平和学生技能水平。这些必将对我校的社会声誉产生积极影响。

  二、履行"一岗双责"、廉洁自律情况

  首先,我个人比较注重自身建设。一是注重学习。坚持每天早晨到校后读书半小时,积极参加听评课活动,抓住外出考察的机会深刻反思学校发展问题,及时向领导和老师反馈学习收获,大胆借鉴先进经验,以使自己学习的脚步和学校发展的脚步保持一致。坚持每天早晨跑步健身,坚持收看新闻联播,这期间收获了许多推进工作的灵感。二是注重修养。我常常提醒自己要多站在别人的角度考虑问题,多看别

  人的长处,以积极和发展的眼光评价他人,因此,能以尊重、关心、理解、信任的态度对待每一位同事,我觉得这样做的过程就是修养自我的过程。三是注重自律。我要求自己从不在教师中吃请,所有涉及教师切身利益的事都公开操作,只有公开,才能公正,没有公务绝不开公车,坚持每天早晨深入男生宿舍参与管理,坚持上晚自习,工作上就是带头向前跑。

  其次,作为学校的主要负责人,我能够狠抓领导班子及全体教职工的思想和纪律教育,我们完成了吃空饷的治理工作,并不断强化工作作风建设,避免了违纪违规事件的发生。

  三、存在的不足及努力方向

  一是缺少管理艺术,管理实效需要提高。尽管不停地想事、做事,但是我看得出来,一部分领导干部的积极性还没有调动起来,一部分老师的长处还没有得到张扬,很多学生心中没目标,学习不进取,整天混日子。如果每个领导都能尽职尽责,每个老师都能发挥聪明才智,我们的学校就会再上一个台阶,我们的学生面貌就会得到改变。这些问题归根结底是校长的问题,我会在下一年度朝着提高管理艺术和管理实效的方向努力。

  二是业务领导力不强。职业学校的主要问题是专业建设问题,核心是专业课程建设,由于我们多年来一味地对口升学,使职业教育缺少了"职业味道",我们缺少市场调研,缺少实用型人才标准的研究,缺少与企业的深度合作,缺少对就业的安排、跟踪和反馈。下一步我们不仅要重视对口升学,帮助学生实现大学梦,更要重视就业,要通过就业管理实现办学水平新的飞跃。

  三是教师队伍建设需要加强,汽修、烹饪、机电、建筑、医学、旅游等专业都存在师资不足问题,尤其缺少实训教师,这是制约专业发展的瓶颈。下一步我们首先要争取市委政府为我们面向社会考录教师,其次要加强校内专业教师的培养培训,要使他们尽早成为名师,另外,我们要广泛聘用各行各业的专业能手,让他们成为我们的兼职教师,帮助我们搞好专业建设。

  新的一年又要开始了,我将铭记责任,坚定信心,与全体教职工一道,为推动学校又好又快发展而尽心竭力!

  校长工作述职报告 篇5

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  弹指一挥间,20xx-2019学年度在繁忙的工作中不知不觉随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。现根据《长垣县教育体育局关于对各学校20xx-2019学年度考核工作的意见》,分以下方面向诸位陈述我一年来所做的工作,敬请领导和同志们指正。

  一、基本情况

  青岗小学是一所非寄宿制全日制农村完全小学,下辖附属幼儿园1个,共有学生540余名,教学班16个(含附属幼儿园3个班),专职教师30名(其中附属幼儿园3名)。

  二、党建、班子建设和教师队伍建设工作扎实推进

  1、党建工作扎实有效。

  校党支部以党的路线教育为契机,围绕教育教学中心工作,加强党的建设,凝神聚力,与时俱进,开拓创新,为学校的稳定和持续发展提供有力的思想和组织保证。根据上级党委要求,一是认真落实群众路线教育活动,在上级党委的指导下圆满完成了“学习教育,听取意见”的各项任务,并通过了上级党委的督导验收;对“查摆问题,开展批评”做了详细的安排和部署,现已逐步实施。二是开展廉政宣传教育月活动, 认真贯彻落实中央“八项规定”,深入推进反腐倡廉教育工作。三是开展民主评议行风活动,向学生家长及相关部门发放行风评议调查表,召开家长会,广泛地征求家长和社会各部门对学校的意见和建议,并及时整改。

  通过学习、讨论、宣讲、开展民主评议等多种形式,使大家清醒认识到中央开展党的群众路线教育实践活动的重要性。在组织集中学习的基础上,大家围绕"四风" 问题具体表现展开了讨论,并对班子成员提出了宝贵的意见和建议;全体教师联系工作实际,把学习内容与教育教学活动结合起来,以“为民、务实、清廉”为主题,加强学校作风建设,解决学校存在的突出问题。着力整改违纪违规行为,夯实了廉洁从教的基础,倡导了风清气正的发展氛围,树立了良好的社会形象。

  2、以情感人,强化班子凝聚力。

  以情感人,人本管理。不论是年终考核、还是评优选先,坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。班子团结,形成合力自觉接受校务会成员和上级领导的监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;重大提议,事前与班子成员商议后,再提交校务会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。

  3、运用科学理念,铸造教师队伍。

  一年来年,我校坚持每周一次的政治业务学习制度,认真组织教师学习,狠抓师德教育,开展师德师纪大整顿,全面落实了《教师职业道德规范》。积极宣传现代教育理论,开展电子白板讲课比赛、骨干教师示范课展示等活动;鼓励教师参加各级各类教育教育教学培训,如选派张娟、郭业辉、刘永超等教师参加了小学英语教学、信息技术培训、家庭教育高级指导师等培训;组织教师参加各级各类优质课、优秀论文、优秀课件等比赛,积极鼓励教师发表论文。上述举措,有力地推动了教师综合素养的提升。于广磊副校长被评为“县级学科带头人”;孟华、王海贝、刘卫婷等老师在镇中心校举办的优质课比赛中荣获二等奖。刘永超、郭业辉、郝兴三位老师在我镇硬笔书法比赛中荣获小学组一等奖,蔡利敏、王海贝、张爽等18名教师荣获镇二等奖。

