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学生睡眠报告

时间:2024-03-16 13:40:26 晓丽 其他报告 我要投稿

学生睡眠报告(通用14篇)

  在人们越来越注重自身素养的今天,越来越多人会去使用报告,报告包含标题、正文、结尾等。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编精心整理的学生睡眠报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生睡眠报告(通用14篇)

  学生睡眠报告 1

  调查背景和目的:

  越来越多的调查显示 ,大学生的睡眠质量正在下降 ,已明显低于正常人群。睡眠障碍不仅影响大学生身心健康 ,而且也影响了大学生日常的生活、学习和社会适应能力。大学生即将肩负起建设国家的重任 ,为了更好地完 成这一历史使命 ,首先则必须要有一个健康的身体。如果没有良好的睡眠质量 ,健康将无从谈起。

  本调查详细探究了 大学生睡眠质量现况及其影响因素 ,希望引起人们对大学生睡眠质量的关注 ,为管理层加强大学生的科学管理提供 重要依据。

  调查时间:

  20xx年10月27日至20xx年11月17日

  调查地点:

  广东工业大学大学城校区全体本科在读生

  调查方法:

  严格依照问卷调查及有关统计方法

  调查样本:

  共发放350份问卷,其中有效问卷为332份,问卷有效率为94.9% 根据调查所得结果的代表性结论:

  1.我校本科学生有近九成睡眠时间低于八小时,低于规定时间。

  注:中央人民政府国务院1951年8月6日《关于改善各级学校学生健康的决定》中规定学生每日睡眠时间:高等学校学生8小时,中等学校学生9小时,小学生10小时;夏季酌量增加午睡时间。

  2.学生普遍睡眠时间晚,睡眠质量不容乐观。

  从调查所得数据上看,学生睡眠时间段较为集中在23点到24点(74%),在23点之前睡觉的不足8%。然而根据专家建议的大学生的理想睡眠时间是在22点前,满足理想睡眠时间的学生不足8%。

  睡眠质量方面,仅有约四分之一(24.9%)的学生能够在五分钟之内进入睡眠状态。另外近六成学生不能进行深度睡眠(58.7%),容易在受到外界环境干扰,令人堪忧的是八成左右(80.7%)出现过失眠现象,其中重度失眠者为7.7%。失眠原因中环境原因占主导位置,有34.1%的调查对象认为环境因素导致了自己的失眠。

  3.学生不能准时入睡的原因较多,聊天交往类占首要位置。就调查结果来看,学生晚睡的原因有:a.交往聊天(30.9%)b.完成作业(29.8%)c.忙于社团活动(22.4%)d.进行电脑游戏(16.9%)

  4.大多数学生有午睡习惯,且时间控制良好。有85.3%的学生具有午睡的习惯,其中有近六成的学生午休时间为30分钟到60分钟,这是一个适宜的时间长度。

  5.被调查对象有将近七成(65.5%)想提高自己的睡眠质量,不想提高自己睡眠质量的仅有10.5%,另外有24%的学生对此抱随便态度。值得一提的是,七成(71.7%)以上的学生认为自己睡眠状况为良好及以上。

  睡眠状况调查的原因思考和解决办法分析:

  1.身体是革命的本钱,作为当代的大学生,只有在保证自身身体素质良好的.前提下,才有能力去完成各种高强度的学习任务。然而而在大学中,学校、家长各方面监管突然放松,致使很多学生一时难以找到生活节奏。于是很多同学便沉迷于游戏、动漫等娱乐活动中,不能自拔。玩到兴起之处更是难以自已,即使熬夜玩游戏、上网也在所不惜。刚刚步入成年人门槛的大学生容易受到外界环境的诱惑,不能控制自己的作息时间,缺乏自制力和自我管理能力。在学习生活中,无法正确地安排自己的个人和集体活动,于是往往“越轨”造成自己的睡眠时间不足。宏观上看,大学生的自我规划和管理能力亟需提高,相应制度与教育的实施有利于大学生的自我约束,也是解决大学生不规律睡眠问题的根本之道。

  2.睡眠状况差的学生可以通过以下方法解决问题:a.做好睡觉前的准备。睡觉前不宜吃得太饱也不宜太饿。最好不要吃宵夜,因为在睡着的时候,我们身体各个系统都处于“瘫痪状态”b.减轻压力,放松心情。c.饮用牛奶或听些舒缓类型的音乐。d.医生建议:睡眠时间保证在6到10个小时,11点到第二天早上7点是最佳睡眠时间。有的同学从凌晨两三点睡到十点左右,看似也睡了8个小时,但对健康也是有害的。睡眠不足后,一定要在一周内通过补觉等恢复过来,超过一周或者更久会危害健康。

  良好的睡眠对于大学生的意义

  1. 恢复体力 在睡眠期间胃肠道及其有关脏器,继续合成并制造人体的能量物质 以养精蓄锐。同时由于 体温、心率、血压下降,呼吸及部分内分泌减少,使基础代谢率降低,从而使体力得以恢复。

  2. 补充脑力 大脑在睡眠状态下耗氧量大大减少,有利于脑细胞修复和能量的贮存。因此,睡眠能保护大脑,提高脑力,加强记忆,调节大脑的功能。睡眠充足者,精力充沛,思维敏捷,办事效率高。

  3. 调节情绪 睡眠对于保护人的心理健康与维护人的正常心理活动是很重要的。睡眠可以调节情绪、舒缓心理压力、淡化恶劣情绪对人体的不良影响。如果短时间睡眠效果不佳,会出现注意力涣散,容易激动、烦躁或精神委靡。而长时间者可造成不合理的思考、幻觉甚至精神崩溃等异常情况。

  4. 增强免疫力 人体在正常情况下,能对入侵的各种抗原物质产生抗体,并通过免疫反应而将其消除,保护人体健康。睡眠能增强机体产生抗体的能力,从而增加机体的抵抗力。还可以使各组织器官自我康复的过程加快。失眠者睡眠不足,第二天的白细胞会减少28%,76%的人第二天的免疫力大幅度下降。因此,易患他病。

  5. 延缓衰老 睡眠时新陈代谢降到最低水平,合成代谢大于分解代谢,所以能延缓衰老,保证生命的长久。严重失眠者每天的衰老速度是正常人的2.5~3倍,机体免疫功能下降,癌症发生率比正常人高30%。

  6.有益于皮肤健康 在睡眠过程中,皮肤的毛细血管循环增快,分泌和清除过程加强,皮肤细胞增殖速度加快。所以有益于皮肤健康。 所以我们应当予以重视。另一方面,人的最佳睡眠时间应当是23点至次日晨8点。因为23至1点是人肝排毒的时间,1点至3点是胆排毒时间,半夜至次日晨4点是脊柱造血时间,在这些时间段内人必须保持睡眠状态,才能使身体各器官正常工作调理以增强保证抵抗力。

  学生睡眠报告 2

  3月21日是世界睡眠日。世界睡眠日是由国际精神卫生和神经科学基金会于20xx年发起的一项全球性活动,并将其定在每年的3月21日。其重点是引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注。

  一、调查目的

  由于初一学生刚升入初中,功课不断增多,学习负担加大,所占用的时间也逐渐增加,这些严重影响到中学生的睡眠,因此引发了近视眼、精神不振、课堂利用率不高等多种情况。初中生正处于生长发育的时期,如果休息不好就势必会影响学习和其发育,由此涉及到学生睡眠质量的问题。为此,我们通过调查研究,论述了当前中学生睡眠存在的问题,以及解决这个问题的一些对策和建议。

  二、调查时间、对象及方法

  调查时间:20xx年11月27日—12月9日

  调查对象:金园实验中学初一(1)班

  调查方法:采用问卷调查方法调查,向个别学生发放《中学生睡眠情况调查问卷》,了解中学生关于睡眠的基本情况。

  三、调查内容

  调查问卷附在最后

  四、调查结果

  (一)中学生睡眠情况

  对问卷调查结果进行统计分析后,得出下列数据:睡眠质量好的学生只占少数,78.7%的学生存在睡眠障碍或睡眠时间不足。他们的

  平均睡眠为7小时,睡眠不足率为30.5%。

  有人说,学生是最“困”的群体,中学生睡眠情况确实不理想,睡眠质量好的学生人数占总人数比例太少,失眠、多梦、难入睡的比例较多。从这种现象的持续对学生的健康与学习产生很大的影响。

  调查显示,学生上课打瞌睡现象非常普遍,1个月内曾上课打

  瞌睡的发生率高达91.7%;72.6%的学生每天上课至少打瞌睡1次,每次上课打瞌睡的平均时间长达18分钟。学生上课打瞌睡的原因很多,睡眠是影响上课是否打瞌睡最关键的因素。晚上睡觉时间越晚的

  学生打瞌睡的机会就越高。

  (二)影响睡眠的主要因素

  据调查,影响学生睡眠不好的因素主要人际关系复杂、学习压力大、家庭经济状况、考试因素、担心饮食和生活习惯明显改变和感到前途渺茫等。睡眠不好对中学生上课有很大影响。还有晚上多梦,白天学习紧张,睡眠问题与睡觉时间晚,从而导致较差的睡眠习惯——早上不想起,甚至睡到中午,这样一来,严重影响了学生的学习与健康。值得注意的是,部分学生也缺乏对睡眠的常识问题了解,也是影响睡眠的原因。

  根据调查,导致睡眠不足或质量低的不良习惯主要有:

  1、吃夜宵

  2、喝咖啡

  3、边听音乐边睡觉

  4、睡得太晚

  5、睡眠时间无规律,有时睡很久,有时睡很少

  6、学习压力过大

  7、容易多想,难以入睡

  8、紧张焦虑,多梦

  9、每天缺少锻炼,几乎没怎么运动

  (三)改善睡眠质量的建议

  要想有好的睡眠质量,那么就要从习惯做起,在前面的影响睡眠的不良习惯,要做到少甚至是不。面对打瞌睡的问题,应该让学生领悟了该门课程的意义和实用价值并产生强烈的欲望去主动地听课,把听课当成一种享受时,打瞌睡的可能性将大大降低。因此,保证充足睡眠时间,营造良好睡眠环境以及提高学习兴趣是改善大多数中学生打瞌睡的有效措施。

  第一,应控制学生的作业量。

  第二,平时教育学生关于睡眠质量不足的危害及科学学习的方法。

  第三,能给予学生更多的自我支配的时间。

  第四,学生宿舍要加强管理,保证学生不在宿舍开夜车、聊天。

  第五,少与同学讲话聊天,以致难以入眠。第六,为了更好的睡眠,可以在睡前喝适量的牛奶,听舒畅的`音乐,最好是古典音乐。

  另外还有四个要素对睡眠质量有很大影响,就是睡眠的用具,睡眠的姿势,睡眠的时间,睡眠的环境。

  1、选择适合您自己的睡眠用具

  (1)当你睡觉时,或多或少都会有移动身体的情况,因此成人床的最理想宽度应是肩的2倍至3倍,而长度在190公分至210工分,这个范围已可以令你睡得舒服了。床垫应考虑其软硬度、弹性及透气等性质,最重要是能够保护腰椎、平均地承托整个人的体重。床铺硬度宜适中,过硬会使人时常翻身,难以安睡,睡后周身酸痛,太软则不利于脊椎的正常发育。

  (2)不妨挑选一些自己喜欢的床单,被褥及睡衣,最理想的色泽柔和、舒服体贴、透气佳、不易磨损等材料。

  (3)说一下枕头,枕头是最重要的睡眠用品了——享受快乐睡眠,选择适合自己的枕头必不可少。对于枕头,枕头呢,往往有高低、软硬、弹性等的基本区分,知之宝根据填充材料不同将枕头分了软枕、硬枕和中性枕三大类,长期的经验和研究表明,枕头作为一个睡眠工具,它的基本作用是“承托”,因此一个枕头重要的评价标准首先是“承托力”,枕头的承托力的评价又要看每个夜晚,枕头对于人体头部的8小时承托整体表现情况。

