教师党的群众路线教育实践活动专题组织生活会工作总结

时间:2017-09-19 编辑:1023 手机版

  这次党的群众路线教育实践活动开展以来,按照院党委的统一安排部署,我个人在近期重点学习了院里关于开展党的群众路线教育实践活动的相关文件,并认真研读了党中央关于党的群众路线教育实践活动时的讲话、文献等,总体来说,收获颇丰,受益匪浅,充分认识到了群众路线的重要性,以及在各行各业中群众路线的具体化。  

  我认为在当前历史时期和社会环境下,开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。作为一名共产党员,我要坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育活动,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。

  一、存在问题

  (一)理论功底不高,运用理论指导实践不够。 一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,具体表现在,在进行学习时,有时会因工作忙而耽误,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。二是学习制度坚持的不好。总是有集中学习了,才会静下心来好好学习,平常自学时,总是因为各种各样的事情而被迫打断,没有进行连贯的学习。三是学用结合的关系没有处理好。没有创造性的将党的创新理论融入到具体工作事务中,导致理论与实际脱节。

  (二)工作作风不实,求真务实的精神不够。 一是接到工作任务,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性和创新意识。教学中有了新想法也没有付诸于教学实践,没有完全根据学生实际来有针对性进行教学。三是对有关的教学方式方法研究不够。同志间进行深层次的教学工作的讨论交流不多。深入学生之中的研究不够。

  (三)对师德师风应有更高的标准和更严格的要求。 在师德师风方面,虽然自己平时比较重视,大部分时间都能以身作则来教育引导学生,但有时遇到困难时有时耐心不够,容易急,没有采取有效温和的教学方法。

  (四)服务学生的意识需要加强,注重团队合作 教学上自己原来所准备的东西远远不够。因为每一届学生都有新的需求,不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼,他们还想得到心灵上的指导,人生观的塑造以及生活心理上的关怀。对于我来说仍需要向前辈教师取经学习,发挥团队协作能力,在各位领导的指导下完善自己的服务意识。

  二、原因分析

  (一)政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性。缺乏理论知识的有效运用,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来,只是片面的向学生们教授专业知识。

  (二)改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于只要完成教学任务就好,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  (三)自身要求不严,为人师表意识不强。对于自身存在的一些细小缺点,没有进行深入反省,总认为“人无完人”。没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己,没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。

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