  三、教育、教学和教研和谐发展

  我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。抓住群众路线教育的有利时机,对学校的各项制度进行认真梳理,逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。

  1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。

  学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。牢固树立“先成人、后成才”的教育工作思路,着眼于学生终身可持续发展,高度重视德育工作。

  (1)加强了德育主体队伍建设。班主任是班级德育工作的主要组织者和实施者,是学校德育工作的主体。学校十分重视班主任队伍建设,组织班主任参加业务培训,建立班主任工作量化考核制度和竞争机制,促进了队伍的进步和发展。明确了德育工作思路和重点,推动了我校德育工作发展。

  (2)加强了学生习惯养成教育。以文明班集体创建活动为突破口,以文明办公室为示范窗口,特别是把班级卫生、纪律、好人好事等量化分析,定期检查,及时公布。一年来,学生的行为习惯逐渐养成,不断内化为品质。

  (3)加强了学生综合素质教育。开展丰富多彩的文化艺术活动,促进学校精神文明建设。今年三月份,举办了“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动;五月份,我校成功举办了青岗小学家校沟通曁社团文艺展演活动,深受家长及社会好评;还是五月份,在镇中心校举行的中小学生田径运动会上,我校健儿成绩突出荣获团体第二名(辅导教师:郝兴);在上学期冬季越野长跑比赛中,我校运动健儿成绩突出,荣获团体第一名(辅导教师:郭业辉、郝兴);六月份在镇中心校举办的“迎六一”班级大合唱比赛中,我校代表队(辅导教师:李娟)荣获一等奖;于广磊副校长带领的羽毛球社团在六月份全县羽毛球比赛中成绩突出,有2名同学进入县前八强;通过以上活动的开展,陶冶了学生的情操,开阔了学生的视野,丰富了学生的生活,增长了学生的知识。

  锐意创新的少先队管理,严格有序的路队管理,人性化的小小志愿者,积极主动的学生会成员……充分发挥文明监督岗的作用,开展了“遵纪守法,文明言行”教育活动和文明班级的评比活动,充分营造校园文化氛围,开展了教师布置评比活动,学生在立美育人的实践中提高了精神品位,在深厚的文化氛围中全面提高了素质。为他们形成积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础。

  2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。

  为了使法制教育取得实效,我校聘请乡派出所所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”,学校成立了组织机构,制订了应急预案,建立健全安全保卫制度,完善落实门卫职责,加强安全督察巡视,积极消除安全隐患,做好安全宣传教育工作,保证了校园财产和师生安全。每学期与班主任签订安全目标责任书,制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生,分年级分班轮流观看安全专题片,了解回避、应对各种危险的常识,对学生们真正起到了安全警示。安装监控摄像头,设置警示标志,为确保校园安全,创建平安校园打下了硬件基础。

  3、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校 。

  (1)认真落实两个常规,加强教学管理。

  在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师采取超周备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。

  (2)抓校本教研,提高教师业务能力。

  我校从学校可持续发展的高度,认识校本教研工作,并把它作为兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教、教研兴校之路。深入推进课程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把激情带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。通过教研组活动和培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。

  (3)教学工作常抓不懈。

  教学工作是学校生存发展的基石。学校始终重点抓好过程管理,取得了显着成绩。20xx—20xx学年,在镇中心校的冬学段期末综合素质测评中,我校教育教学质量综合排名全镇第三名;春学段素质测评中,排名全镇第二名,成绩不断提升,获得家长和社会的一致好评。

  教学过程管理扎实。学校以教研组为阵地,着力抓好备课、观摩课、作业评价、课后辅导、周演练、月考等常规教学,充分发挥集体智慧和力量,使学科教学步调一致,统一协调;教师共同研究,共同提高。完善教学巡视制度、听课制度和教学评价机制,加强了教学信息反馈,确保了过程管理的落实。狠抓考风建设,有效地杜绝了舞弊现象的`发生,促进了优良教风学风的进一步形成。同时,积极推进阅读教学和写字教学,安排专人管理学,定计划、定制度、定时间让学生有计划有目的地开展写字和读书活动。大力实施“科研兴校”战略,为教育教学质量的提高提供了有力保证。

  4、双管齐下,抓好校园建设。

  (1)开源节流,做好硬件建设。

  学校在校园资产管理和维修上做了大量工作,全力解决学校面临的棘手问题,学校的办学条件有了极大改善。积极向教育局书写申请报告,修建操场周边围墙340米,缓解了学校与邻家的矛盾,解决了学生上操难的问题;为幼儿园教室配置了三台三匹三相空调,解决了孩子们冬冷夏热,家长心疼,教师心痛的环境问题;修建了幼儿园厕所,解决了学生幼儿园师生入厕难的困局;投资数千元对学生教室的用电设施和照明进行了改造和维修。为全体师生创造了一个温馨、舒适、和谐的生活环境和学习环境。

  (2)科学设计,整体规划,抓好软件建设。

  通过建设学校的硬件塑造校园整体形象的同时,充分利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话等宣传阵地,大力宣传先进文化;开展文明班级、文明学生的创建活动,营造良好的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

  围绕提高学生思想道德和科学文化水平这个中心,以优化育人环境为基础,以校风学风建设为核心,以全面提高学生素质为目的,努力建设丰富多彩、生动活泼、健康向上的具有我校特色的校园文化。努力建设标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化、宿舍文化,让校园的每一面墙会说话,让校园内每一处空间都发挥最大的育人效应,给全校师生以强大震撼。学校将校园的绿化和文化建设相结合,力争使“一草一树都含情,一石一木能说话”,在潜移默化中培养学生,树立高尚的人生观、价值观,使学生在浓厚的文化气息中热爱生命、确立志向、学会生活。

