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排球赛后总结报告

时间:2022-07-24 18:54:09 其他报告 我要投稿

排球赛后总结报告范文(精选11篇)

  随着社会一步步向前发展,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编精心整理的排球赛后总结报告范文(精选11篇),希望对大家有所帮助!

排球赛后总结报告范文(精选11篇)

  排球赛后总结报告 篇1

  前几天,我们参加了“送老生排球比赛”,虽然我们的最终成绩不是最理想的,没有拿到冠军,但是,本次比赛让我们不论从思想上还是技术配合上都有了一个巨大的飞跃。

  首先,排球这项运动不是一个人的事情,它需要全队每一个队员团结一心去打好它。不仅需要过硬的技术,还需要对各种战术了然于脑,在赛场上能够随即应变,打与吊必须结合。当碰到拦网较强而保护一般的队伍时,我们要适时吊球,碰到某些具有年龄较大移动缓慢的队员的队伍时,要多选择那些不灵活的人为进攻目标。

  其次,本次比赛我们打出的战术太少,基本上最多是梯次,但此战术的掩护队员角色扮演不成功,不能晃动拦网,导致失误增多。 再次,我们一传还有待提高,没有好的一传,进行反击的机会就少了一半,如果一传失误了,我们还可以依靠出色二传的调整球再次组织进攻。我们队的二传还没有达到特别优秀和突出,现在没有二传去带动我们队的气势,这个非常重要,也非常致命。排球打的就是一股士气,这股士气必须靠队伍的核心去带动,二传就是全队的核心,是必须要提气的!

  最后,我得反思一下自己的不足。我也是一个二传,我在活跃场上气氛这方面做的不够好。一是因为我的技术不够硬,头脑有时混乱;二是战术组织不够严谨,出球时把握不住最佳时机。

  作为一个二传,我从中领悟到一点:二传能够成为全队的核心,必须能打好球,全队都要相信他,大家都得信得过他,这一点不是光在场上就能做到的,在平时许多相处的时候也要不断的树立自己的形象,而我在平时就爱打打闹闹,没有一个领导者核心者的概念,这样是做不了一个好的二传的。其实,一个人的性格不容易改变,那我就只能努力用技术和比赛经验来弥补。暑假我会在学校打球,争取每天都能得到提高。

  相信,明年的今日,我们将成为“送老生排球赛”赛场上那群独占鳌头的雄鹰!

  排球赛后总结报告 篇2

  在弘辰球场举行的2018年南华大学研究生男女混合友谊排球赛中,我们城市建设学院以友谊第一,成绩第二的原则,并先后通过初赛、淘汰赛、半决赛等激烈的角逐,最终于总决赛再创亚军佳绩!为学院赢得了荣誉,举院同庆,可喜可贺!

  5月8、9日,我院分别与核科学技术学院、政治与公共管理学院进行了排球初赛,最终都是以2:1战胜竞争对手取得了初赛小捷。

  5月11日,因药学与生命科学学院违反比赛规则,成绩作废,我院晋级四强。

  5月18日,在和核技术学院的比赛中,本来仅需胜两球的优势下就能战胜对手,突然大雨降临,不过并没有冲淡我们学院每一员澎湃的心情!双方终究达成一致,择第二日好景再战!在续战的过程中,虽然主力前节落败,不过队员马上调整状态,把压力转换成动力,完美拿下这一局,进入总决赛。

  5月14日,在总决赛中,面对的对手虽然是去年研究生友谊排球赛冠军---机械学院,而且在今年的排球友谊赛中,机械学院场场均是毫无悬念的战胜竞争对手,不过我们队员并不被他们的强势所吓倒,而是保持好内心的平静,始终保持着积极的信念:面对压力,只要不被推垮,必将使自己变得更加强大,勇敢运转好每一个球。最终,我们学院打得更精神,更充满力量,打破了机械学院节节胜的神话,鼓舞了队员的气势。

