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学校安全风险评估报告

时间:2023-02-04 14:19:18 其他报告 我要投稿

学校安全风险评估报告(13篇)

  在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,其在写作上有一定的技巧。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编为大家收集的学校安全风险评估报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校安全风险评估报告(13篇)

学校安全风险评估报告1

  一、基本情况:

  东山中学共有教职工64人,在校学生578人。分三个年级、13个教学班,其中七年级4个班,八年级5个教学班,九年级4个教学班。

  二、安全隐患排查整治及安全风险预警分析情况

  1、校舍安全

  (1)女生宿舍部分窗户老化,易脱落

  风险分析:由于木窗老化,玻璃易脱落,脱落后容易伤害到师生,存在安全隐患。经评估分析该风险点可控。

  整改措施:

  一是观察使用,及时排除极易脱落的钢窗、玻璃,教育师生通行时注意安全。

  二是下学期新的学生宿舍楼将投入使用,原有宿舍楼将进行整修。

  (2)女生宿舍住宿拥挤,女舍楼梯间狭窄

  风险分析:学生上下楼梯或在宿舍休息时存在安全隐患,经评估该风险可控。

  整改措施:

  一是教育学生上下楼梯时遵守秩序,宿舍内要经常保持通风通气;

  二是宿管员、巡查人员、值周教师、班主任要加强监管。

  2、交通安全

  (1)收放课外假,非法营运学生的。现象很突出;

  风险分析:乘坐私人营运微型车,安全系数低,风险大,超员现象突出,有较大安全隐患,经分析评估,该风险不可控。

  鼓励学生进行举报,同时与相关部门联系,争取联动。

  (2)学校地处交通要道边,校门刚好位于下坡处。

  风险分析:校门经过的车辆较多,且多为大型运输车辆,学生上下学(特别是周三、周五寄宿生集中回家的时候)有较大安全隐患,经分析评估,该风险不可控。

  上下学时安排值日教师值班,同时与相关部门联系,争取联动。

  3、在建工程安全

  学校正在建设学生宿舍楼,由于场地原因,无法做到100%的与教学区有效隔离。

  风险分析:工地人员、车辆均经由校门进出,存在安全隐患,经评估该风险可控。

  整改措施:

  一是教育学生上下课遵守秩序;

  二是巡查人员、值周教师、班主任、门岗、保安要加强监管;

  三是要求施工方严格执行学校的相关规定。

  4、学校因为种种原因,没有专职保安。我校又地处村庄中,外来流动人口较多,人员复杂,社会闲杂人员经常无故进入校园,存在严重的安全隐患。经评估该风险不可控。

  学校多次申请,但因为资金问题,2名专职保安迟迟无法到位。

  5、假期安全问题。

  学校平时注重对学生安全意识培养,尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育;在主要河流、池塘岸边竖立有安全警示标识牌。但由于学生中留守儿童较多,假期基本都是处于“放羊”状态,所以仍然存在较大的安全隐患。经评估该风险不可控。

  处理方案:尽量与家长保持联系,每次放假前均进行安全教育,避免安全事故的'发生。

  总之,由于我校学生人数多、寄宿生比例大,部分设施老旧,虽学校高度重视,想方设法解决,但仍存在着诸多安全隐患。在今后的工作中,学校将健全制度,与相关主管部门积极协调,争取把各种不安全因素一一排除,确保学生的人身安全,为学生的健康成长、快乐学习创造良好的环境!

学校安全风险评估报告2

  为进一步加强我司网络与信息安全工作,认真查找我司网络与信息安全工作中存在的隐患及漏洞,完善安全管理措施,减少安全风险,提高应急处置能力,确保全镇网络与信息安全,我司对网络与信息安全状况进行了自查自纠和认真整改,现将自查自纠情况报告如下:

  一、计算机涉密信息管理情况

  今年以来,我司加强组织领导,强化宣传教育,落实工作责任,加强日常监督检查,将涉密计算机管理抓在手上。对于计算机磁介质(软盘、U盘、移动硬盘等)的管理,采取专人保管、涉密文件单独存放,严禁携带存在涉密内容的磁介质到上网的计算机上加工、贮存、传递处理文件,形成了良好的安全保密环境。对涉密计算机(含笔记本电脑)实行了加密软件对所有文件进行加密,并按照有关规定落实了保密措施,到目前为止,未发生一起计算机失密、泄密事故;其他非涉密计算机(含笔记本电脑)及网络使用,也严格按照计算机保密信息系统管理办法落实了有关措施,确保了机关信息安全。

  二、计算机和网络安全情况

  一是网络安全方面。我司所有电脑安装了防病毒软件,帐号采用了强口令密码、数据库存储备份、移动存储设备管理、数据加密等安全防护措施,明确了网络安全责任,强化了网络安全工作。

  二是信息系统安全方面实行领导审查签字制度。凡上传网站的信息,须经有关领导审查签字后方可上传;