  四、后勤、工会和其他工作齐头并进——教学服务水平不断提高

  学校以加强内部管理、提高工作效率为重点,以“服务教学、服务师生”为宗旨,齐心协力、扎实工作,高质量完成了学籍管理、图书阅览、电子白板安装和应用培训、考试安排、网络建维、试卷印制等相关任务。

  1、后勤服务中心,坚持“服务育人”的宗旨。进一步健全规章制度和岗位职责,创造性地开展工作。开学前,通过学校班子成员和后勤工作人员的努力,校园基础设施修缮完毕,美化了校园环境;师生食堂提前准备就绪,解决了老师吃饭难的问题,一开学,全体师生都按时吃上了可口的饭菜,既方便了教师的生活,又大大地提高了工作的积极性。

  2、工会工作成效显着。工会积极参与学校管理,大力推进校务公开。以教代会为载体,积极参与学校重大决策;认真组织工会代表对考核、财务、评优、晋职等热点问题及时进行了公开。

  3、关心教职工生活。组织开展送温暖活动,祝贺或慰问家中有婚丧嫁娶大事的教职工,看望帮扶病患或特困教职工;组织教职工体检、鼓励教师参加体育活动。

  4、认真做好老龄工作。

  重大节日组织慰问老教师,送去学校的温暖。

  五、今后的工作思路和奋斗目标

  1、进一步健全完善管理细则,完善教师评价体系,注重过程性评价和教学质量的提高值,体现以人为本理念,充分调动全体教师的教学积极性,增强教师责任心和敬业意识。

  2、抓班子,抓承包,抓检查,抓指导,抓落实,加强班子成员培训学习,深入课堂和教师一道交流、探讨、共同学习,共同进步。

  3、抓过程,重结果。每月月考进行认真分析,针对不足拿出整改措施。加强校本教研,校本培训,围绕“课堂教学主阵地”这个主题开展系列教研活动,逐步提高广大教师的课堂教学水平,向40分钟要质量,提高课堂教学效益。

  4、狠抓个体管理,从教风、学风、班风管理入手,从日常工作环节入手,从学生行为习惯的细节入手,每半学期进行一次“五好学生”评比活动,在教学中力争教师达到宽知识,厚基础,强技能,积极改善办学条件,坚持科学发展观,全面育人,创设良好环境,提高教学质量。

  5、培养学生良好生活习惯、卫生习惯、学习习惯,使学生良好的习惯养成成为我校的亮点,因为习惯比知识更重要,比能力更重要。

  6、充分发挥电子白板的作用,解决教学设备、器材的短缺影响着学校课程正常开展的现象。

  7、关注学生发展,创设一种积极向上的学习氛围,进一步体现师生关系的民主与平等,关注学生个性的发展,使学生个性得到张扬,使全面发展素质教育的理念得到充分体现。

  8、学校全面推行校务公开,财务公开,严格财务纪律。

  9、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。坚持提前到校,坚持参与学校的的各项活动。

  10、坚持写好校长日志,坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作,时时刻刻给教师起模范表率作用。

  11、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

  过去一年所取得的成绩来之不易。这些成绩的取得是镇党委、镇政府关心爱护的结果,是上级教育行政部门大力支持的结果,更是全校师生员工的开拓创新和无私奉献的结果。

  在学校发展进程中,有许许多多人披星戴月,在各自岗位上立足本职、兢兢业业、默默无闻、爱岗尽责,充分体现了青岗小学教师的精神追求和高尚情操。在这里,请允许我向辛勤耕耘在教育、教学、管理、服务第一线的全体教职员工表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!

  校长工作述职报告 篇6

  即将过去的20xx年,在市教育局的正确领导下,在我校领导与教职工的支持下,我分管的德育、团委、食宿、后勤、行政、校园安全等工作,各项工作任务已基本完成。现将一年来的工作、学习情况汇报如下:

  一、思想政治方面

  作为行政工作的副校长,我时刻注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,坚持学习学校管理知识及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,及时转变教育管理观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,以适应新岗位和新形势的要求。

  二、履行职责与洁身自律方面

  通过学习,我认识到自己要在思想上对常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己要廉政自律,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,为学校的发展真诚廉洁地工作,生活中洁身自好,不搞特殊化,严于律已,宽于待人。

  不断修订和完善物品采购、维修等财务管理制度,积极推行校务公开,深化民主管理,自觉接受民主监督。

  在执行制度中,不搞双重标准,每周的领导值班都能提前到岗,以身作则;在作风建设中,身先士卒深入一线,坚持听课,走到老师中间了解他们的需要。实行领导带班值班制度,校长书记带头,中层干部配合,每天两名领导值班,关注当天教育教学情况,处理突发事件。走下基层、深入教学一线,和班主任、任课教师一起抓教育搞教学。

  三、德育工作方面

  作为一名校级领导和德育工作者,为了提高自己管理能力。我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。

  (一)健全德育领导机构。成立了由校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。

  (二)建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,全员德育。

  (三)是重视班主任工作。学期初精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行了3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。在学校阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。通过经验交流,岗位培训、教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

  (1)3-5月份,我们组织了学校春季运动会,全面铺开我校的“文明志愿者”活动。迎接了市教育局“平安校园”和“校园安全等级认定”活动。

  (2)3月份、9月份开学我们政教处处组织了 “校园文明礼貌安全活动月”,旅游学校“篮、排球比赛”等活动。

  (3)9月份开学还组织了新生军训。开展了“文明伴我行”系列主题教育,狠抓学生常规管理,养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色;

