开题报告范文(通用29篇)
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| 【1】开题报告 |
| 【2】医学开题报告 |
| 【3】教育开题报告 |
| 【4】旅游开题报告 |
开题报告 1
一、选题意义和背景
计算机的普及和经济的日益全球化,简单的会计电算化在现在的经济环境中显得有点逊色了,所以正确运用ERP全方位的控制企业,使得企业的可利用资源合理高效的运用起来是很有必要的,论文开题报告模板。目前在我国大部分企业对ERP并不陌生,并且有很多企业在运用它,然而效果却有些不尽人意。其中有些问题是可以避免和解决的,只有正确认识这些问题并去解决它,才会收到实施ERP真正的效果。由于去年的经济危机,对我国的中小企业冲击很大,由此我想到我国中小企业必须要改变思路,摒弃旧的思想,大胆的改革创新,正确合理的运用ERP,找到自己企业适合的ERP。
ERP作为一种先进的管理信息系统,是中小企业实现信息化,提高管理信息能力,增强核心竞争力的有力武器,虽然在实施过程中会有很多问题,但是企业人员共同的努力,肯定会开创出适合我们自己的ERP。我国中小企业实施ERP的成功率会越来越高,必将带来中小企业信息化的飞速发展。通过写这篇文章,让我自己对ERP也有了更深刻的了解,希望通过这篇文章能对我国的中小企业的发展带来一些帮助,同时我相信我国的中小企业能够在这次全球金融危机中更好的把握和运用ERP,让我国的企业在浴火中重生,在未来能更好的发展。
二、参考文献资料
1.郭海佳。ERP在中小企业应用的问题和对策研究.非公经济
2.周玉请。ERP理论方法与实践.北京电子工业出版社
三、主要内容和预期目标
本文准备从我国中小企业实施ERP必要性入手分析我国企业与ERP的`关系,从而引出当前我国中小企业在实施ERP存在的一些大众问题,根据这些问题提出解决思路,建议如何正确实施ERP。
希望能通过写这篇文章能够让自己对ERP有更深刻的认识,同时也希望能给我国中小企业的信息管理方面带来一些帮助。
四、论文大纲
1.ERP的概述
(1)ERP的概念
(2)我国中小企业实施ERP的必要性
2.我国中小企业实施ERP存在的问题
3.解决思路
(1)总体思路
(2)如何正确实施ERP
五、研究方法
初步打算采用因果论证和理论论证,并采用实证和规范分析对文章进行构思,在资源和效益追求最优化的理论基础上展开论述。
六、总体安排与进度
本论文将利用14周的时间完成。具体安排如下:
1.第一周、第二周确定论文题目,并完成开题报告,与老师进行交流。
2.第三周—第七周根据题目和开题报告搜集相关资料。
3.第八周完成初稿,并交于老师批阅,听取老师的意见,进行修改。
4.第九周二稿完成,并交于老师批阅,在老师的指导下进行完善。
开题报告 2
一、论文题目:
库存管理信息系统的开发
二、题目研究内容:
当今社会为信息社会,世界已进入在计算机信息管理领域中激烈竞争的时代。信息已成为继劳动力、土地、资本之后的又一大资源,谁控制的信息越多,谁利用信息资源的效率越高,谁就会在各方面的竞争中,占有一席之地,谁就会更有优势,这一点已得到举世公认。
随着WTO的加入和我国工业的迅猛发展,为了抓住机遇,在竞争占得先机,作为生产企业的一个必不可少的重要环节—库存管理的信息化、计算机化也就迫在眉捷了。开发库存管理信息系统即有宏观上的意义,那就是顺应时代信息化、现代化潮流,提高效益,促进国民经济结构优化;也有微观上的意义,那就是可以提高管理的现代化程序,加强管理的信息化手段,提高工作效率,增加单位效益。
库存管理的对象是很多的,广而言之,它可以包括:商业、企业库存的商品,图书馆库存的图书,博物馆库存的展品等等。在这里本文仅涉及工业企业的产品库存。它主要包括下列三部分:
1、没有经过企业加工,而为企业生产或其他各方面所需要的原材料、燃料、半成品、部件等,如钢材、轴承、发动机、电动机等。
2、已经过企业加工,但尚未加工完毕的在制品。
3、企业已加工完毕,储而待销的成品与备件等。
库存管理系统按分类、分级的模式对仓库进行全面的管理和监控,缩短了库存信息流转时间,使企业的物料管理层次分明、井然有序,为采购、销售和生产提供依据;智能化的预警功能可自动提示存货的短缺、超储等异常状况;系统还可进行材料库存ABC分类汇总,减少资金积压。完善的库存管理功能,可对企业的存货进行全面的控制和管理,降低库存成本,增强企业的市场竞争力。
库存管理信息系统研究的内容涉及库存管理的全过程,包括入库、出库、退货、订货、库存统计查询等等。
下面介绍库存管理的工作流程:
#入库
供货单位发货---运输---货物到达后测试检验---送货单---库管人员查收入库---入库单
处理各种入库业务,如:工业企业的生产入库、委外加工入库、其他入库等入库业务;按入库类型可以分别在不同模块录入入库单据信息。
#出库
库存统计表---各使用单位---领料单----库管人员出库---出库单
处理各种出库业务,如:工业企业的生产领料、委外领料、其他出库等出库业务;按出库类型可以分别在不同模块录入出库单据信息。
#退货
产品不合格通知书---各使用单位----领料单存根---库管人员退货---退货单
#订货
库存管理部门向采购部门发出采购单---采购部门向供应单位传递订货单---供应单位组织发货---运输----货物到达后测试检验---入库
#盘点
备份库存数据,打印盘点表,可按仓库、批次进行盘点,并根据盘点表生成盘盈、盘亏表,调整库存账。
盘点的功能是检查仓库现有库存量与帐面数量是否一致。若盘点结果是仓库现有库存量大于帐面数量,则盘盈;若盘点结果是仓库现有库存量小于帐面数量,则盘亏。无论是盘盈还是盘亏,它们的差异量都记录在盘点调整单。
根据上述工作流程,库存管理系统将包含以下内容:
1.能对企业内的各类货物进行ABC分类管理,并提供最低库存量、最高库存量、安全库存量的预警功能。
2.可以存储各类信息档案包括物资、产品基本信息、供货单位信息、使用单位信息等。
3.可以方便快捷的进行物资入库管理/物资出库管理等等,安全、高效;支持各种类型的出/入库业务:生产入库、委外加工入库、采购入库、其他入库、生产领料出库、委外领料出库、销售出库和其他出库等
4.提供退货管理功能
5.通过查询库存,及时了解库存余额信息,便于订货下单,以免由于缺货,影响生产。另外,还提供经济订货量计算功能和打印订货采购单功能。
6.支持库存盘点功能,可按仓库、物料进行盘点,自动汇总盘点数据,及时生成盘赢亏调整单
7.可及时打印库存余额,方便领导决策或安排及时定货.
三、调研情况
1、国内外现状研究:
计算机在管理中的应用开始于1954年,当时美国首先用计算机处理工资单。40多年来,计算机在处理管理信息方面发展迅速。例如,60年代美国计算机在管理中应用项目不到300项,到了1975年达到2670项。而现在,美国在财务会计上90%的工作由计算机完成;物资管理中80—100%的信息处理由计算机完成;计划管理中是80—90%。据计算机应用方面发展较快的国家统计,计算机用于经济管理的约占80%;用于科技运算的占8%;用于生产过程控制的占12%。因此,经济管理是计算机应用的主要领域。
当然,由于库存管理在经济管理中占重要地位,其计算机化在发达国家中也已经达到了相当高的水平。我国在全国范围内推广计算机在管理中的应用,是在70年代末开始的,虽然起步较晚,近几年发展却较快,特别是微型计算机的出现和普及为信息处理提供了物美价廉的手段,对于推动我国管理信息处理的现代化起了重要的作用。
2、目前存在的问题:
库存管理对企业来说是一项繁琐复杂的工作,每天要处理大量的单据数据。为及时结清每笔业务,盘点库存和货物流动情况,保证企业生产用料以及货物安全,库管人员要花费大量人力物力和时间来作数据记录统计工作。
在世界发达国家,库存管理的计算机化水平已经很高了,尽管我国的生产企业在这方面也有了很强的意识和长足的进步,但仍存在这样、那样的一些问题。
表现之一:有的'企业单位的库存管理部分目前仍为手工、半手工操作。从供应单位办理入库登记开始,到使用单位输领料出库手续为止,所有操作基本上都是由仓库管理人员笔写,手理,加上算盘、计算器来完成。这不仅繁锁,效率低,而且缺乏库存管理的一些基本手段,如库存状况统计,查询经济订货量计算等,这给企业在一定程度上造成了管理上的落后,及经济利益上的损失。
表现之二为:有的单位的库存管理部已上了微机,但对微机的利用效率极低,有的在用它打游戏,有的仅把它当计算器或打字机来用。
表现之三为:有的企业单位既有了微机同时也有了库存管理软件,但硬件上去了,软件上不去。因为他们用的库存管理软件,大多为自己的工作人员及其他一些非专业人员所开发的简单的管理程序,很难称得上是“库存管理信息系统软件”这些程序的弱点多表现为:
1)系统开发时无科学的理论支持。
2)开发过程中调研不全面。
3)软件编写时模型不清晰完整。
4)所用开发工具落后(如Foxbase等)。
四、研究解决方法及思路
根据我国国内库存管理信息系统在企业中应用普及时出现的各种问题,我将用我所学知识,利用当前管理信息系统科学的、实用的理论,开发一套基于NET的库存管理系统,以求能对我国库存管理现代化水平的提高贡献一份微薄的力量。
具体的方法及计划如下:
全论文将分为三个部分。
第一部分为引论,阐明所开发项目(库存管理信息系统)要满足用户哪些要求,并给出全文的摘要。
第二部分为实际开发过程,这将是论文的核心内容分为理论支持,系统分析(实际调研),系统设计,软件编写,运行调试,系统安装,系统维护七章。
第三部分为结束语部分,分为经验教训和注意问题及作者建议,参考资料二章。作为作者自己的心得体会与读者共享。这三个部分中,第二部分为库存管理信息系统开发过程、方法及工具使用的详尽论述处于全论文的核心地位。而其中的理论支持,系统分析,系统设计,软件编写又是第二部分的核心,在此将这四章主要内容概述如下:
<一>理论支持一章主要内容包括:
(1)当前计算机管理界所流行且实用的系统建设三原则:整体性原则、分作—协调原则、目标优化原则。
(2)系统开发的结构化生命周期法。
(3)原型法。
<二>系统分析
系统分析就是明确系统开发的目标和用户的信息需求,提出系统的逻辑方案。系统分析在整个系统开发过程中,是要解决“做什么”的问题,把要解决哪些问题、要满足用户哪些具体的信息需求调查、分析清楚,从逻辑上或从功能需求上提出系统的方案。
开题报告 3
开题主要研讨课题研究的可行性,重在清思、聚焦和分工。 开题活动建议由课题主持人所在单位教科研管理部门负责组织实施,并尽可能向社会开放。
一、开题活动简况:
开题时间、地点、主持人、评议专家(课题组外专家,专家应不少于2人)、参与人员等。
开题时间: 20xx年10月 开题地点: 永城市第三小学会议室
主 持 人:
评议专家:
参加人员:
二、开题报告要点:
题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等,要求具体明确、可操作,限5000字以内,(可加页)。
《小学数学课堂教学新型评价方式的研究》开题报告
(一)课题研究的目的:
《数学课程标准》中明确指出“评价的目的是为了全面了解学生的学习历程,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展,同时,评价也是教师反思和改进教学的有力手段。”为此,我们决定进行“数学课堂教学评价”的研究,以评价改革为突破口,运用评价的导向激励,指导教师创建“有意义的课堂”。
本课题以“四环节循环教学模式”为依托,在校领导的参与和引领下,以本校四、五、六年级数学教师为主要的研究队伍,有很强的实践应用价值;本项研究将促使我们不断思考,逐步树立新的课堂教学观、师生观、活动观、评价观等观念;提高教师队伍的素质,锻炼教师的教育科研能力;将推进本校的课堂教学改革,使我们的课堂成为培养学生自主学习的乐园,并提高课堂教学质量。推动新一轮课程改革,进一步完善我市推行的“四环节循环教学模式”。
随着信息技术和知识经济时代的来临,当今社会人才观产生了根本性的变化,改革“以知识为本”的课堂教学评价标准,形成以“人的发展为本”的课堂教学评价体系。国内外特别是国内近几年来一直在进行着课堂教学评价的研究和探索,通过研究也总结出相应的实施方案,我们将会借鉴他们的研究成果,结合我市的“四环节循环教学模式”,积极开展本课题的研究。
(二)重点研究的内容:
1.探索数学新型课堂评价内容和方法,通过研究,寻找科学、有效、实用的评价方式。
2.致力于学习习惯培养的指导,使每个学生积极主动的参与课堂教学活动,达成师生互尊、互爱、互敬、互帮、互教的教学氛围。
3.通过课堂教学评价方式的转变,改变教师的教学理念,更好的推行“四环节循环教学模式”。
4.通过课堂教学评价方式的完善,提升教师专业素质,推动我校教师队伍的成长
5.结合研究的成果,怎么在我校进一步推广是我们面临的难点。相信通过本课题的研究,我们将会积累一套行之有效的方法。
(三)本课题研究的途径与方法:
通过课堂教学的具体实践,综合运用以下方法进行研究:
1.文献研究法 广泛搜集和查阅相关文献资料,为研究提供科学的理论支撑。文献研究法是整个课题研究中辅助性的研究方法。
2.行动研究法 行动研究法是本课题研究的基本方法。并在行动研究的过程中,结合调查研究、对比研究、经验总结等方法。
3.教育实验法 大胆把学习和研究得到的有关理论成果及时应用于教学实践,通过实践验证理论的科学性、有效性和可行性,及时将理论成果转化为教学“生产力”,为小学数学教学服务;
4.问卷调查法 通过实际了解和问卷调查,掌握学生研究前后的数学自主学习效益状况,为课题研究提供准确的数据;
5.统计分析法: 将调查的数据和资料进行科学的统计和分析,以之作为调控整个课题研究和实验的参照。
(四)课题组人员分工
(五)本课题具体实施步骤:
第一阶段:启动阶段(20xx、5-20xx、6)
1.召开所有课题组成员会议,收集资料,进行可行性调查论证,申报课题,进行理论学习。
2.成立课题研究小组,确定子课题研究,召开课题组骨干人员会议,明确层级管理,形成具体的研究工作网络。
3.完成开题报告,组织开题论证,制定课题实施方案。
第二阶段:实施阶段(20xx、6-20xx、1)
1.完善课题研究计划,进行前期调查。
2.围绕实验课题,结合自身教育教学实践,开展研讨活动,交流经验,探索规律。
3.听专题讲座,提升教育理论水平,以理论为支撑,拓展研究思路。
4.收集、整理研究过程中各种案例,有针对性撰写研究文章,汇总阶段性研究成果。
第三阶段:结题阶段(20xx、2-20xx、5)
1.整理研究资料,形成子课题研究报告
2.形成课题的研究报告(总结报告、课题报告、专题介绍、案例分析等)
3.完成《小学数学课堂教学新型评价方式的研究》研究专题
(六)课题研究的经费分配
课题组活动经费的预算和公示。
1.材料打印费200元。
2.示范课视频及课件制作费500元。
3.外出培训费1000元。
(七)预期成果
将小学阶段课堂教学中新型师生评价方式研究的最终结果制作成《小学数学课堂教学新型评价方式研究》的论文。
三、专家评议要点:
侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估,并提出意见和建议,限1000字以内。
开题报告专家评议要点
专家组听取了课题研究的开题报告,审阅了课题研究的有关前期准备材料,经过认真评议,形成如下论证意见:
1.从课题的选题来看,是一个很有研究价值的课题。新课程课堂教学倡导多主体、多元化评价,让师生掌握评价手段发挥内部评价的效用,尤其是处于主要地位的教师科学运用评价这项工具,搜集信息,在信息反馈的基础上了解自己教学的得失,进而改进自己的教育教学行为,提高课堂教学效率。课题的主导思想及其研究内容具有一定的前瞻性。
2.课题研究的目标明确。旨在通过本课题的研究,探索小学数学课堂教学新型的评价方式,目标明确、具体、贴近实际,有较强的可行性。
3.课题研究内容具体。课题内容能依照新课标要求及丰富的教学实践经验,较准确地把握了课题研究的方向,面向实际,实用性较强。建议对探究对象及具体评价方式做出清晰地界定,进一步细化和具体化,力争时效性、可操作性更强。
4.课题研究方法得当。如本课题中的教育实验法和问卷调查法,让课题研究落到实处,真正服务于教学改革。
5.课题研究计划全面,按时间序列进行了详细的过程设计,并对实施阶段进行了详细的论述划分,课题成员结构合理,研究任务分工明确。建议为保证课题研究的落实,课题组应重点关注“研究充分”的保障条件,可定期召开课题研讨会,形成例会制度,并把课题研究和学校的教学工作联系起来,列入学校的教学工作计划。
6.课题研究的'成果要多样化,本课题可以结合课题内容,以多种形式呈现出研究的成果,不一定是单一的《小学数学课堂教学新型评价方式的研究》论文,也可以具体的以多种方式呈现。
专家组最后建议,课题组应进一步修改完善开题报告,组织开展课题相关理论研究培训,按照分工,展开课题研究,定期交流研究新的成果,对研究过程性资料及佐证材料的进行归档和整理等。
专家组一致同意本课题按开题报告进行研究!
