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财务培训报告

时间:2023-01-08 13:16:29 其他报告 我要投稿

财务培训报告(7篇)

  随着社会不断地进步,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有语言陈述性的特点。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的财务培训报告,欢迎大家分享。

财务培训报告(7篇)

财务培训报告1

  学习财务管理和报表分析有一段时间了,仍然感到拿到财务报表的时候算算那几个熟得不能再熟的比率以外,就不知道该干点什么其他的事了,然后根据一般规律概略性的下几个模棱两可的结论,因为确实也给不出实质性的诊断。翻阅了很多国内有关财务管理的书,通通都是理论重于实践,要么属于入门的,要么就是弄上一大堆理论和看似高深莫测的数字公式或模型,让人望而生畏。也看过几本原版的英文财务管理的书,觉得确实比国内同类图书高出许多,说老实话,国内同类图书翻译和节选的水平令人发指。从这些书的翻译上也能看出国人急功近利的心态,就像那个笑话说的,“早知道吃完第四个包子饱了,前三个我就不吃了”。他们只提供了第四个包子的部分给我们。同时也明白了为什么当年佛经进入中国的时候有“尊重不翻“这个传统。“菩萨”多有意境,如果翻译成“觉悟有情”就一点趣味也没有了。同理balance sheet翻译成资产负债表就翻得一点也不科学,也不合理,甚至错误。了解会计的人都知道,这明显少了所有者权益这个基本要素。令人发指这话说得可能有点过分,也许是我运气不好,碰到的都不是佳品。所幸遇到了明师,他思考问题的方式和分析财务报表的方法令我十分佩服,于是向其讨教。他向我推荐了一本书《international financial statement analysis》,应该是cfa一级考试里的一个基本课程,非常不错。建议有兴趣的人士看看。下面是我在学习和应用过程中的一些心得体会,供大家借鉴:

  1.分析财务报表的基本前提是了解其适用的会计准则

  如果把会计报表比作一个人的话,会计准则就是其使用的语言,你要想与之交流并了解它,就必须明白他使用的是什么语言。同时要比较财务报表的时候也一定要确定他们适用的是同一种会计准则。虽然会计准则越来越有全球统一的趋势,但是不要忘记,会计水平实际也是国家经济发达程度的一种反映,既然有这个客观条件作前提,就不能期望都用一个标准,所以一定要注意。而且你能从国际会计准则和美国会计准则的不同中体会到它们的妙处,难怪sec不肯将标准换成国际会计准则,有点像强迫人家留级。

  2.即使适用同样的会计准则,其中的会计实践(accounting practice)的选择也大有“可为”空间

  最常用的比如说折旧方式的选择,坏账准备计提的方式选择,资本化和费用化的选择等等。说同一种语言的人里也有诚实的(honest)和欺诈的(fraud)。

  3.注意阅读财务报表的附注部分,这部分对于整个财务报表就像是补充协议和主合同的关系

  如果只关注了主合同(财务报表)的内容,而忽略了补充协议(报表附注)的话,很可能是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。在这种情况下,报喜不报忧是一种本能,无论是谁都会把好的放在大面上,差的放在旮旯里,所以在关注宏观的时候也要关注细节。不要以为西方的诚信比较好是天生的,人的素质高,自律性强,其实作用更大的是违反诚信的成本。要不然,洋餐厅怎么不在美国放苏丹红呢,跑到中国来放。说到这儿就不能说了,我担心有深通中国文化的跟我说“桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳”,那我就没话好说了。谁要遇到相反情况的,可以用这个反驳外国人,别让中国人太丢脸就行了。

  4.最好不要用中国人的思维以先理论后实践的方法来学习

  最好采用西方的思维方式也就是先实践再总结的方式,方便自己悟出其中的道理,并且印象深刻。这样做还有一个原因就是避免觉得自己已经知道这个理论了,然后就飘飘然了,后面的例子或实践就没那么认真的修学。理论说老实话也就是一知半解,最后就弄成半吊子了。