  2、睡觉要保持合理的睡眠姿势

  右侧位睡眠有助于安睡。睡觉的时候,尽量避免将双手放在胸前,压迫心肺,阻碍呼吸。仰卧不是最理想的姿势,因为仰卧时舌根部往后坠缩,影响呼吸,容易发出鼾声。伏卧会压迫胸腹,容易导致呼吸困难,都是不正确的睡姿。

  向左而卧也不是什么好方法,因为压着左心室活动对血液循环不太好。向右卧侧、身体轻微弯曲据说是最佳的姿势,这样可以让全身肌肉松弛、血液流动增多、呼吸畅通。不过提醒大家,对一个健康人来说,不必过分计较自己的睡眠姿势,没有必要刻意为之,因为在一夜的睡眠过程中,夜间人体翻转次数较多,人是不可能保持一个睡姿到天明的,绝大多数的人还是在变换着姿势睡觉,这样更有利于解乏和恢复体力。

  一般人以侧卧入睡时四肢肌肉得不到放松。睡熟之后手会不自觉

  学生睡眠报告 3

  一、前言

  在大学对于许多大学生来说熬夜早已成为一种生活常态。每天的深夜和凌晨都会看到这样的情景宿舍的灯熄了但是电脑的屏幕还是亮着的校园的街道是安静的而宿舍的楼道依然是吵闹着的。这样的情景使大部分同学的生活变得很不规律。或者是习惯于晚睡晚起。熬夜已成了一种习惯不熬夜反倒少见。因此作为一名大学生在自己处于这种情况下对大学生熬夜情况很感兴趣。研究大学生熬夜情况有助于帮助大学生正确安排自己的作息时间并关注自己的健康。

  二、调查目的及方法

  (一)调查目的睡眠,是每天都必须做的事,有的人睡眠的时间长,有的人睡眠的时间短,自然精神就不一样,人每天都必须睡10小时,然而现在很多的中学生远远达不到这个标准,如果没有充足的睡眠,那么就会影响第二天的学习,听课效率也会降低,像这样恶性循环下去,会让一个成绩优秀的学生渐渐变成一个差生,这也是一些中学生由小学升到中学的命运,说得深刻一些那么就会对我们的国家兴盛产生负面影响。

  (二)调查方法

  通过网络问卷方式发起调查,通过QQ、微信等网络平台发送问卷链接,采访我校在校大学生的睡眠质量情况。

  三、调查结果

  调查结果显示,现在的在校大学生几乎都会有熬夜现象。这就不禁令人产生疑惑大部分人都会熬夜然而大部分人的睡眠时间都很充足。究竟是怎么回事呢。在我们与填写问卷的同学进一步了解后发现,73%以上都选择了在上课的时候补充睡眠。

  四、大学生熬夜原因分析

  (一)内因

  1学习拖拉进行。到底在我国,相当一部分大学生有这样的经历。因为中国学生往往很聪明,所以哪怕最后只剩很少的时间了,只要短期内突击一下,往往也会做得不错此后经常采取这样的工作学习方式,周而复始,反复循环。有时便不可避免地会熬夜学习,养成不良的生活习惯我们在调查中可以看到有2323%的学生因为拖拉或因其他原因将与学习抛到脑后,作业一拖再拖,最后只

  有临时抱佛脚,通宵达旦,在“千钧一发”的时刻交上熬夜的“结晶”。可是只有少数聪明的人可以拿到好成绩,大多数人效果不佳其中在接受调查的人中有2632%的人平时成绩在班级里排到25%~50之间,而占有4211%的人只排到班级50%~75%之间。

  2如此熬夜只为学习。很多同学从很小开始,便接受“囊萤映雪”、“凿壁借光”、“焚膏继晷”等故事及传统观念的熏陶,而社会亦将是否“勤奋苦读”作为量一个人品质的重要因素,因此导致了很多学生片面地将熬夜学习视为学习努力的标志,亦是未来成功的标志。从而制定出超过自身实际能力范围的计划。而当每一阶段的任务无法按时完成时,很多大学生便不自觉会向熬夜“求助所以,有很大一部分同学熬夜是为了学习,保持着中学时代的刻苦努力精神,但调查显示其中占有4211%的人依旧在期末考试中曾挂过科。

  (二)外因

  1环境因素。我们处于6人宿舍,每个人都有自己的生活习惯,不免会影响到其他人的生活,大一的同学更是如此,还未相互适应,使得这种客观的因素占有主导地位,再加上不适应周围新的生活环境,导致某些大学生睡眠质量不高。良好的睡眠环境是高质量的睡眠所必需的条件要拥有高质量的睡眠讲究睡眠卫生营造良好的睡眠环境对大学生来说尤为重要。一个人在声音嘈杂光线刺眼的环境中是很难拥有高质量的睡眠的。学校提供一个安静的睡眠环境能让我们很好的放松大脑,提高睡眠效率。

  2网络里的世界很精彩。伴随着新世纪的到来,网络技术已迅速发展。互联网作为传播信息的新媒体,越来越多成为当代大学生获取知识和信息的新途径,对广大大学生的.学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响。正如某大学生所言:仰天大笑出门去,我辈正是弄潮儿。这敏锐的一代,自信的一代,成长的一代,正是新生事物的支持者,正参与其中,喜乐其中,忧伤其中,沉溺其中,徘徊其中,回味其中,并将成为明天中国互联网事业的弄潮者、推进者。然而,从大学生如今在校的日常生活中可以看到,大多数同学都是沉溺陶醉其中,精彩的网络世界让他们在深夜依然生龙活虎。我们经调查的数据分析知道,参与问卷调查的同学中认为科技产品和娱乐方式多的样化加重了大学生熬夜状况的占了735%。而科技产品和娱乐方式当然主要是电脑和手机了,在熬夜原因调查中,可知有4803%的大学生是因为上网而熬夜,有5478%的学生玩手机而熬夜,他们或沉浸于刺激的网络游戏,或恋上虚拟的QQ聊天世界,或痴迷于精彩的电子小说,或神游在眼花缭乱的电影。夜里,有了书桌上电脑的陪伴他们不再空虚无聊,有了床头手机的形影不离他们不再感叹所谓青春时的孤独寂寞。网络里的世界太精彩,熬夜,已然成为大学生的一种生活习惯。

  3学习压力。我们是学生,学习是我们生活中最重要的一部分,由于目前大学生们面临的学习竞争和就业压力较大为了保障自己有充分的竞争力,纷纷加强学习强度,考证、考研等使自己处于高强度的学习压力下,从而降低了自己的睡眠质量。

  五、睡眠不足的危害

  (一)影响大脑思维

  相信大家都深有体会,在熬夜的隔天,上班或上课时经常会头昏脑胀、注意力无法集中,甚至会出现头痛的现象,长期熬夜、失眠对记忆力也有无形的损伤。专家实验证明,人的大脑要思维清晰、反应灵敏,必须要有充足的睡眠,如果长期睡眠不足,会使人心情忧虑焦急,且大脑得不到充分的休息,就会影响大脑的创造性思维和处理事物的能力。继而工作效率也就大打折扣了。

  (二)影响正常发育

  现代研究认为,青少年的生长发育除了遗传、营养、锻炼等因素外,还与生长素的分泌有一定关系。由于生长素的分泌与睡眠密切相关,即在人熟睡后有一个大的分泌高峰,随后又有几个小的分泌高峰,而在非睡眠状态,生长素分泌减少。所以,青少年要发育好,长得高,睡眠必须充足。压力、偏食、睡眠不足等不良生活习惯,也会令黑色素增加。晚上10时及早上6时是新陈代谢的最好时机,所以睡眠时间不稳定的人,皮肤的代谢率也不佳,会制造黑色素。

  (三)“催人老”

  睡眠不足导致黑眼圈、眼袋、皮肤干燥,夜晚是人体的生理休息时间,该休息而没有休息,就会因为过度疲劳,造成眼睛周围的血液循环不良,而引起黑眼圈、眼袋或是白眼球布满血丝。晚上11时到凌晨3时是美容时间,也就是人体的经脉运行到胆、肝的时段。这两个器官如果没有获得充分的休息,就会表现在皮肤上,容易出现粗糙、脸色偏黄、黑斑、青春痘等问题。

  (四)导致各种疾病

  经常睡眠不足,会使人心情忧虑焦急,免疫力降低,由此会导致种种疾病发生,如神经衰弱、感冒、胃肠疾病等。另外专家研究表明,睡眠不足或不规律除了让人们眼睛胀涩、嗜喝咖啡、在下午会议上打盹之外,还会增加多种重大疾病的患病风险,包括癌症、心脏病、糖尿病和肥胖症等。

  六、解决我校学生睡眠不足的建议

  1.辅导员加强教育管理,找同学进行谈话或以开班会的形式提倡同学早睡早起,对生活不规律的同学进行谈话教育,同时不定期的进行检查,严格控制同学睡眠时间,进行奖惩机制,对生活规律的同学进行表扬,对晚上不睡早上影响上课的同学进行批评惩罚。同时及时了解学生的心理动态,对心理有起伏的同学进行开导。

  2.学校严格限制上网断电时间,学生的指控能力固然重要,但学校也应采取强制手段限制学生上网时间,以避免学生因为上网而晚睡的情况。

  3.学校也应尽可能的改善学生的住宿条件,晚睡有很大一部分原因是因为同学间的相互影响,我校还存在六个同学同寝的的寝室,大大增加了同学间互相影响睡眠的几率,应改善住宿条件尽量把六人间改为四人间减小同学间相互影响睡眠的几率。

  4.合理安排好自己的学习和生活减小学习压力,正确使用互联网等现代化工具。沉溺于网络游戏,不仅对身心健康有严重影响,还荒废了学业。

  学生睡眠报告 4

  世界卫生组织(WHO) 将每年的3 月21 日定为“世界睡眠日”,其目的在于提醒人们关注日益严重的睡眠问题。随着时代的发展和生活节奏的加快,职业人群常有的睡眠问题已经开始蔓延到大学生这一群体中,并进一步影响到大学生的生活和学习质量。当前,大学生普遍面临就业、考研、留学等一系列压力,很多大学生不能合理安排时间、有效完成任务,从而导致严重的睡眠问题。有调查表明,大学生群体中有13. 93 %~42. 90 %的人存在睡眠障碍。其他研究也表明, 大学生睡眠质量与人格类型、焦虑抑郁、身心健康、参与体育锻炼情况及不良生活习惯等因素有密切的相关。本文着重探讨大学生的整体睡眠情况及其原因分析,以期对大学生睡眠情况改善有所帮助。

  1、大学生整体睡眠状况

  有调查显示大学生日均睡眠时间以6 - 8 h 居多,86 %有午休;近80 %的睡眠习惯是好的。睡眠效果显示,感觉睡眠不好和很差占12. 6 % , 26. 2 %因睡眠问题而影响白天学习等,说明1/ 8 - 1/ 4的学生睡眠质量不佳, 与刘贤臣等报道的13. 93 %、13. 87 %相近;但有61. 6 %的学生报告曾有入睡困难、易醒、多梦、早醒、磨牙、打鼾、呓语、梦游或早晨难醒等睡眠障碍,且人均有1. 17 项症状,与白克镇等调查的61. 5 %的医学生有睡眠障碍相近,而高于青壮年的39. 3 %和中老年的57. 5 %,说明睡眠障碍的影响是普遍和较严重的。

