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调研报告

时间:2023-02-19 13:58:02 其他报告 我要投稿

关于调研报告(通用15篇)

  我们眼下的社会,报告的适用范围越来越广泛,报告具有语言陈述性的特点。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编整理的关于调研报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于调研报告(通用15篇)

关于调研报告1

  (国家茶叶产业技术体系产业经济研究室/中国农业科学院茶叶研究所)

  一、整体产销形势

  (一)生产规模

  (二)销售形势

  (三)成本与价格

  二、政府及企业的促销措施与效果

  为了应对市场变化,今年各地政府和企业采取了多种措施促进茶叶销售。调研显示,近70%的地方加大公共品牌宣传力度,近60%的产地通过具体茶事活动或资助企业参展来扩大本地茶叶销售,47%的产地注重搭建产销对接平台。70%的产地表示这些措施取得了较好的效果。就不同措施的效果比较而言,搭建产销对接平台、茶事活动和资助企业参展效果较为明显,而公共品牌宣传短期内效果尚不明显。

  从企业来看,66%的产区企业重点加大营销力度,50%的产区的企业通过网上销售开拓销售渠道,48%的产区的企业通过简化包装降低成本以促进销售。就企业采取的应对措施看,64%的企业反应上述营销措施效果较好。比较而言,网上销售效果最明显,其次是简化包装和加大营销推广力度,其他措施效果一般。

  三、前景展望与营销建议

  就体系经济研究室对全国消费及生产形势的判断,国内市场整体需求潜力依然较大,预期消费量仍有3-5%的增长空间。当务之急是采取措施启动大众消费,我们建议要重点做好如下方面的工作:

  (一)提早谋划布局面向大众的流通渠道

  顺应当前信息化的时代趋势,积极构建线上线下相结合的新型茶叶流通渠道。实体流通渠道构建上适当调整功能定位,无论装修风格还是功能诉求上都要摈弃传统高大上的定位策略,尽可能体现服务普通消费者的特色。以互联网为基础的电子商务是面向中青年群体的流通渠道,当前电子商务也是传统渠道的有益补充,对未来茶叶流通模式也将有重要影响。鉴于移动媒体的快速发展,建议茶叶企业要提早布局,抢抓以移动终端电子商务的先机,探索适合本企业的茶叶流通模式。

  (二)以消费者需求为依据调整产品结构

  调研发现,产品结构调整成为应对市场环境变化的有效手段。建议部分企业扭转以生产为中心的理念,以消费者需求为依据进行产品结构调整。要尽快建立企业的'消费者跟踪与分析系统数据库,积极进行茶叶市场调研,结合自身优势开发适合大众消费特征的茶叶产品,特别是要集中优势资源推出本企业的明星产品和主导产品。

  (三)借助新兴媒体采取精准化营销策略

  在经济全球化、知识化、信息化、数字化、网络化趋势的推动下,企业与消费者之间的信息交流方式正在逐步发生变化。随着市场细分度的加深和信息沟通技术的迅猛发展,精准营销是未来的重要趋势。随着市场形势变化和日趋激烈的市场竞争,茶叶的营销必须提高营销瞄准度,开展精细化营销。精准营销就是从更加细化的层面,通过一系列精准的定位,提高市场营销效果的系统性营销策略与实践。精准营销要求精准地细分市场、精准地了解消费者需求、精准地定位目标消费者和精准地信息沟通方式。茶产业要抓住信息时代的重要机遇,实现营销理念的跨越,进而实现茶叶消费的可持续增长。

  (四)依靠科技与监管确保茶杯里的安全

  已有研究表明,茶叶质量安全对消费者行为有决定性影响。在当前背景下,所有茶业从业人员都必须有大局意识,依靠科技与监管确保茶叶质量安全。防止出现质量安全事件,降低茶叶质量安全风险。提高质量安全风险防范意识,构建茶叶质量安全风险预警与危机公关机制,在突发性质量安全出现时能迅速响应,降低对消费市场的影响。

关于调研报告2

  5月19日、20日,xx镇党委班子成员组成调研组到闫家屯就村屯环境问题和整治工作进行了调研,分别与闫家沟屯的党员干部和群众进行了深入的交流和探讨,实地踏查了村内的主要巷路和灌溉、排涝等农业基础设施,并按不同的家庭经济状况,分别走访了9户村民。现将有关情况汇报如下:

  一、xx屯的基本情况

  闫家沟屯位于红升村西侧,现有居民300多户,1200多人,本村居民112户,582人,外来务工人员相对较多,以在周边5双矿井打工为主。全屯耕地面积541亩, 人均承包田达到4亩(土地承包时,本屯居民人口140多人),为全区人均耕地最多的村屯。农业生产比较落后,以大田种植玉米、大豆为主,畜牧业刚刚起步,只有一户养殖专业户,棚室生产完全空白,但耕地相对较多,绝大多数村民生活压力不大,可以实现基本生活保障。村民土地流转意识不强,给土地流转工作带来较大难度。基础设施和公共服务设施建设严重滞后,不能满足村民正常生产、生活的需要。闫家屯历史遗留的问题较多,原有两对矿井,由于市场原因和经营不善,在上世纪90年代末,相继交易给别人经营,同时,村集体的人工林、办公用房等,也出售给个人。现在有农村信用社50多万贷款的债务,集体资产仅有8亩左右人工林,没有村办企业和机动地,村集体积累几乎没有,村域经济比较落后。由于本屯土地较多,农民对于整屯并入xx村的想法,普遍没有积极性甚至于有抵触情绪。农民这种想法可以理解,因为70%居民的经济来源以在本屯周边矿井打工和农业生产为主,并入红光村给生产、生活带来诸多不便。

  二、存在的问题主要表现在五个方面:

  一是集体经济实力薄弱。多年来,村域经济一直徘徊不前,与其它各村的快速发展行成鲜明对比。有历史遗留问题等客观因素,但主要是人的原因,两委班子抓发展的能力不强、思路不新、干劲不足。同时村集体缺少好的项目做支撑,又没有可以利用的自然资源,至今仍租用学校的教室办公,开展工作压力较大。在筹资建设新型居住小区的过程中,其它村可以通过村集体给村民补贴一部分,从而减轻村民的负担,而在xx屯实现不了,这其中主要原因是集体经济实力薄弱。

  二是农业经济落后,现代农业发展缓慢。xx屯一直以来,农业产业结构单一,以大田为主,灌溉、排涝等农业基础设施落后,仍然停留在靠天吃饭的阶段,抵御自然灾害的能力非常弱。同时,体现现代农业的高附加值经济作物种植、棚室蔬菜生产、畜牧业养殖几乎是空白,仅有一户养牛专业户。村民在从事简单的大田生产的空隙时间,到周边煤矿打工,对农业生产没有长远打算。这一方面说明工业经济的发展,给农民带来了更多的就业机会,并增加经济收入;同时也说明我们在教育引导方面做的不到位,农民没有认识到,自然资源枯竭的`时候,农业经济发展缓慢,将给整个村屯生存和发展带来严重的危胁。

  三是村民思想意识落后。“等、靠、要”思想严重,环境意识、责任意识不强。对于国家、省、市及区级的沉陷区治理、棚户区改造及农村泥草房改造等相关政策不了解,只想住入新型的居民小区,但主动参与的积极性不高。同时,各种陈规陋习亟待改变。村民主观上保护环境的意识十分淡薄,随意处理生活垃圾的现象十分普遍。柴草朵、煤泥堆、搭建的板房和占在排水渠位置的围墙,在路边随处可见,不仅影响了村容村貌的改观,也增加了政府投入基础设施建设的成本。村民对于村屯环境整治的积极性、主动性不高,缺乏责任意识。

  四是基础设施建设相对滞后。屯内唯一白色路面的道路是08年修的通村公路,排水渠等基础设施年久失修,基本不能发挥作用,09年春季山雪融化,流经屯内,导致多户村民被淹。休闲广场、路灯等公共服务设施完全没有,现有供水系统主要是由屯边的银杏煤矿提拱资金、设备支持,受企业发展的约束较大。灌溉、排涝等农业基础设施落后,不能满足正常生产生活的需要。同时,绿化工作明显没有跟上全区农村绿化工作的步伐,进展不快。

  五是基层组织缺乏战斗力。近几届两委班子在村民中威信和地位不高,带头想事、干事的积极性和主动性不强,基层党组织缺乏影响力和战斗力,党员先锋模范作用发挥的不充分。党员干部没有真正的从群众切身利益角度去思考和解决问题,村民对两委班子意见较大,党群、干群关系不和谐,时有上访。

  三、下步工作措施(思路)

  一是制定xx屯整体发展规划。做好村屯整体发展规划是村屯环境整治的前提。从许多成功经验来看,越是能因地制宜地、根据原有村屯的风貌进行特色建设,就越是能取得成效。做规划时,既要因地制宜,做出本地特色;同时又应坚持少投入、见效果的原则。根据集体经济、财力状况,量力而行。整治前在做整体规划时,必须对经济投入和整治效果进行广泛的讨论,通过各种途径广泛收集广大村民的意愿和建议。

关于调研报告3

  中华传统节日作为中华传统文化中的重要组成部分和表现形态,千百年来经久不衰,历久弥新。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式,来展示中华民族的精神世界,表达着对美好的理想、智慧与伦理道德的追求和向往,是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。在当今世界多元文化并存、东西方文化交融的形势下,我们用现代社会的理念和视角,揭示传统文化的内在价值,发挥、拓展和强化其功能,对于保持民族特色,弘扬民族精神,增强民族凝聚力具有重大意义。加强小学生对中华传统节日的认识更是对传统文化的继承和发展具有推动作用,对小学生的传统文化认识也具有很大的教育意义。

  一、问题的提出

  近年,西风东渐,像圣诞节、情人节、愚人节等洋节日越来越受到的青睐,部分商家也推波助澜,小学生对洋节情有独钟,这是社会开放带来的,原本不值得大惊小怪,可是我们自己的节日呢?清明节、端午节、中秋节、重阳节……还有几个人能一个不落的说出每个节日的名字?我们不禁要发出了这样的疑问:源远流长的中华民族怎么了?善良智慧的中国人民怎么了?历史悠久的中国传统文化怎么了?到底该怎样看待中西文化交流?中国人该不该钟情于西洋节日?什么原因造就了这种怪异文化?带着这些问题,我想就此问题做一个研究,以期引起人们的思考。

  二、调查目的与实施

  (一)调查目的

  1、比较全面地了解当今小学生对中华现节日的认识现状。

  2、根据现状的调查分析其原因。

  3、提出相应的对策,对学生更好地进行中华传统文化教育。

  (二)调查内容

  1、小学生对传统节日日期知多少。

  2、小学生对传统节日(西方节日)的态度。

  3、小学生良好发展还有什么建议。

  (三)调查方法

  问卷调查。这是本调查采用的主要手段。调查表共有15道选择题,每题有2-7

  个供选答案。

  (四)调查对象

  本次调查对象为绍兴县实验小学二、四、五年级学生。

  (五)调查步骤

  1、根据课题研究要求拟定调查内容,制定调查表,分发调查问卷。

  2、分析数据,撰写调查报告。

  三、调查结果与分析

  (一)调查结果

  1、在关于“你喜欢过以下哪些节日?”的调查中,学生们最喜欢过的是圣诞节,只有33%的学生喜欢过春节,14%的学生喜欢过中秋,12%的学生喜欢过国庆节。

  2、在关于“传统节日与西方节日,你更喜欢哪个?”的调查中,只有

  45.5%的学生选择了传统节日。

  3、在关于“你为什么喜欢传统节日?”的调查中,有53%的学生选择了“习惯成自然” 。

  4、在关于“你为什么不喜欢传统节日?”的调查中,20%的学生选择了“内涵传统没新意”,

  58.5 %的学生选择了“洋节更有意思” 。

  5、在关于“你了解某些传统节日的意义吗?如‘端午’是为纪念屈原而设立的,而且还是个辟邪除瘟的日子。你对此的认识是:”的调查中,

  5.1%的学生选择了“都了解”,

  36.7%的学生选择了“大部分了解”,

  59.2%的学生选择了“不了解” 。

  6、在关于“你对于传统节日的态度如何”的调查中,38%的学生选择了“仍然记得并期待传统节日的到来” 20%的学生选择了,“除了还记得要吃粽子、月饼、元宵之类的,其他也没留下”,40%的学生选择了“若重要的节日,如春节、中秋等,还是会和家人一起过节,但大多已没什么意思了” 2%的学生选择了,“其他” 。

  7、在关于“你喜欢过洋节的原因”的调查中,

  31.8%的学生选择了“比中国传统节日更有意义”,

  49.3%的学生选择了“新鲜,觉得好玩”,15%的学生选择了“随众心里”,

  3.9%的学生选择了“其他” 。

  8、在关于“你对国家在清明、端午和中秋节放假有何看法?”的调查中,7%的学生选择了“能让我们更热爱自己祖国的传统文化”,40%的学生选择了“让我们有时间真正地过传统节”,

  20.4%的学生选择了“能让我们更好理解中国传统节日”,

  2.6%的学生选择了“、哪怕恢复这三个节假日,效果也不大” 。

  (二)调查结果分析及对策

  1、唯有源头活水来很多学生不喜欢过传统节日是因为他们根本不了解这些节日中所蕴藏的内涵。因此,挖掘传统节日内涵显得尤为重要,引领学生了解民族传统节日文化知识,增强学生对传统节日的认知和理解,进而认同传统节日、喜爱传统节日。如何开发传统节日的文化内涵?需要教师探索研究,对传统节日进行界定,对节日核心内涵进行概括和提炼,如端午人与自然和谐共处、七夕乞巧爱慕、腊八融和感恩的主题。引导学生开展道德实践体验活动。如端午节,除了引导学生了解端午习俗,参与包粽子、缝香袋的实践活动之外,重点还应开展“走进屈原”活动。通过“屈原故事知多少”屈原诗词朗诵等活动,与伟大诗人屈原面对面:两千多年前,伟大诗人屈原为他的祖国流尽了最后一滴泪,纵身跳进波涛滚滚的汨罗江。屈原报国无门而以身殉国,坚守了他不同流合污的高贵品质;他上下求索、九死未悔,宁愿去死也不愿离开故国半步的情怀,一直引起同学们的深思和探索;他那与日月齐光的高洁品德,激起同学们无限的仰慕。从中体味他那痛苦执著的伟大情感,体验他那崇高忠贞的伟大人格。人格教育能够发挥其它教育形式所不及的重要作用。在重塑中华民族的理想人格的今天,过端午节,学习和传承屈原的高尚人格,具有重大的现实意义。