  5.依我个人的经验来看,国内公司总是特别关注利润表和现金流量表

  实际上忽略了资产负债表这个“金矿”,一位著名公司的treasurer曾经和我说过,income statement goes away periodically, but balance sheet will always stay with you. you can find everything in your balance sheet,it is a goldmine.balance sheet才是判断企业经营情况的关键。这好比评价一个人不能用他某一时期做的事来评价,更应该用所有做过的事情综合评价一样的道理。但是需要说明的是,即使有了这三张报表,对一些问题的具体分析还取决于企业的核算水平。虽然都会“号称”自己使用哪套会计准则,但是实际分析起来你会发现这里面包罗万象,什么可能的情况都有。有点像“一切法由心想生”,因为最终应用准则的是人,是人就会包含一些主观因素。所以就得具体情况具体分析了。而这个是最体现水平的地方,同时不同的行业,不同的企业阶段,不同的外部环境和非常时期等等,如何综合所有这些因素并且对每个因素给出恰当的权重,真的有点像算命,不过是给企业算命。所以分析到这个层次,就是艺术了。有一双慧眼就太重要了,每到这个时候我就想,我要是能像金刚经里的五眼具足该多好啊,这个开玩笑了。还有就是预测都是有假设条件的,也就是说假设条件的合情合理是非常关键的。比如慎用诸如这个不变,那个不变的这些假设,有点像一个笑话讲的,如果你能从现在起每天跑步十分钟,坚持36500天,肯定会长命百岁的。虽然现实不会存在这么明显的合逻辑但是可笑的假设,但是实际中有非常类似的。

  6.再强调一点,那句老话还适用“要想人不知,除非己莫为”

  也就是应用复式记账这种方式,任何一种粉饰都会留下珠丝马迹,就像古人说的“按下葫芦瓢起来”,总会露出马脚的。更何况很多时候这种粉饰水平还不是那么高明呢。

  由此我也明白了其实无论什么东西或事情理解很重要,证得更重要。比如说佛法的道理很多人都懂得,但是都是一知半解,没有真懂,所以不能应用在日常生活中,不能得真实利益。

财务培训报告2

  xx县教育局组织全县中小学、中心校校长、会计进行了为期3天的财务管理方面的学习。这次学习邀请了乡财县管中心、审计局、教育局内审股、教育局计财科等相关部门的同志,就财务管理、账务管理、审计要求等方面做了相关的学习,针对存在的问题提出了解决的办法,对全县中小学校在财务管理方面有很大的提高。

  本次学习时间虽短,但就是通过这短短的几天,学到了很多知识,更进一步认识到财务知识的重要性,在过去的工作中,由于相关方面的知识缺乏,学校财务管理不够科学,会计账簿、会计凭证整理不够规范。比如有关明细分类账方面出现分类错误,财务制度执行不严,民主理财小组没有充分发挥作用等情况。

  在今后的工作中,我校将努力做到以下几点:

  1、建立健全各种财务制度,如民主理财制度、财务公开制度、固定资产台账制度等。

  2、设立符合上级要求又符合本单位实际的会计科目,明确开支范围和标准,严格开支手续,做到收有凭,支有据,支出票据时间、事由经手人、领导签字等手续齐全。

  3、认真履行校务公开和民主理财制度。对于大额资金的使用由全校教师参与表决,每学期末公布学校收支及管理情况。

  4、加强资产日常管理工作,建立健全资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等内部管理制度,定期组织资产清查,做到账账相符、帐卡相符、帐物相符,并确保体育器材、图书、仪器等正常使用。

  俗话说的好“打铁先需自身硬”,作为一所学校的校长、会计只有不断学习,提高自身素质才能进一步做好学校的各项工作。当今的社会发展日新月异,整个社会对我们的要求也越来越高,这就要求学校各项工作要与时俱进,不断改善方法和创新思路,履行各自职责,为祖国的教育事业尽到自已的责任。

财务培训报告3

  首先,通过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,渗透到企业的各个领域、各个环节之中。

  财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。作为股份制企业,我们明确了具体目标:企业筹资管理目标、企业投资管理目标、企业营运资金管理目标、企业收益分配管理目标等。

  其次,我知道了财务管理学的所包含的主要内容,具体总结如下:

  一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。

  二是资产负债表反映企业的“现在时”,即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎么样”;现金流量表透视企业的“将来时”,即企业将来“怎么样”。

  三是对资产负债表要做到“三看三注意”:

  三看主要是一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等;三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的。

  三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。

  四是对利润表要做到“五看”:一看结果;二看结构;三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题:获利能力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。

  五是对现金流量要关注。什么是“现金”?对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。

  六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定是良药,必须认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。

  最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。

  就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样,不算不知道。可能一算真得吓一跳。我在工作中遇到过在生产时是热火朝天,但实际上年底还亏本的例子,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你这就是很好的例。

财务培训报告4

  前段时间,参加了一个非财务经理的财务培训,除了学了一些财务知识外,还总结了几点心得:

  一、要了解一家企业的情况,重点要掌握“一篇报告(即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分)、二组词汇(即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益;和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利润)、三张报表(即资产负债表、利润表和现金流量表)”。

  二、资产负债表是企业的“照片”,反映企业的“现在时”,即企业现在“怎么样”;

  利润表是企业的“录像”,反映企业的“过去时”,即企业过去“怎么样”;

  现金流量表是企业的“x光”,透视企业的“将来时”,即企业将来“怎么样”。

  三、对资产负债表要做到“三看三注意”:

  三看:一看变化(资产增减)并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等;三看真实的企业。利润是可以干出来的,也是可以算出来的。

  三注意:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险!三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部(如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现)。

  四、对利润表要做到“五看”:

  一看结果;二看结构(分层观察);三看成绩(关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题);四看问题(获利能力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标);五看人的因素对计算结果的影响(比如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法)。

  五、对现金流量表要看:现金增加量;预测未来现金流;规划未来业务活动。

  通过现金流量表对企业进行“常规体检”:

  1、经营活动如何(检查企业造血功能、盈利质量、业务活力);

  2、投资活动如何(关注投资方向,评估投资风险);

  3、筹资活动如何(了解筹资方式、评估筹资风险)

  什么是“现金”?企业老总说,现金就是企业的“血液”;财务说,现金就是货币资金(包括库存现金和银行存款、其他货币资金)和现金等价物(如期限在3个月内的短期债权投资)的统称。

  六、制定管理制度的一个重要作用,是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定是良药,必须认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。

  七、关于预算:预算就是把公司的计划做成方案。是量化的经营目标和财务指标以及实现这些目标的要求。由业务预算(即经营、投资和筹资预算)和财务预算(即三张表)组成。预算一定要结合企业战略规划制定。

财务培训报告5

  为期七天的培训结束了,七天下来说实话是有些累,但是内心却感到十分充实,因为这是我们迈出校门走向社会的第一课。这几天的学习,我得出两个方面的重要经验,一个方面的经验是做事经验,另一个经验就是做人的经验,这两条经验十分珍贵,因为他们是我们的前辈经过实践得出来的,他们能够毫无保留的传授给我们,很值得我们思考和学习。

  做事方面,就是关于我们的工作的具体知识。首先我们接触到的就是企业的财务知识讲座,财务知识虽然听起来是比较难懂,有些还是一些财务上的专业名词,理解起来确实有些困难,但是我们还是很认真的听了下来,因为财务问题就实实在在的在我们身边,一堂课结束,收获甚多,我们对企业的资金运转、流动和其他的一些计算方法有了一个大体的了解。

  作为一个建筑施工性的企业,首先要注意到的问题就是安全的题,建筑施工企业不同于其他性质的企业,建筑施工企业一旦出现安全问题,那就是大问题,河南公司的“4.23事故”带给我们教训还在时时刻刻的提醒着我们。所以局里特意安排局工程部的杨程荣经理给我们讲一堂有关于建筑安全的讲座显得是那么的必要和及时,这堂课讲的非常到位,考虑到我们是新来的大学生,杨经理讲的很细致很通俗,用最简略的语言,最短的时间,给我们上了一堂意义深远而且即将影响我们一生的安全课程,一堂课下来,建筑安全意识早已深深地在我们的内心扎下了根。

  结束了局里的统一培训,开始了单位的培训,比起局里的全员培训,我们公司培训更加切合我们的实际。首先请了局里主管宣传的帅兵部长给我们进行了关于新闻基础知识的讲座,新闻是我的专业,听起来格外的亲切,温故而知新。最重要的是帅部长给我们的鼓励,它鼓励我们要多写勤练,并且积极向公司的各级媒体投稿。帅部长的真诚和殷切深深的打动了我们,我暗暗的下了决心一定不辜负帅部长给予我们的期待和信任,为公司争光为五局争光。

  之后是公司的贺总给我们讲课,贺总是公司的老前辈,也是公司的技术核心,贺总的课讲的十分精彩,他用powerpoint幻灯片的形式,图文并茂的给我们讲述了门窗的基础知识,使我们间理解透彻,记忆深刻。讲完课之后,贺总又亲自带队,领我们到公司的加工车,让我们参观了门窗的加工流程,对贺总所讲的知识又是一个巩固的提高。

  如果说做事是一个人的肉体的话,那么做人就是这个人的灵魂。相对于做事,做人显得尤为重要,要做事先做人,已经成为五局人的共识。

  培训的第一堂课,是们五局的精神领袖、领跑人鲁局长给我们上的。鲁局长高屋建瓴,从一个局长的角度给我们讲述了做人做事的关系。很有深度很有水平,既给我们这些新来的学生鼓舞了斗志,又给我们指明了今后奋斗的方向,更是点名了我们今后的工作方法和工作原则。虽然天气很热,人很多,我们在感受高温的同时,却更感受到了领袖的魅力。

