小班科学活动设计:宝宝杯
活动目标:
1、学习用目测的方法分辨多与少。
2、了解多少是通过比较得来的。
活动准备:装有饮料的杯子若干(多于幼儿人数)。
活动过程:
1、寻找宝宝杯:
(1)幼儿寻找自己的'宝宝杯,认识自己的标志。
(2)看看、闻闻、尝尝杯子里是什么,鼓励幼儿与同伴交流。
2、比多少:
(1)请幼儿告诉大家,喝的是什么?味道怎么样?
(2)教师为幼儿添饮料,鼓励幼儿主动用“多一点”或“少一点”来表示。
(3)幼儿喝饮料。——“现在你杯子里的饮料比原来多还是少了?”
(4)幼儿尝试比较多与少。
(5)比较箩筐里和桌子上的杯子哪个多,哪个少。
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