  2、总把新桃换旧符比较洋节日,一些传统节日对中小学生缺乏吸引力,春节和元宵节等传统节日之所以今天被国人看淡,与这这些节日大多来源于农业文明,与祭祖、驱鬼、借节日填饱肚子等联系在一起是密不可分的。这种文化渊源和传统形式也使得中国传统节日欢快的气氛中缺少些浪漫色彩,这与富裕起来追求生活品位和精神愉悦的现代中国人显得有些不协调。随着经济的.发展,节日本身也应该发展。无论是元宵节也好,重阳节也好,它们都与最初的起源有所不同,发生了变化,所以我们的传统节日也应该跟着我们的经济、文化、社会的发展而发展,一成不变肯定是不行的。首先,活动形式要多样。要结合时令,组织各种类型的班际、校际活动,利用探究课、社会实践、校班会,充分整合校园、社区、家庭、社会资源,开展大量的主题式、探究式、体验式、寻根式节日文化活动,引领学生走进传统节日,过传统节日。其次,可发挥家庭、社区、学校三方力量,共同开展德育实践活动。在传统节庆之际,组织学生、家长、社区人士过传统节日。如元宵节学做元宵,制灯笼,猜灯谜;端午节讲屈原爱国故事、进行划船比赛、拔河健身运动;重阳节进行敬老爱老活动。

  3、千树万树梨花开继承传统不等于匍匐在传统脚下,更不能把民族节日与外来节日对立起来。

  要引导学生科学认识传统节日习俗,赋予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传。同时又要以开放的心态吸纳外来文化精华,培养学生全球化视野和尊重理解多样文化的胸怀。加强传统文化内涵的发掘,创新节日文化内涵。如就春节期间是否该禁鞭展开辩论,就重阳节是否和母亲节父亲节进行整合向有关部门提出研究报告,并尝试过一个推陈出新的传统节日。通过调查访问、专题研究等方式,探究西方洋节的由来和文化习俗,尝试过西方洋节。通过专家讲座,调查访问等方式探究中国节日不敌洋节的原由,写出调查报告,提出改进措施。利用特定的时间,开展“中国传统节日艺术节”和“西方传统节日艺术节”活动。中国传统艺术节,就在校园里挂起了大红灯笼和中国结,让学生穿唐装,舞龙灯、打腰鼓、扭秧歌、抖空竹、剪纸、捏面人,请小厨师在食堂制作艾窝窝、驴打滚、月饼等传统小吃,在教室里、过道边展示中国书画作品。学校也可以组织“唐人街”和“洋人街”,不同小组的学生尝试过不同的节日,进行东西方节日的擂台赛。我坚信将传统节日文化与小学生德育课程的巧妙对接,开发其中蕴涵的道德教育资源,并赋予时代教育主题,组织和指导学生自主活动,自主探究,在探究中学习人类先进道德,学习做人的道理,从而不断地提高自己的道德水平。那么既能增强学生对传统节日文化含义的理解,也能避免新一代的文化断层。

  四、总结

  我国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。蕴育的节日活动十分多采多姿,无一不是代代相传的文化资产,个别的节日形式虽然风格迥异,但都保留了一定程度的先人智慧及经验成果。它们反映了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念,寄托着整个民族的憧憬,是千百年来一代代人在岁月长河中庆祝欢乐的盛会。作为学生,更应该了解中国的传统节日,弘扬传统节日,快乐地过传统节日!俗话说:越是民族的,越是世界的。我相信中国的传统节日也会象洋节在中国一样在世界上受到欢迎!附:学生对传统节日认识现状的调查问卷

  亲爱的同学,你好!我们在进行一项关于学生对传统节日状况的调查,请你在忙碌的学习中抽出一点时间,如实填写这张问卷。谢谢你的合作!

  [请在选项的字母序号上打“√”]请在选项的字母序号上打“√”] “√”

  1、中国传统节日使用日历作为计算节日的日期。 A、农历B、阳历

  2、你知道的中国传统节日(除24节气)的有多少:A、少于3个B、3-5个C、6-7个D、7个以上

  3、你能填出下列节日的日期吗?(请填上日期)春节( ) ) )元宵节七夕节重阳节( ( ( ) ) )清明节中元节( ( ) )

  端午节(中秋节(

  4、你知道的西方节日的有多少:A、少于3个B、3-5个C、6-7个D、7个以上

  5、你认为中国传统节日是否是中国悠久历史的象征之一? A、是B、不是

  6、你喜欢过以下哪些节日?传统节日:A、端午节E、国庆节国外节日:H、圣诞节L、母亲节B、中秋节F、五一I、情人节M、感恩节C、春节G、其他J、愚人节N、其他K、感恩节D、重阳节

  7、传统节日与西方节日,你更喜欢哪个:A、传统节日(答第8题,跳过第9题)B、西方节日(答第9题,跳过第8题)

  8、你为什么喜欢传统节日:A、自有古老的魅力D、习惯成自然B、习俗有趣E、其它C、有独特的内涵

  9、你为什么不喜欢传统节日:

  A、内涵传统没新意D、洋节更有意思

  B、习俗过时E、其它

  C、周围没人还过

  10、你了解某些传统节日的意义吗?如“端午”是为纪念屈原而设立的,而且还

  是个辟邪除瘟的日子。你对此的认识是:A、都了解B、大部分了解C、不了解

  11、你对于传统节日的态度如何:A、仍然记得并期待传统节日的到来B、除了还记得要吃粽子、月饼、元宵之类的,其他也没留下什么了C、若重要的节日,如春节、中秋等,还是会和家人一起过节,但大多已没什么意思了D、其他

  12、你对西方节日的态度如何:A、既然从外传进来了,自有它们吸引人的地方,也确实如此B、在过了几次洋节之后,发现还是喜欢中国传统节日,这些洋节还是不适合自己C、从最初就不喜欢这些从外传进来的节日,像文化入侵一般

  13、你喜欢过洋节的原因是:A、比中国传统节日更有意义C、随众心里B、新鲜,觉得好玩D、其他

  14、你对国家在清明、端午和中秋节放假有何看法?(多选) A、能让我们更热爱自己祖国的传统文化B、让我们有时间真正地过传统节日C、能让我们更好理解中国传统节日D、只是又多了个能放松休息的日子罢了E、哪怕恢复这三个节假日,效果也不大

  15、你对传统节日的良好发展还有什么建议:A、恢复更多的节日并放假B、政府应开展传统纪念活动

  C、从现在创造一些有趣的活动并发展让它流传下去D、对于外来的节日,取其精华去其糟粕,中西合璧E、其他

关于调研报告4

  为充分发挥担保业在经济社会发展的重要作用,进一步加强银行业金融机构与担保公司的业务合作,切实改善我市金融生态环境,优化信贷结构和资源配置,解决中小企业贷款难的问题,根据市政府主要领导意见,市金融工作办公室对全市融资担保业发展情况进行了专题调研,并针对银保、保企合作过程中存在的问题提出了意见和建议。

  一、融资担保业发展基本情况

  近年来市委、市政府高度重视金融生态环境建设,把如何化解企业融资难题,特别是中小企业融资难的问题摆在重要位置,大力发展企业融资担保体系建设,不断加大政策扶持力度和工作推进力度,有效的促进了全市融资担保服务体系的快速发展。

  (一)融资担保机构发展迅速。近年来,我市先后注册成立了5家担保公司,注册资本达到32807万元,分别是企业融资担保公司(注册资本5000万元)、天健投资担保集团有限公司(注册资本10807万元)、招远山玲担保投资有限公司(注册资本10000万元)、烟台宝盛投资担保有限公司(注册资本4000万元)和招远市万佳担保有限责任公司(注册资本3000万元,主要为建筑行业提供工程质量担保)。其中有两家为政策性担保公司,分别是企业融资担保公司和天健投资担保集团有限公司,注册资本为15870万元,政策性担保资金达到5800万元,占注册资本的36.5%。

  (二)担保机构业务稳健发展。目前,我市已有建设银行、农村信用社、烟台银行三家银行业金融机构准入了担保公司。农村信用社为法人单位,政策比较灵活也相对宽松,与担保公司开展合作时间比较早,担保业务也比较多。20xx年,分别与山东天健投资担保集团有限公司、招远市企业融资担保有限公司和烟台市信用担保有限责任公司合作,共累计发放担保贷款14笔5982万元,今年一季度,共累计发放8笔3469万元;烟台银行上级行给予支行300万元授权,授权范围内支行可以灵活给予企业及时的信贷支持,目前已准入了企业融资担保公司和天健投资担保公司两家担保机构,授信担保额度均为1个亿,一季度,与企业融资担保公司合作一笔业务,另有4笔业务正在协商办理中;建设银行已准入天健投资担保公司。09年末,企业融资担保公司累计担保贷款4笔,担保额1500万元,均为企贷担保;天健投资担保公司09年末在保额为3261万元,其中企贷在保额2232万元,个贷在保额1029万元,截止今年一季度,累计实现担保额9437万元,至季末有保额7459万元,较09年末在保额增加4198万元,增长128%。

  (三)担保公司内部管理进一步加强。在担保业务开展过程中,担保公司不断加强内部管理和风险防控,进一步完善管理体制,规范业务流程,有效的防范了风险。为有效抵御风险,担保公司加大了对呆坏账的拨备力度。截止一季度末,企业融资担保公司共提取风险准备金68.99万元;天健投资担保公司共提取未到期责任准备金38万元,担保赔偿准备金172万元。

  二、融资担保过程中存在的困难和问题

  在过去的工作中,虽然取得了一定的成绩,但也应该清醒的认识到,在融资担保业务发展方面,我们与先进县市仍存在不少差距,在调研过程中我们了解到银行业金融机构和担保机构都有意愿大力发展融资担保合作,一是可以有效规避银行风险,二是有利于优化金融生态环境,三是可以促进担保行业发展壮大,四是可以有效解决中小企业融资难的问题。但由于银行对担保公司的准入及授信等决策权都在省分行或总行以及担保公司内部管理、财务制度等多种原因,导致融资担保业务发展缓慢,主要存在以下几个问题和困难:

  (一)担保机构业务发展不平衡。从09年担保业务发展情况看,各担保机构业务发展极不平衡。我市5家担保机构中只有企业融资担保公司和天健投资担保公司两家有融资担保业务;万佳担保公司目前只开展了建筑工程质量担保业务,一直未开展担保贷款业务;其它两家也未开展过担保业务。而有担保业务的两家担保公司,由于种种原因,担保业务量也比较少,达不到有效的担保放大倍数,而相当一部分资金用来进行资本运作,没有放在担保业务上,导致我市担保业开展较先进县市较为缓慢。而且,开展的担保业务也只有贷款担保,其它像票据承兑担保、贸易融资担保、项目融资担保等担保业务都没有开展,担保业务单一,没有深入开拓市场。

  (二)银行与担保机构合作发展不平衡。目前,我市拥有10家商业银行,银行业金融机构的数量在烟台市名列前茅。但在经营过程中真正与担保公司合作的只有农信社和烟台银行2家,而烟台银行也是今年才开始与担保公司合作。其它银行由于内部系统、内部管理和体制等原因一直未与担保公司开展合作,并且没有对担保公司进行评级授信,银行业与担保合作之间的差距也是造成我市担保业务开展缓慢的原因之一。

  (三)银行准入门槛不一。近年来,随着担保业的发展壮大,银行业金融机构已经认识到与担保公司开展合作可以有效防范风险,保证资产质量。但在准入方面,各行政策不一。除农村信用社、烟台银行、建设银行已准入外,其它银行对担保公司的准入条件不一,但大部分要求注册资本要在1亿元以上(货币出资要占注册资本的80%以上),对公司管理、风险管理、财务制度、资产结构都有严格要求。另外,工行要求担保公司与工行员工不存在关联关系,且原则上优先考虑地市级(含)以上政府投资组建并控股的专业担保公司,目前烟台范围内仅有三家(烟

  台市信用担保有限责任公司、山东汇鑫担保公司烟台分公司、淄博信通担保公司烟台分公司);农行要求担保企业提供金融类财务报表(目前我市担保公司均为一般企业财务报表),要求技术人才不低于从业人员的30%,要通过农行内部评级达到AA级以上;中行要求担保机构控股方必须是政府或国有大型企业,要取得备案管理机关发放的《备案证》;恒丰、光大、邮政等几家银行目前尚无明确的担保准入条件或制度。而且,信用等级评定不规范。目前,各行都有自己的信用评定标准和条件,没有专门统一的信用等级评定机构对担保公司的信用状况进行评估,无形中加在了担保公司的经营难度。

  (四)权利义务不对等。担保公司作为金融业中介机构,与银行业金融机构开展合作实际上银行风险控制和延伸,能有效分散银行风险,提高银行的信贷质量。但在开展担保合作过程中,受保企业都是由于抵押物不足或信用不高不能直接从银行融资的企业,担保风险相对较高。但在担保合作过程中,在风险承担上,银行要求担保公司承担100%的风险;在保证方式上,担保公司要承担连带责任,银行要求担保公司预存不低于保额10%-20%的保证金。担保公司风险加大,成本提高。

  (五)信用信息不对称,缺乏专业人才。担保公司在开展担保业务时需要详细了解受保客户的信用信息和抵押物的有关资料,但目前人民银行建立的征信管理系统只有银行业金融机构可以管理使用,担保公司无法共享到客户的信用信息资料,因此担保公司在开展担保业务前期考察时就需要拿出大量人力、物力来对受保客户进行调查,大大增加了担保公司的经营成本,降低了工作效率。各银行对担保机构的准入条件中大多对专业人才也有专门要求,目前我市担保机构专业人才缺乏,担保从业人员中仅有注册会计师1人,注册评估师1人,律师2人,人才结构不平衡,专业人才少也是制约担保发展的一个重要原因。

