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小学一年级下册《柳树醒了》的第二课时教学设计

时间:2021-03-26 19:00:12 教学设计 我要投稿

小学一年级下册《柳树醒了》的第二课时教学设计

  第二课时

小学一年级下册《柳树醒了》的第二课时教学设计

  教学目标

  1.复习本课生字、词语,背诵课文。

  2.写好“朋、友、春、高”四个汉字。

  教学重点:背诵课文。

  教学难点:背诵课文。

  教具准备生字、词语卡片,自备田字格表。

  教学过程

  (一) 复习

  1.开火车抽读字卡:醒、雷、澡、枝、软、梳、梢、耍

  2.完成课后说一说。

  3.请同学领读词语:(老师出词语,同学领读)

  (二)读背课文

  指名分小节朗读课文,学生齐背。

  (三)实践活动

  仿照课文编诗句,说一说。

  (四)指导写字

  1、学生观察,说说怎样才能写好这些字。

  2、教师范写。

  3、学生书写,师生评议。

  (五)课堂作业设计

  1 、完成练字作业。

  2 、词语连线练习。

  春雷 说话 柳树 醒了

  春雨 洗澡 柳枝 软了

  春风 梳头 柳梢 绿了

  春燕 捉迷藏 柳絮 飞了

  柳树 玩耍 小朋友 长高了

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