  二是开展经常性安全检查,主要对SQL注入攻击、弱口令、操作系统补丁安装、应用程序补丁安

  装、防病毒软件安装与升级、木马病毒检测、系统管理权限开放情况、访问权限开放情况、网页篡改情况等进行监管,认真做好系统安全日记。

  三是日常管理方面切实抓好外网管理,确保“涉密计算机不上网,上网计算机不涉密”,严格按照保密要求处理光盘、硬盘、U盘、移动硬盘等管理、维修和销毁工作。抓好“三大安全”排查:

  一是硬件安全,包括防雷、防火、防盗和电源连接等;

  二是网络安全,包括网络结构、安全日志管理、密码管理、IP管理、互联网行为管理等;

  三是应用安全,包括网站、邮件系统、软件管理等。

  三、硬件设备使用合理,软件设置规范,设备运行状况良好。

  我司每台终端机都安装了防病毒软件,系统相关设备的应用一直采取规范化管理,硬件设备的使用符合国家相关产品质量安全规定,单位硬件的运行环境符合要求,打印机配件、色带架等基本使用设备原装产品;防雷地线正常,对于有问题的防雷插座已进行更换,防雷设备运行基本稳定,没有出现雷击事故;UPS运转正常。网站系统安全有效,暂未出现任何安全隐患。

  四、通讯设备运转正常

  我司网络系统的组成结构及其配置合理,并符合有关的安全规定;网络使用的各种硬件设备、软件和网络接口也是通过安全检验、鉴定合格后才投入使用的,自安装以来运转基本正常。

  五、严格管理、规范设备维护

  一是我司对电脑及其设备实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度。在管理方面我们一是坚持“制度管人”。

  二是强化信息安全教育、提高员工计算机技能。同时在开展网络安全知识宣传,使全体人员意识到了,计算机安全保护的重要性。而且在新形势下,计算机犯罪还将成为安全保卫工作的重要内容。在设备维护方面,专门设置了网络设备故障登记簿、计算机维护及维修表对于设备故障和维护情况属实登记,并及时处理。对外来维护人员,要求有相关人员陪同,并对其身份和处理情况进行登记,规范设备的维护和管理。

  六、网站安全

  我司对网站安全方面有相关要求,

  一是使用专属权限密码锁登陆后台;

  二是上传文件提前进行病素检测;

  三是网站分模块分权限进行维护,定期进后台清理垃圾文件;

  四是网站更新专人负责。

  七、信息保密与保密区域的.设置

  为保证信息安全,公司对信息文件资料进行等级划分,按照【绝密、保密、内部、公开】四个级别进行分别管控,限制无权限和不相关人员接触公司机密;公司内部的区域,根据重要程度进行了划分, 按照【绝密区域、保密区域、内部区域、公开区域】四个级别进行划分,实行限制管理,非工作人员以及直属管理人员不得随意进出。

  八、安全制度制定与落实情况

  为确保计算机网络安全、实行了网络专管员制度、计算机安全保密制度、网站安全管理制度、网络信息安全突发事件应急预案等以有效提高管理员的工作效率。同时我司结合自身情况制定计算机系统安

  全自查工作制度,做到四个确保:

  一是系统管理员于每周定期检查中心计算机系统,确保无隐患问题;

  二是制作安全检查工作记录,确保工作落实;

  三是实行领导定期询问制度,由系统管理员汇报计算机使用情况,确保情况随时掌握;

  四是定期组织人员学习有关网络知识,提高计算机使用水平,确保预防。

  九、安全培训与教育

  为保证我司网络安全有效地运行,减少病毒侵入,我司就网络安全及系统安全的有关知识进行了培训。期间,大家对实际工作中遇到的计算机方面的有关问题进行了详细的咨询,并得到了满意的答复。

  九、自查存在的问题及整改意见

  我们在管理过程中发现了一些管理方面存在的薄弱环节,今后我们还要在以下几个方面进行改进。

  (一)加强设备维护,及时更换和维护好故障设备。

  (二)自查中发现个别人员计算机安全意识不强。在以后的工作中,我们将继续加强计算机安全意识教育和防范技能训练,让员工充分认识到计算机案件的严重性。人防与技防结合,确实做好网络安全工作。

学校安全风险评估报告3

  实验小学消防安全大排查评估报告为做好学校消防安全工作,加强全体师生的防火意识,我校学校安全领导小组在第一时间对消防安全大检查工作做了具体安排和部署,对全校消防安全工作进行了认真细致地检查。现将大排查、大整治活动情况通报如下:

  一、成立消防安全检查组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、本次检查的总体情况:

  1、消防安全宣传教育工作富有成效

  为了使师生能全面、快捷的掌握安全生产的基本知识和安全常识,学校通过黑板报、发放宣传单、班会课专题教育、校园广播站大力宣传消防知识、和消防器材的使用方法、家庭防火知识及一些生活中的安全常识。通过宣传,师生的安全意识有了较大的提高,能够做到自检自查,防范于未然。