  (六)企业负担重。企业在选择担保贷款时利率方面,银行一般在基准利的基础是上浮10%-30%,企业同时还要负担1.5%-2%的担保费,银行收取担保公司10%-20%的保证金,担保公司通常情况下也转嫁到企业身上,使企业负担进一步加重,企业通常情况下很少选择担保贷款。

  三、加强融资担保的对策和建议

  (一)加强行业管理。

  目前我市担保机构尚没有明确的行业主管部门,一直以来归属于民营企业。而中小企业局也没有对担保机构进行行业发展规划、政策研究、行业指导、监督管理和业务考核等工作。下步我市应理顺担保机构行业管理关系,明确行业管理的主体和工作内容,加强部门协作,由主管部门对担保公司进行指导和监管,研究上级政策精神,特别是近期银监会制定下发了《融资性担保公司管理暂行办法》,财政部、工业和信息化部联合下发了《中小企业信用担保资金管理暂行办法》等,制定担保业年度工作目标责任制和考核管理办法,不断完善担保业管理的制度措施,逐步实现担保行业制度化、规范化、自律化管理。

  (二)加大政策扶持力度。

  一是增加注册资本。给企业融资担保公司增加注册资本到1个亿,且货币出资要占注册资本的'80%以上。

  二是建立风险代偿机制。由财政出资建立风险代偿基金,为担保公司提供反担保,担保业务出现风险后由代偿基金暂为代偿,随着担保业务的发展,担保公司盈利后,由保费收入偿还代偿基金。三是建立补助奖励机制。探索建立担保机构业务奖励机制和呆坏账核销机制。对银行,每与担保公司合作一笔担保业务,根据年度担保额在金融生态环境考核中给予一定比例加分;对担保公司,每开展一笔担保业务,根据年度担保额度给予一定比例的奖励或补贴;对受保企业,根据缴纳保费额度给予一定比例的补贴;对政府出资的企业融资担保公司,鼓励其微利经营,降低保费收取比例,给予一定比例的风险拨备和预交保证金补助。四是建立担保考核办法。由财政拿出部分资金做为担保业考核基金,由主管部门牵头建立担保业考核办法,加强对担保公司和银行的担保业务考核。

  (三)加强信用环境和信息平台建设。司法部门要进一步加大对失信行为、失信企业的打击力度,研究出台针对担保机构在抵押登记、诉讼保全等方面的工作细则,建立良好的社会信用环境,优化金融生态环境;人民银行要加强征信体系建设,建立以中小企业为主要对象,以信用记录、信用调查、信用评估、信用发布为主要内容的社会信用管理系统,并积极向上争取有关政策使担保公司能够共享该信息,充分掌握受保企业的信用情况,有利于开展担保业务;中小企业局要根据金融机构的有关要求,指导中小企业建立健全各种规章制度和财务制度,采取措施提高企业信用意识,帮助企业拓宽融资渠道,促进全市中小企业规范有序运营。

  (四)加强担保公司自身建设。结合目前我市担保公司发展经营的具体情况,金融办、银监办和人民银行要根据银监会下发的《融资性担保公司管理暂行办法》及时帮助和指导担保公司建立健全公司管理制度、财务制度(包括有关报表)、风险管理制度、审保制度等。担保公司要本着服务全市中小企业促进经济发展的原则,适当降低保费收取比例,由担保公司承担保证金,切实减轻企业负担。另外,我市担保机构缺乏金融、财会、评估、法律等专业人才,按照市委市政府《关于进一步加强人才引进工作的意见》的精神,对担保机构应降低专业人才的有关标准,鼓励担保机构引进相关专业的大中专毕业生,进一步完善担保公司的相关制度和程序,使担保机构逐步走向制度化、规范化的良好轨道。

  (五)建立沟通联系平台。建立银保沟通联系机制,利用金融联席会议这一平台,让担保公司和银行定期通报银保合作情况和银行业对担保机构的有关详细要求和标准,找出之间的差距,使担保机构及时了解和掌握有关信息,并根据银行的要求进一步调整和规范。担保公司要在前期工作的基础上,确定2-3家银行作为重点合作对象,签订战略合作协议;银行机构要对战略合作的担保机构出台优惠政策,降低准入门槛,降低保证金收取比例,帮助担保公司规范财务制度和审保制度,共同承担风险,切实加强担保公司与银行机构联系和合作。

关于调研报告5

  根据教育局工作安排,教研室高中组教研员于3月17日至20日深入我县三所高中(高陵一中、高陵三中及综合高中)进行高三复习备考工作调研。教研员通过听取学校汇报,深入高三课堂听课,与高三年级复课领导小组、科任老师和学生座谈交流、以及查阅相关资料等方式,比较详尽地了解了各校高三复课备考所做的工作。现将调研情况报告如下:

  (一)领导重视,机构健全,工作认真

  各校领导都将高三复课备考工作作为新形势下的一种“新常态”,高度重视,严肃对待。在立足现实的基础上,成立专门的高三复课工作领导小组,强化了高三复课的责任意识。领导小组经常深入教学第一线,坚持听课、评课、参与教研活动,准确掌握教学情况,并主动与教师交流、谈心,听取教师对复课工作的意见、建议和要求,努力营造上下一心,齐抓共管的工作氛围。

  高陵一中去年6月就着手抓高三教学工作。6月中旬召开高考动员会,动员会上教务处和政教处联手,配合年级组对师生从教学和纪律方面全方位进行了工作部署,鼓舞了士气,振奋了精神。7月开始进行冲刺名校工作,安排教师进行辅导。坚持培优工作,大力借鉴20xx届培优工作经验,加强年级管理和服务职能,做好学生各个时期的思想教育工作,努力向学生传递上进、共享、担当的正能量,使学生养气度、凝气魄、成气象,激发潜能,不断突破自我;制定了高三年级教师教学规范,从备课、课堂教学、作业布置与批改、辅导等方面规范教学行为,实现高效教学,力争高三复课高效率。对高三学生进行教师包抓的管理方式,还定期对教师包抓学生情况、作业布置及批改情况等进行问卷调查,并及时反馈问卷情况。不定期召开高三年级教学研讨会,研讨切实有效的复习模式,为来年高考再创佳绩而精心准备。

  高陵三中高三复课领导小组坚持每周深入课堂听课,并对高三部分教师进行复课方法指导,及时解决复课工作中存在的问题,提高复课实效。针对“特长生”(体育、艺术)制定了扎实细致的训练计划,各项工作按照原计划落到了实处。召开了“高三复课研讨会”,会上年级组长、班主任及各学科备课组长结合学生实际分别制定了“年级工作计划”、“班级管理计划”、“学科教学工作计划”,针对20xx年高考提出了明确的奋斗目标。

  综合高中结合自身的特殊性,从制度与管理层面最大限度地服务于学生。结合职教单招的特点,放权教师,教师可根据自己学生所报专业的特点制定复课计划,并可根据实际情况及时调整教学策略,争取在新的形势下取得职教高考新突破。

  (二)复课计划思路清晰,措施得力

  1、各校都注重加强班风、学风、教风、研风,向管理要质量。首先,切实加强集体备课,做到资源共享、集思广益。其中,一中实行了“三定”、“三公开”、“五统一”的集体备课及具有个性化的“二次备课”的管理模式,保证了教学的效率。(“三定”:定时间、定地点、定内容,“三公开”:资料公开、信息公开、佳题公开,“五统一”:统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一批阅)。其次,各校在鼓励动员优生的同时,均重视后进生、特长生的管理。一中遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方法多指导。三中则在精选教师的基础上,针对每位帮扶对象认真分析,做好思想工作,让他们感到备受重视,防止他们游离班级群体,为全年级的稳定,高考出成绩打下基础。

  2、充分发挥高效课堂的优势,提高复习的效率。

  本次调研中,调研员深入课堂,听了语文、数学、英语、化学、历史、政治等学科10余位教师的课。大家一致认为,大多数教师充分发挥高效课堂的优势,努力提高复习效率。主要做到了以下几点:

  首先,根据二轮复习课的特点,各学科按照实际情况进行专题训练,针对性强。

  其次,课前准备充分,选题典型,高考试题特点把握较准,注重知识体系化,教材内容挖掘到位。

  再次,重视学生信息的反馈,及时掌握学情,了解学生学习中易出错、易混淆和难于理解的知识点,大部分学生有自己的“错题本”。

  最后,学生课堂讨论积极踊跃,展示大胆,质疑追问激烈有效,教师点拨到位。课堂上充分体现了“教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为主攻”的高效课堂理念,取得了比较好的复习效果,复习效率较高。

  3、重视高考信息的搜集与最新动态

  各校均重视高考信息的'搜集工作和高考动向的研究。高陵三中购置“”,给教师提供了最新的高考资源,方便教师进行资源整合及学习先进经验。从反馈情况来看,教师参与度高,反应很好。各校积极组织各学科教师进行高三复课研讨,并认真分析近几年高考试题特点,了解高考新动向,学习名校教师先进经验,不断提升教师教学水平。高陵一中教研室还坚持每月采集名校测试题,组建切合本校实际的试题库。

  通过调研,分析有关现象,在以后的复课工作中值得注意的几个方面:

  1、学校教学管理工作有待进一步细化。虽然学校的领导对管理的重要性有比较深刻的认识,制定了一系列的制度,在注重制度“形”的检查的同时还应重视“质”的提高,工作还应再扎实,再细致些,使每一项复习措施落实到每一个教师、学生和管理人员,形成合力。

  2、仍有一些教师教学观念不新,教学中,对学生的思维训练不够,学生的学习积极性未充分调动起来,教师只管完成自己的教学任务而不顾学生的思维发展和能力的训练与提高,学生没有消化的时间。

  3、学科教师对资料的依赖性比较大。一些教师对近几年的高考试题研究不深入,对课本重视不够,过分依赖资料,导致学生对课本中的基本知识、基本方法掌握不牢。教学缺乏针对性和有效性,课堂效率不高。

  4、部分教师对学生学法指导不多,学生学习效率不高。有些教师在复习课中不注重学生系统归纳知识体系的方法、落实基本知识的记忆方法、回归教材的目标学习方法、解答习题的基本思维方法的指导。

  5、学生复课盲目性依然存在,特别是普通班学生,面对来自各科教师提出的要求,紧张的复课节奏,尤其是厚厚的复习资料,一下子会无所适从,从而产生惧怕或厌学情绪。不少学生出现了懒于动手,动脑,对导学案上的题目不深入思考,不求理解,照抄答案的现象,学习上缺乏主动进取精神。

  6、教师和学生(特别是重点班实验班的师生)中存在心理负担过重的情况。

  7、对德育、非智力因素重要性的认识有待加强。师生交流、沟通不足,特别是科任教师与学生交流较少。很多学生希望科任教师或班主任经常同自己多交交心,解决思想上的疙瘩,顺利度过高三阶段学习和思想上的困难期。

  (三)几点建议

  1、营造氛围,注重人文关怀,从关心师生的角度去落实管理。要通过多种形式,积极营造浓厚的备考氛围,让学生感受到学校、老师的关怀,感受到时间的宝贵,通过激发他们的学习激情,挖掘最大的潜力,达到最佳的效果。要强化人文管理,通过多种渠道表扬、激励教师,注重调动广大教师的积极性和主动性。

  2、培优补差,分类推进。要注重学生的全面发展,促进学生学科平衡,根据不同学生的学习状况,狠抓培优补差,继续强化优生、特长生、临界生的培养和扶持。特别是一中去年在培优工作中取得了成效,今年要不断总结经验,取得更好的成绩。三中教师运用“人盯人”战术,狠抓这些学生的薄弱学科,已经取得了不少经验。在具体教学中要在上课时多提问、作业多面批、平时多关心。要明白学生的薄弱学科的具体章节,以及致差原因,继而制定具体的措施加以纠正。

  3、加强研究,扎实训练。一是研究考纲、回归课本,二是研究考题,强化训练,做到四个吃透:吃透各科考试范围、吃透知识点能级要求、吃透学科试卷结构、吃透学科题型示例。处理好“讲、练、评”的关系。高三课堂,为了不让学生陷入题海中,教师必须首先到题海中去,精心选择一些有代表性和典型性题目作为例题或练习。

  4、发挥团队作用,加强集体备课。各校要强化目标引领,明确努力方向,指标落实到班、到学科甚至到科任教师个人。任课教师要增强协调意识,年级组要适时进行学生座谈会进行调查。集体备课需要再务实,学案要符合学情,二次备课要根据不同类型班级特点进行再加工、再选题。

  5、对高三教师和学生进行心理辅导,减轻思想压力。教师和学生心理压力,主要来自父母、家庭对学生的期望、学生不恰当的自我期望、学校及社会对教师的期望等。要学会正确应对待这些压力,特别是在高三备考这一特殊时期,对稳定学生的心态,保证学生备考质量有着举足轻重的作用。学校应在日常学习中主动地给予学生心理疏导和关注,维护高三教师、学生的心理健康,让学生尽可能保证学习时间和学习质量,并培养学生坚强的意志,最终以饱满的信心迎接高考。

  6、加强对学生解题思路及方法的指导。在二轮复习中要讲究策略,改进方法,注重实效。培养学生重视基础知识,扎扎实实抓“基础”,同时注意突出重要知识的“点”,理清主干知识的“线”,建构学科知识的“网”。各校要加强学生对基本题型、典型题型的训练,重视解题思路和方法的训练,使学生“做对一道题,掌握一类题,解决一种题型,掌握几个规律。”

  7、加强艺术、体育类考生的教学与备考管理。艺体类考生是高考的增长点,其文化课备考计划要引起重视,现在教学与复习的随意性比较强,教学内容的选择与处理、标高和容量的把握要符合学生实际,合理安排复习进度和节奏,努力加强艺体类高考备考与复习的教学计划性,在确保最大程度提高术科合格率的基础上,努力提高文化成绩合格率。