  没有人随随便便就能办妥一件伟大的事情。同样一场赛事假如脱离了团队的合作,那么单个的力量更显得微不足道。我们成绩兼荣誉的的取得归功于我们学院每一个人汗水的耕耘以及私底下默默的付出。

  熟话说“喝水不忘挖井人”。学院每一个成员无私的奉献精神,为学院荣誉而战的精神,不甘落后的精神,不断的陪练,不断的磨合,不断的交流,不断的努力。主席周逸时时刻刻亲临现场;体育部长贾亮全力以赴;副书记程昕的积极踊跃;师兄师姐们的悉心指导和参与;女生们不怕苦不怕累的毅力??最最重要的是我们院啦啦队最高涨的热情,最澎湃的激情,呐喊声、欢呼声声声入耳,光在气势方面所向无敌,堪称“南华No.1的啦啦队”。“气势压倒一切”,我们首先在气势上的优势就体现的淋漓尽致。

  天道酬勤,每一份发奋努力的背后必有加倍的赏赐。一路风雨走来,我们结伴同行,大家都辛苦啦!向大家的团结合作表示真诚的感激!此刻惟愿我们学院的每一位研究生都心想事成,争取在未来的活动中表现得更出色!

  排球赛后总结报告 篇3

  随着篮球赛的进行,排球赛也接踵而至。我系获得了第四名的成绩,但也为下一次的比赛总结了经验。以下是我部对此次活动的总结:

  一、 比赛前期

  我部干事分别通知比赛报名时间和选拔地点。因为宣传力度不大,参加选拔的人寥寥无几。但最后还是选出了十二名队员并对他们进行了训练。虽然训练时间短,队员们的技术也不是很好,但他们都很努力很认真。

  二、比赛期间

  刚开始因为时间关系,有几名队员没有按时出场,但是在我们的共同努力下,队员按时赶到。场下这边,生活部与我部干事大多数在比赛时在场边为队员送水,助威。

  三、比赛后期

  因为比赛体力消耗过大,所以生活部干事给队员们带去了葡萄糖等补充能量的药物。啦啦队因为准备不充分所以没有跳,比赛结束后,我部开了小会,会上各干事都做了小结。

  在同学们的“医技,加油!”声中,本次活动圆满结束。虽然没有拿到较好的名次,但同学们都很努力,没有泄气。他们表示以后会更加努力,争取拿个好名次。

  以上是我部的排球赛总结。本次活动中,我们吸取了去年排球赛的优点,改进了缺点。虽然本次活动仍有不足,但我们会积极努力的改变现状,为下一次的排球赛打好基础,争取为同学们增添更加丰富的校园体育活动,并为我系争光添彩!

  排球赛后总结报告 篇4

  2011年辽东学院(南校)学生排球赛”由社团举办。本次比赛得到了学校领导、体育学院领导、校学生会以及各参赛学院的大力支持。有5个学院、男女共10支代表队参加了比赛。各代表队对这次比赛极为重视,纷纷发扬“团结、拼搏、奋斗、向上”的精神,赛出了风格,赛出了水平。

  排球赛既丰富了学生的体育生活,增进了系与系之间、学生与学生之间的相互了解和相互友谊,又提高了学生排球运动的技战术水平,增进了学生的身心健康,进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及与发展。

  我系从我们班挑选了一批身材较高、体能条件优良、弹跳力好,对排球运动有浓厚兴趣,意志顽强,能吃苦耐劳而且文化学习认真,成绩较好的学生组成队。由于近期天气比较热,所以排球队员们都一个个练的很苦,但他们不怕累,有时我们要结束训练了,可他们还要对我说让他们再练会。他们的这种精神让我们的心里也特别的高兴。所以我们要把这种精神一直保持下去。