四、重要变更:
侧重说明对照课题立项申报书、根据评议专家意见所作的研究计划调整,限1000字左右(可加页)。
课题研究重要变更 根据评议专家意见本课题组对所作的研究计划做如下调整:
课题研究的方法应该是科学的、规范的、灵活多样的,本课题的研究还有一部分研究内容也可以使用多方位探究法,以便更好的进行小学数学课堂教学中新型评价方式的研究。根据不同的活动内容进行不同角度的、形式多样的评价研究。课题研究的成果要明确化、具体化、多样化,本课题可以结合课题研究内容,以多种形式呈现出研究的成果,从笼统的《小学数学教学评价方式研究》,变为具体的《小学数学课堂教学新型评价方式研究》论文。
开题报告 4
背景分析:
幼儿园与家庭是影响幼儿发展的两大主要环境,各自都蕴涵了丰富的教育资源和教育内容,双方各自的特点决定了其在幼儿成长过程中发挥着不可替代的作用,而两个系统之间只有达成共识,采取同步措施,形成教育合力,才能达到促使幼儿朝着家园期望的共同方向——身心健全和谐发展的最终目的。
幼儿形成良好的行为习惯,仅在幼儿园里培养是远远不够的,在家庭也应严格要求,这需要家庭与幼儿园的合力,幼儿园与家庭是一车两轮,必须同步调,同方向。一方面,家长树立正确的教育思想,坚持不懈地培养幼儿形成良好的行为习惯,使在幼儿园形成的行为习惯在家里得以巩固和发展。另一方面幼儿园也要多向家长宣传科学的教育方法,提高家长的参与性,采用多种方法,家园合力,培养幼儿形成良好的行为习惯。
英国哲学家培根说过,"习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生",道出了培养良好行为习惯的重要性。而我们中国也有句"三岁定八十"的老话,揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。拿破仑。希尔说过:“播下一种行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。我国著名教育家叶圣陶曾经说过;教育就是培养习惯,用教育家的观点说,养成好的习惯,一辈子都受用不尽,象获得利息一样;要是有了坏习惯,就象一辈子有还不清的债务,总得它付出代价。又如陶行知所说的':“好习惯养成了,一辈子受用,坏习惯养成了,一辈子吃它的亏。的确,良好的行为习惯是孩子进步的阶梯,而不良的习惯一旦养成,等长大了,再想纠正也十分不易。正是这些道理,对幼儿进行良好行为习惯的培养是当前幼儿教育的重要任务之一。
研究步骤(含活动时间安排、活动内容、活动地点)
研究步骤一般要求按时间顺序分段描述。格式如下:
1、20xx年9月4日-8日,完成毕业论文选题,聘请指导师
2、20xx年9月9日-20日,通过媒体网络报纸杂志等方式查找有关“家园合作培养幼儿良好行为习惯”的 内容,完成开题报告,并初步编写问卷
3、20xx年9月21日-30日,请教指导师,问卷定稿
4、20xx年10月8日-13日,问卷实施与统计,制作表格,形成规律性结论
5、20xx年10月14日-31日,撰写调研报告初稿
6、20xx年11月1日-20日,请教指导师,调研报告二稿
7、20xx年11月21日-20xx年1月11日,调研报告三稿
8、20xx年1月12日-1月15日,调研报告定稿,请指导老师写好评语
9、20xx年1月16日 论文答辩
开题申请理由(研究价值分析)
目前,国内外幼教界对家园合作有了较深刻的认识,越来越重视此项工作,并把家园合作作为很重要的课程内容。但家园合作与本地区经济文化状况、家长与教师的素质、幼儿园的条件紧密地联系在一起。在农村,大多数幼儿家长的教育观念、教育方法离素质教育的要求相差很远,参与幼儿教育的意识比较淡薄,亟需正确的导向;教师在理论和实践中普遍认识到家园合作的重要性,但尚缺乏开展家长工作的有效方法和指导家长科学 育儿的实际能力。通过此课题的研究,力求摸索出一条适合本地区“家园合作培养幼儿良好行为习惯”的策略。
开题报告 5
一、选题依据及意义
本课题为注塑模具设计,模具作为一种高附加值和技术密集型产品,其技 术水平的高低已经是衡量一个国家制作业水平高低的重要标志之一,而本题的研究将涉及一些二维及三维软件软件的应用,如AutoCad等,以及相关软件的应用。在独立思考、独立工作能力方面获得培养和提高。随着塑料制品在机械、电子、交通、国防、农业、等各个行业广泛应用,对塑料模具的需求日益增加,塑料模在国民经济中的重要性也日益突出。同时本次毕业设计还设计模流分析及数控加工。因此通过本次设计将对我所学的知识巩固及灵活运用所学知识来解决解决实际问题有着深远的意义。
二、文献综述
摘要
模具工业是高新技术产业化的重要领域,本文分析和总结了塑料模设计的原理、特点及塑料模具的分类。随着模具CAD/CAM技术日趋成熟,CAD/CAM技术广泛应用于模具设计和模具凹凸模的自动编程数控加工中,本文对CAD/CAM技术中的常用软件PRO/E的特点及应用进行了总结。
关键词
塑料模具 模流分析 Pro/E CAD/CAM 数控加工
1、前言
模具是工业生产中的基础工艺设备,是一种高附加值的高精密集型产品,也是高新技术产业化的重要领域,其技术水平的高低已经成为衡量一个国家制造业水平的重要标志。模具CAD/CAM是在模具CAD和模具CAM分别发展的基础上发展起来的,它是计算机技术在模具生产中综合应用的一个新的飞跃。模具CAD/CAM是改造传统模具生产方式的关键技术,是一项高科技、高效益的系统工种。它以计算机软件的形式,为用户提供一种有效的辅助工具,使技术人员能借助于计算机对产品、模具结构、成形工艺、数控加工及成本等进行设计和优化。模具CAD/CAM技术的迅猛发展,软件,硬件水平的进一步完善,为模具工业提供了强有力的技术支持,为企业的产品设计,制造和生产水平的发展带来了质的飞跃,已经成为现代企业信息化,集成化、网络化的最优选择。
2、注塑模简介
注塑成型又称注塑模具,是热塑性塑料制件的一种主要成型方法,并且能够成功地将某些热固性塑料注塑成型。注塑成型可成型各种形状的塑料制品,其优点包括成型周期短,能一次成型外形复杂、尺寸精密、带有嵌件的制品,且生产效率高,易于实现自动化,因而广泛应用在塑料制品生产当中。
2. 1注塑成型原理及特点
塑料的注塑成型过程,就是借助螺杆或柱塞的推力,将已塑化的塑料熔体以一定的压力和速度注入模具型腔内,经过冷却固化定型后开模而获得制品。因此,可以说注塑成型在塑料装配生产中具有重要地位。
2. 1.1注塑成型原理
注塑成型所用的模具即为注塑模(也称为注射模),注塑成型的原理(以螺杆式注射机为例)。首先将颗粒或粉状的塑料加入料斗,然后输送到外侧装有电加热的料筒中塑化。螺杆在料筒前端原地转动,使被加热预塑的塑料在螺杆的转动作用下通过螺旋槽输送至料筒前端的喷嘴附近。螺杆的.转动使塑料进一步塑化,料温在剪切摩擦热的作用下进一步提高并得以均匀化。当料筒前端堆积的熔体对螺杆产生一定的压力时(称为螺杆的背压),螺杆将转动后退,直至与调整好的行程开关接触,从而使螺母与螺杆锁紧。具有模具一次注射量的塑料预塑和储料过程结束。
2. 1.2 注塑模设计的特点
塑料注塑模能够一次成型形状复杂、尺寸精确或带嵌件的塑料制件。在注塑件生产中,通常以最终塑料制品的质量来评价模具的设计和制造质量。
注塑件质量包括表现质量和内在质量。表现质量的衡量标准为塑件的形状和尺寸精度,包括注塑件的表面粗糙度和表现缺陷状况。常见的表现缺陷有凹陷、气孔、无光泽、发白、银纹、剥皮、暗斑纹、烧焦、裂纹、翘曲、溢料飞边或可见熔合缝等。内在质量也就是性质质量,包括熔合缝强度、残余应力、密度和收缩等。 先进的模具必须在使用寿命期限内保证制品质量,并需要具备良好的技术经济指标。这就要求模具动作可靠,自动化程度高,热交换效率好,成型周期短。其次,合理选用模具材料,恰当确定模具制造精度,简化模具加工工艺,降低模具的制造成本亦十分重要。
三、目的及意义
毕业设计是工科院校本科生培养计划的最后的最关键最重要的环节,是我们走进社会工作或者更深层的学习本专业知识的一个很好的准备。通过毕业设计使自己对大学所学的知识有个总体的概括及复习更主要的使以此来培养学生综合运用所学理论知识的技能、解决与分析实际问题的能力、独立钻研能力等其主要目的为:
1、总结并巩固在校期间的学习成果,使所学的理论知识更综合、更系统。同时认识到自己的不足使自己得到改进。
2、通过毕业设计,使自己更清楚的认识到查找资料及网络资源的重要性。
3、对设计中要解决的主要问题,在独立进行分析研究的基础上提出自己的见解,并完成所规定的设计任务经历一次工程师的基本训练。
4、通过毕业设计,培养自己吃苦的精神、一丝不苟的作风及培养良好的科学态度与工作作风。
5、通过毕业设计对于PRO/E,CAD/CAM等软件有了更好的运用和掌握。
四、进度安排
第三周—第六周 完成实习调研、收集资料、了解课题背景;
第七周—第八周 撰写开题报告、翻译外文文献、方案论证;
第九周—第十一周 完成设计计算;
第十二周—第十四周 完成结构设计、CAD制图;
第十五周—第十六周 编写设计说明书;
第十八周 答辩。
开题报告 6
一、研究目的和意义
电子商务是先进生产力发展的方向,促进了资源优化 配置,加速了经济全球化的进程。然而作为一个崭新的商务活动形式,我国在探索与发展电子商务过程中发生了较为严重的诚信问题,并已成为制约电子商务发 展的一大瓶颈,直接或间接的影响着社会经济活动的健康、有序、快速、稳定发展。如何总结、阻止与纠正这个问题的产生,尚无尽善尽美的方法。
从电子商务进入中国以来,诚信问题一直是限制电子商务在中国快速发展的关键。为此,关于电子商务诚信问题的研究刻不容缓,这就需要我们健全电子商务信用体系,这对我国电子商务的发展将提供良好的环境。
二、国内外研究现状和发展趋势
美国是世界最早发展电子商务的国家,同时也是电子商务发展最为成熟的国家,一直引领全球电子商务的发展,是全球电子商务的成熟发达地区。欧盟电子商务的发展起步较美国晚,但发展速度快,成为全球电子商务较为领先的`地区。亚洲作为电子商务发展的新秀,市场潜力较大,但是近年的发展速度和所占份额并不理想,是全球电子商务的持续发展地。
中国互联网络信息中心(CNNIC)将发布最新的中国互联网络发展状况统计报告。最新中国网民人数将突破4亿。
电子商务的核心是网上交易,关于“产品质量、售后服务及厂商信用得不到保障”、“安全性得不到保障”、“网上提供的信息不可靠”等信用问题越来越突出,比例不但没有减少,反有增加趋势。由此可见,诚信问题成为电子商务的首要问题,电子商务要快速持续的发展,必须加快诚信问题的建设。
三、主要研究内容及解决的问题
1、电子商务的涵义与现状
2、我国电子商务诚信缺失的表现及其影响
3、我国电子商务出现诚信问题的原因分析
4、我国电子商务诚信问题的应对策略
四、研究方法与实施细则
1、研究方法
(1)调查法
①在网上论坛及贴吧中调查;
②发放调查问卷。
(2)文献法
①到图书馆等文献地查阅相关资料;
②在网上搜集相关资料。
(3)经验总结法
根据自己网上购物及同学的经验进行总结。
2、实施细则
在网上和现实中调查电子商务领域信用缺失的表现,上网和查阅书籍期刊分析电子商务诚信缺失原因以及信用缺失的影响,来做出相应的对策。
五、参考文献
1、俞立平.电子商务实验实训[M].中国时代经济出版社,20xx.
2、杨荣明.论电子商务专业实践性教学过程[J].教育与职业,20xx(1).
3、刘秀荣.高职电子商务专业建设的思考[J].天津职业大学学报,20xx(8).
4、张蕾.基于国际比较的电子商务专业建设研究[J].西安邮电学院学报,20xx(4).
5、彭连刚.高职电子商务专业课程体系改革研究[J].江苏技术师范学院学报,20xx(4).
开题报告 7
一、研究课题
村镇建设标准化信息系统需求分析。
二、课题研究概述
信息技术的发展,特别是网络技术的发展,正在改变着人们几千年来形成的信息传递方式、人际间的沟通方式和社会管理的组织形式,并深刻地影响着社会生活和政府运作的方式。村镇建设是我国现代化进程中的重大历史任务,信息化管理直接关系到村镇建设的效果。我国村镇建设正处于快速发展的时期,但村镇建设领域的标准化工作却严重滞后,村镇建设标准体系的信息发布、传递和反馈仍然停留在传统方式的阶段,因此构建村镇建设标准化信息系统具有重要意义。
针对村镇建设标准化信息系统的缺失问题,本文研究了村镇建设标准化信息系统的建立需求。首先,运用需求识别理论分析了系统用户,将用户进行合理分类,分析不同类型用户的特点,结合村镇建设的具体活动明确用户需求内容与特征;其次,基于用户需求分析了系统的功能模块、具体功能需求及业务功能流程,按照管理信息系统的体系结构研究了系统体系结构和运行环境;最后,根据顾客需求满意度理论,尝试在系统建成并投入运行后,从使用需求和用户满意度两方面分析系统的适用性,并构建了村镇建设标准化信息系统的需求满意度评价体系。
综上所述,在充分分析系统需求和满足用户要求的基础上,结合村镇建设标准化管理的目标和实际工作的要求,实现了以用户需求为根本的村镇建设标准化管理信息系统,该系统涉及用户入网查询、在线验证、内部审核、网上信息发布等一系列功能,通过完善的标准业务流程设定,清晰的操作界面以及明确的工作划分,有效地将用户需求与系统各方连接起来,通过这个系统,用户可逐步认识村镇建设标准的准确性、适用性,使村镇建设标准信息的透明度提高,最终达到用户的满意度。
三、研究背景
建国60年来,社会主义经济体制逐渐取代了中国计划经济制度,大力推动农村产业结构变革和城镇建设迅速发展。全面建设小康社会的重点、难点在小城镇,城镇化是最大的民生问题,推进城镇化建设的关键在于规划⑴。国家“十二五”工作报告中明确指出,坚持“因地制宜、尊重民意、体现特色、量力而行”的原则,搞好县域村镇体系规划和村镇建设规划,是各项规划与土地利用总体规划相衔接的保障。
村镇建设活动极其分散且分布在广阔的地域范围。目前,全国共有约330万个自然村,66万个行政村;有2.2万个集镇、近2万个建制镇,有9亿多人口在农村居住、工作和生活。全国城乡建设用地总量为3.41亿亩,城镇建城区5700万亩,而农村建设用地2.84亿亩,农村建设用地是城市建设用地的5倍。
住宅建设一直是村镇建设的主旋律,我国村镇建设规模巨大,且持续增加。据建设部统计,20xx年农村住宅投资2334亿元,村镇住宅建设量8亿多平方米,而同期城市的年住宅梭工面积约为25?30亿平方米。20xx年我国的城镇化率约为40%,“十一五”规划纲要提出,到20xx年我国城镇化率要达到47%。目前农民自建住宅每年还以2%的速度增长,其中楼房比例增长更快,约占60%,年梭工面积达到4亿平方米以上今后的很长一段时间,农村工程建设量将不断增长,一批适应村镇经济发展需要的下店上宅、前店后宅、生态住宅等建筑形式也会相继出现。
每个村镇的功能不是天然的、自发的,它是受各种因素影响而逐渐形成的,如村镇的地理位置、交通运输条件、基础设施状况、产业结构、人口结构等等。我国现在非常重视依据各地特点因地制宜地进行村镇建设,把村镇定位为分担大城市人U的聚居地,以“高起点规划、高水平建设、高标准配套、高质量管理”为指导,探索建立小城镇规划备案、管理、责任追究制度,严格规划执行,大力加强了村镇的公共服务设施建设,使其承担了重要的社会服务功能而非经济生产功能。
四、研究目的
为了有效地改善村镇的`生产生活条件和人居环境,大力发展村镇公共事业,就必须贯彻落实科学发展观,以村镇规划建设计划的编制和实施方式作为技术指导来实现,而这些目标的实现必须建立适用于村镇建设项目特点的工程建设标准,为村镇建设工程的勘察、规划、设计、施工、验收、运行、管理、维护、加固、拆除等活动提供一个协调统一的、可重复使用的技术依据和准则。
村镇建设标准体系的构建、完善和发展是村镇建设标准化工作发展的必然趋势。这涉及到有关村镇建设的众多标准的申报、编制过程管理、审核和发布、宣贯、修订和废止等等诸多标准化管理工作,同时还涉及到与村镇建设标准相关的信息发布、技术指导、动态辅导、专家支持等。这些工作的开展需要信息化系统平台作为媒介,满足村镇建设领域标准化管理的客观要求,保障标准化工作的实施快捷、方便、广泛传播。
任何信息服务建设都需要满足相应的需求,适合使用者的特点,同时,能够提高相关工作效率,节约时间、资源等。本文旨在分析总结当前我国村镇建设的现状,借鉴国内外信息化建设经验,针对我国村镇建设标准不能被及时掌握和标准实施效率低等问题,结合管理信息系统理论,利用顾客需求识别的思想,分析村镇建设标准化信息系统的用户群体及其需求,设计符合用户需求的村镇建设标准化信息系统功能和体系构架,构建村镇建设标准化信息系统的需求满意度评价体系,以测量用户满意度,为系统平台的开发提供依据。
五、研究内容及技术路线
村镇建设标准化信息系统的研究视角从技术应用和政府职能变换转向用户需求,根据用户需求设计系统功能、体系和开发模式,能够直观地实现用户需求、达到用户满意。以用户为中心的村镇建设标准化信息系统需求分析涉及用户、用户需求、功能需求和需求满意度四个概念,其巾需求是核心,用户是需求对象,而功能需求是用户需求的实现方式,需求满意度是用户需求的最终目的。因此本文将从用户需求、基于需求视角的功能需求与设计和系统需求满意度评价三个方面展现。
开题报告 8
论文题目:中学历史作业的创新研究
课题研究的背景和意义
作为教学一个重要的环节,作业一直被认为是课堂教学的延伸和补充,是教师用来衡量自己教学效果的一种重要手段,也是巩固和深化知识的一种有效方法。现代的教学,越来越重视学生素质的全面提高,尤其是学生非智力因素的提高,而学生做作业的过程,也是培养其非智力因素提高的一个重要途径。但是在传统的历史教学中,作业的形式基本以机械抄袭和死记硬背为主,禁锢了学生的创新探究潜能,甚至有很多时候作业流于形式。因此,在新课程教学的实施中,作业的'形式和作用也应发生相应的变革。
历史是活的,历史教育的目的之一是为了让后人少走弯路,以史为鉴,指导未来,所以通过教学和作业方式的改进,使学生成为学习的主人,使学生有按自己的独特角度审视历史人物和事件的相对权力,将教科书作为学生研究的材料,创设多点“历史机会”,在布置作业时竭力激发学生的好奇心和求知欲,允许学生创造性的思考、评价、分析、总结能力,培养学生学会建构知识体系,学会整理、归纳、创新能力,培养具有综合素质的人才,真正完成历史学科独特的育人作用。
课题名称的界定和解读
《中学历史作业的创新研究》
关键词:中学历史、作业、创新
《中学历史作业的创新研究》是对反思现在历史教学中作业布置现状的基础上,结合教学实践对历史作业的实效性和创新性进行思考和优化改进,以期达到使作业真正起到培养学生能力。的目的。“作业创新”的探索与“实践效果”为研究的重点。
这次研究主要立足我校课堂观察合作体的研究实际,结合我所带班级在历史教学中的实践与思考进行研究,通过尝试性的改进历史作业的形式等实践,观察实施效果,同时结合一些教育专家的相关教学理论与经验,进行实践、探索和思考。
课题研究的步骤和举措
研究目标:通过对历史作业创新的实践,以期探究实现“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力”、“多角度的、有创意的思考历史”的能力,力求通过科学的引导以期达到培养学生创新能力,提升学生综合素质,优化学生思维方式的目的。理论与实践结合的过程中,不断反思和总结,以期形成比较成熟的教学思想。
研究方法:问卷调查、归纳分析法、案例分析、反思优化等方法。
研究步骤:本课题研究时间为一年,研究的具体步骤如下:
第一阶段:准备阶段(20xx年7月——20xx年9月)。了解国内外已有的关于本课题的相关成果,结合教学实际,设计本课题的研究思路,完成课题开题报告。
第二阶段:课题实施阶段(20xx年9月至20xx年1月)。通过自我教学实践,并与我校课堂观察合作体教师相互合作,设计问卷调查,了解学生对待历史作业的态度、设想、建议等,根据学生的建议和教学内容设计新的作业类型,运用到教学实践中,总结梳理历史作业的类型,并在研究过程中以多样方式呈现研究成果。20xx年1月30日前,及时上传研究中期报告。
第三阶段:总结提升阶段(20xx年3月至6月)。将实践中的结论和思考进行整合,将实践过程进行整理、修改,在教学实践中不断验证、反思和完善,从而形成具有借鉴意义和推广应用价值的研究成果,并如期完成结题报告。
课题成果的预期和呈现
课题成果的主件为结题报告,同时应形成:
1. 关于“中学历史作业创新”课题研究的相关论文;
2. 在研究过程中形成的教育随笔、教学叙事等;
3. 部分改进后的学生各种形式的作业成果展示;
开题报告 9
摘要: 水利水电项目的工程建设投资,其目的不仅仅是简单的形成固定资产的多少和生产能力的大小,其项目的经济效果不单在项目工程施工建设过程中,还体现在项目投产后的运行生产过程中。通过对水电工程经济效果影响因素的研究分析,评价项目建设投资的经济效果,为水电项目的建设投资、生产活动提供方向指导。本文从项目的资金成本投入、利润等方面对项目投资的经济效果因素进行了分析。
关键词:水利水电工程,资本投入,经济效果
一、概述。
在社会生产生活中,人们进行一项生产活动时,往往都以达到某种预想的效果为最终目的。所进行的生产活动的种类不同,取得的最终效果也是不同的。总起来讲,生产活动的效果通常可以分为两种:一种是可以直接通过数字来衡量的直接经济效果;另一种是无法直接用数字衡量的间接经济效果。但不管哪种效果的获得都必须通过劳动的消耗产生,因此,在经济上我们可以用劳动消耗量对生产活动的最终效果进行评价。可见经济效果通常来讲就是人们进行社会生产活动所获得的效果和所耗费的劳动量的比较。此外,对社会生产活动的评价中,还经常用经济效益来衡量,经济效益所产出的经济效果是具有社会价值被认可的,这主要是相对盲目的生产建设而言。经济效益是用尽可能少的劳动消耗,生产尽可能多的符合社会生产需要的成果。水利水电项目投资的经济效果为工程建设投资和项目固定资产及项目生产能力和社会效益的对比。对整个项目经济效益的评价应贯穿整个项目的生产周期,包括项目建设到项目投产的整个周期,内容上主要包括资金投入、固定资产投入、流动资金投入、项目运行成本、成本、生产利润等多方面。[1]
二、水利水电项目的经济效果影响因素。
2.1资金投入。
1.资金投入的构成。
水利水电工程投资主要分为如下几部分。
(1)工程项目的固定投资。主要包括工程建筑物、生产设备以及设备安装费用等。
(2)临时性投资。
(3)其他投资。包括征地、移民安置以及土地淹没赔偿,环保投资,勘测、设计等前期费用,生产工具的添置等费用。
2.投资的类别。
1.国家拨款。
国家财政拨款是我国水利水电项目的投资的主要来源。国家财政拨款企业无需支付利息也不需归还,属于国家基础设施建设投资的一部分。这种投资的弊端比较大,资金在使用过程中浪费现象严重,投资收益差。为了改善这种情况,国家进行了改革,加强了对资金使用的监督,使投资的收益有所提高。
2.自筹款项。
自筹款项是各级地方政府部门,在政策法规允许范围内,通过地方财政、企业留成等渠道筹措的资金款项。
3.贷款。
贷款需要支付本息,通过银行对企业资金流向的监督,有利于促使企业在资金使用过程中精打细算,节省资金投入,工程项目的建设进度和投资收益大大提高。
4.招商引资。
在有利于国家建设的.前提下,引入外资和社会闲散资金有助于补充项目建设资金的不足,有助于提高我国社会主义现代化的建设速度。
资金投入占整个项目建设资金消耗的绝大部分,加强投资建设的资金监管和项目核算,提高资金的使用率对项目经济效果的提高大有裨益。
2.2流动资金投入。
流动资金是企业运作的动力,是不断运动的。在水利水电项目建设中,主要用于购买生产资料和支付工资,在水利水电项目投产以后通过电费结算实现资金回笼。流动资金的运转贯穿了企业生产的整个过程,反映了生产资料的供应、产品的生产、项目的验收结算等活动。流动资金的运转情况,直接反映了企业的经营状况,是对整个项目经济活动状况进行评价的重要标准。
2.3固定资本折旧。
固定资产是生产活动的基础投资,主要包括建筑物、机械设备等,其在整个寿命周期的形态不发生变化。固定资产在生产使用过程中,必然会产生损耗,产生折旧,其初始价值也随着降低。折旧既是损耗,同时也是成本的回收,可以将价值向产品成本转移,从而获得补偿。在进行水利水电经济计算时,可以将折旧算作收入的一部分,作为投资回收的重要部分。另外在进行偿还贷款能力的计算中,折旧是不可缺少的内容。[2]
2.4 年运行费用。
年运行费用是水利水电项目的重要考核指标。反映了水利水电项目在生命周期内的年运行成本,其主要包括燃料费消耗、工人工资、维护费用、实验检测费用等。
2.5产品成本。
水利水电项目的产品比较特殊,其是将水资源转变为电能或商品水,其主要成本在于项目设备折旧和年运行费用的支出。其成本的计算要独立进行。另外,水利水电项目的成本会随地理环境和自然气候的变化而变化,需要通过专业计算进行确定。[3]
2.6 税费。
水利水电项目在获得产品利润后要缴纳税费。因此在进行项目投资效果评价时,要对缴纳的税费进行考虑。
2.7企业利润。
利润是产品销售以后去除成本和税费后的资金收入。利润是是评价企业效益的重要指标,是影响水利水电项目投资经济效益的重要因素。
三、结论。
生产活动的主要目的就是以最少的消耗取得最多的效果,即追求最多的经济效益。只有创造的产品价值大于投入的劳动消耗,社会才能发展。只有了解了影响工程项目经济效果影响因素,从这些因素出发,降低成本消耗,提高利润产出,才能提高水利水电项目的经济效果。为国家的经济建设添砖加瓦。
参考文献:
[1] 严小洪.关于水电建设项目开展后评价问题的探讨[J].水力发电,20xx,36(3):6-15.