  8、职教中心要抓住职教招生改革的有利时机发挥自己的特长,开创我区职教高考的新局面。

关于调研报告6

  近年来,在xx市委、市政府的高度重视和正确领导下,在市人大、市政协的监督、支持下,我们认真贯彻实施《食品安全法》,严格落实省、市有关部署,以保障人民食品安全为目标,不断强化食品安全监管,深入开展整治行动,着力解决食品安全工作中的突出问题,全市食品安全状况总体良好,整体形势稳定。

  但是,随着工作的不断推进,也暴露了一些问题,如食品生产加工小作坊监管难的问题,已经成为影响我市食品安全的重要隐患,为全面摸清我市食品生产加工小作坊种类、分布、经营状况,加强规范管理和整治打击力度,根据上级的安排部署,最近,我市食安办和市质监局组成联合调研组进行了专题调研,现将有关情况报告如下:

  一、食品小作坊产生的原因

  食品生产加工小作坊在浏阳有着特殊的意义,它既为农民工和下岗职工提供了主要的谋生渠道,又为广大市民提供了价格便宜的特色食品,与人民群众的生活息息相关。许多食品生产加工小作坊承载着独特的传统工艺,有的甚至有传承数百年的历史,以它独特的口味赢得广大市民青睐,如我市的腌腊肉制品、鱼制品、豆豉、各种炒货、淀粉加工等,它们的产生和存在就有了一定的必然和合理性。

  二、食品生产加工的基本情况

  我市食品生产加工基本可以分为三类:

  (一)办证企业。共xxx家,主要分布在我市的北区、东区、西区;

  (二)备案小作坊和家庭作坊。共xxx家,其中规模较大在市质监局已备案的食品生产加工小作坊xxx家,未备案的食品生产家庭作坊xxx家。产品以水果制品、豆腐制品、米面制品、扎粉、米线、酿酒、土榨茶油等为主。主要分布在我市的北区、东区、西区;

  (三)一些无法统计的制售一体、制售分离或分离不清的初级农产品加工作坊。他们的产品和分布:

  一是水果制品。属季节性产品,主要分布于东乡各乡镇,其中永和镇上有两条街约一百多户,家家都制作,每户每年产量多的上万斤,少的也有几百斤。

  二是淀粉及淀粉制品。分布全市各乡镇,以北区为主。通过农家自种和外购红薯,制作成红薯粉皮。每年产量多的上万斤,少的也有几百斤。

  三是谷酒酿造。分布全市各乡镇,属于季节性和农村红白喜事按需定产。因白酒生产涉及国家产业政策,只能限制在本行政区域内生产销售。

  四是植物油。分布城区和全市各乡镇的'商业街道、集贸市场等。一般采取租用门面,前店后厂,现做现卖。还有一部分是农户来料加工,收取加工费。

  五是动物油及动物皮。分布城区、城乡结合部、农贸市场。通过从外地购进原料,进行榨油加工制作,现做现卖,送往饭店、农家乐。

  六是蔬菜制品。酱腌菜以城区、城乡结合部为主。农户通过自产蔬菜和购进原料,加工成各种酸菜,送农贸市场、饭店、农家乐、学校食堂等;自然干制蔬菜分布全市各乡镇,西区官桥乡有一个村大量加工白辣椒,销本市及长沙的集贸市场和酒店。

  七是腌腊肉制品、鱼制品。分布在城区、城乡结合部。农户在自己家或者出租屋进行加工,送农贸市场、饭店、农家乐等。

  从调查结果来看,我市食品生产加工小作坊基本上是以家庭小作坊及农户季节性加工点为主,年销售收入大部分在xxx万元以下,约解决了xxx人的就业问题,其销售收入是其家庭的主要收入来源,但对所在地的税收贡献很少甚至没有,这些小作坊一方面满足当地生产生活的需要,吸收消化农副产品,就地转化富余劳动力,另一方面对传统的生产工艺也有保留作用。最主要的是增加农民收入、解决农民就业。

  三、食品生产加工小作坊存在的问题

  我市食品生产加工小作坊存在数量多、分布广、生产条件简陋、食品安全隐患大、监管难以到位的状况。

  一是从生产的原料来看,大部分食品小作坊没有专门的储存间、没有固定的购进渠道、没有购进记录、索证索票不齐、必要的着色、防腐、调味等添加剂使用不规范;

  二是从生产环境来看,加工场地面积小,生产设备简陋、有的是自制的工具、普通的火炉、塑料盆、周边卫生环境脏、乱、差,生活、生产没有分开,也没有管理制度;

  三是从生产过程来看,绝大多数不知道运用标准,也不知道标准是什么,存在粗制滥造、达不到卫生标准,产品没有定型包装和商品标识,厂名、厂址、生产日期、保质期等与质量有关的资料不齐;

  四是从销售情况来看,基本是自产自销,销售方式是前店后厂、街头摊点或是流动摊贩,无销售记录可查;

  五是从从业人员的素质来看,基本上是农民或下岗工人,文化程度低,质量意识差、安全意识不强,流动性大,有的没有经过体检,直接上岗;

  六是从收入情况来看,大部分收入较低,基本上是维持生计。

  四、我市食品园区基本情况

  我市目前主要的食品园区有生物医药园、两型产业园和镇头食品工业园,其中生物医药园有盐津铺子、好味屋、百合香、康师傅、亿农等食品企业xx家,主要生产蜜饯、肉制品、熟食、豆制品、酱腌菜、方便面等,总占地面积约xxx亩,年产值约13亿元人民币,两型产业园提出“建全国知名、省内领先的健康食品产业园区”,着力打造湖南安全食品中心、近年陆续引进湘嘴巴食品、飘香食品、美津园粮油、绝艺食品、莱米食品等xx家食品生产企业,同时美津园粮油投资建设了一栋x层共xxx平方米的标准化厂房,计划容纳大约x—xx家食品生产加工企业集中生产。镇头食品工业园有xx家涉食企业,有xx家建成投产,因环保问题目前大部分处于停产状态。

  从调查结果来看,目前园区食品生产企业主要存在仓储不够、厂房不够、资金不够、技术人才不够、排污能力不够、政策扶持力度不够和销售压力大的问题。

  五、工作建议

  一是加大宣传力度,认真贯彻落实《xxx省食品生产加工小作坊和食品摊贩管理条例》。根据部门职责,加大对小作坊的监管,做到整治一批、规范一批、取缔一批、控制食品小作坊数量,提升食品小作坊质量。

  二是设立规范化模本以点带面,引导小作坊做大做强。对有能力有条件的小作坊,优先进行帮扶指导,尽快建立起一批分布于各乡镇的规范化小作坊,以这些小作坊为模本,引导其他小作坊参观学习,逐步向规范化小作坊靠拢。

  三是鼓励小作坊走联营发展道路,以小变大。如“公司+散户”模式,将一个片区、一个产业以一个或多个规模大、设备全、检测能力强、管理素质高的企业为龙头,获取相关证件,其他的小作坊都同这个企业联盟,小作坊生产的产品都由这个企业检验合格后,以这个企业的产品包装标注出厂,若小作坊生产的产品发生了质量问题,都由这个龙头企业承担责任,具体的联盟方式,由企业自己商定。这种模式既保证食品散户产品质量,又兼顾了乡镇企业经济的发展;既解决了下岗工人的出路,又保障了农副产品加工带给农民的实惠,还很好地解决了有证与无证造成的不公平竞争。

  四是鼓励大企业投身传统食品行业。一方面大企业在资金、技术方面占有绝对优势,很容易产生规模效益,把小作坊进行自然淘汰;另一方面容易利用大企业的研发和技术优势,改正生产工艺,提高传统食品工业化自动水平,促进食品工业发展,逐步淘汰小作坊。

  五是引导小作坊进园区集中生产。针对目前小作坊存在的问题,通过帮扶引导一批市场有需求、质量有保证、监管跟得上,既适合小作坊生产、又能体现地方特色的食品小作坊进入园区。促使小作坊逐步向“生产车间库房齐全、环境整洁、人员健康、卫生条件良好、设施设备完备、制度记录健全、原辅材料使用规范”等标准化方向发展。但是从调查结果来看,目前小作坊进园区有相当大的难度,主要体现在:

  一是生产与销售脱节;

  二是生产与生活的不配套;

  三是生产生活成本的提高;四是生产技术支撑和政府扶持引导政策不力等。

  建议政府出台相关引导扶持政策,以乡镇(街道)辖区为范围,先行试点,总结经验,再行推广。

关于调研报告7

关于应急管理的调研报告

  根据《关于开展20xx年应急体系管理现场交流的通知》和《第六采油厂应急体系现场管理检查考核细则》工作要求,我们牵头组织各作业区应急管理人员对全厂7个作业区应急体系管理情况进行了走访调研,形成如下调研报告。

  一、主要做法及成效

  (一)应急管理重视程度持续提升。各作业区不同层级应急管理具体工作能结合本单位安全生产实际得到较好落实,主要领导亲自部署应急管理各环节任务,针对应急管理中出现的问题,组织人员分析原因,制定整改措施,提高应急管理水平。

  (二)预案的合规性进一步增强。根据应急管理新形势,各作业区基本能够按照厂部“一体两翼”应急体系建设要求,完善一案一卡,完成各级应急库和应急救援队伍的建设,设置值班、培训演练和“大监控”工作机制,基本形成了“一案五制、两基础一中心”的应急体系模式。其中学庄、兴庄作业区能够按照厂部应急预案修订要求,及时补充新的制度和工作要求,修订工作做到了能够融入新体制、适应新要求,达到了预期的效果。

  (三)物资管理标准执行更加到位。厂级应急库应急物资基本能做到出入库、摆放、检查及维护保养等工作落实。其中学庄作业区能够按照厂部应急物资配备管理要求,明确岗位管理职责,库貌干净整洁,进出库登记,每月一次盘点,检查及维护保养、借记等工作做的到位,起到了示范引领作用,物资规范化管理水平显著提升。

  (四)应急技能培训效果提升明显。应急处置水平、应急人员处置能力、应急物资使用、应急演练效果都有不同程度提高,特别是在中心站及班站级应急处置演练方面较去年有了明显的提升,演练后的总结和评估更加贴近现场实际。其中安边、五作业区按照年度培训计划,结合预案培训,将具体处置方案与器材作为重点培训内容,再进行实操演练,形成“以学促演、以练促防、学演相促”的长效工作机制。

  (五)基层“一案一卡”宣贯到位。在厂部应急预案基础上,各作业区均能丰富完善“两个一”(即每个作业区一套应急预案处置手册、一套岗位处置卡)的预案体系,进一步推进预案体系的图表化、程序化、手册化、卡片化。其中武峁子作业区将常见的单井及站间管线泄漏处置程序以标牌的形式,分发至各重点岗位,为基层单位应对管线泄漏突发事件起到了指导作用,提升了应急管理水平。

  (六)应急检查常态化开展。各作业区能够结合厂部的各类安全检查,将日常的.应急管理自查自改纳入其中。其中安五作业区按照年初的培训、演练计划,有针对性的开展一月一检查及“回头看”活动,实现每月验证培训和演练工作有效落实。

  二、存在问题

  从走访调研情况来看,很大一部分都反映出岗位人员责业务水平不高、主动管理意识不强的现象,并且有等靠思想,对应急管理工作未有清晰的思路。主要反映在以下几个方面:

  (一)应急制度方面。各作业区均普遍存在应急管理制度不健全、未行文下发(如应急管理制度无应急组织机构及职责,且应急领导小组、应急领导小组办公室缺少应急管理日常工作职责;应急培训和应急物资管理要求不具体等);应急规定与厂部要求不一致(突发事件发生上报时间要求为20分钟内,向上级主管部门电话报告、40分钟内书面报告要求不符合等);无应急管理考核内容要求等问题。

  (二)应急预案方面。部分单位存在风险识别与应急预案不对应;应急预案未按最新版编制导则的格式、内容以及厂部三年一修订的要求进行编制修订;处置措施和内容不齐全;响应级别分级错误;各类附件部分通讯信息和人员信息过期;预案修改完成后不打印、也未签发等问题。

  (三)应急物资方面。除学庄作业区以外,其余作业区均存在未按照厂部标准模板和要求制定规范制定各类台账,建立《应急器材借用记录》;应急物资未按照《六采油厂应急物资库物资配备选用指南》进行配备;没有及时更新应急物资管理制度;应急物资账卡物不符;维护保养不到位、无记录;检测仪器未在规定时间内检定;到期物资未及时更新;应急物资不会使用等问题。

  (四)应急培训方面。部分作业区存在年度应急培训计划未制定;培训资料建立不齐全;培训内容缺乏针对性;对培训效果未进行评估和验证等问题,反映出对应急培训工作不够重视,培训抓的不严,培训流于形式。

  (五)应急演练方面。部分单位存在演练程序与预案规定不一致;演练流程不完整;演练评估未按要求对预案、人员能力、应急物资储备等方面进行评估;演练记录不完整(或错误);参加单位沟通不充分;应急物资使用不熟练等问题。

  (六)监督检查方面。大部分作业区应急监督检查内容未覆盖应急管理全要素、针对性不强,反映在基本上只针对应急演练和应急物资开展检查,对岗位人员应急培训效果、应急处置卡内容掌握程度、应急物资的使用、信息上传下达能否正确掌握等方面的检查验证较欠缺。

  (七)现场处置方面。现场应急处置时存在组织指挥不力、职责分工不明确、资源未得到有效整合、物资组织到位不及时、处置方案不能及时确定、思想上非应急状态等问题,反映出平时应急演练针对性不强,对应急情况下能否高效完成应急处置缺少验证。

  三、对策建议

  (一)取长补短学习各自亮点做法。各作业区要以此次活动为契机,积极学习借鉴各作业区应急体系管理工作中的亮点,按照厂部“一体两翼”应急管理工作方针,深化应用管理诊断,持续开展对标活动,进一步整合完善应急管理各类资源,建立应急管理提升长效机制,推动采油六厂应急管理水平再上新台阶。

  (二)加强应急预案修订和宣贯工作。各作业区对照厂部“1+1+19”应急预案体系,结合新版应急预案编制导则和本单位各类风险,注重应急职责的确定和应急流程的梳理以及处置措施的制定,做好本单位应急预案的修订工作和培训宣贯工作,进一步规范制度程序、完善组织体系、强化责任归位、理顺机制流程,不断提高生产安全事故应急处置能力。

