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个人工作报告

时间:2023-01-05 10:27:33 其他报告 我要投稿
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个人工作报告14篇

  在当下这个社会中,报告有着举足轻重的地位,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的个人工作报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人工作报告14篇

  个人工作报告 篇1

  一、领导重视有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由xxx负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、不断完善学校安全保卫工作。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  3、签订。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防伤害、防火防盗、防震、防骗、防煤气中毒等和技能教育。还利用学校广播、、悬挂横幅、张贴等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  2、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

  个人工作报告 篇2

尊敬的各位领导和同事:

  大家好,我是xx_。目前任职的是初中三年级的英语教师。我于xxxx年8月开始工作,于xxxx_年8月获得中学二级教师职称,至今共5年。工作以来一直是满工作量。本人99年毕业于xx专业本科。毕业后的就参加非师范类新教师培训,通过教育学,心理学,教材教法,普通话和信息技术的考试,取得教师资格。在工作后xxxx至xx_年期间,进修苏州大学英语专业,获得本科学士。

  xxxx年大学毕业后在xx学校任教2年。期间担任班主任,任教计算机课程,所带班级在省中级计算机统考中一次性全部通过。还辅导过计算机竞赛小组,负责网页及word操作部分,学生比赛获得苏州市团体三等奖。还任教过营养卫生课程,于xxxx年6月开过苏,锡,常地区公开课一堂。

  xxxx年8月调入xxxx中学至今,一直任教英语课程。其中xxxx~xxxx学年担任班主任。xxxx~xxxx年,三年时间带完一轮初中英语教学任务。其中xxxx~xxxx学年担任初一年级组长助理。

  在xx的四年是学习的最多,成长最快的四年。在工作期间工作兢兢业业,服从领导的安排,团结周围同事,思想政治上积极要求上级,努力学习新时代对青年教师的要求,遵守各项规章制度,从各方面严格要求自己,探索新的教学思路和方法,争取把工作做到。

  在做助理期间,工作更加琐碎,一个年级16个班级,做到通知及时到位,高效有序的配合协调好年级组长与班主任之间的工作,培养了与人沟通,协调管理的能力。

  在英语教学上,我更加刻苦钻研,虚心学习好的教法。平时坚持做到六认真,经常听课交流,及时了解学生的学习状态,积极鼓励学生的学习兴趣。让学生学到了扎实的知识同时,也能在英语课堂上获得学习的快乐。所带班级的成绩一直保持较好的水平。我指导的孙柯凡学生在xxxx年全国中学生英语能力竞赛中获得初三年级组三等奖。

  在教学以外,我还一直注意对自己的继续教育,一直在不断努力提高自己的业务水平。

  xxxx年暑假期间,我参加由江苏省教育厅组织,苏州教育学院举办的中小学骨干教师省级培训班学习,顺利结业。xxxx年1月份开始,业余时间参加由外籍教师教授的口语听力的培训。

  xxxx年开始,我校招收双语实验班,我在开办的两年来一直还兼职双语教学工作。发挥自己两个本科专业的优势为学校发展出一份力。其中xxxx年12月,全国首届双语节在苏州召开,我校也是分会场,我开了一堂《科学膳食》的全国公开课,获得了一致好评。xxxx年秋,在上级领导专家验收双语学校期间,我也开了一堂《指纹》的公开课。xxxx年,我的论文《从学英语想到双语教学》收入《双语教育在苏州——苏州市中小学双语教育论文精选》,xxxx年,我的教案和文章收入校《双飞燕——双语教学成果篇》。xxxx年,我的论文《小图片,大身手——生物双语课堂上的重要元素》刊登在校报《草桥》总第76期上xxxx-xxxx学年还负责管理我校与教育局联合主办的外教班,学员在参加剑桥英语的KET和PET等级考试中取得了优异的成绩。

  以上就是我个人工作情况的述职报告。我将在今后的工作中再接再厉,继续在教师岗位上努力奋斗,学习更多更好的教学方法,进一步提高自己的业务水平,争取做一名优秀的教师。

  述职人:

  xxxx年xx月xx日

  个人工作报告 篇3

  我是xx人,南师大毕业,转眼间离开学校已经有三四年了,喜欢南京这个城市,因为对它最熟悉,是个随和乐观的人。

  不知不觉的到公司已经有一个月了,经过一段时间对公司的了解,已经基本上熟悉了公司的同事、工作方式、各种规章制度。

  借此机会说一下这段时间来对公司的一点个人感受:

  初到一个新的环境,经过对公司规章制度的学习和各位同事的帮助,已经慢慢的融入了这个大家庭。学习的过程中碰过钉子,也遇到过让人无法理解的事情,经过心态的转变,熟悉公司的工作流程之后,对大部分事情都知道怎么去做了,也没有了放不开手脚的感觉。

  公司的工作节奏很快,各种要求也很严格,这是我这段时间以来对公司的初步印象。虽然这样的环境可能会使一些员工感觉到压力大,但是对待所有的项目,所有的细节,只有一丝不苟、“咬文嚼字”,才能将工作做好,才能使公司更好的发展下去。公司领导平时都能利用一些时间和员工交流,参加一些活动,这个我感觉很好,一方面能够增加领导和员工的相互了解,另一方面也能放松一下心情,舒缓一下长时间工作带来的疲劳。

  其次,对我一个月来的工作状况做一个小结:

  一、要加强对工作细节的把握。工作中的每一个细节都极其重要,甚至影响到一个项目能否顺利的完成。通过这段时间,各位同事对我画的图纸校审出了很多小的错误,这些错误有一些对项目可能没有什么大的影响,但是都是不应该出现的,也影响客户对公司产生不好的印象,更重要的是能助长自己马虎不认真的态度,所以以后的时间里要尽可能的全部避免出现这样的错误。

  二、 多加强同各位同事的交流。一个好的工作环境,取决与环境中人与人之间的关系。关系融洽的工作环境是非常必要的。一个人的力量毕竟有限,要把工作做好,需要同事的帮助,需要团队的力量。

  三、 加强专业知识的学习。作为一个新员工,每一个同事都是我的老师,每一个同事都有我需要学习的地方,在工作中,认真的去领会,严格要求自己才能更好的学习工作技能知识。

  最后,对在这个月里给与我帮助的领导、师傅和同事表示衷心的感谢。正是有了你们的关心和教导,才能使我站的更高、看的更远。 

  个人工作报告 篇4

  一、每天统计当日的现金销售额汇报领导。到今天为止销售总额为¥116103。

  二、协助顾问完成委托单上的装潢项目,本周共收单60张,其中现金13张,赠送44张,售后3张。

  三、有秩序的安排每台车的装潢时间和接车人员,认真下好每一份单,并进行登记。

  四、配合顾问跟客人讲解及操作DVD导航系统或其它产品的简介。

  五、统计售后历来未付的货款,并追数上报账务。

  六、监督车间做好每台车的装潢,并适时关注每台车的进度。

  七、整理每天的单据同施工车间核对,并及时统计数量和价格。

  八、支配供应商补足货源。

  九、 配合账务统计所有赠送项目的成本额,并复印所有单据上报账务。

  十、登记一周客户的投诉,并妥善解决,及时按客人要求重新返工或改进。本周投诉两单: 一为质量问题,二为时间问题。

  十一、下班前整理当天所有的单据,并分类存放。

  下周

  一、 将售后的精品价格列出来,并打印分配给每个前台接待。

  二、 配合领导完成精品区域的设计摆放.

  三、 严格控制精品的质量并保证货源充足.

  四、 统计每个销售顾问装潢赠送的总额,并上报给销售经理。

  五、将有产品质量问题的精品退回给厂家或供销应商,并重新订货。

  六、 将展厅里的某台车进行改动、装潢,作为样板车。

  个人工作报告 篇5

  本学年我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。现根据市教育局关于学校体育工作要求,对照《学校体育工作年度报告办法》及学校体育工作评价体系的要求,坚持实事求是的原则,结合学校实际,严格自查,回顾一年来学校体育工作成效,现将一年来的体育工作报告如下:

  一、学校基本情况:

  我校现有9个教学班,在校学生460人,有专职体育教师1名。学校建有250米田径场跑道,篮、排球场各一块,乒乓球桌3个,设有标准的体育器材室一个,硬件设施基本完善。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

  二、组织领导情况:

  1、学校把体育工作纳入整体学校工作计划中,做为学校的重点工作来抓,学校成立体卫艺工作领导小组,健全领导网络、明确分工、加强负责。对于学校举行和参加的重大体育活动,学校领导给予人力、物力、时间上的保证。

  2、 学校领导经常深入一线了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决,对学校文艺体育活动的开展、运动队的训练、比赛等都亲临督促指导。