[2] 朱藻文.从二滩水电站设计的动态成本看水电的经济性[J].四川水力发电,1986,(3):1-2.
[3] 陈一华.水利水电工程经济评价概述[J].水利科技,1985,(3):10-17.
开题报告 10
一、选题背景
随着社会的发展,人们深刻地认识到,想要一个国家向前不断的迈进,其源源不竭的动力就来源于一种精神,即创新精神。新一轮有关基础教育的课程改革中,我们国家教育部出台了有关以全面推进素质教育为目的的深化教育改革的文件,其明确地提出了要符合当今时代的发展要求,注重对学生个性的发展,以培养学生的创新性精神和实践性能力作为其重点内容。经过十年的实践,对课程的改革取得了明显的效果,并且为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx 年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,我们国家教育部专家对义务教育阶段各个学科的课程标准进行了修订和完善,新增了创新意识作为关键词,将创新意识的培养作为了现代化教育的基本任务。而研究性学习是我国基础教育课程的重大突破,是当前教育改革的重点和热点内容,也是当今国际上比较普遍认同和实施的一种新的学习方式,对于调动学生的积极主动性、培养学生的创新性精神和实践性能力,开发学生的内在潜力,具有重要的价值意义。
国外对研究性学习的研究可追溯到苏格拉底,他将教师比喻为“知识的产婆”,并在教育方面做出的重大贡献是提出了要注重启发学生学习与思考的方法。从 18 世纪起,研究性学习就得到人们的广泛认识。18 世纪末到 19 世纪,法国启蒙学者卢梭提出了要遵循着人类的天性发展。继卢梭之后,著名的教育家裴斯泰洛齐提出了“教育心理化”,他倡导在活动过程当中,要对儿童内在的能力得以培养和发展的同时,还要注重儿童的心理发展特点以及儿童之间的个别差异性;他们的思想都为今天的研究性学习奠定了一定的思想基础。在 20 世纪左右,美国的杜威、克伯屈等人在这方面同样进行了研究,影响最大的是美国著名哲学家、教育家杜威,他主张“从做中学”,认为学生仅仅通过教师讲解或者看书所获取的`知识都是虚无飘渺的,只有通过“活动”获取的知识才是实实在在的知识、才能真正的促进学生的身心以及未来发展。在 20 世纪中期,布鲁纳提出了认知发现学习理论。他认为学生非被动的接受知识,而应该主动的去探究知识;施瓦布也提出了“探索研究性学习”,他倡导通过探索研究来进行对所学知识的掌握,从而使得学生探索研究的能力得以发展。
二、研究目的和意义
21 世纪初,新一轮的基础教育课程改革由教育部正式的开启了,将“研究性学习”融入高中必修课之中,以此,作为我国高中课程改革的一项重大举措。从此之后,“研究性学习”成为我国基础教育变革当中一门独树一帜的课程,它掀开了基础性教育的新一页,无可置疑,它已成为我国当前课程变革中最吸引眼球的一项举措。在高中数学的学习过程中安排了研究性学习课程,不但对于学校构建符合素质教育思想和迫切需要的新型人才培养模式是一种突破性的改革,而且还可以丰富教学模式,从而使得教师和学生在知识、技能、实践等方面更上一层楼。具体来讲:
第一,有作用于课程的变革。革新到目前为止,研究性学习已经不言而喻地成为了我国基础教育课程变革的突出点。作为一门基础学科的数学,它是中小学革新的龙头,所以开展数学研究性学习对于课程的变革具有重大的意义与价值。
第二,有作用于教师教学方式的变革。教育文件提出了要注重对教师由强硬灌输到鼓励、引导等教学方式进行转变。
第三,有作用于学生学习方式的革新。教育出台了有关在课堂中,针对学生死记硬背进行变革的文件,具体内容为不仅要倡导学生自己积极参与、还要培育学生获取未知知识的能力、分析和解决问题的能力,收集和处理信息的能力以及与人沟通交流的能力等。因此,怎样让学生从被动的学习方式变更为积极主动探索的学习方式,成为教育一线工作者乃至科学家们进行研究性学习研究的重要原因。
三、本文研究涉及的主要理论
数学研究性学习是指学生在数学教师或者相关学科教师的指引下,从各类学科以及实践活动中选取并设定为研究性学习的课题,运用类似于数学学科的科学研究方法去积极主动的获取数学知识、并应用数学知识来解决相关问题,使得学生对数学知识把握的同时,体验、了解、学会和应用数学学科所蕴含的研究方法,以及对学生科学精神的培养以及科研能力发展的一种学习方式。在数学研究性学习的实施过程当中,学生不仅明确地了解了活动的程序,还深深地体会到数学这门学科所带给人们的奇妙之处,更加关键的是改变了学生学习的传统思维模式,培育了学生独立自主的学习能力、勇于探索的科学精神以及相互协作的团队意识。其活动过程的实施,对于传统的教师模式也提出了一定的挑战,具体来讲,就是教师主要起着指路人的作用,对学生活动过程中的具体表现给予适时的正确评判,督促学生有效的完成各个阶段的活动任务,从而使学生的主动性得以充分调动。
四、本文研究的主要内容
由于没有研究性学习的具体教材做支撑,那么,对于一线教师而言,确定研究性学习内容是十分困难的事情,但是我们知道类比方法可以引出很多的内容,从中可以启发我们通过研究性学习相关理论的学习,运用类比的方法,从如下两个不同层次进行研究性学习的实践探索,分别为从三角形到四面体已知类比开展的研究性学习活动作为层次一;从三角形角平分线和旁切圆半径的不等式分别类比到四面体以获得四面体中新成果为目的所开展的研究性学习活动作为层次二。并且层次一从活动的组织与安排、资源的收集、分析与利用以及三角形与四面体已知形式与证法的类比情况等方面都为层次二做了一定的铺垫,而层次二也是对层次一的升华。具体针对层次一开展研究性学习实践探索的研究思路,简要地做如下介绍:
第一,让学生从已学过到的有关三角形与四面体的已知知识中选定研究课题;
第二,通过指导教师提供有关研究性学习活动方案的一般步骤作为参考,引导学生完成该课题活动方案的设定;
第三,在本层次中,由于学生可以通过收集、分析信息,采用小组合作的学习方式完成该课题的研究,因此具体活动实施根据每组情况在课后完成;
第四,每个小组选取代表针对于小组成员的参与程度、取得的主要成果、得到的新猜想、没有解决的问题等进行相关汇报;最后,针对每组出现的问题,进行组间与师生间的相互交流,从而完善课题以及深化课题。针对层次二的第一个课题开展研究性学习实践探索的研究思路,简要地做如下介绍:
第一,由指导教师提供给学生有关三角形内角平分线的两个不等式,通过文献的检索与查新,确定到目前为止其对应在四面体中仍没有被研究,从而将其确定为所研究课题的背景;
第二,根据课题背景,帮助学生选定研究课题为三角形角平分线的两个不等式到四面体二面角平分面不等式的推广;
第三,通过师生间的共同分析,从而确定活动的目标与重难点;
第四,将对课题内容感兴趣以及数学成绩优异的学生组成活动兴趣小组来开展研究性学习;
第五,收集、学习、研讨三角形中不等式的主要 5 种证法,深刻的领会其证明思路、相关内容与研究方法;
第六,广泛收集并学习四面体中有关的理论知识,为接下来开展研究工作做好充分的准备;
第七,利用类比猜想出四面体中相应不等式的形式;
第八,通过指导教师的引导,并利用类比尝试给出四面体中相应不等式的证明过程。层次二的第二个课题所开展的研究性学习实践探索与本层次第一个课题相类似,所以由学生尝试着独立地去完成,指导教师进行适当的指导。
开题报告 11
一、课题简介:
本课题研究项目于20xx年1月由延安市教育科研小组办公室批准立项。
负 责 人:xx
课题名称:学生环保和低碳生活教育研究
二、课题提出的背景:
近年来,随着社会的发展,科技的进步,人们的生活水平得到了很大进步。但随之而来的环境问题也给我们敲响了警钟。大面积的森林被砍伐,水土流失严重,沙尘暴,泥石流,地震等一些自然灾害频繁发生。碳排放量的增加,使得全球的温度不断的上升。有资料显示:近10年是有记录以来,全球最热的10年。气温的升高导致海平面上升。预计到本世纪末,海平面将平均升高1.9米。这样将使得上海,东京,新奥尔良等一些沿海城市的居民无家可归。环境的恶化还给我们的健康带来了巨大的危害。每年因空气质量造成的疾病在不断增加。例如:近年来我国一些大城市频频发生的雾霾。造成人们不能正常的进行户外活动,高发的呼吸道疾病...所以,环保和低碳的生活已经成为人类急需建立的新的生活方式。可以想象:如果不提倡低碳生活从我做起,我们的生存环境将会越来越糟糕。
三、课题研究的目的和意义:
通过本次活动的实施,使学生了解什么是低碳生活?并反思自己的行为,如何将低碳生活落实到生活中。培养学生通过多种渠道搜集信息、筛选信息以及整合信息的能力以及语言表达能力。培养学生合作与分享的意识,提高团结合作以及分工合作能力。
让学生认识:保护环境,保护动物,节能减排的环保理念应成为我们的行为准则,低碳生活更应是我们急需建立的绿色生活方式。
研究当今最热门的话题之一:低碳生活。通过调查,收集数据,让学生全面地了解我们的环境,知道低碳生活的重要性,从而尽一个小公民的责任,增强环保意识。
开展切合学生实际的活动,如参与小区活动:“地球一小时”,爱护共同的家园;动员家人少开车多步行,返璞归真地进行人与自然的活动。从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节,包括一些良好的生活习惯。
通过参与调查实践活动,让学生体验课题探索的过程与方法,提高学生调查、收集、处理信息与人沟通的能力,以及互相合作学习、利用网络学习的能力。
四、研究的内容:
1、生活垃圾的处理
在人们现实生活中,大量的'生活垃圾产生会增加碳的排放量。在许多大城市所产生的生活垃圾全都是经过大型垃圾处理厂进行处理的,一般分为:填埋和焚烧两种,但是不管任何一种都会加大温室气体排放,会使地球变暖。我们熟知,只有从生活点滴做起,做到生活垃圾分类利大于弊,把不可再利用生活垃圾用比较科学的方法处理才能减少碳的排放量。
2、汽车尾气排放
二十一世纪的我们,生活每天都在发生日新月异的变化,汽车的使用逐渐家庭化。汽车尾气是碳水化合物。尾气的排放对我们的环境造成很大的危害。如何处理好汽车尾气排放呢?大家都知道:一是出行尽量使用公共交通工具,二是汽车使用低碳环保燃料,三是使用节能环保汽车。
3、工业废气排放
地球经历了两次大的工业革命。社会发展离不开工业,但工业发展又离不开煤、石油、天然气等燃料。这些能源的使用必然会产生大量碳的排放,所以国家制定节能减排相关规定来保护环境。
五、研究目标:
1、通过研究,使学生懂得如何将生活中产生的垃圾分为:可回收和不可回收。并进行分类处理,做到环保。
2、通过研究,教育学生如何做到低碳出行。例如:劝阻家长出门尽量少开车,多乘坐公共交通工具或环保交通工具。在选择交通工具时尽量选择环保,低碳的交通工具。
3、通过在课堂教学中渗透环保,低碳的生活理念,使学生将这种理念带到各自的家庭中,最终达到辐射整个社会的目的。
4、通过研究,使学生的素质有所提高。周围的环境发生较大的变化。学生懂得爱护环境,保护环境。不再随手乱扔垃圾,校园环境发生较大变化。
5、通过研究,学生的个人卫有所好转。大家争做讲卫生,爱卫生的好孩子。在生活中不再剩饭,剩菜。不再铺张浪费,比吃比穿。
6、通过研究,环保低碳的生活理念深入人心,在生活中使用一次性筷子,塑料袋的人明显减少;大多数的民众都能做到低碳出行。城市的环境有了很大的变化,空气质量能够显著提高。
六、研究方法:
1、撰写《小学生环保和低碳生活教育研究》课题研究报告;
2、调查小学生现在的日常生活方式,看其是否做到环保,低碳;
3、走出去调研小学生的综合社会实践能力及综合素质培养方法;
4、借阅资料使学生能养成良好的生活习惯;
5、怎样在班队课和数学课中渗透环保和低碳生活理念。
七、具体实施
(一)前期准备(20xx年1月)
初步建立课题研究,制定切实可行研究方案;结合课题实施理论学习;发放课题研究调查问卷表调查。
(一)课题实施(20xx年2月—20xx年5月)
让学生能积极参与到低碳环保的课题研究中来;组织学生实例分析,发现问题总结;充分宣传课题内容,带动学生加入课题研究。
(二)结题总结(20xx年6月)
把所有课题研究资料收集在一起,总结经验及所有问题完成报告。
开题报告 12
提起黑白照片,人们首先想到的就是泛黄的老照片。在数码相机非常普及的今天,缤纷靓丽的色彩已充斥着我们的世界,时尚前卫的彩照好象更受到人们的青睐,可我一直固执的认为只有黑和白才能最好的反映出光与影的交汇,才能还原出事物最真实、最本质的东西。
黑白照片总是能带给你最简单却强烈的感觉,意境深远回味无穷。当你处在神秘的暗房中,看着自己所拍摄的东西在自己的控制下一点一点的显影出来,那种感觉是一种无法表达的喜悦。
1、 黑白摄影的诞生
1800年,T韦奇伍德将树叶放在涂有硝酸银的皮革上,在太阳下曝晒,皮革上未被复盖部分即逐渐变黑,取下树叶时,留下白色的影子,不幸的是,韦奇伍德未能防止这些仍有感光能力的白色部分变黑。直至1805年他去世,也未能在这方面取得任何进展。
1816年,尼埃普斯用氯化银感光纸记录了一个非永久性的黑白相反的影像影像的明亮部分成为白色,在黑色金属板的衬托下,显现为影调与原物相似的正像。
1826年,他成功地将一块铅锡合金板置于一个暗箱中,从他房子的顶楼工作室,把窗外的景物记录下来.曝光8小时.这幅样子粗糙的影像,是用暗箱拍摄的第一幅永久性照片,至今仍存在。1839年8月19日,法国科学院与美术学院的联合会议上,法国政府公布了达盖尔发明的摄影术――银版摄影术。这种银版摄影术既是一种黑白摄影术。
2、摄影中的黑白魅力
2.1黑白摄影的特点
黑白照片,除了黑白色以外,还有一个中间调-灰。黑、白、灰是一种极美的色调,它们能与所有的色彩组合成协调的色调,给视觉带来的美感。
黑白照片的特点,主要是改变景物的颜色, 通过光的作用减弱非主要部分,使拍出的画面简洁,有助于表现物体的主体和神貌。当然这不是随便拿起照相机就可以获得的,我们必须具有熟练的摄影技巧,在构图和光的`运用上要恰到好处。很多摄影家,运用摄影技术和技巧拍摄山水风光或静物照片表现中国水墨画格调,意态感人,令人如同神往于一幅笔力浑厚,墨色淋漓的中国水墨画之中,“墨分五色”的中国水墨画意趣油然而生。
2.2黑白摄影与彩色摄影的差异
自1860年发明彩色摄影以后,黑白开始退居第二位。但为什么许多摄影家仍把黑白摄影作为表现的艺术形式?原因是我们喜爱黑白摄影的高度抽象能力,它能使我们更鲜明地自由处理线条、结构,光线、阴影。
进一步分析就会发现,彩色摄影的这种优势很不确定,它没有降低黑白摄影的价值。尽管优质色彩胶片和相纸的制成为彩色摄影开辟了前景,然而黑白摄影在记录和表现现实世界方面仍然拥有它的艺术威力。
我归纳总结了如下几点:
彩色摄影是后起的。许多摄影师力图用色彩来自然主义地去支撑他们的照片,不考虑如何通过相机去提高和改变所摄入的景象。
虽然相机能像镜子那样忠实地再现它所看到的一切,但它还具有某种转化和抽象能力。在黑白摄影中这种能力是特别强大的。黑白照片不仅能如实反映现实,还能把观众的注意力引到摄影家的拍摄意图上去。黑白摄影迫使我们更清晰地去思考,究竟我们所拍的照片有无价值,应当如何去拍。只有清晰地思考才能产生优秀的照片。
摄影就是将我们所看见的东西加以转化的一种方法,而不是简单地复制。这方面黑白摄影有许多优越性。许多摄影记者宁愿拍黑白照片,并非偶然。他们深知黑白摄影的这种抽象本领,能把形象简化到最必须的限度;从而有助于迅速传递信息。他们常常利用它的这种力量使照片具有戏剧性和冲击力。同样地,当他们认为有必要增强视觉信息时,就运用一种微妙的色调变化去烘托环境气氛。
黑白底片和照片可以很容易地加工成档案永久保存。它能持续存放几百年之久。相反,彩色照片的寿命却短得多。制作可供终身保存的黑白照片只需要透彻地定影和适当地水洗。一幅能让后代人看到的照片,所花费的代价是极少的。
有些摄影家把黑白摄影看作一种过时的形式,但我认为黑白摄影不是这样的,它只是与彩色摄影有所不同而已。从某种意义上说,它的不同正是在于能够促进个人的创造性。黑白相片所带来的影调、层次、以及让人玩味的情趣是彩色相片无法取代的,尤其在做人文、新闻等纪实性摄影时,黑白摄影更能给读者带来震撼和深层次的东西。
所以,我认为黑白摄影促使我对所要表现的事物作深入的思考。思考是为了选择最好的表现方法。黑白摄影能直接了当地把观众的注意力引向画面并说服他们去理解我的观点。它具有一种无可匹敌的力量,比起彩色摄影来毫无逊色,它是作为一种表现手段因自身具有独到之处而存在的。
结论
总而言之,当世界变得越来越斑斓,黑白摄影艺术依然是开启的陈年酒坛,散发着百年佳酿的诱人芬芳;当数码摄影技术水满金山寺,黑白摄影艺术便成了永恒的金字塔;当人们拼命地追求多彩多姿,黑白摄影艺术依旧浓缩着千色万彩,仅让“黑、白、灰”之精髓,唤醒昏昏欲睡的想像思维;拾起黑白摄影,你便能掌握摄影的拍摄与后期制作的全部,而不再充混那半个摄影家;操作黑白摄影,你便在溴化银的化学反应中寻找到一种永远不老的古朴和宁静,如同面对着雪峰、草原、古民居、廊桥与幽深的小巷;钻研黑白摄影,你便能体会到摄影艺术的博大精深,而不再浮躁令人深感浅薄。
黑白摄影艺术在乐趣横生的、在充满神秘感的暗室中,走过了一百六十多年,对世界来说它实在太年轻,对它来说却刻录整个世界,无论沧桑还是新生。
黑白摄影不是摄影艺术的全部,确是摄影艺术的精华。它把一个喧哗的彩色世界转化为一种单纯的黑白灰色调,带有宁静的、朴素的美,具有极丰厚的艺术性和装饰趣味,所以我喜欢摄影更喜欢黑白摄影。
参考文献:
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[9]《摄影艺术学概论》,卓昌勇、汤建萍、吴培秀在共同编著,(见该书第279页第7章)
开题报告 13
一、本选题研究的目的及意义
研究目的(要达到的具体目的、解决的具体问题):
度假的方式哟很多,其中户外运动时很多人的廁,如钓鱼,游泳,观赏风光等。本项目专门为白领一族设计度假型的项目,集休闲和娱乐为一体。租到放松身心,调节状态,环节压力。为明天更好的投入工作作出最有效的调整。