  (三)认真梳理应急管理细则。各作业区要进一步梳理应急管理制度不适应、有漏洞、操作性不强、职责不明确、界面不清晰的地方,并结合体系审核和应急管理专项检查存在问题,从应急管理组织机构与职责、应急监测预警与信息报告、应急处置与救援、应急物资储备与管理、应急培训与效果验证、应急预案管理、应急演练与评估、考核等方面,修订完善本单位应急管理制度相关内容,做到应急管理内容全覆盖、工作有标准规范、监督考核更全面,并以签发的形式下发。

  (四)规范应急物资管理和考核工作。各作业区要落实应急物资管理规定和考核措施,解决应急物资管理“低老坏”问题,熟练掌握应急物资管理要求,按本单位物资管理相关规定制度,严格落实厂部应急库物资配备标准备齐备全应急物资,做好应急物资日常检查及定期检测、维护保养等工作,进一步规范应急器材借记、库房目视化管理,使各类应急物资定置定位、归类摆放,确保应急物资使用状态良好。

  (五)加强各级培训演练实践操作。各作业区要做实专项应急预案、现场处置方案、岗位应急处置卡的先培训后演练工作,持续提升指挥人员的指挥能力,强化应急响应流程、应急救援知识的熟练掌握,以及岗位员工“第一时间、第一现场”的应急处置能力建设,做细做实演练后的总结和评估,并经常性的检查抽考,切实形成“以学促演、以练促防、学演相促”的长效工作机制。

  (六)加大应急管理日常监督检查力度。各作业区要结合《第六采油厂应急体系现场管理检查考核细则》制定本单位应急管理全要素的监督检查考核表,内容要涵盖应急管理过程各环节、各要素,并验证落实情况。对查找的问题和隐患要系统剖析根源,制定改进措施,专人负责,限时办结,切实持续提升安全生产应急管理水平。

关于调研报告8

  一、调研的目的

  新课改在我区已经实施了七个年头,为了总结我区新课改以来小学语文教学的成败得失,全面提高语文课堂教学质量,我对本区小学语文常态教学现状进行了调研。

  二、调研的范围

  城区部分小学、乡镇中心小学和部分村级小学。

  三、调研结果的综合分析

  (一)基本情况

  我们按工作计划进行教学调研。调研内容分为两大块,一是深入课堂听课,二是检查教学常规管理。这次调研,听了各年级的百余节常态课,检查教师备课笔记(教案)、听课笔记、教研笔记千余份,对学生作业、教师批改记录、学生成长记录进行了抽样检查,并针对问题适时召开了座谈研讨会、情况反馈分析会。

  (二)值得肯定的地方

  1、本色课堂自然美

  呈现在我们面前的百余节课,都是真实的原生态课。师生的一切活动都无事先安排的痕迹,无公开课那种因“反复雕琢”而“无可挑剔”的“秀”美。但真实的课却给人一种朴实扎实的自然美,为了解我区小学语文课堂教学现状提供了真实可靠而可贵的依据。

  2、平等对话和谐美

  课改倡导新型的师生关系是平等的,即教师应把自己从“神坛”上请下来,从课堂的主宰者变为学生学习的伙伴,百余节常态课都体现出平等的师生关系。课堂上,我们看不到教师那种“唯我独尊”的样子,也很少听到教师那种“发号施令”式的讲话。相反,课上洋溢着的是教师暖暖的笑容,回荡着的是教师亲切的话语,在这种的课堂中,学生自然能放松身心,自由自在地学,畅所欲言地说。

  3、有效互动方式美

  传统教学中“师讲生听”“师写生抄”的“满堂灌”的教学方式在逐步退出舞台,取而代之的是新课标倡导的“自主、合作、探究”的学习方式。“小组合作学习”的形式在不少课堂上得到了有效运用,另外,不少教师为了激发学生的学习兴趣,采用了“变师教生”为“师生互教互学”的方式。

  4、规范教学文化美

  表现在以下几方面:

  ①绝大部分教师能根据教学进度备课和撰写教案,教案比较规范,书写也认真;

  ②教师能够有计划地互相听课、评课、进行主题研讨和反思,记录内容详细。

  ③布置的作业量基本适中,形式多样,批改细致。作文批改基本上评有分数(等级)、写有批语,中高年级还有特色作业。

  5、培养能力方法美

  学生的学习习惯特别是思维习惯普遍加强。在设计预案时,能关注学生的学,考虑到学习的实践性。教学中,多数教师能视学生为学习主体,不再以教师的讲解替代学生的思考。阅读教学中能引导揣摩课文的语言和文章的表达形式,能渗透语言实践和表达训练,阅读技术像边读边思、边读边批注圈点等方法被广泛采用。从效果看,多数学生始终精神饱满,主动积极。

  6、整合技术应用美

  部分语文教师特别是城内教师能够将语文学科与信息技术有效整合,能够运用多媒体上课,能够根据教学需要制作课件,课堂上也能较熟练恰当地运用。

  (三)存在问题

  1、课改理念深入人心,然教学方法依然陈旧

  我们通过多途径、多形式对教师进行了新课程培训及教材教法辅导,新的教育教学理念已逐渐深入人心,在绝大部分教师的课堂教学中也或多或少得以体现。但对部分教师来说,对课改还不够适应,教学中不能正确处理知识与能力的关系,重知识传授,轻能力培养,反复机械训练,加重学生学习负担在所难免。在农村小学,许多教师在教学中还存在“满堂灌”和“机械训练”等传统的教法。

  2、追求课堂教学的形式,忽视教学的实际效果。

  我们发现实施课程改革以来有的课热热闹闹,教学形式“变化多端”,一味追求“创新”,一节课下来有的学生甚至连基本的识字任务都完不成,连短短的一篇课文都读不熟;有的课,生字还没有掌握,课文还没有读熟,就让学生漫无边际地想象,这样既不利于学生的语文素质的培养,又不利于创新思维的培养。

  3、教学方式转变了,双基落实不到位。

  (1)教学目标制定不准。出现目标“越位”和“不到位”现象,如低年级阅读教学目标过高,教学用时太多,教师讲解太多,本来应该注重激发学生阅读兴趣,在读课文中学习识字,在读课文中学习用普通话有感情地朗读课文。然而不少老师往往拔高要求,引导学生逐句逐段地分析。

  (2)识字教学存在着“高耗低效”的现象,生字回生率和错误率居高不下。学生书写不够规范、整洁,中、高年级学生作文中,错别字现象严重,教师对识字、写字的强化训练不够。

  (3)学校方面的问题

  学校条件差,教师的素质低,老龄化严重,这种情况尤其在农村村级学校特别严重。教师很少有教辅资料、信息也不是很畅通,学生没有课外阅读资料。有的教师文化功底差,语言表达能力差。读不好课文,不会写文章,不能引导学生学习语文,甚至不能有效地组织课堂教学。有的教师则消极怠工,误人子弟,教育教学质量差。

  (四)产生问题的原因

  1、教师方面

  对于一些教师来说,新课标学习还停留于口头,没有从根本上转变观念;片面理解课程改革,对语文课标中的四个基本理念存在认识上的偏差。语文教材及现行实验教材,编排体系发生了很大变化,教学内容更新、更活、更宽,教学弹性大,使部分教师感到无所适从,大多数一线的教师缺乏学习、进修、观摩的机会。受考核评价制度的影响,教师过于重视考试的分数,部分教师本身的文化素质低,师德师能差。

  2、学校方面

  阿城有三分之二以上的学校在农村,距城区最远的学校在上百里以外,听课研讨活动的时间还没有在路上等车的时间长,参加区里的教研活动很不方便。农村学校编制经费都比较紧张,教师外出参加活动,找个老师代课都很难,没办法有时就只好让学生自习,每年还要花费大量的.旅差费。大部分小学人员编制紧张,语文教师几乎都是班主任,工作量重,压力大。满负荷运转,造成许多教师没有时间和精力充电,教育教学能力无法提高。另外,农村教师队伍相对较薄弱,一般村级小学没有平行班,校本教研也无法开展。教研活动流于形式,缺乏实效性。一些乡镇学校更是缺乏理论指导、缺乏经验、缺乏教研的氛围。

  还有一个重要因素即是“一乡一校”过渡时期出现的特殊现象,中学老师过剩,不愿意到小学去工作,涉及到评职晋级等很多切身问题,没办法乡镇中心校领导决定把小学五六年级学生升到中学上课,甚至有的学校从四年级就到初中上课了,任课教师基本上是教不了初三的比较薄弱的教师,过去本来就存在中小学教学衔接问题,这下问题就更严重了,教学双方都存在着彼此适应的问题,中学教师没有参加小学教研的机会和习惯,对小学教学不了解等现实问题。

  3、社会及家庭方面

  社会大环境存在不利于孩子健康成长的因素,缺乏语文学习、实践活动的场所和设施,家长缺乏对新课程改革的认识和对孩子语文学习辅导的能力,孩子缺乏课外阅读的资料,无法达到课标提出的阅读量。

  4、教育主管部门

  课程设置不断完善,语文课时安排有所减少,而教材内容在增加,教师们感觉教学压力大。新课程实施以后,相关的配套资料(录音磁带、挂图、投影片、生字词卡片等)越来越少,许多教师感到难度很大。

  四、应对策略

  1、加大教师的培训力度与密度

  要提高语文教学质量,提高语文教师自身的素养是关键的因素。

  为此,

  一是要制定切实可行的学习培训计划,确保学习时间和质量。

  二是鼓励语文教师参加在职培训与学历进修,积极参与教学研究,大胆实践,不断探索,努力超越,提高自身的业务功底和实际的教学能力。

  三是加强对语文学科教师新课程理论学习和语文课标(修改稿)、教材教法的培训,并经常调查语文教学中存在的问题,通过不同层面研究型团队建设改进联校教研和校本教研的形式,召开研讨会,及时解决问题。四是尽可能给一线教师提供参加研讨、观摩的机会,而不是只让个别骨干教师参加,减少二级培训,增大教师的直接收益。建立骨干教师支教帮扶制度。发挥各级学科带头人和骨干教师的作用,定期“送教下乡”,将新思想、新方法及时传播,在深入基层进行理论与实践培训的基础上,指导教师上公开课,并进行研讨。

  2、打造绿色网络教研平台

  明确网络化教研的重要性和指向性,让每一个教师都意识到网络化校本教研是教师成长的快车道,还要树立团队合作研修意识,强调以教师团队合作为基础,开展网上合作研究。

  建立教研员网上工作室,通过教研博客这一媒介促进教研员与教师间的流通和交流,提高教研员的教研影响力和教师对课程的执行力。建立学科教学资源库,满足备课的需求,开辟方便易操作的论坛空间,如我们小学语文学科在5d6d开辟了《教科版语文教师之家》论坛,申请开通新浪UC教研房间,建立开放多元立体的教研环境。

  3、提高语文教师多种能力

  通过培训或竞赛提高教师对教材多角度解读的能力、教学的独特创意能力、案例的深层次分析能力、问题的发现与解决能力、小专题的专项研究能力等。具体训练层次为教材研读,资料积累,教案设计,作文研究,叙事写作,测评指导,案例分析,课堂教学技能训练。

  4、下沉教研重心

  常规教研网络化,放大“uc教研”房间的功能。一是面向全区教师组织各类学科活动,如:新浪UC视频在线专题研讨、教师培训、观课研课活动、集体备课,视频会议等,开展师生竞赛活动(美文诵读)、师生才艺展示、师生联欢晚会等。二是给各校搭建平台,使各校巧借新浪UC视频窗口,把本校的校本教研活动对外开放,与其他学校交流。

  5、改革考试和评价制度,逐步建立全面测查听说读写能力的考试和对教师、学生的多元化评价模式。

关于调研报告9

  XX年7月15日至XX年8月14日,我在本市的区人民法院民事审判第一庭进行了为期一个月的实习,有幸得到了办案经验丰富、业务水平高超的朱副庭长和李副庭长两位法官的指导。在实习期间,我的主要工作是:起草法官交予我办理案件的民事判决书或民事裁定书,誊抄、校对并在文字上修改法官起草的民事判决书,送达我经手的民事判决书与民事裁定书,起草公告并办理公告手续。实习期间起草民事判决书十份、民事裁定书两份,校对修改民事判决书十余份,送达民事判决书以及民事裁定书若干份,起草公告并办理《人民法院报》登报手续四次。在工作中我经手的案件涉及借款纠纷、离婚纠纷、拖欠货款纠纷、合同纠纷、交通事故人身损害赔偿纠纷、劳动纠纷(此案庭审中被告以人身损害赔偿纠纷提出反诉,故实属特殊的人身损害赔偿纠纷)等等。在实务工作期间收获良多,现择感触较深之一二报告如下:

  一、法律人必须具备全面、夯实的法律知识功底以及良好的文字表达能力

  承蒙两位法官的信任,我实习的第一天被分配到的工作任务是起草一份由朱法官适用简易程序独任审理的借款纠纷案件的判决书。案情非常简单:乙向甲借款人民币十万元并向甲出具“借据”一份,借款期限届满后乙无故拒绝偿还,甲追讨数次未果遂诉诸法院,请求判令乙偿还借款本金及利息,乙未到庭应诉,本案缺席审判。案情虽然简单,并且在实体法上我没有感觉到有法律知识的空缺,但是,由于我没有学到民事诉讼法,对“简易程序”不了解,在程序上我对这个案件的审理过程并不清楚,并且对诉讼费用如何分担几乎一无所知。幸好起草判决书只是诉讼程序中的一个具体环节,对诉讼其它环节的不了解并不影响本环节的操作,尽管如此,我还是深刻体会到作为一个从事实务工作的法律人,必须全面充实自己法律知识的重要性:实体法律知识和程序法律知识二者同等重要,缺一不可,只懂实体法而不懂程序法在实务中将会无从下手,不知从何做起,只有具备全面、夯实的法律知识才能更好地从事实务工作。