  2、消防安全隐患排查详细到位

  各班认真贯彻落实安全领导小组通知精神,积极配合,对学校内办公楼、教学楼、学生宿舍、教室宿舍、图书馆、体育馆、实验室、食堂的消防安全隐患进行了检查摸排,在检查中对各种场所的消防设施配备、安全出口的.畅通、疏散指示标志、灭火器材是否齐全有效、是否存有危险化学品、有无灭火设备等进行逐一检查,做好登记。经过检查,内部规章制度健全、

  责任明确,未发现大的安全隐患。对于在检查中发现的问题,立即督促限期整改。

  三、存在的问题和不足之处

  1、实验室应注意改进的问题:仪器存放归类不科学,要整改。

  3、消防栓有损坏现象。

  4、个别灭火器药粉过期。

  四、巩固已有成果,确保校园平安

  消防安全责任重于泰山,安全意识要时时有、处处有。学校要求各部门、处室要以本次消防安全大检查为契机,巩固已有成果,立足当前,着眼长远,进一步加强制度建设,完善长效机制,切实把安全工作摆在学校工作首位,各处室、部门应加强协调协作,发现隐患及时沟通解决,做到万无一失,确保校园平安。

学校安全风险评估报告4

  依据《福建省重点目标反恐防范安全风险评估指导意见》,我校重点对学校校舍等安全隐患进行了全面排查,并对部分隐患进行了整改,达到了开学要求。现在根据县教育局的要求,学校重点对校园保安、校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等评估内容进行了自查,现在把自查情况作如下汇报:

  一、自查情况

  (一)校园安保:学校按标准配备安保器械;上级给学校配齐配足安保人员(1人),学校在校园关键部位安装电子监控;认真落实外来人员进出校园盘查询问制度,并做好记录,禁止外来车辆入校;在学生上下学、上操、下课期间等重要时段,学校安排保安和值班人员维持秩序,保障学生安全。

  (二)校舍设施安全:我校校舍是临时用房,(新教学楼正在投建中)确实存在一定安全隐患,但是学校做了大量的维修维护工作,并且平时加强对师生的安全教育和应急演练;教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位;消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养;消防通道、安全出口畅通;总务处加强用电、用火等的管理,每月进行两次检查。

  (三)师生人身安全:学校建立了完善的安全管理制度;周周开展安全教育,次次有主题;学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练;学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理;学校与村委治保人员配合定期对校园门口、校园周边进行排查,到现在为止没有发现高危人员和可能危及学生安全的'各类隐患;学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解;学校建立了特殊群体学生包靠制度,每学期进行管制刀具排查不少于三次;学校相当重视对学生进行防溺水安全教育,层层签订责任书,联系有关库区加强水域巡查监管,建立了教师包靠制度,落实了有关人员安全责任,预防学生溺水事故发生。

  (四)食品卫生安全:学校建立了相关规章制度;严把小卖部从业人员营业资格、健康体检、与小卖部从业人员签订安全责任书,建立传染病防控工作预案,开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。

  (五)交通安全:学校重视对学生进行交通安全教育;严格落实自行车管理,强制禁止不满12周岁学生骑自行车上学。

  二、发现的主要安全隐患有:

  1、学校房屋部分门窗破损。

  2、部分灭火器压力不足。

  3、校门前没有人行横道线,限速标识和限速带需要安装。

  4、学校监控覆盖面不全。

  三、整改措施和时限

  1、加强值班教师的教育、管理和检查。

  2、尽快修缮房屋和门窗,同时加强对全体师生的应急演练和教育。

  3、把压力不足的灭火器全部充压、修整。

  4、在学校门口两侧划人行横道线,安装限速标识和限速带。

  5、再安装3个监控头,,基本达到校园全覆盖。

学校安全风险评估报告5

  自查情况作如下汇报:

  一、自查情况

  (一)校园安保:学校按标准配备安保器械;上级给学校配齐配足安保人员(7人),但是这些保安都不来上班,多次向上级反映没有结果,学校只好让教师顶岗;学校在校园关键部位安装电子监控;认真落实外来人员进出校园盘查询问制度,并做好记录,禁止外来车辆入校;在学生上下学、上操、下课期间等重要时段,学校安排保安和值班人员维持秩序,保障学生安全。

  (二)校舍设施安全:我校校舍是1994年8月建成投入使用,部分功能室墙体出现裂纹,有的房屋门窗腐朽,维修难度大,确实存在一定安全隐患,但是学校做了大量的维修工作,并且*时加强对师生的安全教育和应急演练;教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位;消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养;消防通道、安全出口畅通;总务处加强用电、用火等的管理,每月进行两次检查。