  今下来的'《新员工职业生涯规划》课程,由局里的人力资源部的陈艳红老师给我们进行。职业生涯规划,以前是一个很遥远很神秘的话题,而现在它却实实在在的摆在我们的面前,陈艳红老师以一个专业人士的角度,给我们介绍了什么是职业生涯规划,以及怎么进行职业生涯规划。她给我们介绍了,我们进行人力资源管理的目的是岗位与人的匹配,关注的重点从过去的单纯对岗位的关注,要求人一味的满足岗位的需要,转变为追求人与岗位的特征的匹配,提高员工的适岗率在选对人的前提下去培养人。客上陈老师更是语重心长的对我们说,我们做人一定要与人为善,她举了一个很简单的例子,说你打出去一拳,反弹回来的是一拳有时候还不止一拳。她告诉我们要有业务变革的能力、业务运作能力、人际关系能力。这些知识的传授是我们深深的感受到了我们五局在用人上的风格和特点,更反映出了局里用人原则的理性和成熟。

  这几天的学习中,给我留下最深印象的一堂课是局党委周书记给我们上的那堂课。之所以印象深刻,首先是讲课人的激情,其次是所讲内容的深刻,周书记的课共分四个方面:

  一是要我们增强对国企的荣誉感,要我们加强对国企的认识告诉我们中央对国企的决心从未动摇过,为我们能够安心在企业工作吃下了一颗定心丸。

  二是介绍组织对人才培养以及安排的渠道。周书记谈了这几年五局在用人上的体会,使我们对企业的用人机制,以及用人的流程有了一定的了解。

  三是我们新生来到企业之后要进行第五项修炼,主要是介绍我们在进入工作岗位之后如何去更好的适应岗位,如何更快提高,如何的获取更好的前景。其中给我留下最深印象的是周书记给我们的那些要求,坚定信念,与企业共同成长,青年人只有蔡企业中才能真正的施展他们的才华,我们要有远大的社会责任感和理想,刻苦学习爱岗敬业,勤奋务实善于创新,德才兼备。句句箴言,让我们铭记在心。

  最后,周书记告诫我们,在企业工作,一定要做到“三水”,即清水洗手、冷水洗头、热水洗脚。很中肯的告诫,听了这些劝诫,我也是陷入沉思—企业给了我们这个舞台,我们—应该怎么表演?

财务培训报告6

  转眼三个月的学习就要到了尾声,回忆起这三个月的学习,感动和收获同在,汗水与欢乐同在,在这三个月的学习生活中我深感获益匪浅。

  工作这两年,我自以为对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且把书本知识和实践的结合起到了一起,从而沾沾自喜,麻痹大意。现在从新回到学校,接受老师们的专业指导后,才发现,现在的自己的眼界狭窄,学习没有持之以恒,太过于自以为是。财务管理是一门终生学习的学问,这段短短的学习时光给我最大的收获就是静下心来沉淀工作经验,洗去沾沾自喜,摆正自身认知,虚心的学习提高自身素质,从新稳固一下书本知识,更重要的是捡起毕业后就一直丢下的英语学习。在专业跟英语相结合的课程中,尽管起初有些吃力,但是学习就是辛苦到快乐着的过程,从茫然到能够慢慢读懂外文专业书籍,体验原版的作者意图,这种愉悦无与伦比。这段时间里,我慢慢的捡起并加强了英语口语与听说读写能力,加强了日常生活的英语交流能力,在专业课的课程中不仅仅学到了英文的专业术语与词汇,还在老师们博大的知识库中见识了不少的案例,了解了更多财务专业的发展方向,加强了学习的兴趣,老师们无意中的发散总是能够激起我们强烈的兴趣,他们口中那些知识与鲜活的案例一次又一次的拓宽着我们的眼界。在学习的过程中,与同事们朝夕相处,在这样的氛围中学习,与这么多同专业的同学们一起不仅可以相互交流,共同进步,还能增进友情,我认为这也是我这段学习生活中难忘的一段经历。

  学习的目的在于加强我们这些财务人员素质,锻炼我们的英文交流和专业处理能力,我明白英语的学习是一个持续的过程,我必将持之以恒,热爱学习,热爱本职工作,努力提高自身专业技术水平,我深知不论是英语还是财务专业的学习都不是一个阶段性的,这两门学问都要求我们坚持不怠,我相信我会坚持,不论是现在的脱产培训还是在在以后的工作中。

财务培训报告7

  xx月9日,集团公司组织全体财务人员进行了一次为期七天的培训,七天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

  在培训中,结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:

  1、所得税、增征税方面;

  2、预算、内部控制与会计基础工作规范;

  3、会计准则对比;

  4、合同收入的确认;

  5、PPP项目概述。

  培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的.工作是最恰当不过了。通过各专业的讲解,让我对自己的工作上的不足之处有了更深的认识,也了解了改进的方法。

  在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。

  培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自己的,公司对我们进行业务培训是给予我们的福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务的整体水平。

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