  对于上述借款纠纷案件,案情简单,事实非常清楚:甲(原告)乙(被告)之间存在借款合同关系,乙的行为构成违约,应当根据原告的诉讼请求依照《合同法》判决乙承担违约责任,本案的证据只有一份,即乙给甲出具的“借据”。但是,案情简单并不意味着起草好本案判决书容易。一般而言,一份民事判决书可分为六个部分:第一部分交代本案原被告的'基本情况,包括姓名或名称、性别、出生日期以及住址等,以及委托代理人的基本情况;第二部分说明本案案由、审判人员情况(简易程序写明法官姓名,合议庭不必列举法官名字)、原告方与被告方的出庭情况、本案何时开庭审理终结等;第三部分概述原告诉状与被告答辩状,本部分凸现法律实务工作对法律人文字表达能力的较高要求。因为对于民事案件而言,大概只有不超过20%的当事人聘请了专业的律师作为代理人全权负责诉讼事宜,包括法律文书的起草,因而绝大多数案件的诉状及答辩状都是非专业人士起草,内容烦杂罗嗦,法律用语极不规范,因而在概述本部分的时候要求法律人要有相当的文字概括能力,要用简练、准确的法律语言概括当事人陈述的请求以及事实与理由,被告未到庭应诉的要注明“被告××未作答辩”;第四部分陈述法院根据当事人提供的合法有效证据认定的本案基本事实,也要求要以简练、准确的法律语言概述,作为下一步适用法律的事实基础(本部分我称之为“本院查明”部分,因为本部分习惯以“本院查明”开头);第五部分是根据事实阐明法院对本案适用法律的论述以及判决结果和法律依据,论证要求严密,大多以逻辑学上的“三段论”形式进行论证,适用法律必须全面、准确,本部分对法律人的法律功底以及文字表达论证能力的要求极高(本部分我称之为“本院认为”部分,理由同上);最后一部分交代如不服本判决要提起上诉的期限和上诉法院,最后是落款,写明审判人员及书记员的姓名以及日期。

  在起草上述借款纠纷案件的判决书中,前面四部分的较为简单,只需根据格式对案情进行概述,但是在第五部分即“本院认为”部分论证本案的法律适用时却令我明显感觉到文字表达技巧与办案经验的缺乏:本案非常明显是借款合同的违约问题,因而我在论证中表述如下:

  “……被告向原告借款人民币100000元,并约定借款期限为三个月,有被告向原告出具的”借据”予以证明,原被告之间的借款合同合法有效,被告在借款期限届满后拒不偿还借款,违反的合同的约定,原告请求判令被告偿还借款本金利息,符合法律规定,本院予以支持。依据《中华人民共和国合同法》第一百零七条规定,判决如下……”

  后来法官审阅后修改为:

  “……被告向原告借款人民币100000元,并约定借款期限为三个月,有被告向原告出具的”借据”予以证明,原被告之间由此确立的债权债务关系合法有效,依法受法律保护,原告请求判令被告偿还借款本金利息,符合法律规定,本院予以支持。依据《中华人民共和国合同法》第一百零七条规定,判决如下……”

  我就为何本案不认定原被告之间成立了借款合同咨询了法官,法官解释说,本案当事人并没有订立书面的借款协议,只是有一份“借据”,因而严格来说,本案当事人双方确立的是口头借款合同,在判决书中一般不会认定口头合同,但是合同关系的本质无非是债权债务关系,所以法庭对于此类案件一般认定当事人双方的合法债权债务关系即可。同时判决书中不出现“借款合同”字样也可能可以避免当事人在上诉中主张合同不成立的抗辩。法官一席话令我倍感法官办案经验的丰富,语言文字表达技巧的高超:对本案同一个法律问题同一个意思的不同表述,我的表达可能会导致被告上诉合同不成立的抗辩,而法官的表达与我的意思一致却无懈可击。这就是一个法律人具备全面、夯实的法律知识功底以及良好的文字表达能力的体现。

关于调研报告10

  按省就业服务局《关于在重点监控乡镇开展农村劳动力转移就业情况调研的通知》要求,北湖区石盖塘镇采取据实填写“重点监控乡镇农村劳动力转移就业情况调查表”、与村干部座谈、与个别在家务农的村民交流和电话调查个别外出务工农民的基本情况等形式,针对农村劳动力就业类型、就业方式、就业区域、就业收入等作了一系列调查,掌握了第一手资料,并对农村劳动力转移就业所面临的困难与问题、如何增强就业能力、提高农民工素质等方面询问了在家务农村民和外出务工农民的建议。现作简要分析如下:

  石盖塘镇位于郴州市南郊,是北湖区“城郊新镇、工业重镇、经济强镇”,镇域经济基本竞争力进入全市经济十强乡镇行列。全镇下辖8个行政村,1个居委会,共有总人口11950人,其中农村人口9406人,城镇人口2544人,有农村富余劳动力(16至60周岁)2343人;劳动力年龄结构为:16-20岁之间的劳动力180人,占7.6%;21-40岁之间的劳动力1506人,占64.2%;41-60岁之间的劳动力657人,占28.0%。知识结构为:初中及以下文化1533人,占65.4%;高中、中专以上文化800人,占34.1%。

  一、当前农村劳动力转移就业的几个特点

  1、具有较强的裙带性。经亲朋好友介绍或引路而实现就业的农村劳动力占大多数,通过政府或职业中介机构组织劳务输出实现转移的人数相对较少。特别是青年劳动力流动周期长,有的农村青年已完全摆脱了农业生产而长期在外从事流动就业,流动时间在5年以上的占外出务工人员总数的3%左右。

  2、流动区域相对集中。北湖区石盖塘镇农村外出务工人员遍及全国各地,但是,流动区域相对集中珠江三角洲及郴州市区等地区。随着北湖区石盖塘镇镇域经济的加强,宇腾化工、裕湘面业等企业扩产,在镇区就业的农民工有增加趋势。

  3、具有明显的兼业性。随着二、三产业的发展和农业生产率的提高,相当一部分农民既保留着土地的承包权,又加入了外出务工大潮,农忙时种地,农闲时外出做工经商,属亦工亦农性转移。

  4、依然以从事纯体力劳动为主。外出务工的'农村劳动力初中以下文化程度占65.4%,由于他们普遍素质偏低,技能单一,这与就业市场要求高素质、高技能人才形成反差,他们外出就业的空间逐渐缩减,大部分只能从事劳动技能低、劳动强度大、危险性高的行业。

  5、由单纯的打工者向个体私营业主转变。一部分外出务工人员通过自己多年在外打工单位从事管理或技术工种等工作,掌握了一定的技能,积蓄了一定资金,积累了一定的实践经验,拓宽了视野,增长了知识,他们便充分利用自己的有利条件,纷纷返乡创办经济实体,从而真正发家致富。

  二、农村劳动力转移中存在的一些问题

  1、农村富余劳动力的转移方式仍存在盲目性。改革开放以来,自发性转移一直是农村劳动力外出最主要的方式,同时由于基层就业信息网络尚未健全,使农村富余劳动力转移就业缺乏足够的信息渠道和就业指导,导致盲目性很大。农村劳动力无序化流动给各级政府及相关职能部门进行劳动力宏观调控、开展有组织劳务输出和城乡统筹就业等工作增加了难度,降低了劳动力资源利用率,同时也给输入地的社会治安、城市交通、住房建设、计划生育等方面带来了一些负面影响。

  2、农村劳动力转移就业收入相对偏低。据调查,外出务工劳动力整体收入偏低,其中月收入800元以下的有572人,占外出务工总人数的24.4%;800-1500元的有1480人,占63.1%;1500元以上的有284人,占12.1%。同时,他们工作存在不稳定性,据调查,长期在一个地方务工的占外出务工总人数的38%,两个以上地方的占62%。

  3、农村劳动力就业尚没有完全可靠的保障。由于长期存在的城乡二元经济结构,使农村劳动力在向二、三产业转移过程中面临诸多体制性、政策性障碍。如在就业机会上,与城市劳动力相比,农村劳动力在就业机会方面受到更多的限制;在社会保障和劳保福利方面,由于缺乏相应的政策和法律保护及有效监督,使农民工在社会保障和劳保福利方面不仅大大低于城市职工,而且没有保障,外出务工人员中与企业签订劳动合同的占外出务工总人数的89.6%,其中一部分合同签订不规范;参加养老保险人员64%,少数参加了工伤保险。近几年,尽管中央出台了一系列保护农民工权益的政策和法律法规,但完全落实到位仍需要一段时间。

  4、较低的素质制约了剩余劳动力的转移领域。农村劳动力素质低是制约农村剩余劳动力转移数量特别是转移层次提高的重要因素,突出表现在低学历的偏多,高学历的极少;体力型的偏多,经过专业培训的较少。受农村劳动力素质、技能低的客观条件影响,农村劳动力难以进入较高层次的产业,转移领域也越来越窄。

  三、加快农村劳动力转移的对策和建议

  1、健全体系,不断完善城乡一体的劳动力市场。要采取有效措施,增加投入,加强城乡沟通的劳动力市场硬件、软件建设和乡镇劳动保障平台及村级信息联络员队伍建设,着力构筑完善以政府为主导,以社会化服务为依托,以市场为导向的农村劳动力就业服务、培训和管理体系,有效地促进农村富余劳动力外出就业。同时,要完善政策配套,努力创造良好的社会环境,完善土地承包责任制,加快土地有序流转,实行土地承包权与耕作经营权的分离;支持农民进城打工和就业,实行城乡统筹就业、平等就业;积极探索农村养老保险、医疗保险、失业保险等,使农村劳动力能够享受到最基本的社会保障,并逐步过渡到城乡劳动者统一的社会保障制度。

  2、抓好培训,不断提高农村劳动力素质。首先要进行思想引导。引导农村劳动力不要盲目地挤大学这张门,要认识职业技能教育也是一条很好的谋生之路。其次,要加大培训力度。随着市场经济的发展和增长方式的转变,社会各方面对劳动力素质的要求越来越高,各级政府和劳动培训机构要加大农村劳动力的培训力度,在普及九年制义务教育的基础上,建立和完善农村劳动力职业技能的教育和培训体系,按照市场需求,扩大社会办学的范围,积极发展职业教育、电视教育、函授教育等多样化的继续教育项目,通过多种形式的教育和培训,鼓励和帮助农民学习掌握新技能,提高劳动力的素质,提升人力资本含量。

  3、筑巢引凤,努力实现农村富余劳动力就地就近转移。近年来,北湖区石盖塘镇通过狠抓招商引资工作,引来了一批企业落户北湖区石盖塘镇,吸纳了众多农村富余劳动力转移就业。如宇腾化工公司共安置农村劳动力561余人,裕湘面业共安置农村劳动力519余人,全镇约有1080余人被园区企业吸纳安置。今后要营造良好的投资、创业环境,进一步制定优惠政策和鼓励政策,积极招商引资,努力拓展二、三产业的发展空间,增加就业岗位,促进农村富余劳动力的就业转移,支持县外投资企业和各种个体私营经济的发展,同时鼓励有一定资金基础的务工人员回乡创业发展,给予返乡创业者以更多“看得见、摸得着”的实惠和支持,如项目建设的支持、用地、贷款等等。

  4、搞好服务,切实维护外出务工者的合法权益。首先,要与司法等部门联合加强劳动法、社会保险等相关法律法规、政策的宣传,以提高广大劳务人员的自我防范能力。其次,要积极寻求驻外办事机构的支持,采用多种方式和途径,在流动人员相对集中的地区或城市建立相应的管理、服务组织或机构,为农村劳动力提供相关法律政策咨询、劳务信息、就业指导等一系列的就业跟踪服务,帮助他们解决工作和生活上所遇到的一些实际困难,如劳资纠纷、劳动争议、突发事件处理等等。

关于调研报告11

  近年来,随着我市旧城改造工作的大力推进,城区面貌不断改善,城市建设品质逐年提升,旧城区1.2万户居民喜迁新居,居住条件得到明显改善。与此同时,旧城区的改造开发也有效促进了我市房地产市场的蓬勃发展。为持续深入做好我市的旧城改造工作,不断提升城市建设品质,近期对我市旧城改造工作开展情况进行了一次深入调研。调研情况汇报如下:

  一、基本情况

  20xx年开始,我市按照片区改造模式实施旧城改造工作,稳步推进旧城区改造项目,旧城改造工作呈现出多点开花、齐头并进的局面。先后启动了常州路西、红旗路两侧及周边、东丰台等20个旧城改造片区,涉及23个村庄、约8700户,拆除面积约60万平方米。20xx年以后又启动了杭州路贯通、花园、东窝洛子3个片区项目,搬迁改造涉及村(居)民1006户。期间,共开工建设安置房项目26个,房屋14510套、建筑面积xx5.84万平方米。改造中充分考虑安置户实际生活需求,科学编制安置小区建设规划,完善社区休闲娱乐、生活服务等配套功能,为搬迁居民安居乐业奠定了坚实基础。

  为加快回迁进度,市政府将安置房建设纳入政府工作报告、列为市办实事来抓,建设、规划、土地、环保、消防、安监、地震、水利等部门也全力配合。截止目前,26个安置房项目已完成交付23个、13200余套,尚未回迁的3个项目,20xx年底也计划全部交付回迁。

  在抓好老片区搬迁扫尾和安置房建设等工作的同时,20xx年我市又抓住“青岛突破平度攻势”重大机遇,启动了新一轮“10个片区9个村庄”旧城改造项目,共涉及搬迁村居民3525户。目前,各项目正在积极推开入户评估答疑、补偿安置协议签订、房屋搬迁拆除等相关工作。旧城改造工作的顺利推进,使得一大批高品质楼盘拔地而起,城市基础设施配套和市民居住条件实现显著改善,城市外在形象和内在品质也均得到明显提升,群众获得感、幸福感明显增强。

  二、存在问题

  (一)旧城改造工作推进不够均衡。通过前几年的旧城改造工作,我市城市形象有了明显提升,但目前仍有不少城中村没有进行改造,尤其是南部、西部区域明显滞后,这些城中村基础设施落后,环境脏乱差,已与当前城市高质量发展要求不符,严重制约着城市的规划发展。南部新区现有xx个村庄,占地面积2500多亩,村民2800多户。随着城市南部新区的崛起,如不对抓紧对现有村庄进行改造,几年后将形成新的城中村,改造难度也将增大。城区西部市场企业大多处于闲置或外租状态,形象破烂不堪,土地利用率较低,与我市建设中等卫星城市的规划很不适应。目前该区域内有李园街道的8个村庄没有进行改造,占地约1300亩,涉及村民约3030户。