  我班在比赛中男女队都遇到了高手,所以没在小组内挺出,但我班选手都已经尽力了。

  排球赛后总结报告 篇5

  持续两个星期的排球赛终于圆满结束,此次排球赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。但是在此次排球赛的工作中仍然有以下不足之处:

  一、赛前的准备工作

  1、在运动会结束后,我们部门就开始着手排球赛的有关工作,首先是要求每个人写一份排球赛的策划书,并且对比赛的规章制度进行了解,但是由于时间比较仓促,并没有使每个人都真正的了解比赛的具体过程,致使在比赛过程中有些人对比赛的规则不太了解,导致比赛时出现一下小状况。

  2、在比赛还没正式开始之间,由于我部门人手不够,然后在别的部门要了几个干事过来帮忙,但是由于上课时间、比赛时间和安排工作的时间没有事先调整好,导致有几场比赛时没有边裁,都是叫别人帮忙的。

  3、比赛之前虽然每天安排了边裁,但是却没有将工作的.具体安排说明,导致在比赛开始之前边裁都不知道自己要干什么,只知道要去排球场。

  4、由于天气的原因导致比赛推迟,赛程都有所调整,把部分比赛调到了中午,原本中午没有比赛,我们部的有些人也没有安排工作,也没有过去排球场,导致人手不够。

  5、由于下午的比赛时间定在4:00,有些人要上课,又有比赛,导致去办公室搬器材的人手就不够,而且做事有点拖拉,有点慢吞吞的。

  二、比赛时的工作

  1、比赛时,有些工作人员注意力不集中,没有认真对待自己的工作,导致比赛时出现裁判不好判断那方得分的情况。

  2、记分员对自己所记录的比赛的双方队员不太清楚,导致在计分的时候出现差错,并且对记分表格的填写不清楚。

  3、经常出现比赛时间到了,但是裁判员都还没有到场的情况。

  有总结才有反思,有反思才有进步,因此对于以上的不足之处要进行反思和改正:

  1、对于出现工作人员对排球的规章制度不太清楚的情况,在以后的工作中一定要求所有的工作人员熟知与工作有关的所有知识,避免出现比赛时混乱的场面。

  2、在安排工作人员任务的时候,一定要错开比赛时间和工作时间,并且要详细的跟他们说明工作任务,并且在工作的时候要集中精力。

  3、在安排记分员的时候全部安排我们部的人,并且自己找好本场比赛的边裁和翻牌员,安排好工作,第二天比赛前就各就其职。

  4、对于去办公室搬器材时的工作人员做事拖拉的,最主要的还是做思想工作,规定在比赛前15分钟一定要把所有的东西搬到运动场,做好一切准备。

  5、裁判员的工作安排要到位,在比赛前20分钟就要通知裁判员到场,以免出现比赛时间到了裁判员没到情况

  通过此次排球赛,发现了我们部门里的一些不好的现象,我们要加以改正。在比赛期间基本上所有的工作人员都听从安排,才使这次的排球赛能够圆满的结束,并且由于天气比较恶劣,大家都还是坚持完成工作任务。开展此次排球比赛进一步的加强了班级之间的凝固力和团结力,也为下个学期的院排球比赛培养了一些运动员,调动了他们的积极性,使得我们对体育运动有了更深的了解。

  排球赛后总结报告 篇6

  女子排球赛于悄无声息中开始,于轰轰烈烈中结束,今天的决赛中,我们一如所料,输给了经管院,但打了5年的排球,也终于在这第五个年头有所突破,拿了个第二名的成绩,面对这“最好”的成绩,我们几个老队员深有感触,说是“最好”,到不如说是差强人意,因为这远不如我们所期望的,相信如果每个人都能尽己所能,发挥所学,我想,我们的成绩应该不仅仅限于第二,所以有必要好好总结一下:

  第一,心态,据我所见,虽然今年排球练习的不多,但是六个队员的队伍中有四个是我们一直以来的队员,打了几年的排球,应该都有很多经验。接一传很好,但是不够积极不够灵活,脚跟不上手,心跟不上眼,我觉得这是由于心态没有放开所导致,一站在球场上,大家都很紧张,但希望大家还是要有足够的调节能力,把自己在最短的时间从紧张中释放出来,将其只看做是玩一下,积累经验,将心思脱离与比分利益的关系,这样才能够真正的打好比赛,得到锻炼有所长进。良好的心态是我们今天失败的主要因素。

  第二,配合,队伍中没有能恰如其当的协调好,没有默契,这是一大弊端,有时球一发过来,若在两个队员之间,可能就会导致两个队员同时去争球抢球,但一到球的跟前,两人又因为彼此的出现放弃接球而使一球毫无缘由的失去了,这样的一分,丢的最是可惜。在这方面经管院就做的很好,如果我们的每个人都能够像对手们那样,即使接球的位置不够明确,想要接球的人能够大喊一声,“我的球”,那么今天的好几分就不会白白送给人家了。我们在配合的时候实在少了分默契。

  第三,战略,面对弱队,我们还凶猛的打了几个球,攻了一下;面对今天的强队,我们就只有守的份了,其实我们不应该自乱阵脚,不该害怕,照打不误,不该被对方的阵势吓到,一传、二传、攻手再加油!有时仔细想想,一路走来,虽然有换过的面孔,似乎,对手一直是我们这一辈人,如果这个球害怕了,那么下一个球怎么办;如果现在害怕了,那么将来怎么办;如果今天害怕了,那么明天怎么办……该面对的总要面对,倒不如让面对从现在开始。害怕,担心,只会涨他人志气灭自己威风,只会让亲者痛仇者快。自己要争气!

  第四,失误,不得不承认,男子的排球赛打得还十分血腥,最起码人家扣球是带着绝对的杀伤力的;而女子的排球赛,好一点的是讲失误,谁失误少谁就是胜者,烂一点的,可以说就是比发球,谁能够发过球,赢的概率就较大。但可惜,今天我们的失误多了一点点,以至于对方赢得太HAPPY了。如果在打到23比23的时候,我们的发球手能够稳住不丢分;如果最后一个球我们能够不因失误而接偏,结局完全有可能改写……哎,这一切都只能是“如果”了,我们只能明年再加油了!

  第五,啦啦队,我们少了一群善于加油助威的啦啦队,本来在球场上我们的气焰就不如对方,如果我们的啦啦队比他们还能够喊的话,那么也许大家更能加油加油再加油了,呵呵,亲友团们,我们需要你们!

  考研没有离开石河子,排球充当我很大的一个缘由,曾记得当年我们的队伍,每到黄昏十分不约而同的聚集于排球场,如痴如醉的打着练着,那时,是多么开心多么高兴啊!熟悉的风情,熟悉的场景,却有着陌生的脸孔不熟悉的人,证实这那句唐朝崔护的诗句:人面不知何处去,桃花依旧笑春风……

  哎,我又扯远了,总的来说,今天还是高兴的,虽然比赛输了,但还是打出了风格,打出了水平,得到了锻炼,有所感触有所提高,总之收获蛮多的。而那些不如意的地方,就看我们明年再战了,希望明年大家能够克服这些不足,步步为营,一路过关斩将了,亲爱的队友们,加油!

  排球赛后总结报告 篇7

  “新生杯”排球赛结束了,我们又一次无缘领奖台,心中虽然有些失望,但是我们尽力了。现在我在此作一下我们的比赛总结。

  在第一场对人文的比赛中,双方实力相当,我们在先赢一局的情况下,输了比赛,大家还是有些失望的。不过,我们是一个团结的集体,我们赢得起,也输得起。

  在第二场比赛中,对手实力明显强于我们,对于一个完全由篮球队队员组成的排球队来说,几乎每个人以前都没碰过排球,我们输了。不过,过程依然精彩。我们没有放弃,从一开始就去拼,看着一个个为了救球,倒在地上的队友,我们不禁感叹,即使我们第一次打排球,大家仍然充满希望,技术不如对手,但是我们拥有最宝贵的东西——凝聚力。