  3、建立激励制度,搞活体育教学工作。学校将各班参加各类体育活动,比赛的成绩纳入班级量化管理,并将各班参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级的重要依据,促进了学校各项体育活动的开展。

  三、体育教学开课率情况:

  由于学校只有一名专职体育教师,因而学校在体育课程安排上有所折扣。七、八年级严格按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程,九年级每周只开一课时,体育教师严格按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生跑操,做好武术操、集体舞,并纳入学校的常规检查,同时全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排30分钟的大课间活动,下午安排30分钟的课外活动,充分保证了学生每天都能

  进行一小时体育锻炼。

  四、体育教学实施工作情况:

  1、以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学年有总结,学期有计划,每课有反思;活动有分工,有措施、保安全;成绩有纪录;资料有积累。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备教材、备学生、备场地,充分利用45分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,同时结合推进爱国主义和集体主义的教育。学校领导和分管校长定期组织检查教案,随机进行听课和评课。

  2、要求体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法,激发学生学习兴趣,充分发挥学生主体作用,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的学习兴趣。

  五、体育活动开展情况:

  1、全面启动学生“阳光体育一小时运动”,让学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下。坚持每天上午30分钟大课间活动,下午40分钟的课外活动。学校合理安排学生每天进行跑操、跳绳、跳集体舞、做武术操、合唱歌曲、国学经典诵读,练习书画等活动,丰富学生的课间生活,让学生真正达到了德智体美劳全面发展的目标。

  2、积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同发起的阳光体育冬季长跑活动,依据学校实际情况,详细制定长跑活动方案及安全预案,并举行起跑仪式。学校利用上午大课间活动,组织全校学生以班级为单位进行有序的长跑锻炼,并分年级进行长跑比赛,使一些不爱运动、体质较弱的学生身体有了改善。

  3、今年我校举行了小型多样的校园文体活动。虽缺少师资,但学校的体育竞赛和群体活动仍有序开展。秋季田径运动会,年级排球对抗赛,校园集体舞、广播操比赛和教职工健身月等活动,让学生和老师一起锻炼,得到了师生的热烈响应,积极参与。

  4、抓好学校田径队、排球队的训练工作。为更好地统筹安排教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,学校在有限的师资情况下,结合学校的实际情况,

  制订出切实可行的计划。每次训练做到有记录,有总结,为特长生的技能水平打下初步的基础。

  5、组织学生参加了全市田径运动会。虽然师资力量薄弱,但我们还是取得了可喜的成绩,女子团体总分获得了第三名。现阶段学校正在积极筹备20xx年的全市排球运动会,力争在明年的排球运动会中取得优异成绩。

  六、学校体育经费投入情况:

  今年学校在资金紧张的情况下,仍多方努力,投资添置部分体育教学用具,满足了学生健康体质测试、体育课、大课间活动的需求,保障学校体育工作的基础设施建设,保障各项体育活动的正常开展。

  七、教学条件改善情况:

  我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校现有400米以下田径场地1个、篮球场、排球场各1个、乒乓球桌3台。其他器材基本能满足上课需要等体育活动基本器材。教学条件逐年改善。

  八、教师队伍建设情况:

  我校现有专职体育教师一名,大学本科学历。刚从大学毕业就直接参加工作,对工作充满了无限的热情。但由于工作经验不足,在教学方法和手段上过于单一,对于此情况,我校采取让老师们走出去多看、多听、多记的措施。多次派该教师前往其他学校观摩和听优质课,推荐其参加各类教研活动,学习其他有经验教师的上课方式,学习他们对大课间的组织,学习各学校体育工作材料的记录和整理。我们学校始终利用各种机会和各种形式,向老师传达新的观念,传递新的信息,引导教师要加强学习,及时“充电”。

  九、体育考试实施情况:

  为了切实实施素质教育,促进学生全面发展,学校经研究决定,将学生的体育、音乐、美术、信息四门考核学科的成绩计入每学期的两次大型考试(期中、期末)总分。体育教师依据“松滋市学生体育与健康学业水平考查的通知”要求,根据学校实际情况,选取合适的'项目,在文字学科的期中、期末考试之前,完成学生的全部考核工作,并把考核成绩上报给学校教务室。另外,由于九年级学生面临体育中考压力,学校组织九年级学生进行体育中考前的强化训练:早起晨跑,大课间时强化立定跳远及跳绳练习。班主任及包班领导到场协调体育教师组织学生有序练习,并适时安排学生进行模拟考试,为打好体育中考这一仗做好充