  (4)10月上旬,对新生家长召开了家长会并组织培训,拉近了家长与学校的关系,提高了家长的家庭教育意识。促进了家庭、学校和社会的有效沟通。

  (5)4月份,我们进行了“旅游学校技能展演周”活动,通过“展”“演”“练”,全方位立体的展示了我校师生的专业技能。

  (6)5月份我们进行了“防震疏散演练”, 11月份,我们还进行了“消防逃生演练”。

  四、学校安全工作

  校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。

  五、学校后勤工作

  一年来,在校领导指导下,我严格财务管理,开源节流,保障供给,抓住机遇,创造条件,改善办学条件。

  财务管理方面严把收费关,依规依文收费,切实减轻学生经济负担;学校领导开源节流,筹措资金,保障供给,保证政策内的工资、资金兑现,保证学校工作正常开展。财务人员及时把经费开支情况向学校领导报告,为决策提供依据,多次向主管职能部门报告,如实反映学校经费状况,以求得各部门的理解支持;财务执行状况实行“阳光作业。

  1、协助校长就工程的规划、审批、招标、建设进行工作,目前目前学校消防水池、教学楼外墙粉刷,地板更换、窗户更换和操场硬化均已完工。;

  2、按照上级要求,积极协调并收回学校两户门面房,并与还未收回商户达成协议,按时收回。

  3、从办公用品的供应,工资的发放,门面房的管理及日常后勤工作的开展,严格水电管理,做了大量的工作;

  4、完善物品采购领取制度。

  六、团结协作方面

  作为副校长,我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,工作上积极与校长和其他领导主动沟通;对待自己分管的`工作,我认真负责,身体力行,不敷衍,不打折,大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交;对待教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。作为副校长,我始终坚持工作中要有服务意识,不断提高服务水平。一年来,我与学校领导和教职工一起圆满地完成了各项教育教学任务,

  七、工作中的反思

  回顾20xx年,除了取得的成绩,我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。

  1、学校生源结构复杂,尤其是单亲家庭子女和务工人员子女,如何引导学生养成良好的行为、道德规范,对我们德育工作者是个挑战。

  2、是学生安全形势严峻,学校承担的安全压力越来越大。如何在保障安全的前提下,丰富学生活动,增强学生能力,一直是我们探索的课题。

  3、是相当一部分家长、教师对德育工作的重视、理解不够。班主任承担的责任重大,待遇不高。如何稳定班主任队伍,提高班主任工作的积极性,直接影响到德育工作的顺利实施。

  在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。

述职人:xx

  20xx年XX月XX日

  校长工作述职报告 篇7

  过来一年,在上级领导的关怀下,在校委会同志们的积极配合下,在全体老师们的大力支持下,我校各项工作得以顺利开展,不同领域都取得了可喜的成绩。就我个人工作也有了很大进步,个人能力有了很大的提高。

  一、“德”字当先

  首先要求自己做一个品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作则。形成了团结务实的领导班子,得到了全体老师的鼎力支持。坚持以人为本的原则,注重教师成长,教师管理以疏代管,教师之间能够识大体顾大局;引领教师不放弃每一个学生,打造和谐平等的师生关系。自己不断学习,通过阅读教育书籍,看励志视频来沉淀自我,增强底蕴。我个人虽然不伟大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在当今物欲横流的'时代,我相信我会感染一个甚至多个人,多个人的坚持就必然会形成燎原之势,我们的学校一定会发展,我们的国家一定会强大,我们的社会一定会进步。

  二、“能”字立本

  人贵有自知之明,我深知自己的能力不够,所以我即加强自身的学习,同时引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高,我的思想意识提高了,从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠,从离开前勤到争做校长,从为当校长而当校长到为了学生而当校长,从为了学生到关注祖国发展和社会进步,思想的得到一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者身上的担子关乎着所教班级孩子的命运,作为校长关乎一个学校的的孩子的未来,关乎一支素质过硬的教师队伍的建设,关乎一个学校的发展。所以我必须恪尽职守,鞠躬尽瘁。

  三、“勤”字是根

  “勤”既有勤奋的勤劳意思,也代表工作时间的保证。“一日之计在于晨,一年之计在于春”即说明好的开端成功一半,也说明勤奋是成功的源头。我可以算是一个勤奋的人,因为我能够多年如一日的坚持,能够坚持以校为家,能够坚持比学生睡得晚,比学生起得早;周一坚持早到校,周五坚持晚离校。出满勤干满点。

  四、“绩”字是果

  经过一年的努力我校教育教学有上升了一个新台阶,教师队伍和谐发展,学生思想稳定,德育工作有效开展,教学改革有序推进,安全工作按部就班,顺利通过省督导评估验收验收,接受市级文明学校验收,增添了二万余元的体育器材,六万余元的图书,三万余元的多媒体电子白板。取暖设备维修及更新,电力设施的维修更新,原电子白板拆装,互联网络设备更换为学校发展铺平道路。

  过去的一年即将过去,工作中还存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加强学习,所以把自己放到一个组织者的位置,和老师们一起努力学习,在今后工作中多听取老师们的意见和建议,加强教育教学改革,以建设书香班级为基础加强书香校园建设;完善班级量化细则,推进文明班级建设,争取一年内所有班级达到书香班级和文明班级标准。加强学校阅读建设,今冬明春分批组织老师外出学习参观。在新的一年里,协同全体师生,努力进取,开拓创新,创造孟店中学更美好的明天。

  校长工作述职报告 篇8

  一、全面履行了综治成员单位应尽的工作职责

  今年,我校作为乡综治委单位成员之一,更加深刻认识到综治工作无小事这个硬道理。除积极做好本校的各项校园综治工作外,还认真履行了综治成员单位应尽的各项工作职责。一年来,只要乡综治委有会议、有活动,我都挤出时间,积极参加,只要乡综治委、办有工作、有任务,我校都克服困难,园满完成。今年我履行综治委成员工作,受到乡综治委的好评。