研究意义(实践意义、理论价值):
设计主要研究新颖、环保、舒适自然、简便型的水上生活空间,以度假和休闲为目的进行水上生活空间设计,从而实现垂钓,游泳,日光浴,观光,摩托艇等休闲项目的建设。居住在水上带给人们不一样的感受,新潮而又别致,做到亲水、戏水、观赏湖光山色,倾听风声涛声,洗尽尘埃,远离都市喧嚣,体念水之灵气,让人享受诗意般的生活。
理论价值:
都市白领的生活繁忙而且节奏紧张,选择简约风格的室内空间,能去掉那些繁琐的装饰和空间的拥挤感,本项目讲究科技与艺术结合,形式服从功能,造型简洁明朗,设计科学合理,在有限的空间最大限度的设计出满足人们需求的生活和使用的空间。
二、本选题国内外研究状况综述
关于水上建筑,国外的研究和运用比较成熟。国外的水上建筑、空中建筑、地下建筑可以说就是已经发展到了比较成熟的阶段了,特别就是在欧洲那些低地国家,海拔较低的同时雨水较多,所以设计师门为了解决这个问题,发明出新型的建筑,那就就是水上建筑。在欧洲的低地国家荷兰就是少数几个被迫长年累月地与水争地的国家之一,积累了丰富的水上建筑经验。荷兰知名建筑师科恩奥色斯的水上建筑事务所,目前已设计过水上学校、公园、公路和住房等多种建筑物,扫清了很多技术障碍。水上建筑物容易移动,一旦它们需要转移到别的地方,采用推和拉的办法就可以改变位置。奥色斯甚至为这种建筑方式创造了一个术语:无疤痕开发。这种建筑的理念不就是填海造田的侵略式开发,而就是将水作为自然的存在物,让建筑群组成的城市适应水的分布,因而受到了环保机构的称赞。奥色斯的设想就是像堆积木一样建造城市建筑物,它们就是一些可以飘浮在水上的单元,被拖拉到新的水上目的地之后,再组合成新的建筑物。根据不同的装修和设备,一栋水上房屋需要几十万欧元。新一代水上房屋和传统的船屋已不可同日而语。目前很多水上建筑商计划在浮动平台上建造联排住房、道路和绿化带,这些浮动平台将通过可移动的管道供电,并连接下水道。这跟石油钻井平台采用的技术类似。
在国外,设计师门的目标不再就是单纯的设计水上的住所,水上风景区、公园和高尔夫球场等也具有可行性,这就是他们目前在研究的问题。目前国内有很多单位在进行水上娱乐设施的建设和发展,并取得令人满意的效果,时尚新颖,施工简便迅速,造价低廉,能规模化生产,具有很广阔的发展前景。比如某些公园的水上钓鱼平台,水上观景台,游乐园的亲水平台等。前全国有很多家较为成熟的水上设施项目施工承包公司。目前国内住房情况非常严峻,但目前暂不缺少住房,也许在不久的将来,有限的陆地资源会显得异常紧缺,所有,住房及其他建筑将会向地下,水面(水中),空中发展。作为一个新型行业还处于发展初期,竞争很小,市场需求很小,虽然它将会成为未来一个发展的趋势,但要推广还需要一个较长的过程,所以,目前主要就是公园,旅游景点,度假地区开始着手发展,以示范性的.作用带动此新型项目的发展。
关于现代简约风格,它起源于现代派的极简主义。简洁、实用、省钱,就是现代简约风格的基本特点。这就是因为人们装修时总希望在经济、实用、舒适的同时,体现一定的文化品味。而简约风格不仅注重居室的实用性,而且还体现出了工业化社会生活的精致与个性,符合现代人的生活品位。装饰要素:金属材料、玻璃+色彩+线条简洁的家具、简洁大方的装饰造型、时尚的软装饰。金属就是工业化社会的产物,也就是体现简约风格最有力的手段。各种不同造型的金属灯,都就是现代简约派的代表产品。此外,大量使用钢化玻璃、不锈钢等新型材料作为辅材,也就是现代风格家具的常见装饰手法,能给人带来前卫、不受拘束的感觉。由于线条简单、装饰元素少,现代风格家具需要完美的软装配合,才能显示出美感。例如沙发需要靠垫、餐桌需要餐桌布、床需要窗帘和床单陪衬,软装到位就是现代风格家具装饰的关键。注意室内外沟通,竭力给室内装饰艺术引入新意。以简洁的表现形式来满足人们对空间环境那种感性的、本能的和理性的需求,这就是当今国际社会流行的设计风格简洁明快的简约主义。而现代人快节奏、高频率、满负荷,已让人到了无可复加的接受地步。
人们在这日趋繁忙的生活中,渴望得到一种能彻底放松、以简洁和纯净来调节转换精神的空间,这就是人们在互补意识支配下,所产生的亟欲摆脱繁琐、复杂、追求简单和自然的心理。对于不少青年人来说,事业的压力、繁琐的应酬让他们需要一个更为简单的环境给自己的身心一个放松的空间。现代人面临着城市的喧嚣和污染,激烈的竞争压力,还有忙碌的工作和紧张的生活。因而,更加向往清新自然、随意轻松的居室环境。越来越多的都城人开始摒弃繁缛豪华的装修,力求拥有一种自然简约的居室空间。少即就是多,多即就是少。如果发现自己的家被浓烈的世俗气息淹没了本属于你的独特气质和精致品位,那你可能就是拥有的东西太多书和杂志,家居办公用品和电脑设备,玩具总汇以及厨卫用具。怎样才能将自己从繁杂中解救出来,怎样才能走出无端堆砌的束缚,而生活在一个舒适又美观的环境中呢?答案就就是简约主义。以宁缺勿滥为精髓,合理的简化居室,从简单舒适中体现生活的精致。
三、本选题研究的主要内容及写作提纲
主要内容:
本项目的主要功能为度假和休闲。建筑造型的灵感来自于路出水面的鱼鳍,这样的造型能更好与周围环境相协调。周围景观布局根据光照、风向、温度以及人的需求的不同而合理展开。室内布局符合人机工程原理,对有限的空间进行合理的布局和设计,设计风格选则现代简约风格,因为度假的人们更加向往清新自然、随意轻松的居室环境。周围的景观围绕休闲来展开,内容包括垂钓、游泳、娱乐、运动、观光等。
本项目主要内容为研究新颖、绿色、舒适自然、简便型的水上居住空间,以度假休闲为设计基调,设计出能够满足人们度假需求的生活环境。在设计中达到最佳声、光、色、形的匹配效果,从而做到亲水、戏水、观赏湖光山色、倾听风声涛声,洗净尘埃、原理都市喧嚣、体念水之灵气,让人享受就是一般的生活,让人回归大自然怀抱中,做到放松身心,净化心灵,环节压力,享受自然风光。
开题报告 14
一、课题来源及研究的目的和意义;
目前越来越多的企业己认识到供应链思想下高效的采购管理是企业降低成提高竞争力的一个重要手段,可以为企业的业绩做出重大贡献。虽然研究供应链思想下的采购管理文献很多,但大多是针对大型企业或者跨国企业的。对于一个新建的小型企业,如何结合企业实际发展情况和竞争能力,来加强企业采购管理,快速稳定公司供应渠道,降低企业采购成本,提高企业竞争力的文献并不多见。
经济全球化带来全球范围竞争,技术发展日新月异使产品生命周期大大缩短,当前的企业正处于高度竞争且高速变化的环境之中。面对不断涌现的后起之秀,一些领先企业面临在传统的产品、技术和市场领域失去持续竞争优势的威胁;而竞争使行业平均利润下降,一些普通企业更是面临生存危机。为了在市场竞争中取得和保持竞争优势,企业就必须集中有限的内部资源,充分利用企业外部资源,全面提高企业的竞争能力。依靠销售和生产环节树立或维持持续竞争优势越来越困难,而多年来一直被忽视的采购领域尚有操作和发展空间。
采购管理理论在企业理论中属于新兴领域,至今仅有30余年的历史。采购管理是国内外物资采购与供应领域一种比较先进的工作程序,是一个复杂、严密、高效的系统工程。它是一种方法,一种程序,更是一种理念。它是企业通过严谨而系统的工作程序,在维持并改进品质、服务与技术之水平的同时,降低外购物资、物品与服务的总拥有成本。它把物资采购供应纳入企业整体管理发展规划来研究,它的核心是“价值、质量、成本及供应商关系”。开展采购管理,对提升企业物资采购与供应水平,提高企业经营质量具有重大意义。
二、主要研究内容;
企业在20世纪90年代以后,面临的环境变得更为复杂,市场竞争日益激烈。为了在市场竞争中取得和保持竞争优势,企业就必须集中有限的内部资源,充分利用企业外部资源,全面提高企业的竞争能力。实施采购管理是企应对复杂应环境的必然选择,也是企业提高管理水平的内在要求。采购管理对企业竞争力提升有着重要的作用。在物资供应方面,实施采购管理,使企业比自己的竞争对手以更快捷有效、更低成本获得外部更为恰当的资源,使企业在短的时间内推出符合顾客需要的产品,使企业具有更强的竞争优势,从而提高企业的竞争能力; 实施采购管理应该做几个方面的工作是:实施供应商管理,进行供应商评审,对现有供应商进行绩效考评;企业还要根据对供应商业绩审核,优选出一批信誉好、生产能力强、产品质量高、管理思想和企业相似的供应商,和它们缔结管理同盟,结成管理伙伴关系;建立适合企业运作的信息系统,以处理来自于采购与供应职能部门以外的信息流入,产生为采购部门以外的'其他职能部门和机构所需的信息流出,进而提高采购.工作的效率和效果。企业采购职能的基本任务是获取外部资源,因而,以管理为目标实施采购管理,对提升企业竞争力有着重要作用。
三、论文提纲:
引言
1、采购概念.作用.地位
1.1采购的基本概念
1.2采购管理对企业竞争力提升的作用 1.2.1在物资供应方面采购管理对企业竞争力提升的作用 1.2.2在业务外包方面采购管理对企业竞争力提升的作用
2、采购对物流成本的影响占物流成本的比重
2.1采购对物流成本的影响
2.2采购占物流成本的比重
3、企业竞争力的含义 影响因素
4、采购管理对企业竞争力的影响(核心)
4.1采购管理的实质:满足企业的需求
4.2需求管理对企业的竞争力贡献
4.2.1需求管理对提高采购质量的影响
4.2.2需求管理对降低采购成本的影响
4.2.3需求管理对提高企业响应速度的影响
4.2.4需求管理对规避采购风险的影响
5、结束语
四、研究方案及进度安排,预期达到的目标;
第1-2周:选题、定题;查阅中英文资料;
第3周:确定选题,继续收集、整理相关资料;列出论文提纲,撰写开题报告; 第4周:进行开题答辩;根据答辩委员会和指导教师的意见修改开题报告; 第5-6周:充实论文大纲,完成论文初稿;
第7周:修改论文初稿;
第8周:进行毕业论文中期检查,写出毕业论文中期总结;
第9-10周:完成并提交论文第二稿;
第11周:修改论文第二稿;
第12周:完成并提交论文第三稿;
第13-14周:修改论文细节,进一步完善论文,定稿;
第15周:完成相关论文答辩提纲,做好答辩准备;
第16周:论文答辩;装订论文。
五、主要参考文献。
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医学开题报告 1
一、 选题的目的和意义
定量结构活性关系(Quantitative Structure—Activity Relationships,简称 QSAR)是20世纪60年代发展起来的一门新兴学科,是由结构活性关系(Structure—Activity Relationship,简称 SAR )发展而来的。QSAR 是通过对已知结构且有生物活性系列化合物(如一系列有相同药理作用的结构相似的化合物)进行化学信息学的计算, 选用适当的数学模型建立活性与化合物结构之间定量关系,解释由于分子结构的变化影响化合物生物活性的改变,推测其可能的作用机理。然后建立有效的QSAR模型,如果有新化合物的出现,且其结构数据已知,可以预测其生物活性,也可以优化结构改变现有化合物的结构以提高其生物活性。这种方法广泛应用于药物、农药、化学毒剂等生物活性分子的合理设计。在经历40多年的发展过程中,定量构效活性关系在国际上已成为一个相当活跃的研究领域。
长期以来,肿瘤一直严重威胁着人类的健康与生命。全世界的科学家在过去的几十年中付出了巨大努力,从多个角度来研究肿瘤的致病机制,采用各种手段来进行预防、诊断与治疗,但肿瘤的发病率与致死率仍然居高不下。WHO文件显示:过去数十年中,全世界每年有近700万人死于恶性肿瘤,估计2020年将升至1000万。对肿瘤的治疗主要包括外科切除、放射治疗和用抗肿瘤药物进行的化学治疗。抗肿瘤药物有“细胞毒”和促进分化等作用,可以杀死肿瘤细胞、抑制肿瘤细胞的生长繁殖和促进肿瘤细胞的分化等,从而可以治疗或治愈肿瘤,而且由于其相对低廉的费用,被大多数肿瘤患者所接受。
尽管肿瘤的化学治疗已取得重大进展,新的抗肿瘤药物不断出现,但肿瘤的化学治疗仍存在着许多问题,这主要是因为实体肿瘤占恶性肿瘤的90%但多数实体瘤如肺癌、肝癌、结肠癌及胰腺癌等还缺乏有效的药物;现有的抗肿瘤药物毒副反应太大,缺乏选择性;肿瘤细胞对抗肿瘤药物产生抗药性。
QSAR主要侧重于药物早期的研究和发展,为新药物分子的筛选的和设计开拓了新的途径,在受体结构已知的情况下,对抗肿瘤药物进行定量构效活性关系研究,用生成与受体结构互补的配体的方法来发现可以针对特定肿瘤、特定靶点的非细胞毒类药物,使之更具有选择性和针对性。随着新QSAR模型的建立,极大地缩短了新药合成的时间,降低了开发成本,并能在某种程度上预测药物对特定肿瘤人群的有效性。为肿瘤治疗起到了积极地推动作用。
二、国内外研究现状
肿瘤的化学治疗药物发展很快,每年都有大量抗肿瘤药物研究文献发表,各国对抗肿瘤药物的开发也予以高度重视和大量投资,美国就此专门成立了美国国立癌症研究(National Cancer Institute,简称NCI),成为了世界抗肿瘤的权威机构。
国内研发方向主要以含中草药及其活性成分的抗肿瘤药物,可以归纳为以下几个方面:
(1)对现有药物进行结构改造以改善其药理学特性,如增加水溶性、降低毒副作用等;
(2)以新的作用机理或作用靶点为指导寻找新的活性物质作为先导化合物;
(3)发现新的作用靶点。在当前生物学的后基因时代,科学家们要面对数千个潜在的药物靶点,探讨它们与小分了化合物的相互作用;
(4)加强定量构效活性构关系研究。
近年来随着分子生物学和计算机技术的迅速发展,使得开发新药的技术路线发生了重大变革。国际上越来越多的研究机构在新抗肿瘤药物的开发中使用计算机辅助分子设计,它大大加快了新药设计的速度,节省了创制新药工作的人力和物力,使药物学家能够以理论作指导,有目的地开发新药。计算机辅助分子设计主要分两种情况:一种是在受体结构已知的情况下,采用生成与受体结构互补的配体的方法来寻找新药物;另一种是在受体结构未知的情况下,采用对一组具有类似活性的化合物建立定量结构活性关系,在此模型基础上进行结构修饰来预测生成新的'化合物。
QSAR作为抗肿瘤药物设计研究中的一个重要计算方法和常用手段,在新药的开发和研制过程中占据了重要位置。近半个世纪以来,QSAR研究对有机合成化学、药物化学及药物设计的发展起了巨大的推动作用,已经成为研究物质理化性质与生物活性以寻求分子解释的一个强有力工具。下面就定量活性结构活性关系研究的一些常见方法作简要地介绍如下。
1、二维定量结构活性关系方法(2D—QSAR)传统的二维定量结构活性关系方法很多,有Hansch法、基团贡献法和分子连接性指数法等 。
其中最为著名、应用最为广泛的是Hansch 法。 它假设同系列化合某些生物活性的变化是和它们某些可测量的物理化学性质(疏水性、电性质和空间立体性质等)的变化相联系的,并假定这些因子是彼此孤立的,采用多重自由能相关法,借助多重线性回归等统计方法就可以得到定量结构活性关系模型。
基团贡献法是Free—Wilson 在对有机物亚结构信息和生物毒性的相关研究基础上建立的一种方法。这种模式认为有机物与受体间的毒性效应是该有机物特定位置上不同取代基团毒性贡献的加和。Free—Wilson 法仅适用于具有相同母体结构的有机物,常被用来对有机物进行毒性初评。
分子连接性指数法(Molecular connective index ,MCI) 是由Kier 和Hall 提出的。它是根据分子中各个骨架原子排列或相连接的方式来描述分子的结构性质。MCI 是一种拓扑学参数,有零阶项(0Xv )、易阶项(1Xv )、二阶项(2Xv ) 等等,可以根据分子的结构式和原子的点价(δ) 计算得到,与有机物的毒性数据有较好的相关性。MCI 能较强地反映分子的立体结构,但反映子电子结构的能力较弱,因此缺乏明确的物理意义,但由于其具有方便、简单且不依赖于实验等优点,近年来得到广泛应用和发展。
2、三维定量结构活性关系方法(3D—QSAR)随着结构活性关系理论和统计方法的进一步发展,20 世纪80 年代,三维结构信息被陆续引入到定量结构活性关系研究中, 即3D—QSAR。与2D—QSAR 比较,3D—QSAR 方法在物理化学上的意义更为明确,能间接反映药物分子和靶点之间的非键相互作用特征。因此,近十多年来3D — QSAR 方法得到了迅速的发展和广泛的应用,研究方法也很多 ,比如分子形状分(molecular shape analysis ,MSA) ,距离几何方法( distance geometry , DG ,比较分子力场分析(comparative molecular field analysis ,CoMFA) ,比较分子相似因子分析( comparative molecular similarityindices analysi CoMSIA) 以及虚拟受体( phesudo receptor) 等方法。其中应用最为广泛的CoMFA 方法。
3、随着技术的发展和生产技术的进步,又出现了一些先进的方法来构建QSAR模型,都具有很好的预测能力。其中又以启发发(heuristic method,简称HM),支持向量机(Support Vector Machine,简称SVM),基因表达式编程(Gene Expression Programming,简称GEP)比较常见。支持向量机(Support Vector Machine)是Vapnik等人根据统计学理论提出的一种新的通用学习方法,它是建立在统计学理论的VC维理论和结构风险最小原理基础上的,能较好地解决小样本、非线性、高维数等实际问题,已成功地应用于分类、函数逼近和时间序列预测等方面;基因表达式编程(GEP)是基于生物学遗传思想,保持了生物学的特性,具有良好的结果重现性,同时也能够进行“遗传变异”控制,最终能获得可靠的实验效果。
三、主要研究内容
1、查阅中外文文献选取数据来源。
2、理化参数与结构参数的计算。
3、具体的结构参数的分析。
4、SVM与GEP的方法研究。
