学位申请报告

时间：2023-02-19 10:08:28 其他报告我要投稿

学位申请报告(9篇)

　　在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，不同种类的报告具有不同的用途。那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编整理的学位申请报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学位申请报告(9篇)

　　学位申请报告篇1

研究生学院：

　　我是_____大学________级全日制硕士研究生，学习的学科、专业为__________，主要的研究方向为__________。

　　在研期间，本人按照硕士研究生培养方案进行了一年半理论知识学习，并参加了相关必修及选修课的考试，修完了____门课程，成绩均合格，累计获得____个学分（其中学位课____门，共____个学分，平均成绩____分；选修课____门，共____个学分，平均成绩____分）；________年____月通过全国英语六级考试，成绩________分；在国家公开刊物上已发表____篇论文（其中第一作者____篇，第二作者____篇）；经过一年半的研究本人完成了硕士学位论文，题名为“________________”。

　　根据学校硕士研究生培养的'有关文件规定，本人已满足了申请硕士学位论文答辩的条件，特向研究生学院提出硕士学位论文答辩的申请，请予批准！

　　申请人：_________

　　________年____月____日

　　学位申请报告篇2

　　本人在导师的指导下，已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节，包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成，特此申请参加学校的论文答辩，并向学校提出硕士学位申请。

　　流域突发性水环境风险模拟预测研究是水环境保护方面研究的重要内容，具有理论和应用价值。该生指出了当前研究的不足，并提出了解决思路。该生选题有意义，方向明确，思路清晰，具有创新性因素，同意进行下一步写作。

　　申请学位的基础要求及时限

　　根据规定，自学考试本科毕业申请学士学位的基本要求是：

　　1、坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，通过自学考试成绩优良，经审核准予毕业者，均可申请学位。硕士学位申请报告。

　　2、考籍档案中有考试违纪，作弊记录者，不能申请学士学位。

　　3、凡申请学位的自考本科毕业生，应参加由省学位办组织的外语水平考试。考试语种暂定为英语、日语、俄语。考试要求达到大学公共外语三级水平（不要求听力）。

　　申请授予学位的`时限：

　　1、自考本科生（取得一科以上合格成绩者），均可报名参加省学位办组织的外语水平统考，考生可连续报考四次，四次均不及格，则不能再报考，本科毕业后也不能申请学位；

　　2、自考本科毕业生在毕业之后一年内应申请学位（此时外语水平统考必须及格），超过一年也不能申请学位；

　　3、自考本科取得的外语水平统考合格成绩四年内有效；

　　4、自考本科生应在每年四月二十五日前向主考学校自考办报名参加外语水平统考。统考时间为六月的第二个星期日上午。

　　申请人：_______

　　申请日期：_______

　　学位申请报告篇3

大学学位委员会:

　　我是XX专业自考生XX.我于XX年X月取得XX专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于XX年X月通过天津市学位英语考试，符合XX大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

申请人：

　　年月日

　　学位申请报告篇4

　　尊敬的校学位评定委员会：

　　本人自20 年9月开始就读于专业，于20 年修读完所有的课程。

　　本人在就读期间，在思想政治素养等方面严格要求自己，并且获得了党组织的认可，成为一名中共党员。在学术操守方面，本人谨遵导师及校院领导教诲，刻苦钻研，坚持走自主创新路线。在校期间，发表学术论文一篇，发表在省一级期刊中。

　　本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的`理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文20xx年硕士学位申请报告20xx年硕士学位申请报告。

　　本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并且通过论文答辩。

　　本人已完成学位授予要求，现提出申请体育硕士学位。

　　学位申请报告篇5

　　申请人_________________ 学号____________

　　论文题目__________________________________

　　指导教师__________________________________

　　申请学位__________________________________

　　一级学科代码

　　二级学科代码

　　研究方向__________________________________

　　培养院系

　　大连医科大学研究生院制

　　填写说明

　　一、本表填写后用A4纸打印，内容力求详尽，字迹务必清楚，不可另加附页。

　　二、表内所列项目要全部填写。

　　三、表中有关合计数与统计结果要与所填内容一致。

　　学位申请报告篇6

　　吉林省学位委员会：

　　接到省学位办下发的通知，我院本着认真、实事求是的原则填写了相应材料，现将我院的基本情况汇报如下。

　　吉林建筑工程学院建筑装饰学院是20xx年1月由吉林建筑工程学院和吉林建筑装饰集团有限公司联合申办的新制二级学院，同年6月经省教育厅批准，并于当年招生。20xx年1月被教育部确认为独立学院。

　　学院办学思想明确，专业设置本着适应时代和社会发展的需要，把自身条件、自身发展同国家和地方的经济以及社会的发展紧密结合起来，以建筑类专业为主体，对国家和地方急需的专业人才优先培养。学院遵循高等教育规律，实事求是，避免盲目设置专业。以社会需求为导向，制定了基本符合学院定位的人才培养方案并付诸实施。