  二、主动与乡综治委联手,创建安全文明学校

  今年我校的综治工作主题是创建安全文明学校。一年,我配合综治办在全乡各小学开展了以龙安中心小学为示范的整治校园周边治安环境的`专项活动,活动经过一个月的时间,我们先后协同综治办干部到各校现场督查7次,大大小小解决整改了五个有碍校园安全文明的行为,为全面建设安全文明学校活动奠定了坚实的基础。我另又率先在全乡小学界示范,开展巩固创建安全文明学校活动,并将创安及学校活动在全乡各完小开展。希望小学、小学、小学、小学在创安活动中取得了很好的效果。

  三、积极参与了校园安全专项整治,确保校园稳定

  今年,我校积极配合乡综治委开展的校园周边治安环境专项集中整治行动和校车安全隐患专项整治行动。在这两次校园安全专项整治行动中,共排查出校园安全隐患11起,都做到了排除1起,现场整改到位1起,做到不留隐患过夜,特别在整治校车安全隐患专项行动中,做到了排查到位,预警到家,确保了学生的安全,学校教学秩序的稳定。

  我校作为综治委成员单位,尽到了应尽的职责,但综治工作的任务是长期的,更需要进一步努力。

  校长工作述职报告 篇9

  作为学校的校长,每年到了年度考核的时期,对自己进行总结是非常有必要的事情,只有在这种不断地总结中,我们每一个学校的教职人员才能够看到自己的优点和不足,也才能够在接下来的教育工作中,更好地传递教育的宗旨和核心。本人现将个人工作总结如下:

  一、协助校长完成相应的学校管理工作

  作为一所学校的校长,首先应该做好的,便是协助校长完成的学校管理工作。校长是一校之长,需要管理的事情多而杂,如果没有校长在其旁边作为副手进行辅助的话,很容易就导致学校的管理工作出现不必要的纰漏。本人在学校里首要的工作便是协助校长完成相应的学校管理工作,在本年度中,本人这项工作做得还算不错,帮助校长完成了学校管理工作的同时,也为校长缓解了管理工作的压力,是本人年度考核中值得肯定的一项工作。

  二、负责全校学生的身心健康指导工作

  作为学校的校长,除了协助校长完成学校的管理工作,也是有一些归学校校长全权负责的工作要做的,比如全校学生的身心健康指导工作。这项工作算是校长工作中主要的工作,在一个学年中让全校学生都在一种身心健康的状态下进行学习,是本人工作的范畴,也是本人需要努力的.方向。学生的学习,除了他们个人自己的努力以及老师对他们的帮助外,最重要的也就是他们的身心状态了,作为学校的校长,本人在今年的工作中,全权指导着这方面的工作,让每一个孩子都有着健康的身心来面对学习。

  三、负责学校的德育以及招生就业工作

  在每年度的校长工作中,学校的德育工作以及招生就业工作也是重要的工作范畴。关于学校的德育工作,本人作为校长从最紧要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一个学期里也算是将德育工作达到了百分之九十五的完成度,让每一个学生在德育方面不再有什么问题。关于学校的招生就业工作,本人则是和招生就业办公室负责管理的老师一起,从学校的招生就业宗旨出发,为学校招收合适的人才,让学校的工作在优秀的人才输入与输出下,更添学校的风采。

  以上三点正是本人作为校长所做的年度工作总结,做得不算完美,但还算完整,现总结下来,为未来的工作起一点指引的方向。

  校长工作述职报告 篇10

  一年多来,我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达xx万字,写了近x万字的反思和近x万字的教育随笔。在我的带领下教师们的读书热情高涨,我从内心高兴,专门拿出一笔资金给教师买书读。也许从读书开始,xx初中的教师就开始喜欢上我这个校长。接下来我就思考学校的工作思路,谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路,即“目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌,美文润泽心灵、写作经典启迪智慧、阅读点亮人生”。出台了工作策略,即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。具体内容是:一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点;两大战略指的是科研兴校和特色强校;三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员;四项创建指的是全力打造和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中;五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学、1+x帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可,全体教职员工的理解和支持。一年多来,我校获得了全国阳光体育运动特色学校、xx省平安校园、xx省课程项目建设基地、xx市体育工作先进单位、xx市和谐校园、xx市绿色学校、xx区文明单位等xx多项殊荣。回顾三个学期的办学历程,最值得我和侍中人感到自豪的.成绩是:

  一是20xx年度目标考核位居全区第四名,这个成绩是近xx年来xx初中成绩。

  二是获批xx省薄弱学校课程基地建设项目,全区,而且获得了省补资金xx万,为学校的发展解了燃眉之急。

  三是开展魅力教育和组建魅力师团,成为我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵盖学校工作的方方面面:既有魅力学生,也有魅力老师;既有魅力课堂也有魅力活动;既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评选活动来提升个人素质和学校管理档次。

  四是特色强校成果凸显,阳光体育运动获得全国大奖,xx区;艺术展演成绩全区一等奖,师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最多、奖项,其中有四名学生获得区级书法一等奖,有二名学生获得区级绘画二等奖。在学生作文大赛中有两名学生获得市级二等奖。

  五是学校祥和稳定,一年来,没有发生一起事故、没有一次安全事件,学校每一位教职工都能按照“一岗双责”尽职尽责做好本职工作,学校逐步摆脱了历史事故的阴影,到处洋溢着和谐的氛围。

  当然这些成绩,靠的都是侍中人实干和实力。作为校长,我说过:带着大家干,做给大家看。作为校长不仅要用智慧去办教育,更要用人格去办教育。担任校长以来,我坚守“高调做事、低调做人的原则”,把“校长”看成是服务、是责任,我要从有权到无权,我坚信我们的教师有无限的潜能。任职以来,我十分重视“四公开一民主”工作,让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体讨论决定,让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特殊化,坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说,身正不怕影子歪,在我的影响和带动下,我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20xx年度,我校被教育局评为行风建设先进单位。

  回顾来时的路,有鲜花也有荆棘,有褒奖也有牢骚。一年多来,我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛,工作中过于追求完美,事必躬亲,常被事务所困,易因小失大;缺乏初中一线工作经验,难以对课堂教学改革作具体指导;加之性格比较急躁,有时会求全责备,有时会放大缺点,这样做虽不是坏事,但有时会让人很难堪,甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方,也是我今后着力转变的重点。

  一年半的时间是人生长河中的短短一瞬,可就是这很短暂的时光,让我们播撒希望,收获着喜悦。这是源于心中的那个梦想——不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。

  校长工作述职报告 篇11

各位领导、各位老师、同志们:

  大家好!