  面对失眠,绝大部分学生未采取任何措施或仅用非医疗方法,只有5. 1 %的学生求医或咨询,用药者更少,说明amy物应用情况不像普通人群中> 6. 5 %那样严重。但学生采取的措施显然效果并不十分理想,以至于一部分学生睡眠健康受到损害。睡眠问题因此引起大部分(61. 8 %) 问卷调查学生的关注和特别关注。

  调查显示男生较女生感觉学习生活无聊、对睡眠健康问题持无所谓态度者更多。大三以上与大一学生比,感觉学习生活较紧张者比例较高,感觉学习生活无聊者比例较低,其睡眠时间8 - 9 h 和> 9 h 较多,而睡午觉的比例较低,提示高年级学生感觉到就业和考研的压力,学习自觉性增强,白天学习时间增加;而大一学生由高中的紧张阶段突然放松,会感到无聊,有较多学生用睡午觉来打发时间。

  有调查显示:理工科学生学习生活压力较文史和其他专业为大,睡眠时间较短,坚持午休人数较多,而睡眠效果较差,睡眠障碍率较文史专业为高,但对大学生的'睡眠健康问题持无所谓态度者又明显较文史专业为高。这可能与理工科学生课业较重,睡眠卫生常识缺乏有关。

  2、原因分析

  调查显示:睡眠质量状况在性别、城乡、农业与非农业家庭、不同专业和年级等方面差异有统计学意义,但年龄、民族差异无统计学意义。性格、睡眠环境、心理状况、经济状况、身体状况、不良习惯、作息时间的规律性、锻炼的习惯、宿舍关系等是影响大学生睡眠质量的重要因素。

  就年级而言,有调查表明:大一和大四2 个年级的睡眠质量普遍低于大二和大三年级,究其原因可能与各学习阶段学生所面临的问题不同有关,一年级学生由于刚入学,生活、学习和人际关系各方面需要一个适应的过程,因此存在睡眠问题者比例较高;大四年级是临近毕业的阶段,此时面临择业、考研或出国问题及压力, 因此存在睡眠问题者比例也较高。

  就性别而言,有调查表明:女大学生的睡眠质量明显不如男大学生。这可能是因为女性,特别是处于人生转折期的女大学生,感情要比男生细腻得多,对人接物往往更感兴趣,同时也容易受到外界某些因素的干扰,这些情感心理上的特点往往会影响到女大学生的睡眠质量。此外,也有专家指出,女性独特的生理特性,如经期激素水平的变化也可以影响睡眠的质量。

  就经济状况而言,研究显示:大学生的睡眠质量与经济状况有一定关系,分析原因可能是由于贫困生家庭经济条件较差,在校生活相对困难,平时省吃俭用,生活水平较低,可影响到膳食营养的需要量;另外由于生活困难,难免给他们带来一定的思想负担,长期下去易导致睡眠问题。

  3、总结

  大学生睡眠质量普遍较差,其中存在睡眠问题的大概占20%,建议针对大学生睡眠不良的原因采取相应的措施,例如(1)加强宿舍管理,提供更好的休息环境,并形成良好的作息规律;(2)利用各种教育措施,教育学生正确认识和应对就业形势和学习中遇到的问题等,减少焦虑等不良情绪;(3)对网络利用进行干预,避免网络成瘾带来睡眠不足,防止因上网影响学习;(4)积极与学生沟通,及时排除应激事件带来的焦虑和不安。

  学生睡眠报告 5

  近几年来大学生睡眠质量的问题日益突出,已引起了各方面的广泛重视,大学生睡眠质量差,睡眠不足已经严重影响了广大学生的学习与生活,并且对学生的身体健康,学习效率乃至整个学校的教学质量都造成了很恶劣的影响。针对大学生睡觉迟,睡眠质量差的现象,我们通过问卷的方法随机调查了本校学生的的睡眠状况。

  一、调查对象与方法

  1、调查对象

  由于各方面条件的限制,我们随机抽取本校四个年级学生进行调查。

  2、调查方法

  采取随机抽样调查的方法进行问卷调查,调查内容由调查对象的基本情况、引起睡眠问题的原因、睡眠习惯状况、睡眠问题带来的影响、大一到大四各年级睡眠状况分析对比组成。

  二、调查结果及分析

  由数据可以看出女生睡眠质量明显由于男生的睡眠质量。男生在晚上10点之前睡觉的只占调查人数的7.5%,而女生在晚10点之前睡觉的占12.5%;因此在一天中,男生睡眠时间明显少于女生,从而睡眠质量较女生差许多。

  由数据可知,睡眠质量随年级的增长而不断下降。晚上12点之前睡觉的学生中大一占得比例是65%,大二是60%,大三是50%,大四是30%;随着年级的升高,大学生睡的越晚,而起的越早,因此睡眠时间越来越短,睡眠质量越来越差。

  综上所述,我们可以得出结论女生睡眠质量高于男生,低年级睡眠质量优于高年级睡眠质量。男女差异主要的原因首先是,首先女生比男生有着较好的睡眠习惯,其次是女生玩电脑游戏的较少,而且男生易受其他因素的影响睡眠;年级差异的主要原因就是随着年级的增长拥有电脑的学生数量增加,而且年级越高所接触的事物越多,受到舍友的影响也越大,还有一个就是就业学习的压力也随年级的增长而增加。

  三、结论

  通过调查统计,我们得到的结论:

  1、学生普遍睡眠情况不容客观,普遍无法保证充足的睡眠,睡眠质量也不好。

  2、多数学生会因为学业,游戏等原因影响睡眠的时间。

  3、女生睡眠质量高于男生,低年级睡眠质量优于高年级睡眠质量。

  4、睡眠质量不好已经严重影响到了学生的学习。

  4、睡眠不足对大学生的影响

  大学生睡眠时间至少要保证7小时,但是调查结果显示睡眠时间少于7个小时的大学生高达42.5%,8个小时左右的占51.25%,这样少的的睡眠时间,其质量必然很差,必然影响期一天的工作学习跟生活。

  从数据可以看出,大学生上课心不在焉的学生比例竟然高达37.5%,对比大学生睡眠时间统计,可知较少的睡眠时间必然造成上课的精神恍惚,即使有其他因素影响,但是睡眠对上课情况的影响应该是占绝大部分的。

  综上可得,大学生睡眠质量会对其学习产生严重影响。睡眠质量差,必然导致课堂上的.低效率,甚至会影响课堂出勤率。睡眠不足还会影响学生的身体健康,易受疾病感染,记忆力下降等等。

  通过对数据的进一步分析,我们看到大学生的睡眠状况不容乐观,可以说睡眠时间不够,睡眠质量有不理想,大学生普遍没有一个良好的作息习惯,失眠,睡眠很浅都是大学生睡眠中存在的问题,这些睡眠问题也直接导致学生的睡眠质量不高,睡眠状况不容乐观,而直接带来的后果,就是早晚自修,上课精神不集中,产生了倦意困意,最终就是上课效率低下,可以说是得不偿失,睡眠是人类每天都必须进行的一种自然性生理行为。睡眠不足只会导致学生身体疲劳和心理抑郁的状态。而导致大学生睡眠状况不理想的原因是多种多样的,自身因素主要有学业压力,网络娱乐,恋爱的原因,学业上的压力主要是表现在考试前学生的“临时抱佛脚”上,原先平时没注意每日复习,考前只有牺牲睡眠来补了。由于远离父母,老师也不像以前那么管着学生,学生难免产生贪玩的心理,沉湎网络游戏,热衷于网上聊天,爱好看电影的学生此时就有释放的空间了,于是他们就开始顾不着睡眠了。

  四、解决我校学生睡眠不足的建议

  1、辅导员加强教育管理,找同学进行谈话或以开班会的形式提倡同学早睡早起,对生活不规律的同学进行谈话教育,同时不定期的进行检查,严格控制同学睡眠时间,进行奖惩机制,对生活规律的同学进行表扬,对晚上不睡早上影响上课的同学进行批评惩罚。同时及时了解学生的心理动态,对心理有起伏的同学进行开导。

  2、学校严格限制上网断电时间,学生的指控能力固然重要,但学校也应采取强制手段限制学生上网时间,以避免学生因为上网而晚睡的情况。

  3、学校也应尽可能的改善学生的住宿条件,晚睡有很大一部分原因是因为同学间的相互影响,我校还存在六个同学同寝的的寝室,大大增加了同学间互相影响睡眠的几率,应改善住宿条件尽量把六人间改为四人间减小同学间相互影响睡眠的几率。

  学生睡眠报告 6

  一、调查背景

  十年寒窗苦读,一朝金榜题名。古有囊萤映雪,凿壁偷光,悬梁刺股,这几个传载千百年的故事反映了中国古代的传统教育观念,向来孜孜不倦,勤奋好学,废寝忘食才能称之为好学生,并引以为傲。直至现在,可能还有家长认为自己的孩子熬夜苦读是一种骄傲,在他人面前赚足了面子,殊不知可能造成孩子的畸形发展。

  在人们越来越关注健康然而却快节奏的现代生活中,不仅成年人的睡眠状况日益堪忧,各种健康隐患层出不穷,且有低龄化的的趋势(尤其是生活在大都市的人),小学生的睡眠问题同样面临诸多问题。

  那么现实的情况是怎样呢?一方面是因为睡眠对小学生的身体和生长发育至关重要,儿时的很多习惯会沿袭到以后的漫长人生;另一方面充足的睡眠对他们的心理智力发展同样是至关重要。因此我确定我的实习研究主题为《关于小学生睡眠状况的调查报告》,希望了解小学生的真实睡眠状况,并在可能造成睡眠困扰的原因方面做了一些问卷调查。

  二、调查总结:

  1、总体情况

  72%的学生一天的睡眠时间为8个时辰,23%的学生则选择了7个时辰,2个学生没作答。54%的学生觉得自己的睡眠质量很好,44%的学生认为自己的睡眠质量一般,2%的学生觉得自己的睡眠质量不好。

  56%的学生是9点睡觉,36%的学生10点,8%的学生是11点。而对于晚睡原因,74%的学生认为是作业太多,5%的学生则选了打游戏看电视,3%的学生是因为做家务,18%选了其他。

  是否由父母督促睡觉:26%的学生选择“是”,67%的学生选择“不是”,7%的学生选择“其他”。

  总体来说,四年级学生的睡眠状况、习惯等都还不错。大多数学生有充足的睡眠时间和良好的睡眠状况,能以饱满、振奋的精神投入新一天的学习和生活中,希望他们继续保持。但同时也存在个别家庭、学校、社会学生自身原因等引起的影响学生休息的因素。从数据上看,67%的家长都没有督促孩子按时睡觉,这是一个颇为值得探讨和反省的的现象。父母是孩子的第一任老师,对孩子的影响深远,不可估量。因此父母必须确实认识到自己的责任重大,各方面树立良好的榜样形象,为孩子的负责。

  2、在睡眠习惯方面:

  25%的学生有固定的午睡习惯,31%的学生没有,44%而学生偶尔午睡。

  在睡眠习惯方面,67%的学生选择的是早睡早起,31%的学生是晚睡早起,一人没做答。怎样的姿势睡觉比较好?向右侧卧为51%,趴着睡11%,向左侧卧36%,1人没做。(这个没有绝对的硬性规定,只要以身体舒适为主,我们通常会认为向右侧睡为佳)

  忙碌的学习、紧张的节奏,常常使人力不从心,因此,午睡便成了很多人一天学习的重要保证。专家认为,午睡不但可以增强体力、消除疲劳、提高午后的工作效率,同时还具有增强机体防护功能的作用。但是午睡还有很多讲究,只有合理的午睡方法才能达到最好的效果。现实的情况是有些老师会要求学生将错误的作业利用中午的时间订正,或者是布置额外的'中午作业,但不管是何种原因,皆以少量为佳,切忌占用学生整个中午的时间。这样,学生们才能以饱满的精神状态迎接下午的学习。

  3、睡眠的相关知识

  (1)是否了解科学睡眠的一些知识?