  足的准备。

  十、学生体质健康监测工作情况:

  学校严格按照上级要求,把好各阶段体质健康监测关。每学期,按照上级要求,组织对学生进行体检、一年度对学生进行两次视力监测。做好学生体质健康测试工作,严格按照《国家学生体质健康标准》,认真完成全校学生的体质健康测试、测试结果统计等工作,并按时将数据上传至国家数据库。本学年测试结果较好,全校学生100%合格;其中及格率53%,良好率43%,但也存在一些问题,优秀仅有4%,学生综合身体素质有待提高和锻炼,这也是我校今后体育工作的目标和方向。

  由于学校领导的大力支持,全校师生的齐心努力,本学期,我校的体育工作取得了一定的成绩。展望新的一年,我们的体育工作又将面临一个崭新的开始。我们将一如既往地加倍努力,让我校的体育活动真正成为一道亮丽活泼的校园风景线。

  20xx年12月31日

  个人工作报告 篇6

  这学期,在领导的信任与关怀下,让我担任会计工作,在领导的关心和同事的耐心帮助下,通过不断努力学习,我已基本能胜任此项工作。同时我能自觉的参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行执行财务政策,方针、制度,从而保证财会工作顺利完成学校下达的各项工作。并积极的递交了入党申请书,在思想上要求进步,争取早日成为一名合格的会计员,更好地为党的事业做出自己最大贡献。

  这学期在处领导的支持和帮助下,我们财务处人员团结协作, 以求真务实的工作精神,较好的完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了一定成绩,凭着责任心和敬业精神,财务部的各项工作有条不紊,严谨规范取得了一些成绩。作为会计人员不仅要有专业的知识,还要有工作的细心,对来报销的每一笔业务认真审核,对借款、费用报销严格把关,签字权限、票据的规范性等都要仔细审核,同时要合理控制成本费用,充分发挥财务部的监督职能。现将这学期我的工作向领导做个汇报。

  (1)完成了日常财务报销、工资以及各项劳务费的发放。处理好日常会计事务等基础工作,是财务管理的重要环节。严格按照财政局“零余额账户”有关规定,按时申报用款计划指标,及时将银行代付的电话费、保险费、工会经费、养路费等转账业务“授权支付令”送达银行,定期与财政、银行进行对帐,并按资金支出进度合理使用资金,使财政预算资金管理更加科学、规范。

  (2)完成了职工取暖费、物业费的支出和个人所得税的代扣代缴、报销公费医疗费管理、帐务处理等财务管理工作。财务处做为窗口行业,服务也是非常重要的,处领导也一再重申过,在做好财务本职工作的前提下,我在服务方面也十分重视,因为在前台,我们的一言一行直接代表着财务处整个集体,虽然财务处的工作比较忙,但我会尽可能地做好服务工作。

  总之,在这学年的工作中,财务处人员在处长的带领下,坚决贯彻执行国家的法律法规及财务管理、会计核算的规章制度,认真完成全校的会计核算工作,实时对成本核算、费用管理、开支范围和计划管理等情况监督检查,对工作中的问题及时研究处理,对重大问题及时向分管领导汇报。

  在今后的工作中,我会更加努力,不断积累工作经验,有疑必问,有错误及时改正,无论是工作上、学习上,都要积极进取,开拓创新,充分发挥财务管理在单位管理中的核心作用!

  个人工作报告 篇7

  来到新公司有段时间了,心中的压抑逐渐散去,整个人也随着心理状态的放松变得轻松,心情好起色也就好多了,甚至还开始小小的发胖,或许这就是心宽体胖的作用吧。不再害怕、不再担心、不再恐惧、不再忧伤、不再失眠、不再食不下咽,似乎回到了人间,人也渐渐的开朗起来,感谢那些让我离开与重新开始的人。

  公司的销售文员是我实习期的第二份工作,来到公司已经有段时间了,虽然也是从零开始,但是已经不再像刚踏入社会时那么的不知所措,遇到问题知道要找方法去解决,或许依旧还是有些笨拙粗糙,但是也是进步不是吗?我不再为因为自己不知道怎么做急得大哭,也不再因为批评只知道难过而不能及时的去解决,也不再去回避自己是错误,也不再去躲避自己的弱点与劣势……

