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幼儿大班《中国娃》教学设计

时间:2021-04-07 14:41:54 教学设计 我要投稿

幼儿大班《中国娃》教学设计

  活动目标:

幼儿大班《中国娃》教学设计

  1、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的认知,感悟中国古老的传统和文化,感受祖国的美好和伟大。

  2、通过活动,使幼儿领悟到我们是中国人,我们是聪明的.中国人,产生“做一个中国人”的自豪感,萌发对祖国的热爱之情。

  活动内容:第一周(9、20—9、24) 第二周(9、27—9、30) 第三周(10、8—10、9)

  1、我知道的中国(晨谈)

  1、妈妈的生日(晨谈)

  1、国庆节的见闻(晨谈)

  2、祖国的标志(社会)

  2、祖国一家人(社会)

  2、爬长城(音乐游戏)

  3、我们的首都北京(社会)

  3、大中国(打击乐)

  3、美术:美丽的祖国

  4、我最爱祖国 (语言)

  4、好听的京剧(社会)

  5、国旗、国旗红红的哩(音乐)

  5、京剧脸谱(美术)

  6、我爱北京天安门(音乐)

  6、祖国之最(社会)

  7、小朋友爱国旗(美术)

  区域活动:

  科学区:引导幼儿将收集来的各种祖国特产(实物、图片)分类,布置祖国特产展。

  美工区:

  1、提供各种质地的彩色纸、尖刀、胶水等,引导幼儿学习制作拉花、彩带等装饰物,装扮国庆的教室。

  2、学习折新疆帽,做西藏裙。

  3、提供椭圆形的铅画纸,引导幼儿设计脸谱。阅读区:收集祖国各地名胜风景图片,幼儿扮演主持人,介绍名胜风景,丰富幼儿对祖国的认识。环境布置:“我们的家” “祖国宝贝展览会” “中国地图”等家长工作:家长配合收集各种图片,有意识的引导幼儿收看有关国庆的电视节目,一起关心时事。

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