  科学睡眠:【知道一些】为90%,【完全不知道】为8%,【不在意】为2%。

  (2)国家规定,小学生睡眠时间应保证在()

  a、10h(49%)b、9h(26%)c、8h(23%)

  (3)有没有关注过睡眠问题?有(54%),没有(36%)。

  从数据上看,大部分的学生略有涉及,但比较缺乏,甚至有36%的学生没有关注睡眠问题。

  (4)良好的睡眠习惯有()【多选题】

  a、定时起居b、睡前刷牙c、起床后马上叠被子(容易滋生细菌)

  (5)长期睡眠不足会导致()【多选题】

  a、出现睡眠障碍,埋下健康隐患b、困乏,注意力不集中,学习效率低c、记忆力、抗病能力下降,多负面情绪

  (6)哪些是睡眠的不良习惯()【多选题】

  a、吃饱就睡b、坐着打瞌睡c、睡前喝酒、喝咖啡、浓茶d、蒙头睡觉

  总结:其中(4)(5)(6)为多选题,第(4)题只有31%的学生答对,第(5)、(6)题均为21%。

  虽然有标示,但学生可能没注意到,我当时也忘了强调,所以小部分学生只选了一项,或两项,也可能是他们无法判断正误,说明他们平时并没有父母的引领去关注睡眠或健康方面的问题,从而也相对的比较难以形成良好的睡眠习惯。为了孩子们的健康快乐成长,我希望老师也好,家长也好都能在这一些方面多用点心思,网络、书籍、健康频道等各方面的渠道帮助孩子了解。

  4、睡眠质量

  上课常觉得困,无法集中注意力:是(3%)不是(46%)偶尔(51%)

  你觉得自己长期睡眠不足:是(18%)不是(46%)有时候(36%)

  总结:这里反映的问题相对比较严重了,有18%的学生觉得自己长期睡眠不足,同时这些学生中的大部分成绩较差,需要引起警醒。学生自控能力差或者自己无法给自己一个合理的科学的日常作息安排,因此造成这一现象,家长、老师就难辞其咎了。家长较少关注孩子的睡眠状况,有一个原因是他们可能更为关注孩子的学习,或是工作需要导致常常熬夜,或是家境比较差,需要孩子帮忙家务等等,最终给孩子不良的榜样作用。而老师片面追求升学率,忽视或刻意忽视孩子健康良好生活习惯的培养也是一个重要因素。

  5、此外,我设置了两道问答题。如下:

  (1)、简要说说你的(或你知道的)睡眠好习惯和不好的习惯,自己应该怎么做?

  (2)、你想对爸爸妈妈或者老师说什么?

  这两道题92%人有回答,8%人完全没做。

  从答案来看,对于第一题大多数的同学只能作非常精简的回答,侧面反映了学生这一方面知识的匮乏,但还能认识到自己应该如何做,这是好的。

  第二道题,我设计的本意是也许他们会对家长或老师提出一些要求或请求,但从收上来的答案来看学生们写的多是对父母老师的感恩,希望父母也能休息好,以后要报答等等,真是一群可爱的孩子。

  三、问题分析

  1、学生自身

  小部分学生不关注不重视不在意自己的睡眠状况,且有不良的睡眠习惯,另外正如我们所知的学业负担对学生的压力是造成学生睡眠不足的主要原因,我曾经看到好一些小学生天天拖着行李车上学,我就奇了,拎一下他们的书包,我很怀疑这重量是否会压垮了孩子的脊梁。作业多可能是他们不能充分休息的重要因素,还有些孩子可能比较贪玩,自控能力较差,上网看电视玩游戏造成他们成绩下降,睡眠得不到保证。

  2、学校方面。

  也许一科老师布置的作业不是很多,但三科主课综合起来的作业量可能就很可观了,因此老师们布置作业要少量而有针对性,合理有效。数据显示,有74%的学生在他们的晚睡原因项选了作业太多。

  3、家长方面

  大多数家长对学生的睡眠还是比较关心的,但是并没有引起足够的重视,因为他们似乎并没有完全意识到睡眠对于小学生身心发展、智力形成的重要性。甚至有些望子成龙,望女成凤的家长只关注学生的成绩,为了提高学生成绩,学校里的不说,还请了家教,买额外的辅导书、试卷等等,考得不如意甚至打骂孩子,从而忽视了学生的睡眠和身体状况,且对孩子的心理健康,良好人格的形成非常不利。

  四、建议

  1、学校方面

  (1)、制定合理的作息制度,提倡学生进行午休;准时放学,不得拖堂,留堂。

  (2)、加强对教师职业操守师德的培训,督促教师控制作业量,每天的家庭作业量控制在1小时以内。

  (3)、教师日常督促学生合理安排学习时间,提高学习效率,培养他们的良好习惯。

  (4)、家委会上能做相关专题的讨论,提醒家长关注孩子的睡眠状态。

  (5)、开展相关活动,班会或知识竞赛或出黑板报或加大宣传力度等等,增加同学们对科学睡眠知识,引起他们足够的重视,并且让家长也参与到其中。

  2、家长方面

  (1)、应该给孩子提供一个安静的睡眠环境;

  (2)、督促学生早睡,规定学生的上网、电视等时间,减少课外学习时间;

  (3)、家长言传身教从小培养孩子早睡早起,按时作息的好习惯。

  (4)、帮助孩子制定一日安排时间表,同时督促孩子及时完成作业。

  (5)、以兴趣为师,不强迫孩子参加没完没了的兴趣班。

  3、学生自身方面

  (1)、提高自我管理能力,养成良好的作息生活时间,保证睡眠时间;

  (2)、及时完成作业,不拖拖拉拉。

  (3)、制订每天作息时间表、学习计划合理安排好自己的时间,提高学习效率。

  (4)、每天适当地参加一些体育锻炼,这样可以有助于拥有良好的睡眠质量。

  《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》指出,制定并落实科学规范的学生作息制度,保证小学生每天睡眠10小时。

  家长要成绩,学校要升学率,于是孩子成了学习的工具,成了书本的奴隶。从实际情况看,不少孩子的厌学情绪及不良行为习惯与睡眠不足有密切关系。国外的调查也表明:孩子的睡眠与智力发展紧密相关。那些每晚睡眠少于8小时的孩子,有61%学习跟不上,39%成绩平平。另外,长期睡眠不足会使孩子从小就出现睡眠障碍,为今后埋下健康隐患。

  在此我希望学校家长足够重视,密切配合,关注小学生的睡眠状态,并督促和引导学生养成良好的睡眠习惯,杜绝不良的睡眠习惯,多渠道宣传科学学睡眠的相关知识,让孩子们能健康快乐成长,劳逸结合,乐学好学,玩可以心无旁骛,学必定一心一意。与其逼着孩子们迷迷糊糊、烦恼不堪地学习,不如让他们安安心心地睡好觉,全身心愉悦的投入到学习中去。

  学生睡眠报告 7

  一、参与成员:

  组长:

  组员:

  指导老师:

  二、调查背景:

  随着年龄的增长,学习节奏也逐渐加快,在紧张激烈的学习生活中,压力愈来愈大,周围的环境越来越复杂,而同学们的睡眠日渐减少,上课困倦的同学越来越多,甚至在早自习期间,都有一些同学昏昏欲睡。面对越来越少的睡眠时间,我们做了些调查,研究睡眠对学习的影响,从而能更好的帮助大家合理地安排学习和休息时间,形成良好的睡眠习惯。

  三、调查过程:

  (1)任务分工

  实地调查:

  查阅相关资料:

  设置调查报告问卷表:

  调查各处情况:

  资料处理:

  (2)调查计划

  ①将调查问卷表分发给高一、高二年级的同学

  ②在发表同时,收集相关资料

  ③收调查表,并整理资料

  ④分析相关数据,得出结论,完成调查报告。

  四、调查内容:

  (1)你的睡眠时间是多长?

  6~7()7~8()8~9()

  (2)你是否有午休的习惯?

  是()否()

  (3)你是否按照学校的作息时间来合理调整自己的休息时间?

  是()否()

  (4)你一般第几节课感到很困?

  上午1~3()上午4~6()下午()

  (5)你认为你有充足的精力来应对你的学习吗?

  有()没有()

  (6)你认为一天充足的睡眠时间是多少?

  6~7()7~8()8~9()

  (7)睡觉时你是否经常失眠?

  是()否()

  (8)学习压力过大是否会影响你的睡眠质量?

  是()否()

  (9)你是否有加夜班的习惯?

  是()否()

  (10)你是否经常在课堂上打瞌睡?

  是()否()

  (11)你是否觉得你的精神状况越来越差?

  是()否()

  (12)你重视你的睡眠吗?

  重视()不重视()

  (13)你睡觉前得情绪怎么样?

  (14)睡眠不足给你带来的影响?

  (15)影响你睡眠不足的缘由?

  (16)你对中学生睡眠不足有什么看法。

  五、调查现象:

  1、经调查发现,高中生的睡眠时间平均仅有6.79小时,高二年级的平均睡眠时间低于高一年级的平均睡眠时间。

  2、一部分同学的睡觉时间有十一点逐渐推迟到凌晨,甚至凌晨一点,从而使次日的精神状况不好,在上下午的课中将昏昏欲睡,而有些同学利用下课或某些课补睡,却往往越睡越想睡。

  3、通过此次调查发现,一些同学经常失眠(大约占调查人数的12%),大都因睡觉前心情不好而引起睡眠质量差。

  4、通过调查还发现,有大约64.3%的同学晚上都“加夜班”,睡觉时都已经很晚了,而早上又起得较早,从而在白天出现困倦不堪的情况,使学习受到很大的影响。

  六、调查结论:

  高中生睡眠现状表现为:晚上睡得越来越晚,而且一些同学因失眠导致睡眠不足;多数同学有午睡的习惯;一些同学上课很容易疲倦,下课就赶着睡觉,因此许多同学就利用下课的时间来补充睡眠,接着又在半睡半醒的状态下继续学习;个人的生活习惯、情绪也对睡眠有较大影响。

  七、调查建议:

  为了把我们的学业完成的`更好,我们建议大家中午要休息一会儿,养成午睡的习惯,并且要合理分配自己的作息时间,自己的生物钟要井然有序,不要因一时情绪而影响休息睡眠时间,应将自己的心态放平,适当放松,不要给自己太大的压力。遇到难事,不要恼怒,多找老师寻求帮助,来缓解心中的心结。这样我们将会睡得更香,学得更好,成功得最美,进步得更快

  八、心得收获:

  通过这次综合实践活动和自己亲身动手的调查与研究,我们了解了许多关于中学生睡眠不足的情况,这让我们认识到睡眠对人的身心健康有着至关重要的作用,以及睡眠质量对中学生的学习生活的重要性。

  在这次调查中,我们团结互助、各抒己见,提高了我们的实践能力,使我们的高中生活更加充实。

  学生睡眠报告 8

  1、睡觉时间多长

  63%的学生的睡眠时间在5小时一下,9211%的学生睡眠时间在5~8小时之间,526%的学生睡眠时间在8小时以上。也就是说,20个人中,只有一个人是睡眠充足的。然而,对于大学生来说,正常健康的睡眠时间应该有78小时,对于入睡快而睡眠深、一般无梦或少梦者,睡上6小时即可完全恢复精力。就是说,即使按最有效率的睡眠模式来说,仍有约3263%的人睡眠时间不足。这说明了大学生中相当一部分的人睡眠时间不足。

  2、一般周末几点睡觉?