  或许我还是要感激我最初的那份工作,因为那是我踏入这个社会的第一份工作,我做的不好但是它依旧是我成长过程中不可或缺的一部分,因为它让我知道人生存之不易,也知道想要得到就必须有付出更多,我是只菜鸟,在那里苦苦挣扎,努力奋斗,承载了一些人的期盼,可是我依旧是选择了离开,因为那些负荷超出了我所能承载的极限,即使会有很多人失望愤怒,但是我只能说放弃,因为我只是一个普通的人,我也有自私的时候……

  如果在学校里,我会觉得我很厉害很优秀,但是走上社会之后我觉得自己其实什么都不是,只是一个怀揣浪漫梦想的女孩,以为自己是多么的出色,自己多么的厉害,其实就是一个所学与所用脱节的一个人,不知道自己的那份工作究竟需要什么,也不知道自己的位置,不知道自己拥有哪些能量更不知道如何去运用那些能量,所以自己才那么痛苦与纠结。自卑、压抑、抵触、失望、伤心等负面情绪将自己埋起来,不说话、不沟通、敷衍成了我一段时间的症状,也让自己陷入了人际关系恶劣的境地。

  我想是自己的消极与失落最终让自己无法承受,需要发泄,需要重新找一个出口。离开成了我当初最迫切的希望,因为生理心理的双重压力,我更加渴望寻找新的生活与心灵的阳光,急于摆脱心理的阴影。我不能否认自己的弱点与不足,漠视自己的不好的一面就是把自己推向成长的另一边。

  我很庆幸自己离开了自己的第一份工作,也很庆幸第二份工作的机会,因为这是我重新开始的起点,新的起点也意味着我必须考虑自己应该如何面对自己新的工作,如何不让自己再陷入负面情绪的海洋,如何应对新的挑战和磨练,因为不管换了什么样的工作,如果我不能做好不能胜任,最终还是会掉进自己挖下的大坑里,逃不脱、离不开。工作都在做,也许与自己的性格、喜好、能力、知识等有关,如果我不肯努力,不愿去做,我还是会痛苦、会纠结……

  工作后,我知道我必须为自己所说的话、所做的事、所提供的文件以及数据负责,每一次的失误都将自己的可信度降低,不能改正自己的错误,同样的失误不断的重复就是无能和不负责的表现,让人无法信任与给予好感。每一次的成长都需要付出代价,但是怎样将损失尽可能的降低是我所需要学习的课程。很多时候自己的错误给公司带来的损失是我们所无法独自弥补的,要公司买单,或许我们被处罚了,我们会愤怒,但我们必须为自己的所做所行负责,我要学着为自己的成长买单。

  走上社会之后,如何进行自身角色的转变,是我很头疼的一个问题,从什么都不用考虑,不用想明天会发生什么,因为我知道自己的生活是相同的模式,即使有变化,但是也不会有太多的波澜;而工作就不一样了,相似的表象下总是存在着不同的本质,粗心大意会让自己的解决之路变的异常辛苦与复杂,走弯路不可避免,而总在同一条弯路上打转就是愚蠢了!改变不容易,改善却不难,每次多在意一点、多小心一些、多总结一点,量变会让质变成为现实。

  个人工作报告 篇8

  根据县纪委文件精神,我乡党委、政府高度重视,决定在全乡开展认真学习贯彻《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》活动,现将此活动开展情况总结如下:

  一、成立组织,制定方案

  我乡党委政府高度重视此次学习活动,成立由党委书记为组长,分管领导为副组长的领导小组,并结合我乡实际制定了学习实施方案下发各村、乡直各单位,要求各村、乡直各单位根据文件认真组织学习。

  二、深入学习、广泛宣传

  (一)召开动员会。4月7日,我乡召开了乡村两级全体人员参加的动员会,要求各村、基层各站所把贯彻实施《规定》工作摆在重要日程,把学习《规定》作为当前反腐倡廉宣传教育工作的重要内容。

  (二)利用多种形式进行宣传。4月份,利用乡利用赶场天设立法制宣传流动点,对《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》进行宣传,并依托广播、宣传栏、宣传册,播放、刊登学习活动通知和《规定》全文,使农村基层干部深刻领会、全面掌握《规定》的基本要求和主要内容,营造学习的浓厚氛围。

  (三)举办培训班。4月19—20日,我乡举办了党风廉政建设既信访安全工作培训班,利用这次培训机会,我乡以《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)简明辅导读本》为教材对乡村两级全体全员进行了培训。