  首先,我代表全体师生,向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我校发展的县教体局表示感谢!

  自8月20日服务于四中,至今已经过去了一个学期。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉,而

  是一种压力和责任。实践证明,作为一名校长应该有“鲜明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。但是,我不具备,我将秉承教育家们所倡导的先进的管理理论和科学的管理方法,秉承名优学校成功的管理经验和优秀的管理模式,本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”这一策略来开展工作。

  然而,通过管理的进一步深入和管理的精细化,使我深深地感到自己的政治素质、文化素养、人文底蕴、决策能力、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责,靠的就是教育体育局的大力支持和正确领导;靠的就是我们全体教师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力;靠的就是我们全体教师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神!就是县教体局的大力支持给予了我干好工作的动力,就是四中全体教师的这种合力、这种精神,坚定了我努力工作的信心和决心。为此、我们拟定了学校发展的三年规划和五年愿景:通过三至五年的努力,把四中打造成一所“教育设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景,我们提出了“五项”治校方略,即:“关爱生命、安全固校,规范管理、依法治校,以人为本、以德立校,科学决策、民主理校,提升品位、质量强校。”下面,就此五点谈谈我的看法:

  一、关爱生命、安全固校

  众所周知,没有一个安全、稳定、和谐的校园氛围,没有一个安全、稳定、和谐的教育环境,何谈教育质量?何谈学校的生存与发展?又怎么能谈得上我们学校、我们教师、我们学生的荣誉与尊严。学校安全无小事,在安全问题上我们从小处着眼、大处着手。学生安全出来问题,有可能丢掉我们的饭碗,甚至判刑。所以,在校园安全工作中,我们决不能掉以轻心,始终落实校园24小时巡逻制度,严守校门,学生出校要有班主任签字或家长带领,否则,一律不得离开校园;非本校教职工没有校长同意,任何人不得以任何借口进入学校,否则、要严厉追究门卫和值班教师责任。突出重点、明确责任,切实落实学校食堂、食品安全监管责任,严把食堂管理“九关”,确保师生饮食安全。我们进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案,加强安全演练,提高学生自我防范、自我保护意识。学校与班主任及教师签订了“安全责任书”,明确责任,狠抓落实。学校每月至少要开展一次学生安全教育活动,各级各班每周至少要进行一次安全教育。健康课、法制教育课每学期分别不少于8节,并在班级课程表上注明上课时间,课任教师要有教案。安全重如山,责任大于天。责任共担,规避风险,才能同撑一片安全的蓝天。

  二、规范管理、依法治校

  在我们的学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与发展的根本与前提,老夫子曾经说过:君子务本,本立而道生。制度的关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的`、可行性强的各项规章制度,进一步改革和完善学校分配制度,实行按劳分配、优劳优酬,努力使绩效工资的发放做到公平、公正、公开、合理。在这方面要求教师做到:有令必行,令行禁止。

  三、以人为本、以德立校

  在学校管理上,我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念,使学校逐步形成一支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍,共同创造“和谐、文明、阳光、人文”的四中新形象。不要问四中给我带来了什么?我们大家要常常问问自己:我为四中做了些什么?在我们这支团队里,每一份子都要牢记:无论人非厚德高古,公评他是众望一归。在这方面要求教师做到:善言同事,善言四中,德泽同事,德泽四中。

  四、科学决策、民主理校

  我们要把“民主理校,人人有责”细化为“学校发展,是我的责任;学生成长,是我的责任;校园安全,是我的责任;教育质量,是我的责任”。学校一切的一切与我都有责任,这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段管理制度,明确领导分工,细化责任范围。希望各位老师,特别是班子成员在教育教学及管理工作中,要找准自己的位置,干好自己的工作,少说空话,多做实事;要时时处处用心维护我们四中的形象与荣誉,不利于团结的话不说,有辱于四中的事不做。团结就是力量,合作才能成功!在这方面要求教师做到:恪尽职守,各司其职,各负其责。

  五、提升品位、质量强校

  学校的立足之本,在于教育教学质量的不断提升;学校发展的关键,在于教师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说:学校的生存与发展取决于我们每位教师的责任心和危机感;学校的荣誉与尊严取决于我们每位教师的事业心和使命感。以质量求生存才是硬道理。在这方面要求教师做到:凝心聚力,同心同德。勤奋敬业,不辱使命。

  尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的合格教师。

  我相信,在各级领导的关心和社会各界的大力支持下,在我们全体师生的共同努力下,四中的明天会更加美好!

  谢谢大家!

  校长工作述职报告 篇12

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  在我的校长任期内,应对全体教职员工述职今日虽不是第一次,但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅仅是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和鞭策。

  当然,工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点,感受自我的提高;在分析与梳理中寻找缺憾,明确今后努力的方向。现就即将过去的xx学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报,期望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评,以期我个人能得以良好的再续发展。

  人的行动都是在必须理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起,我便要求自我呼吸清新的空气、坚持清醒的头脑、拥有清晰的思路,找准自我的位置,明确学校工作的共同目标.