  7895%的学生在12点以后才睡觉,只有526%的学生在10点以前睡觉。而人体新陈代谢最旺盛的时间是:晚上十点至凌晨两点。有526%的同学错过这段新陈代谢的黄金时间,对健康造成莫大影响。

  3、你觉得你的睡眠时间充足吗?

  超过85%的学生认为自己的睡眠时间不充足。认为自己的睡眠时间不充足的原因有两个:

  1、学生睡眠时间过短。

  2、学生睡眠质量较低。前者是因为学生的睡眠时间得不到合理安排,而后者则有许多原因,如压力过大,睡眠受到周边环境影响,生理因素等。

  4、你睡醒后的精神状态如何?

  1053%的学生睡醒后精力充沛,6316%的学生睡醒后仍感困倦。大部分同学认为自己睡醒后精神状态较差,即代表了其睡眠质量并不高,长此下去,学生的健康会逐步恶化。

  5、你熬夜的原因是什么?

  调差结果显示,大部分人熬夜的原因是作业、上网聊天,一部分学生熬夜的原因是玩游戏、处理部门工作或其他。大部分人熬夜的原因是作业与上网聊天,这可能是源于学校课业安排不合理,也可能与学生不会合理安排课业与玩乐的时间,把大部分时间浪费在网络上有关。而剩下一部分人则是因为不合理选择课业以外的活动,如选择参与部门工作时超出自己能力范围而影响到自己的.生活作息。

  6、你认为你的睡眠质量如何?

  超过60%的学生认为自己的睡眠质量不好。

  7、你失眠的时候会采取什么措施解决?

  大部分人会选择听音乐来缓解自己的失眠症状。由此看出听音乐是学生缓解失眠症状的有效方式。然而另一方面,这表示了学生所了解或者是愿意尝试去缓解失眠症状的方式过于单一。很少数人会选择向医生或者老师咨询去了解自身失眠的原因及解决途径,这里可以看出大部分学生并没有重视失眠问题。

  8、你认为你的舍友对你的睡眠有影响吗?

  一半的学生认为舍友对他的睡眠有影响。这里可看出,学校宿舍的管理不够合理,一部分学生也没有很好关心到舍友的睡眠。

  9、你的性别是?

  填写本问卷的学生的男女比例相当。表示本调查对象并没有性别上的差异,具有普遍性。

  10、你大学几年级?

  参加调查的学生中有70%是低年级的学生。

  11、你是否有午睡的习惯?

  7368%的人有午睡的习惯。大部分人又午睡的习惯,这是一个良好的习惯。英国学者就这一现象进行研究,发现每日午后小睡10分钟就可以消除困乏,其效果比夜间多睡两个小时好得多。

  导致大学生没有重组随眠时间的最主要因素为学业问题、上网和其他因素。在线死生活中血液问题和上网占去了很大一部分睡眠时间,导致大学生没有足够的世界用于睡眠。另外还有一种情况我们可以想象,当一个人背负着血液的巨大雅力士,那样会导致其神经的紧张,近视的压抑,这在潜意识中也干扰者大学生的睡眠,时期睡眠质量低下。

  睡眠的作用

  人体的大部分新陈代谢需要在熟睡中进行,晚上911点为免疫系统(淋巴)排毒时间,此段时间应安静或听音乐。

  晚间11凌晨1点,肝的排毒,需在熟睡中进行。

  凌晨13点,胆的排毒,亦同。

  凌晨35点,肺的排毒。此即为何咳嗽的人在这段时间咳得最剧烈,因排毒动作已走到肺;不应用止咳药,以免抑制废积物的排除。

  凌晨57点,大肠的排毒,应上厕所排便。

  早上79点,小肠大量吸收营养的时段,应吃早餐。疗病者最好早吃,在6点半前,养生者在7点半前,不吃早餐者应改变习惯,即使拖到9、10点吃都比不吃好。

  半夜至凌晨4点为脊椎造血时段,必须熟睡,不宜熬夜。

  睡眠质量低的危害

  会造成内分泌紊乱,出现口舌生疮、食欲不振、烦躁易怒、注意力不集中、思维迟缓、会降低机体免疫力甚至影响大脑的创造性思维,影响青少年的生长发育。睡眠不足会带来许多身心的伤害:思考能力会下降、警觉力与判断力会削弱、免疫功能会失调、会失去平等等。近来年,专家认为充足的睡眠、均饮食和适当的运动是健康生活的三个鼎足。少睡了,就像欠了债,你得付出代价的。以前的睡眠研究都集中在睡眠的长短对健康的影响,不少研究发现,一般人如果二三天没睡好,他们会在几天内补过来而恢复正常。但最近的研究则注意到,如果每天少睡1个或半个小时,那长期累积下来的“睡债”对一个人会有很大影响。

  最近是春夏之时,深圳11天16人猝死,实在令人震惊。春夏之时是猝死高峰,感冒、累、熬夜、三高饮食、精神紧张是诱因。深圳人压力太大,喜欢熬夜是其中最重要的因素,由此看出睡眠不足是会危害到一个人的健康甚至危及性命。

  问题的解决

  坚持有规律的作息时间,在周末不要睡得太晚。睡前远离咖啡和尼古丁。

  选择锻炼时间,定期进行适量的体育锻炼。大睡要放在晚间。白天打盹可能会导致睡眠时间被剥夺。白天的睡眠时间严格控制在一小时以内。

  不要依赖安眠药。

  尽量关灯睡眠。睡觉时,明亮的光线会扰乱你的生物钟。

  学生睡眠报告 9

  人们常说“身体是革命的本钱”,那么我想睡眠应该是“本钱”的本钱。除了那些天生的短觉者外,我们一生大概有三分之一的时间是在睡梦中度过的,对于一件占了我们人生这么多时间的“小事”,看似微不足道,自其人生的大角度观之,其“大”的地位断断不可忽视。

  调查的情况如下:

  1、大学生平时睡眠时间一般为7~8小时。

  2、大多数人偶尔失眠。

  3、存在各种各样的熬夜与失眠的原因。

  4、存在不同的睡眠不良后遗症。

  5、大部分人觉得自己睡眠正常。

  6、大部分人认同早睡早起对身体好的观点。

  (一)睡眠时间的分析及研究讨论

  在调查问卷的数据显示中,平时睡眠时间大于8小时的人 占21.74%,睡眠时间在7~8小时的人占45.65%,在6~7小时的人占32.61%,而小于6小时的人则为0%。数据显示给我们的信息说明,调查人群里的睡眠时间分布是正常的,而短觉者和嗜睡者的分布是两个极端。那么人一天应该睡多久才算合适呢?现代睡眠研究成果显示,成年人每天平均睡觉时长应为6~7小时最合适,如果为了达到最佳效果,有时还需要8.16~8.17个小时,因为睡眠不足会降低人的感知能力和认知能力。许多数据说明人的睡眠类型是天生决定的,我们在这里并不探讨它的成因,可是我们不妨来看一下历史上那些有名的短觉者与嗜睡者,他们或许可以带给我们一些对睡眠的新的认识,激起我们对睡眠的关注。

  发明大王爱迪生是天生的短觉者,他跟他的助手尼克拉·泰斯拉工作的时候一起一天只睡2小时。英国的撒切尔夫人从政的时候一天只睡4小时。丘吉尔当首相的时候每天睡觉的时间不超过6小时,克林顿则是5小时。歌星麦当娜只睡4小时依然风采迷人。拿破仑一天也只睡4小时,他甚至说男人可以在马背上睡觉。而在极端中的极端的,应当是诗人歌德和达芬奇,歌德嗜睡,每天要睡12小时,而达芬奇则更令人惊讶不已,这个神人有自己一套独步天下的睡眠方法,有记载他以每4小时为间隔的分段式睡眠,每段为15~20分钟,这么一算下来,他老人家一天只睡1.5个小时,真如他的天才一样令人敬佩。

  根据美国思威康星大学与美国的一份《Sleep Heart Health Study》研究报告表明,睡眠不足7.7小时的人,与睡眠正常的人相比,体重指数会偏高,而睡眠剥夺会使人肥胖。我们调查中发现,绝大多数的调查对象的体重正常,这根正常的睡眠时间密不可分,但是我们应该注意的是,长期的睡眠不足会带来相反的后果,使人体重下降。由此,睡眠时间的多少,我们不得不重视,在下文我们将会谈到睡眠不足带来的危害。

  (二)失眠的问题与原因的讨论与研究

  我们经常能听到别人抱怨说:“昨晚我又失眠了。”的话,可是我们知道很少人会刻意去寻找去治疗或调整自己的睡眠。也就是说,失眠被大多数人忽略了。失眠往往是人们感到最痛苦而又最漠不关心的事实。

  根据世界卫生组织的最新调查,全球的失眠抑郁患者已经多达8.7亿人,其中中国就有3亿人。在我们周围,平均4~5个人就有一个人有睡眠障碍。我们的调查数据显示,经常失眠的人占调查人数的10.87%,偶尔失眠的人数占73.91%而从不失眠的人有15.22%。在失眠或熬夜的原因里,因工作原因的占2.17%,因学习的占2.17%,感情问题的占19.57%,上网游戏的占13.04%,环境嘈杂的占10.87%,其它原因的占36.96%,无睡眠问题的有15.22%。数据向我们展示了一个很有趣的现象是,身为大学生的我们,我们的专业学习竟然是令我们感觉压力最少的因素,也就是说,学习的压力不能令许多人失眠。事实总是如此,虽然我们一直小心翼翼地避免着与一切麻烦扯上关系,可事实却不如人意,工作、学习、感情、环境、人际关系甚至温度的改变其中任何一项除了问题都足以使人彻夜难眠,睡不好觉,我们要应付的事太多了,于是失眠与熬夜便成了我们的家常便饭,所以培养高的睡商(SQ)值得我们重视。弗洛伊德在他的《梦的解释》中说:“白日梦与现实是从不混淆的。”或许我们从我们的梦中多少看到一些现实的影子,并且这些的“影子”对我们的影响反映在了我们的梦中。

  别以为失眠是个人的事,失眠是足以影响社会影响你周围人的事。试想一下,要是你周围的人每个都无精打采,萎靡不振的样子,你的感觉会怎么样呢?经常失眠的人持续工作会显示出极度疲劳的状态,而一般持续熬夜通宵工作的人们一旦休息时间过早(尽管那时普通人的正常休息时间),他也会感觉难以适应。现代社会因过度疲劳而发生的事故和灾难越来越多说明,健康的睡眠对于人的身体健康与社会稳定是多么的重要。

  医学上来说,失眠是一种睡眠障碍,它指的是入睡困难,夜间频繁醒转或早醒。失眠的人尽管他们感到很困,尽管始终处于睡眠预备状态,但它却无法启动睡眠。很多人对睡眠了解很少,专家建议,如果失眠症已持续4周以上,每周次数超过3次,患者就应该向医生求助,我们大多数人没有意识到,当睡-醒节律暂时性紊乱(1~3天)导致短期失眠(3天~1个月),并最终转为慢性失眠(持续时间超过30天)时,说明认得睡眠中心已经无法正常工作,如果不接受治疗,慢性治疗将很难治愈1。关于如何治疗失眠症的方法我们在这里引用中国人民解放军广州海军医院精神疾病中心提供的一篇文章的提高睡眠质量的十个方法以供各位参考,具体如下:

  1.坚持有规律的作息时间,在周末不要睡得太晚。如果你周六睡得晚周日起得晚,那么周日晚上你可能就会失眠。

  2.睡前勿猛吃猛喝。在睡觉前大约两个小时吃少量的晚餐,不要喝太多的水,因为晚上不断上厕所会影响睡眠质量;晚上不要吃辛辣的富含油脂的食物,因为这些食物也会影响睡眠。