  (四)开展自查自纠。

  在认真学习《规定》全文,全面把握其基本要求和主要内容的基础上,我乡号召全体基层干部严格对照《规定》的“八条禁止”、“四十一个不准”要求,并结合廉政风险防范工作,逐条逐项开展一次自查,着力查找在廉洁履行职责方面存在的哪些问题,针对查找出来的问题,并进行认真分析总结,然后按照《规定》要求规范自己的行为,不断加强廉政意识和行为。

  三、加强对学习贯彻《规定》的监督检查

  乡党委政府成立监督检查组,全面掌握各村、各站所贯彻实施《规定》的有关情况。对重视不够、学习不深入等问题有针对性地提出了整改要求,并将整改情况纳入了年终党风廉政建设责任制的考核内容。

  四、加大查处违反《规定》行为的力度

  坚持有纪必依、执纪必严、违纪必究,对有令不行、有禁不止以及随意变通、恶意规避《规定》的基层干部,依照有关规定给予批评教育、组织处理或纪律处分,涉嫌违法犯罪。

  

  个人工作报告 篇9


  按照《关于评选全县首届劳动模范和先进工作者的通知》(X办发〔XXXX〕XX号)要求,XXX党委在全乡认真开展推荐评选工作,拟推荐我乡XXX村民XX人员为全县首届计生系统劳动模范。现将推荐评选情况报告如下:

  一、高度重视

  乡党委高度重视此次推荐评选工作,明确乡党委及乡计生办组织负责推荐评选具体工作,同时要求各村两委要以此次推荐表彰活动为契机,把表彰活动与巩固和扩大创先争优成果结合起来,在全乡范围内形成学先进、赶先进、争作贡献、争当表率的良好局面。

  二、精心组织

  按照通知要求,乡党委组织组下发了《关于评选全县首届劳动模范和先进工作者的通知》,要求全乡各村两委严格按照推荐程序、有关要求、名额分配、推荐范围及推荐条件,认真组织实施推荐评选工作。

  三、严格程序

  全乡各组织分别组织召开会议,严格按照推荐的条件和标准程序,自下而上逐级推荐。经过全乡各村两委的层层推荐,乡党委综合评定,并向乡纪检组征求了意见,同时在全乡范围进行了公示,在无异议的情况下,最终决定推荐我乡XXX村民XXX人员为全县首届计生系统劳动模范

  特此报告

  XXXXXX乡委员会

  XXX年XX月XX日

  个人工作报告 篇10

  1.熟悉了解公司各项规章制度

  我于20××年11月进入公司,为了更快更好的融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度的了解,熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同事也感到自身的压力。在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,廉洁自律,在坚持原则的情况下敢于创新,更快更好地完成工作任务。

  2.熟悉工程的结构和现场情况

  作为土建工程师,熟悉和了解现场对以后的工作是相当有利的。为了以后能更好的开展工作,我多次深入现场,对现场的布置做更深层次的了解。在掌握第一手现场资料后,我查阅相关技术资料,对工程的结构分析,对以后的施工重点难点进行分析,对项目的基础形式进行分析,经过研究和分析,为下一步方案的编制提供了可靠的依据。

  3.参加工程部管理制度的修改

  为了便于以后工程部管理,我结合公司的要求及工程部的实际情况,编制修改了工程部工程管理的各项规章制度,制度的编制明确了各个岗位的职责,为工程管理提供保障。

  个人工作报告 篇11

  我作为一名法院机关的公益性岗位工作人员,在一年的学习和工作中,廉洁自律,无违法违纪,无违反规章制度的情况发生,工作中踏实认真,较好地完成了本职工作,现将本人20xx年的学习和工作情况总结汇报如下:

  一、认真履行职责,积极为审判工作提供强有力的警务保障

  严格按照各项要求积极配合各审判业务庭的值庭、押解和看管工作,按照上级法院的安排部署,从四月一日起到八月二十日止,本人参加了院党组组织的司法民警岗位大练兵活动,在训练中,吃苦耐劳,通过训练,完成了司法民警岗位大练兵活动的训练任务,业务素质得到加强,积极参与案件的执行工作,做到服从命令听指挥,自觉遵守院的学习制度,并坚持个人自学,积极参加院党组组织的各种专题学教活动,按规定写出了读书笔记和心得体会,政治理论素质得到提高。