  (二)老城区剩余村庄改造成本高。目前,老城区改造条件比较成熟的村庄已基本改造完成,剩余的村庄房屋密度大,改造成本较高,这些村庄大多地理位置较好,前些年土地已全部被征用,已无可用于平衡的新增土地,增大了项目改造难度。

  (三)部分村庄内部存在矛盾影响工作开展。近几年改造过程中发现部分改造村庄“两委”班子不团结,有的村民对村干部不信任,对人不对事,对村庄改造工作制造障碍;部分改造村庄历史遗留问题较多,个别村民借村庄改造要求解决历史遗留问题,不解决就不同意改造;个别村庄甚至还存在较严重的宗派思想,相互拆台,如东阁街道即墨旺村,20xx年就想实施旧村改造,但彭姓村民和王姓村民相互抵制,旧村改造意向一直达不到规定标准。

  三、意见建议

  (一)要突出重点,深入推开旧城改造工作。要根据当前城市发展需要,集中力量抓好南部、西部区域的城中村改造工作。目前我市南部新区一期50多家企业已经基本搬迁完毕,二期、三期也将马上启动,为拉开城市发展框架,拓展发展空间,显著提升新区城市形象,利用3年的时间,按照先易后难的原则,通过积极培育、引导等方式,全部启动南部新区、西部片区范围内的23个村庄的改造工作。

  (二)要坚持规划先行,统筹考虑旧城改造工作。鉴于部分村庄户数较少,安置区太小,不宜配套等问题,要树立大片区的理念,统筹编制片区改造规划,尽量集中设置安置区,统一规划交通、绿化、管网等,合理有效利用土地;对村庄搬迁腾空的土地,则作为城市今后建设发展的主要空间,通过改造补齐城市功能短板,完善公共服务设施、道路交通、休闲娱乐、消费购物、绿化生态,进一步提升群众生活品质,优化城市外在形象。

  与此同时,应合理搭配及平衡改造项目。如对于东阁街道的后巷子、尚家疃,李园街道的油坊等已无新增用地平衡改造成本的村庄,建议与新增用地较多的村庄捆绑实施改造,也可以采取街道统筹,合理搭配新增用地,达到各改造项目成本平衡。

  (三)要加强组织领导,依法推进旧城改造工作。为确保旧城改造工作顺利推进,建议成立村庄项目工作领导小组,每个改造村庄由市级领导任组长,相关部门、街道的领导为成员,及时研究解决项目推进过程中的具体问题,调动一切可以调动的资源,指导、协调项目快速推进。

  要严格执行我市旧城改造的相关法规政策,改造全程都要做到依法实施、规范运作,确保群众的利益不受侵害。执行政策要一视同仁,阳光运行、杜绝暗箱操作,改造方案、补偿政策、评估标准等应公示的要全部公示,让群众明白知情。要依法办事。严格按法定程序和政策办事,每一个环节都要做到于法有据、于情合理。

  (四)要加强宣传引导,全力做好群众思想工作。通过电视、网络、报纸等媒体广泛宣传旧城改造政策,使群众能够及时了解补偿安置政策和标准,通过给群众算经济账,引导群众积极参入旧城改造。加强城市规划宣传力度,将城市建设和发展的'远景规划、旧城改造项目改造规划等通过公示栏方式宣传出去,向群众展示城市建设的美好前景,争取群众支持和配合旧城改造工作。

  要把做好做通群众思想工作摆在突出位置。工作人员要认识到群众思想工作的重要性,带着感情入户动员,确保每户群众自愿搬迁。深入细致地做好思想工作要求工作人员要到群众户家里促膝谈心,详细解释补偿政策、安置标准,耐心解答群众提出的问题,帮助计算补偿账目,计划搬迁后的生活,“拉家常、做家务”等方式,拉近与群众的关系。对弱势群体提供周到细致的服务,针对孤老、残疾、重病患者等困难群体的实际情况,工作人员应帮助联系过渡房、组织搬家、代办相关手续等,解决他们的实际困难,消除他们的后顾之忧。同时,要加强部门联动,妥善处理好各种矛盾纠纷,保证旧城改造项目的稳定顺利实施。

关于调研报告12

  一、调查背景:

  厌学是目前中小学生诸多学习障碍中最普遍、最具有危险性的问题,是青少年最为常见的心理疾病之一,是导致辍学的最主要的因素,从心理学角度讲,厌学是指学生消极对待学习活动的行为反应模式,主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极对待学习,行为上主动远离学习。

  我在自己所教的两个班进行了调查,从中发现学生的不良行为:第一,课堂上,部分学生思想开小差,注意力不集中,或者睡觉,可以说视上课为坐牢。第二,有的学生作业几乎不做,有的学生期末考试在5分钟完成选择题,然后就睡觉。第三,逃学、旷课、玩游戏,这是厌学的突出表现。

  二、调查目的:

  通过这次调查研究,能找到学生产生厌学心理的原因,在以后的教学中改进教学方法,也能使同学们认识到产生厌学情绪的不良后果,因此要努力消除厌学心理,为了长大后能为社会贡献一份力量而奋发学习。

  三、从调查的数据分析厌学问题:

  初二(21)、(22)班一共有158位同学,调查表明:

  ①厌学情况:其中,有60位有一点厌学情绪,占49.2%;50位同学有严重的厌学情绪,占41%;只有6位同学无厌学情绪,占9.8%。

  ②厌学原因:其中30%的同学是由于成绩不好而引起的;60%的同学由于父母的不关心而引起;另外8%的同学认为会产生早恋心理;2%的学生别有看法。

  ③厌学调节:产生了厌学情绪之后,有47.8%的同学采取了自我控制;有38%的同学虽然想克服厌学情绪,但是自己无能为力,需要依靠外界力量帮助;有14.2%的同学采取了顺其自然。

  四、深究厌学原因:

  1.缺乏理想,毫无目标

  有的同学认为学习是为父母、老师学的,对学习没有需求欲,因而没有动力,这部分学生的学习处于被动状态,通过老师逼、家长压,他们也能完成学习任务,则贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活,调查报告《关于学生厌学的调研报告》。有的学生对学习有认识,但其看法是消极的,甚至是错误的,他们从家庭或者社会那里接受了“读不读书都一样的思想”,认为读书是苦差事,读书无大用,没有读书照样可以做生意赚大钱。那些文化水平不高又做个体生意且财源茂盛的家长们,往往在不经意间误导了自己的孩子,促使孩子厌学而追求享乐。而这种思想在老师的苦口婆心、循循善诱之下,往往被抵消,毫无意义。

  2.社会的`“诱惑”

  改革开放的社会,市场经济的大潮,五光十色的生活,对青少年学生产生了巨大而多样的诱惑,由于他们思想不成熟,理智不健全,选择生活的意识和能力不强,往往被许多消极因素所吸引,所迷惑,从而抛弃学业,迷恋享乐,甚至走入歧途。网络游戏的不断发展,厌学的学生大多迷恋游戏、上网,有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后,逐渐荒废了学业,甚至走向痴迷的地步。有的同学受电影的影响,学蛊惑仔凡事以武力解决。一有一些争执就大打出手,还有一些甚至自杀。在现今社会中诸如此类的报道时有出现。

  3.家庭教育的缺失

  “父母是孩子的第一任教师”,由此可见家庭教育的重要性。然而在调查中发现:大部分学生缺失家庭教育,而有的家庭家庭教育过于偏激,不是过分溺爱就是对孩子不闻不问。

  在调查中发现:61位同学中,父母离异的有4人;父母外出打工的有21人;有36人的父母在身边。父母离异的同学家长为了补偿孩子,往往孩子说什么就是什么,物质上给予最好的享受,甚至孩子今天不想上学还帮孩子“请假”,之后,孩子就到外面上网。父母外出打工者往往将孩子留在亲戚那里,孩子说谎去别的亲戚家了,甚至有的家长听从孩子的话,为他租房,晚上无人监管,孩子晚上上网,白天在教室睡觉。即使父母在身边的,很多父母也是只关心孩子的学习,其他根本不问。孩子思想出偏差了,父母也不知道,不能及时给予帮助、指导。

  4.社会的影响

  每一个人都生活在社会的大环境中,学生也不例外。现在学生的心理、生理早熟,受社会影响就更加的明显和严重。这不仅仅是教师、学校可以改变的。就简单的从衣着上来看:教师的衣着都是大方、得体的,但是就是没有办法影响学生,有的学生穿吊带、超短裙、化妆,教师教育她们,她们就说的是:“你上街去看看,很多人这样穿啊!”学生已经学会了社会上的衣着打扮,每天就想怎样才能把自己打扮的更漂亮,只会享受,哪来的心思去学习?

  五、改进措施

  在轻松愉快的活动中学习,变“苦学”为“乐学”,让他们找到自己的学习动力,转变“学习是为父母、老师学的学习”、“读不读书都一样的思想”的观念!

关于调研报告13

  随着人们生活水品的逐渐提高,饮水机已经成为现当代人们的一种新的健康的生活态度和方式。

  对当前的饮水机市场做一个调查,不仅能够正确的为后面的饮水机设计做指导。也可以为后面的方案设计提供重要的数据与信息。本次调查采取问卷法、现场调查和网络调查收集资料。主要询问了售货员,购买选择饮水机时考虑的因素,主要的选购对象,以及所能接受的价格等。

  一、市场特征

  经调查:如今,饮水机市场基本上已经形成群雄混战的局面,尤其是 “珠三角”与“长三角”两大兵团。我国的饮水机生产发源并扬名于长三角的浙江,20世纪90年代,中国第一台饮水机就在此诞生,为今天“长三角”饮水机行业打拼天下奠定了深厚的根基。以美的、安吉尔等品牌为代表的“珠三角”饮水机兵团也逐渐形成。尽管“珠三角”水兵团有着先发优势,但“长三角”水兵团却凭借区域竞争优势厚积薄发、后发制人,大有赶超“珠三角”水兵团之势。资料显示,“珠三角”水兵团已占据了行业68%的市场份额,其主要产品和产值,更是以年20%的速度飞速增长,已大大超过了“长三角”水兵团。

  饮水机经过数十载的发展,浙粤两派在技术发展的趋势上也有所不同:浙江水兵团注重发展具有市场发展潜力的高科技含量产品,如直饮机、净水设备等等,他们瞄准这些在国内市场上还未形成一定规模饮水产品进行研发,代表企业有沁园、浪木、先锋等;而广东企业与浙江企业不同,他们则注重传统饮水机产品功

  能上的更新换代,节能、环保等概念被赋予到饮水机产品上,代表企业有美的、安吉尔等。

  广东品牌明显占据上风。在品牌竞争中,浙江企业的劣势相当的明显。广东的美的、科龙等一些行业领军企业虽非“科班”出身。然而其在空调、冰箱等家电领域的品牌影响力早已深入人心了。他们一旦进入其他家电行业,相对于那些中小企业来说,他们的品牌优势就相当的明显了。传统的浙江企业品牌建设对弱些除沁园、浪木等品牌外大都知名度较低。

  据权威部门的数据显示:广东的饮水机产量占据了全国市场的70%左右,而美的等企业以44.86%的市场占有率,又占据着绝对的优势。

  目前,我国水家电产品的市场营销,特别是浙江一些饮水机企业受到资金和竞争力的局限,大多采取的是代理商模式,厂家基本上没有建立直营办事处或者销售队伍,直接将产品卖给代理商,由代理商操作终端市场。这种模式虽节省销售费用,却使得厂家在市场营销上出现真空,由于无法及时把握市场发展趋势和动态信息,最终导致企业无法制定贴近市场的营销策略和产品定位。

  可以说,如今的饮水机行业广东企业占据着绝对的主导地位,在品牌和市场营销上均占据优势,然而,浙江企业的实力却也不容忽视。广东饮水机企业如果想继续引领市场,就必须认真学习浙江企业对产品制造工艺质量的重视。一旦浙江企业加强了自身的品牌营销,广东企业就有可能逐渐丧失现有的市场份额。

  另外,从市场消费情况来看,调研结果显示,中低档价格的饮水机最具吸引力,75%的潜在购买者未来打算购买的饮水机的价格在101元~300元之间,而500元以上的产品吸引的是一小部分高端用户。不打算购买饮水机的消费者中,有将近一半的消费者是因为消费观念的原因而不购买饮水机,饮水机本身的质量、价格等客观原因对消费者的消费行为并不起主导作用。目前,国内消费者的强势群体还未明显呈现出来,消费者对于饮水机的价格取向仍以中低端为主。

  饮水机已经从成长期进入成熟期,随着买方市场的形成及消费者对饮水机消费观念的转变,饮水机行业已经进入价格、外观造型、质量、性能、功能、服务等全方位的竞争。但社会上有关节能方面的宣传少之又少,消费者不了解也不关注饮水机的耗电情况。节能饮水机比一般的饮水机价格高,而节能产品对消费者的回报是在长期的使用过程中体现的,这一回馈过程比较漫长。对于消费者来说,他们更看中的是眼前的购买费用,对于使用费用则考虑得较少。由于市场没有对节能产品的'需求,生产厂家的研发动力就不会很大,使得行业的节能意识也非常薄弱,仅有几家知名品牌推出了节能产品,节能饮水机在整个行业里还是比较少的。

  二、产品格局

  企业提高产品售价的办法是为饮水机增加附加功能,使饮水机不仅具有普通的加热功能,更通过增加装置改进技术为饮水机增加了水处理、杀菌消毒、抗菌免洗等健康饮水功能,此外,还增加了外加热、温开水等人性化设计。

  在发生的一系列“公共健康危机事件”,消费者意识到饮水健康的重要性,也让企业在饮水健康方面下足了功夫,美的“沸腾胆”技术,安吉尔新推出的“袋装水”系列饮水机产品,以及奇贵推出的反渗透取水原理,都在从饮水技术和饮水操作环节进行着改善水质的努力。目前慈溪诸多饮水机企业推广的“麦饭石”技术,引领饮水机向更天然健康的方向发展。

  对于商家在饮水机上所花的这些心思和创新,有些消费者觉得很实用,但也有不少消费者认为,类似的新功能看着新鲜,是否实用关键还要看市场的检验。也有饮水机经销商表示,增加附加功能是不少厂家都喜欢采用的策略,有些新功能增加的研发费用不一定高,但价格确可以提高不少。

  从卖场方面的统计数据来看,饮水机价位在400——500元产品最受欢迎,国美电器每周发布的饮水机销售排行榜前十位中,200元以下产品只占到1/5不

  到,其余大部分售价在500元上下。但卖场中的饮水机一般售价大多在八九百块钱,千万以上产品更是不乏其列。

  冷热型的饮水机中,立式占90.4%,台式9.5%;单冷型的饮水机中,立式占据全部份额;单热型的饮水机中,立式占74.2%,台式占25.8%;电子制冷型的饮水机中,立式占88.2%,台式占11.8%。总体来说,在各类型的饮水机中,以立式产品为主,超过了86%的市场份额,台式产品所占份额相对较少。

  三、市场调查表

  (1)、问卷

  饮水机市场调查问卷表

  1、您的性别:( )

  A、男 B、女

  2您对家用的饮水机要求是:( )

  A、冷热双用B、温热双用C、冷温热三用

  3、您觉得您的饮水机只安放一个接水位置,冷、热、温水共用一个出水口方便吗?( )

  A、很合适 B、不合适 C、无所谓

  4、您喜欢这样( )的饮水机吗?