  在接下去的两场比赛中,我们慢慢对排球有了熟悉与了解。我们每一次比赛完,都会进步,虽然与对手的实力相比,我们还有很大的距离,我们接受失败,但我们永远不会放弃对胜利的追求。

  比赛已经结束,结果已不再重要,重要的是我们在比赛过程中的收获。

  我们看到了一个在无比团结的队伍,不管是领先还是落后,每个人的心都凝聚在一起,顽强拼搏,永不放弃。

  我看到大二、大三的学姐、学长,为了比赛,付出了努力,他们陪我们一起训练,一边指导我们,一边为我们加油,我们很感动,这才是财会真正的风貌。

  我听到拉拉队,一波未停,一波又起的助威声,他们是那么的投入,为了球队,为了学院,同样付出了那么多时间,那么多精力,我们又一次被感动。

  我们会踏着学长、学姐走过的路,去努力,去奋斗,我们的希望,财会的未来……

  排球赛后总结报告 篇8

  新的学期开始了,新的工作也在紧锣密鼓的筹划当中。为了活跃校园气氛,调节紧张的学习气氛,让广大新生参与到积极锻炼身体的运动中去,我们建工系于4月初策划并举办了排球赛。经过近两个星期努力终于在4月18日比赛圆满的结束了。

  虽说这次排球比赛圆满结束了,但在这次排球比赛中我们任存在一些做得不到位的地方,当然也有值得继续继承和发扬的方面。在此,建工系体育部对本次排球赛做了总结。

  具体工作安排如下:

  1、为了本次比赛能够顺利进行,赛前邀请了老师给我们讲解了与排球赛相关的知识,并加强对各体育部成员进行了裁判员的培训。

  2、为了让各参赛队能够了解本次比赛的流程及有关规定,我们与各班级体育委员充分进行交流和沟通,动员组织全系同学积极参加运动员选拔活动,努力做到让各项目中最优秀的运动员脱颖而出。

  3、为了将本次比赛推到“文明”的高度,在赛前对参加比赛的运动员做好动员工作,不仅要赛出成绩也要赛出风格,将“文明比赛”的精神传达给每个参赛球员。保持我系道德风尚突出的优良传统。

  4、排球赛期间,后勤工作的安排与准备。首先要对参赛的运动员做好后勤人员的安排,其次做到每一场比赛都有体育部的成员在旁观看,以保证在第一时间协调和解决可能出现的突发事件。 在本次比赛中做得不足的地方,首先是本部人员没有及时投入到工作中——赛前不能及时到场做比赛前的后勤准备,对各队赛前通知不到位,导致有的参赛队准备的很匆忙,后来有所好转。其次就是态度问题。由于比赛是在下午和中午进行,各负责人的耐性比较低,对于某些工作(比如说边裁和翻分)没有足够的毅力,出现了几次厌烦的心态。我们在部门例会中征集了大家的整改方法:以后在赛前的准备工作要再加强,在比赛时间方面要做出调整,尽量把比赛时间安排在各班都没有课的时间,让各位同学能够有充足的时间来看比赛并且不影响大家的上课时间和学习时间,以后进一步加强与学生会其他部门的配合。最重要的就是加强我们自身的工作能力。

  我们做得好地方有以下几个方面。首先是赛前的后勤准备做得很不错,在裁判培训和比赛场地划分的方面做的也很好。对于这次活动过后,总体反应活动进行的很顺利,没有出现参赛队员与裁判之间的矛盾,比赛气氛也很好。其次就是在比赛期间部门成员对本职工作都坚持做到了最后,让本次比赛在每个环节都能顺利的进行,大家在出现问题时能够以集体为中心来解决,使大家的集体观念有了很大进步。再就是有了一个很重要的进步,整个体育部成员在活动中有了比较好的沟通和交流,让大家觉得体育部就是一个大家庭。