  二、司法民警工作

  20xx年,本人共参与提押各类案件在押人犯359件、639人(次),值庭359件(次),639人(次),配合本院刑庭及中院参加宣判大会6次(其中参加中院组织的宣判大会1次),协助中级法院、贞丰县法院、望谟县法院提押在押人犯共21件(次),69人(次),协助晴隆县法院值庭1次,积极完成院领导交办的各项工作。长期主动搞好办公室内的清洁卫生,保持办公环境整洁、舒适。新的一年,我决心在院党组的领导下,继续发扬成绩,不断努力,多作贡献。

  个人工作报告 篇12

各位医院领导;

  我来工作已经十一年了。在科室的密切配合和支持下,在主任的正确领导下,我发扬“以病人为中心”的临床服务革命精神,做好医疗工作,认真完成工作任务,积极学习护士的专业知识。

  为了提高每位护士的理论和操作水平,护理部每月进行理论和操作考试。感觉每个月巩固护理的理论和实践知识,受益匪浅。在专业知识和工作能力方面,以“做得更好”为目标,积极完成以下职责:协助护士长管理病房和整理病历,认真书写病历,认真书写护理记录,遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基础知识、基本功)和三严(态度认真、要求严格、方法严格)。

  在这几年的护理工作中,我的经验是“三分治疗,七分护理”,所以越来越能感受到护理工作的重要性。有人曾说:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是的,一个人的一生中谁不需要护士的细心呵护和照顾?“护理是一门艺术”。"护士应该有一颗同情的心和一双愿意工作的手."护士要用自己的爱心、耐心、细心和责任感去缓解患者的痛苦,用无私的奉献去支撑自己弱小的生命,重新扬起生活的风帆,让痛苦的脸重新绽放笑容,让每一个家庭重现欢笑和欢笑。我会尽我最大的努力,希望看到更多的家庭笑着笑着。

  当然工作中还存在一些不足,比如工作中的粗心大意,技能有待提高,面部笑容不足等。在今后的工作中,一定要努力提高自己的技能和微笑服务,把每一个病人都当成自己的朋友和亲人。我们经常思考别人的困难,纠正自己的工作态度。希望通过自己的努力,得到患者的广泛好评,得到各级领导和护士长的认可。

  我觉得护理是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护理团队的一员而自豪。在以后的工作中,我会加倍努力,为人类护理事业做出自己应有的贡献。

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

  个人工作报告 篇13

  经过一年来的工作,我逐渐的了解了压力容器的设计制造知识和公司产品,生产过程。在师傅的指导下可以设计简单的固定式压力容器了(管壳式换热器、非标准的产品等),主要从以下以几个方面进行了学习。

  一、首先,从标准开始,陆续的学习了容规、固定式压力容器、管壳式换热器、焊接考规等参考资料 ;已基本掌握了以下几个方面的知识。

  1、固定式压力容器方面可根据客户的需求设计让客户满意的产品。

  2、管壳式换热器方面可根据客户的需求设计让客户满意的产品。

  3、容器焊接方面已基本掌握了焊接材料及使用方法、容器焊接方式、焊接、电流、焊接电压、保温时间等知识。对承压焊接工艺评定、压力容器焊接规程、承压设备产品焊接试件的力学性能分析也有所涉及。

  4、对各种型号的钢板及其他焊接材料也有多了解如:Q345R、Q235B/C、S30408等材料。

  5、对公司金工车间的零件的加工也开始渐渐了解。

  二、随后进行了以下方面的工作:

  快速的学习公司产品设计、生产加工的知识,从大师和师傅及老员工那里获得设计经验。 设计简单的容器如:空气缓冲罐、R410储罐、R22卧室储罐、套管加热器、碱冷却器、碱给料槽、冷却器、氯仿冷凝器、脱氟塔、氯仿储罐等产品的设计。 下车间了解产品的生产过程及各个步骤的信息使自己快速的进步,通过网络和资料收集关于产品的信息。 快速的浏览我公司收集的标准,使自己的产品有据可依,有据可查,一切按照标准要求产品的设计加工。

  三、在工作中主要存在的问题有:

  由于对容器行业不是很熟悉,所以在容器设计的过程中多次出现了图纸错误的情况,但是通过了解和学习,对相关的流程有了越来越深的认识。在新产品设计中,很多新的技术,新的想法不是很成熟,由于时间紧促,发现的问题不能马上解决,但是设计的过程,同时也是学习的过程,通过不断的学习和总结,遇到的问题都得到了很好的解决。 在工作初期,对工作认识不够,缺乏全局观念,对压力容器行业缺少了解和分析,对工作定位认识不足。从而对工作的最优流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏。不过我相信,在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优流程。