  几年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感职责重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情景下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血。

  几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶。

  一、强化自身修养,丰富完善自我

  要办好学校,必须先武装自我,并不断与时俱进。所以,不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会。

  一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自我行动的准则,时刻提醒自我,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

  在工作中,我尽职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自我理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以团体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。

  二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责

  学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学规范的教育管理体制,创立了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。首先,学校实行分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,明确分工,各尽其责,经常深入教室、进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是大力落实学生到校考勤制度,礼貌习惯养成准则和住校生检查制度。四是加强学生日常行为常规教育。

  三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量

  教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的.重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

  为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。

  四、加强学校文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高

  一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用班会等时间培养学生树立远大志向,开展梦想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守纪律,坚持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的学校文化生活为载体,文化育人、礼貌育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,学校内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。

  五、存在的问题和今后的奋斗目标

  存在的问题:

  1、学校各项工作的全面落实不尽人意。

  2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新本事不够、创新氛围不浓。

  3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。

  4、关心群众,贴近师生做得不够。

  5、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转型。

  6、在教学工作上,常规管理有些细节待改善,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

  7、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有必须距离,需继续努力。

  今后的奋斗目标:

  1、抓好学校常规管理。要着眼实际,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起,使学校各项工作科学化、规范化、优质化。

  2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

  3、对于“老大难”问题,必须集思广益,构成共识,攻克难题到达运转流畅。

  4、对待群众、师生努力做到既严格要求,又人文关怀。

  5、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自我要首先做到。

  6、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

  7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识,确保学校安全,创立平安和谐学校。努力改善办学条件,使学校又好又快的长足发展。

  “顺境逆境雄心在,不负人民养育情”。尚寨初中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期待。今后,我将和同志们一齐,不辱使命,克难奋进,勇立潮头,共同开创完美的未来!

  多谢大家!!

  校长工作述职报告 篇13

  一、亲近

  20xx年即将过去,回顾过往,每每都有新的人生感受汇报给大家。在小学工作了20年有余,今年的内心格外的温和。

  我和共事20余年的同事一同步入中老年人的队伍,岁月已上颜面,共同体会着年龄给身心带来的悄然变化,我对他们多了一份理解和护佑;

  看到学校的骨干教师已经能够在教育教学诸多方面站稳脚跟,并能引领学校各个学科的教育教学,他们的成长历程历历在目,我为他们自豪;

  看到刚刚进入教师队伍的年轻人,各个朝气蓬勃,热情似火,迅速地成长着,内心多了一份母亲对女儿般关照的温情;

  20余年的小学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀。到今天为止,内心对同事多了一份亲人般的感觉,这种亲近的内心监督我的.工作多为他人着想。

  二、崇敬

  从何时起,内心对建设路小学的诸多人和事多了一份崇敬。

  看到当年曾经领头雁的老教师们无论从事何种学科的教学,从不游戏课堂,严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入他们的血液,每次经过他们的课堂,我总是肃然起敬。

  看到孩子们见到自己的老师,像小鸟一样唧唧喳喳欢呼雀跃的叫着“老师”,孩子与老师之间内心彼此接纳,亲近如家人,我的内心对老师充满敬意,老师一定是赋予了孩子们同样的爱,孩子们才如此的热爱自己的老师;

  看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子,每天把加班看做是工作时间的一部分,从不表白,从不埋怨,只要是对学生成长有益的,会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀,每天素面朝天,却看起来纯洁美丽,书香袭人,我内心崇敬地欣赏着;

  看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性,提高课堂教学有效性,我崇敬老师们的责任感!

  看到我们的两位领导虽然年长我们,但每天坚守岗位,宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引护卫着我们的飞翔,我们舒展而舒心的工作,我对领导充满感激和敬意。

  看到我的同事们人品出众、才华横溢,我们同心同德,心心相印,幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶,我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚,内心温软而幸福。

  我努力修养做一个内心高尚,灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。

  三、奉献

  今年,一个月的过敏期度日如年,我每天靠三四片的扑尔敏才能入睡,这期间我带领三效课题组完成了结题验收,取得了优秀;月经持续一个月,贫血到5个输血清宫治疗,收起20天的假条坚守岗位。岁月历练的内心的那份坚强让我挺着,放不下的是建设路小学的那些人和事。

  四、成长

  小学滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己,诚惶诚恐的对待着这份职责。

  我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务,为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。

  业务上,我喜欢生本理念、有效教学。

  教学指导思想:在生本理念指导下,提高课堂教学活动的有效性,追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。

  本学期我听了113 节课,迎接了11项检查,组织或协助参与了12项教研活动,完成了近20份文字材料……。

  教务处参与组织指导了:1、四环节岗位练兵,2、减负增效活动;3、区级白板现场会、校本课程展示、生本教育展示;3、市级数学语文优质课选拔赛、区级语文教师博文大赛、语数英品社连片教研、创新课选拔赛……; 4、迎接区级教学评估、,准备市级特色学校评估、市级督导评估……

  本年度我校教学工作取得成绩:

  三效市级课题终结验收取得优秀,在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获区级集体荣誉,并获得两项秦皇岛市先进集体。

  20xx年毕业班又取得优异成绩,全区教学质量分析会上,研训室主任两次文字及口头材料点名表扬小学:

  1、我们学校四年毕业班的抽测成绩稳居全区上游;2、我校学生成绩特优率(95分以上)在全区遥遥领先。

  这份数字罗列是我最为自豪、最觉得有分量的表扬!

  祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福我所亲近的老师们安康、快乐、幸福!