  (三)师生人身安全:学校建立了完善的安全管理制度;周周开展安全教育,次次有主题;学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练;学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理;学校与辛寨镇派出所配合定期对校园门口、校园周边进行排查,到现在为止没有发现的高危人员和可能危及学生安全的各类隐患;学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解;学校建立了特殊群体学生包靠制度,每学期进行管制刀具排查不少于三次;学校相当重视对学生进行防溺水安全教育,层层签订责任书,联系有关村庄加强水域巡查监管,建立了教师包靠制度,落实了有关人员,预防学生溺水事故发生。

  (四)食品卫生安全:学校建立了相关规章制度;严把食堂从业人员资格、健康体检、食品采购、存储管理、加工流程、餐具消毒等关口;严格执行食品留样制度;建立传染病防控工作预案,开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。

  (五)交通安全:学校重视对学生进行交通安全教育;严格落实校车管理职责;学校加强对校车驾驶员、随车照管人员的教育培训和管理考核,与随车教师签订责任书;经常对校车运行情况进行检查;建立了校车安全应急预案;建立完善了校内车辆管理制度。

  二、发现的`主要安全隐患有:

  1、上级派来的保安不到岗。

  2、学校房屋部分门窗破损。

  3、部分灭火器压力不足。

  4、校门前没有人行横道线,限速标识和限速带需要安装。

  5、学校监控覆盖面不全。

  三、整改措施和时限

  1、本周继续向上级反映保安不到位的问题,同时加强对顶岗教师和值班教师的教育、管理和检查。

  2、本周始修缮房屋和门窗,同时加强对全体师生的应急演练和教育。

  3、xx月xx日之前把压力不足的灭火器全部充压、修整。

  4、xx月xx日在学校门口两侧划人行横道线,xx月xx日前安装限速标识和限速带。

  5、xx月xx日前再安装3个监控头,达到16个,基本达到校园全覆盖。

学校安全风险评估报告6

  近期,我省的xx县、xx县、xx县等地中小学及周边餐饮单位相继发生疑似食物中毒事件,省教育厅及时通报了20xx年我省食物中毒及结核疫情在学校多发的事件,再次为食品安全工作敲响了警钟,也对食品安全工作提出了更高的要求。根据上级的安排部署,结合我校的实际情况,本着对全体师生生命健康高度负责的精神,我校深入开展食品安全自查自纠工作,现将情况汇报如下:

  一、食品安全教育活动

  1、组织相关人员认真学习食品安全法律法规。我校组织学校食堂主管领导、食堂管理人员和从业人员认真学习《食品安全法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务许可管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《农村义务教育学校食堂管理暂行办法》及《餐饮服务食品安全操作规范》等相关的法律法规。同时组织食堂管理人员及从业人员观看食品安全相关视频,明确了食品操作基本流程和食材的营养搭配。通过学习了解义务教育阶段农村学校食品管理的相关要求,同时要求相关人员对照要求,结合自身实际情况,认真反思存在的问题和不足,明确改正措施。总之,通过学习培训,提高了食堂从业人员的人员的责任感、使命感、紧迫感,实现了思想上的高度统一,行动上的密切配合。

  2、加强学生食品安全教育,增强学生自我防护能力。学校通过上健康教育课、主题班会、主题板报、校园广播和手抄报比赛等方式向学生广泛宣传食品安全知识,教育学生不买三无(无厂家厂址、无生产日期、无保质期)食品,不吃不喝路边流动摊点的小食品和自制饮料,树立健康消费的理念。充分发挥学生自主管理和校门口值班教师的监管作用,对于顶风违纪的学生进行批评教育。与城管、卫生防疫部门配合驱逐校园周边流动摊点,营造健康的饮食环境。

  二、食品安全自查整治活动

  学校深入开展食品安全自查自纠活动,通过查找以下方面做得较好:

  1、学校食堂有餐饮服务许可证,符合经营要求;

  2、严格落实各项管理制度;

  3、学校成立以校长为组长的食品安全工作领导小组,配备食品管理人员;

  4、严格执行食堂从业人员的健康管理要求,从业人员都有健康证且在期限之内;

  5、执行食品的定点采购制度和索证索票制度,未出现从没有资质的小摊贩或流动摊贩处购买任何食品原料;

  6、执行食品原料的入库验收和出库台账登记制度;

  7、执行食品的加工制作要求;

  8、不存在违规加工制作冷荤凉菜和四季豆的`行为;

  9、规范使用食品添加剂;

  10、学下食堂未采购、存储、使用亚硝酸盐;

  11、严格落实试吃、留样制度

  12、严格落实餐饮具清洗消毒规定

  13、校园内没有无证经营的小食品作坊和摊点。

  通过自查也发现了下列问题和不足:

  1、食品留样不规范,有时留样食品未及时放入冰柜,要求留样食品按照规定及时放入冰柜,食堂管理人员要做好检查和督促。

  2、偶尔食品的采购票据未加章,要求严格食品的定点采购制度,认真落实索证索票制度。

  3、卫生打扫不及时,要求及时对食堂的操作间、餐厅进行环境卫生生整理,加大检查督促力度,每餐饭前、饭后各检查一次。

  三、加强学校食堂经营模式的管理

  目前,我校学生食堂对外承包,20xx年12月底到期。到期之前,学校加大学生食堂监督管理力度,强化从业人员的食品安全培训,严格食品进货流程和入库、出库登记,认真落实食品试吃、留样制度。到期之后,将采用学校自办自管的管理模式,切实提高食堂的管理水平,为师生的生命健康负责,做到安全饮食、营养饮食,为师生提供优质服务。

  总之,食品安全无小事,关系到千家万户的幸福安康,关系到社会的和谐稳定,关系到一代新人的健康成长,我们将本着对全体师生生命健康高度负责的精神,认真落实食品安全法律法规,充分发挥监管作用,创办人民群众满意的教育。

学校安全风险评估报告7

  依据河南省人民政府教育督导委员会办公室及邓教办《关于开展20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》要求,我校重点对开学条件保障、学校校舍和食品饮水、卫生防疫等安全隐患进行了全面排查,并对部分隐患进行了整改,达到了开学要求。现将学校对校园保安、校舍安全、食品饮水、卫生防疫、安全教育等评估内容进行了自查,现在把自查情况作如下汇报:

  一、自查情况

  (一)校园安保:学校按标准配备安保器械,配齐配足安保人员(2人);在校园关键部位安装电子监控;认真落实外来人员进出校园盘查询问制度,并做好记录,禁止外来车辆入校;在学生上下学、上操、下课期间等重要时段,学校安排保安和值班人员维持秩序,保障学生安全。

  (二)校舍设施安全:我校教学楼三楼属临时搭建房,确实存在一定安全隐患,早已废弃不用。平时加强对师生的安全教育和应急演练;教室、实验室、寝室等重点部位安全管理到位;消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养;消防通道、安全出口畅通;后勤处加强用电、用火管理,不定时检查整改。

  (三)食品卫生安全:学校建立了相关规章制度;严把学校超市和食堂从业人员营业资格、健康体检、与从业人员签订安全责任书,建立传染病防控工作预案,开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。

  (四)师生人身安全:学校建立了完善的校园安全管理制度;开展安全教育,次次有主题;学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练;学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理;学校与村委治保人员配合定期对校园门口、校园周边进行排查,到现在为止没有发现高危人员和可能危及学生安全的各类隐患;学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解;每学期进行管制刀具排查不少于三次;学校相当重视对学生进行防溺水安全教育,层层签订责任书,落实了有关人员安全责任,预防学生溺水事故发生。学校重视对学生进行交通安全教育;严格落实自行车管理,强制禁止不满12周岁学生骑自行车上学。

  二、发现的.主要安全隐患有:

  1、学校房屋部分门窗、玻璃破损。

  2、部分灭火器压力不足。

  3、校门前没有人行横道线,限速标识和限速带需要安装。

  4、学校监控覆盖面不全。

  三、整改措施和时限

  1、加强值班教师的教育、管理和检查。

  2、尽快修缮门窗、玻璃,同时加强对全体师生的应急演练和教育。

  3、把压力不足的灭火器全部充压、修整。

  4、在学校门口两侧划人行横道线,安装限速标识和限速带。

  5、在合适位置安装监控摄像头,基本达到校园全覆盖。

学校安全风险评估报告8

  为保障研学活动的有序开展,有效的预防各个环节接待事故的发生,及时控制和消除突发性危害,最大限度地减少事故所造成的人员伤亡和经济损失以及各种不良的社会影响,并使应急救援工作安全、有序、科学、高效地实施,特制定本次安全风险评估报告。

  一、珍珠区东关小学研学旅行安全风险指标体系

  1. 组织管理风险评估

  (1)规章制度方面。已制定完整的研学旅行活动方案及安全知识手册;对研学旅行活动制定了详细的时间计划表及规范安全制度;针对此次研学活动制定了完善的应急预案,使有章可循,有规可守。

  (2)应急预案方面。针对此次活动制订了有效的,可操作,可实行的最新预案,针对可能发生的安全隐患学校进行了专项的安全教育和应急演练。

  (3)应急救援能力方面。事先进行了精心的准备和精细的安排,并对研学辅导员进行了相关安全事项的培训,随身携带救援医疗箱,配备了专业的应急医护人员。

  2. 人员素质风险评估

  (1)学生方面。在意识、素养、行为等主观因素方面,

  疾病、体质等客观因素方面进行了综合的筛查和建立了完善的.规则制度,使研学旅行的管理增加了稳定性。

  (2)教管人员方面。对于此次研学活动,学校对研学辅导员及老师进行了专业的团队管理培训,选出了极具带团有经验的老师,且对他们进行了严格的管理,保证学生研学活动的顺利进行。

