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我健康我快乐主题班会

时间:2021-02-24 09:24:00 教学设计 我要投稿

我健康我快乐主题班会

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我健康我快乐主题班会

  我健康我快乐主题班会篇一

  一、活动目的:

  通过本次活动,帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性,使学生认识到体育锻炼提高人的体质,激发学生热爱体育锻炼的兴趣。

  二、活动准备:

  1、阅读有关运动员的故事,体育锻炼的格言等书籍。

  2、收集有关体育锻炼的故事、小品等。

  3、准备体育运动的项目图片等。

  三、 活动程序:

  主持人甲:每天锻炼一小时,增强体魄,充满朝气,练好身体,为我中华更强盛,大家齐努力,全班齐呼口号:我运动,我健康,我快乐

  主持人乙:大家起立唱《健康歌》

  主持人甲:少年强则国强,少年富则国富,为了让祖国的明天更强盛,如今的中国已是一个体育强国,亚运会、奥运会,我中华健儿摘金夺银,谱写了一个又一个辉煌的篇章。我们熟悉的亚洲飞人刘翔就是经过千百次的磨练才一举成名的,凭借不懈的努力刘翔终于成了中国乃至亚洲人的骄傲,这就是体育的魅力。

  主持人乙:是的,体育走进了千家万户,全民健身的队伍日益壮大,想必同学们也掌握了不少体育知识,现在我们来举行一场体育知识大比拼。

  (一)选择题

  1, 100米跑裁判口令为

  A各就各位——跑 B预备——跑 C 各就各位——预备——跑

  2,以下属于长跑的项目是

  A.800米 B200米 C. 400米 D.1500米及以上

  2,北京奥运会的主题口号是______.

  A.绿色奥运 科技奥运 人文奥运 B.新北京 新奥运

  C.同一个世界 同一个梦想 D.和平 友谊 发展

  ,3,在雅典奥运会上获得男子110米栏冠军的“亚洲飞龙”是

  A. 巴尔特 B 姚明 C 刘翔 D.姚夏

  主持人甲:1,奥运会几年举行一次

  A.每4年举行一次 B每5年举行一次

  C.每6年举行一次 D.每8年举行一次

  4,姚明的身高是多少米

  A. 2.28米 B 2.39米 C. 2.26米 D.3.26米

  主持人乙:1,北京奥运会吉祥物鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕风筝等造型分别代表 答 :“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”

  5,奥林匹克五环旗的从左至右为颜色是

  A. 天蓝、黑、黄、绿、红五色 B天蓝、黑、绿、黄、红五色

  C.黄、黑、天蓝、绿、红五色 D. 天蓝、黄、黑、绿、红五色

  (二)回答问题。

  1,那什么时候锻炼是最佳的呢

  答:傍晚(下午3点到7点)锻炼效果比较好。因为现代运动生理学研究表明,人体体力的最高点和最低点受机体“生物钟”的控制,一般在傍晚达到高峰。比如,身体吸收氧气量的最低点在下午6:00,心脏跳动和血压的调节在下午5:00到6:00之间最平衡,而身体嗅觉、触觉、视觉等也在下午5:00到7:00之间最敏感。

  2,谁能说说怎么锻炼呢

  答:羽毛球,自行车,跳绳,跑步等等都是锻炼的种类。

  主持人乙:

  3,不锻炼会怎么样呢

  答:变肥胖,体力等素质低,

  4,体育锻炼有哪些好处

  答:首先,可以改善呼吸系统的功能

  体育锻炼过程中呼吸过程加深,会吸进更多的氧气,排出更多的二氧化碳,从而使得肺活量增大,残气量减少,肺功能增强。经常锻炼的人由于身体适应能力较强,其呼吸显得平稳、深沉、匀和。

  其次,可以提高消化系统的功能,体育锻炼会增强体内营养物质的消耗,使整个机体的代谢增强,从而提高食欲……

  再次,可以控制体重与改变体型,体育锻炼能减少脂肪,增强肌肉力量,保持关节柔韧性,故可以控制体重,改善体形和外表。

  (三)体育锻炼好处的`格言有哪些

  A铁不炼不成钢,人不锻炼不健康。,

  B, 发展体育运动,增强人民体质——毛泽东

  C, 生命在于运动。——伏尔泰

  D, 静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔

  主持人乙:

  (四)互动题,四个组选一位代表,每组交错表演体育项目的行为动作(一个画面)--------“你做我猜”

  (跑步,标枪,铅球,游泳,足球,跳远,接力赛等等)