5、定量结构关系式的建立。
6、定量结构关系式的验证。
7、得出结论和总结。
四、论文工作计划
3月中旬—4月初:选题。
4月初—4月底:查阅资料,熟悉实验原理及方法,准备开题报告。
5月10日: 开题。
5月初日—5月底日:进行毕业设计实验,记录数据,撰写论文。
6月初日—6月中旬日:进行毕业论文答辩。
五、参考文献
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医学开题报告 2
一、题目名称及来源
(一)题目名称:新医改背景下医院管理研究
(二)题目来源:2009年我国医疗改革实施以来,受到了党和政府及公众的重视,在今年的两会期间又得到了代表们的重视,并提出了新的医改方案和战略目标,从现在到2020年,是我国全面建设小康社会的关键时期,医药卫生工作任务繁重。随着经济的发展和人民生活水平的提高,群众对改善医药卫生服务将会有更高的要求。工业化、城镇化、人口老龄化、疾病谱变化和生态环境变化等,都给医药卫生工作带来一系列新的严峻挑战。深化医药卫生体制改革,是加快医药卫生事业发展的战略选择,是实现人民共享改革发展成果的重要途径,是广大人民群众的迫切愿望。在医疗改革的同时,由于医药分离、和城乡医疗结合,给医院带来了大量的患者,同时也给医院带来了大量的问题,特别是管理上的问题,现在是大多数医院存在着固步自封、 缺乏战略、定位模糊 、管理滞后、人才瓶颈 、营销缺位等问题,因此在面对这样的实际情况下,我选择这个题目作为论文的开题。
二、研究目的、意义
(一)研究目的
通过研究我国医院管理中存在的问题,并提出针对性的解决措施,希望有利于医院今后的规范性管理,减轻居民的医药负担,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务
(二)研究的意义
2009年《关于深化医药卫生体制改革的意见》实施以来,在医改出现了一些急需规范解决的新问题,需要进行及时的总结和修正,这些都使得探讨和研究我国医院管理问题成为一项亟待完成的任务,医学论文开题报告范文也成为社会各界关注的一个热点问题。加强对我国医院的管理体制问题研究,对于深化医院的管理变革,适应时代发展的要求,提高公立医院的综合效益等,具有重要的理论意义和现实意义。
三、国内外研究现状
(一)国外研究现状
国外非常重视医院管理的理论研究和实践探索。现将近些年来国外医院管理研究主要集中在以下几个方面:
第一,重视医院管理制度创新研究。
国外医院管理理论不停地在创新与发展,近些年来医院管理制度创新研究尤为引人注目。例如,美国的医院管理在经过一段增长和扩充时期(比如医院联合、多医院集团形成)后,通常会进入改革阶段,改革其旧有的管理框架,以形成新的管理体系。当前美国的医院行业,包括营利性医院和非营利性医院,正在掀起新一轮医院管理制度创新浪潮,象越来越多的非营利性医院改革其传统的董事会结构。改革后的医院董事会结构及医院管理模式有两个特点:首席执行官的地位得到提高,进入了董事会;医务人员对其医疗行为要负更多的责任。公司治理的医院管理模式也在进行改革,改革后的公司治理结构是董事会管理一个控股公司,控股公司下面还有数家医院,每家医院都有自己的董事会。尤其是近些年来,由于与诊断相关的总额预付制(drg)和管理保险(inanagedcare)以及平衡预算案(balaneedbudge枷endment)的出台,使医院管理工作变得更为复杂,如何更好地进行医院管理制度创新以适应新的竞争环境,是医院首席执行官们所着力思考的问题。
第二,关于国外医疗卫生模式的研究
国际上目前主要有两种医疗卫生体制模式,一种是市场主导型,另一种是政府主导型。美国是全球最市场导向的医疗卫生体制,医疗卫生的供给和需求由市场决定,政府除了严格监管外,还负责为穷人、老人提供医疗保险和公共卫生服务。实现政府主动啊模式的代表是英国和加拿大,英国是全民医疗服务体系,公立医院由政府全额投入,老百姓看病是免费的,有钱人需要特殊服务,可以到私立医院去,英国国家医疗服务体系(nhs)总目标是结合市场和政府干预两者的优点,时国家医疗服务体系既有政府干预的公平性和成本的可控性,又具有市场的`高效性和灵敏性的制度。
第三,在医院管理中强调医院的伦理和社区责任。
国外医院的初创和起源大都与伦理和社区紧密相关。例如,美国最早的医院实际上是贫民救济院,第一家公立医院和纽约囚犯工厂建在一起,唯一的目的是为了隔离治疗患病的犯人,直至1848年才分离出来,一家独立的医院由此产生。美国医院在进行管理创新时,特别强调医院所担负的伦理与社区责任,强调医院要担负更多的医疗责任,如加强对医疗过程的监控,确保病人能接受到正确的和质量保证的治疗,并对这些治疗进行监督和评估;医院要对医生在诊疗过程中的过失行为负责,等等。日本从1996年开始,就21世纪的医学发展和医学教育的发展方向先后举办了4次“21世纪医学、医疗恳谈会”。1998年至1999年先后召开了3次会议,相继出台了题为《面向21世纪的大学医院状况》等3个报告。其改革的背景和主要内容是:人口的快速老龄化与疾病构成的变化;人们对治愈重症与疑难杂症的期望值增加;国际化发展的需要;医疗费用急剧增加;医学技术进步带来的新课题等。日本大学附属医院改革与发展的趋势在于:大力培养医学人才,制定医务人员进修和培训计划;进一步推进高科技医疗;推进以患者为中心的医疗服务;运用尖端的医疗技术提供先进的医疗服务;加强医院在社区医疗中的作用:改革医院的经营运作机制等等。
第四,在积极推进医院管理理论研究的同时,非常重视医院管理创新的实践。
新加坡从1985年对公立医院开始实施改革计划,其目的是通过增加公立医院的经营权,引进商业运作和商业管理的模式,既使私立医院中的有效管理手段运用在公立医院中,以提高公立医院的工作效率、资源的合理利用及改进医疗卫生服务质量。在德国,近些年来医院系统内部正在发生着飞速变化,私立营利性医院和非营利性医院发挥的作用日益增大。私立医院提供的医疗服务范围十分广泛,既有二级服务(secondarycare指普通疾病的专科诊断和治疗),也有三级服务(tertiarycare指疑难重症的专科诊断和治疗)。这样医院间的竞争加剧,医院为赢得竞争的优势,竞相开展医院管理创新,如改进医院服务的质量管理,开展医院人员的教育培训,改进医疗服务支付方式等。
医学开题报告 3
论文题目:
基于多生理参数的动脉硬化检测技术研究
一、选题背景
现代社会中,由于生活节奏加快、精神压力增大、饮食结构不合理、缺乏体育锻炼以及人口迅速老龄化等因素的综合作用,心脑血管疾病的发病率、致残率和死亡率逐年上升,已经成为危害人类健康的第一杀手12]。2014年8月8日,国家心血管病中心在北京发布《中国心血管病报告2013》,报告显示,心血管疾病死亡位于城乡居民总死亡原因的首位,在城市居民疾病死亡构成中占41.1%,在农村居民疾病死亡构成中占38。7%,平均每5例死亡中就有2例死于心血管病,中国心血管疾病流行趋势不容乐观,今后十年心血管病患病人数仍将快速增长,且其患病与致残、致死年龄呈现年轻化趋势。全世界每年死于心血管疾病的人数至少1700万,我国每年死于心血管疾病的人数也高达300多万。在我国,心血管疾病的发病率一直居高不下,特别是改革开放以后,一直是中国人第一致残致死的疾病。
根据统计数据,我国心血管疾病发病年龄一般在四五十岁以上,六十五岁以上发病率更高。但是随着近年来人们生活压力的增大和生活习惯的改变,我国心血管疾病发病年龄逐步降低,目前年龄在三四十岁的发病率也越来越高。心血管疾病已经成为我国的重大公共卫生问题,是我国人民健康的严重威胁[3]。根据临床资料,约60%的脑血管疾病是由心血管疾病引起的,而50%以上的脑血管病患者同时患有心血管病。所以心脑关系是密不可分的。心血管疾病和脑血管疾病统称为心脑血管疾病,是指由于血液粘铜、高脂血症、高血压、动脉粥样硬化等所导致的心脏和大脑组织发生出血性或缺血性疾病的通称。常见的心血管疾病包括冠心病,心绞痛,心肌梗塞等,常见的脑血管病包括脑栓塞、脑血栓等。心脑血管疾病具有发病急、病情危重、病情变化快、并发症多、致死率和致残率高等特点。在我国,每年用于心脑血管疾病的医疗费用非常高昂,给家庭和社会带来沉重的经济负担⑷。因此,政府和广大医务工作者、研究人员必须重视起来,寻求更加经济有效的治疗心脑血管疾病的方法。
二、研究目的和意义
我们日常生活中所接触到的心脑血管疾病中,90%以上都是由于动脉硬化引起的。特别是冠心病、心脏病、脑梗塞、脑栓塞等疾病,都是由于长时间的动脉硬化造成心脑血管硬化、闭塞、管腔狭窄等引起的。所以动脉硬化和心脑血管疾病有直接关系[5]。动脉硬化是众多心脑血管疾病发生和发展的生理和病理基础,是引起心脑血管疾病的.主要原因。如果我们能够降低动脉硬化的.发病率,则心脑血管疾病的发病率也会大大降低。
三、本文研究涉及的主要理论
用于动脉硬化检测的有创方法主要指动脉造影术。目前,临床应用最广泛的是冠状动脉造影技术,它是一种常见的和有效的用来诊断冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)的方法,是一种较为安全可靠的侵入性诊断技术,是诊断冠心病的&ldquo;金标准&rdquo;。然而,由于动脉造影属于侵入性操作,对技术和设备的条件要求较高,且检查价格十分昂贵,会对病人身体造成损伤,这些不足之处在很大程度上限制了该技术的广泛应用。更重要的是,有创动脉造影技术只对已经有了明显的管腔狭窄的动脉病变有效,对此类疾病的早期蹄查和诊断帮助较小,所以,只依靠动脉造影是不足以有效提高动脉硬化性疾病的早期防治水平的。
用于动脉硬化检测的间接方法主要指通过血糖、血脂等生化指标或生物标记物,如微量白蛋白尿、C反应蛋白等或通过内皮功能测定来间接判断动脉硬化程度,反映血管的病变情况[6]。但上述生化指标水平与动脉硬化的病变过程并非总是同行的,并不能直接反映动脉的弹性特性。而内皮功能测定等方法尚缺乏足够的前瞻性研究结果的支持。
通过直观的影像学手段通过使用超声成像、CT扫描、核磁共振成像等影像学手段,可以检测某个动脉的管壁内中膜厚度情况、粥样斑块形成情况和冠状动脉韩化积分情况等,从而在一定程度上反映动脉硬化程度。通过影像学手段可以较为可靠地确诊动脉硬化性疾病,不足之处是难以发现早期病变,只有在病变程度较深的时候才能确诊,且这些影像诊断方法只能对某一局部血管进行分析,了解某一截面动脉管腔的弹性功能变化,不能详细了解动脉整体的弹性功能。另外,上述方法均需要借助很强的专业知识和昂贵的检测仪器才能进行。通过分析人体各生理参数人体的生理参数包含了人体大量的生理和病理信息,通过对人体生理参数进行分析,可以得出表征动脉硬化程度的特征参数,这其中主要指人体血压信息、心率信息、心电信息、脉搏信息等。目前应用最广泛的表征动脉硬化的特征参数主要有脉搏波传导速度和錁胺指数[7]:A。脉搏波传导速度(pulse wave velocity,PWV)心脏将血液搏动性地射入主动脉,主动脉壁产生脉搏压力波,脉搏波以一定的速度沿血管壁向外周血管传导。通过测量两个动脉记录部位之间的脉搏波传导时间和距离,就可以计算出脉搏波传导速度。无创测定脉搏波传导速度需要选择两个动脉搏动点,该点要在体表能够触摸至IJ,通过测量这两个点之间的等效距离,再除以这两个点之间脉搏波的传导时间,即得脉搏波传导速度。例如,选择胺动脉和騍部动脉可以测定臂踝PWV(baPWV)、选择颈动脉和股动脉可以测定颈股动脉PWV (cfPWV)、选择颈动脉和烧动脉可以测定臂PWV (crPWV)、选择颈动脉和胺动脉可以测定上臂PWV (cbPWV)等[8]0脉搏波传导速度的测定在较长的时间内都被广泛用来评价动脉壁的扩张性和硬度等。脉搏波传导速度取决于血管的几何特征、动脉壁的弹性、、血液密度等,由于血管几何特征和血液密度的变化相对较小,因此,脉搏波传导速度能够反映动脉壁的弹性情况。目前的测定脉搏波传导速度的检测仪价格昂贵,且检测指标单一,误差不易控制。B。踝胀指数(Ankle brachial index,ABI)测量踝胺指数是血管外科最常用和最简单的一种检查方法,通过测量踝部腔前动脉或腔后动脉以及胺动脉的收缩压,得到躁部动脉压与胞动脉压之间的比值,即为課胺指数。踝胺指数可以用来评估下肢动脉血管的开放情况。
四、本文研究的主要内容
本文对人体生理参数的发生机理进行了全面研究,确立了表征动脉硬化的特征参数的计算方法,搭建软硬件平台,建立人体多生理参数的采集及分析系统,实现对人体生理参数的检测和对动脉硬化特征参数的计算,并对计算结果做出分析。本文的安排如下:
第一章介绍了本课题的研究背景及意义,简要介绍了国内外研究现状,并对本研究的主要内容进行了总结。
第二章介绍了动脉硬化的基础理论,从人体动脉系统、动脉硬化形成机制、病理过程、不同类型、临床表现及影响因素六方面进行阐述。
第三章介绍了人体各生理参数(血压、心电、脉搏)的发生机理及意义,分析了表征动脉硬化的特征参数,主要包括基于血压参数计算的脉压、基于心电波和脉搏波计算的脉搏波传导速度和基于脉搏波形分析的其他心血管参数如动脉顺应性、外周阻力等参数,并且给出了这些参数的详细算法及流程。
第四章介绍了系统软硬件平台的设计及实现过程,主要包括信号的采集、实时显示及信号的传输和分析过程。
第五章给出了动脉硬化参数的检测过程及结果,并做出分析。第六章对全文做出总结,提出展望。
五、写作提纲
致谢 5—6
中文摘要 6—7
ABSTRACT 7
1 引言 10—15
1.1 研究背景及意义 10—11
1.2 国内外研究现状 11—13
1.3 本文主要研究内容 13—15
2 动脉硬化基础理论 15—22
2.1 人体动脉系统简介 15—16
2.2 动脉硬化形成机制 16—17
2.3 动脉硬化病理过程 17—18
2.4 动脉硬化不同类型 18—19
2.5 动脉硬化临床表现 19—20
2.6 动脉硬化影响因素 20—21
2.7 本章小结 21—22
3 动脉硬化检测方法 22—36
3.1 人体各生理参数简介 22—27
3.1.1 血压 22—23
3.1.2 心电 23—26
3.1.3 脉搏 26—27
3.2 基于血压的特征参数 27—28
3.2.1 脉压的算法提取 27—28
3.2.2 脉压与动脉硬化 28
3.3 基于心电、脉搏的特征参数 28—32
3.3.1 脉搏波传导速度的算法提取 28
3.3.2 脉搏波传导时间的算法提取 28—30
3.3.3 心电波R波峰值检测 30—31
3.3.4 脉搏波峰值点检测 31—32
3.4 基于脉搏波形分析的特征参数 32—35
3.4.1 脉搏信号波形特征量K值的作用 32—33
3.4.2 动脉硬化相关参数的计算方法 33—35
3.5 本章小结 35—36
4 系统设计及实现 36—48
4.1 系统简介 36—37
4.2 身份识别部分 37—39
4.3 信号采集部分 39—43
4.4 数据传输部分 43
4.5 信号分析部分 43—47
4.6 本章小结 47—48
5 检测结果及分析 48—55
5.1 脉压的计算过程及结果 48—50
5.2 脉搏波传导速度的计算过程及结果 50—52
5.3 其他心血管参数的计算过程及结果 52—54
5.4 综合分析 54
5.5 本章小结 54—55
6 结论 55—56
参考文献 56—58
作者简历及攻读硕士 /博士学位期间取得的研究成果 58—60
学位论文数据集 60
六、目前已经阅读的主要文献
[1]Bayod C, Villarroel M T, Perez Lorenz J B, et al. Arteriosclerosis. Factores de riesgocardiovascular[J]. Medicine — Programa de Formacion Medica Continuada Acreditado, 2013,11(40):2383—2395.
[2]马国强.人体生理信号预处理算法研究[D].济南:山东大学,2012.
[3]顾东风.心血管病预防的现状和展望[J].中华预防医学杂志,2003,37(2):75—76.
[4]俞文,张敏,凌杰等.163例心脑血管疾病知识、态度、行为综合干预分析[J].疾病监测与控制,2012,6(12):737—739.
[5]李维胜.心血管参数检测系统软件设计与实现[D].山东大学,2009.
[6]曹帅,陈香.便携式动脉硬化评估仪[J].中国医疗器械杂志,2014,(1):6—10.
[7]朱彤,李婉媚.PWV和ABI的测定在动脉硬化早期检测中的应用[J].临床医学工程,2006,(8):4—5.
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[16]刘捷.基于GPRS的远程心电监护系统的研究与实现[D].上海:东华大学,2011.
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医学开题报告 4
题目:
病人倒地呼救智能开关设计
(一)选题背景
随着科学技术的日新月异和生活水平的迅速提高,人们对于身体健康保障的要求越来越高。当病人突出心脏病、脑溢血、低血糖、癫痫病等突发性疾病时,病人的生命安危将在很大程度上决定于病人能否在最短时间内得到有效的救助。由此自然促进了急救业务的发展和常用急救知识的普及。但是在国内,整个急救体系还处于起步阶段,存在的很多隐患可能在病人突发症病后影响急救效率。例如,如果一个心脏病人在路边散步时突然发病倒在路过该怎么办?打电话?如果附近没有公共电话呢?找人帮忙?一旦被非专业人员错误处理,导致延误治疗很可能弄巧成拙。打车送医院?资料表明,当病人心跳停止后 5—10min脑细胞就开始死亡。换句话说:在这种情况下必须要让专业急敌人员尽快到场才能保证病人的生命安全。从这个角度进行思考,我提出了这么一个设想:能不能设计一种装置使得病人因突然发病而跌倒到医生赶到救治的过程得到尽快的简化呢?