  3.睡前远离咖啡和尼古丁。建议你睡觉前八小时不要喝咖啡。

  4.选择锻炼时间。下午锻炼是帮助睡眠的最佳时间,而有规律的身体锻炼能提高夜间睡眠的质量。

  5.保持室温稍凉。卧室温度稍低有助于睡眠。

  6.大睡要放在晚间。白天打盹可能会导致夜晚睡眠时间被“剥夺”。白天睡眠时间严格控制在1个小时以内,且不能在下午三点后还睡。

  7.保持安静。关掉电视和收音机,因为安静对提高睡眠质量是非常有益的。

  8.舒适的床。一张舒适的床给你提供一个良好的睡眠空间。另外,你要确定床是否够宽敞。

  9.睡前洗澡。睡觉之前的一个热水澡有助于你放松肌肉,可令你睡得更好。

  10.不要依赖安眠的药。在服用安眠的药之前一定要咨询医生,服用安眠的药不要超量

  我们相信要一个人摆脱一件不好的事物,最好的办法是让他们认识到这件事物对他的危害。人们将会逐渐去调整逐渐的睡眠,找到一种真正属于自己的睡眠方法。

  睡眠不良后遗症

  睡眠的质量直接影响着人们第二天的生活。在我们的调查数据中,有13.04%的人感到睡眠困难,睡眠不深的人占有10.87%易醒多梦的人占8.7%白天精力不集中的人占34.78%,早醒的人占8.7%,无以上不良症状的人有23.91%。

  下面我们来谈一下这几种情况。

  入睡困难,也就是一种失眠症。它的治疗方法我们在上面已经讨论,这里就不在加以阐述。而部分同学感觉睡眠不深,其实是深睡眠阶段太浅或者时间太短的缘故所导致的。在医学上睡眠分为4个阶段,第一阶段是入睡阶段,第二阶段是浅睡阶段,第三阶段是深睡阶段,最后一阶段为延续深睡阶段,睡眠不深的人往往是达不到睡眠的最后一个阶段。安眠的药到今天为止任然是很多严重失眠的患者的首选,可是带给人们舒适的睡眠的同时,它的副作用同样不可忽视,1970年9月18日,有“吉他之神”之称的美国歌手Jimi Hendrix就是因为服用了过多的安眠的药而导致剧烈呕吐窒息而死的。所以迫不得已的情况下,我们不建议使用药物助睡。佛洛伊德在他的《梦的解释》中引述了德国生理学家布达赫的话,他说:“睡眠只能在心灵不受感觉刺激干扰的情况下产生······某些感觉印象对于保持心灵的宁静是必需的,例如磨坊主人只有在听到他的磨盘转动声才能入睡。而习惯于夜间点灯以防万一的人,在黑暗中就无法入睡。”因此,我们如果入睡困难,或许可以考虑一下我们是否缺少了日常生活中的某一感觉印象(人并非需要相当的宁静才能入睡,而绝对宁静反而令人无法入睡,正是此理。),正如习惯听音乐才能入睡的人,平时总是与音乐或其它的声音有某程度的“亲密关系”。同样,那些易醒多梦的人他们的深睡眠期较短或者根本不存在深睡眠。

  根据“重庆红十字博爱医院抑郁疗诊中心的相关文章显示易“醒多梦是一种神经症病,病人的多梦并不在梦睡眠期,有可能是将注意力集中于自身内部感受,睡眠较浅表,且容易惊醒,回忆起生动的梦境,许多神经症病人,都把多梦作为病状来陈述,他们述说一睡下就做梦,其实并非真正进入梦乡2。”易醒多梦的人应该注意了,自己是否真的存在神经症问题,应当引以重视。

  下面我们来集中讨论一下大部分同学白天精力不集中的情况。

  我们的人体存在人体的节律,如果细分开来,有年节律,季节律,月节律,甚至还有分节律与秒节律,尽管我们昨晚睡得不好,可是如果我们了解我们的人体节律并利用它,对我们的帮助是非常大的。慕尼黑时间生物学家蒂尔·罗内贝尔格发现,与儿童和成年人相比,青少年在早晨起床后较难打起精神我们大学生正处于青少年与成年人的过度时期,对于真正不适应症的反应也越来越明显。德国的《明镜周刊》3曾有文章提出,孩子们的上课时间实际上相当于他们生理上的黑夜。外国睡眠专家认为,每天早晨七点多钟就把学生拉到学校,是不合情理的,人们也把早晨的第一节课称为“零课时”,意思指学生在这堂课上,学生的学习欲为零,学习记忆也为零4。但是我们课还是要上,学习还是要继续,我们只有理解人体的`节律,才能最好地调整自己的身体。我们经常听到一个名词叫“假期综合症”,事实上是,大部分人在周六夜里睡的是最香的,而周日则是这一周中睡眠质量最差的一夜。未必每个人都如此,可是这种现象相当普遍。这其实是周节律的作用,我们不必太在意。再说,在年节律的影响下,我们大部分人在11月和12月的睡眠时间比在夏天要长,并且早上比平时起床上学和工作要困难的多。我们很多人在中午回选择睡一个午觉,这时一种非常合理并且值得提倡的做法,因为根据半日节律的作用,每到中午,我们都会感到明显的倦意。我们的建议是,尽管你的时间十分紧迫,可是也最好抽出一点时间来“小睡”(5~15分钟)一下,这种小睡的作用对你的下午的工作是有很大的好处的。过去我的高中的数学老师晚上批改试卷,中午只小睡一会,下午依然神采奕奕地给我们上课,这不得不归功与他经常挂在嘴边的“小睡”的好处。而前提是,这5~15分钟里你能完全睡着。研究表明,人的精神状态在下午3点左右处于高峰期,人的清醒度在19点达到最高,感知力峰值则出现在18点,人的灵敏度和反应速度在16点水平最高,而神经肌肉协调能力则在15点达到峰值,再是,人的短期记忆力在上午10点到11点之间水平最高。如果我们能充分利用这种规律,就等于我们充分的使用好我们的身体,做事情的效果自然更上一层楼。所谓的精力不集中,除了昨晚的严重睡眠不足导致早上精神颓废之外,人们普遍精力起伏的周期影响,可是我们往往把它忽略掉了。精力周期的变化有可能是4个小时,也有可能更短(90分钟),我们注意这种变化,有利于我们身体的发挥。每天的24小时当中,有1%~2%的时间,人们是处在一种半睡半醒之间的状态的,这时候我们对于自己的睡醒关系很模糊,如果我们做事,往往会发生一些“糊涂账”,这是很正常的。这种微妙而美妙的感觉,正如清朝的文学家郑板桥所说的“难得糊涂”一样,在清醒严肃的人生里,有时糊涂一番,未必就是一件坏事。

  结论

  我们的调查结果显示,大学生中睡眠时间正常(6~8)小时的人占调查人数71.26%,有84.78%的人受失眠困扰,并且存在各种各样睡眠不良的后遗症。由于调查数据的有限,为了显示报告的真实性,我们也不得不“照搬数据”,用事实说话了,读者们大可抱一种“一叶知秋”的心态来看这篇文字,我们有信心“数据虽少,可以喻大”。希望大家取其精华,改其谬误,有良好生活习惯的加勉,有不良生活习惯的改之。

  未来学家欧文·拉兹洛(Ervin Laszlo)曾经说过:“对物质进步的狂热追逐,压倒了探索生命本源与存在意义的渴望。在现代人身上,对意义的追求被所谓进步的理念所取代——一种以满足物质需求和愿望为核心的简单而偏执的思想。人的寿命延长了,生活越来越舒适,但却变得空洞而无意义5。”的确,随时认识我们的睡眠,调整我们的睡眠,会给我们带来更多生活的意义。

  最后,我们用莎士比亚借《麦克白》之口说出的一段关于睡眠的话结束这篇报告,它道出了睡眠的全部意义——那清白的睡眠,把忧虑的乱丝编织起来的睡眠,那日常的死亡,疲劳者的沐浴,受伤的心灵的油膏,大自然的最丰盛的菜肴,生命的盛筵上主要的营养······

  学生睡眠报告 10

  有人说,学生是最“困”的群体。为了解我校七年级同学们的睡眠状况,本小组于今年4月初向我校七年级每个班级发放了25份问卷,共发放了100份调查问卷,收回有效答卷93份。

  一、 73.1%的学生睡眠时间不足

  包括午休时间在内,93人中有74名睡眠不足8小时,全部不足9小时。学生睡眠时间不足,占78.3%。

  二、多数学生晚睡成习惯

  大家早上起床的时间相对集中,多在6时30分左右。睡眠时间少的学生主要是由于晚睡。数据表明,占51%的学生每周有4天以上晚于23时睡觉。

  三、完成作业是晚睡的主要原因

  回答“你睡得晚的时候,一般是由于什么原因”这一提问时,81%的学生回答是由于学习,答案诸如“学习”、“复习功课”、“背书”、“作业太多,升学压力大”、“做题,复习、预习??”等。学习之外的答案有“睡不着”、“看电视”、“看课外读物”、“聊电话”、“玩得太晚”、“有心事睡不着”等,其中回答“睡不着”和“看电视”的人数相对较多,分别有7人和6人。

  四、多数学生不满睡眠状况

  问卷中设计了3道选择题,调查学生对自己的睡眠时间、睡眠质量和睡眠规律的看法。在93名学生中,认为自己睡眠时间“基本足够”的33人,认为“有些不够”的45人,认为“很不够”的15人,一半以上学生认为自己睡眠时间不够。

  在睡眠质量上,85%的人认为“经常睡得好”,10人认为“时好时差”,4人认为“经常睡不好”。在睡眠是否规律的选择中,53人认为“有规律”,40人选择“没有规律”。

  分析与建议:以牺牲必要的睡眠时间来换成绩的做法不可取

  功课、作业多,有来自老师、家长的布置,也有自己制定的学习任务,原因都是为了应对考试或升学。接受调查的81%学生的晚睡缘于学习。

  熬夜学习可能适得其反。一定的.睡眠时间可以使身心保持自然的平衡,睡眠也应“顺其自然”,如果刻意缩短睡眠时间,就破坏了这种平衡,产生各种隐患。睡眠不足易使大脑皮层功能混乱,导致精神不集中、记忆力衰退、学习效率低下,在这样的状况下学习,学习效果自然不佳。

  我们查到的一些研究资料表明:为了体力与脑力的恢复以及促进儿童身心的生长发育必须保证睡眠时间。正常人的睡眠时间应随年龄需要加以区别,新生儿至少一天要睡眠20小

  时,婴儿需要14~15小时,学前儿童需要12小时,小学生10小时,中学生9小时,大学生与成人一样需要8小时,老年人因新陈代谢减慢,睡眠需要6~7小时。

  这些资料还指出:在身体方面,睡眠不足,对大脑的发育、身体器官的发育都会有影响,比如长期睡眠不足可能导致视神经、脊椎发育不正常;在心理方面,睡眠不足的小孩,易出现情绪低落、压抑、焦虑、急躁、不好动、兴趣不广泛等表现,心理上的反常表现反过来也会影响睡眠,导致入睡困难,形成恶性循环。

  我们希望大家能和老师、家长一起努力一方面减轻学业的负担,另一方面尝试转变学习方式,改进学习的方法,让学习有张有弛、劳逸结合。

  此外,在这次调查中还有一些同学晚睡是由于上网聊天及玩电脑游戏,那就更不应该了,建议这些同学调整作息时间,合理地娱乐和休息。

  学生睡眠报告 11

  一、课题名称

  中学生睡眠质量状况的调查报告

  二、研究背景

  目前,中学生的睡眠质量每况愈下,有的学生在上课时打瞌睡,有的甚至趴

  在桌上睡觉,这不但不尊重老师,而且影响自身的学习与工作情况,使学习效率低下,考试成绩不理想.