  (3)社会人员方面。因研学基地有社会人员的流动,为保证学生研学的安全性。学校与景区对接,进行了详细的安全制度管理,保证学生研学的安全保障。

  .3. 交通条件风险评估

  (1)交通工具方面。经学校各方面权衡,一致选择公交大巴为学生研学交通工具,并对大巴进行了严格的筛查,保证车辆的安全性。

  (2)交通路线方面。本次研学路线很好的避开了对交通阻塞、道路崎岖等方面的影响,并对路线设置了合理安全的规划。

  (3)司机素质方面。司机驾龄均在 15 年以上,且无重大安全事故,未发生酒后驾驶、超速、抢车道等违法行为,对研学线路熟悉,身体健康,身心健康。

  .4. 环境条件风险评估

  (1)生活环境。因此次活动为半日研学,不存在住宿情况。

  (2)人文环境方面。因景区人数较多,为确保安全,所有师生皆带口罩入场,且需要测温、消毒后进行研学。因属于武威市研学(家乡研学),不存在语言不通等事项。

  (3)自然环境方面。此次研学是为了解家乡人文历史及缅怀革命先烈,以参馆为主。学校对研学当天气候进行了查看,天气晴朗,无重大自然灾害。同时,制订了详细的安全预案,防止造成不必要的损害。

  二、结论 综合组织管理、人员素质、交通条件、天气等方面因素,条件成熟,定于 6 月 24 日选派四年级 5 班学生及班主任老师、学校领导等 53 人赴凉州区白塔寺教育基地进行研学活动。

学校安全风险评估报告9

  一、 基本情况:

  XX镇辖区共有XX所学校,其中职业高中X所:XX职业中学;初级中学X所:XX镇中学、XX中学;小学X所:XX小学、XX小学、XX小学、XX小学、XX小学;私立学校X所:XX学校、XX幼儿园。共有教职工XXX人,在校学生XXXX人,其中住校学生XXXX人。所有学校均不开展补课,正常开展各项教学活动,时间周一至周五;职业高中与初级中学星期日下午到校,周五下午3:40为放学时间,周日至周四每晚8:40为晚自习放学时间;小学校早上至8:00为到校时间,下去5:20为放学时间。各所学校均有专职校警或保安。 综合上述评估,XX镇辖区学校安全风险等级:为低。

  二、威胁评估:

  1、涉恐活动。XX镇辖区中小学校、幼儿园,未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级:低。

  2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查,XX镇辖区中小学校、幼儿园未发现矛盾激化和群体性的事件,也未发现有恶意破坏活动。威胁等级:低。

  3、治安问题:XX镇辖区中小学校、幼儿园与周边地区建立有良好的关系,相关部门在校门口设立禁止机动车停放黄线,XX镇交巡警*台放学时间不间断巡逻,确保校园师生的`安全。学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级:低。

  4、假期安全问题:XX镇辖区中小学校、幼儿园*时注重对学生安全意识培养,尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育;在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌;同时,在放假期间XX镇交巡警加强了对场镇周边河流区域的巡逻力度。威胁等级:低。

  综合上述评估,XX镇辖区中小学校、幼儿园威胁等级:低。

  三、脆弱性评估:

  XX镇辖区学校除4所片区小学外,其余7所均集中在XX场镇,人流量、车流量比较集中。所有学校均只有一个出入口,校门处设有保安室或校警室,部分学校内设有安装图像监控系统,安装有入侵报警系统。

  XX镇辖区学校都已制定处置突发公共事件的应急预案,有相应的安全防范制度。

学校安全风险评估报告10

  学校安全牵连着千家万户,为切实加强我校的安全工作,保证师生安全万无一失。我校根据上级有关学校安全排查治理的通知精神,针对各级教育主管部门文件的资料,我校召开了师生安全工作会议,严格按要求对学校环境进行认真细致的大排查。现将此次进行排查情景汇报如下:

  一、高度重视精心组织认真落实

  学校安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校进行了学校及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,落实了校长安全负责制,成立安全工作领导小组,合理分工,职责明确。层层签定职责书,层层落实了职责制。有专人负责学校内部安全保卫工作,有严格的安全保卫工作制度,实行24小时值班、巡逻制度。三是排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。

  二、学校安全工作基本情景

  1、学校内部制度建设完善,每学期初、期末及重大节假日,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止学校暴力事件和意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。