我在专利局查阅有关资料之后,发现国内目前尚没有此类产品的设计。一个类似创意的设计是:在一个瓶子内设置两个金属接点,瓶子内部灌一些水银。当人站立时,水银集中在一个接点处,电路断开。当人倒地时,瓶子的倾斜使水银同时接触到2个接点,电路被触发,瓶子内置的警报器发出警报,示意求助。这个设计显然是很粗糙的。
(1)它只是通过身体倾斜的角度来决定是否报警,而不是按照真正的生理状况,必然会出现很高的误报率。
(2)它无非是在最短时间内引起了别人注意,却并没有使整个过程简化,所以对于提高救护效率不会起到实质影响。
结合我自己的设想和现有设施的缺陷,我希望做出一套“倒地后急救体系”:当病人倒地之后,用一个监测装置感知病人诸如血压、脉搏等生理状况并进行数值分析。一旦确定病人已经发病,就发出无线电信号给最近的急救站,急救站通过gps定位病人的位置并以最快的速度调度急救人员。
但是,经过两个多月的探讨,几乎没有任何进展,我几乎到了要放弃的地步。但是,在老师不断的鼓励和启发下,有一天,灵感幸运地光顾了我的大脑——声光求助,有线、无线电话报警都是成熟的技术,关键在于没有一个能判断病人因其他原因跌倒与突然发病而跌倒的智能开关装置。
一旦这个设计能够实现,将会具有重大的实际价值和社会价值。首先它使病人在急救最关键的一个环节上得到了最大的保障,很大程度降低了突发性疾病的危险性;其次,它会使急救行业出现新的概念、新的.运营模式,也会促进相关产品(如gps)的普及和推广;另外,它可以使众多患有突发性疾病的中老年人以轻松、乐观的情绪面对生活,参与更多的社会活动,由此产生的社会效应将非常可观。
(二)研究方案
1、纵观整个设计思路,大致可分为三大部分
第一阶段:到医院进一步收集有关病人(尤其是老年人)发病摔倒时候的具体生理反应的资料,比如倒地姿势,血压、脉搏的变化状况等。这一阶段的关键任务就是要通过资料分析抓住普通状况下摔倒和因病倒地的不同。而资料估计将以心电图和血压数值的收集为重点。
第二阶段:选择适当的方式接收所需的生理信号。这一阶段的关键在于选择适当的传感器以接收相对微弱的生理信号。估计这一阶段要考虑的问题是选择什么性能的传感器和如何分布传感器,以达到最理想的试验效果。
第三阶段:设计分析电路。这一阶段的任务就是要通过逻辑电路对传感器接收的电信号进行分析以判断使用者身体状况是否正常。主要难点就在于如何找到一个适当的数学模型匹配实验数据和如何把模型通过电路实现。目前主要有两大实施方案:一是通过逻辑电路进行信号运算、识别;二是使用单片机编程识别。第一种方案的好处是处理问题直接,但当需要处理的信号相当复杂时,依靠单片机编程就显得比较合适。选取哪种方案还要视具体情况而定。
第四阶段:把以上各阶段结果整合到一起,完成成品。
整个工程将主要由周庆林老师和周伟老师指导完成。大体时间安排如下:
xx年12月15日—xx年1月15日 资料积累
xx年1月15日—6月1日 模型完成
xx年6月1日—8月 整个系统检测、完善
2、预期研究成果
(1)得到具体的数学模型用来根据血压、脉搏等生理参数判断使用者身体状况。
(2)完成“倒地后急救体系”中病人状况监测/报警系统的具体设计和其他两部分(gps和急救站的示意性设计),并能在演示中实现三大系统的协调工作。
预计主要困难将是经验不足导致的工作前期的盲目和没有头绪。另外由于整个设计中涉及很多专业性很强的环节,我必须有很大的耐心和决心去一步步把所需的知识积累扎实。
(三)研究的可行性
(1)该课题研究所需要的知识和能力准备,通过我的努力应该可以达到。
(2)该课题研究所需要的指导老师和有关专家咨询的途径已经具备。
(3)该课题研究所需要的物质、环境条件不高,比较容易解决。
医学开题报告 5
论文(设计)题目:
抗炎受试物A对溃疡性结肠炎大鼠模型的影响
背景与意义
炎症性肠病(IBD,Inflammatory bowel disease)是一组原因未明的慢性肠道炎症性疾病,包括溃疡性结肠炎(UC,ulcerative colitis)和克罗恩病(CD,Crohn’s disease)。
大约10%的结肠炎症尚不能区分是CD或UC,在西方国家称为不明确的结肠炎。
有专业医学调查机构经过随访跟踪研究,发现这些不明确结肠炎患者大多数发展称为UC,其临床症状多样化,但以腹痛、腹泻为主要肠道症状,病变可累及胃肠道任一部位,但结肠被侵犯最多。
随着我国人民生活水平的不断提高,人民的生活习惯出现了质的变化,快速的生活节奏成为现今社会的主旋律,然而我国炎症性肠病病人近年来的发病率亦不断上升,但正因此溃疡性结肠炎是一种原因未明的结直肠炎性病变,随着病程延长,倘若得不到针对性的治疗,病程会不断的加重,且癌变风险也随之增加。
但目前由于溃疡性结肠炎临床病例积累需较长的时间,存在一定难度,建立溃疡性结肠炎的动物模型起到了重要作用。
目前关于溃疡性结肠炎动物模型较多,近年来,有研究者发现,使用TNBS诱发溃殇性结肠炎动物模型,造模成功率高,而且造模成功的动物模型出现自愈的现象低,动物模型的病症症状与人类症状相似。
通常情况下,TNBS用量为100~150 mg/kg体重,浓度在50%以上的乙醇为4~5ml/kg体重。
采用本方法复制的模型,动物结肠炎症和溃殇至少维持7~8周。
其中,1~3周为急性期改变,以中性粒细胞浸润为主;4~8周为慢性炎症改变,浸润细胞主要为淋巴细胞和浆细胞。
病理改变主要表现为结肠组织溃殇形成,肠壁增厚,教膜及黠膜下层大量炎症细胞浸润,肉芽组织及隐窝版肿形成。
在检测项目中,本模型采用的中性粒细胞髓过氧化物酶MPO是近年来临床广泛采用的一种诊断指标。
在急性炎症期,肠壁主要为中性粒细胞浸润,故MPO活性增加;炎症向慢性转化后,则以淋巴细胞浸润为主,MPO活性即明显下降活性与结肠急性炎症的严重程度呈正相关,是评价急性期严重程度及鉴别急、慢性炎症的重要指标之一。
在第一阶段的动物造模成功后,论文实验的第二阶段就是药物治疗阶段。
本论文实验选择治疗溃疡性结肠炎模型动物的药物是受试物A,对肠壁的炎症有显著的`抑制作用,但是,因为专利版权等因素,抗炎受试物A的相关信息不可公布。
研究目的
本论文研究中,我们通过注射100mg/kg体重的TNBS乙醇溶液建立溃疡性结肠炎的动物模型,然后对造模成功的动物进行抗炎受试物的治疗,得到相关的数据结论,并初步探究溃疡性结肠炎相关病症症状及发病机制,与抗炎受试物对溃疡性结肠炎治疗机制情况,以此为探究人类溃疡性结肠炎发病机制与治疗机制提供一定的线索。
方案与材料
本论文选择50只,180~200g SD雄性大鼠,使用TNBS乙醇溶液灌肠复制溃疡性结肠炎模型。
将造模成功的大鼠随机分为模型对照组,受试物低、高剂量组,阳性对照组,10只/组,灌胃给药,1次/d,连续10 d。
取结肠组织进行MPO和病理检测。
实验全过程与SPF级动物房中进行,所有实验环境与实验工具经过严格消毒使用,相关动物实验操作经过相关资质人员培训并通过测试,并且符合国家相关标准,这些实验条件由广东省医学实验动物心提供。
实验过程中,每天记录大鼠体重、皮毛、精神状态、排便情况及相关日常观察。
实验结束前一天动物禁食12h,不禁水。
处死大鼠,截取自肛门向上10 cm的结肠,沿肠系膜纵轴剪开,用冰生理盐水反复冲洗干净,取一小部分肉眼观察病变明显的部位以福而马林固定,进行组织病理学检查,另取一小部分肉眼病变明显的部位—80℃冻存,每组随机抽取6只动物的标本,检测各结肠组织MPO的变化。
时间内容备注
20xx年07月20日~20xx年08月19日资料积累、实验方案编写方案编写阶段
20xx年08月20日接收动物、编号、称重造模阶段
20xx年08月20日~20xx年08月22日检疫观察
20xx年08月23日称重,禁食
20xx年08月24日随机分组,造模
20xx年08月28日~20xx年09月07日每天给药、称重、观察治疗阶段
20xx年09月08日实验结束
20xx年09月09日~20xx年09月14日酶活性测定,病理测定检测阶段
20xx年09月15日~20xx年09月20日整理资料与数据,写报告结论分析阶段
预期研究成果
1.深入认识到溃疡性结肠炎的致病机制,与该病症的动物相关造模方法及TNBS造模作用机制。
2.得到造模间与治疗期间动物相关体征数据,初步探索得溃疡性结肠炎对动物体征的具体影响,与治疗药物对病情的治疗情况。
3.检测出病变炎症部位的病理情况,初步认识到各程度溃疡结肠炎对结肠的损伤程度的相关情况。
4.初步认识MPO酶活性检测的原理,与各程度溃疡性结肠炎在MPO酶活性中的体现。
参考文献
1.郑威扬,《溃疡性结肠炎相关性结肠癌发病机制初探》,北京协和医学院
2.周红光等,溃克灵对溃疡性结肠炎模型大鼠外周血和肠系膜淋巴结CD4+~+CD_(25)~+T细胞亚群的影响〔J〕.时珍国医国药。
3.周光兴等,人类疾病动物模型复制方法学.上海科学技术文献出版社
4.叶春玲,钟玲主编《药理学实验指导》
5.徐淑云,《药理实验方法学》,第三版人民卫生出版社
6.执行《实验室资质认定评审准则》
7.MIC基因与溃疡性结肠炎相关性的研究进展。
教育开题报告 1
一、课题背景
1、国内外研究现状与趋势分析
近年来,中学语文教学改革的教学实践也的确丰富多彩,如“六步教学”“反刍教学”“有效教学”等也卓有成效,他们的成功经验为我们提供了强有力的理论依据,可是,许多改革要么“雷声大,雨点小”,要么条件要求太多太高,难以施行,再加之升学率思潮的影响,使得语文教学的实践难以大面积推广,于是,我们在深入思考和探索后,决定倡导一种可行的教学实验。 为此,我们愿意倾注全力,让梅里斯中学的学生沐浴在语文生活的阳光之中,充分体验到语文生活的丰富多彩,使学生的语文素养在学习与生活中得以全面提高。
2、本课题研究是改革目前课堂教学低效或无效状况的需要。 在我们对我校《学生语文学习现状调查问卷》的分析中,我们发现在目前的语文教学中,存在着许多令人担忧的地方。我们很多老师在教学中,并没有真正领悟新课标的精神。
(1)有的教师教得很辛苦,学生学得很痛苦,课堂平淡,气氛压抑沉闷,缺乏情感、单调枯燥,课堂上只有严肃的单一对话,只有单调的文本剖析,学生昏昏欲睡,个性得不到张扬,思维得不到开放。
(2)有的教师放任自流,没有充分引导,没有明确目标,其结果是不少学生无所适从,忙而无获。
(3)有的教师只在课堂上安排学生交流、汇报、表演、操作、检查,学生很难真正操作。
3、本课题研究是进一步提高教师教学业务能力的需要。 新课程对教师的发展提出了许多要求,如何在教学中不断提高自己,使自己适应新课程改革的需要,使自己成为一个专业型教师,这是应该引起广大教师思考的问题。
通过校本教研,我校的教师得到了一定的提高,但在主动探索、主动反思方面还不是很理想的,因此,我们要通过课题研究来大步提高教师们的教育科研意识,使每个老师都成为学习型的老师,做反思型教师,做合作型教师,从而提高学校整体教学质量。
二、课题研究的意义及价值
1、研究意义
(1)语文教学生活化的探索研究有助于改变学生的.学习方式,特别是要提倡自主、合作、探究的学习方式了,让学生成为学习的`主人,实现新课程标准三位一体目标,这正是本课题理论和实践的亮点所在。
(2)语文教学生活化的探索研究,有利于促进学生的全面发展。教育的根本目的在于发展学生,培养学生积极主动的态度,学会在生活中学习,为他们的终身学习和发展打好基础。这正是本课题理论和实践的核心所在。
(3)语文教学生活化的探索研究,有利于促进教师自身的发展。
从教学理论上看,教学研究可以帮助教师从整体上综合地认识和探讨教学过程中各种因素之间的相互作用,以及多样化的表现形态,更新教育观念,有利于从动态上把握教学过程的本质和规律。
2、研究价值
(1)理论价值
通过语文教学生活化的探索研究,将不断促进大语文观发展。
(2)实践价值
本研究可以促进语文教学的有效实施,提高教学质量,全面推进素质教育,为一线教师提供可供操作的策略,为教育研究者提供丰富的有价值的教学案例,从而促进语文课程改革的进一步发展。
三、研究内容及方法
1、本课题的研究内容语文教学生活化”主课题包括以下三个子课题:
(1)课堂教学生活化的策略研究
(2)课外阅读生活化——三三制阅读策略
(3)语文综合实践活动生活化——语文综合实践“三旅延伸” 策略
2、 研究方法:
本课题需采用综合方法进行研究,即根据不同阶段的要求将文献研究法、调查检测法、行动研究法、经验总结法等科学研究方法,综合运用,以期达到最佳研究成果。
四、研究步骤
1、课题申报:20xx年9月,制订课题方案,完成课题申报。
2、课题开题:20xx年10月,完成课题开题报告。
3、课题实施:20xx年10月至20xx年10月,进行课题研究。
4、课题总结:20xx年10月—20xx年12月,完成研究报告,成果鉴定与结题。
五、预期成果
1、调查报告、研究报告、论文集、影像制品、相关资料、案例集
2、我校语文课堂教学效率得到显著提高,学科教学质量上新台阶。
3、我校学生的语文实践能力与创新意识及语文素养得到增强;参研语文教师的科研素养和创新能力得到增强,思维方式、工作方式具有较大转变;我校的办学品位得到提升,学校特色得到增强。
教育开题报告 2
题 目:
新课程背景下高师院校教育实习改革研究
一、选题依据及意义
教育实习是高师院校教师教育专业人才培养的重要环节,是促进学生教师职业意识形成、角色转换和职业定位的重要过程。为基础教育培养高质量师资,是高师院校生存和发展的立足点和生长点。基础教育新课程改革给高师院校提出了前所未有的挑战,也对教育实习的理念和模式提出了新的要求。而目前,高师院校教师教育课程几十年来变化不大,教育实习的时间偏短,教学内容与基础教育脱节,教学理念落后,教学方法陈旧,高师院校培养的准教师不能完全适应基础教育新课改的需要。为此,在新课程背景下,加大教育实习的改革力度,更新教育观念,优化教师教育课程结构,改革教师教育培养模式,加强高师院校与基础教育的合作与联系,建立以实习生为主体的自主、立体、开放的“过程性”教育实习模式,是提高从师任教能力,彰显高师院校教师教育特色的迫切需要。
二、研究目标与主要内容
1.研究目标:
由于高师院校培养的是面向基础教育的未来教师,而教育实习又是培养学生从师任教基本能力,陶冶学生高尚师德情操的重要途径。随着新世纪国内外教育形势的发展,素质教育的全面推进和新课程改革的蓬勃开展,基础教育对高师院校教师教育提出了新的要求。本文研究的目的,就是要通过对基础教育新课程改革的基本现状、改革的目标、结构、内容、教学方式、评价体系等的深入研究,更新旧的教育实习观念,改革旧的教育实习管理运行模式,在借鉴当前区内外实习研究与实践成果的'基础上,建立起适应基础教育新课程改革的需要和新型教师培养需要的实习新模式,切实提高师范生从师任教的能力,为我区教师教育改革与发展以及教师专业化发展提供一种有益的借鉴。
2.主要内容
①当前素质教育和新课程实施的基本情况;②区内外高师院校教育实习模式比较研究;③高师院校教育实习改革的必要性和可行性;④高师院校教育实习改革的对策研究;⑤新课改背景下高师院校教育实习质量评价体系研究。
三、研究方法和手段
(一)研究方法
1.文献研究法:搜集整理相关研究资料,为研究做准备;
2.调查研究法:通过访谈、问卷、统计分析等,把握新课改和高师院校教育实习的现状、存在问题和解决办法。
3.比较分析法:比较国内外、区内外不同地区之间教育实习的差别,从中找出改进的对策。在课题研究过程还将广泛征集其它高师院校的做法,努力使课题更加完善,更有现实意义。
(二)研究手段
以传统文献检索手段为主,辅以网络、数据库等手段,开展资料收集、问卷调查、数据整理等工作。
四、文献综述
新世纪以来,学生实践能力的重要性被日益重视,教育部2001年下发的《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》指出:“实践教学对于提高学生的综合素质,培养学生的创造精神与实践能力具有特殊作用。” 周济部长在2005年高校毕业生就业工作会议上的讲话也指出:“高等学校要强化实践育人的意识,切实加强实践教学环节,合理制定实践教学方案,完善实践教学体系。以培养学生的就业能力、创新能力、创业能力为重点,突出实践教学,切实转变人才培养模式和机制。”可见,实践教学改革已经成为关乎学校发展前途的重大问题,如何能够在有限时间内建立完善又切实可行的适应高师教育特点的实践教学体系,也成为当今高师院校必须解决的基本问题之一。为此,广大理论工作者,教育管理者以及广大教师,对教育实习模式进行了理论与实践层面的探索,形成了一批成果:
陈大超、陈瑶提出的“主体性教育实习模式”认为,主体性教育实习模式,就是以主体性教育理论为指导,将实习生主体性的生成作为目标指向,把教育实践课程统合起来,构建出循序渐进的教育实习运行程序:由学生角色向教师角色的调适过渡阶段――教育见习;初步形成教师职业能力的阶段――模拟教育实习;全方位地独立承担起教师工作的集中实习阶段――顶岗集中实习。
黄兆信的“全程教育实习模式”则指出,全程教育实习是在大教育实习观指导下有目的、有计划、有组织地对师范院校学生进行的全方位、全过程教育实习。他认为,教育实习不只是传统意义的`一个教学环节,更是一个教学过程,而且,与其它理论课的一门一门结业不同,它是师范生整个在校期间(包括寒暑假)都要不间断地进行的最为完善的教学过程,是包括教学技能训练、教育见习、教材教法研究、模拟教学和教学实践等内容在内,并由此形成的大教育实习观指导下建立起来的全程教育实习模式,其最大特征就是全程。
罗平的“三段式教育实习模式”对传统集中在大学四年级的教育实习进行改革,构建“体验——调研——实践”的三段式教育实习新模式。罗平也认为,高师教育实习不是一个孤立的教学环节,而是整个高师教育系统的有机组成部分,应贯穿与高师生整个学习课程的始终。新的实习模式改变原有实习模式实习时间短、教育理论学习与教育实践相脱节的缺陷,将实习工作从时间和空间上进行延拓,从大学二年级到大学四年级三年不断线,力求达到“细水长流、从量变到质变飞跃”的效果。第一阶段在大学二年级第一学期安排一周的体验性见习。第二阶段在大学三年级第二学期安排一周的研究性见习。内容包括观摩课堂教学、试讲、评课、教学方法调研和交流、教育理论调研和交流等。第三阶段在大学四年级第一学期进行,安排一个月的教育实习。
此外,刘子荣、李靖云提出了“一体化实习模式”,王玉兰、左继亮提出了“全程基地式教育实习模式”等等。
以上各种提法,在一定程度上代表了高师院校实践能力培养的发展趋势,充分认识到学生作为教育实习的实践者的主体作用,强调了教育实习的主体性;认识到了教育实习不只是传统意义上的一个教学环节, 更是一个教学过程阶段性,强调了教育实习的阶段性;认识到了师范生从师技能的培养是一个统一体,是长期训练的结果,强调了教育实习的全程性。 这些都有其合理的成份,从一个角度或层面来说,是符合当前我国高师院校教育实习改革发展的要求的。但以上研究也忽略了教师在实习过程中的重要指导作用,忽略了时代内容对实习形式的影响。如何在凸显学生主体地位的同时,立足于基础教育新课改的时代背景,探索建立立体、开放的,师范院校、实习生、基地导师三方参与,以师范院校、实习生、实习基地为三维主体,以实习基地建设为基础,导师制为支撑,全程分阶段为主要特征的实习模式,就显得尤其重要。
五、工作进度安排
(一)准备阶段
1.20XX年XX月X日至20XX年XX月X日,查阅收集文献资料,确定论题,准备开题报告。
2.20XX年XX月X日至20XX年XX月X日,进一步修正研究研究目标、内容和方法,完成开题报告。
3.20XX年XX月X日至20XX年XX月X日,进一步查阅文献,在实习基地和网上开展问卷调查,收集资料,为论文写作做准备。
(二)写作阶段
1.20XX年X月X日至X月X日,整理文献资料和数据。
2.20XX年X月X日至X月X日,撰写论文初稿。
3.20XX年X月X日至X月X日,提交论文初稿,并根据指导教师意见修改论文初稿和二、三稿。
4.20XX年X月X日至X月X日,论文定稿、打印、送审,准备论文答辩。
(三)答辩阶段
论文答辩的具体时间由学院确定。
六、参考文献
1.朱玉票 刘宾.新课程视野里的教育实习:理念与模式的嬗新[J].巢湖学院学报,2006,(6)
2.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发[2001]21号)
3.新课程实施过程中培训问题研究课题组.新课程与学生发展[M].北京:北京师范大学出版社,2001.