  其实,睡眠问题已遍及全国各个学校的学生,他们的身体与学习状况值得我们关注.据调查,全国近80%的学生存在缺少睡眠的情况,这个数字可不可小觑,这反映了当代中学生普遍存在的问题.

  睡眠,是每天都必须做的事,有的人睡眠的时间长,有的人睡眠的时间短,自然精神就不一样,人每天都必须睡10小时,然而现在很多的中学生远远达不到这个标准,如果没有充足的.睡眠,那么就会影响第二天的学习,听课效率也会降低,像这样恶性循环下去,会让一个成绩优秀的学生渐渐变成一个差生,这也是一些中学生由小学升到中学的命运,说得深刻一些那么就会对我们的国家兴盛产生负面影响

  三、研究意义

  为了更好地了解中学生的睡眠与学习情况,我们决定从睡眠着手,研究睡眠与学习效率的关系。在繁忙的学习中,中学生的睡眠情况到底如何?他们又是如何看待这个问题的?学校家庭在这个方面又做得怎么样?带着这些问题,我们对我校40位同学的睡眠情况进行了调查。

  四、课题研究基本内容

  1 、了解学生睡眠基本状况

  2、 调查寻找高中生睡眠不足的原因

  3、列举睡眠不足的危害

  4、列举改善睡眠质量的建议

  五、课题研究过程

  自从选择了这个课题之后,我们开始在校园针对初、高中生睡眠问题展开全方位地调查,调查程序如下:

  第一阶段:在网上搜集资料

  第二阶段:在学生中展开调查,了解一些关于初、高中生的睡眠状况

  第三阶段:发放调查问卷40份,通过问卷调查的形式了解更多高中生睡眠不足的原因以及高中生对待睡眠问题的态度

  第四阶段:进行访谈,通过双方问答的形式进行更深入的调查。同时向被访谈者提供一些建议,并提供相关睡眠知识

  第五阶段:资料整理汇总,小组讨论,形成论文

  六、成果展示

  (一)导致睡眠不足的原因

  一是学业负担过重,父母望子成龙心切,课内课外作业过多,占用睡眠时间。这是影响中小学生睡眠不足的根本原因

  二是缺乏良好学习习惯对睡眠影响很大,学习习惯不良,每天要忙到深夜。 三是由择校导致的上学路远,休息条件不好,从而影响学生睡眠的也占一定比例,这是中小学生缺少睡眠的另一大原因。

  四是心理问题,是上网等杂事干扰。这也是影响孩子睡眠状况的另一个重要原因。

  (二)睡眠不足的危害

  1. 影响大脑的创造性思维(人的大脑要思维清晰、反应灵敏,必须要有充足的睡眠,如果长期睡眠不足,大脑得不到充分的休息,就会影响大脑的创造性思维和处理事物的能力,导致学习成绩下降。)

  2. 影响青少年的生长发育(青少年要发育好,长得高,睡眠必须充足;也会影响学生们的视力,导致高度近视等。)

  3.导致疾病发生(睡眠不足还会引起血中胆固醇含量增高,使得发生心脏病的机会增加,澳大利亚的一个研究学会提出,人体的细胞分裂多在睡眠中进行,睡眠不足或睡眠紊乱,会影响细胞的正常分裂,由此有可能产生癌细胞的突变而导致癌症的发生)目前,中学生睡眠严重不足已成为普遍的社会现象。

  结论

  根据我们调查发现,目前,中学生睡眠严重不足已成为普遍的社会现象。绝大多数学生早上都集中在6点左右起床。一些学生说,早上为了多睡5分钟,宁可不吃早饭。可见,同学们还是希望有充足的睡眠,毕竟这是生理的需要。另外,大多数学生的睡觉时间为晚上11:00~早晨6:00,若是晚上10:30以后睡觉为晚睡,则大部分人都达不到标准睡眠的时间(教育部规定,初中生每天睡眠时间应达8小时),饱受疲倦之苦。调查发现,绝大多数的学生中午没有午睡的习惯,从而是休息的时间更少,影响了学习。统计发现,大多数学生每天晚上因为作业多而晚睡,而只有少数学生有午睡的习惯,说明绝大多数学生都没有意识到午睡的重要性。另外,随着年级的升高(从高一到高三)能保证8小时睡眠的学生人数正在逐渐减少。

  中学生睡眠不足对学生本身造成不良影响。不但会使身体抵抗力下降,易发各种疾病,而且还会使学习时精力不集中,注意力下降,从而影响学习效果。长期睡眠不足,会引发心理问题,对青少年的身心健康形成潜在威胁。由于我们中学生对自己的控制能力尚未达到成人状态,所以希望家长以及学校让孩子早点睡觉,督促和帮助孩子节约时间。同时,老师也应让学生认识到睡眠的重要性,给予学生最大的帮助。

  学生睡眠报告 12

  一、调查背景及目的

  睡眠对于补充人体能量、增强免疫功能、促进生长发育、提高儿童智力等都具有不可替代的作用。

  第十届人大常委会第二十五次会议审议通过,于20xx年6月1日正式实施的新版《未成年人保护法》明确规定,学校和家长必须要保护中小学生睡眠时间。然而随着升学竞争的加剧,学生课业负担的加重,学生越来越感受到学习的压力。为了取得更好的成绩,他们往往自觉或被动地压缩睡眠时间,从而引发或加重一些睡眠不足的问题。

  “出门最早的是我;回家最晚的是我;玩得最少的,作业最多的,最困最累的,是我是我还是我??”这首在部分中小学生中流传的“校园歌曲”唱出了学生的无奈,它反映了中小学生目前普遍存在的问题──学生的课业负担很重!睡眠明显不足。中小学生,尤其是毕业班学生成为了社会最困最累的群体。因此,我们希望更多的人们了解小学生的睡眠状况及引起睡眠不良的原因,呼吁全社会关注学生的睡眠情况,共同创造和谐的社会环境,让每一个学生健康、快乐地成长。

  二、调查对象:

  六年级学生

  三、调查时间:

  20xx.11.24—20xx.11.29

  四、调查方法

  (一)访谈法

  1、对部分老师就学生睡眠关注程度及作业布置情况进行采访,做好相关记录的同时对学生睡眠不足原因进行推测;

  2、对部分家长就学生睡眠问题进行询问,上网查阅相关资料进而分析学生睡眠不足的原因。

  (二)问卷调查法

  对——六年级学生进行抽样调查(每班随机发放10份调查问卷);

  五、调查过程

  (一)搜集整理相关资料(上网、图书馆)

  (二)撰写访谈提纲,制作调查问卷;

  (三)对师专附小部分师生及其家长进行调查;

  (四)将有效调查问卷进行整理,并作出相关数据统计图;

  (五)通过分析数据得出六年级学生睡眠状况的优劣,并对原因进行分析。

  六、调查分析

  (一)对六年级四个班40位同学问卷调查及其结果

  周一到周五每天晚上几点上床睡觉续出台通知或意见,要求学校制定科学的作息时间,依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利,确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,根据这一规定,为保证每天10小时的睡眠,小学生应在晚上九点以前上床睡觉。然而,从总体调查数据看,能够在九点以前睡觉的学生只占被调查人数的4.2%,并且,有17.5%的学生在晚上十点以后才能上床睡觉。

  学生的睡眠质量不好,经常睡不着的竟将近三分之一人,其中主要原因一是学习的压力;二是有少数学生利用晚上空闲时间看小人书、网游戏机等。

  大部分学生对睡眠不够重视,认为睡眠无关紧要,睡多睡少无所谓,没有养成良好的睡眠习惯。

  大部分家长对子女的睡眠关心不够。

  家长对子女睡眠的关心程度和其子女的成绩成正比,越关心子女的睡眠,其子女的成绩就越优异或趋于稳定。

  老师都能认识到学生对睡眠的重要性,尤其是班主任老师。但是对学生的睡眠质量不够关心,对学生睡眠习惯的养成不够重视。

  部分老师的作业布置比较多,没有充分考虑到学生的休息、睡眠时间。

  七、理论依据

  (一)美国哈佛大学医学院柳席圣(译音)在研究睡眠对人记忆力和学习效果的影响的论文中强调:“实验结果证明,学习之前缺少睡眠会严重危害人的神经系统和大脑储存新信息的功能。因此,良好睡眠可以使大脑为第二天的.记忆活动做好充分准备。”

  (二)《自然神经学》杂志公布的研究结果表明,缺乏睡眠足以破坏人大脑中负责记忆的海马体的活动,人们接受新信息的能力因此减弱,从而导致学习质量下降。

  (三)据美联社报道,美国研究人员表示,睡眠时间不足可能是学生学习成绩不理想的一个重要原因。领导此项研究的布朗医学院心理学家戈汉·法隆说,晚上睡

  眠不到8小时的学生更加健忘,他们在学习新课程时感觉最困难,注意力也最难以集中。

  八、调查结论

  本次研究调查,虽然花去了许多时间,但是我收获了更多课堂上无法获得的知识,同时也对小学高年级学生睡眠状况有了一定的了解。

  (一)我知道了学生的睡眠与成绩是有直接关系。不管是从我的实际调查分析还是从书籍和网上所搜集的各种专家的观点,我都深刻认识到,只有睡眠充足才有精神上好课,才能提高学习效率,获得好成绩。

  (二)专家认为小学生睡眠应达10小时。新版《未成年人保护法》也明确规定,学校和家长必须要保护中小学生睡眠时间。《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》指出,制定并落实科学规范的学生作息制度,保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。但是就我学校而言,绝大部分学生睡眠时间都没有达到国家规定的时间。

  (三)在许多人心目中,小学生应该是最无忧无虑的,可是仅仅从附小六年级40名被调查的学生看,学生的压力还是太大:家长对子女只在意学习成绩而忽略了子女的身心健康;老师眼里只有分数,不管布置多少作业一定要完成。再看看我们的社会:学校片面追求升学率,家长只关心孩子的前途,这一切的一切,无形中给我们带来了双重的学习负担,沉重的学业压力使我们娱乐、游戏、玩耍和睡眠的时间大幅度减少,让超过半数的中小学生感到学习压力已经成了自己最大的烦恼。

  九、对策和建议

  (一)学校方面

  1、可增加一些关于睡眠重要性的专题讲座,让老师同学们都认识的他的重要性。

  2、合理安排课业时间,以便学生增加相应的睡眠时间。

  (二)老师方面

  1、充分认识睡眠的重要性,并让学生正确认识睡眠。

  2、适当的减少作业量来减轻学生的负担。

  家长:不要给孩子过大的压力,督促和帮助孩子节约时间。

  (三)学生方面

  1、虚心接受老师家长的教育,不要为了一些无意义的事情而熬夜如:玩电脑

  游戏.看电视.看小说等等。

  2、建立正确的睡眠观和时间观,正确认识睡眠,不能把时间过多的浪费在睡眠上,也不能过多的缩减睡眠时间,要合理安排睡眠时间。

  通过本次研究调查,我们由衷的希望学校、老师、家长多多关心我们的身心健康,多多关心我们的睡眠质量,让我们在充足的睡眠后精神饱满、努力学习、开心生活、健康成长!