  校长工作述职报告 篇14

  20xx年,是忙碌和充实的一年。在学校班子的领导和全体教师的支持下开展工作。现将这一年的工作述职如下:

  一、加强安全工作,创建平安校园

  (一)树立安全意识,强化安全责任

  学校成立安全工作领导小组,与各部门层层签订安全责任书,做到职责明确,责任到人。引入第三方安全管理专业机构参与学校安全管理,完善学校安全体系,规范安全岗位职责和工作规章制度,不留盲点,不出漏洞,提升学校安全管理水平,确保校园安全零事故。

  (二)加强安全教育,开展丰富多彩安全教育活动

  本学年我们以“平安校园”为主题,抓好法制、交通、消防、防爆等的安全教育,根据特定时间节点,开展学生的安全疏散演练及自救自护等活动。充分利用xx市安全教育平台做好学生安全教育工作,常抓校门安全和学生上学、放学以及校园周边环境治理工作。同时还充分利用学校升旗仪式、晨会、班队会、社区活动等形式,对学生进行安全法制教育活动。

  (三)加强安全隐患检查,及时整改

  学校加强人防、物防和技防投入,加强安全常规检查以及学校重点安全隐患的排查,发现问题及时上报并积极整改。增强学校安全文化氛围,增加安全温馨提醒标识。

  (四)齐抓共管、群防群治

  我们积极与xx派出所、交警分局、消防队、快活社区、xx社区综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫及校园周边综合治理工作。

  二、加强德育工作,形成活力校园

  (一)注重德育队伍建设,提升班主任工作

  学校积极组织老师参加“法治教育优秀多媒体课件资源征集活动”、校、区级班、队会课比赛以及市级品格班会课比赛,通过这些技能比赛,提升班主任工作能力。积极组织新上岗班主任参加心理C证、B证培训,骨干班主任参加“品格教育”课题培训,不同层面的班主任在专业素养上都有所提升。我们组织班主任走进xx国际,感受现代化的思维模式带来的生活创新;开展垃圾回收知识专题培训,创建全员参与的环保活动形式。

  (二)加强德育常规教育和活动开展,

  促进学生良好品行的养成

  加强常规评比,规范班级管理,养成良好习惯,全面实行“全班值周”制度,让值周班级的学生人人有岗位,人人有责任。同时,每天将检查结果进行及时的公布和反馈,周五进行统计、评比、总结,年底对各班级进行文明班级的评选,确保了检查的时效性和检查公平性。学校卫生在20xx年被评为区“卫生示范校”。

  (三)学校丰富多彩的举行主题活动,

  增强教育实效

  学校通过举行内容丰富、形式多样的少先队活动,增强教育实效。本学期就举行开学典礼暨新生开笔礼;开展了“明道童心中国梦、砥砺奋进少年行”少先队建队日活动周系列活动;举行了“行走中的天府文化”主题社会实践活动;为了丰富校园文化生活,提高学生锻炼身体的意识,举办了“大课间班级大比拼”比赛;举行了国家宪法日中小学宪法晨读活动和禁毒教育活动;举办了主题为“你看中国,我看世界”第七届国际文化周等活动。

  (四)家校社区共携手,共建群众满意学校

  本学年在区家庭教育指导中心的指导下,结合学校实际,学校开展了6次家庭教育专题讲座,保证了1-6年级的家长至少有一次参加家庭教育的培训讲座。同时做好校级家委会的管理工作,定期召开了校级家委会的交流会和总结会,并积极开展“星级家长”、“星级家委会”的评选工作,充分发挥家长的示范引领作用,让更多地家长投入到家校共建的活动中来。我们还认真梳理了学校在家庭教育指导方面的.工作,形成了《家家“明道”未来共享》的成果集。另外,学校还邀请市区“两代表一委员”、社区代表和家长代表成立明道校务委员会,促进学校民主化办学进程,形成家校社区共携手,共建优质教育的新气象。学校在20xx年办学满意度测评中获得全区第三的好成绩。

  三、规范后勤总务工作,创建和谐校园

  (一)加强培训和管理

  学完善学校校舍校产管理制度,注重后勤日常管理细节,建立登记、借还、赔偿制度。加强校园每日巡查,对学校的校舍和教学设施设备及时的完善和维修处理。加强后勤人员管理和培训,提高后勤服务水平更上台阶。科学安排,耐心工作,顺利实施20xx年学校物管采购以及外包工作。

  (二)加强后服监管,让师生满意

  学校高度重师生伙食质量和营养,严格食堂卫生、精细操作流程,科学搭配膳食,加强管理和监督,使学校的伙食满意度有了很大的提升。我们还利用学校有限资金,合理规划,科学安排,本学年挤出15万元资金通过国资采购购买33台空调,积极改善教师办公条件,创造良好的办公氛围。

  (三)学校严把财务制度关,规范操作

  学校从全局出发,合理制定学校年度财务计划。建立执行请购、审批、报销、领用制度。在资金使用上,勤俭节约,严格按照比选程序进行相关采购。对于重大经费使用,各部门报送方案,行政会审议通过,规范操作。

  四、全力推进信息技术和宣传工作,

  创建现代校园

  学校本学年大力打造以微信、微博、校园网三位一体的网络平台,全方位积极宣传明道学生、老师、学校,力求达到不入校园实地考察,通过浏览网络宣传平台也能全然了解学校各方信息的目标。仅以20xx—20xx下学期为例:校园网推送新闻75条,学校微博推送新闻105条,学校公众号原创新闻推送289条,转载新闻推送191条。报送新闻到青羊教育网52条。报送新闻到xx教育网、xx日报网62条。

  学校不断完善校园信息化技术,推动学校现代化建设。学校采用适合的网络管理软硬件,提高学校网络安全和管理效率,改善内网运行速度,实现校园网统一管理的无线网络全覆盖,所有信息点均可控。建设符合学校实际、实用、实效的多媒体应用平台,积极申报xx市数字学校基地示范校,优芽动画平台xx省示范校。

  五、发挥工会作用,开展暖阳活动,创建人文校园

  积极发挥工会作用,开展各种活动,丰富教职工文化生活。严格工会经费管理,节假日送上温馨福利;对教职工生病住院或家里红白大事以及困难职工进行及时的关心和慰问;关心退休教师的健康和生活,切实保障退休老师活动经费。学校荣获青羊区教育系统20xx-20xx年敬老“先进工作单位”光荣称号。

  六、工作方向

  在以后的工作中我还应进一步加强学习,增强个人修养,提高教育教学能力,提高管理业务水平,为师生提供热情周到的服务,为师生的健康和安全保驾护航,为学校更快更好的发展贡献力量。

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