  总之我们体育部的各成员都将尽力把自己的工作做好,尽可能的为各位同学服务好,把系上安排的活动都做好,不说完美,但我们一定会都尽我们的最大努力让所有活动能顺利开始,顺利进行,顺利结束。我们将总结本次排球比赛的不足,争取在以后的活动中改正,与此同时,我们也要继续传承学生会、体育部的优秀传统,发扬吃苦在前,享乐在后的精神,发扬运动员在赛场上努力拼搏精神,把本次比赛做得好的方面在以后的活动中继续做好。

  最后,感谢各位领导和老师对本次排球比赛的支持,感谢系部其他部门的支持,感谢各位同学到现场观看比赛。

  排球赛后总结报告 篇9

  长春市首届中小学生排球比赛已经圆满的落下帷幕。这次比赛在领导的关心、重视、各年组老师的大力支持下,我校取得了男子第三名,女子第二名的优异成绩。

  根据教育局的通知,校领导的安排。由体育组王淑娟、杨海东老师负责挑选队员。杨老师训练,在训练中,充分利用节假日的休息时间,老师的认真指导,队员的积极配合,经过短短的二十几天时间,逐步提高了队员们的比赛能力。

  在中小学生排球比赛中,队员克服环境不利等诸多因素,团结进取,改于拼搏,教师的临场指挥。在比赛中,把握比赛节奏,对不同的队,采取不同的打法。最终,取得了较好成绩。

  在两天的比赛中,每天回来都7:30分以后,孩子们饿了,每人给买一个面包,汽水,坚持打好比赛。同时看到了学生们吃苦耐劳,为校争光的这种精神也给我们老师更大的心慰。

  经过本次的比赛,在取得较好成绩的同时,也发现了诸多不足。例如:接发球失误过多,少量不足,拦网条件不够等,在今后的工作中在上课的时间里结合素质教育的要求,在教学大纲的基础上,充分挖掘学生的潜能,积极开展各项体育运动。如:乒乓球,网球,羽毛球等健身项目。使学生的综合素质得到提高。也使今后的各项比赛中,队员可选,精兵可用。使我校的体育工作再上一个台阶。

  排球赛后总结报告 篇10

  为了加强我院与其他院的交流、增进同学们的友谊、增强集体荣誉感、丰富同学的课余生活,我院参加了学校举办的排球比赛。

  因为我们训练的时间比其它院的要晚,在比赛期间只要没比赛我都会带着队员去训练。

  比赛的时间队员都很认真对待比赛。但由于我们缺少经验男生在小组赛以一胜两负的成绩被淘汰。女生则一路杀进了决赛,并取得了第四名。

  对于这次活动我有以下总结:

  训练时间短:在接到排球比赛的通知时,有由于同时正在举行新生杯和定向比赛。导致排球训练推迟了4、5天。队员只训练了一个多星期。

  训练效率:我在带队员训练时有时我自己也会不耐烦、迟到。在训练方法上不够给力。

  队员认真:由于我们训练比其他院的要晚,所以我们平时的训练都会比其他队的时间多。女队员在比赛期间中午都坚持在场地训练。

  缺少经验:没有基础:我通过打听只得知教育班081的王少琴会打排球,我就请了她来和我一起带队。我只是自己从网上学到一点基本的排球知识。队员在技术上和其他一些队存在一定的差距。没有临赛经验:在比赛时队员心态保持不了,在落后的情况下容易泄气,打不出势气。