  (五)附加题

  小明今年十二岁了,小明的下列做法中哪种是法律不允许的

  A. 小明把爸爸的一台笔记本电脑送给了特别要好的朋友亮亮

  B. 小明把一本自己喜欢的童话书送给了自己的同桌张丽丽

  C. 小明自己从超市里买了一个足球回家

  主持人乙:下列说法中,正确的是哪项

  A. 任何经营场所不得向未成年人出售烟酒

  B. 营业性歌舞厅可以向未成年人出售烟酒

  C. 只要有正式营业执照的商店,就可以向未成年人出售烟酒

  D.任何经营场所可以向未成年人出售烟酒

  主持人甲,下列行为符合交通规则的是哪一项

  A.和父母在机动车道上散步 B.为走近路钻过马路上的行人护栏

  C.10岁的小明骑自行车上学 D.小红自己走过街天桥

  主持人乙:在公车上看到小偷正要偷东西,错误的做法是

  A.见义勇为,和小偷搏斗 B.大声地叫“抓小偷”

  C.悄悄当作没看见 D.动动脑子巧妙提醒那个正被偷的阿姨注意自己的钱包

  四、班主任讲话。班会活动搞得好,祝贺大家。老师从你们的班会中也学到了很多关于体育锻炼很有用的知识。希望大家热爱锻炼,科学锻炼,真正能够与强壮体质交上朋友。记住一句话“生命在于运动”

  五、宣布主题班会结束

  我健康我快乐主题班会篇二

  一、活动目标

  1.让学生初步掌握一些安全常识,学会保护自己。

  2.用舞蹈、知识竞答、ab剧、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

  3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

  二、活动准备

  1、收集资料;

  2、排练舞蹈;

  3、排练小品《我们学会了保护自己》。

  4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(vcd)、多媒体电脑及道具等。

  三、活动过程:

  甲:同学们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。

  甲、乙合:×年×班《快乐与安全同行》主题班会现在开始。

  乙:健康之于生命,如光芒于太阳。拥有了健康,生命才生生不息,熠熠生辉。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。请欣赏舞蹈《健康歌》。

  甲: 关爱生命,呵护健康,是我们崇高的使命。为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和掌握了很多安全常识。现在安全大使来考大家啦!

  安全大使上:我来考考大家,同学们可一定答对啊,答对了就可以得到安全自护奖章啊,还有奖品啊!

  (多媒体课件出示竞赛题目)

  乙:看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相,并请大家做出选择。(ab剧的形式,几个小伙伴去河边玩,一个小伙伴下水去捞鱼,结果溺水了,其他小伙伴都不会游泳,这时候他们应该怎么做?是下水去救人,还是去找大人来救人?让学生做出选择,并且相同选择的同学坐在一起,接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择,另一种选择会出现什么结果。)

  安全大使:同学们的选择都有自己的理由,但是我要告诉大家,生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是光荣的,但是如果我们能想出更好的办法,能够既救了人,又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动,要积极地想办法。

  甲:对啊!从这么紧张的选择中走出来,让我们轻松一下,请欣赏说说唱唱《安全伴着快乐行》。

  a:号角声声响连天,

  b:锣鼓阵阵震五洲,

  c:我们铿锵三人行,

  合:开门见山说安全。

  a:不唱桃花枝头红,

  b:不唱杨桃柳条儿青,

  c:唱一唱健康就是幸福要记清,

  b:唱一唱交通安全陪着你前行,

  c:唱一唱消防安全防火最重要,

  合:唱一唱安全伴着你我快乐行。

  别唱啦,别唱啦!着火啦,着火啦,快去救火啊!!(一个同学跑上来喊着。)水火无情啊,同学们!请看(课件出示一组着火时和火熄灭后的图片)这些令人惊心的场面,我们怎么能小看这火呢?

  甲:是啊,你说得对,那我们在遇到危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品,看他们是怎么做的?(小品《我们学会了保护自己》分组进行)

  组1:着火了,红红和妈妈一边救火,一边报火警等。

  组2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑,同学们进行救护。

  组3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  乙:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》——(配乐:舒缓的钢琴曲)

  爱护花坛里的花草 体验绿的和谐

  帮助摔倒的同学 体验心灵的沟通

  照顾受伤的小鸟 体验爱的温暖

  挽扶盲人的手臂 体验情的愉悦

  生活的天地 这样辽阔

  生活的快乐 这样有趣

  保护自己 让生活更自由

  文明安全 让生活更美丽

  热爱生命 让我们更快乐地生活

  甲:同学们,最后请我们的班主任老师讲话,作为我们这次班会的结束语吧!

  班主任:时代召唤着我们,我们是跨世纪的一代,我们首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“安全自护”小奖章,从这里出发;让所有的孩子们天天快乐,日日平安,快乐和安全永远与我们相伴!

  甲、乙合:×年×班《快乐与安全同行》主题班会到此结束!

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