  2、学生的上课安全、活动安全有专项制度并有签订安全职责书。

  3、实行安全教育制度,每周教师保证上好一节安全教育课。

  4、学校内部的各个岗位都有明确的安全职责要求,学校领导带班制和值日教师职责制得以有效落实。

  5、全校定期进行安全自查自改,上课期间,校外人员不得进入学校,到学校办事必须经学校领导和保安允许后方可入内。学生在校期间离校按程序履行请假手续。

  6、查巡晚间值班安全情景。晚上,我们注重学校学校安全,实行教师值班,领导带班,并提醒值班教师在学校内加强巡视,发现不安全因素要及时解除或报告。

  7、学校配备了1名专职保安,二名兼职保安,学生上下学实行教师、领导站岗护送,

  三、学校安全隐患排查

  认真检查校内各部位安全情景。我们发动全体教师对学校房屋各设施进行了认真检查,异常是要害部位如、教室门窗、食堂、水房的.防盗防火防投毒设施。学校进行安全隐患排查治理,其有关情景如下:

  (1)消防安全条件。对学校的消防设施灭火器进行检查,消防设施基本完备,指示标牌工作正常。

  (2)询问接送学生车辆安全情景。针对我校学生乘车上下学情景,对乘车上下学的学生进行定期安全教育并签订职责状,并对乘车学生及所乘坐的车辆进行安排排查,发现问题及时通报,对部分学生家长骑摩托车接送孩子上学放学给予提出安全要求,并要求他们所乘载车辆不得进入学校。

  (3)学校重要设施、场所的安全状况。检查了学校用电线路,线路规范、完整,无破损和老化现象。

  (4)学校周边治安安全状况。学校周边治安良好;无小商小贩。

  (5)安全教育落实情景。开学进行师生全面安全教育,并与家长、学生签订安全职责状;每班进行上学、放学安全教育,并进行记录;放假签订安全须知,学校安全教育教案有记录;组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。

  (6)食品卫生安全状况。建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,杜绝学生购买零食,加强学校食堂的管理与监控,严防食品卫生安全事故的发生。

  (7)学校大门口的马路无斑马线,无警示标牌,接送学生车辆经常乱停乱放,调头等给学生的安全带来了巨大的威胁。学校大门口两侧没有车辆减速带,加上道路不够宽敞,周围有一些工厂,常有大货车经过,学生进出学校的路途十分不安全。

  四、加强整改,组织实施。针对以上相关情景,我们做了很多的工作。

  1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作职责制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,异常是针对学校暴力事件、自然灾害等情景,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,组织上下楼梯的演练,对消防设施进行维护,做到预防于未然。

  2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。

  3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情景,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并经过与学生家长签定安全职责书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。

  4、严格实行安全职责制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,值日教师每一天对学校进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全职责制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。

  总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝学校不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

学校安全风险评估报告11

  新学期开学之前,我校重点对学校校舍等安全隐患进行了全面排查,并对部分隐患进行了整改,达到了开学要求。现在根据县教育局的要求,学校重点对校园保安、校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等5项一级指标,22项二级指标,69项评估内容进行了自查,现在把自查情况作如下汇报:

  一、自查情况

  (一)校园安保:学校按标准配备安保器械;上级给学校配齐配足安保人员(7人),但是这些保安都不来上班,多次向上级反映没有结果,学校只好让教师顶岗;学校在校园关键部位安装电子监控;认真落实外来人员进出校园盘查询问制度,并做好记录,禁止外来车辆入校;在学生上下学、上操、下课期间等重要时段,学校安排保安和值班人员维持秩序,保障学生安全。

  (二)校舍设施安全:我校校舍是xx年8月建成投入使用,部分功能室墙体出现裂纹,有的房屋门窗腐朽,维修难度大,确实存在一定安全隐患,但是学校做了大量的维修工作,并且平时加强对师生的安全教育和应急演练;教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位;消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养;消防通道、安全出口畅通;总务处加强用电、用火等的管理,每月进行两次检查。

  (三)师生人身安全:学校建立了完善的安全管理制度;周周开展安全教育,次次有主题;学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练;学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理;学校与辛寨镇派出所配合定期对校园门口、校园周边进行排查,到现在为止没有发现的高危人员和可能危及学生安全的各类隐患;学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解;学校建立了特殊群体学生包靠制度,每学期进行管制刀具排查不少于三次;学校相当重视对学生进行防溺水安全教育,层层签订责任书,联系有关村庄加强水域巡查监管,建立了教师包靠制度,落实了有关人员,预防学生溺水事故发生。

  (四)食品卫生安全:学校建立了相关规章制度;严把食堂从业人员资格、健康体检、食品采购、存储管理、加工流程、餐具消毒等关口;严格执行食品留样制度;建立传染病防控工作预案,开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。

  (五)交通安全:学校重视对学生进行交通安全教育;严格落实校车管理职责;学校加强对校车驾驶员、随车照管人员的教育培训和管理考核,与随车教师签订责任书;经常对校车运行情况进行检查;建立了校车安全应急预案;建立完善了校内车辆管理制度。

  二、发现的'主要安全隐患有:

  1、上级派来的保安不到岗。

  2、学校房屋部分门窗破损。

  3、部分灭火器压力不足。

  4、校门前没有人行横道线,限速标识和限速带需要安装。

  5、学校监控覆盖面不全。

  三、整改措施和时限

  1、本周继续向上级反映保安不到位的问题,同时加强对顶岗教师和值班教师的教育、管理和检查。

  2、本周始修缮房屋和门窗,同时加强对全体师生的应急演练和教育。

  3、3月14日之前把压力不足的灭火器全部充压、修整。

  4、3月5日在学校门口两侧划人行横道线,3月14日前安装限速标识和限速带。

  5、3月8日前再安装3个监控头,达到16个,基本达到校园全覆盖。

学校安全风险评估报告12

  一、指导思想

  以落实“安全第一,预防为主”的安全教育方针为指针,以创建“平安校园”为宗旨,让师生牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”思想,切切实实抓好学生楼梯拥挤踩踏、食物中毒、交通事故含座无证无牌车辆、晨跑、安全隐患、校园暴力、家长接送、手足口、学生自救自护自逃等安全隐患的`整改。

  二、整改目标

  1、当前严峻形势深入每一教工人心;

  2、确实实施安全事故发生后的“首问制”;

  3、推选安全事故发生后的“快速反应机制”;

  4、将安全事故的发生率控制在最低限度;

  5、安全排查尽可能不出遗漏;

  6、师生100%掌握“安全自防自护自逃”知识;

  7、课堂教学基本不出安全事故;

  8、组织一次以上安全事故发生后的应急预演。

  三、具体整改安排

  1、领导小组:

  组长:xx

  成员:xx

  2、学校召开一次专题会。

  3、为全体教工做一次形势分析、动员会。

  4、出一期安全知识校刊。

  5、对学生进行二次以上安全知识讲座:a防电、防火、防冻;b地震;c体育损伤;d楼梯拥挤踩踏;e食物中毒;f通学生骑车安全;g怎样识别无证无牌车辆;h晨跑安全;i安全隐患电线、栏杆、危房、体育设施;j校园暴力自残、巡逻;k家长接送是否自己家长,放行单,防绑架勒索;班主任、门卫协助;l手足口;m自救自护自逃教育。

  6、安全排查a体育设施;b学生宿舍;c学生用火火种不进寝室;收缴学生打火机、火柴;d学习、生活区电线线路;e寝室铁门;

  ①教师拿好开锁钥匙;

  ②准备一根铁棒,挂近门处,一旦有事故发生,易取易敲锁。

  7、搞一次应急预演。

  8、学生外逃的预防。

学校安全风险评估报告13

  为认贯彻落实上级的文件精神,加强学校消防安全工作,我校对学校消防安全情况进行了分析评估,具体评估情况如下:

  一、学校基本情况

  1、占地面积:学校位于天津市河北区月纬路21号,占地面积15675.55平方米。

  2、建筑面积:学校总建筑面积7291.08平方米,现有2幢主要教学楼,属框架结构,都按要求配备了消防栓和灭火器。第一教学楼4798.40平方米,第二教学楼2492.68平方米。

  3、人员情况:学校现有教学班级32个,在校师生1230人。

  二、分析评估情况

  1、学校依法通过了消防行政许可;

  2、学校建立了消防安全组织,确定消防安全管理人员;

  3、学校制定了消防安全制度、灭火和应急疏散预案;

  4、学校每天开展了防火巡查、每月开展全面消防安全检查;

  5、学校按规定配备了消防设施、器材、消防安全标志,定期组织维修保养;

  6、学校内部、外部装饰装修符合相关技术规范要求;

  7、学校安全出口、疏散通道不存在锁闭、占用、堵塞现象;

  8、学校防火间距、防火分区、消防车通道符合相关技术标准,不存在占用、堵塞现象;

  9、学校没有学生宿舍和教师宿舍;

  10、学校定期组织员工开展消防安全教育培训和灭火应急疏散演练;

  11、学校外墙门窗上没有设置影响逃生、灭火救援的障碍物;

  12、学校不存在违章用火、用电、用气现象;

  13、学校没有自动消防设施;

  14、学校没有消防控制室;

  三、消防安全“四个能力”建设情况

  (一)检查消除火灾隐患能力

  学校成立了消防安全领导小组,设立了消防安全管理人员。值班人员每天巡查,领导小组每月一次消防隐患排查,发现问题及时整改。

  (二)组织扑救初级火灾能力

  师生熟悉自己的.逃生路线,教师能正确使用灭火器。

  (三)组织人员疏散逃生能力

  学校制定了详细的疏散逃生预案,每学期至少进行一次演练,教职工明确职责,学生熟悉逃生的路线。

  (四)消防宣传教育培训能力

  1、重点部位、疏散通道设置了安全出口标志,消防设施器材设置规范。

  2、利用班队会、5分钟安全教育提醒不定期对学生进行消防安全教育。

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