  四、工作心得

  1、在这一年的工作实践中,我参与了许多产品的设计工作,和同事的相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会成功。在这一年工作中,很多工作是同事和师傅帮助我完成的,在这个工程中,大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,一定要把信息处理的及时、有效和清晰。

  2、工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平时工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这半年我在心态方面最大的进步。 现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算;遇到风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

  3、在一年的工作中,我学到了很多技术上的知识,也强化了产品设计的质量、成本、进度意识;与身边同事的合作更加的默契,都是我的师傅,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也非常庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。我一定会和他们凝聚成一个优

  秀的团队,做出更好的成绩。

  五、工作教训

  经过这一年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不够好:

  1. 工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急; 在设计时间很仓促的情况下,事情多了,就一定要有详实而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大的优化空间。

  2. 对流程不够熟悉; 在半年工作中,发现因为生产流程的问题而不知道如何下手的情况有点多,包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方,对于这块的控制力度显然不够。

  3. 工作不够精细化; 平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,比如功能修改等随时有更新的内容就可能导致其他的地方出现错误。以后个人工作中要专门留一个时间去总结和反思,这样才能实现精细化。

  4. 工作方式不够灵活; 在设计的过程中,周围能利用资源的就要充分利用,该让其他部门或者人员支持的就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影响进度,二是不能保证质量。做事分清主次,抓主要矛盾,划清界限,哪些是本职工作,哪些是提供的帮助,哪些是自己必须要做的,都要想清楚。怎么和其他部门进行沟通,怎么和本部门人员进行沟通,怎么和客户沟通,怎么才能提供高质量的服务又不会多做职责外事情,以后是需要重点沟通学习的地方。

  5. 缺乏工作经验,尤其是现场经验; 现在通过下车间,我的现场经验有了很大的提高,对整个产品的设计开始分析到出图有了新的认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体的做法还缺乏了解,需要在以后的工作中加强学习力度。

  6. 缺少平时工作的知识总结。

  这一年在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己。

  在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名优秀的职业化人才。

  个人工作报告 篇14

  一、在教育教学上

  在教学上,认真备课,为突破每节课的重难点,我读了教学参考书上的每一个字,反复的推敲,参悟编者的意图,以及设计者的意图,使我们教学中的数学和生活中的数学融会贯通,使学生对教材,对教材的例题和习题都有比较深刻的理解,这学期得到一本比较的好的书,数学教材全解,虽然编的不是很精,但是值得我们教师去阅读,对教材的全解比较的全面,习题的设计比较的有层次,真的是一本好书,做到每节课都是精背,精讲,训练学生的思维,学生的思维需要长时间的培养,虽然只是短短的一年时间,但是我感觉我的学生思维都有大幅度的提高,谢老师你最高兴的事情是什么,我说“我的学生的思维超过我,是我最高兴的事情,教学工作总结。”我是比较酷爱数学的人,因为这节课我兴奋了好几天,我真的很喜欢我的学生,想想他们就是一张白纸,需要我们教师去涂抹,以后我会用“心”去涂抹。为了上好立体和平面几何的课,我每节课都制作教具,一年下来,学生的空间观念形成了,他们空间的想象能力也得到了很好的培养,为中学的几何打下了良好的基础。

  二、在课业辅导方面

  个别的学生一定不会接受我的,特别是差生,要用心去爱学生,去教育学生,时间长了让他们感觉到老师一切都是为了他们,首先让他们接受我,才能提高学生的思维,和成绩,。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,

  即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们用心去学,去听,你一定能学会的,最后做到“理解”二字,由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展,工作总结《教学工作总结》。利用他们下课,或者是休息的时候补课。但是我也是很严厉的教师,对与他们作业的问题,或者是作业上的问题,或者是卷子上的问题,因为你的懒惰,或者是不认真造成的,我绝对的是严厉的批评,如果不会老师可以给你讲,但是不可以不认真,做什么都要认真,养成做事认真的良好习惯。

  这一年让我更深的感觉到了教育是爱心的事业。

  三、在自身的素质方面

  要多看书,报刊,杂志,上网了解最新的教育文章,提高自己的理论知识水平,理论和实际要做到紧密的结合,平时要多写些文章,把自己的工作经验,或者是心得记录下来,多听同行的课,提高自己的业务水平。

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