4.靳玉乐.新课程改革的理念与创新[M].北京:人民教育出版社,2003:27—36
5.李丹妍.高等师范院校实践教学体系的构想[J].黑龙江高教研究,2006,(6)
6.乔晖.新课程下师范生技能培训模式的建构[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006,(1)
7.江家发.新课程背景下的高师院校教师教育改革[J].高等教育研究,2006,(6)
8.任忠英 肖自明.高等师范院校如何引领基础教育课程改革[J].教师教育,2005,(19)
9. 陈静安.五国教育实习模式比较研究[J] .课程?教材?教法,2004(5)
10.张玉平. 浅谈研究型大学的本科实践教学体系[J]. 实验室研究与探索,2005,(3)
教育开题报告 3
一、 题目背景:
1、课题题目:
学前儿童隔代教育现状及利弊
2、背景:
随着时代的发展,目前一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙,或者因为离婚而把孩子的教育,生活等责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆,这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”。 这样的确让年轻一代的父母赢得了更多的时间去忙工作,但是由于祖辈的价值观念,生活方式、知识结构、教育方式与父辈或多或少会有差别,容易造成教育的不一致,特别是由于隔代亲,祖辈在家庭教育中容易出现过分保护、包办代替等溺爱现象,也容易出现由于代沟、沟通不良、祖父母教育能力有限,出现只养不教的现象,对于成长中特别是年幼的儿童而言,长期与父母的分离不利于亲子之间亲密情感关系的建立,也失去了相互了解的机会,影响孩子的全面发展。
二、 本课题研究的目标、内容和创新之处
1、 研究目标:
本课题通过研究学前儿童隔代教育现状及利弊的研究,引起研究对象(家长) 对此现状的思考。重点在于探讨出隔代教育的利弊及对儿童的影响,针对现状,使家长在懂得其利弊的同时能更好的发挥隔代教育的优势,同时我们坚信研究结果对于提高全民族素质,促进社会的长远发展有很大影响。
2、 内容:
“隔代教育”形成的背景
什么是“隔代教育”,隔代教育的内涵以及利弊。
“隔代教育”对家长的要求。
“隔代教育”将从哪些方面进行改善。
研究此课题的重要意义
3、 本课题的创新之处:
本课题通过对学前儿童隔代教育现状及利弊的分析与研究,结合真实案例,使祖辈家长和孩子父母树立正确的教育理念。
深入理解隔代教育的内涵及影响,在资料收集的基础上,通过观察、谈话,向家长提出家庭教育中的隔代教育应注意的'事项,从而使隔代教育的优势得到更好的发挥。
4、 本课题的研究方法
1、资料法:主要是通过图书、网络等,深入了解隔代教育的内涵。
2、观察法:通过对研究对象的.观察分析,从各方面深入研究隔代教育的现 状及其利弊。
3、谈话法:通过与学前儿童家长、同学、老师一对一谈话,了解他们对隔 教育的看法及意见。
4、讨论法:通过对所收集资料的分析,讨论当前隔代教育的相关问题:产生的原因、利弊及其对学前儿童心理健康的影响。
四、本课题参考文献:
《论隔代教育与儿童心理的发展》黄祥祥 《经济与社会发展》 2006年04期
《隔代教育的利弊分析》 李洪曾 《山东教育》 2002年33期
《隔代教育研究综述》 黄珊、陈小萍 《现代教育科学》 2007年04期
五、意义:
理论意义:
1、通过对隔代教育现状的探讨和解析,说明隔代教育对学前儿童心理健康 的影响
2、通过分析隔代教育利与弊,树立正确的家庭教育观
3、阐述了家庭教育中的隔代教育应注意的事项以及怎样更好的进行隔代教育
实践意义:
1、利用隔代教育的自身特点指导现实生活的隔代教育
2、利用隔代教育自身的优势使祖辈家长和孩子父母树立正确的教育理念
3、通过积极引导帮助更多的祖辈家长们成为与时俱进的合格家长,让隔代 教育成为“特色教育”,通过学校、社会与家庭相互配合合力打造新式的隔代教育。
教育开题报告 4
题目:
学生文学修养和创作,对学校教育的影响
一、课题界定
“学生文学修养”主要包括学生的文学理论素养、对文学作品的感悟鉴赏能力和批判能力以及一定的文学创作能力。“学校教育”侧重于农村学校品德和行为教育。
二、省内外研究状况述评
本研究主要从语文教师修养、学生阅读和写作能力、学生文学素养等方面研究成果进行了梳理,主要有《教师文学修养与作文教学的研究》(常州市武进区横山桥中学语文课题组)、《论语文教师的文学修养》(秋实)。这类研究是针对语文教师的研究,以提高学生作文成绩为归宿点,忽略了学生自主阅读和写作能力和文学素养的培养,是应试教育的附属品。此外还有一些研究,如《语文教师功利思想对学生文学素养的影响》(项成波)、《提高学生文学素养,发展学生综合素质》(马龙)这类研究虽然关注了学生道德素养和审美情趣,注重学生个性发展和健全人格的形成,但是没有着眼于对学校整体发展的影响,研究成果具有局限性,没有起到本质性的推动教育发展作用。
三、选题意义及研究价值
面对农村学校的教育现状,应试教育的后遗症日渐凸显,学生求知欲日渐衰退,行为涣散,道德素质低下。家庭、社会不良现象的负面影响,使农村学校教育如履薄冰。此课题研究意义在于从提高学生文学修养和写作能力为突破口,继而提高农村学校教育质量,为教育主管部门和农村学校提供技术支持。
1、在新形势下,对处在低谷的农村学校教育提供有效的发展策略,为一线教师提供有效的指导和帮助。
2、不断完善新课程写作教学理论,摸索科学、高效的写作教学之路,从而从根本上转变农村学生文学写作水平不高,少量的书籍阅读,非常低劣的文学素养状态。
四、研究目标
1、通过教学改革,促进做人与文学的.有机统一,即通过教师有意识引领带动,促进学生道德素养和审美情趣的提高,促进个性特长发展健全人格的形成。
2、学生在掌握优秀文化,具有崇高的精神和较高的文化修养的情况下,提升了学校品位,促进了学校教育的发展。
五、研究内容
1、学生自主阅读和创作习惯对健全人格的形成影响。
2、教师的文学素养对学生健全人格的形成影响。
3、学生文学素养和学校教育的关系。
4、新课程理念下,农村学校应搭建文学交流平台。
六、研究假设和创新
1、研究假设如果中小学生热衷于文学阅读和创作,进而提升人格品味。有品位的学生造就有品位的学校。有品位的学校育出有品位的学生。学校教育出现良性循环。
2、研究创新以往研究主要关心语文教师的文学素养和写作能力以及学生写作能力的提高。功利化,大多为应试教育服务。我们研究是的是学生个体素养与学校育人相辅相成的关系,是素质教育领域的问题。
七、研究思路
到相关图书馆以及互联网查询和搜集相关资料,为本课题研究提供理论支持;通过问卷调查和个别访谈等,了解学生阅读和写作情况以及学校教育情况,为本课题研究提供事实依据。确定实验班级,做好实验记录,写出论文和材料;经过专家评审验收后,推广普及。
八、研究方法
1、文献研究法
通过大量资料的收集分析等,对课题进行全面的认识和理论铺垫,形成理论部分。
2、调查研究法
了解学生和学校相关情况,为课题研究提供事实部分。
3、教育观察法
在较为自然的条件下,通过感官在一定时间、一定空间的条件下进行有目的的、有计划地考察并描述教育对象,及时发现问题,总结经验,从而提供有效的指导。
4、实验研究法
确定部分班级为实验班,跟踪记录。
九、技术路线
为了使课题得以顺利进行,具体技术路线设计为通过文献研究法对有关理论做出解释,提出课题研究总体框架;然后调查研究,寻求关于研究前期学生学校事实情况和过程调查,结果调查。再次,筛选实验班级,实施研究方案,做好效果的检验。最后形成研究论文和研究总报告。
十、实施步骤
1、准备和初步实施阶段(20xx.04——20xx.06)
查找文献,调查研究,撰写课题方案
2、全面实施阶段(20xx.07——20x.07)
中期总结报告及初步成果展示
3、推广总结阶段(20xx.08——20xx.11)
课题组成员相互交流实施情况,写出阶段总结报告,教师论文和材料,4、结题(20xx.12)
十一、主要参考文献
1、《教育心理学》作者张春兴浙江教育出版社
2、《面向新世纪的德育思考》作者季铁军吉林大学出版社出版
3、《修养学简明教程》作者栾蕾陈百军职工教育出版社
4、《文学素养教程》作者张晓梅机械工业出版社
5、《论语文教师的文学修养》作者秋实新浪博客
6、《语文教师功利思想对学生文学素养的影响》作者项成波
7、《提高学生文学素养,发展学生综合素质》作者马龙道客巴巴
十二、完成课题的.保障条件
1、制度保障:学校建立比较完善和严格的课题研究和考评制度完善,对研究时间、研究材料等都有详细的规定。这些制度的建立,规范了教师的科研行为,为课题的推进提供了很好的保证。
2、技术支持:除动员课题组成员积极参与“中国教师文学网”的有关活动外,课题组拟着手建立校内专题网页,并聘请电教老师参与管理和维护,保障课题研究的顺利进行。
3、经费保障:为保证该课题的顺利开展,学校拟拨课题专项经费予以支持。同时学校将添置相关图书、征订课题研究需要的杂志,保证课题组成员能从理论上进一步提升自己,力争从理论的高度指导自己的课题研究实践;学校将积极组织各级各类文学交流学习机会,让课题组成员的文学修养得到很大的进步,以实现预期目标。
教育开题报告 5
一、选题的意义
人的最初教育是从家庭教育开始的。“民风、世风皆起于家风”,古有“曾子杀猪”、“孟母三迁”、“岳母刺字”,外有苏霍姆林斯基“良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上的,而家庭教育是一门培养人的科学”,可见家庭教育责任意义重大。
夸美纽斯在《母育学校》中谈到:“所以,上帝既已将这种责任交托给父母,他们就应明智地承担起来并应备加勤勉地把一切属于知识和敬畏上帝的事灌输到儿童们脆弱的心灵之中;应当殷勤教育你的儿女,无论你坐在家里,行在路上,躺下、起来,都要谈论。”由此可见,家庭教育责任十分重大。
责任在社会学是这么解释的:责任是一个人不得不做的事或一个人必须承当的事情。分为三种,社会责任,家庭责任,学习责任。 人要有责任,要对家庭、社会、人民和自己都负有责任。那么要孩子有责任,家庭的教育对此有不可推卸的责任。
家庭教育,《辞海》是这样定义的:家庭教育是指父母或其他年长者在家庭对儿童和青少年进行的教育。在中国,虽然对儿童和青少年的教育任务主要由学校承担,但家庭仍是教育的主要阵地,父母是儿童最早的“教师”,家长与教师密切配合,统一教育影响,能使儿童、青少年在德、智、体几方面都获得发展。
《教育大辞典》对“家庭教育”的界定指出:家庭成员间的相互教育,通常多指父母或者其他年长者对儿女辈进行的教育。本文所论及的“家庭教育”主要指父母及暂时监护人对儿女的教育。
马克思说:“家长的行业是教育子女”。也就是说家长有家庭教育的责任,家庭教育所起的作用非同小可。目前,人们已经意识到了家庭教育的重要性及其在人的成长过程中所发挥的不可替代的作用,许多家长非常重视对子女的家庭教育,想尽一切办法促进子女成才。专家学者们也纷纷撰文、著述探讨家庭教育的有关问题,师徒引导家长的家庭教育实践走向更科学、更合理的轨道。但大多数人只注意到了那些“作为”的家长,即:愿意并主动承担起家庭教育责任,但由于对家庭教育责任认识模糊,甚至与学校教育责任相混淆,因而出现了家庭教育实践操作中的种种问题:而人们忽略了那些“不作为”的家长,即不承担家庭教育责任或者以某种形式代行家庭教育责任的现象,即:家庭教育责任异化现象,从而导致由于亲子教育的.缺失,影响了青少年身心健康发展进而产生了种种问题行为,甚至出现未成年人犯罪现象。
“家庭似第一道染缸。”作为未来的小学教师,我有义务让学生家长明确家庭教育责任的重要性和必要性。因此,我在对家庭教育责任初步理解的基础上,通过问卷调查和访谈的方法对家长家庭教育责任进行详细的调查研究和分析:在理论上,对家庭教育责任的概念与内涵进行理论建构;在实践上,用有力的理论与事实证据帮助家长树立正确的家庭教育责任观;在措施上,根据以上调查依据和中外比较提出较为科学的、可操作的建议。
二、研究的主要内容,拟解决的主要问题(阐述的主要观点)
(一)基于以上的选题意义,将着力从以下几个方面进行研究:
1.家庭教育责任的概念与内涵
2.现代家庭教育责任存在问题
3.正确树立现代家庭教育责任观
(二)拟解决的主要问题:
家庭教育和学校教育、社会教育一样,是整个教育事业的重要组成部分,具有着重要的地位和作用,在人的一生中起着奠基的作用。生活,尤其是家庭生活,本身就是一种教育,家庭是最长久的教育场所,教育子女是家长义不容辞的责任。家庭教育的主要任务是使儿童的身心得到健康成长,为接受学校教育打好基。
无论从学科建设方面看,还是从其社会作用看,家庭教育责任都是繁重的。但是现在很多家长都没有承担好家庭教育责任,缺乏参与家庭教育的意识,整个社会也欠缺实施家庭教育的氛围,有些家长甚至将家庭教育责任异化,转嫁给寄宿学校,,认为把孩子寄宿在学校就已经承担了应有的家庭教育责任,接下来的就是学校的责任;另外,有些家长还把家庭教育责任转嫁给家庭教师、保姆、祖辈,本文主要阐释家庭责任教育的真正概念与内涵,通过调查研究,针对现在家庭教育责任所存在的问题提出解决措施,帮助家长树立正确的家庭教育责任观。
三、研究(工作)步骤、方法及措施(思路)
(一)研究步骤
1.查阅相关资料,确定研究题目。采用综合比较的方法,根据自身的兴趣和知识结构来选择适合自己的.课题。
2、看过相关的书籍和期刊文献,整理资料和观点,撰写文献综述。
3、分析、整理所获材料,完善自己的观点、思路,撰写任务书和开题报告,确定论文的框架。
4、翻译外文资料。
5、完成论文初稿。
6、根据指导老师建议修改、完善论文。
7、完成论文全部内容、定稿。
(二)研究方法及措施
1、文献法: 为确保本文研究能够在前人研究的基础上有所创新,在进行本文研究的过程中,笔者广泛大量地浏览了大量期刊以及学校图书馆丰富的藏书,并详细阅读了关于中国古代家庭教育、家庭教育学、外国家庭教育著述等等方面的文献。对多渠道收集收集的各种研究资料进行客观地分类、整理、深入分析,从而确定本文的研究方向。
研究现代家庭教育责任关键首先是要对其内涵和现状有基本的了解,再分析其中的影响因素,再对正确的家庭教育责任观对孩子发展在哪些方面有所体现,并产生了哪些作用来进行思考和理论设想,以及如何树立正确的家庭教育责任观。
2、问卷调查法:通过对学生家长发放问卷,了解现在家长家庭教育责任意识、态度、存在的问题等情况,从而为课题研究提供现实依据。
3、访谈法:对部分教师和学生进行有关访谈,弥补问卷调查的不足。在访谈中也可以从情感的角度进一步了解家长家庭教育责任担负情况。
4、案例分析法:对比较典型的师生沟通案例进行分析、研究,直观地体现家长家庭教育责任观存在的问题及解决要点。
四、毕业论文(设计)提纲
一、家庭教育责任的概念与内涵
(一)家庭教育责任的概念
(二)确定家庭教育责任概念的依据
1、理论依据
2、法律依据
(三)家庭教育责任的内涵
1、家庭教育责任的目标
2、家庭教育责任的内容
二、问卷调查和访谈
(一)调查实施
(二)问卷调查结果
1、家庭的基本情况
2、家长的家庭教育责任意识与行为
(三)学生的反馈情况
(四)教师的反馈情况
三、现代家庭教育存在问题
(一)家长家庭教育责任的意识淡薄
1、家长缺乏参与家庭教育的意识
2、社会欠缺实施家庭教育的氛围
(二)家庭教育责任异化
1、将家庭教育责任转嫁给寄宿学校
2、将家庭教育责任转嫁给家庭教师
3、将家庭教育责任转嫁给保姆、祖辈
四、正确树立现代家庭教育责任观
1、在社会范围树立“家庭教育是教育真正起点”理念
2、加强家校教育联系,提高家长家庭教育责任感
3、建立家长教育学校,树立正确家庭教育责任观
五、主要参考文献
[1] 杨宝忠.大教育视野中的家庭教育[M].北京:社会科学文献出版社,2003
[2] 关颖.社会学视野中的家庭教育[M].天津:天津社会科学院出版社,2000
[3] 赵忠心.家庭教育学[M].北京:人民教育出版社,2001
教育开题报告 6
一、课题的提出
中华民族是一个古老的民族,也是一个崇尚仁义、知恩图报的民族。从《诗经》中的“投我以桃,报之以李”,到今人常说的“受人滴水之恩,当以涌泉相报”等等,都从不同的方面告诉了我们该怎样去感恩,怎样去报恩。
小学阶段是人生受教育的起始阶段,一些行为习惯就是从此养成的,并影响着孩子的一生。当前在我们的小学生身上,表现出来的不少情形令人痛心和警醒:某学校对小学生思想道德心理状况进行了一次“摸底抽查”,抽查数据显示,40%的学生敬仰科学家,35%的学生敬仰体育、影视明星,只有1.5%的学生表示敬仰自己的父母,而敬仰黑势力老大的学生竟然达到2.9%,几乎是崇拜父母的两倍!“可怜天下父母心”,父母在孩子的成长过程中付出的是最多的,可崇拜父母的孩子是最少的。孩子尚且对父母不怀感恩之心,更何况对同学、对老师、对社会呢?