  A、传统无门式 B、有门样式 C、无所谓

  5、您喜欢什么风格的饮水机:( )

  A、现代时尚 B、简洁大方 C、豪华气派 D、精致小巧

  6、您觉得饮水机的颜色这样( )更适合您?

  A、冷色(绿、蓝、紫) B、暖色(红、橙、黄)

  C、黑白 D、其他

  7、您能接受的饮水机的价格在:( )

  A、100元以下 B、100—300元 C、300—800元 D、800元以上

  8、您家中的饮水机平时怎么放置的?( )

  A、平放于桌面 B、立于客厅墙角 C、立于卧室床头 D、其他

  9、您觉得饮水机的接水按钮怎么更合适您的使用习惯:( )

  A、可向下压并弹起 B、带弧度用杯子顶开即可接水

  C、隐藏式的和机身融为一体 D、其他想法

  10、您觉得饮水机用于杯子存放和消毒的消毒柜对您来说用处大吗?( )

  A、很大B、一般C、没必要浪费地方

  11、您觉得饮水机安装杯底溢水槽有没有必要,溢水槽清洗方便吗?( )

  A、有必要,方便清理 B、有必要,不方便清理 C、没必要

  12、您在对饮水机的使用过程中最想解决的问题是?( )

  A、清洗问题 B、放置问题 C、安全问题 D、其他

  13、假如您家中有10岁以下的小孩,您会担心小孩触碰热水开关而被烫到吗?( )

  A、不会,因为现有开关涉及很好

  B、会,小孩可能摆弄开关把它当玩具

  14、假如您的饮水机需要加水或换桶是有什么想法:( )

  A、饮水机太高,水桶很难装上去

  B、水桶太重,很难装上

  C、这桶装水太少,更换太勤,能不能换种大的

  D、其他

  (2)、调查结果

  (时间有限,仍在统计中)

  四、品牌格局

  以沁园、美的、安吉尔等企业为代表的饮水机企业占据了国内饮水机市场主要份额。目前,市场上的饮水机大品牌主要是安吉尔、美的、沁园三家。虽然饮水机市场前景广阔,但现有大品牌不多,市场竞争主要表现为前三品牌同其他品牌之间的竞争。

  根据数据显示,20xx年第一季度,我国饮水机市场上安吉尔占据第一的位置,拥有43.2%的占有率,美的以33.4%的占有率位居第二位,沁园的品牌占有率较去年同期有所下降,以7.6%的占有量位居第三,浪木以6.1%的占有率排在第四位,格力、奔腾、耐德、华裕、康宝、奇迪紧随其后。

  安吉尔

  为适应新的市场竞争环境把新的利润增长点定位于“创新”,细分市场并开发出了一系列适应不同消费者、场合的饮水机产品。安吉尔在华南、华东拥有两大生产基地。华南基地设在西丽、石岩,围绕基地,那里已经形成了包括塑胶模具企业在内的产业集群;宁波的基地附近也形成了由上百家供应商组成的产业链。

关于调研报告14

  实施农村危房改造是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的一项重要惠民政策,是完善新型社会救助体系,确保农村困难家庭住者有其居的德政措施,更是确保困难群众生命财产安全,关乎民生福祉的一项重要工作。为进一步了解全县农村危旧房改造工作的现状和存在的主要问题,今年3月份以来,黄平县审计局对11个乡镇政府开展了20xx年危房改造资金专项审计,通过实地走访座谈、问卷调查等形式,在全县范围内对农村危旧房改造的现状及其存在的问题进行了专题调研。根据调研掌握的情况,对此项工作提出若干建议和对策,以供参考。

  一、黄平县农村危房改造基本现状

  20xx年黔东南州住房和城乡建设局下达我县农村危房改造任务4,500户,其中:五保户一级危房12户,低保户共900户(一级100户、二级420户、三级380户),困难户共3,564户(一级400户、二级796户、三级2,368户),一般户24户。

  由于黄平历史、地理等原因致使黄平经济较为落后,农村危房改造数量较多,且位置较为分散,危改对象经济实力薄弱,危房改造工作开展难度大。

  二、黄平县农村危房改造成效

  实施农村危房改造工作以来,工作成效主要体现在以下三个方面。一是改善了农村人居条件。农村危旧房数量逐步消减,困难群体人居条件得到有效改善;二是农村面貌有所改善。危旧房实施拆旧建新,美化了农村环境,提高了农村生活水平;三是推动了和谐社会建设,农村危房改造让农村困难群体共享了改革发展成果,增强了农村困难群体建设美好家园的信心,密切了党群、干群关系,促进了社会和谐。

  三、当前农村危房改造工作中存在的主要问题

  农村危旧房改造是一项动态工程,通过长期的持续努力,我县农村危房改造已初显成效,但与人民群众的幸福期待、与生态宜居的目标要求还有较大的差距,存在一些具体的困难和问题,主要表现在以下方面:

  1.危房改造资金支出进度不按危房改造工程完成进度发放(兑现),存在资金缺口。中央及州级财政20xx年农村危房改造补助资金尚欠到位资金共计106.91万元(其中:中央补助资金应为1,145.96万元,实际到位资金1,084.09万元,尚欠61.87万元(未兑现给危改户);州级补助资金应为450.00万元,实际到位资金404.96万元,尚欠45.04万元。

  2.县财政困难没有及时配套农村危房改造资金。截止20xx年12月31日,20xx年度的农村危房改造任务全面改造完工并经验收合格,全县11个乡镇仅发放(兑现)农村危房改造资金1,311.52万元,截止20xx年3月25日发放(兑现)3,266.80万元, 为拨给全县11个乡镇危改资金3,334.09万元的97.98%。

  3.操作程序有待规范。操作层面的问题主要体现在以下方面:一是危房鉴定难以实施,危房鉴定由专业部门承担,鉴定费用较高,困难群众无力承担;二是危房改造名额多由各村根据本村实际上报,一些地方存在优亲厚友的现象。一些村干部工作程序不到位,公开性、民主性体现不够充分,甚至造成村干部与群众之间的矛盾。三是农村危房统计普查过程中,深入程度不够,存在误报、漏报的情况,缺乏动态信息采集机制,使建设部门掌握的`数据实际数有偏差。

  4.技术服务严重缺失。实施农村危房改造工作以来,尚未建立技术服务和质量监管机制,仍处于群众自发和无序管理状态。一是改造户多为自主聘请社会工匠实施改造,改造过程中存在人工、建材等浪费现象,给困难群体造成损失。二是在危旧房改造选址、设计、施工、验收全过程中缺乏技术指导,一些完成改造的新房存在技术缺陷和安全隐患。三是缺乏政策引导,群众对农村危房改造这项惠民政策知晓度不高,理解存在偏差。

  5.存在建房就补盲目攀比现象。在审计调查中发现部分农民对自家住宅大肆扩建、增建,意借危房改造的机会为自身谋利益,群众盲目攀比,建筑面积和总造价超出标准,易出现因建返贫的现象。如:重安镇有2户农户自身经济条件较好,而列入农村危房改造对象,分别按困难户一级、困难户二级补助标准进行补助,但其危房改建新房的造价分别为40.00万元、60.00万元。

  四、关于对农村危旧房改造工作的对策和建议

  1.政策调整、政策引导。建议上级财政部门加大农村危房改造补助资金投入力度,减少县级财政配套资金的压力。县财政部门应严格执行《中央农村危房改造补助资金管理暂行办法》有关规定及时拨付农村危房改造补助资金,确保资金及时足额到位。扩大补助范围,提高补助标准。同时建议改变资金管理模式,明确责任,根据经济实力情况确定分担比例,拨付模式由分类分次拨付变更为验收合格后通过银行账户直接拨付救助对象。

  2.强化服务、分类指导。各乡镇要切实加强领导,落实专人负责此项工作,要坚持以质量为核心,制定农村危房改造工程建设管理、技术指导及验收办法,按照谁验收、谁负责的原则,实行严格的建房责任制、验收责任制及验房备案制度;推行全程质量监督管理,严把选址、施工等关键环节质量关。在旧危房改造过程中,应建立组织,落实专人,对所在的危旧房改造工作进行全程的巡查监督。规划建设部门应落实好项目实施监督、验收等工作,同时要强化对社会工匠使用技术培训,确保持证上岗;国土部门应做好土地巡查,督促严格落实一户一宅制度;民政部门要做好对困难家庭、低保家庭的资格核查工作等。村两委干部要强化政策引导、宣传,帮助解决农民建房过程中的实际问题。同时要积极探索市场化运作的有效手段,建立起政府、企业、银行、社会多渠道融资的有效平台,为危房改造项目的启动实施提供资金保障。

  3.加强宣传、规范操作。注重多形式多渠道向群众讲政策、讲规划、算造价,做到政策规定、补助对象、补助标准三公开,让农民群众了解和掌握基本政策,消除依赖心理。务求评审制度公开透明,采取农户申请、村级初审、乡级审查、县级核准、上级备案的程序,合理确定改造对象,保证评审过程公开透明,杜绝优亲厚友现象,使危改工作得到群众公认。对危改资金发现的问题,要区分不同情况,做到宽严适度。对于在危改资金中发现的问题及时向财政、纪检等部门通报,并通过有关主管部门督促乡村两级迅速整改存在的问题。对严重违反财经纪律、侵吞和挪用危改资金的单位和个人,要依法严肃处理,并向社会公布。

关于调研报告15

  一、 液态硝铵使用现状

  目前民爆生产企业很大部分已在使用液态硝酸铵,使用技术制造膨化硝铵炸药和乳化炸药可完全避免综合能耗高、破碎设备故障率高、维修运行费用高、生产粉尘和噪音大等问题,同时可减化炸药生产工序,提高生产效率,节能降耗,降低生产成本,显著改善生产环境。更重要的是经济效益明显,集团内××公司、××公司、××公司于20xx年以后先后投入使用,每吨可以节约30-50元的生产费用(目前可供公司液硝的单位有云南开远、眉山,运输距离600公里左右,运输成本540元每吨;根据目前的运输成本380元每吨,运输成本要增加160元每吨,但是采购成本要下降100元每吨、燃动成本下降50元每吨、人工成本下降60元每吨;实际可以节约30-50元的成本);显著降低了生产成本,目前该生产工艺已为成熟技术,采用该项技术符合技术进步要求,起到了在线减员增效的作用,完全满足民爆行业的发展要求。

  二、调研情况汇报

  ××公司在20xx年成立了液态硝铵建设项目组,并组织相关人员进行调研,现将调研情况汇报如下:

  1、液态硝铵使用单位

  (1)、××公司使用液体硝酸铵代替固体硝酸铵生产情况

  20xx年 4月21日调研组对液态硝铵的使用情况进行了调研,××公司自20xx年开始使用液体硝铵生产乳化炸药,配备两个50立方米的液硝储罐,贮罐搅拌方式为射流(空气)搅拌,贮罐为无锡市华达石化装备有限公司加工,自控及管路设计、加工为集团公司承担,技术服务费、设备购置、自控和管道安装总费用约为120万元(不包含土建施工费用)。

  (2)、绵竹××公司化工液体硝酸铵代替固体硝酸铵生产情况

  20xx年4月20日调研组到绵竹××化工有限责任公司调研,

  该公司乳化生产线的产能为年产16000吨,自20xx年8月就开始使

  用液态硝铵生产胶状乳化炸药,所使用的设备、管道、自控均由河乡

  光远科技有限公司制作安装,设备、管道、自控总费用约为1.1万元每立方(不包含土建施工费用)。该公司使用的是78立方米的液硝储罐。

  2、液态硝铵设备加工单位

  (1)、无锡市华达石化装备有限公司

  无锡市华达石化装备有限公司是雅化集团三台公司的液态硝铵设备供应商;

  (2)、湖北荆门炽钢机械制造有限公司

  湖北荆门炽钢机械制造有限公司是雅化集团凯达公司的`设备和技术供应商;

  (3)、河南新乡光远科技有限公司

  河南新乡光远科技有限公司是绵竹兴远特种化工有限公司的设备和技术供应商。

  根据上述生产厂家的使用情况,并且结合我公司的实际;建议公司使用液态硝酸铵,并且争取在20xx年完成液体硝铵代替固体硝酸铵的改造,选用湖北荆门炽钢机械制造有限公司的78立方米的不锈钢储罐一个;预计投资:1、液硝设备购置75.00万元;2、液硝土建建设10.00万元;3、液硝非标及附属设施的制作安装3.00万元;4、液硝电气、自动控制系统安装2.00万元;5、设计咨询费4.0万元;工程合计投资94.00万余元。

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