  缺少关注:不管是在平时训练还是比赛只有队员在场,让队员感觉参加这个比赛是不被重视的。在队员的积极性上有所影响。

  希望我的这些总结能够对下次比赛带来一点小小的帮助,积累一点经验。相信我们院在下次比赛中一定能取得好成绩。

  排球赛后总结报告 篇11

  冷菊送秋雁,寒梅迎飞雪。跨越秋冬两季的全校第三届教职工排球联赛现已圆满结束,让我们再次以热烈的掌声对积极参与此项活动的所有教职员工表示祝贺。排球联赛是我校丰富和活跃教职工业余文化生活的一项重大活动,每年在秋冬季节都要如期举行。这项活动也受到全体教职工的激情参与,参与面广、参与人数之多,起到强身健体的重大作用。我非常感动于刘学钊、李尚雷、刘贤路、杜其洪、徐道江、刘爱萍、刘翠萍等许多老教师,每天能够早早到达排球场上并投入比赛,与年轻教师一起分享快乐,享受排球赛场的拼搏与激情。我提议,我们把掌声送给这些年老而又青春的老师们。

  近几年,我校体育教学成绩显著,体育课已走上规范轨道。许瑞、张伟、王守鹏三位体育专业教师能够正确对待体育课堂,把体育课和语文、数学、英语课放在同等位置,认真备课、上课,积极努力出台并实施体育校本课程,每年级除上完国家规定体育课程外还进行校本课程的教学,教会学生校园集体舞、排球、篮球、乒乓球等体育技能,力争让每位学生在小学阶段都能够学会一项体育技能,培养一门体育兴趣爱好。上一学年度,我校积极参加全县所有体育竞赛活动并都获奖,我校乒乓球队参加全县小学生乒乓球联赛荣获乡镇第一名的好成绩;参加全县小学生排球联赛,我校女子、男子排球队分获三、四名,这也是我校在这一项目上的最好成绩;积极参加全县小学生运动会也进入全县前名。这些成绩的取得与我校长期重视体育教学,长期开展大课间活动,严格落实国家“阳光体育1小时活动”,大力发展兴趣小组活动是分不开的。

  近几年,我校兴趣小组活动蓬勃发展。兴趣小组是发展学生兴趣、特长的重要途径。我校十分重视兴趣小组活动。每学期初都积极组建兴趣小组并积极开展活动,根据学生兴趣爱好和特长情况特点,学校长期组建书法、美术、音乐、电脑、篮球、排球、乒乓球等7个兴趣小组。专门安排教干负责,选配专业教师定期辅导,本着培养兴趣、发展特长的原则开展活动。书法兴趣小组由我校书法大师路广志主任负责,结合写字特色教学,教育学生从基本笔画入手书写正楷字,博引欧、颜、柳、赵等大家字体特长,领略古典书法艺术魅力,引导学生写端正字、规范字;美术兴趣小组由专业美术教师许丽丽老师指导,结合小学生特点,主要练习儿童画、水彩画、版画等画法,适当教授素描技法,学生美术作品经常在校园汇报展出,激发了更多的美术爱好者,影响深远;音乐兴趣小组由专业音乐教师马海珠老师指导,涉及声乐练习、歌曲、舞蹈等,多种途径让学生感受音乐美;电脑兴趣小组由电脑教师李志老师重点指导,重点教授电脑绘画、电脑基本操作方法等;篮球、排球、乒乓球兴趣小组由专业体育教师许瑞总辅导员负总责,每天的大课间活动就是他们展示的舞台,校园处处活跃着运动的风姿,营造了浓浓的校园运动氛围。丰富多彩的兴趣小组活动是我校实施素质教育的主旋律,要长期高效抓住这一脉搏大力培养发展学生的兴趣特长,通过全体辅导教师的共同努力取得了辉煌的成果:

  老师们、同学们,我们要以本次教职工排球比赛为契机,加强冬季锻炼。在以后的校园生活里还计划举行学生小篮球比赛、学生冬季三项活动、教职工羽毛球比赛等活动,力争让校园充满活力,学习、工作与运动、娱乐共存。课堂上展师生风采,赛场上现师生风姿。最后祝全校师生身体健康,快乐学习,快乐生活。

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