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《基本指法》教学设计

时间:2021-04-10 14:10:19 教学设计 我要投稿

《基本指法》教学设计范文

  教学目标:

《基本指法》教学设计范文

  1.了解手指分工,掌握上排字母的正确指法。

  2.知道使用计算机时正确坐姿。

  3.认识退格键、ESC键和光标键的基本功能。

  教学任务:上排字母键练习。

  教学重点:掌握上排字母的正确录入。

  课时安排:1课时。

  教学准备:

  指法练习软件。介绍用的键盘或键盘纸课文分析:

  1.课文将常用键的功能介绍渗透有指法的各课当中,教学时,可根据实际情况适当安排。常用键的功能结合软件加以介绍,如:光标键的使用,可以用来软件的菜单选择,ESC键用来退出软件。

  2.本课的'重点是上排字母的正确指法,上排字母的击键方法是一个难点,要求手指返回基本键上,并注意要轻而快。

  3.正确的坐姿有利于长时间的使用电脑,不至于感到不舒服和疲劳。

  4.可以进入配套光盘中指法软件中进行训练,要求在正确的前提下,加快速度。

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