现在的孩子缺乏感恩思想,变得冷漠与自私,原因是多方面的:
现状之一:家长溺爱严重
如今的少年儿童,绝大多数是独生子女,每个家庭的掌上明珠。在众多长辈的呵护下,他们已养成衣来伸手、饭来张口的习惯。家长对孩子的物质要求是“有求必应”,对孩子的学业要求期望甚高。这两者之间的冲突,导致孩子人格发展不平衡。很多孩子面对父母的养育之恩表现冷漠;孝敬之情在心目中淡化,只知受宠,不知感恩。
现状之二:社会影响深远
在这个以经济建设为中心的社会里,一些成年人的世界观、人生观、价值观乃至道德观发生了扭曲。他们自私、骄横、冷漠、不善于合作。使得未成年人,也受到了他们的负面影响,缺乏“感恩”的意识。
现状之三:学校教育缺乏
现行的高考制度,使得学校教育始终未能摆脱考试的圈子。教育看分数、教师压力大,把大部分精力都投入到了教学上,忽视了对学生的道德教育,特别是感恩的教育。2009年“六·一”学校组织庆祝会,学生带上凳子到操场观看。班主任为了调查学生的感恩现状,有意不拿凳子到操场。从开始到结束,两个多小时一直站在学生旁边,结果没有任何班的学生主动为老师让座。
孩子们这种感恩情怀的缺失让我们意识到感恩是社会上每个人都应有的基本道德准则。有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会才会变得和谐、亲切,学生才会知道幸福生活来之不易,才会对生活充满希望,才会懂得珍惜时间和机会,才会努力完成自己的学业来报答周围的人和社会。学生自身也会因为这种感恩心理的形成而感到更加愉快,更加健康,这也是学生责任意识、自立意识、自尊意识和健全主体人格的构建。
思想是人的灵魂,如何拯救这“将要垮掉的一代”?良方在哪里?《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》指出:对青少年思想道德教育要“坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则”,要“从他们的具体实际和生活实际出发,深入浅出”,“要注重实践教育、体验教育、养成教育”。
正是鉴于当前现实,我们提出了《小学生感恩教育的实践与研究》这一课题,有利于培养学生从小就养成一种感恩意识,感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩身边的人,使学生获得作为一个现代公民所必需的基本道德准则、文明素养、社会责任意识,为学生的终身可持续发展奠定良好基础。
二、课题的界定
1、感恩:就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回馈的一种认识,一种情怀和行为,就是知恩、报恩、感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系的正确认识。感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,是人生观、价值观和世界观的体现,永怀感恩之心,才能从别人那里得到更大的情感回报。
2、感恩教育:感恩教育以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给我们生命,感激父母养育了我们;学会感激老师,感激老师为我们导航,感激老师培育我们。从感激父母老师开始,由近及远,由浅入深,再引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。
三、 课题研究的目的和意义
(一)课题研究的目的
感恩是中华民族的传统美德,是人精神素养的体现。俗话说:“受人滴水之恩,当以涌泉相报。教育心理学也指出:长期以来,人们对“健康”的理解,主要局限于有机的生理方面。无论是学校教师,还是青少年本人,对健康的关心也都集中在学生身体发育方面的一些生理指标上,至于学生的心理方面是否健康,往往为大家所忽略。近年来,有关中小学心理障碍问题日益引起社会及教育部门的重视,心理方面的健康问题也就渐为人们所关注。因此我校把“感恩教育”定为核心课题进行研究,其目的为:
1、让学生们从我做起,从小事做起,使其心灵深处受到感动。
2、懂得理解、宽容、体贴、关爱他人。
3、懂得孝敬父母以及长辈是为人之本。
4、懂得感恩是快乐生活之源,心中充满爱心,学习更有动力,生活更有意义。
5、寻求实施感恩教育最佳途径和方法。
6、通过一些具体的感恩教育的开展,培植感恩文化推进校本课程建设。
(二)课题研究的意义
感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
我们开展感恩教育活动研究,就是要在青少年的心中播种高尚的道德的种子,引导他们学会做人,学会做事,以平和之心、敬畏之心、感恩之心来对待学习,对待工作,对待生活,对待社会,对待自然,进而提高他们的.精神境界和生命质量。星星之火,可以燎原,我们的研究将从最基本的活动研究开始,相信在不久的将来产生良好的社会效益,为推进和谐社会建设发挥积极的作用 。
四、课题研究的理论依据
1、儿童教育理论。儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。”
2、素质教育理论。民族的未来在教育,教育的出路在素质教育。素质教育,确切地说,就是学生在德、智、体、美、劳几方面全面发展。而在这几方面中,德育始终是摆在第一位的。一个人纵有满腹才华,却不能甚至不愿回报社会,奉献人类,试问,这种“高素质”的人才又有何用?而感恩教育,就是要使受教育者懂得回报,学会回报,自觉回报。不仅是回报父母亲人,更是回报社会乃至人类。从这个意义上讲,感恩教育就是最根本的素质教育。
3、心理学人本主义理论。马斯洛的自我实现论认为人类共有真、善、美、正义、欢乐等内在本性,具有共同的价值观和道德标准,达到人的自我实现关键在于改善人的“自知”或自我意识,使人认识到自我的内在潜能或价值。
4、心理学行为主义理论。美国心理学家华生认为人类的行为都是后天习得的,环境决定了一个人的行为模式,无论是正常的行为还是病态的行为都是经过学习而获得的,也可以通过学习而更改、增加或消除。
五、课题研究的目标
1、通过小学生感恩教育的实践与研究,寻求小学生缺乏感恩心理的原因。探索培育小学生感恩意识、“学会感恩”的理论和实践研究。以及小学生感恩行为培养的方式、方法。
2、构建对小学生进行感恩教育的主要途径与方法。
3、创建小学阶段感恩教育校本课程。
4、提高学生感恩意识,促进学生感恩内涵。
5、通过实验使实验教师的教育科研水平得到较大的提高,实验教师的教学水平得到较大的提高。
六、课题研究的基本内容、重点和难点
(一)课题研究的基本内容
1、小学生感恩意识现状的调查研究。
2、小学生缺乏感恩心理的原因。
3、培育小学生感恩意识的研究。
4、小学生“学会感恩”的理论和实践研究。
5、小学生感恩行为培养的方式、方法研究。
6、感恩教育内涵的研究。
7、对小学生进行感恩教育的主要途径和方法。
8、小学阶段感恩教育校本课程建设的研究。
(二)课题研究的重点
感恩教育的内涵;对小学生进行感恩教育的主要途径和方法;小学阶段感恩教育校本课程建设的研究。
(三)课题研究的难点
对小学生进行感恩教育的主要途径和方法;小学阶段感恩教育校本课程建设的研究。
七、课题研究的主要方法
1、行动研究法。组织课题组教师从实际情况出发,参与课题实践研究,解决课题研究中的实际问题。一边研究一边实施,形成每个阶段的研究内容,探索有效实施学生各阶段感恩教育的目标、内容、途径和方法体系,培养小学生的感恩意识与行为。
2、调查研究法。在日常的生活、工作中,通过观察和调查问卷,了解现阶段小学生感恩心理的整体状况,明确其长处和缺失,对存在的问题进行科学合理化分析,掌握课题研究的有力资料和数据。
3、文献法。收集有关小学生感恩教育的学习资料,作为课题研究的理论指导和参考。
4、经验总结法。在研究过程中,及时做好相关资料的整理,撰写研究论文和实验报告,规范课题研究行为。
八、课题实施方案
第一阶段:准备阶段(20xx年5月——20xx年7月) 成立课题组,建立课题研究网络,组织理论学习,研究制定出课题实施方案,完成课题申报。
课题组人员分工:
组 长:
副组长:
成 员:
第二阶段:研究实施阶段(20xx年7月——20xx年7月) 、
1、课题组教师查阅相关理论书籍,以理论知识指导研究实践。(20xx年7、8月)
2、各年级实验班正式启动实验,按实验规划进行相关项目实验,通过少先队活动、学科渗透,教职工参与以及家校互动等多种途径,借助校园环境建设和校本课程开发等手段,对学校感恩教育新模式进行有益的探索,以求通过多种形式的实践提高学生的感恩意识。每月课题组成员集中交流实验状况,进行材料整理。(20xx年9月——20xx年6月)
3、撰写阶段性报告,总结出行之有效的途径、方法,全面铺开。(20xx年7月——20xx年6月)
4、编写校本课程教材。(20xx年7月)
第三阶段:总结阶段(20xx年8月——20xx年12月)
总结成果,推广经验。撰写课题终结性报告,编辑优秀个案分析和教师优秀论文集。
旅游开题报告 1
一、立题依据
(一)选题背景及意义
当今,世界各国尤其是发达国家和旅游业发达的国家,乡村旅游正在被越来越多的旅游者所青睐,乡村旅游已成为旅游业中的重要组成部分。近年来,随着我国城乡一体化进程加快、居民生活水平提高,人们越来越热衷乡村旅游活动。它不仅是人们回归自然、放松身心、感受农村生活、体验自然的主要方式之一;而且能够推动农村经济的发展,带动农民脱贫致富,促进城市和乡村经济繁荣与文化融合。因此,2006年国家旅游局将旅游主题确定为“中国乡村旅游年”,2007年又将全国旅游宣传主题确定为“中国和谐城乡游”,提出“魅力乡村、活力城市、和谐中国”的口号,同时党中央、国务院提出了“大力发展现代农业,构建社会主义新农村”政策,为我国乡村旅游业的发展带来了新的契机。
总的来说,乡村旅游在空间布局上主要分布于都市郊区、远离客源的景区和老少边穷地区。乡村旅游的发展为各地带来了一定的经济效益,对于解决“三农”问题起到了一定的积极意义,同时也满足了城市居民回归自然和体验传统生活方式的心理需求。而作为旅游城市的都江堰虽然拥有青城山、都江堰、龙池国家森林公园等丰富的旅游资源,全市旅游基础设施和配套设施也日趋完善,但是由于都江堰农村人口众多,占到总人口的71.7%,并且都江堰工业基础薄弱,以至于剩余农村劳动力很难转移,因而大力发展乡村旅游对带动农民致富、推动农村经济发展具有重要的意义。
(二)研究现状
1、国外研究现状
伴随着乡村旅游的发展,对乡村旅游的学术研究也应运而生,并各有侧重。国外对乡村旅游的研究相对较早,从早期对乡村旅游的概念及开发策略和乡村旅游与乡村经济发展的关系的研究逐步向对乡村旅游发展的动力机制研究、乡村旅游与乡村环境的关系以及社区居民对发展乡村旅游的态度研究等方面转变旅游管理专业论文开题报告旅游管理专业论文开题报告。GASSON(1992)等人的研究也表明,乡村旅游对推动当地经济发展的确起到了重要作用。同时,也有学者认为,乡村旅游也可能带来一些副作用或对地方经济的发展作用不大。Fleischer(1997)等以以色列典型的乡村旅游形式—提供住宿和早餐的农庄旅游为例,认为乡村旅游规模很小,旅游季节短,带来的收益较低,对地方经济影响不大。
2、国内研究现状
我国早期对乡村旅游研究主要集中在乡村旅游的意义及背景方面。随着乡村旅游发展深入,我国乡村旅游的特点和模式研究一直是个热点问题。并且对乡村旅游经济发展、乡村旅游发展战略、乡村旅游可持续发展以及乡村旅游与新农村建设等方面进行了相应的研究。杜江等(1999)从乡村旅游需求和供给、主客互动关系的角度对乡村旅游的可持续发展进行了研究〔12〕;过竹(2000)等在对南丹甘河白裤瑶新村的`乡村旅游开发的案例中提出了乡村旅游与地河自然生态和民族文化的结合以及社区参与是维持当地发展乡村旅游可持续发展的理想选择。
(三)研究目的
都江堰乡村旅游发展迅速,发展前景好,但总体发展水平不高,基本上还处于初级阶段,理论和实践经验都不足,难免存在产品雷同,整体接待水平低等问题。比如,都江堰乡村旅游多是以农家乐、乡村饭店为主,旅游活动以就餐、钓鱼、采摘和打牌为主,大都停留在“住农家屋、吃农家饭、享农家乐”层面上。震后在都江堰乡村旅游恢复的过程中,需要一系列理论的指导。
二、研究内容
针对乡村旅游对目的地影响的不断复杂化、多元化以及对农村和农民影响的不断加大,本文在国内外对乡村旅游研究的基础上,对乡村旅游的产生、发展现状以及主要的发展模式进行了综合性的分析和总结。主要探讨了以下几方面的内容:
(1)探讨和分析乡村旅游的基础概念。本文首先在乡村旅游已有研究成果的基础上,从乡村旅游的内涵及特点、产生与发展等方面对乡村旅游进行了系统性的分析,界定了乡村旅游的概念。
(2)评述国内外乡村旅游的发展现状。通过查找资料,对国内外乡村旅游的发展现状及主要发展模式进行了整体性的分析,由此得出乡村旅游发展存在的问题及发展的趋势。
(3)本文的重点内容是对都江堰乡村旅游的发展进行研究探讨。主要分两大部分:第一部分首先分析都江堰乡村旅游的产生与发展现状,走访考察部分乡村,了解乡村旅游对农村地区的影响程度。第二部分通过市场调查及分析,对都江堰乡村旅游的发展情况进行分析旅游管理专业论文开题报告论文
找出都江堰乡村旅游发展中存在的问题。
(4)提出建议和措施。以新农村建设思想为指导,提出都江堰乡村旅游的发展模式,并提出具体的建议和保障措施。
(5)结论。总结和回顾本研究存在的问题和不足,探讨今后的研究趋势和发展前景。
三、论文框架
1、绪论
(1)选题依据
(2)结构框架和研究方法
2、乡村旅游的产生与发展及特点和模式
(1)乡村旅游的内涵、特点
(2)乡村旅游的产生与发展
(3)乡村旅游的发展模式
3、都江堰乡村旅游的发展状况分析
(1)都江堰乡村旅游的产生
(2)都江堰乡村旅游发展现状分析
①效益分析
②条件分析
(3)都江堰乡村旅游发展中存在的问题
4、都江堰乡村旅游发展模式的构建
5、都江堰乡村旅游发展模式的保障措施
旅游开题报告 2
一、选题意义
近年来影视媒体的快速发展和旅游的日益普遍是我们有目共睹的,所以许多商家将盈利的矛头指向了两者的结合体,即影视旅游。然而,在国内与影视旅游相关的调查与研究较少,出书的更是凤毛麟角。本文旨在通过近段时间大火的综艺节目《爸爸去哪儿》展开论述,能够更加生动而具体的获得影视与居民出游之间的直接关系,从而为商家们从此处着手提供一些理论依据,更加注重影视在旅游中的价值与地位,运用影视拉力造就影视旅游者。而且希望相关文化与旅游部门能够抓住影视这一契机,向韩国学习,更好的让广大居民了解和体会到我国大好河山的美丽与壮阔,物产的丰富,食物的多彩。
二、学术回顾
1987年中央电视台在江苏无锡太湖之滨为拍摄电视连续剧《西游记》而建起西游记艺术宫,标志着我国影视旅游的正式开始。这次旅游主要是指在空间尺度上进行的影视旅游,我国绝大多数文献是以外景地、故事发生地及影视文化城为案例展开研究的。
在影视旅游的研究中,关于影视对旅游的影响研究是最充分的。它包括影视对旅游主体的影响和影视对旅游客体的影响。巴斯比和比顿以两个影视旅游目的地为研究对象对旅游者的特征进行了实证研究,发现不同影视的观众群即很有可能成为潜在旅游者,而旅游主体大部分为适宜的影片观众。在影视对旅游客体的影响研究上耐利探讨了电影作为一种旅游促销手段的特性和优势,他们以美国和澳大利亚影片为例,发现影视可以拉动游客到外景地出游,而大量研究也强调了影视曝光的目的地营销方式。
虽然学者们从多方面展开了影视旅游的相关研究,但是作为影视的受众群体及影视旅游的潜在旅游者,学者们对居民关注的力度还不够。居民对影视的关注度及对影视旅游的兴趣意向,将会对影视旅游的开发和发展起到重要的导向性作用,所以关于居民的影视出游意向研究十分重要。 本文借由问卷调查的方法,对影视影响居民出游意向的课题进行具体而深入的研究,解决关于影视旅游对于居民是怎样的存在,影视从哪些方面对居民出游产生影响等问题,并引导居民正确而冷静地对待影视中出现的各种宣传景地,做到关注自身需求再进行景地选择。本文还列出了影视旅游的相关优势和劣势,希望通过对比和研究能够让影视旅游稍作改变,让影视取长补短,更能促进居民进行相关外景地旅游。
三、框架结构
1 引言
1.1 影视旅游概念
1.2 发展背景
1.3 目的`及意义
2 研究思路及方法
2.1 研究过程及思路
2.2 问卷调查方案
3 居民对《爸爸去哪儿》的印象及其产生的影响
3.1 《爸爸去哪儿》简述
3.2 《爸爸去哪儿》产生的直观效应
3.2.1 对旅游目的地的影响
3.2.2 对居民出游产生的影响
4 影视旅游左右居民出游时产生的优势与弊端
4.1 影视旅游带来的好处
4.2 影视旅游带来的弊端
5 影视旅游的规划
6 结论与展望
四、主要观点
理论研究较难直观的阐述影视旅游对居民出游意向的影响,本文通过问卷调查的研究方法将影视可能影响到居民出游的几点因素一一列出来,透过具体明确的数据解决问题。在得到数据的同时,教会居民和旅游运行商如何看待和利用影视旅游:旅游运行商通过影视文化激活特定观众的某些需求,形成潜在旅游者;居民学会理智地从影视中选择自身看中的旅游要素,针对自身的旅游目的做出合理的判断。
五、研究进度计划
1.20XX年 X 月 X 日—20XX年 X 月 X 日,与指导老师进行沟通,确定论文题目,收集相 关材料,撰写文献综述及开题报告。
2.20XX年 X 月 X 日—X 日,提交文献综述。
3.20XX年 X 月 X 日—X 日,提交开题报告。
4.20XX年 X 月 X 日—20XX年 X 月 X 日,完成论文初稿撰写。 5.20XX年 X 月 X 日—20XX年 X 月 X 日,实习期间与指导老师至少交流两次以上,进行 论文修改。
6.20XX年 X 月 X 日—20XX年 X 月 X 日,完成论文最后修改,并提交答辩论文。
7.20XX年 X 月 X 日—20XX年 X 月 X 日,论文评审、答辩及答辩后的修改工作,并提交 最终定稿论文。
六、资料准备
【1】凌莉萍,吴殿廷.国内外影视旅游研究进展及启示【J|OL】.旅游学刊,2010年第3期.
【2】孟飞.人在囧途对济南市城市居民出游意向的影响研究【D】.安徽大学硕士学位论文,中国知网,2013.
【3】何远江.影视剧对城市居民出游意向影响研究—以《血色湘西》为例【D】.湖南师范大学硕士学位论文,中国知网,2009.
【4】彭玲.影视心理学【M】.上海:交通大学出版社,2006.
【5】李伟清.旅游经济学【M】.上海:交通大学出版社,2005.
【6】王玉海.《爸爸去哪儿》为何带来旅游热【N】.海外版,2014-06-28.
旅游开题报告 3
一、选题的目的和意义:
1、选题的背景及目的
城市人在经历了繁忙沉重的工作生活后就会倾向于在闲暇时间外出旅游,以追求心神的宁静、人与自然的和谐、健康快乐的休闲游憩、体验不同地域特色的民风民俗,此时乡村旅游就成为了一个很好的选择。选择此课题的目的在于分析前我国乡村旅游发展的状况,并且分析基于体验的乡村旅游产品开发的现状、对如何开发以及如何改善展开研究并且提出一些意见和建议。
2、选题的意义
游客外出旅游是为了获得一种审美与娱乐的体验。
朱慧娟2011年在《我国乡村旅游产品的开发研究》一文中写到我国农村面积较大,乡村旅游资源比较丰富,但是农村地区发展缓慢,设施落后,科技发展低,经济实力弱,给我国乡村旅游的发展造成一定的局限。我国对乡村旅游的开发还处于初级阶段,与国外乡村旅游发展较早的国家相比,还存在一些差距。
二、基于体验的乡村旅游产品的开发研究
由《乡村旅游从业人员丛书》编委会编写的《乡村特色旅游建设指南》一书中提到吸引游客参加乡村旅游的元素之一是可以参与、体验乡村才有的项目,包括弄湿活动体验;新鲜水果和蔬菜采摘;篝火晚会、烧烤;垂钓;乘坐畜力车在乡间观光;体验乡村节庆;学习民族舞蹈和传统手工制作等。这样可以让游客到乡村去观赏乡村的风光,了解一些乡村风情、礼仪风俗等,可以在乡村及其附件逗留、学习,体验乡村生活。
龚维嘉2008年在《旅游线路开发与设计》一文中提到旅游线路的设计应该在投入运行之前就具备对游客的足够吸引力,运行中则能够使游客感到舒服和不断出现新奇感,运行结束后仍然能够使游客保持一种长久的回味无穷的体会。
从以上研究材料可以看出,我国乡村旅游虽然发展较快,但是在发展的过程中也存在较多的问题,并且体验式的乡村旅游没有得到很好的研究。在此篇文章中我将从我国体验式乡村旅游发展背景以及开发的的现状着手研究,进一步指出我国体验式乡村旅游产品开发过程中存在的问题并且针对这些问题提出一些具有针对性的改进建议。
三、选题研究的.内容:
该论题研究的内容主要是以下几个方面:
一、 我国体验式乡村旅游的发展研究
二、基于体验式的乡村旅游产品开发现状
三、基于体验式的乡村旅游产品开发中存在的问题
四、进一步开发体验式的乡村旅游产品的措施
四、选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题:
研究技术路线:首先,了解本论题的研究状况,形成文献综述和开题报告。其次,进一步搜集阅读资料并研读文本,做好相关的记录,形成论题提纲。第三,深入研究,写成初稿。最后,反复修改,完成定稿。
研究方法: 运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。
要解决的关键问题:掌握我国目前体验式乡村旅游产品的开发及发展状况,并且研究如何开发基于体验的乡村旅游产品。
五、研究与写作计划:
xx-2-20---xx-2-25 提交开题报告;
xx-2-25---xx-3-25 文献研究,我国乡村旅游产品发展研究与开发手段研究;
xx-2-25---xx-4-10 提交论文设计初稿,老师修改;
xx-4-10---xx-4-20 提交论文设计第二稿,提交非指导老师查阅;
xx-4-20---xx-5-10 修改论文设计,提交指导老师的修改;
xx-5-10---xx-5-20 提交论文答辩稿;
xx-5-20---xx-6-1论文答辩;
xx-6-1---xx-6-10根据答辩意见,修改论文终稿,提交学院保存。
旅游开题报告 4
论文题目:
我国旅游景区治理模式问题与对策研究
一、选题背景与意义
1. 国内外研究现状、水平及存在的问题
旅游景区是旅游业的重要组成部分,没有旅游景区旅游便没有了目的地,旅游经济的兴起,吸引了人们对旅游景区治理模式的研究。我国旅游业起步相对稍晚,但在旅游景区治理模式上也有诸多的研究成果,在借鉴国外的基础上,我国的学者已经着眼于中国情,对于政府、企业、集体在旅游景区治理中的地位,他们已经能做出认真的定位。我国每年都会有大批的专业人才走出校门,参与到旅游景区治理模式问题研究智能光的人也越来越多。我国旅游景区治理模式研究的佼佼者彭德成著有《中国旅游景区治理模式》一书并发表了大量文章,他对旅游景区治理模式这一问题研究的较为全面,并拥有其独特的见解。在《中国旅游景区治理模式》一书中,他详细论述了旅游景区的治理结构,现在主要几种旅游景区治理模式的优点和不足,旅游景区治理模式背后的.利益纠葛等关键问题。但他也在书中表明,旅游景区治理模式这一命题具有长期研究的意义,它不应该被轻易定性,对他的研究也十分任重而道远。国外的旅游业起步早,尤其是欧洲的旅游业发展的最好,无论在旅游经济的可持续发展还是对遗产环境的保护都做得非常好。国外对旅游景区治理模式的研究比较全面也比较先进,创新之处也很多,但可持续和人始终都是研究的重点内容。
2.选题的目的和意义
选取这个题目对于旅游景区的科学治理、旅游业的健康发展有着非常重要的意义。旅游业的快速发展让旅游景区治理成为了人们研究的焦点,我国旅游业起步相对稍晚,加之政府干预的市场经济模式的影响,使得我国的旅游业处于了一种先天不足后天畸形的尴尬状况。因此在旅游景区治理模式上存在着诸多的问题,给旅游经济的持续发展和生态环进的保护带来不良影响,旅游业的混乱与其休闲娱乐放松身心的主旨背离愈远。通过对国内外旅游景区治理模式的深入研究,能够发现现有治理模式的弊端,找出对应的策略,从而对旅游景区的治理提出有意义的建议。
二、研究内容与目标
本文的主要研究内容是根据国内目前的旅游景区治理模式和国外的先进经验和研究成果,总结在旅游景区治理这一问题上的先进研究成果,并结合实际调查的结果辨清利弊。旅游景区的治理模式对旅游业的健康发展至关重要,通过分析已有旅游景区治理模式优缺点,理清在旅游景区管理中的利害关系,寻找到更加科学的治理模式,以期改善我国在旅游景区治理上的混乱状况。本文的研究目标是通过对我国旅游景区治理模式的研究,发现其问题并且通过查阅资料和研究论证,找出解决这些问题的对策。
三、研究方法与手段
第一阶段,选题和搜集整理资料。查阅相关书籍、期刊和学士论文,并对参考资料进行整理分类。
第二阶段,阅读参考资料,撰写提纲和开题报告,并进行修改。
第三阶段,撰写论文初稿,参考指导老师意见修改论文。
第四阶段,论文定稿,进行答辩。
1. 文献阅读
2. 综合分析
3. 对比总结
四、参考文献
[1] 彭德成.中国旅游景区治理模式与对策研究[M].北京:中国旅游出版社,2003:69-124.
[2] 王国新,唐代剑.旅游资源开发及管理[M].大连:东北财经大学出版社,2007:32-37.
[3] 王建春,任丽君.旅游景区开发规划环境影响评价研究[J].山东师范大学学报,2003,23(1):87-89.
[4]王三忙,李树民.基于交易成本节约视角的旅游景区治理模式选择研究[J].旅游科学,2006,(4):34-35.
[5]陈芳.旅游景区治理模式的选择[D].厦门:厦门大学,2006:1-8.
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