  学生睡眠报告 13

  一、调查题目

  1.调查题目:大学生睡眠质量调查研究。

  2.调查背景:

  随着时代的发展和生活节奏的加快,职业人群常有的睡眠问题已经开始蔓延到大学生这一群体中,并进一步影响到大学生的生活和学习质量。当前,大学生普遍面临学习、就业、情感等一系列压力,很多大学生不能合理安排时间,有效完成任务,从而导致严重的睡眠问题。近年来,大学生睡眠质量问题日益突出,引起了各方面的广泛重视。大学生活是一个人成长的重要阶段。睡眠不足已经严重影响了广大学生的学习和生活,并且对大学生的身体健康,学习效率乃至整个学校的教学质量都会造成恶劣的影响。在大学生中,较普遍存在睡眠不足现象,应当引起我们的高度重视。

  3.调查目的:

  通过本次调查,对大学生的睡眠质量进行评价,了解大学生睡眠质量现状,了解大学生中睡眠障碍产生的原因,以及睡眠障碍对大学生心理、生理及学习生活所产生的不良影响,探讨解决睡眠障碍的方法,提高大学生的睡眠质量。

  4.调查的意义:

  通过对哈尔滨师范大学本科大学生睡眠情况的具体调查,进行统计、归纳、总结,最终形成对我国大学生目前睡眠情况的总体预计和了解。在大学生个人层面,有助于寻找影响大学生睡眠情况的因素,提出改善大学生睡眠的具体方法,提高大学生睡眠质量、身体素质,有利于大学生健康成长与学习。在学校层面,有助于学校合理有效的安排学生学习课程、休息时间、宿舍条件等,有利于学校培养高素质人才。在社会层面,有助于整个社会和谐、健康发展,培养有文化、有素质、身体健康的社会主义公民,有利于我国社会主义现代化建设和社会主义核心价值观的实现。

  二、调查方法

  采取问卷调查的方法,以不记名方式进行问卷调查,调查内容由调查对象的基本情况、引起睡眠问题的原因、睡眠习惯状况、睡眠问题带来的影响、对大一到大四各年级学生睡眠质量情况分析,了解大学生的睡眠状况。

  三、调查范围:

  中国黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师范大学全体本科大学生。

  四、抽样方案

  (1)设计抽样方案:

  调查总体:哈尔滨师范大学全体在籍本科全日制大学生 抽样方法:多段随机抽样与分类随机抽样

  (2)界定调查总体:

  调查总体的内涵和外延的界定指,哈尔滨师范大学全体在籍的全日制本科大学生,即入学时间在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年,学籍在哈师大进行全日制学习、生活的在校大学生。

  (3)选择抽样方法:

  多段随机抽样与分类随机抽样相结合。

  (4)编制抽样框:

  多段随机抽样:哈尔滨师范大学共有24个本科学院。每个学院有四个年级。调查样本总数为34992人

  一段抽样,从全校抽到学院。哈师大各个本科学院教学发展状况差异较大,因此赢采用分类随机抽样的方法。具体做法如下:首先,编制第一级抽样框。假定以学科性质分类作为标准,将哈师大24个本科院系分为:文史类、理工类、艺体类三类,它们分别为11个,7个,6个。其次,确定一级样本数量。假定在一级样本中抽出25%的单位,即6个学院作为一级样本。按照分类随机抽样的方法,在文史类院系抽取3个,分别为:中文系、经济系、地理系;在理工类院系抽取2个,分别为:数学系、物理系。在艺体类院系抽取1个,为美术系。共6个学院组成第一级样本。

  二段抽样,从学院抽到年级。采取整群抽样抽取4个年级。(即20xx级,20xx级,20xx级,20xx级)。共4个年级作为第二级样本。

  三段抽样,从年级到班级。采取简单随机抽样。中文系,每个年级14个班,从中抽取50%作为样本,即7个班级;地理系,每个年级7个班,从中抽取50%作为样本,即4个班;经济系,每个年级11个班,从中抽取50%作为样本,即6个班;数学系,每个年级13个班,从中抽取50%作为样本,即7个班;物理系,每个年级8个班,从中抽取50%作为样本,即4个班;美术系,每个年级6个班,从中抽取50%作为样本,即3个班;共(7+4+6+7+4+3)x4=124个班级组成第三级样本。

  四段抽样,从班级到具体学生。采取分类随机抽样的方法。首先,编制第一级抽样框。假定以学生性质作为分类标准,将班级内学生分为干部男学生、干部女学生、普通男学生、普通学学生,4类。(注:干部学生指:该学生在学校、社团、班级等组织内担任学生干部者,或党员学生、预备党员学生。普通学生:该学生未在学校、社团、班级等组织内担任学生干部者,且不是党员学生、预备党员学生。)中文系每班50人,地理系每班39人,经济系每班27人,数学系每班31人,物理系每班38人,美术系每班42人,按照分类随机抽样的`方法在干部男学生、干部女学生、普通男学生、普通学学生中各抽取25%,即中文系、地理系、经济系、数学系、物理系、美术系每班分别抽取13人、10人、6人、8人、10人、11人。共(13x7+10x4+6x6+8x7+10x4+11x3)x4=1184人组成第四级样本。

  (5)抽取调查样本:

  抽样样本总数:(13x7+10x4+6x6+8x7+10x4+11x3)x4=1184人 抽样比率:1184/34992x100%=3.4%

  (6)评估样本质量

  按照上述抽样方案进行小范围内模拟抽样,并对抽样结果、运行情况进行评估和改进。

  五、调查内容

  1.大学生的基本信息:主要包括性别、年龄、年级、职务等。

  2.大学生睡眠的基本情况:?睡眠习惯:睡眠时间、睡前行为、睡中行为、睡后状态等。 ?睡眠质量:睡眠时长、安稳程度、睡后精力恢复程度、睡眠饱和度等。

  3.影响大学生睡眠的因素:睡眠者自身因素、睡眠者所处环境因素。 4.大学生睡眠的改善方法:睡眠者内在调节、睡眠者外在调节。

  六、调查时间、场所

  1.调查时间:学生在校上课期间周一至周五中午午休时间中午12点至下午1点(具体计划时间:20xx年6月23日至27日,中午12点至下午1点)

  2.调查场所:哈尔滨师范大学(江北校区)第二食堂门口

  七、研究经费和物质手段

  1.研究经费计划:租用带伞凉棚(含桌椅)2个,300元;调查问卷的印刷4200 份,200 元;调查用笔10 枝,10元。合计:510元 。

  2.物质手段:由学校专项课题拨款。

  八、调查人员培训组织

  1.调查人员:调查项目团队共10人,设队长1人,问卷发放人员10人,调查问卷统计分析人员5人,调查项目总结分析5人。(一人可兼多项工作)以上调查项目团队成员均选自哈尔滨师范大学(江北校区)经济学院20xx级经济学专业学生,其中5名男生、5名女生。

  2.调查人员培训、组织:

  (1)调查项目组长负责团队成员的选拔,选拔完成后组建调查项目团队。

  (2)组织开展调查前的会议交代项目内容,集体讨论做好调查前的准备工作。

  (3)按计划具体展开调查,收集原始数据。

  (4)团队进行数据的统计、分析、总结。

  学生睡眠报告 14

  近几年来大学生睡眠质量的问题日益突出,已引起了各方面的广泛重视,大学生睡眠质量差,睡眠不足已经严重影响了广大学生的学习与生活,并且对学生的身体健康,学习效率乃至整个学校的教学质量都造成了很恶劣的影响。针对大学生睡觉迟,睡眠质量差的现象,我们通过问卷的方法随机调查了本校学生的的睡眠状况。

  一、调查对象与方法

  1、调查对象

  由于各方面条件的限制,我们随机抽取本校四个年级学生进行调查。

  2、调查方法

  采取随机抽样调查的方法进行问卷调查,调查内容由调查对象的基本情况、引起睡眠问题的原因、睡眠习惯状况、睡眠问题带来的影响、大一到大四各年级睡眠状况分析对比组成。

  二、调查结果及分析

  由数据可以看出女生睡眠质量明显由于男生的睡眠质量。男生在晚上10点之前睡觉的只占调查人数的7.5%,而女生在晚10点之前睡觉的占12.5%;因此在一天中,男生睡眠时间明显少于女生,从而睡眠质量较女生差许多。

  由数据可知,睡眠质量随年级的增长而不断下降。晚上12点之前睡觉的学生中大一占得比例是65%,大二是60%,大三是50%,大四是30%;随着年级的升高,大学生睡的越晚,而起的越早,因此睡眠时间越来越短,睡眠质量越来越差。

  综上所述,我们可以得出结论女生睡眠质量高于男生,低年级睡眠质量优于高年级睡眠质量。男女差异主要的原因首先是,首先女生比男生有着较好的睡眠习惯,其次是女生玩电脑游戏的较少,而且男生易受其他因素的.影响睡眠;年级差异的主要原因就是随着年级的增长拥有电脑的学生数量增加,而且年级越高所接触的事物越多,受到舍友的影响也越大,还有一个就是就业学习的压力也随年级的增长而增加。

  3、结论

  通过调查统计,我们得到的结论:

  1.学生普遍睡眠情况不容客观,普遍无法保证充足的睡眠,睡眠质量也不好。

  2.多数学生会因为学业,游戏等原因影响睡眠的时间。

  3.女生睡眠质量高于男生,低年级睡眠质量优于高年级睡眠质量。

  4.睡眠质量不好已经严重影响到了学生的学习。

  4、睡眠不足对大学生的影响

  大学生睡眠时间至少要保证7小时,但是调查结果显示睡眠时间少于7个小时的大学生高达42.5%,8个小时左右的占51.25%,这样少的的睡眠时间,其质量必然很差,必然影响期一天的工作学习跟生活。

  从数据可以看出,大学生上课心不在焉的学生比例竟然高达37.5%,对比大学生睡眠时间统计,可知较少的睡眠时间必然造成上课的精神恍惚,即使有其他因素影响,但是睡眠对上课情况的影响应该是占绝大部分的。

  综上可得,大学生睡眠质量会对其学习产生严重影响。睡眠质量差,必然导致课堂上的低效率,甚至会影响课堂出勤率。睡眠不足还会影响学生的身体健康,易受疾病感染,记忆力下降等等。

  通过对数据的进一步分析,我们看到大学生的睡眠状况不容乐观,可以说睡眠时间不够,睡眠质量有不理想,大学生普遍没有一个良好的作息习惯,失眠,睡眠很浅都是大学生睡眠中存在的问题,这些睡眠问题也直接导致学生的睡眠质量不高,睡眠状况不容乐观,而直接带来的后果,就是早晚自修,上课精神不集中,产生了倦意困意,最终就是上课效率低下,可以说是得不偿失,睡眠是人类每天都必须进行的一种自然性生理行为。睡眠不足只会导致学生身体疲劳和心理抑郁的状态。而导致大学生睡眠状况不理想的原因是多种多样的,自身因素主要有学业压力,网络娱乐,恋爱的原因,学业上的压力主要是表现在考试前学生的“临时抱佛脚”上,原先平时没注意每日复习,考前只有牺牲睡眠来补了。由于远离父母,老师也不像以前那么管着学生,学生难免产生贪玩的心理,沉湎网络游戏,热衷于网上聊天,爱好看电影的学生此时就有释放的空间了,于是他们就开始顾不着睡眠了。

  三、解决我校学生睡眠不足的建议

  1、辅导员加强教育管理,找同学进行谈话或以开班会的形式提倡同学早睡早起,对生活不规律的同学进行谈话教育,同时不定期的进行检查,严格控制同学睡眠时间,进行奖惩机制,对生活规律的同学进行表扬,对晚上不睡早上影响上课的同学进行批评惩罚。同时及时了解学生的心理动态,对心理有起伏的同学进行开导。

  2、学校严格限制上网断电时间,学生的指控能力固然重要,但学校也应采取强制手段限制学生上网时间,以避免学生因为上网而晚睡的情况。

  3、学校也应尽可能的改善学生的住宿条件,晚睡有很大一部分原因是因为同学间的相互影响,我校还存在六个同学同寝的的寝室,大大增加了同学间互相影响睡眠的几率,应改善住宿条件尽量把六人间改为四人间减小同学间相互影响睡眠的几率。

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