　　学院成立时设有土木工程专业、艺术设计专业、建筑环境与设备工程专业、电气工程及其自动化专业和工程管理专业5个，20xx年新增交通工程专业、无机非金属材料工程专业（只招一届学生）、工商管理专业和计算机科学与技术专业4个，20xx年新增给水排水工程专业。至此，20xx年以前共有10个专业。根据20xx年吉林建筑工程学院与建筑装饰集团联合办学的协议规定，学士学位由吉林建筑工程学院授予。自20xx年以来，三年中共有1210名毕业生获得吉林建筑工程学院授予的学士学位。20xx年又新增社会工作专业和英语专业2个。到目前为止，我院共有专业15个，初步形成了以工科为主体，以管、文、法为支撑的较为合理的`专业结构体系。20xx年，土木工程专业和艺术设计专业被省教育厅遴选为试点专业。

　　学院现有的师资队伍中本院教师、院本部教师和外聘教师各占三分之一，形成了三分天下、较为合理的结构，符合学院发展和学科发展现状，适应人才培养需要。专任教师中，有硕士及以上学位的教师116人，占教师总数的34.83%，主讲教师岗位资格比例达到了90%以上。学院重视师德师风建设，制定了《教师教学工作规范》等文件；鼓励教师读取研究生，给予一定的政策，以提高教师业务水平；举办各种形式的讲课比赛，使青年教师通过比赛找差距、找不足，确保了教师教学过程的规范化，保证了教学质量。

　　学院重视教学内容和课程体系的改革，现有校级优秀课18门，省级优秀课6门。课程建设有计划且执行情况良好，能开出培养方案中全部课程，教学大纲完整、合理，并有质量监控机制。学院改变传统的教学方式和方法，运用现代教育技术手段推动教学方法与手段的改革。在实践教学中，构建了科学合理的实践教学体系，加强实践教学的各项建设，强化学生能力的培养。与此同时，学院为学生建立了校外实习基地52个（省内27个，省外25个），校内实践教学基地三个（大学生创业中心、学生设计所、动手车间），为学生实践能力、应用能力的培养起到促进作用。学院20xx年以来投资3200万元共建专业实验室32个，实验开出率达100%，效果较好。在教材选用上，严格遵守《教材选用规章制度》，使用 “十五”规划教材和“二十一世纪”推荐教材比例可达75%以上。图书馆现有建筑面积5226平方米，纸质藏书220213册，电子图书5万册，人均藏书53册。学院图书馆在吉林省高校图书馆专项评估中被评为优秀，是省内11所独立学院中唯一获奖者。

　　学院积极采取措施，提高学生基本理论水平，鼓励学生积极参加各类竞赛活动，充分体现了我院人才培养模式及培养应用型人才的目标定位。学院重视毕业设计（论文）这个综合性实践教学环节，认真做好选题工作，严格规范管理毕业设计（论文）的指导和答辩等，使毕业设计（论文）的质量有所保障。学生思想道德和文化素质好，心理健康，学生体制健康合格率平均在98.8%以上。学院每年在招生和就业两方面投入了很大的人力、物力、财力，由于我院专业设置符合地方经济和社会的发展，每年的招生和就业情况良好。

　　吉林建筑工程学院建筑装饰学院只有6年的办学历史，在专业建设、教学改革、教学管理、教学质量等方面做了大量的工作，取得了一定的成绩。但是还有许多不足之处，需要继续努力，使学院的教学工作更上一个新的台阶。

　　综合以上我院的整体情况，特向学位办领导申请给予审核。

　　学位申请报告篇7

________大学学位委员会：

　　我是专业自考生。我于________年____月取得专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为分。论文答辩成绩为良，并于________年____月通过天津市学位英语考试，符合________大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼！

　　学位申请报告篇8

　　一、开题报告书按学校规定要求填写，一律用A4纸打印。页面设置格式：上边距2.54cm，下边距2.54cm，左边距3.17cm，右边距3.17cm，行间距20磅。字体、字号：宋体、小四号。单面打印（前两页双面打印），于左侧装订成册。

　　二、本报告书为教育硕士学位档案内容，需长期保存。教育硕士必须按照格式要求，认真填写。

　　三、本报告书一式三份，分别由教育硕士、学院和研究生处各存档一份。姓名导师姓名学院学号专业论文题目一、选题的目的及意义二、该课题在国内外研究的'现状和发展趋势三、该课题所研究的主要内容及论文提纲。

　　四、国内外主要参考文献（列出作者、专著、论文、期刊名称、出版日期。

　　五、学位论文工作计划安排序号起止日期工作阶段名称及内容。

　　六、导师意见：导师签字：________年____月____日。

　　七、学位论文开题报告论证论证时间论证地点开题报告组成人员姓名职称工作单位开题论证报告会议记录：记录员签字。

　　八、开题论证小组意见（对选题依据、研究方案、论文大纲的科学性、可行性及创新性的评价）：负责人签字：________年____月____日。

　　九、学院审查意见：

　　负责人签字：

　　________年____月____日

　　学位申请报告篇9

　　本人____________（姓名），学号：____________。于______年考入______，攻读______专业学术型硕士学位，学习期限______年。在学习期间，本人顺利完成了《硕士英语》等3门公共课、______等______门学位必修课、《中国文化史专题》等______门选修课程的学习及考核，获得总学分______分，学位课学分______分，符合____________ 专业的'硕士培养要求。

　　此外，本人跟随导师，从事______课题的研究调查，在课题组中担任了______ 的研究任务，并完成了______的研究成果。结合研究调查成果，撰写了硕士学位论文《____________》。现提交硕士学位申请，请予以批准！

　　申请人签名:________

　　时间:____年____月____日

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