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高中生检讨书(优秀篇

时间:2022-10-30 06:19:45 检讨书 我要投稿
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高中生检讨书(优秀篇)

  篇1:

高中生检讨书(优秀篇)

  由于我今天下午的纪律散漫,加上不够自觉,旷了第5第6节的英语课。惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。

  虽然我只旷了两节英语课,但就是这两节英语课的旷课,我不仅违反了学校的纪律,伤了英语老师的心,并且还惹怒了XX(叫你写检讨书的)老师您,并使您生气,最严重的是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。

  我已经是一个步入大学的青年了,应该是到了不用老师操心劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,旷了今天下午的英语课,我感到十分地惭愧。英语老师辛辛苦苦地为我们上课,而我却因个人的懒惰而旷课,在宿舍偷懒,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您和英语老师检讨,希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。

  老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便旷课,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  篇2:

  敬爱的老师:

  我是你的学生:XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  1。思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

  2。行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

  3。对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  篇3:

  尊敬的学校领导:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向学校表示我对逃宿这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个学校的时候,学校就已经三令五申,一再强调,全校住宿同学,不得逃宿,不得旷宿。其时,学校反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能负老师对我们的一片苦心。 由于第一次逃宿,已经威胁到在重点高中的去留,这是老师给我的最后一个机会!——写一个反省深刻的检讨!

  然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。有很多次下午8.9节课开校会的时候,我正因体育训练而没有在班级里好好听学校领导的教导关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!唉,无奈呀无奈。我本是家住街里的,学校的规章制度是不让家住街里的的学生住宿的,但在我的家庭来看父母太忙没时间照顾我。还有我今年18岁了,但已经在外生活6年的独立生活的经验了,父母我的独立生活的能力非常的信任。

  所以找关系让我在学校住的宿。这次的事件也可能因为我太点背,5月的请假条的次数太多,被主任怀疑。也确实5月里在我的身上发生了很多的事,比如:5月初我因为期中考试作弊停课3天,但由于我的认错态度很好。所以只停课一天就回校上课了,但班主任的假条开的是好几天的,已经给舍办了,所以我在那几天里在也正常住校了,没有想到这点。5月中时我因把脚给崴了,而请假几天在家修养,这是在这个月里的两次长假。但我并没有怪社办x主任,因为他抓我也是他指责所在。

  逃宿的那天,我正兴致高昂上晚自习,准备今晚我自认为做的天衣无缝的逃宿“假”假条。因为最近学习的压力太大,周日的时间的一下午时间太短。我需要洗澡,买东西等。而没有太多的时间为自己减轻压力。(在我的观点认为高中生玩电脑,有时候是为了减轻学习压力,我就是这样,我也并没有网瘾。)在下第3节晚自习是我把假条给了和我住在一个舍的同学,然后就上第四节晚自习了。下了晚自习我就直接去了华维网吧,硬生生旷了一晚上宿。

  到第二天早上我回到学校,没什么事我以为会没事的。就和别的同学一样在班级里晨读,但还是让社办x主任看出了破绽!这个小小的想放松的思想在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的一时间想玩的念头,对学校的纪律了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾什么想放松的思想,回到舍好好睡觉,不管怎么也不能逃宿!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代高中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!

  对于我逃宿的事情,所造成的严重后果如下:

  1、 让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的逃宿,有可能造成别的同学的效仿,影响班学校级律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。

  深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对舍办老师有更深的尊重,我就不会有这样的想法,也不会去上网吧,就会好好的在宿舍里睡觉,这样我也不会被停课,错误也不会发生了。

  3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把学校领导如此辛苦制作出来的校规校纪忘记。

  最后请学校领导、老师和父母原谅我,我一定痛改前非!

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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